第1篇：新聞採訪策劃書
新聞採訪策劃書
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。快來參考策劃書是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的新聞採訪策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、採訪宗旨：
七十二年崢嶸歲月，七十二年絢爛篇章。**大學作為兵工系下屬的四大傳統院校之一，七十二年的辦學歷史不僅積累了豐厚的辦學經驗，更為社會培養了一批又一批的優秀人才。他們是社會的棟樑之才，是重理工的優秀學子。**大學以他們為驕傲，他們也深愛着自己的母校。為了慶祝我校成立72週年，歡度校慶周。同時也為了讓更多的學子瞭解母校，熱愛母校。
二、採訪主題：
校慶周的作用和意義及今後如何更好地開展校慶周的活動
三、採訪地點：
辦公室
四、採訪時間：
20xx年10月28日
五、採訪對象：
各二級學院的領導
六、採訪方式：
採取預約面談方式採訪
七、採訪分工：
兩人拍照、兩人採訪、兩人執筆
八、採訪問題：
1、咱們學校現在把校慶所在這一週作為校慶周，對於校慶周，您覺得它的意義是什麼？
2、您希望咱們學校校慶周應該做一些什麼活動？您希望看到一些什麼活動？
3、您校慶週會有很多校友回母校，咱們學校近幾年發展的很好，得到了很多校友的支持，您覺得校友對學校的發展有什麼意義？
4、您所在的'學院在校慶周來臨之際會舉辦哪些活動喜迎校慶周呢？
5、您對現在在校的同學有什麼建議和意見呢？
6、您覺得現在的大學生需要培養哪些素質？
九、採訪需帶東西：
採訪前帶好必須身份證明證件、採訪所需器材等相關物品。如採訪提綱、採訪時所需的記錄本（錄音筆）、筆、攝像機。（照相機）
十、採訪後期：
整理收集好的資料和問答記錄，組織整理完成採訪稿，傳給老師進行核對。修改無誤後做成終稿。（寫一篇採訪稿即可，但是需要質量，字數需要1500字左右）
十一、注意事項：
1、之前做好充足準備，做好策劃和提問題綱，做好知識準備，包括被採訪人的資料、愛好的相關背景，以及預約好時間地點。
2、採訪時間要注意選擇合適的時間。
3、採訪時提問不要過大過空，防止輕問重寫，提問辭不達意，事先圍繞主題設計一些重要問題。
4、提問語要注意"五不用"：不用長句、不用有歧義的話提問，在提問時不要生造詞語、任意改用專用名詞，長句分成短句來問。適當使用些激將法充分發揮激將的作用確定採訪設備可以正常運轉，提前估計到困難和意外，做好心理準備。
5、拍照時關閉閃光，儘可能地多拍，供事後篩選。
6、採訪時提問態度要真誠、客觀、不帶個人傾向。
7、確定採訪設備可以正常運轉，提前估計到困難和意外，做好心理準備。
8、按照採訪對象選擇合適的衣着。
第2篇：
新聞採訪策劃書範文
【篇1：新聞採訪策劃書——人物專訪】
新聞採訪策劃書——人物專訪
一、1.節目名稱：訪談錄。
2.採訪目的：通過採訪周老師這個萬千老師的縮影而瞭解大多數老師的思想，從而讚揚老師無私奉獻的精神。 3.採訪對象：音樂老師周丹
4.採訪對象簡介：主教鋼琴選修、主修、視唱練耳。教學成績優異，是大家公認的好老師。
5.採訪時間及地點：2013/1/5音樂學院教師辦公室。
6.採訪的主題：瞭解老師的教學生涯，解密老師獨特的教學方法。 7.採訪方式：採用預約座談方式採訪。
8.採訪步驟：通過一個問題打開局面然後由外到裏逐層深入，悟出老師的思想精髓。
9.提問提綱：a為什麼選擇教體育，當初為何選擇體育這個專業? b這麼多年的教學生涯中，做出這麼多成績，背後有哪些心酸的故事？ c在鋼琴比賽“長江杯”中獲最佳指導老師，您當時有啥感想？ d半決賽氣氛異常激烈，您是怎樣指導學生直至最終進入決賽？ e您取得這麼多的成績，同學們又這麼喜歡您，現在學校評“我最喜愛的老師”，您的票數遙遙領先，您是不是有一套獨特的教學方法讓您如此成功？
f許多人認識您是因為您的音樂特好，其實您還是個集郵愛好者，為啥愛上集郵，又是從什麼時候開始代、帶課？g在這幾年教集郵課的過程中你有沒有遇到什麼困難，又是怎樣解決的呢？
h您在上課的過程中從不請假，自己有病，老父親住院您都沒請假。是什麼樣的動力讓您風雨無阻，帶病上課？
二、採訪前期工作：
1、利用通信手段提前一星期進行預約。徵得同意後將採訪提綱發於其本人。同時將時間、地點、採訪時長告知對方並達成共識。
2、採訪前準備必須證件、器材等相關物品。如照相機、採訪本、錄音筆等。
3、收集被採訪者個人資料。
三 採訪後期：
整理收集到的資料。整理訪談的問答記錄。 四、可行性分析：
a.採訪需提前幾天預約，否則被採訪者由於公務，採訪可行性不高。 b.對於問題提法得當，有技巧，有取捨。本次採訪成功率將不低。
五、注意事項及備註：
1.對提問問題為基本問題，若準備前已經可靠得知，可略過。可即興追問問題。
2.須注意提問方式
3.本次採訪活動依照該策劃進行，如遇不可預知等特殊情況，可另行修改或隨機應變。
音樂學院1113301班 2012年12月31日
【篇2：新聞報道策劃書範文】
新聞報道策劃書(天災人禍--走進南方旱澇災情 )
一、報道主題：《天災人禍--走進南方旱澇災情》
二、報道背景：
今年以來，長江中下游地區遭遇50年來罕見乾旱，達到1961年以來同期降水最低點。雲南、貴州、廣西、重慶、四川5省(區、市)耕地受旱面積1.01億畝，佔全國的84%，作物受旱7907萬畝，待播耕地缺水缺墒2197萬畝。有2088萬人、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難，分別佔全國的80%和74%。網友指責稱，乾旱是修建三峽所致，這不是公眾第一次因極端氣候而關注和質疑三峽工程。近年來西南大旱、重慶酷熱、兩湖流域暴雨等氣候異常，三峽時常成為矛頭所指。近期，旱澇形勢急轉，由之前的大旱、土地乾裂，人畜飲水困難到近幾天的連連暴雨，導致眾多房屋倒塌以及未知的地質災害時有可能發生。長江中下游旱澇急轉形勢尤其嚴峻。從9日夜間開始，湖北、湖南、江西等地區遭遇入汛以來最強降雨，目前上述三省已有近百人因災死亡或失蹤。國家減災委、民政部10日12時緊急啟動國家四級救災應急響應，派出兩個工作組趕赴災區，查看災情，協助救災。
6月3日以來的中國南方暴雨洪澇災害共造成175人死亡，86人失蹤。3日以來，中國南方部分地區相繼出現4次強降雨天氣過程，導致長江中下游、中國西南及華南地區部分省份多次遭受洪澇、滑坡、泥石流災害。據統計，3日以來的中國南方暴雨洪澇災害共造成江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、雲南13省(自治區、直轄市)86個市(州)510個縣(市、區)3657萬人次受災，緊急轉移安置164.2萬人次，直接經濟損失350.2億元。
針對6月份以來南方嚴重暴雨洪澇災情，國家減災委、民政部加強汛期應急值守，做好災情監測評估，並加強部門溝通協調，緊急啟動應急預案，調撥中央救災款物，保障羣眾基本生活。財政部、民政部累計安排下撥中央自然災害生活補助資金1.65億元，主要用於暴雨洪澇災區受災人員緊急轉移安置、過渡性生活救助、倒損住房恢復重建和向因災遇難人員家屬發放撫慰金。民政部緊急向貴州、湖南、安徽三省災區調運5000頂救災專用帳篷和5萬牀棉被，切實幫助災區羣眾解決基本生活面臨的困難
異常天氣引起的旱澇災害使得人民叫苦不迭。在網民的質疑聲中，長江三峽又被提了出來，那麼，三峽工程到底是不是引起旱澇災害的因素呢?
三、新聞報道的目的、意義和目標：
1、目的：本策劃旨在通過跟蹤報道南方嚴重的洪澇災害，同時對比蘇北地區日益持續嚴重的旱情和北方的旱情，提示人們做好安全防範工作。警示相關部門做好安全監管，同時為人們解疑釋惑：三峽到底是不是引發旱澇災害的罪魁禍首?
2、意義：大災並不可怕，可怕的是慌亂的人心。試圖通過此次報道穩定人心，做好戰勝洪災的心理準備。同時引發對三峽等大型工程的思考。 3、目標：
(1)通過此次採訪，讓更多的人民羣眾瞭解災情的發展態勢。
四、資源需要 ：筆記本一台 照相機一架 錄音筆一支 採訪筆記
五、活動開展 ： 1、採訪要求：
(1)採訪過程中首先要確保新聞的真實性，不得片面截取他人語句，篡改他人用意，多用直接引語寫作;
(2)在採訪寫作的過程中以客觀陳述事實為主;
(3)記者採訪要深入，寫稿時要通過事實、人物、事件來體現，切不可空洞無物，泛泛而談;
(4)整個報道選擇切入點要小要細，注重事情或事件及人物，點和麪結合的報道。這樣文章才有可讀性，才不會落入俗套; (5)最後，高效的完成寫作。 2、刊發設想： (1)擬刊登在6月30日《蘭州晚報》頭版，有一篇圍繞主題的重頭報道專家評論，其他的兩篇消息和一篇通訊均獨立成篇(不少於5000字的採訪稿件)。 (2)具體操作：
第一篇消息標題：《蘇北持續大旱，土地飢渴難耐》
報道主線：江蘇北部自去年10月以來，蘇北地區降雨異常偏少，其中尤以
鹽城最為嚴重。報道內容涉及受災情況以及降水異常偏少的數據説明。
第二篇消息標題：《浙江蘭溪遭遇56年來最大洪峯，村民緊急轉移用船運送牲畜》
報道主線：蘭溪遭遇56年來最大洪峯，人畜緊急轉移。報道內容涉及受災面積、受災嚴重程度以及人員傷亡財產損失等。
通訊標題：《大旱急轉大澇的真相》
報道主線：詳細介紹南方大旱以及造成的損失，同時説明大旱之後大澇給人民帶來的諸多不便。進而揭示大旱急轉大澇背後的真相。
評論標題：《大旱之後又大澇，是天災還是人禍?》
報道主線：南方大旱之後又大澇，網友頻頻質疑都是三峽惹的禍。專家迴應：到底是天災還是人禍?
3、媒體選擇：報紙媒介 具體選擇《蘭州晚報》 4、報道方式：集中式報道
5、文體寫作：組合式深度報道
6、報道收效：通過對南澇北旱的對比，以及專家的解釋，讓人們認識到旱澇災情與三峽工程並無多大關係，同時在潛移默化中讓人們意識到保護環境的重要性。
六、經費預算 ：交通費，攝像攝影及後期製作，票務
七、活動中注意的問題及細節：
1、採訪前的準備工作要充分：將查閲好的資料整理歸類;採訪需要的器材設備要帶齊;
2、要做好充分的心理準備，可能在採訪中遇到的困難，並提前預想解決的辦法;
3、提前聯繫好接受採訪的專家、相關部門等。
4、本次採訪需要分小組進行，針對不同地點分配，初步定為每小組二到三人，後期糾正，合稿人員為四人。
八、活動負責人及參考 參考材料鏈接：(來源: 網易新聞網)
專家詳解長江中下游地區遇60年罕見旱情原因 2011-05-25 18:12:00來源: 中國新聞網(北京)
中新社北京5月25日電 (記者 阮煜琳) 由於持續晴熱少雨天氣，中國長江中下游地區正遭受近60年來罕見旱情，湖北、江西、湖南等地部分地區旱情嚴重，上千萬人口遭受乾旱缺水之苦。國家氣候中心專家25日表示，冷暖空氣不匹配、水汽輸送條件嚴重不足等原因導致今年以來降水稀少，是今年長江中下游地區大面積乾旱的主要原因。
中國氣象局監測顯示，今年1月1日至5月23日，長江中下游大部降水量較常年同期偏少3至8成，安徽、江蘇、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量為1954年以來同期最少。降水持續偏少導致江河、湖泊水位異常偏低，水體面積減少明顯，農業生產受到影響，部分地區出現飲水困難。
國家氣候中心研究員周兵25日接受記者採訪時表示，根據初步分析，總體來説，造成長江中下游乾旱的主要原因是冷暖空氣不匹配，北方冷空氣勢力強大，向南擴張明顯，南方熱帶系統不活躍，水汽輸送條件弱，不利於冷暖氣團在長江中下游地區交匯，難以形成有效降水，乾旱明顯。
周兵解釋説，首先，由於中高緯冷空氣活動頻繁、勢力強。2010/2011年冬季以來，冷空氣活動頻繁，共發生13次強冷空氣過程，其中12次為全國型冷空氣，均影響到中國南方地區。其中今年春季有5次過程，冷空氣勢力強大，向南擴張明顯，抑制了熱帶系統的向北推進。
其次，熱帶系統不活躍，向中國大陸的水汽輸送嚴重不足。5月上中旬，輸送到長江中下游地區的水汽較常年虧缺90%，降水所必備的水汽條件嚴重不足。
周兵進一步分析説，造成水汽輸送不足的原因有兩個：一是前期西北太平洋副熱帶高壓異常偏弱、位置偏東，去年12月至今年4月副熱帶高壓面積為常年同期的30%，為近34年來同期最弱;近期的熱帶氣旋活動也不利於副熱帶高壓西進，導致副熱帶高壓西側的東南氣流位置偏東，難以將水汽輸送到中國東部;二是南海北部自5月8日對流活動發展一週左右的時間後，出現了明顯的對流活動減弱現象，中印半島、南海上空偏南風明顯偏弱，導致中國中東部的水汽輸送遠低於常年同期。相比之下，來自孟加拉灣的水汽輸送相對較強，但這一支水汽通道主要影響中國西南地區，因而截至目前西南地區的降水量基本接近常年同期水平。
25日，中國中東大部地區迎來晴熱升温天氣。中央氣象台預計，未來三天，長江中下游氣象乾旱區將以晴熱天氣為主，雨水仍然較少。旱區將持續乾旱缺水的狀況。專家提醒，針對未來天氣形勢，長江中下游地區各省市需繼續做好抗旱的準備工作。 (本文來源：中國新聞網)
活動總策劃：劉麗娜
【篇3：新聞報道策劃書範文】
國考再升温民院學子如何理智應對新政策？ 學號：011240534姓名：李翀
一、報道主題：《國考報名熱度不減民院學子如何理智應對新政策？》
二、報道背景：10月15日，2015年國家公務員考試開始報名，每年一度的“國考熱”再度成為人們熱議的話題，而今年國考政策的調整更是成為公眾和媒體不斷探究的問題。我校作為一所地區性民族高校，每年參加公務員考試同學都佔有很大比例，近段時間，在校內出現了多長公務員講座，且每場講座都座無虛席，聽講的同學源源不斷，校外圖書館公務員考試資料幾度脱銷。在整個公務員報考人數將迪的大環境下，我校學生參與國考的熱情卻沒有降温。
三、新聞報道的目的、意義和目標：
1、目的：本策劃旨在通過報道我校學生參加公務員考試的相關新聞信息，分析報考形式，具有針對性的深度解讀國考新政策對我校這種地方性民族高校的影響。
2、意義：每年的國考對於待就業的大學畢業生來説，都是一塊大部分人都想去嘗試的蛋糕，而國考也是獨木橋，千人擇一甚至萬人擇一的情況屢見不鮮，作為我校的大學生，該怎麼清醒、理智、聰明的應對國考，更是我們英愛去考慮的一個問題。
四、新聞報道的範圍和重點
針對我校2015年國考報名情況，進行數據調查，分析數據的變動情況，進行大量採訪，探求今年國考熱度的原因，尤其是國考新政策對於我校報考學生來説具有怎樣的意義和價值。
五、活動開展 ：
1、報道方式：前期進行數據調查，分析數據變動
對報考2015年的同學進行採訪 採訪法學院研究公務員考試的資深老師以及已經考取公務員 的校友進行採訪。讓他們對政策進行解讀，並提出合理建議。
2、刊發設想：綜合校園報紙、新聞網、電視台、廣播台、新媒體進行全方位的解讀報道。網絡和新媒體側重政策和消息的實時推送更新，電視側重採訪和報道報名情況。廣播的報紙側重深度解讀。 3、媒體選擇：院報、廣播台、電視台、新聞網、新媒體
六、活動中注意的問題及細節：
1、採訪前的準備工作要充分，尤其是前期的數據調查和分析。以及資料的查找
2、提前聯繫好接受採訪的專家、相關部門和人員等。 4、本次採訪需要分小組進行，針對不同地點分配，
七、活動的資料參考：主要來源於人民網，央視等主流媒體，以及鳳凰網等權威媒體來源
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