小明家裏的桌子上，放着兩個魚缸。一個裝着兩條小魚，另一個裝着一條大魚。
有一天，兩條小魚在魚缸裏歡樂的玩耍，而大魚卻在一旁呆呆地看着它們玩耍，心情有些鬱悶。它心想：那個魚缸真神奇！可以使它們玩得怎麼開心，要是我能在那個魚缸生話就好了。那這樣我就永遠不會不開心了。可是它們會不會不同意換魚缸呢。猶豫了一會，大魚還是硬着頭皮和它們提出交換魚缸的建議。大魚對那兩條小魚説：“喂，兩條小魚看過來，我有個請求，我們能交換一下魚缸嗎？”“為什麼呀？”兩條小魚聽了都疑惑不解。“我看見你們生活得很開心，可我呢，在這個魚缸裏生活得一點也不開心，所以你們能同意我這個請求嗎？”兩條小魚聽了，對大魚説：“好吧！如果我們交換了魚缸後，能使你生活得開心一些，那麼我們也會非常開心的。”“真是太感謝你們了。”説完，它們就交換了自己的魚缸。交換魚缸後，兩條小魚就迫不及待地説：“大魚，你感覺開心些了嗎？”大魚説：“好像並沒有，也許……也許再過一會兒我就開心了。”“好吧，但願如此。”説完，兩條小魚又開心地玩耍起來了，大魚始終沒得到它想要的快樂。
其實開心與不開心不在於哪個魚缸，兩條小魚之所以怎麼開心，是因為兩條小魚都有自己的朋友陪伴自己玩耍，而大魚卻沒有，它只是獨自一人孤零零的。就像人一樣，人也需要朋友的陪伴。
其實，真正值得讓人羨慕的是那些生活中的窮人，精神上的富翁。
或許是時間相隔太久了，對菲律賓的印象越來越覺得模糊，然而模糊中卻總能清晰看見那個雙腿癱瘓，在我們樓下拉了近一個月的小提琴的小女孩。
我們租的房子在大街旁，離市場又近，所以每天來來往往的行人絡繹不絕。也許就是這個原因，每次打開窗户一低頭，總能見到一些衣衫襤褸的乞討者，小女孩則是其中一個。唯一與別的乞討者不同的是，她是用自己的勞動換來別人的施捨，或許那不叫乞討而叫賣藝。
每天天剛亮，在樓上總能隱約聽到一陣悠揚的琴聲。儘管我不太懂音樂，但似乎總能通過她的琴聲看透她內心—————積極，向上，貧困卻不潦倒。
我怎麼也想不明白，一個前途看似毫無希望的女孩，為什麼能積極地去面對生活呢？在看到她近一個月裏，從沒看見她有一絲一毫憂鬱的表情。儘管那時還小，但二年級的時候，老師就給我們講過："希望是生命的源泉，一旦失去了它，生命就會枯萎。難道一個以拉小提琴為生的女孩會對自己的未來充滿希望？這太讓我匪夷所思了。
四年過去，如今的我已經是一位懂事的孩子，我不知道那個小女孩是否羨慕我，但我從沒想過有那（本站★）麼一天，我竟也會羨慕那個小女孩。
現在的學習是緊張的————至少我這麼認為。學習任務的繁重壓得我喘不過氣來。為了不至於落後與別人，我幾乎每天都把自己自己束縛在一個學習的框框裏，給自己招攪來許多莫須有的壓力。或許是學習方法上錯誤，所以的努力換來的只是一個比一個差的分數。這才知道，也才體會到，那個小女孩能那樣積極地生活着，是多麼不容易。
物質上，我是生活得比小女孩好的，而精神上呢？
現在才知道，精神上小女孩是個富翁，而我只是個窮光蛋。
現在才知道，真正值得讓人羨慕的是小女孩，而不是我
我嘗試着，也在爭取着，爭取做一個讓人羨慕的精神上的"富翁！
時間好像過得越來越快。在不知不覺的忙碌中，時間已從指縫匆匆溜走，我卻好似還停留在昨天。轉念一想，已經八年級了。
今天是星期六，老媽又沒有燒午飯。我無奈地歎口氣，摸着餓得咕咕叫的肚子去姨娘家蹭飯。到了姨娘家樓下，在樓梯口恰巧碰見姨娘，她竟然才去買菜。果然，一到週末，人都懶散了很多啊！我先上樓，到了姨娘家裏，竟然發現東東也在。東東是我舅舅的兒子，一歲多，已經會走路了，但還不會講話。看見東東淚眼朦朧，我就猜八成我那調皮的表弟又欺負他了。
來到卧室，發現表弟正看着火影忍者。表弟今年六年級，作業少得不像話。想當年，我六年級的時候，下樓溜一圈都怕浪費時間，擔心作業寫不完。看着他悠然自得的樣子，我只能羨慕嫉妒恨。怪就怪我媽把我生得太早了，唉！蹭完飯後我沒有回去，因為還要蹭晚飯。我抓緊時間趕作業，就在這時，表弟又要去圖書館了，我強力按壓住要與他一起去的衝動，埋頭寫下一羣令我暈頭轉向abc。唉！不要再刺激我了！不知不覺間快要到兩點了，我趕快收拾收拾去老師家學習。無邊絲雨細如愁，天竟然也開始哭泣。我連忙加快去老師家的步伐。
終於學習完了，我回到姨娘家時，表弟也已經回來了，還帶回來一個同學。他們一邊猛敲鍵盤，一邊嘰裏呱啦的説個不停，還偶爾大叫幾聲，快活的`不得了。我去另一個房間繼續寫作業。突然聽到拍擊物體的東西，隨後就聽到姨娘大叫。原來是東東要吃冰淇淋，但是已經吃了三支了。當然，這裏的冰淇淋指的是高約半分米的迷你小甜筒。看着其樂融融的他們，我的內心不自覺的失落起來，羨慕感油然而生。現在這一切似乎都已經成為了一種奢望。
羨慕終究只是羨慕。現在做的只有努力，讓多年以後自己變成被羨慕的人吧！
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