泉水作文六年級600字左右

泉水丁冬地響，響齣兒時我的歡笑和淚水，響出了世間的酸甜苦辣，你會怎麼寫泉水呢?下面給大家分享一些泉水作文六年級600字左右，希望對大家有幫助。

泉水作文六年級600字左右1

説到泉水，人們就津津有味的説起濟南，因為濟南泉水享譽全國，人們贈予她一個美麗的名字—“泉城”，一下車，我聞到了撲鼻而來的清香，讓我一下子就愛上了泉水，怪不得人們對泉水讚歎不已呢!走，我們去看一看。

真美!這泉水時而有緩流、時而急，讓人喜愛至極，特別是在炎熱的伏天。

説這“緩”就是泉水最美的特點之一，泉水流在蜿蜒的小路上，讓人一下子就看清楚了泉水的真面目。不遠處，能聽見潺潺的流水聲，“叮咚”“叮咚”……好像泉水們在給我們熱情打招呼呢!靠近泉水猶如走進了一幅美麗的畫卷，鬱鬱葱葱的樹木把烈日擋在樹陰下，給人們營造一個舒適的環境：野花把泉水圍在中心，羊兒輕輕的走進溪流，周圍的一切都是那麼靜謐、閒適、怡人。遠處不時傳來清晰的鳥叫，給泉水又增添了一片生機。波紋看了不服氣，在風伯伯的配合下，吹到了溪邊，碰到石頭上，接着又離開了石頭……這一次又一次的表演，好像在跳舞。啊，這舞姿，太美了，贏得了會飛的花朵、大自然的舞姬的美名。踏進泉水，水剛好沒過我的小腳丫，水花輕輕的撫摸着我的腿，就好像按摩師在給我按摩一樣輕柔，舒服。彎下身子，掬一捧，喝在口裏，爽透全身，真甜啊!泉水的深處可真綠啊!綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。我愛這“緩緩的”泉水，給我“爽甜柔美”的感受。

泉水其實也是個兩面派，泉隨路轉，水流到山間陡峭之處。她一改“輕柔”之態，變得“湍急，澎湃”。就是這個“急”，很刺激，似有些讓人害怕，又誘人深入。我喜歡這種感覺，其實也無它，那不過是山泉給大家開了一個玩笑，水花不過碗口大，從高空迸落，擊打着整泓清泉，水花四濺。不遠處，有一些石頭壘成的小山，盛着一些爽甜可口的泉水，從石頭的縫裏泉水流了下來，形成了這一個又一個的小瀑布。美麗極了!泉水流到了池裏，小魚們跳着，它們的尾巴還不停的擺動，好像在説：“歡迎你的到來”!這泉脈也不閒着，它上滾滾，下滾滾，非常可愛，這就是大自然給我們帶來的奇妙。有時，岸邊的的柳樹也隨風飄動好像在給泉水打一個節奏。

泉水作文六年級600字左右2

人人心中都有一汪清澈的泉水，它澆灌你的靈魂，韻語着你的生命。我家鄉的泉水一年四季都很清很清，而且夏涼冬暖。

春天，山上百花齊放，樹木變綠了，倒映在泉水中，五彩繽紛，顯得更美了。夏天，綠樹成蔭，驕陽似火，可家鄉的泉水依然讓人覺得涼快，如果你覺得悶熱，就到那兒喝口水，洗把臉，會覺得十分涼爽，舒服極了。

秋天，一片片樹葉落在泉水面上，像一隻只小船似的飄來飄去，一隻只小螞蟻坐在“小船”上，欣賞着周圍的風景。冬天，我家鄉的泉水可不會結凍哦，人們用它來洗東西，感覺不到冰，而自然水卻冰得受不了。

我家鄉的泉水不僅僅清，而且富含有各種礦物質，對身體有許多好處。我愛我的`家鄉，更愛我家鄉的泉水!

泉水作文六年級600字左右3

山間的青翠孕育了這眼泉水。它吐納着天真地秀，流動着生命的意藴。它穿過山間嶙峋的怪石，撫摸着盤繞的古木，經歷過這一切神奇後，它不知不覺地來到山崖。

泉水沒有想過回頭，也來不及回頭，它做出了痛苦的選擇——跳下去!於是它彙集起所有的細流與力量，勇敢的縱身一躍，瞬間，山澗中的婉轉在半空中掀起狂瀾，彷彿所有的昨天都只為此時驚破山林的震撼。泉水大笑着，陽光下的它盡情的綻放着。生命的輝煌正如這一掛銀瀑，哪怕是一瞬間的驚鴻，也足以抵上在山間流淌的成千上萬個日日夜夜。

剎那定格了永恆，當這銀瀑神飄仙離地墜落時，一汪潭水出現了，一切又重歸平靜，曾經山間的纏綿，半空中的驕橫，全化着無言的沉重與釋然。

隨與人如弦，交織着今天與昨天的旋律。

我靜靜地凝望這一汪潭水，是什麼時候，將故事擱淺到了對岸?又在何處，將隱約的靈放在心裏?我無言，譚亦無言。或許把瞬間當做永恆的只有泉水吧?!經過昔日的努力與曾經的美麗，它又迴歸了自然，把更多的勇氣聚集，去創造下一次美麗。

燈下，行人匆匆，他們尋找着;路上，星光閃爍，它們銘記着……

久久的，我的思緒顫動着。腦海裏，似乎也有一汪潭水，浩浩淼淼地淹沒了我的記憶，飄忽如煙。泉水雖然經歷過山澗中的歡快，空中的燦爛，卻最終伴隨着山谷的寧靜，這難道不是我們的生命?無論身在何時何地，不論歡樂還是痛苦，都要感謝生命，感謝生命的征程。

銘記泉水的容顏，清醒每一天走過的路。讓生命擁有自己的山谷，讓山谷不再寂寞，銘記泉水的容顏，注視着每一程的腳步，讓征途指向自己的歸宿，讓歸宿不再寂寞。

潭水依舊平靜，願每一個聆聽潭水生命的人，無論歡樂還是痛苦，都感謝生命，在旅途中找到歸宿。

泉水作文六年級600字左右4

是什麼輕輕滑過心頭，常年送來清涼的慰藉?是什麼柔柔流過心間，深情奏響動人的搖曲?又是什麼靜靜滌盪心靈，給人以清新的意藴?是你呵，語文，我心中的一泓清泉。把心香焚起，心燈點亮，聽，那泓清泉在叮咚作響。

聽，泉水叮咚，讓我領略遊覽之趣。

“江南可採蓮，蓮葉何田田。”漢樂府用她獨特的裊娜伴着蓮花的點點清香，帶着燕語的呢喃，夾着氤氲的水汽飄入人們的夢中，那夢境亦幻亦真，薄薄的白霧沾着水汽打濕了人們心中易感動的心，讓人陶醉在這片江南麗景中。

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”西湖麗景，聞名遐邇。晴日好，裏日照碧水，碧水映藍天。水面清圓，一一風荷舉。山也罷，誰也罷，朦朦朧朧中牽動你的心扉，隱隱約約中沁入你的`心脾，時明時暗中契合你的心意。西湖似西子，淡粧濃抹總相宜。

聽，泉水叮咚，讓我體會點滴真情。

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話淒涼。”十年，這是一段多麼久遠的日子，縱使生死相隔，陰陽兩界，剪不斷的是蘇軾對亡妻的無盡思念。真正的愛情經歷了歲月的洗禮，不但沒有被時間風華，反而似一杯佳釀，讓人久久回味。這份真愛對於當今社會那些處於虛偽的感情生活中的人們，那更是一種不可小覷的心靈感動。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”臨別時，悠揚的笛聲飄來，帶着桃花的點點清香飄入李白的心中。在那份深深的友情面前，潭水的千尺任然望塵莫及。在銅臭味十足的今天，在這個充滿冷漠與戒備的今天，人之一生，能有多少能夠經得住歲月考驗的知己?知己難得，我們應該好好地珍惜每一份友誼，用真誠去澆灌友誼的花朵。

聽，泉水叮咚，讓我領悟人生之理。

“眼中只有魚和鹿的人，是看不見山和水的;眼中只有偶像的人，永遠看不見真自我”劉墉《偶像》中的這句名言，對於當今一些瘋狂的追星族，無疑是有力的一擊。人的眼睛一旦被偶像矇蔽，就無法發現自我的性靈，就像漁人和獵人的眼睛一旦被眼前的事物所矇蔽，就不會發現風景這邊獨好一樣。我們做人，活出性靈，展現出自己的獨特價值，才能創造出自己的輝煌。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”人生不是一帆風順的，磕磕碰碰在所難免。面對挫折，我們不能一味的抱怨，而要坦然地面對。陽光總在風雨後，不經歷風雨怎麼見彩虹?羅曼羅蘭説：“人生是一條長繩，走在上面，你要微笑”。是啊，只有樂觀地面對一切，才能戰勝困難，抵達成功的彼岸。

如果心如是一方小池，語文便是一泓清泉，緩緩而入，叮咚作響，給以我真趣，賦予我真情，教以我真理，此際，心清如許。賈平凹説得好，“人生得也罷，失也罷，要緊的是心中的一泓清泉裏不能沒有月輝”。如果説語文是我心中的一泓清泉，那麼那份真趣、那份真情、那份真理就如那皎皎月輝，照亮我的人生路。

浮泛在愛與夢的泉流上，我側耳傾聽語文這泓清泉最清越的聲音：叮咚，叮咚……

泉水作文六年級600字左右5

晨起的薄霧給世界換上了一件新穎的外裝。大地甦醒，展開雙手擁抱一天明媚的陽光，小草敞開胸懷，讓露水兒盡情玩耍。

溪水快樂地嬉戲着，從她嘩嘩的笑聲中透露出愉悦的心情，來到美麗的人間，能有許多小精靈成為自己的朋友，和他們快樂的遊戲，好不愜意!

溪水親吻着岸邊的小草，小花兒給他們噴灑清新的香味兒，濕潤了草葉兒，讓她顯得更加綠了，彷彿能掐出水來。溪水沾濕了花蕊，引來了一羣羣展開勤勞翅膀的蜂蝶，翩翩起舞，煞是好看。瞧!水中那幅會動的水彩畫，更是妙趣橫生。

溪中的小魚更是活潑可愛，它們靈巧的身子輕快地遊動着，擺出各種姿勢，構成一串串美麗的音符，彷彿聽見了那悦耳的旋律。看到這兒，你是否會聯想到“水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙”的優美境界呢?

小溪輕快地暢遊着，是因為它敞開了心扉，有五彩的陽光賦予它美妙的身影。

是的，是要把心靈的窗户打開，陽光自然會進來。在生活中，只要我們敞開心扉，友誼、理解、真誠……便會像陽光一樣灑滿我們的心房，照亮我們的生活。

打開心靈的窗户，就像溪水親吻小花小草，你就會發現自己與別人是那麼的自然、隨和。

讓陽光飄然進來，就像溪水包容小魚兒，你就會發現自己與別人是那麼的親近、舒暢。

請不要懷疑，不要猶豫。相信自己，讓真誠與你同行，讓快樂伴你遠行。

生活中有許多精彩和美麗等待你去發現和開採，心靈的泉水叮咚，讓每一條小河交匯，我們就會享受陽光的明媚，眼前會展現出一片豔陽天。