我們班的那些事!就是説三天三夜也説不完，今天隨便挑幾件事講講吧。
首先，先介紹我們班的同學如：徐煥新、劉中港、陳澤林、魏文傑、王森等雖然他們學習成績不是很好，但我感覺他們打籃球的樣子，挺酷個個球技都很好，劉中港和陳澤林他們個子很高。三分球輕輕一投就投了進去，你説他們很不錯把！
還有我們班的這幾位紀律班長，都很負責任。如果上自習有同學説話了，班長總是説：“如果你再説，就讓你抄一遍詩。”頓時，教室裏鴉雀無聲，連掉根針都能聽見。可是，班長刀子嘴豆腐心，有時看同學們非常辛苦，就會説一些笑話給他們聽，別的班的班長口頭禪是別説了，而我們班的卻不一樣，班長卻説：“真丟人。”説完同學們捧腹大笑。
再來説一説我們的學習班長吧，那肯定是劉鵬飛啦！同學們有不會的題呀！他總是耐心地跟同學們講解直到同學聽懂為止。他雖然學習很好，但他管不住同學們，於是，他就説：“拜託幫忙管一下。”我就大喊一聲“別説了！”
同學們立刻閉緊了嘴巴，他説：“真是老將出馬，一個頂十個。”我衝她笑了一下。
這就是我們的班級，有酸、有甜、有苦、有辣，如果你來我們班，我會介紹幾位朋友給你認識，期待你的到來！
人生像一本書，記錄着點點滴滴的酸甜苦辣。
傷心、難過的事就像過往的雲煙，轉眼即逝。但快樂的事會永遠記在我的書上，每次想起它，我總會咧開嘴笑個不停。那是一堂語文課上，老師教育我們要“助人為樂”。一放學，便下起毛毛雨，我打着小雨傘走出了教室。這時的路面非常滑。我看見一位小弟弟在路上邊跑邊玩，一不留神，他摔在了地上，哇哇大哭起來。我一看，急忙跑了過去，把上弟弟輕輕地扶了起來，並一邊給他擦眼淚一邊安慰他。漸漸地，小弟弟不哭了。之後，一位中年婦女走了過來，笑着説：“謝謝你！”我一頭霧水，不知道她為什麼説這句話。這位婦女好像看出了我的心思，便説：“我是倉皇媽媽，謝謝你把他扶起來，你真是一位好姐姐。”説完，她牽着小弟弟的手走了。望着他們離去的背影，我笑了，心裏更是甜滋滋的。
這時，雨停了，天空變得晴朗起來，萬里無雲。沒想到，彎一彎腰，輕輕地把他扶起來，心裏卻是這麼的高興，真是“助人為樂”啊！看來，多去幫助別人，自己也可以得到快樂！
很小的時候，我的快樂是充實的，是簡單的，幾顆甜甜的糖果，幾片鬆脆的幹，幾件漂亮的衣服，這些就是小時候我的快樂。因為我的快樂很容易滿足，所以小時候的我總是樂呵呵的。
但是，現在我們的書包逾然加重，快樂也變得複雜，變的稀少而模糊。快樂微薄的的氣息幾乎讓我感到窒息，可是快樂又似乎無處不在，無時不在……啊！我感受到了，我的快樂就是身邊的同學，好同學們。
身為六年級學生的我們，只有兩個願望，一是拿到好成績，二當然是是與同學來一個最後的“聚會”啦。回憶起與同學經歷的風風雨雨，看見過彩虹，也接過風雨的洗禮。那是一些多快樂的事啊。我們從素不相識，到熟絡，一起跳皮筋，一起丟沙包，一起跳格子，一起打網球。還有那一節節數學課上，我們同心協力，解開了一道道奧數難題，那成功的快樂，成功的手舞足蹈，猶如一道道佳餚，讓人回味無窮。與同學的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，歡歡喜喜，就是我最大的快樂。我真不捨得與"快樂”們分開，希望再一次與他們去運動運動，聊聊閒話。可是“好的文章總有句號；快樂的一天也總有十二點的鐘響”一時而已，我不會忘同學們的，同學們還是我的快樂，一時的分開不要緊，我堅信，有緣的未來我們會相遇。
其實有了樂趣，就有快樂，只要發掘就知樂的何在。
我是個快樂的女孩，快樂無時無刻不在伴隨者我。背一個單詞是一份快樂，課上的一次舉手是一份快樂，家人的叮嚀是一份快樂，一朵野花的清香也是一份快樂。
上國中以前，我一直把學習當成一種壓力，一種負擔，每時每刻都盼着“減負”。但自從上了國中，我感受到了一種前所未有的學習氣氛。我漸漸意識到，學習是我不可更改的選擇。那麼，與其排斥它，不如適應它，並把它當作一種快樂。於是，我開始喜歡這種“負擔”，把獨立解出一道題、記會一個單詞當作自己付出後的收穫，在這收穫中享受學習帶給我的快樂。
小時候，我比較內向，在課堂上總是明明知道答案，卻不敢舉手發言。後來，每每對上老師那鼓勵的目光，我的膽子便一點點大了起來，開始嘗試舉手發言，漸漸地，開始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得很好”而有了莫大的成就感，加入課堂上師生間的互動，讓我獲得了另一種快樂。
在家時，媽媽親切的噓寒問暖，爸爸沉默中的關愛，都讓我的心裏洋溢着“家”的幸福和快樂。
偶爾，心情也會煩悶。每當這時，我就會到郊外，聽一聽鳥兒的鳴叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的，一草一木都藴藏着無窮的奧祕，讓我瞬間忘掉所有煩惱，重新回到快樂中。
朋友，不要再為找不到快樂煩惱了，其實，只要用心去生活，何處沒有快樂？不要沉醉於昨天成功時的快樂，也不要為過去的失敗自卑傷感。所有逝去的，都已成為歷史，成為無法改變的永恆。我們唯一要做的，就是微笑着在今天尋找屬於自己的快樂。
快樂是勞動，快樂是創造，快樂時給予，快樂時奉獻
有一天我正在，看見一個小朋友的自行車摔倒了，我過去幫他扶起來。他説：“謝謝!”“不用謝。”我説。
有一天，我去上學，一位老奶奶正在過馬路，一小步一小步的往前走很艱難的樣子，我急忙跑過去扶老奶奶過馬路。我離開時老奶奶向我招手並説謝謝，我説這是我應該做的。
我和小夥伴們正在玩耍，忽然有一隻小鳥落到了地上，有一個人説：“大家快看，易受傷的小鳥。”然後我們迅速的跑過去，我説：“我們來給它包紮包紮。”然後我們回到了自己加了拿來了不和繩子。我們開始喂小鳥“做手術”，過了一會我們包紮好了。我們把小鳥放在了一個用草作的窩裏，把小鳥放在裏面讓小鳥養傷。過了幾天小鳥的上好了，它飛走了。飛的時候還不時地向後看，彷彿在感謝我們。我們救活了一個小生命，所以我們感到無比的幸福。
我覺得快樂就是勞動，就是創造，就是給予就是奉獻
快樂，是每個人心中時時嚮往的東西，而真正擁有快樂的人並不多，因為每個人對快樂的標準不一樣。
那麼，什麼是快樂呢？
我的快樂，就是能在早晨起牀的時候，喝上一杯媽媽親手為我熱的純牛奶，體會媽媽給我的濃濃的愛。
我的快樂，就是能在休閒的時候，捧上一本放鬆我喜歡的書，把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，並遨遊在知識的海洋。
我的快樂，就是能在傍晚的時候，奔跑在路邊，看着天邊的夕陽一點一點地落下，感歎着一天的時間如此之快。
我的快樂，就是能在課餘的時候，聽上幾曲豪放的音樂，感受音樂那時起時落的音頻緊緊揪着我的心，在音樂的潮汐中翻滾。
我的快樂，就是能在空閒的時候，低下頭，看着石縫裏的小草努力鑽出大地媽媽的懷抱。
理解快樂，並擁有它。
我有許許多多的快樂。其中，讓我最快樂的是玩“捉迷藏”!
一個星期天，我和我的小夥伴楊心怡一起去樓下玩捉迷藏。我們倆用石頭、剪刀和布來定誰先藏。結果我贏了。我藏在大石頭後面，她找呀找，怎麼都沒有想到我躲在大石頭後面。突然我得意忘了形，竟發出了笑聲，結果暴露了，被她逮個正着，我以失敗告終。輪到她藏了，她一下子藏在了大樹旁邊。可我不知道，正在這時，哥哥來了，還是在哥哥的幫助下，我才好不容易找到了她。我們想：和哥哥一起玩捉迷藏遊戲，一定更有趣。於是，我們招了哥哥一起玩，他非常高興。我説：“哥哥最大，哥哥先找吧!”哥哥愉快地答應了。我們倆想：怎樣哥哥才找不到我們呢?我們靈機一動，有了，藏到哥哥不敢去的地方，男士禁入，一定可以如願。我們倆跑到了女廁所裏，結果等了半個小時了，還不見哥哥來，我説：“咱們回去吧，不然家裏的人會擔心的!”説完，我們就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家後，開門的正是哥哥，還沒等我們説話，哥哥就非常納悶地説：“你們究竟藏哪兒了?我竟然找了半天也找不到，真是奇怪!”我和楊心怡異口同聲地説：“藏到女廁所裏了!”説完，我們三人都笑得合不攏嘴，笑得彎了腰，真是開心、快樂啊!
這就是我的快樂，給我留下了難忘的記憶。
今天，我獨自一人坐公交車去陶鑄廣場玩。不一會兒，車上的人越來越多。即使是坐在角落裏，我也感受到了人潮的擁擠。突然，車子猛地剎住了，“吱”地一聲，車上所有人幾乎同時向前傾倒。原來，上來了一位老婆婆。她手裏拿着一個灰黃的、髒兮兮的手提包，渾身散發着一股酸味，手足無措地向四周望了又望。可車裏的人實在太多了，找不出一個座位給這位老婆婆坐。無奈，這位老婆婆只好用手緊緊地握住扶手。這時，車裏響起了一個清脆的童音：“奶奶，您到這兒來坐吧！
”循聲望去，只見一個頭上扎着蝴蝶結的小女孩笑呵呵地站起來，把老奶奶扶到自己的座位上。那個老奶奶感激地説：“謝謝、謝謝！“
“不用謝。我是一名少先隊員，這是我應該做的！
這時，毛阿敏的“你從哪裏來，我的朋友……”好像一隻蝴蝶飛進了這節小小的車廂。儘管不是精緻的音樂，卻讓人感覺車裏停滯的空氣悄悄地流動了起來。這一刻是快樂的，空氣裏有快樂的因子。
我也不知如何惹惱了上帝，他安排魔鬼別給我魔鬼般的身材， 又讓天使別給我天使般的容貌。於是，我擁有普普通通的外表，雖與醜陋沾不上邊，但也與漂亮無緣，但在人羣中你準能找到我，因為我擁有我很不喜歡的東西，挺大的腦袋，像個大西瓜，大西瓜輕輕一笑，露出兩排似乎散架了的牙齒，那每個牙齒似乎都有仇，保持一定距離，嗚嗚~~我都15歲了，下牙都像小乳牙一般小，兩個門牙也開開的，像太熱了，它們要透透風似地……
終於忍不住那“透風”的牙齒，到醫院矯正，結果分析報告出來，“牙齒如果矯正的話會與五官臉骨搭不上調”。天呀，是這大頭搞的鬼，恨死了！回家後，我拿着鏡子照了許久，平靜時的樣子也不錯，可才微微一笑，可惡的門牙又露了出來，這頭怎麼這麼可惡，害這討厭的牙齒好不了，女孩子總很注意外表，我長得挺胖的已經夠我氣了，這大頭和牙齒又來添亂，我狠狠的摔下鏡子……
因氣憤而變無聊，打開雜誌瞧瞧，驚奇的看到了篇文章，裏頭講：上帝是個公平的神，他從不製造十全十美的人，每個人的長相是沒有優缺點，重要的不是改變你所認為的“缺點”，
那是你的特點，上帝愛你，為了不讓別人輕易忘記你，若把你淹沒在人羣中，那可真不好，以一種和善的心態對待它，想想看，它有多可愛，若你想淹沒在人羣中，你大可以改變它，但它一定會傷心的，上帝也會很失望。
我呆了下來，腦子裏一片空白，不喜歡被人羣淹沒的我，為什麼要改變上帝給我的“獨一無二”呢？改變了就不是我了！我想做我自己而不是別人，有自己的腦袋和牙齒，有自己的個性和特點，改變了就好看麼？我想當模特麼？當一個有成就的人需要美貌來裝飾麼？我長得也不醜……大西瓜裏裝的全是寶，小乳牙裏還有沒長大的營養，為什麼要破壞它們的夢呢？
我撿起鏡子，這就是我，世界上獨一無二的可愛的黃金組合----大西瓜配小玉米“芽”，不由想起大頭兒子的經典話語：“大頭大頭，下雨不愁，別人有傘，我有大頭”。嘿！小玉米“芽”在雨中收集營養，它喜歡童年，不想長大！我笑了……
我的大西瓜、小玉米“芽”，我擁有你們，我很快樂！
這一天因為雪，我們放了假。晚上我一直想天快點亮，好起來玩雪。
終於，天亮了！我看到外面白茫茫的，大樹彷彿穿上了新衣裳，屋頂像蓋了一層厚厚的棉被。我穿上衣服，刷過牙、吃過飯立馬飛奔出去準備去姥姥家玩。
到了姥姥家，我看到表哥和表弟在堆雪人。我立馬加入了他們的團隊。表哥和表弟堆雪人，我去找雪人的裝飾品。表哥和表弟把雪人堆好了，再用我找來的小石頭當雪人的眼睛；用彎彎的樹枝當嘴巴；用比較長的樹枝當胳膊；用紅領巾當雪人的圍巾；用壞掉的電燈泡當雪人的鼻子。好了，我們齊心協力的雪人“完工了”！雖然這個雪人有些不好看，但是在我們看來，這個雪人是最漂亮的！
中午，舅舅帶着表妹來玩了。我們吃過午飯，就開始打雪仗。我和表哥、表弟一組，舅舅和表妹一組。雪仗開始了，表弟做雪球，我和表哥負責打人，我先扔出一個球，“哎呀，沒打中。”我大喊。表哥開始投出一個雪球，“射中！”我激動地説。舅舅開始反擊了，他瞄準我，我躲了一下還是被射中了。我拍拍身上的雪，開始“復仇！″我抓起一個大雪球向舅舅扔去“哈哈！終於射中了！″我開心地大笑……
不知不覺半天過去了，我們很開心。雖然衣服弄濕了，鞋子弄髒了，但這場雪不僅給我們帶來了樂趣，更給莊稼帶來了無限生機！
人有很多快樂，但每個人都有不同的快樂，那麼，你知道我的快樂嗎？哈哈，不知道吧！告訴你，我最快樂的三件事就是老師的誇獎、有一個温馨的家庭、和姐姐玩、
每次，我幹了什麼好事，被老師誇獎的時候心裏美滋滋的，一回家就告訴媽媽，媽媽也誇獎我。這時的我心裏歡得像一隻小鳥，到處跑。當有人超過我，我便暗下決心，一定要超過他。下一次考超過他，我心裏無比高興，也很快樂。
我為我有一個温馨的家感到慶幸，因為看到報紙電視上連連出現離婚、家庭破碎，我真擔心我們家會不會這樣，但我很快的打消了這個念頭，因為，我一想到自己和家人玩耍的情景我立刻喜笑顏開，“多雲轉晴”了。我有一個愛我的爸爸和媽媽，從來都沒有打過我，因為我經常犯一些不該犯的錯誤，所以我也捱過爸爸媽媽的罵，但我知道，那是父母對我的愛。
現在，有許多獨生子女，閒的沒事做，可我卻有一個姐姐，再沒事的時候她陪我玩，我悶的時候她幫我解悶，有不會的題她教我……真好！可惜，再有姐姐的日子裏我和她打打鬧鬧，現在，姐姐去了包頭，我才感到後悔，不過，姐姐最終會回來的，我一定不會和她吵架！
這就是我最快樂的三件事。
每個人都有自己的快樂，小朋友得到自己愛吃得巧克力就很快樂，學生得到滿分就很快樂，有些人買到自己喜愛的東西就很快樂……而我的快樂就是去公園喂鴿子。
那是一個陽光明媚的天氣，我和媽媽一起來到了公園，我用一元錢到小賣部買了兩袋玉米粒，來到鴿子的領地。鴿子們長着尖尖的嘴，烏色的羽毛，那水汪汪的小眼睛，長得非常可愛，胖嘟嘟的。
我一開始小心翼翼地把玉米粒扔到鴿子面前，慢慢往前移動，生怕自己被鴿子啄傷。可鴿子受驚了，一隻只展開翅膀，飛向天空。可過了一會兒，鴿子經受不住美食的誘惑，陸陸續續地回來了，站在玉米粒後面，它們嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在説：“誰敢第一個去吃玉米粒誰就當我們的大王。你們説好不好？”“好好！”一隻小點的鴿子很勇敢，她一小步一小步地試探地走一點兒，看看我，吃一粒玉米粒，再看看我，一下，兩下，其他鴿子看了，一個接着一個，陸陸續續地向前搶着吃玉米粒。我見他們一點都不害怕了，我把一些玉米粒倒在了手裏，把手放在地上，小鴿子還是小步小步地向我移動，在我手上啄一下，看一看。我撫摸着它們的羽毛，軟軟的，滑滑的。
最後我把玉米粒放在手上，站起來，等着鴿子來吃玉米粒。不一會兒，一隻鴿子飛下來，停在我的手上，歡快地吃着玉米粒，又一隻鴿子來到了我的手上，有的在我頭上，有的在我肩膀上，緊緊抓住我，雖然有些生疼，但是，我還是堅持一動也不動，怕被驚動了它們。
這時，媽媽拍下了一張照片，每當我看到那照片，就會很快樂，這就是我的快樂。
人都有快樂，只是不一樣而已，有人的快樂是看書，有人的快樂的寫字，有人的快樂是玩耍，有人的……
我也有快樂，我的快樂也許和很多人的一樣，就是寫作文。
在寫作文當中，我能發現屬於我的快樂，積累些許好詞好句，其中，我最愛的詩莫過於是一首：關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。給予人無限遐想；我最愛的詞便是無私與奉獻，便是叫人要如此這般；最愛的句子是：秋天是無私的，它給予了人累累的碩果，帶來了一片金黃，就像一個仙子那般……
這些都是我在作文裏面積累到的，每每讀到或聽到這些優美的詩詞句子都會忍不住提筆記下，每當這個時候，我是快樂的，而且我喜歡把自己的快樂最大化——自己試着修改，會不會更美。
這就是我的快樂，你們的快樂又是什麼呢？
快樂是什麼？有人説快樂是財富。還有的説快樂是被別人敬仰。可我的快樂是——自由。
有這樣一首詩，生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。
終於有一次機會因為是暑假，媽媽帶我和妹妹去草原，我和妹妹看日出，背靠着背肩靠着肩，我像一隻沒有被馴服的小馬駒，在草原上自由自在的奔跑，渴了就喝自帶的水，餓了就吃麪包，累了就躺在這綠色的地毯上，跟妹妹説些悄悄話，春風姑娘輕輕地撫摸我和妹妹的臉頰，好像在跟我們説些什麼，時間慢慢地流逝，太陽慢慢地降落，突然不知月亮從哪裏冒出來，緊接着星星也都來到了天空中，它們快活滴眨着眼睛。
有時候，我願做那普普通通的小鳥，一隻無憂無慮自由自在的小鳥，我要去遊覽祖國的大好江河，我要去日月潭觀察它的神奇，我要去看美麗的黃山，我要去我國最高的珠穆朗瑪峯，我要去遊覽世界，觀看他們的神奇……
自由將在我人生的道路上一直指引着我，迎接愛自由的我，自由本就屬於我們，屬於我們每個人，自由是我的，我是自由的。
快樂是人生最需要的東西，不管生活多麼不如意，都不要忘記快樂。快樂不快樂，完全取決於各人對生活的態度，你開朗豁達你就快樂，你過於較真你就難以快樂，所以我們在生活中要創造快樂。
記得那天是媽媽的生日，我特意早早地跑回家，因為我要給媽媽一個驚喜。到了家，我先給媽媽畫了一幅畫，畫上畫了一束五彩繽紛的鮮花，再寫上“祝媽媽生日快樂！”我知道媽媽一回家就去她卧室，所以我在她卧室的門上貼了鮮花畫，在梳粧枱的鏡子上也貼了一朵花。一切準備完畢，就等媽媽回來了。
媽媽一進屋，就看到我為她做的一切，笑着摸摸我的臉，對我説：“寶貝，知道嗎？你給媽媽帶了驚喜和快樂，媽媽要謝謝你！”我連忙説：“這是我應該做的，你養育我這麼多年，這就算是感恩吧！”聽了我的話，媽媽的眼神裏充滿了滿足和高興。
我以後一定要在爸爸媽媽的生日或節日，給他們慶祝，讓他們快樂，他們的快樂也就是我的快樂。
我，本來是個不愛笑的女孩。直到後來我遇到我的“師傅”和“師姐”，才徹底改變了我這個人。
“師傅”是剛從別的學校轉過來的，我也是過了一段時間才認識“師傅”的，然後才拜了這個逗我笑的“師傅”。“師姐”是在我們班待得最久的一個，從來沒轉過學校。因為“師姐”看中了“師傅”是個吃貨，像她一樣。“師姐”的廚藝特別好，她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗，還想吃一碗。我的快樂就是她們帶給我的，從不熟悉到熟悉，從不快樂到有了快樂。
我的快樂是跟師傅、師姐她們玩遊戲，講笑話、學搞笑。我覺得特別快樂。
有一次，我們一起玩籃球。“師傅”把球扔給我，我沒注意差一點就沒接到，結果我閉了眼睛，沒想到我接到了，我嚇死了，既驚喜又驚訝，我竟然會接到籃球了。
快樂，是一種不可丟失的心情。如果整個人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。
我的快樂是同學帶來的，更是我的好朋友帶來的。校園是個幸運的地方、是個交朋友、學知識和學禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園！
“師傅”和“師姐”把快樂分享給我，我要感謝她們。我有快樂真幸運！
我是一位爸爸的錢包，最近，我非常快樂，因為我的肚子裏又裝滿了錢，為什麼呢？噢！這一切都與我的主人有關。若想聽詳情，就聽我慢慢道來！
首先得要從之前説起。自我進主人家起，主人就整天懶洋洋的，一副無精打采的樣子。他的朋友經常勸他説：“男人得要有上進心！”可是他總是淡淡地回一句：“唉，沒事，有的是時間。”
直到三個月前，他的第二個寶貝兒子出生了，他突然意識到不得不去努力拼一拼了，否則兩個孩子該怎麼辦啊。他似乎頓悟了些什麼。
那天，他突然鄭重地宣佈：“我決定了，我要奮鬥，我要加倍努力！”主人説到做到。第二天，他早上六點半就起了牀，在電腦桌前，開始打文件。文檔上的.字，就像是一排排士兵，整整齊齊地站在那裏，似乎在見證着什麼。中午吃飯時，他的第一個孩子準備去叫他吃飯。可當他來到房間時，發現爸爸像“鍵盤俠”一樣飛快的敲打着鍵盤，他走過去一看，天哪！在短短三小時內，爸爸居然完成了五個文件。晚上，他仍然坐在電腦桌前，敲打着鍵盤，一直到12點多他才上牀睡覺。
開始，我覺得主人是“三天打魚，兩天曬網”，肯定堅持不了多久。
次日，他一連打了幾個哈欠。我心想：這下主人應該放棄努力了吧。可出人意料的是，他打完哈欠繼續盯着屏幕不動，快速地敲擊鍵盤，整理着一個又一個的文件，一刻都未停歇。
就這樣，日復一日，他拼命地工作着。這時，我似乎感覺到，主人真的變了，變勤快了，變努力了，懂得堅持了，更有責任感了。看到主人的變化，我心裏特別開心，特別快樂。
這不，主人的工資都漲了幾次了，而我的肚皮呢，也越來越鼓了，我從心眼裏感到快樂。不説了，主人又朝我肚皮裏塞錢了，我得趕緊把肚子張開點……
我最快樂的事有很多，比如，生日的時候、寫字好的時候、考滿分的時候。
快樂的事就是在一天裏，你感到快樂就是。現在我就給大家講一講我最快了的事。
在一個陽光明媚的早晨，我起了牀，象疊被子，穿衣服，下牀去拿鞋。我洗完漱，整理好牀鋪就去讀書了。我們讀完書，進了餐廳，我們吃完飯，回教室了，我們先帶上紅領巾，再把凳子放下來，因為趙老師給我們説啦，晚上回宿舍的時候都得把凳子放到桌子上。第一節課上課了，第一節課是數學課，我們先把物品準備好，就開始上課了。
下課了，我們準備了第二節課的東西，上課了我們上課的時候先講了課前三分鐘，在上課。就這樣一直到了最後一節課。最後一節是體育課，我們上完體育課，就去吃飯了，今天的飯就是我最愛吃的餃子。
這就是我最快樂的時候。
有一天，發生了一件事情，這件事情讓我很開心！
因為我喜歡唱歌，所以參加了才藝比賽。主持人説：“裁判們出示的綠，代表好，紅代表不是很好。”我是唱歌，唱的是《國家》，我唱完後，很緊張，裁判們會給我出是什麼顏色，真是驚喜，裁判們出示的都是綠，最後，我和媽媽高高興興的回到了家。你知道這是為什麼嗎？讓我來告訴你們吧！我被評為歌唱小能人，得了獎狀，得了獎品，你想知道獎品是什麼嗎？是很多很多的獎品，任你選擇，我告訴你們女生一般要的都是可愛的洋娃娃，我很期待能得到洋娃娃呢！男生一般都選帥氣的超人和奧特曼，他們拿到後蹦蹦跳跳的，有一位哥哥走到媽媽跟前，説：“可以得到奧特曼，還不用花錢，以後有這種比賽我都要參加。”這位哥哥的媽媽説：“好！”
這就是讓我最快樂的事情，我喜歡唱歌，我會把這件事情牢牢地記在心裏。
我的愛好就是讀書，讀書會讓我感受到無窮的樂趣。
媽媽常説我是一個小書蟲，的確是這樣的！我的書有很多，比如：《戰國》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學記》……五花八門，什麼都有！
星期五下午放學後，我回到家裏。看見我的書桌上放着一個東西，我的好奇心一下子便被點燃起來了，快步走到書桌前仔細一看，呈現在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了，快速拿起書，津津有味地看了起來，看着看着，我就入迷了。過了一會，忙碌一天的媽媽也下班回來了，一進屋，媽媽就咯咯地笑了起來，我疑惑的抬起頭，瞪大迷茫的雙眼問媽媽：“你笑什麼？”媽媽對我説：“小傻瓜，看把迷的，你書包還在你的肩膀上呢！”聽媽媽一説，我才感覺到沉重的書包仍在我的肩上，這時我才感覺到肩膀有點困，頭上還出了很多汗，禁不住也咯咯的笑了起來。哎！我讀書實在太入迷了！
書，就像一位忠實朋友陪伴着我，不離不棄；書，也像一艘遠行的船，陪着我飄過汪洋大海。以後，我會和書的關係更加親密，讀書也會更認真，同時也要爭取把我的作文寫的更棒！
這就是我的快樂，它將陪伴我不斷成長！
你好。大家好！我是一個熱愛互聯網的電腦呆子。
我想每個人都像我一樣喜歡在網上搜索信息和玩遊戲！
在線玩遊戲可以讓我們熟悉鍵盤、鼠標和主機。如果我們在學習中遇到困難，我們也可以在網上查看。
每個人都喜歡玩不同的遊戲，有些人喜歡玩二十一點，有些人喜歡玩五子棋……我最喜歡的遊戲是“玩自尊”。每次我玩這個遊戲，我都會把對方打得落花流水。這時，我會高興地跳舞，甚至不會説話。我記得有一次，在玩這個遊戲之前，我想：電腦上那個討厭的對手有能力和我戰鬥！我沒想到我被那個大胖子打得鼻青臉腫。當我看到這一幕時，我的心臟感到很糟糕。我不想落後，想再玩一場遊戲。這時，媽媽喊道：“圓圓吃了！”我不得不乖乖地回到餐桌上吃飯。
儘管電腦遊戲很有趣，但它們應該被控制並且不能玩太久，否則它們不僅會影響我們的學習，還會影響我們的視力。
我們不僅可以學到很多課本上學不到的知識，還可以從中獲得很多快樂。
我上網，我很開心！
人們常説幫助別人是幸福的基礎，但我從未體驗過，直到我真正意識到幫助別人的意義。
我記得那天中午上課的時候，我出去上廁所，走廊裏的一個阿姨在拖地板，地板很滑。我心想：地板有多滑？我必須小心翼翼地慢慢走，否則我會滑倒的。這時，我突然聽到“哎喲”一聲。我發現一個白髮蒼蒼的老婦人倒在地上，揉着腿，呻吟着哎喲。我不知道這是什麼力量，所以我不假思索地快步走向我的祖母。“奶奶，你受傷了嗎？”不要害怕！我會扶你起來。”我關切地問，試圖幫助我的祖母。我遇到了很多麻煩，最後還是幫了我奶奶一把。奶奶笑着摸了摸我的頭，説：“謝謝你，小朋友！”“奶奶，不客氣！地面很滑，慢慢走！我高興地回答，並告訴奶奶。
看着老祖母漸漸遠去的背影，我的心裏充滿了一種難以形容的感覺。我認為“幫助他人是幸福的基礎”可能就是它的含義！
早上，黎明前，我和媽媽起牀了。今天，我媽媽要和媽媽的同學去三門參觀。三門的風景非常美麗。陽光下有許多花和植物，樹林裏有許多鳥兒在歌唱。
我們第一次來到海盜村，它在一座山上。據説海盜過去住在這裏。後來，社會向前發展，這裏的所有居民都搬出了山，留下了這些歷史遺蹟。我仔細看了這些房間。海盜的房間是洞穴！這個房間裏有一張雕刻精美的古牀，海盜的房間有點小而簡單，沒有我們現在的房子高。然後我們看到了海盜用來釀酒的工具。
然後，我們又去了耶倫東。我還看到池塘裏有許多魚，看到野蠻人用來碾米的工具和他們用來攀爬的梯子。突然，我看到了一隻巨大鱷魚的石像，一隻大象的石雕，一條蛇的石雕和一隻老虎的石雕，我們去看了古代的窗户。原來古代的窗户是用石頭雕刻的，而不是我們現在的玻璃窗。
三門有很多歷史遺蹟，這讓我看到了以前沒有看到的東西，也讓我瞭解了以前居民的簡單生活。
“丁零零？”鈴聲響了，學生們像鳥兒一樣向操場跑去，寂靜的操場突然變得熱鬧起來。
學生們玩得很開心。在操場的右邊，羽毛球在比賽中被踢。我看見羽毛球像鳥兒一樣上下滾動。旁邊有一個女同學在鼓掌！在左邊，兩個男學生正在打乒乓球。那裏的男學生過來用力地殺球。這裏的男學生通過在乾草堆裏釣月亮來救球。“哇”太近了。在旁觀者旁邊，學生們不停地喊着“加油”。在操場的中央，學生們在跳繩。跳繩的男學生像一隻快樂的兔子一樣在長繩子中間跳上跳下，連續跳了100次。每個人的掌聲永遠持續。這兩個女孩跳得更猛了。辮子像長繩子一樣上下跳動，蝴蝶結像蝴蝶一樣飛來飛去。
“丁零零？”鈴響時，學生們不情願地離開了操場。雖然上課時間很短，但它給我們帶來了快樂。愛你，課間十分鐘。
時間就像流水，一週又一週地流逝。同時，暑假就要到了。這個暑假我過得很開心。暑假髮生的事情就像天空中的星星一樣，有無數的事情。
一天晚上，我和爸爸去永寧公園敍舊。我們每個人都拿着手電筒在森林裏尋找。我走到一棵大樹前，仔細尋找。光線一照射到樹上，我就發現了一隻奇怪的蟲子。它全身都是棕色的，有鋒利的爪子和明亮的眼睛，像一個冷酷的殺手。我又仔細看了看，原來是一隻大蟬。我太高興了，我很快抓住它，把它放進瓶子裏。一隻大蟬得到了它。那時，爸爸還在走來走去，不知道在哪裏能找到它。就在那時，我在附近的樹幹上看到了一隻蟬。當爸爸看到我又要抓住他時，有點不相信，他看起來更加努力了。慢慢地，我們抓到越來越多。，最後一共抓了十多個，包括一個貝殼！
這個暑假很長，這讓我經歷了很多快樂的事情，增加了很多知識。我希望下一個暑假快點到來。
今年我8歲了，是三年級的快樂國小生。你問我為什麼快樂？讓我把快樂的祕密告訴你。
做為一個學生，讓我最快樂的事是——學習。在知識的海洋裏，我認識了漢字、學會了算術。我能告訴你雨是怎樣形成的？恐龍是怎樣滅絕的？地球為什麼會發生地震等等。這些知識是從書本里學到的，我的腦袋不斷吸取知識的營養，也讓我變得快樂了。
遊戲，對孩子來説是非常快樂的。你會玩什麼？我會玩的可多了。比如“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”、“可憐的小貓”、“我們都是木偶人”……在遊戲時，我可以盡情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊，真是過癮極了。快樂，在此時可以盡情釋放，佔滿了整個身心……
跟家人在一起是最好也是最快樂的。因為爸爸、媽媽給了我這個世界上最温暖的家，家裏裝滿了“愛”。在家裏，我過着幸福的日子，每天無憂無慮。我可以看電視、玩電腦、唱歌、跳舞，這些事對我來説都非常重要。
媽媽常説，有家就有温暖，有温暖就有愛，有愛就會有快樂。我是快樂的，我希望這世界上每一個孩子也都和我一樣，遠離煩惱，健康，快樂！
上週日是2月27日的晚上，我家吃好晚飯後。我趕忙幫媽媽一起把桌子上的餐具收拾好，我把桌子擦得可乾淨啦！我請求媽媽陪我一起拍卡片玩，白天看到樓下的哥哥在拍，後來我和他們一起玩了一會，天晚了他們都回家了。媽媽明白了我的心思，我們就一起玩了。哈哈！我可高興啦！
我把卡片分好後，就這樣你一下我一下，一會在桌子上“砰”地一下，接着就聽到“哇”手好痛啊！一會又是雙掌對拍的聲音，“哇”兩手好麻哦，接着又是哈哈的笑聲……因為我們每次都想用力，希望用出的力發揮出“風力”把卡翻轉過去，我和媽媽各自都想把對方手裏的卡贏過來，那誰就贏了。就這樣我們在熱鬧地玩着，我們的笑聲便越來越大，這引起了爸爸的注意，也加入了我們的“俱樂部”。爸爸比我們聰明多了，他手大拍的時候也很輕巧，風力真大，把卡一張張吹翻過去，我和媽媽看了心裏癢癢地，我們一起説他：“你賴皮，你手太大了……” 哈哈！就這樣我們一起玩了很久，媽媽都忘記了洗碗，爸爸也忘記了看電視和看報紙。
這時候讓我們都感覺自己生活 在童話世界裏的一樣,我想如果你站在我家窗外的話，看到屋內的情景，無論你心裏當時有多麼的不快樂或者有什麼煩惱，都會被這“放肆”的笑聲,把不快都拋到九霄雲外。
這沒有經過策劃的遊戲，似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年，那是我最大的快樂。
期待了這麼些天，我終於像個老頭一樣鬆了口氣。久久凝望着那美麗的花朵，我心中微微一顫，是快樂的感覺啊！
我從小就被認定為一個樂觀、有活力的小孩，就像那早上的太陽充滿希望，“曉陽”，親人都覺得我人如其名。小時候的我的確如此，到哪兒都是瘋瘋癲癲的，也無疑是話題的中心、快樂的焦點。但隨着年齡的增長，以及幾次微小的心靈創傷，我漸漸開始厭倦面對生活，對所有事情都不在乎；那時候“關我什麼事”就是我全部的想法；我竟開始無法感受到快樂。我也知道這不是什麼正確的想法，也常常哄自己開心，但收效甚微。
好在生活中總有些驚喜，父親買來了一種草本植物，我不知道它的名字，始終不知道。因為不需要知道，我只是這樣看着它，心中便有一種莫名的衝動。它的色那樣葱綠，它的葉渾厚飽滿、晶瑩剔透，它的枝雖不遒勁卻傲然向上，它的形態雖嬌弱可掬卻感覺藴藏着無窮活力——或許是對自然的嚮往吧。毫無疑問的，我喜歡這植物。
從此，那個放着我心愛植物的陽台便成了我的天堂。我沒事總愛往哪兒跑，灑水施肥成了我每天的必修課，我喜歡蹲在陽台上和它一起曬太陽，喜歡給它講笑話卻逗得自己大笑，喜歡看着他一點一點的成長，越來越茂盛，越來越高大。逐漸的陽台也多了些新成員，陽台慢慢的變成了小植物園。在我的精心呵護下，儼然成了綠的世界、花的海洋。我為每一次的開花歡呼雀躍，也為每一片葉子的掉落心痛不已；我可以清晰的感覺到生命的鮮活、生命的躁動、更感覺的到生命的力量。也時常幻想着自己也是它們其中的一員，綠茵茵的，煞是好看——我便在這不知不覺中恢復了活力。
記得列夫托爾斯泰説過“人類被授予了一種工作，那就是精神的成長”。隨着季節的變更，花一朵朵的盛開，我心中的快樂也跟着它們一塊綻放。
我快樂，不為別的，只為我生在一個偉大的國度。她擁有五千年的悠久歷史，萬眾仰慕；她經歷着日新月異的鉅變，舉世矚目；我是她的兒女，熱愛她成熟的東方儀韻，驕傲於她威嚴強健的氣魄……
我快樂，不為別的，只為我的生活常常充滿了驚喜和美好。上學路上，能夠看到初升的朝陽；放學時分，矇矓的暮靄將我籠罩；關起房門，我的小天地親切而隨意，任我放縱地玩鬧；推開窗子，對着幽雅的街心綠地，捕捉偶爾飛進我窗口的蝴蝶……
我快樂，不為別的，只為我的心浸潤在濃濃的真情之中。父母真摯深沉的愛是我永遠的動力之源，無論走多遠，女兒都走不出他們的視線；朋友親切貼心的關懷是我的依賴，他們默契地與我分享歡樂，勇敢地為我分擔痛苦。沒有親情，就不會有我；沒有友情，就不會有快樂的我……
我快樂，不為別的，也許只為一點點微不足道的小事。譬如讀到了一句清新的詩，賞玩了一幅淡雅的畫；譬如撿起一片美麗的落葉，一顆玲瓏的頑石；譬如聽了一支動聽的鋼琴曲，看了一則含蓄的笑話；譬如生日時收到幾張賀卡，偶爾接到遠方好友的電話。……
我以為找到了快樂的理由，因為令我快樂的事情實在太多太多，從遼遠的時空到細微的舉動，大的小的，盡在其中。可這答案似乎又很牽強，我所擁有的這一切實在是再平凡不過了，無非是幾乎人人都擁有的平常生活而已，何至於讓我如此快樂？ 突然有一天我發現，當我為晚霞的美而讚歎時，別人並沒有心動；當我為一個會心的微笑而感動時，別人甚至毫不在乎……
我終於找到了自己快樂的根源——它是我的心靈，一顆細膩的心，一顆懂得發現和珍惜的心！ 有了它，我才能看到真善美，才會感到由衷的快樂！
我是一個快樂的女孩，因為我有一顆懂得發現和珍惜的心。
每個人都有許多快樂和煩惱，我也不例外，在我的記憶中，快樂的事勝於煩惱。下面我要和大家一起分享一下我的快樂之事：
作為學生來説，考試取得高分，這是快樂，迷思苦想做出一道題，這也是快樂，上課得到老師的誇獎……這些都是快的。
我的快樂呢？就是去曉雯音樂學校學習樂理知識，每當週五晚上，邁着輕快的步伐，踏進教室時一陣陣悦耳動聽地琴聲在耳邊響起，我都有一種快樂的感覺。上課了，老師奏起和絃作為我們的上課鈴聲，一堂有趣的音樂課就開始了。首先老師挨個檢查上節課佈置的作業，彈奏《蜜蜂進行曲》是作業之一，節奏響起，我信心十足地配上和絃，雙手在琴鍵上熟練的彈奏着曲目。彈奏完畢，老師面帶微笑，向我點頭，此刻，我心中充滿了快樂感。
在學校，伴隨着下課鈴聲的響起，同學們像離弦的箭一般，衝出教室，三個一堆兒，五個一夥兒，做起遊戲，有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在捉迷藏……十分鐘輕鬆愉悦的休息時間，對於我們來説，就是非常快樂的事情。
快樂的心情伴隨你我。
快樂的事情數不勝數。
我快樂，因為我是一個活潑開朗的女孩，我快樂，因為我是一名優秀的好學生，我快樂……讓我們忘記煩惱，一起快樂生活吧！
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