8月16日，是個非常特殊的日子。因為在這一天，我見到了5位考上北京幾所重點大學的大哥哥大姐姐，並採訪了其中的一位尹光哥哥。
下午，我懷着激動的心情來到蕪湖日報社的會議廳，看到了5位大哥哥大姐姐。原來我以為大哥哥大姐姐們一個個都帶着眼鏡，表情嚴肅，臉板着，一副書呆子樣。可我看到的卻是面帶微笑，沒戴眼鏡的他們，好像和普通人差不多！
小記者招待會開始了。首先是大哥哥大姐姐們進行簡單的自我介紹：尹光哥哥畢業於蕪湖一中，他的特長是畫畫，考上了清華大學；張冠馳哥哥畢業於安師大附中，他喜歡數學，愛好旅遊，……聽完自我介紹，我對考上了清華大學，和我同樣喜歡畫畫的尹光哥哥，產生了興趣。下面是我們小記者自由提問的時間了。可是大家你看我，我看你，誰都不敢舉手。我想：小記者人這麼多，可被採訪的人只有5位，況且我坐得又這麼靠邊，再不舉手就沒機會了！事不宜遲，我立馬舉起了手，向和我有同樣興趣愛好的尹光哥哥問道：“尹光哥哥，你課餘時間除了畫畫，還幹什麼呢？”這下他可打開了話匣子：“課餘時間除了畫畫我還喜歡聽音樂，看書。學習累了聽聽音樂，能讓我放鬆心情；沒事的時候，我也會聽聽音樂，這能給我帶來快樂。我……”尹光哥哥滔滔不絕，猶如口若懸河一般，簡直就是出口成章，讓我佩服得五體投地。他講完了，還問：“怎麼樣，我的回答你還滿意嗎？”十分幽默。我連忙點頭，並笑着説了一聲謝謝。
小記者招待會結束了，但尹光哥哥的能言善辯、獨立思考和熱情大方在我心裏留下了深深地印象，我要向他學習。
同時，我也要感謝花之城，給我提供了這麼好的學習機會，謝謝！
在我的記憶裏，媽媽不愛説話，卻很愛看書。小時候我做作業，媽媽就拿本書在我的旁邊看書。暑假期間我和媽媽一起探討了有關讀書的話題。下面是我採訪媽媽的一段……
我：您小時候愛讀書嗎？
媽媽：我小時候很愛讀書。
我：您小時候愛讀什麼書？
媽媽：《十萬個為什麼》、《安徒生童話》《格林童話》……但當時讀的書並不算多。
我：是家裏人不讓您看書嗎？
媽媽：家裏人不是不讓我看書，應該是沒有時間讀好多書，因為要幫助爸爸媽媽做一些事情，還有就是那時候沒有你們這麼多書，市面上賣的書也不多。我：您的書從哪來的呢？
媽媽：我讀的書大多是借來的，我們宿舍區有一位老師家裏有很多的書。為了能借到書，我經常幫她做一些事，這個老師心地善良，她知道我學習很好，又看到一些書能夠完好無損地還回去，就答應多借我一些書看。從她那裏我讀過《格林童話》，知道了《賣火柴的小女孩》，認識了魯迅、雷鋒。讀書，給我帶來了很多樂趣，讓我瞭解了更多的知識。
我：小時候您讀過哪一類的書？
媽媽：因為不是爸媽買的，書大多是從那個老師那裏借來的，所以，基本是兒童書籍。
我：您對現在的孩子讀書有什麼看法？
媽媽：大多數孩子喜歡電腦、玩遊戲，讀書對他們來説是一個苦差事，連作業都不想做。生活好了，讀書也少了，這是一種不好的習慣，我希望現在的孩子多讀書，讀好書。
和媽媽談完之後，我就想：我原來是那麼喜歡玩遊戲和電腦，媽媽給我買那麼多書，有的還是新的。我太讓媽媽失望，以後我一定不再迷戀遊戲了。因為多讀書，讀好書能增長知識。我現在正在看一本《哈利—波特》，它是一本幻想小説，裏面不僅有驚險的情節，還有精彩的對白，對我寫作有很大的幫助。多讀書，讀好書，我會永遠記住媽媽這句話的！
我媽媽是個正兒八經的生意人，她從小在外婆的薰陶下經營起了生意。現在她有自己的公司，在國外也有了跨國公司。我們全家都為此而感到驕傲。今天，我以一個小記者的身份採訪了媽媽，我為之震撼，更為之感動了。
我先問媽媽：“媽媽，您做外貿，怎麼和外國人打交道呀？”媽媽説：“當然是用英語呀！“我現在每天晚上7點到9點都在學習商務英語，以便於跟外商交流。每天人家都已進入了夢鄉，而我確仍在苦思冥想，為一個搞不懂的英語單詞犯愁。”是呀，每天晚上，我做作業，媽媽就在一旁，默默地思考，為學習、為工作奮戰着。“媽媽呀，還常常在早上背英語單詞，直到滾瓜爛熟，才肯停。”媽媽又用柔和的語氣對我説。我的眼眶濕潤了，為了整個家，媽媽不知付出了多少心血，早上那琅琅上口的背單詞聲和晚上挑燈夜戰的深思熟慮，這些又有誰能知道呢？一切的一切，都只單單顯示在媽媽額頭那深深的皺紋上。媽媽又説道：“我平時公司裏有很多事情，到了晚上去學習，真感到時間不夠呀！”我感動得熱淚盈眶，媽媽卻説：“其實我説了這麼多，遠不如你親身去實踐一下呢，只有去做了，才會有更深的體驗。”
我又問媽媽：“您得到了這麼多開啟智慧寶庫的鑰匙，有什麼收穫呢？”媽媽語重心長的説：“現在我去到外國，已經能和老外交流了，生意上也帶來了更多的方便之處，一口流利的英語，也讓許多同行羨慕呢！”付出總是有回報的，現在媽媽取得了一定的成績，但她仍舊在努力着，準備向更高的一層進軍。
最後，我結束了採訪，通過這次採訪，我深深感受到了媽媽為這個家流下的無數汗水，我相信我們一家的明天會更好！
幾天，老師讓我採訪一下魏校長，我非常興奮，這是多麼難得的機會啊，我可以和校長面對面了！但同時，我又得閲讀各種資料，為採訪做好充分的準備。
我和魏校長的採訪定在下午四點，四點當我來到辦公室，魏校長早已做好了準備，等待着我的採訪，我站在她的身旁，鼓起勇氣率先拋出了這樣一個問題：“魏校長，西大街國小現已更名為實驗國小，也曾被名為全國‘藝術教育先進學校’、陝西省‘文明校園’、陝西省示範國小、名校，面對這些榮譽稱號，您有什麼感想？”
“西大街國小有着巨大的變化，這都是上級領導和全體師生共同努力的結果，它經歷了許多坎坷，非常不容易。”
“您對學校今後的發展有什麼打算？”
“我們的幼兒園受到的反映很好，現在已經滿園，不能在招收學生了，下學期我們準備在擴班，而且還要在綜合樓上修建一所空中游樂場。我們的雙語教學也有很大潛力，現在就有家長來報雙語班，生怕報不上，並且現在五、六年級百分之七八十的同學能聽懂外文，百分之三十的能做翻譯，有條件的話，準備擴辦雙語班。”
“那麼，現在您最想對全體師生説的話是什麼？”
“今天，我以校為榮，明天，校以我為榮。”
我和魏校長之間的採訪在短短二十幾分鍾內就結束了，整個採訪過程使我感到輕鬆自如。
通過這次採訪我也體會到我們的老師和校領導是多麼的辛苦，他們為學校而整天忙碌着，就連魏校長也是在百忙之中抽出時間接受採訪的，我們要珍惜這一切榮譽，努力學習，真正做到今天，我以校為榮，明天，校以我為榮。
今天，我們紅樹林校園通訊社舉辦了個活動，就是到“怡景動漫城”參觀和採訪。
顧名思義，“動漫城”三字中的“動漫”肯定是那個地方的重點和特色。沒錯！一下車，老師就帶着我們去看一些動漫電影，從門口進去到看動漫電影地方，通道就像迷宮一樣繞來繞去，迷茫中我彷彿置身於愛麗絲仙境。
接着，是採訪活動的時間。老師給我們講解了一些採訪的要點和技巧，然後就讓我們各個小組單獨選擇採訪對象。我們採訪了四個人，有門口的迎接人員（義工），有帶孩子去玩的家長，有保安，還有演員。給我印象最深刻的是義工阿姨，那位阿姨大概四、五十歲，帶着熱情的微笑站在門口迎接着每位來動漫城的人，雖然她已經不年輕了，但她彷彿是那麼的有活力，她的笑容感染着來這裏的每一個人，像一縷陽光温暖着我們。我問她：“阿姨，您好，我是紅樹林的小記者，請問您為什麼來這裏做義工啊？”阿姨説：“我已經退休了，但是我還想對社會做些有價值有意義的事，為社會奉獻多一點光和熱，所以就報名做義工了。自從來這裏做義工，我覺得我的生活充實多了，每當我看到我服務的人們露出滿意的笑容，我覺得內心很滿足。”“那阿姨您在這裏站那麼久，不覺得累嗎？”“説不累是假的。但我覺的心理上的愉悦已經遠遠超過了身體上的疲憊。”“阿姨您的思想境界真高！”“不要這麼説嗎，呵呵，我也是一個非常普通的人，只是為社會做了一點點力所能及的事，不足掛齒的。”聽了阿姨的話，我深有感觸，我想雖然我還小，但我也要努力嘗試為社會做些什麼。
採訪結束了，全體通訊員在動漫城門口莊嚴地進行了宣誓，振振有聲的宣誓詞激勵着我們每個人的心，讓我們充滿了力量。
今天是一個非常有意義的一天，我要永遠記住今天。
今天是1月10日，是110宣傳日。上午9點半，我們在老師的帶領下，來到了魏村明都超市門口的廣場上，進行了小記者採訪活動。
這次活動的主題是“警民攜手共建和諧”。舉辦活動的單位是魏村派出所。今天天氣雖然很冷，但是宣傳的民警卻頂着嚴寒在為人們宣講知識，發送宣傳單，這使我不由地想起這樣一句話：“風雨中盡顯英雄本色”。民警們又何嘗不是這樣呢？
舉辦活動的場地上早已“座無隙地”：有聽到了消息特地來聽宣傳的，有半路經過來的，還有結伴前來觀看的……警察叔叔還不時地為展板講解幾句，人們好像在仔細聆聽，又好像在大聲討論。
首先我採訪了一位民警叔叔，我問他：“你們為什麼要做這個宣傳？”“因為今天是110宣傳日，我們想借這個機會來為廣大人民羣眾宣傳。臨近新春，現在的小偷小摸越來越多，希望人們要注意防偷防盜，讓小偷們無機可乘。”警察叔叔和藹可親地對我説。接着，我又提出了第二個問題：“你們希望這次活動能達到怎樣的效果？”“我們希望給小偷們起到威懾作用，讓小偷幹不了壞事，讓大家過一個愉快的新年。”警察叔叔雖然講的是防盜知識，臉上卻洋溢着微笑，彷彿已經看到了小偷落荒而逃的狼狽模樣。
最後，我採訪了一位前來聽宣傳的叔叔，他説：“這個活動非常有意義，通過這次活動希望讓吸毒的人走回頭路，這樣的活動對人民有益處，不要上當受騙，給我們廣大羣眾提個醒。”
我也覺得這個活動很有意義。不但讓我們增長了知識，開闊了眼界，而且警察們這種不懼嚴寒，一心為民的精神激勵着一代又一代的人們在困難中前進。
採訪活動結束了，我們踏上了歸程。“風雨中盡顯英雄本色。”這句話在我耳畔迴盪着……
校長是一項光榮而神聖的職業。他們管理學校，教書育人。那麼，在他們眼裏，對新學期的期望，新學期的計劃，學生的學習成績等等有什麼看法呢？
8月28日下午3：00，七位太倉市實驗國小就讀的太倉日報小記者，有幸採訪到大家敬愛的校長——錢瀾。
大家先來到接待室。錢瀾校長一進門，就熱情地與太倉日報的工作人員握手，問好，熱情地請大家坐下，和大家親切的交談。
首先是太倉日報的專業記者與錢校長展開了對話。錢校長從容不迫地向記者推薦了我校的特色教育方式，草根教育文化與辦學理念，講述了實小的歷史文化與主要榮譽。耐心地回答記者的問題，場面氣氛温馨。
在20多分鐘的採訪過後，小記者們邀請錢校長前往青蘋果廣場進行本次小記者採訪校長活動。
老師邀請一位大隊委員打頭陣。她向錢瀾校長探討，學生的學習成績重要程度與她眼中好學生的標準。
錢瀾校長表示：學生的主要任務是學習，所以學習成績必然重要，是評測學生學習好壞的標準。但是學習成績並不是唯一的標準，要全方面發展，不能光做“書呆子”，品德等方面也很重要。
對於好學生的.標準，錢校長提出了“四好”：品德好、學習好、身體好、勞動好，要會學習，會做事。
隨後，其他六位小記者也陸續向錢校長提問。錢校長一一認真解答，氣氛非常活躍。錢校長的回答大家都非常滿意，同時也解開了大家心中的疑惑。
錢校長還向大家透露，新學期學校將開放創意實驗室，同學們就可以在裏面做數學、科學等創意小實驗，鞏固知識，培養動手能力。現在大家都很期盼着開學，在創意實驗室裏盡情享受實驗的樂趣。
電視上，一位位記者真威風：手握話筒，面對攝像機。我還真羨慕他們阿。
這次，我們要好好學習“解解饞”了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，朱老師讓我們成為了一名名小記者。
朱老師先讓我們寫一下自己的採訪過程，頓時，教室裏悄然無聲，我拿起筆，三下五除二就搞定了，我想：在電視上，那些記者都很輕鬆，我做起來一定不難吧！我做好了充足的心理準備。
這時，朱老師讓我們出去採訪了，我們拿著書，來到了熱火朝天的屋外。
我和同學來到了校外，走到了一小攤前，攤主正在招待顧客。我剛想開口問他們問題時，話語像是擠在口中了，一句都説不出來，手上還都冒出了汗。這樣不行，我慢慢得鎮定下來後，就用蚊子般的聲音採訪了，他們哪聽得見啊，我臉紅紅的，剛才還胸有成竹的我一下子變成了一隻可憐的小螞蟻。
我鼓起了勇氣，開始訪問。
我一開口講了，就滔滔不絕了。
攤主説他早上4：30就要起牀了，6：30左右擺攤，一直忙到晚上7、8點鐘才能收攤回家。我們聽後先記錄了下來。而對於為什麼要擺這種不衞生的小攤，攤主的回答是：“我也不知道這是不衞生的，但為了養家餬口，多賺錢，才迫不得已的呀。”
我們聽後大吃一驚，希望這樣的不衞生小攤越少越好啊。
經過我的二十分鐘的採訪，我想，當記者還真不容易啊。我説話聲音太小了，真不是做記者的料。我真太小看他們記者了。
做記者可以鍛鍊人們的膽量，提高人的溝通能力，我喜歡記者，因為採訪可以讓人快樂……
今天上午我叩開了表哥書房的門就“怎樣學好英語”這個話題採訪了他。
我首先問道：“聽説你的英語成績在年級裏是數一數二的，你能説説你是如何學習英語的嗎？”
表哥面帶微笑地點了點頭，思索了一下説：“我每早起來在洗漱的時候就打開錄音機反反覆覆聽英語磁帶，邊吃早餐邊看英語書，有句話説得好：“時間就像海綿中的水，是擠出來的。”就算有再多的作業，我都會每天擠一段時間來專攻英語，這樣才使我的英語成績得以保持。”
“除了勤奮，你學習英語也該有些訣竅吧，能透露一下嗎？”我迫不及待地問道。
“其實，學習英語並沒有什麼訣竅，如果有的話，那就是‘多讀’‘多聽’‘多背’。有人會認為‘多讀’‘多聽’‘多背’很簡單，人人都會，其實的確是人人都能做到，但不是人人都能堅持做到，要想做到這“三多”，最直接了當的方法就是制訂一個學習計劃，再按照計劃來學習英語。”
接着表哥又補充道：“制訂學習計劃，要注意的是切實可行，不要脱離實際。”
“你認為我們五六年級的學生該如何學習英語呢？”我又問道。
“除了以上所説得‘六字經’，我覺得你們還可多閲讀一些英語短文、小詩，甚至可以自編幾首朗朗上口的英語詩歌、英語故事，這樣可以提高我們對學習英語的興趣，還有遇到閲讀英語故事回答問題時就能得心應手了。”
接着，我又問了表哥幾個問題，表哥都一一作了解答，採訪在歡快的氣氛中結束了。
當我要離開的時候，表哥對我説：“英語是一張走向世界的通行證，擁有了它，我們將受益無窮！”
今天下午，當我看電視時，電話鈴響了。但是電話那頭傳來的聲音使我驚呆了。這難道是意外？原來電話是陳老師打來的。陳老師説兩點鐘左右會有記者來你家採訪。我沒有聽錯吧？我用力掐了一下我的手，好疼啊，哇，是真的！我要被記者採訪了！我馬上把這一消息告訴了父母。起初他們也不相信，但是接下來發生的事徹底地改變了他們的想法。正在這時，陳老師來了，他把一張中國奧運會獎牌榜交給了我，讓我把我的那張獎牌榜按照另外一張補充好，並説記者馬上就要來了。我答應了。飛快接過獎牌榜跑上樓去。不一會兒，我就補充好了。於是，我就想記者來了我該怎麼説。記者來我家，我既高興又害怕。高興的是我要上電視了，害怕的是如果我回答不出來，怎麼辦？時間一分一秒地過去了，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
但過了許久，不見記者的蹤影。我就想：這真是意外呀！又一次電話鈴響起，是陳老師打來的。“喂……”“你是吳天誠嗎？”“正是。”“你把那張獎牌榜上獲得金牌的抄在本子上，記者半小時後來。”“知道了。”我按照陳老師的意思做了一遍。但？之，當我抄了一大半時，記者來了。記者問我叫什麼名字，我嚇了一跳，轉過身，看是記者，忙説吳天誠。這時陳老師也來了，他見我沒抄好，便問我還有多少，我説不多了。陳老師叫我慢慢抄。抄好之後，記者問了我幾個問題，這時，我的手不知道放哪兒，腦子裏一片空白，時間好象也停止了。過了許久，我面對鏡頭，仍不敢大聲説，聲音小的像蚊子。但最後還是在記者阿姨的鼓勵下流利地回答了所有的問題。
原來被記者採訪也不那麼可怕呀！
今天，我榮幸地做為一名小記者，在張老師帶領下，與蓮花國小小記者夥伴們一起到廈門一中參加採訪活動。
當車子駛近廈門一中大門時，我抬頭看見橫幅上寫着“歡迎小記者團”的字樣，心情頓時激動起來。來到簽到處，我拿起筆，不禁有點戰戰兢兢的樣子。我工工整整地簽下自己的名字，彷彿真的成為一個大記者。
廈門一中的校園真美啊！綠草如茵的操場、整潔的跑道，一幢幢美觀的教學樓高聳着，令人羨慕不已。校園裏有許多來來往往的學長們，看到他們忙碌的身影，我不由地想：做為一中的莘莘學子，他們的學習和生活是怎樣安排的呢？
很快地，道德講堂的活動就讓我的疑問迎刃而解。一個團委的大哥哥給我們介紹了他們學生部組織的活動，有美食節、十佳歌手音樂會、籃球賽、足球賽等，層出不窮。什麼？音樂會、美食節、籃球賽？真是太棒啦！我愛音樂，我正在努力練習雙簧管；我愛運動，我每週參加校外的籃球訓練；我愛足球，我還買了很酷的足球鞋；我愛美食，我真想成為一個快樂的小“吃貨”。如果我能成為他們當中的一員？我簡直浮想聯翩了。最關鍵的是，廈門一中的校風很民主，學長們可以充分發揮自己的才華。就拿美食節來説吧，他們策劃好活動方案以後，就各自發揮自己的長處，有的找老師借場地、有的外出拉贊助，然後大家把自己的看家本領使出來、做出一道道色香味俱全的美食，拼在一起，就是一桌美味佳餚啊！聽了這樣精彩的介紹，小記者們都興奮起來，一個個爭先恐後，你一言我一語地開始提問，採訪活動達到了高潮。
美好的時間總是短暫的。依依惜別了一中校園，回頭看着巍峨的校門，我心裏暗暗下了決心：回去後一定好好學習，成為他們的一員。
今天，我早早地來到小記者協會，準備採訪佛山第一人民醫院。可快出發時，老師把我和一個小女孩留下了，説要我們參加更重大的活動。説着，老師就遞過來一張報紙，讓我看其中的一條消息，並思考出幾個問題。我一看，原來是關於“3.15”國際消費者權益保護日的。根據老師的提示，加上我靈感的發揮，三兩下就把有關採訪市民和消委會、採訪市長的問題都準備好了。
到了十點半，我們就在老師的帶領下迫不及待地出發了。我們來到百花廣場，果然是人山人海。就在這時，老師把錄音機給了我，這可是優秀小記者獨有的待遇啊！以往在我眼中它是神聖而不可侵犯的。於是，我拿着錄音機，心裏更緊張激動了。
等到我們好不容易擠進去時，發現正要舉行活動。時間不多了，我們趕快找幾個市民讓他們發表一下意見。可在這時，我反而有點膽怯了，這可是我的第一次採訪啊！這也是鍛鍊自我的一個好機會。於是我在同伴的鼓舞下，終於走到一個看起來很温和的大姐姐面前，問：“你好，我是佛山一小的張德成。請問你知道國際消費者保護日嗎？它有什麼意義呢？”然後，我馬上把錄音機遞過去，這位市民很配合：“國際消費者保護日是3月15號。它代表什麼意義啊？可能是提醒廣大消費者，注意保護自己的消費權益吧！”……
接着我們又採訪了消委會的有關人員，我還讓他們根據佛山現在的經濟情況，為廣大市民提一個較好的消費建議。他們都毫不含糊地回答：“那就是讓大家都學會科學消費嘍！哈哈——”
這次活動惟一的遺憾就是沒采訪到市長，不過總的來説，這次採訪還是十分有意義的。
8月28日下午，我很榮幸作為小記者代表採訪了我們太倉市實驗國小的大校長——錢瀾校長。
我們在學校青蘋果廣場的蘋果樹下，開始了這次有意義的採訪活動。小記者們個個準備充分，我也醖釀了很多問題要採訪我崇拜的錢校長。
“錢校長，我有一個問題想問您，請問如果學生放學，家長不能按時接送，學校會提供什麼幫助？”我問道。
錢校長説：“這個問題你問的很好，這也是我經常考慮的問題，我們低年級有放心班，我們也有開放的圖書館，同學們可以到圖書館去閲覽書籍，如果家長還沒有來接學生的話，我們的同學還可以在保安叔叔那裏，現在學校打算把保安室弄得更好，讓同學們在保安室等待的時候可以看看書、做做作業。那麼你有什麼好的建議讓我去借鑑和落實呢？”
我笑着回答道：“我感覺可以開放器材室，讓放學後的同學可以在操場上活動活動，這樣還能讓同學們有更加強壯的體魄。”
“你提的這個建議我可以接受，我們可以考慮這樣一個活動空間的開放，我也要和班主任進行溝通，因為語文數學英語學科老師不放你們出來，讓你們做作業，我開放了你們也不會來。也就是説我們全體老師都要有這樣一個想法，要根據不同學生的需求我們來幫他提供一些服務。”説道這裏，錢校長笑了起來，“假如讓你們這些能幹的孩子一起來管理，你們也願意參與管理的話，那麼這個問題就迎刃而解了。”
採訪結束了，我細細回味着錢校長的話，進一步瞭解了我們所在的學校，同時鍛鍊了各自的語言表達能力，真是受益匪淺！
時光不停的倒流，本次航班將到達秦朝末年。
本次降臨地點，大澤鄉，農民起義之後。
記者：你好我是來自未來時空的任記者，請問是陳勝將軍嗎？
陳勝：你好，本人便是。
記者：您在歷史上留下很深的印記，很多人知道您推翻秦朝的事蹟，卻不知道這背後的故事，陳將軍本次專訪將上我們未來時空的頭版頭條，希望您能夠配合。
陳勝：嗯，謝謝，生平我便想幹一番事業，成就一世功名，但在秦朝封建統治下，不給老百姓活路，所以事業更是難以實現，置萬民與水火不顧，在官逼民難忍之際，我選擇了率領鄉親們揭竿起義。
記者：老百姓對抗官軍，誰會取得勝利，您想過嗎？
陳勝：邪惡的力量永遠殺不盡正義，秦朝對百姓的鎮壓，不但壓不倒而且越壓越大，所謂得民心者得天下，失民心者失天下。秦朝的氣數盡了。
記者：我們看到您已經深陷重圍，您有開拓性的勝利卻無法坐擁天下，您有何感想。
陳勝：我之所以能夠揭竿起義一呼百應是因為秦朝暴政置萬民水火不顧，這樣的王朝的垮塌需要領頭人的作用，我不能有所貢獻，還是把生命獻給這片熱土吧，我要的革命的勝利，不是誰坐擁天下的問題，現在我深陷重圍，也知道自己的政治道路走完了，我認命，一切自有天意，但是秦朝也要完蛋了，現在劉邦、項羽這些人還在反抗秦朝，各地還有英雄陸續起義，我已經心滿意足。
記者：聽君一席話，勝讀十年書，此時的我們似乎感悟到什麼。
陳勝：門外有廝殺聲，秦軍殺將而至，任記者你們快走吧，此地不宜久留，我不想再連累其他人了。
記者：現在未來時光播報完了，在我們離開之後，陳勝將軍也戰死在這場戰鬥中
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