“西遊記”，多麼熟悉的三個字！今年學校讀書節安排我們四年級看《西遊記》。
動畫版、小説版、電視劇版的《西遊記》我都看過。我喜歡書裏面的所有過程，但我最喜歡的就是他們去“女兒國”的情節了。
小説裏不是説唐僧和八戒喝了“母子河”的水“懷孕”了嗎，我當然知道他倆有多痛苦啦，但我看到這兒還是忍不住大笑了起來。但看到了後來，我又改變了想法。我想大家肯定都承認的，女兒國女王特別漂亮，而且呢，又很富有。可她向唐僧提出成親時，唐僧卻拒絕了，倒是八戒一直“蠢蠢欲動”。説實話，我還真挺想不通的，唐僧幹嘛要拒絕呢！“美女財富”和“重重困難”，唐僧的選擇讓人想不通。
《西遊記》雖説盡寫些妖魔鬼怪，但它並不庸俗，我也想象過作者吳承恩在明朝會過着怎樣的生活，以至於他想到了這些？我還想過假若作者生活在現代，也就是高科技時代，又會給他的作品帶來什麼變化？莫非他本人就是傳説中的唐僧？嗯——也許是另外三個？
我好佩服《西遊記》的作者吳承恩先生啊！
“你挑着擔，我牽着馬，迎着日出送走晚霞……”這是我國古典四大名著的《西遊記》的主題曲《敢問路在何方》。
《西遊記》的作者是吳承恩，這部流傳千古的絕世佳作，早已深入人心，家喻户曉，每個人都能説出幾個故事來，可見這部作品的魅力。
《西遊記》主要部分為三個部分，第一部分講的是孫悟空大鬧天宮，被壓五行山的故事；第二部分寫的是唐僧的身世、由來；第三部分寫的是師徒四人歷經九九八十一難，終取得真經返長安，論功行賞的故事。故事中，字句精妙絕倫，美妙到極致，深受人們的喜愛。
經過我一遍又一遍的品讀，我的感受就像是打翻了五味瓶，當看見悟空漂洋過海，學習法術時，我明白只有經歷苦難才能成功；當悟空被壓五行山時，我明白了貧苦人民的困難；當讀到大聖三打白骨精，卻被人誤會時，我感到悲傷……
讀完此書後，我思緒萬千，這部書告訴我們許許多多的道理，激勵我們一個個奮發圖強，我會讓更多的人來品讀這本名著。
讀《西遊記》後感《西遊記》是我國的四大名著之一，是受廣大讀者所喜愛的讀物。它代表着正義，有着一定的象徵意義，大膽的想象，鑄造了這本優美的神話小説。孫悟空，眾多孩子們喜歡的對象。當然，我也不例外。我相信，每一個像我一樣喜歡他的人，都渴望擁有一份像他那樣的神奇力量；都渴望打敗那些妖魔鬼怪；都渴望維持正義。唐僧，一個大慈大悲的善人。雖説普渡眾生，但有時也會犯糊塗，就拿三打白骨精來説，一心一意保衞師父的悟空，卻遭遇糊塗師父的誤解。此時難免會讓我們這些喜愛的孫悟空的孩子們，對唐僧感到厭惡。不過，唐僧的善心也應是我們該擁有的。豬八戒，自我認為，他就是《西遊記》中一個搞笑好者，他的好色，好酒，好吃，並不為人所厭惡，他不過是在為嚴肅的正義環境中增添點笑料而已。沙僧，憨厚，沉穩，有着一顆對師父的敬愛之心。至於另外一些神仙，妖怪。我感覺他們的配合，才能更加突顯小説的有趣，精湛。讀完《西遊記》不得讓人有中欽佩，更讓我對正義有所向往。
讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。這本書也是我國古代的四大名著之一。
《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——一心向佛、甚至有點頑固，孫悟空——正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。
書中唐僧師徒經歷了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這也是一種值得我們學習的精神——只有堅持不懈的付出才會有好的收穫。
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