曾經，老師給我們讀過一篇文章，文章的題目就是《成全善良》。這篇文章一直留在我心中，令我久久不能忘卻。
文中寫着：“我”在一次坐公交車時，遇見了一對父女，他們上車時，已沒有了座位。一位好心的姑娘見了，為老人讓座，老人拒絕。更讓人驚訝的是，老人的女兒也替父親拒絕了姑娘。但是，姑娘一而再，再而三地給老人讓座。
最後，老人坐下並連連向姑娘道謝。誰知，司機突然的一個急剎車，使老人往前一趴，臉上露出了痛苦的表情。“我”以為老人不舒服，並慶幸老人沒有站着，要不，得遭更多的罪。然而，“我”猜錯了，下了車，聽到了他們父女的對話，才知道了答案。原來，老人的臀部有傷，不能坐，可他為了成全姑娘的好心，忍着疼痛坐下了。
我只依稀記得老人那一句話，它最令我難忘，那句話是這樣的：“人家姑娘是好心，如果我這次拒絕了她，她下一次就會不這樣做了，見到其他的人就不會讓座了。”
這篇文章，給了我很大的感觸。當我們在每個公共場合，都會見到幫助我們以及其他的老人、兒童的人，當我們受到別人的幫助時，我們都應該愉快的接受並向他們道謝；千萬不可以冷淡的拒絕他。
只有這樣，才不會扼殺他人一顆美好而又善良的心；只有這樣，才會讓他人有更大的勇氣去幫助比我們更弱小的人。
成全善良
“快點起牀啦，太陽都曬屁股了，今天還要去打疫苗呢！“
“哥哥，快起來，快起來。”
一聲聲呼喊把我從酣睡中拉起，睜開朦朧的眼，看到妹妹正站在牀頭，衣服換好了，頭髮也梳好了，對啊！今天要打疫苗呀。
我以最快的速度刷牙洗臉，不一會兒，就到防疫站了。
“天啊，人這麼多，都排到門外幾十來了，可有得排咯”……爸媽帶着妹妹去裏面做體檢，我就一個人排着隊，那條隊伍，就像一條長長的龍，彎彎曲曲的，緩慢”蠕動“着。
漸漸地，四十多分鐘過去了，我終於排到門口了，我的身後還是一條長長的隊伍。
又經過枯燥、乏力，痛苦而漫長的半小時後，馬上就到我了。前面只有三個人了，這時，離我不遠處有一位中年婦女，手裏牽着大兒子，懷裏還抱着一個還在哭的小嬰兒，她正在尋問前台，前台告訴她要她到後面排隊。
這時，我對她喊道：“阿姨，您到我這兒來吧，您就站我前面，不然還會要排很長的隊任。”阿姨微笑地對我説：“小朋友，謝謝你了……”
我打電話叫爸爸過來，他填好回執單後，就去交費了。由於這裏人太多了，交費的地方也排起了幾條大隊。
突然，我低血糖犯了，因為早上沒有吃早飯，又累了這麼久，於是我就是在椅子上休息，眼前一片昏暗。
”孩子，你怎麼了？“我慢慢睜開眼，依稀看到是那位阿姨，我説道：”我低血糖，就有兒暈““你等我一下”説完便跑出去了。不一會兒，她把一顆糖塞進我的嘴裏，並遞給我一瓶水。
慢慢的，我逐漸清醒了。睜開眼，看到那位阿姨和她的家人在我的身邊。我感激地對她説：“太感謝您了“”不用謝，你不也幫了我一個大忙嘛。“我們都笑了。
原來，幫助了別人，自己也會得到善意的相待，成全了別人，同時也成就了自己。
出門後，一束陽光照在我身上，讓我感覺暖暖的……
成全高二作文
小草將營養讓給了花朵，成全了花兒的嬌豔與蓬勃；大樹將綠色獻給了春天，成全了春的萌動和温暖；自然將奇幻呈給了天地，成全了這浩瀚世界的博大和美麗……不管多少世事變遷，成全——卻亙古未變。
如果説父母因為血緣而成全子女，那麼老師，曾經陌不相識的人，他們的成全只是因為責任。這樣的成全，比山高遠、比海遼闊。
年輕的老師，懷着一腔熱血與凌雲之志步入社會，遇到的是稚嫩童真的臉龐，晶亮閃爍的眼睛，他們拿着似曾相識的課本——小小的書，大大的字，讀的張揚而蓬勃，如春天雨後的筍，迫不及待地要長大。這些渴求的眼睛讓自己明白一生的使命……於是站上講台，一聲聲、一句句、一點點讓歡快與愛意充滿整個教室。下課了，和孩子們遊戲，就如同是大哥哥大姐姐，陪伴着這些天使般孩子，保護着他們的。鮮明與純真，陪他們慢慢長大。
幾年後，彼此早已熟稔，歷經的快樂和磕絆，都是生命中的辛酸苦辣，至今想起還忍俊不禁、無窮回味。師生要分別的時候，眼裏朦朦朧朧是大家第一次上課的影子，晶晶亮亮的眸子，那時候陌不相識，只睜着大眼睛笑。而現在，他們笑得成熟燦爛，一如當年，卻又不盡如當年。
當他已經有了很多批的孩子，老師的鬢邊已跳出些許白髮，在風中亮的鮮明。這時老師依然想起曾經在自己心中的夢想——用自己的青春與生命，成就這些孩子的未來和期望，這使他堅定地走下去，毫無怨言地走下去。即使知道自己永遠與大富大貴無緣、與揚名中外無緣，老師依然堅守在自己的崗位上，從始至終。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這是老師無悔的選擇，也是老師無聲的成全。
那是三月的一天，我去醫院看一位生病的同學，因為是週末，所以等公交車的人很多，在我旁邊站着一個老人和他的女兒，聽他們的對話，是陪老人去醫院看病，正好和我同路。
那個女兒為了不讓人羣碰撞到父親，一手在前面擋着人羣，一手攙扶着父親的胳膊上車。車上早就人滿為患，這時一個女生站了起來，微笑着對老人説：“大爺，您來這裏坐吧！”可那位老人卻説：“謝謝了，女生，我站着沒關係，你坐吧！”女兒也説他父親身體硬朗着，站站就到了。
那個女生似乎沒想到會是這樣，有些尷尬再次説：“您坐吧，大爺！”那個女兒似乎還想説什麼，只見老人拉了拉她的手，説：“好好，那就太謝謝你了！”説完，他走到座位前微笑着坐下，那位女生流露出笑意。我發現那個女兒明顯不高興，好像責怪她似的。讓我很疑惑。
公交車突然一下子加速，突然一下子急剎車，我注意到那位老人皺皺眉頭，好像在忍着身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸，虧他坐下了，如果一直站着就不知要遭多少罪。
醫院很快就到了。那位老人下車時，不忘向那位女生表示感謝。我也下了車，準備給同學打電話，問清他住哪個病室。也正因為停了一下，我才聽到了這樣的對話：
“爸，傷口疼了吧？”
“一點點吧。”
“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！”
“人家小女生一片好意！我硬是拒絕她，也許以後再遇到這樣的事她就會有顧慮了……”
我終於明白了，老人和他女兒的拒絕，原來並非客套。我不禁又想起車上老人緊皺眉頭的表情，在那顛簸的公交車上，老人硬是強忍着原本可以避免的痛楚，成全了那個女生的善良。
成全別人的善良，這何嘗又不是另一種善良！
他剛進國中那年，母親抱回哇哇大哭的她，她哭是因為餓，尚不知失去雙親之痛。天上掉下個“林妹妹”，他異常欣喜。
他讀高中時，牽了她小小的手，送她進幼兒園，她總是在他鬆手的剎那，用力扯下他來，踮起小腳，柔軟的小嘴在他頰上，親一下，再親一下，旋即轉身，跑向她的教室，他總擔心她摔跤，跟在身後喊：小妹，慢一點！她快樂的應答着，卻不轉身，裙裾上的蝴蝶結在奔跑中，展翅欲飛。
高中畢業，他考進本地學府，她正好7歲。醫生説，7歲，是做心臟手術的最佳年齡。他請假，和媽媽一同照顧她，他看到父親簽字的手在顫抖，心便緊了又緊，卻買了她喜歡的卡通畫冊，一字一行，惟妙惟肖的讀給她聽。術後她醒來，費力的叫一聲“哥”，聲音飄渺如雲煙，惹得他跑出病房，抱着醫院的水杉樹，如孩童般大哭。
他大學畢業，很多次機會可以去更大的城市，找更適合他的職位，可是他始終不肯。母親催促，他只是沉默，急了才説：我走了，小妹會死掉！母親罵他亂講話，卻不再逼他去外地。
初夏，菱角新上市，她便吵着要他買來吃，他不肯，怕硬硬的菱角磕破她的手或脣，她便假裝嗚嗚哭泣，卻透過指縫看他的反應，他明知，也不揭穿，依了她，買下兩斤菱角，一個一個用菜刀攔腰切斷，再一個一個擠出粉白的米來，她只顧撿了丟進嘴裏，急得他連聲喊：慢一點哎，小祖宗！她得意的笑，撿一個大粒的，扔進他的嘴裏。
她高中，身體更虛弱，成績總是不及人家，他索性換了一份清閒的工作，薪水少了很多，卻可以每日下班回家輔導她，她哭，他哄，她笑，他亦笑：“小妹，你幾時才長大？”
她進大學，他已近而立，依舊單身。她開始帶男孩子回家，開心甜蜜的模樣。母親催他結婚，他只好談下一個女友，她見了，很禮貌的叫他女友為姐姐，彼此牽手去那個叫阿呀呀的小店買女孩子的紅粧。
翌年開春，他在女友的要求下去北京發展，擔心着她，她輕鬆笑曰：老哥你怎麼那麼羅嗦，什麼事，爸媽和男朋友替我罩着啦！秋天，沒有任何預言與鋪墊，她心臟病突發，他匆忙趕回，已再也不能聽到她叫他哥。
她曾帶回家來的那個男孩子叫住他：我從來就不是她的男朋友，她只説哥不是親生勝親生，為她犧牲太多，要給他正常的生活。
他細心替她收拾卧室，宛如她同往日一樣放學就要回來，卻在梳粧枱上，碰到他送她的不倒翁，劇烈的搖晃中，他看到底部刻有細如蚊蠅的兩行小字：前塵往事斷腸詩，儂為君痴君不知。
那是她的字體，大概是在他去北京後刻上去的吧？他抱着不倒翁，跌坐在地，心痛如裂。
他一直在等她長大，卻不知道，水逝流年裏，她已然懂得，世間有一種愛，叫成全……
在這個世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手，但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人後，沒收到鮮花與掌聲，甚至連一聲謝謝也沒聽到，就悄悄地離開。現讓我們向曾經幫助我們的人，真誠説一聲“謝謝您”。也許他們未曾聽到，但我們相信他們能感受到。
我躺在塑膠跑道上，仰望着天空。我站了起來發現一個和我年齡相仿的同學正彎下腰，低着頭，觀察着四周，在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊，臉上露出的是着急。旁邊走過一個人，那個同學對他説了什麼，但是那個人很快走開了。這位同學常常歎了一口氣，繼續彎下腰，翻着綠化帶裏的樹葉，似乎在尋找什麼。
我看他這麼着急，應該是丟了什麼東西，作為一個少先隊員，遇到一個要幫助的人，我怎能袖手旁觀，應該伸出援助之手，於是我走向他，拍拍他的肩膀，問：“你在找什麼東西？”他説：我向同學借的一支鋼筆不見了。”説完，他又低下頭去尋找那支鋼筆。我也彎下腰幫他一起尋找那支鋼筆。那支鋼筆就好象是一個調皮的孩子，在和我們捉迷藏。怎麼找也找不到了。正當我們絕望的時候，一個閃閃發光的東西在兩片樹葉若隱若現。我衝上前去。翻開樹葉，“找到了，找到了……”我喊着，他高興地走了過來，我把鋼筆遞給他，他的臉上的着急變成了開心，露出了燦爛的笑容。我看他這麼開心，我感覺到幫助別人是一件多麼快樂的事啊。他對我笑了笑，説：“謝謝。”謝謝多麼美好的兩個字，人世間最美的兩個字。説的人開心，聽的人更開心。我回了一句：“不用謝。”事過半個多月，我和這位同學又相遇了，他一看到我，還跟我説上一次的事，他還心存感激。走到校門口，我摸摸頭頸，“啊！紅領巾沒帶。”我立刻退了幾步，那位同學看到我如此慌張，又看看我着急的樣子，二話不説，就遞給我1元錢。當時我感動的説不出話來。我拿着這一元錢買了紅領巾，進了校門，我問他錢什麼時候還，他説：“一元錢還啥還，就當我報恩吧。”接着，他又對我笑了笑，還是那種笑容，此時的他在我心中，是多麼一位善良的人。他真的很可愛。
有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。有的人活着，讓別人活得更好。我想幫助了別人，別人才會幫助你，或許還應此結交了一個好朋友，還能讓別人快樂，讓自己快樂，這麼好的事，何樂而不為？
[成全 優秀作文]
成全的作文
成全的作文（一）轟，轟，轟，一聲聲巨雷聲夾雜在洶洶大雨中……
站在校門前的女兒心裏暗自咒罵到：“下這麼大的雨，是存心不讓人回家嘛！”她苦苦地沉思着，心想：“雨不知道何時才會停，還是冒雨跑回家吧！”正當她做好準備向前衝的時候，在洶洶大雨中她隱約看見遠處有一個撐着雨傘正賣力向自己這方向走來的身影，那身影在大雨中顯得十分瘦弱，賣力的腳步使他看起來東倒西歪的，雖然大雨妨礙了女兒的視線，可彷彿是與生俱來血濃於水的心靈感應，她知道那瘦弱身影的主人，正是與她相處了十五年的父親。
當女兒還不能及時回過神來，父親不知不覺間已站在女兒的面前，父親邊喘氣邊叫着女兒，女兒回過神來問道：“爸爸，你怎麼來了？”父親回答道：“因為早上我見你沒有把雨傘放進書包，就知道你這個大頭蝦忘記了”，女兒接過雨傘與父親並肩地走在大雨中，但雨傘太小了，滴答滴答……父親和女兒的肩膀都被雨水滲透了，女兒生怕父親讓雨淋濕所以故意把雨傘向父親那邊靠，而父親也怕女兒淋濕會生病，也故意把雨傘推向女兒那一邊，自己的半個身子都露在雨中，就這樣一來二去的，他們終於回到了家，放下雨傘後女兒望了望父親，父親也望了望女兒，兩個濕透的傢伙互視着都笑了，這簡單的笑聲中充滿了愛。
十六歲那一年，女兒在考場上遇到了一道作文題目，題目就一行簡單而寓意深厚的字：“爸爸愛吃魚頭，我從小就知道”，看着這個題目，女兒的思緒飄遠了，小時候，每一次吃飯，爸爸總挑着魚頭魚骨來吃，那時候的她，單純的以為父親真的是魚頭魚骨的愛好者，所以總會把魚頭魚骨留給父親，而父親每次都沒有多説，而是統統都接受了，可自她懂事以來，每一次吃飯她都會把最肥美的魚肉留給父親，因為她明白父親之所以愛吃魚頭魚骨，是因為父親愛她。望着試卷上的這道作文題目，一滴無聲的眼淚悄悄地從女兒的臉頰上滑落，女兒微笑着，拿起載滿愛的筆開始了她的作文。
後來，考試的成績出來了，在校級裏，女兒的作文名列了第一，在作文下面老師寫到這樣的一句簡單的評語：“字裏行間洋溢着愛”。
現在已經十七歲的`女兒又遇上了一道作文題目，藉着作文把她和父親的故事寫了下來，因為她想成全那一份愛。
成全的作文（二）
一個平常的春天，一位飽經風霜的母親，向別人討了幾棵樹苗。她要把樹苗栽在門口。
母親栽完後，她的孩子從屋裏一瘸一拐的走出來。“媽媽，把這棵小樹也栽下吧！”孩子的手裏擎着一棵樹苗――那是他母親丟棄的一棵，他又瘦又小，甚至有一絲枯萎。孩子吃力的站在母親的面前。他是母親最小的孩子，一出生就殘疾，孩子擎着那棵樹苗渴望媽媽把着一棵栽上，媽媽同意了他的請求。
這個小男孩經常給這棵樹澆水這棵樹和小男孩一樣茁壯成長起來，後來這個男孩上學了，數年後……
這個小男孩成了一位富翁，某天他坐着高級轎車回家時很遠就看到了那棵樹，那棵樹長的非常的高大。他跑過去抱住母親，後來他一有時間就回家看母親並坐在那棵樹下和母親聊天。
成全這棵弱小的樹就好比這個小男孩。如果不給這棵樹生的機會，這棵樹不會象現在長的高大，同樣人也是一樣的。
成全的作文（三）
他剛進國中那年，母親抱回哇哇大哭的她，她哭是因為餓，尚不知失去雙親之痛。天上掉下個“小妹妹”，他異常欣喜。
他讀高中時，牽起她小小的手，送她進幼兒園，他總是在他鬆手的剎那，用力將他拉低，踮起小腳，柔軟的小嘴在他頰上親一下在親一下，旋即轉身，跑向她的教室，他總是擔心她摔跤，跟在她身後喊：丫頭，慢一點！她快樂的答應着，卻不轉身，裙邊上的蝴蝶結在奔跑中，展翅欲飛。
高中畢業，他考進本地學府，她正好七歲。醫生説，七歲，是做手術的最佳年齡。他請假和媽媽一起照顧她，他看到父親簽字的手不住的在顫抖，心緊了又緊，卻買了她最喜歡的卡通畫冊，一字一行，惟妙惟肖的讀給她聽。術後她醒來，費力地叫了一聲“哥”，聲音渺如雲煙，惹得他跑出病房，抱着醫院的梧桐樹，如孩子般無助的大哭。
他大學畢業，很多次機會可以去更大的城市，找更合適的職位，可是他死活不肯。母親催促，他只是沉默，急了才説了一句”我走了，丫頭會死掉！”母親罵他亂講話，卻不再逼他去外地。
初夏，菱角剛上市，他便吵着要他買來吃。他不肯，他怕硬硬的菱角硌破她的嘴脣和手指，她便假裝哭泣，卻偷偷的透過指縫看他的反應。他明知，也不揭穿，依了她，買下兩斤菱角，一個個用菜刀攔腰切斷，再一個個擠出粉白的米來。她只顧拿來丟進嘴裏，急的他連聲喊慢一點哎，小祖宗！她得意地笑，撿一個大粒的，丟進他的嘴裏。
她高中，身子更虛弱，成績總是不及人家，他索性換了一份清閒的工作，薪水少了很多，卻可以在下班的時候給她補習功課。她哭，他哄，她笑，他亦笑。丫頭，你幾時才長大？
她進大學，他已近而立，依舊單身。她開始帶男孩子回家，開心甜蜜的模樣。母親開始催促他結婚，他只好談下一個女友，她見了，很禮貌的叫她為姐姐，然後彼此牽手去那個叫千百飾的小店去挑選化粧品。
第二年開春，他在女友的要求下去北京發展，但仍然擔心她，她輕鬆笑曰“老哥，沒事的啦。有爸媽和男友幫我罩着啦！”秋天沒有任何預言與鋪墊，她心臟病突發，()他匆忙趕回，已再也聽不到她再叫他哥。
她曾帶回家來的那個男孩叫住他：我從來就不是她的男朋友，她只是説哥不是親生卻勝似親生，為她犧牲太多，要給他正常的生活。
他細心替她收拾房間，宛如她同往日一樣放學就會回來，卻在梳粧枱上，碰到他送給她的不倒翁，劇烈搖晃中，他看到底部刻有細如蚊蠅的兩行小字：前塵往事斷腸詩，儂為君痴君不知。
那是她的字體，大概是他去北京後刻上去的吧？他抱着不倒翁，跌坐在地，心痛如裂。
他一直在等她長大，卻不知，在逝水流年裏，她已然懂得，世間有一種愛叫做成全。
成全蜻蜓作文
成全蜻蜓 南寧市五一中路學校 六（2）班 蜻蜓是有益動物。同時，我也與蜻蜓有了不解之緣。 那是一個風和日麗的日子。寂寞的我在家無聊透頂。一陣呼喚使我狂奔而去――媽媽叫我：“你看我帶給你什麼了？”一句話打破了我的思緒。是什麼呢？奇異的玩具？美味的食物？還是什麼可愛的動物？一道道世界之謎在腦子裏盤旋。一雙水汪汪的大眼睛。“撲翅、撲翅”的翅膀煽動聲音清晰可見。細長的身子。讓人情不自禁地喜歡上這小傢伙――蜻蜓。仔細一看，一條紅繩子滾在蜻蜓的腳上。這小小玲瓏的小動物原來是媽媽不經意間抓了回來的。 他那雙水汪汪的大眼睛竟警惕地盯着我。原本是撲閃着那紋理清楚活潑歡樂的蜻蜓，竟已經不扇了。呆呆地停在那。見我走近，緊張得再一次煽動翅膀，試圖逃走。我拿着紅繩到處亂竄這跑一下，那跑一下。把它折磨得半死。 看着它的眼睛，我不禁的可憐起這隻蜻蜓起來，也許這隻蜻蜓太想家，在想它的父母。他的父親也可能酷酷的需找他的蹤跡。我未曾想要傷害它，為什麼它如此畏懼我呢？ 我是挺喜歡像動物的'。喜歡動物翅膀煽動的聲音，喜歡動物閤家歡樂的情景……叫像我一樣，我也不希望自己與家人分散。 我走到樓梯口，似乎想要放走蜻蜓。決心中夾雜着一絲猶豫。我的手微微的鬆開。頓時，蜻蜓似乎明白我的心思。用盡煽動這翅膀。他走了。 望着蜻蜓遠去的身影。我陷入了深思：我成全了蜻蜓的心願。
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