這是平常的星期天，這是普通的一下午，卻因一位家長的用心與熱情，讓這個下午變得格外有意義。
乾淨的茶几上，擺好了剛沏好的薄荷茶、精緻的糕點、新鮮可口的水果以及芬芳的百合花；大大小小的書架上，擺滿了各式各類適合孩子們閲讀的書籍：童話故事、自然科學，等等；沙發的一角，整整齊齊的擺放着手工製作的讀書卡；房間裏的各個地方，小朋友們正拿着各種書籍看得津津有味，還時不時的相互分享自己看到的內容，有時，更是幾個小朋友一起討論着同一本書籍。
我實在忍不住好奇，這個温馨有樂趣地方在哪裏呢？原來呀，這個地方在奧園，2。1班譚希怡同學家主辦了一場金山讀書會，她邀請了本班的同學來參加這次有意義的活動，並以最大的熱情款待她的夥伴們。他們一起度過了歡樂的下午，一起享受閲讀的樂趣，一起體驗分享的快樂。一個平凡的下午因為這次讀書會而讓人無限留念。
秋天來了，有的孩子説：“小草有點黃了，樹葉像蝴蝶在飛舞”，有的孩子説：“果子成熟了，糧食豐收了”，也有的孩子説：“有的樹葉還是綠綠的”……其實秋天在每個人心目中是不一樣的。也許您看到的是秋日的豐收，也許您看到的是花草的枯萎……不管怎樣，它都會施展它獨特的魅力吸引你。
秋來到果園，送給大家一件件漂亮的衣服！蘋果得到一件紅色的，梨子得到一件金黃色的……大家都把這美麗的衣裳穿在身上，爭着媲美。石榴好像從未遇到這樣高興的事和這美麗的秋，高興得把肚皮都笑破了。悄悄的，秋走遍了整個大地。
您有沒有為了感受秋的美麗去到處走走，您有沒有為了留住這美麗的秋天去撿起落葉粘貼成漂亮的圖畫呢？有一羣孩子就去嘗試過，他們用真實而單純的心去感悟秋天、用自己的行動去留住秋天。孩子眼中的秋天究竟是一幅什麼樣的色彩呢？讓我們一起去看看他們心中這幅美麗的圖畫吧！
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是詩仙杜甫所寫的，告訴我們書讀多了，寫起文章來，小菜一碟。就在今天，我們班上開了一個與眾不同的讀書會。
鈴聲響起來了，老師捧着借來的新書，邁着輕盈的步伐走向講台。她首先把書放在講台上，又拿起粉筆在黑板上寫了幾個蒼勁有力的大字，滿懷笑容地對我們説：“今天我們班上就要開展一次前所未有的讀書會。”一聽到這話，同學們議論紛紛。老師又説道：“請有書的同學拿出自己的書來看，沒書的同學，老師這裏有一些書，你們也拿去看吧。”一拿到書，大家就津津有味地看了起來。説時遲，那時快，一節課的時間轉眼間就（)過去了。第二節課，老師讓同學們説出讀書的感受，有的人好像從前計時的沙漏斗，漏斗沙注進去，漏出來，到頭來一點痕跡也沒留下；有的人像慮豆漿的布袋，豆漿都流走了，留下的是豆渣；還有的人像寶石礦裏的苦工，把礦渣甩在一旁，留下了寶石。
不管怎麼樣，這次的讀書會令我感觸深刻，也讓我越來越喜歡讀書。
今天下午第三節課，我們班舉行小小讀書會活動。
這是我們期望已久的讀書會，由我們第一組導讀，共八個成員，我是其中一員。上課鈴聲一響，我們的讀書會就開始了。由我們八個人輪流為大家朗誦、提問。從1號楊小添開始，我坐在旁邊等待上台，我是第5號。林老師站在旁邊，為我們拍照、加油鼓勵。全班同學都非常激動。最後面坐着我們成員的媽媽，她們的臉笑成一朵花。
輪到我上場了，我對大家説：“我朗讀的片段是《老大的大道理》節選。”我朗讀完了，開始提問，全班同學都把手舉得高高，生怕我看不見。可是每道題目只能請一個同學回答。我請了一個同學，他回答正確。我説：“恭喜你，回答正確！”6號成員把獎品給他。提問結束了，我請出小夥伴吳金姚同學。
時間過得可真快，下課鈴聲響了，我們的讀書會還沒有結束。同學們好像沒有聽到鈴聲一樣，沉浸在讀書會中。
終於，讀書會結束了。但我們八個成員喊：“小小讀書會，不説再見。”
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