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失敗的滋味作文高二600字

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.09W

失敗的滋味作文高二600字

失敗乃成功之母,世界上人人都經歷過失敗,失敗的滋味是非常苦澀的。嘗過一次後,永遠都不會忘記了。下面給大家分享一些失敗的滋味作文高二600字,希望對大家有幫助。

失敗的滋味作文高二600字1

哎,我又一次嚐到了失敗的滋味,真是不好受啊,讓我覺得手足無措的。

作文班要做壽司。這天同學們都拿着做壽司的材料早早地來到了教室。老師擺好桌子,又準備了工具和材料,我們就開始製作壽司了。

這次壽司好難做,第一步就十分不簡單了。鋪保鮮膜的時候,壽司簾滴到了幾滴水,保鮮膜死死地粘在上面,本來沒弄好是很好調整的,但是一粘上就糟糕了。我費了九牛二虎之力,終於把保鮮膜調整好了。但是在裝米飯的時候,米飯沒有鋪滿海苔,我想:沒關係,不管它。

我裝好食材,開始卷,捲來捲去都卷不好。我急得直跺腳,最後在老師的幫助下才卷好,但壽司簾都粘上米飯了。

老師説:“可以開始切壽司了。”我才想起忘加番茄醬了,只好重新鋪開,加上番茄醬,又小心翼翼地開始捲了起來,可番茄醬像個頑皮的小孩跑了出來,讓壽司簾髒得慘不忍睹。我失望極了,從第一步到這一步都做得很失敗。

開始切了,第一刀切得歪七扭八。第二刀與第三刀切得還可以,只是吃的時候,總能拉出一條一條的保鮮膜。第四刀切得零零散散的,害得後面的壽司也散開了,我這才想起來剛剛的錯誤。我只能挑着吃,做的好失敗啊。

哎,我又一次嚐到了失敗的滋味,是一種很苦澀,又很無奈。下次,我一定吸取教訓,爭取做出令我滿意的壽司。

失敗的滋味作文高二600字2

陽光,在風雨中,照亮了我的人生,如果不經歷風雨怎能看見彩虹?如果想要成功,就一定要經歷失敗,沒有失敗怎能感成功的喜悦?而在前天,我就親自體會到了失敗的滋味。那天,我得到了一個慘痛的教訓:滿招損、謙受益。如果驕傲馬虎,一事無成。

那天早上,我懷着滿滿的信心準備考試,老師發下卷子後,我立刻掃了一遍試題,簡單!我立刻露出不屑的神情,馬不停蹄的答起卷子來,字跡非常潦草,不時還看看周圍的同學。只見同學們有的眉頭緊皺,有的咬着筆桿,有的撓着頭皮,絞盡腦汁,冥思苦想,嘻嘻,他們肯定都不會。不一會兒,我就答完了。看看周圍,同學們都在演算,老師用鷹眼掃了我們一眼後説:“答完的同學認真檢查,沒答完的同學認真答題抓緊時間。”竟然還有沒答完的,五分鐘很快就過去了,終於收捲了,我身體向後一癱,唉,總算考完了。

中午回家的時候,媽媽問我估計能考多少分,我很有信心地説:“肯定是100分!”

下午,我滿懷信心的去上學,數學組長正在髮捲子。全班同學都在祈禱,我心想:“這麼簡單的題,需要這麼緊張嗎?”我相信我自己一定是100分。我的腦海中浮現出了鮮紅100分的試卷向外撲來,想到這裏,我的精氣神更足了。可是,卷子卻跟我開了一個殘酷的玩笑,八十分!當頭一棒!我感覺自己處於夢境之中,我掐了一下自己,很疼,不是夢!我瞪大眼睛看着試卷,沒錯,八十分,我還是無法接受這個慘痛的事實。題目依舊是那麼簡單,我卻全把周長當面積去算。卷子上的一個個叉號瞪着紅紅的眼睛彷彿在嘲笑我。我想把卷子化為灰燼,恨不得找個地縫鑽進去,無地自容。

放學了,下課鈴聲異常沉重,我推着彷彿彷彿灌了鉛的腿,聳拉着腦袋,挪動着腳步,沿街的叫賣聲、歌聲嘈雜聲,我都沒心情去看、去聽。天,那麼灰暗;風,呼呼的颳着:小草失去了往常的油綠,花兒失去了往常的豔麗,我心裏的暴風雨已經來臨。回到家怎麼跟媽媽交代呢?她會揍我的!

不知不覺中,我來到了家門口,我倒吸一口涼氣,準備打開家門。

進門家以後,我像小偷一樣坐立不安。媽媽問我:“考了多少分?”我望着媽媽期待的眼神低聲説:“八十分”。我不敢抬頭看媽媽,沒想到媽媽竟温和的説“驕傲了吧!馬虎了吧!滿招損、謙受益!做任何事情都要認真,否則一事無成。”媽媽出神的説到,好似早就料到。寫完作業以後,我和媽媽中台燈下分析錯題。

雖然我失敗了,但我從這次經歷中悟出了一個道理:“滿招損、謙受益!”

風雨中,努力向前,天晴後,必然會看到美麗的彩虹!

失敗的滋味作文高二600字3

失敗,這個人生的攔路虎,它時時刻刻地在鞭策你。失敗,這個生命的起點,他時時刻刻地在鼓勵你。失敗的滋味,它或許苦或許澀,或許使你永遠萎靡不振,但是失敗的滋味卻是一杯意猶味盡的香茶,讓人回味無窮,受益匪淺。

上國小時,在一次演講比賽中,因為心裏緊張,又看到台下那一張張“冷漠無情”的面孔,我膽戰心驚,結果我沒有發揮正常水平,名落孫山,我失敗了。

在一次運動會中,站在白色的跑道上,聽着同學加油助威,但我兩腿發軟、緊張、無助地跑着,最後我成了第五名,我失敗了。

在一次英語比賽中,我説錯了幾個單詞,下面的評委老師無情地給我打了四分,我再一次失敗。

上了國中,第二次月考時,我沒有太多的鞏固前面的知識,加上同學的壓力,我特別緊張。考場上,面對試卷上那可惡的題目,我傻眼了。我呆若木雞地看着那題目,“心灰意冷”地面對迎面的敵人。結果、數學、英語本來都是我的強項卻沒能拿到理想的分數,那可憐巴巴的成績如同一場冰雪從頭襲來,雖然這一次我得了全年級第一,但我知道,其實,我又一次失敗了。

在新年聯歡晚會上,我特別想給同學表演幾個節目,但心裏那個可恨的膽小使我放棄了。我失敗了。

眾多的失敗包圍在我身邊,眾多失敗的滋味吹着我膽小的心靈。因為緊張、因為懦弱、因為無助、因為壓力、因為膽小使失敗的滋味時時在我身邊醖釀。

有個人説:“給我一次空難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經受磨鍊;給我一次恥辱,讓我學會振作。”我要説:“給我一次失敗,讓我學會反身,學會面對,學會品味。人生沒有完美的人生,沒有不經歷風雨的人生。我感謝每一次成功的經驗,帶我走向黎明的曙光。”

“失敗是成功之母”。失敗的滋味是成功的甜之母。感謝失敗,讓我勇往直前。感謝失敗,我人生的老師。感謝失敗的滋味,讓我明白什麼叫做苦中生甜!

失敗的滋味作文高二600字4

“加油!加油!使勁拔!”記得,在2014年,辭舊迎新的時候,寒冷的冬天不再那麼冰冷孤寂,反而熱鬧非凡。我們那時候正與三班進行着拔河比賽呢!

我們準備就緒,個個激動萬分,拿着又粗又長的麻繩甩來甩去,興奮極了。瞧!樊高都在那兒高興得練“獅子吼”了。這時,只聽老師喊:“準備——”我們立刻恢復平靜,注意力集中。老師一聲令下,我們用足了力氣,拼命地把繩子向後拉,每個人都想勝利,我也不例外。我咬緊牙關,把指甲扎進麻繩,使出了吃奶的勁兒,拼了命地向後躺。渾身每個細胞都充滿量,聽見啦啦隊的吶喊聲,我更加賣力,越發想贏了,可結果出乎意料——我們班輸了。不過還有一次機會,我們給自己加油打氣。第二次,我們同樣團結一心,眾志成城。同樣賣力勇力使勁地拔,但我們又一次失敗。哎!太可惜了!

我們兩次都失敗了,這滋味真不好受啊!看着三班歡呼雀躍,我心裏有一萬個不甘心。我咬着嘴脣,手握緊拳頭,用嫉妒的眼神望着三班的同學們,氣悶悶地離開了賽道。同學們也很傷心,有的呆呆地站着,有的歎氣,還有的留下了眼淚……個個像泄了氣的皮球,垂頭喪氣,沒精打采,就連唐老師也感到十分可惜。剛才練“獅子吼”的樊高,現在變成“獅子哭”了。我在操場上悶悶不樂地走

着,什麼心情也沒了,還想着給其他班助威呢!而現在呢,只有歎氣了。哎——就像心頭上壓了個巨大的大石頭一樣,悶得慌,喘不過氣來。看着悲傷哭泣的同學,我也只能拿出紙巾幫他們擦乾眼淚,輕聲安慰他們來化解我心中的不快樂,與不甘心了。我想:如果有第二次,第三次這樣的拔河比賽,我們一定不能再失敗了,一定要為我們班爭光,團結就是力量,知道失敗的滋味不好受,我們就必須要勝利。

這次失敗讓我明白了:團結一心,一個人的力量是遠遠不夠的。集體的力量才是強大的。在我們的生活中有許多“滋味”,比如這次失敗的滋味我就明白了一個道理,希望我們在嚐到這些滋味也是擁有自己的體會與感受。讓這種滋味在我們心裏回味無窮。

失敗的滋味作文高二600字5

去年5月份,我第一次參加了軟筆書法比賽。在比賽現場,我感到一陣陣緊張,儘管背後有老師和爸爸媽媽支持着我,但我心裏還是感到惴惴不安。

比賽剛開始時,我寫的字既大氣又漂亮,自己也很得意。但由於不小心,兩次將宣紙都弄髒了,於是換了兩張宣紙。當寫第三張的時候,手中握的毛筆開始不聽使喚,寫的字變得像鬥敗了的公雞似的,有氣無力了。宣紙折格子也沒有折對稱,影響了整體美觀。這時距離比賽結束只剩下10分鐘了,我匆匆寫好落款,將作品交了上去。

到現場頒獎時,我獲得了優秀獎。幸虧還有獲獎,畢竟是第一次參賽,自我感覺還是挺不錯的。

走出賽場,爸爸有點不高興地説:“你今天的字怎麼會寫得那麼差?”我吃了一驚,不知道爸爸為什麼要這樣問,但我很快就鎮定下來,隨口回答道:“寫得很好啊,只是沒有得到大獎而已。”爸爸回了一句:“誰説寫得好啦?你的作品排名是倒數最後幾名!”我一聽,頓時愣住了:不是獲得了“優秀獎”嗎?怎麼會是倒數最後幾名呢?驚詫之餘,我的心像被天打五雷轟似的,難受極了。原來“優秀獎”就是所謂的“鼓勵獎”,去參賽的選手,沒有獲得一、二、三等獎的,均有頒發“優秀獎”的榮譽證書。

回到家裏,我的淚水就奪眶而出,撲到牀上不停地啜泣。媽媽坐在牀沿邊,輕輕撫着我的背,温柔地説:“別傷心了,過去的就讓它過去吧!別太在意比賽的成績,我們只是重在參與。只要以後在家裏勤練嚴練,還是有很多機會去參加比賽的。現在我們來總結一下失敗的原因在哪兒,然後加以改正,好嗎?”

我點了點頭,淚水一滴滴地落在枕巾上。失敗的滋味真難受啊!

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