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我有我的滋味作文800字(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.85W

我有我的滋味作文800字(精品多篇)

我有我的滋味九年級作文 篇一

沒有花的世界,單調;沒有詩的世界,乏味;沒有愛的世界,蒼白;沒有自我的世界,迷茫。

有人追星,模仿他們的一顰一笑;有人拜金,想盡法子掙錢;有人愛美,不惜 花錢整容;追星的人,豈不成了他人影子的傀儡,拜金的人;豈不成了金錢的奴隸;愛美的人,豈不成了擺設的花瓶。

我的生命,我主宰;我的生活,我做主。我要用我自己的思想做引導,去追求屬於我自己的生活,享受我自己的滋味。

我喜歡鋼琴,雖然我不瞭解它,不能擁有它。自從我在電視上看到它之後,我就喜歡它。喜歡它如泉水般叮咚作響的聲音;喜歡它那嚴肅凝重的黑白搭配;喜歡那種手指在鍵盤上靈活跳躍的感覺。聽到優秀的鋼琴曲,整個人彷彿籠罩在夢幻的世界裏,彷彿在接受一種心靈的洗禮。我喜歡這種欣悦的滋味。喜歡就是喜歡,不會因為得不到,而説它是酸的。

我喜歡看小説,一直希望讓自己處在一個大房間裏,裏面是各種各樣的小説,書桌上放着一杯清茶。自己可以邊品茶,邊看小説,隨之進入到小説的世界中感動,悲傷,快樂…。.與彷彿自己就是故事的主人公一樣。讓自己在文字中飛翔。我喜歡這種安靜的滋味。喜歡就是喜歡,不會因為它不現實,就會停止對它的追求。

我喜歡 大自然。我喜歡徜徉在家鄉的一大片樹林中,特別是在小雨過後。我喜歡穿上乾淨的白球鞋,任草上的雨水打濕我的鞋,泥濘沾髒我的鞋。我感覺此時我是世界上最幸福的人。這個地方有一切美好的事物,這裏的花花草草,飛蟲走獸都是那麼的和諧,宇宙萬物,生生不息。每次到這裏都會有一種心靈上的收穫。我喜歡這種清新自然的滋味。喜歡就是喜歡,沒有什麼道理。

……喜歡的東西很多,幾乎都沒有什麼理由,只是隨着自己的喜好,但是我卻享受到了他們的滋味-----很獨特,很美好。

也許你會覺得我很另類,但是我卻是由着自己內心最真實的想法來做。我不會隨波逐流,也不會趨炎附勢,我只有自己的性格,有自己的滋味。我只想走自己的路,讓別人説去吧!

我有我的滋味九年級作文 篇二

清晨,當第一縷陽光射入窗櫺,我張開蒙朧的雙眼,心中默唸道:世上如我者萬萬千。

踏着早讀課的鐘聲,我匆忙上了座位,顧不上班上同學詫異的眼神打開書,開始了“苦行僧”的生活。

剛才還沉浸在唐詩宋詞美的意境中,現在又徘徊在勾股定理神祕的數學世界裏。我為英語老師流暢的口才所欽服,又為物理老師上課時汗流浹背的敬業精神而感動。我渴望通曉古今博覽世界。我希望穿越時空,像神仙一樣活躍於每個朝代,見滄海鉅變歷史興衰……

月考無情的現實擺在我的面前,我又一次失敗了,面對着父母的責難、老師的不解、朋友的同情,我十分沮喪。站在走廊上,抬頭看天,陽光依舊温暖大地。深呼吸,一切依舊美好。我還要不懈努力!回到教室我分析了失敗的原因,朋友笑着對我説了聲“加油”!我做了個“自信”的手勢以表示我的謝意!

我喜歡在文學的世界裏遨遊,體味着人間百態。我更喜歡沉醉在離奇曲折的電視情節中,隨主人公的喜怒哀樂而嬉笑哭泣,心情也是隨着情節而潮起潮落!

不知魔法師的手杖是否真能變出一切,過自由自在的生活是我日思夜想的夢!我知道只有嘗過咖啡的苦,才能品出泉水的甜。

天上掉下個“林妹妹”,我有我的滋味!

我有我的滋味作文700字【精品 篇三

“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”,那是堅守,“零落成泥碾作塵,只有香如故”,那是奉獻,不需比較,二者的存在按照自己的方式,沒有優劣,更沒有是非。

不用作比較,萬物的發展有它自己的軌跡,只要能綻出獨特的光彩,哪一條路是該偏廢的呢?

“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,梅花有梅花的風韻;“出遊泥而不染,濯清漣而不妖”,蓮花有蓮花的魅力。絢出自我就好。

我喜歡蘇軾的大氣與豁達,駕一葉扁舟,與魚蝦交友;飲一杯美酒,千里共嬋娟。他的生命充滿失意,無辜被捲入官場鬥爭,浮浮沉沉,身不由己,那個一蓑煙雨任平生的蘇子忘卻了多少愁苦與辛酸,誰人知曉?然而蘇軾之所以是蘇軾,就是因為他的豁達。一段蘇堤悠悠綿長,一碗東坡肉滿口餘香,一雙木屐也有他個性的標識,一個蘇軾舉手投足都張揚着他的個性,留下他的芬芳。

你喜歡易安居士的舒緩與柔情,東籬把酒,暗香盈袖。你説那是你嚮往的生活,有一種乾淨的自由自在。醒來便問海棠,感歎綠肥紅瘦,那是一顆細膩的心,一種難言的情懷。李清照那一生,太多坎坷,太多孤寂,而你説你能感受她的傷痛,她的悽哀。

我和你不一樣。我説我不喜歡那個整天慼慼哀哀感歎人比黃花瘦的女子,她的愁緒太多,陰暗了她整個人生。你説你不喜歡蘇軾的處事,鋒芒畢露,終究惹禍上身。

我不再言語。我們有着同樣愛好詩詞的情結,而我們選擇不同樣的人生。沒有對,沒有錯,只有發自心靈的文學的共鳴與那同樣珍貴的用心感受的過程。

我不用説服你去欣賞蘇軾,你也不必強求我去認同李清照。讓我們保留自己的獨特。燕瘦環肥,有誰説她們不美?

我們都不一樣,正如盧梭所言,“上帝用模子創造了我,然後把模子打碎”。我們不必有統一的理想,統一的見解,只要我們能真正實現自己的願望,擁有自己的天地,就讓我們保留那些個性,那些獨特吧!

百花齊放的春天,每朵花都是獨特的,百家爭鳴的時代,每一家都是不同的。我希望,我有我的滋味。

我有我的滋味九年級作文 篇四

童年時認為閲讀是甜的,童話中的邂逅如蜜糖一般。幼年時覺得閲讀是酸的,小説中的爭鬥如檸檬一般。少年時以為閲讀是苦的,散文中的潸然如苦茶一般。其實閲讀的滋味有千百種,只在於人去體驗。

考試失利被母親責備,心煩意亂。只好躲回房間,讓房門把外面的世界隔絕。站在窗前,望向天空。這個夜被層層烏雲籠罩,似乎要面臨一場暴風雨。拿出一本詩集坐在桌前翻了起來。枱燈微弱的光照在書上,更襯托出這一靜謐的夜。席慕蓉的《鄉愁》中“故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘,彷彿霧裏的揮手別離。”句句透着對故鄉的思念,讓我感動,不禁想起那個樸素的小鎮,那存有我童年回憶的家鄉。此時,窗外已開始飄起小雨,根根雨絲斜織撲面而來。在雨聲中讀詩,真是別有一番滋味。好似一縷清風帶走空氣中瀰漫的煩躁,也抹去我心中那份惶恐不安。又如一陣陣淡淡蘭香席捲而來,帶着風,捎着雨。使我忘卻煩惱,迷醉其中。這種難以言喻的滋味,這一場不期而遇的雨使我感受到雨聲中閲讀的美好。

週末在家,作業都完成了。再去練習題讓感到疲倦、枯燥。我拿出一個小木椅坐在午後的陽台。依舊拿出那本讓 如痴如醉的詩集,開始一段如夢如幻的奇妙之旅。午後的陽光不是特別大,照在人身上暖暖的。讓人覺得舒適。翻到一篇《請柬》,“繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現夢境,讓我們並肩走荒涼的河岸仰望夜空,生命的狂喜與刺痛,都在這頃刻,宛如煙火”句句透着對故土的眷念。讓我也希望能葉落歸根。陽光下閲讀這滋味,如一幅美麗的彩繪塗滿空中的蒼白空洞,如一股清甜的溪流,填滿此時心中那份枯燥的空缺。陽光溢滿全身,無以言喻的美妙久久縈繞在身邊。

閲讀如同七色的畫筆勾勒出我童年的畫卷,其滋味似黑夜中的星綴滿了我少年的旅程。也希望它能如庭前靜花落滿我暮年的繁華。

我有我的滋味九年級作文 篇五

喜歡在日光微醺的午後,懶懶地曬着太陽,捧一本好書,徜徉在屬於文學的遼闊天空下,跳躍於一行行文字間,細細品味書中人物的悲歡離合、喜怒哀樂,享受閲讀帶給我的各種滋味……

童年,水晶鞋的幻想,小時候的我們,單純又善於幻想。那時候的我,似乎最喜歡的就是那本《安徒生童話》了。那是很可愛的一本書,到處是美麗的插圖。那一個個充滿了童真的故事,總讓我沉迷不已。對那些美麗的童話,我總是心馳神往,更傾慕那些神奇的文字,可以締造出一個那麼動人的童話世界。小小的心,因一本童話故事書而產生了許許多多美好的遐想。稚嫩的心靈,開始了美好的憧憬,幻想着自己某一天也可以穿上灰姑娘那漂亮的水晶鞋,擁有自己夢幻的城堡,。每每想到這裏,小小的心彷彿跌進了蜜糖谷,滿是醉人的甜。

上國小了,我開始接觸《水滸傳》、《三國演義》之類的書。書中武松打虎精彩的場面,令我拍手叫好;魯提轄嫉惡如仇,三拳打死鎮關西,大快人心;《三國演義》裏神一樣的諸葛孔明,令我折服;周瑜年輕氣盛,被孔明三氣喪命,令人惋惜,讓我的心猶如吃了一顆辣椒,火辣辣的氣體只竄心窩,燒得我胸口發疼。

隨着年齡的增長,我開始知道這個世界不僅只有夢幻、英雄,還有深淵中的。醜惡,現實中的冷漠與蒼涼。於是,我開始閲讀維克多。雨果的《巴黎聖母院》。不得不説《巴黎聖母院》是一部非常精彩的著作。愛斯米娜達的單純美好,敲鐘人卡西莫多醜陋外表下善良純潔的心,讓我感動落淚。但是現實的千瘡百孔,有些讓我感到心寒,好似吃下了一顆酸澀的果子,一直澀到心裏,讓人忍不住想落淚。

我的閲讀生活是豐富多彩的,我的閲讀滋味更是苦中有甜,甜中有樂……

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