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寫校園的作文範本多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.5W

寫校園的作文範本多篇

寫校園的作文篇1

在我們的校園裏,有人喜歡高大筆直的升旗杆,有人喜歡寬闊的操場,我卻喜歡這小小的爬山虎架。

一進學校,正前方是寬闊帶點兒坡度的水泥路,是學生進出的必經之路。左邊是小操場,右邊是我最喜歡的爬山虎架。它大約20平方左右大,長方形,是鋼管搭起來的,鋼管幾乎都被挨挨擠擠的葉子擋住了,就這裏給我帶來了無限的快樂。

別看這爬山虎架小,但一年四季都很美麗。春天,爬山虎開始發芽長葉,那小小的藤蔓猶如一雙雙翠綠的小手,手牽手,一步步的往上爬,結出了青綠色的,小小的果實。

夏天,葉片已經長得又大又綠,一雙雙小手為同學擋住刺眼陽光,讓同學們在樹蔭下乘涼,玩耍。綠色的果實已變成了紫色的果子,為同學們解渴,放入嘴裏,輕輕一咬,一股酸酸甜甜的汁水流了出來,彷彿全身通過了一陣涼風,讓你感到無比的涼爽。

秋天,一片片樹葉從空中飄然而落,就像跳舞的小姑娘,一會兒轉圈,一會兒跳躍,忽遠忽近,開心極了。

冬天,同學們在操場上堆雪人,打雪仗,爬山虎架引來了一幫小畫家,他們專心致志,安靜的畫畫,有的畫梅花,有的畫楓葉,有的畫小狗,盡情的創作自己的作品。

無論春夏秋冬,我都喜歡這裏,我愛校園,但我更愛那小小的爬山虎架。

寫校園的作文篇2

在家時,爸爸媽媽常常會和我講校園安全問題,學校裏,老師也經常教育我們學習各類愛國守法的知識,起初,我認為有老師,家長的教育,同學們都會是遵法.守紀的學生了,為什麼要一而再再而三的強調呢?我為了瞭解這一疑問,趁暑假期間,查看了有關這方面的知識與新聞,那令人觸目驚心的數據讓我不禁打了個冷戰。

新聞中,我瞭解到了“老師學生課堂互毆,學生遭同學毆打自煽耳光,國小生因老師催交作業而暴打老師,國小生好玩火”等事件,從向老師動拳到圍毆同學,從惡語相向到拳打腳踢這些都是不能容忍的可怕暴力行為,我們的校園應是快樂,安全的地方,為什麼會這樣呢?

我認為,有兩大原因,一,很多學生是獨生子女,從小到大倍受寵愛,在家是“小皇帝”,在校園受不了老師與同學們的意見,就發生了令我們吃驚的事件;二,現在的國小生幾乎都擁有智能手機,無時無刻不在玩平板,手機,這不僅對人身體有害,裏面不堪的信息,血腥暴力的遊戲,也在腐蝕他們的心靈,網絡,也是造成校園暴力以及學生心靈不純的一重要殺手。

所以我們要多學習些法律知識,什麼事能做,什麼事不能做,都要知道清楚。要懂得去關心他人。其實,學習的確很重要,但是在學習的同時,也要學會如何做人,讓生活中的點滴引導我們,同時,我想説放下手機多去發現真實生活中的有趣,擁有我們這個年紀對大自然的熱愛和對人的友善。

寫校園的作文篇3

我們每天都要在校園裏學習,大家都生活在校園這個大家庭中。而我們的校園也是十分美麗的!

就拿我們學校門口的花壇來説吧。春日,陽光非常的和煦、燦爛,此時花壇裏的花都盛開了!

迎春花散發着一股清香,沁人心脾,金燦燦的花朵在微風中搖擺着;一叢叢的薔薇絢麗無比,紅豔豔的花朵似乎在比着美;那嬌小的紫羅蘭更是美麗無比,晶瑩的紫色花朵在歡笑,在吐出驕顏,吐出芬芳;火紅的一串紅,帶着春天的喜悦,悄然來到人間。還有一種花,是許多花瓣成團狀組成的。紅、黃、白,豔麗無比。

這美麗的大花壇,簇擁着一個雕塑。它的軀幹是一個“s”形,上面翱翔着兩隻和平鴿,它代表着一個和平的校園,象徵着師生之間的合作。它頂着一個球體,清晨的陽光照在上面顯得金碧輝煌。它還有幾根鐵柱,連接着下面的“書”。我想它的意思應該是“把紮實的基礎打在書上”。書有三本,最上面的一本書上印有“追求”兩個銀光閃閃的大字,讓新生們追求知識,讓畢業的同學們去新的地方去追求新的知識,還有不斷向上追求的意義。

我愛這個校園一景,愛它的美麗。不僅是美,它也給我們學習的動力:有知識需讀書,知識多需積累,那就會登上知識的頂峯!

啊!我愛我的校園,也愛校園那美麗一景。

寫校園的作文篇4

閒暇時間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》,感想可多了。文章描繪的校園裏發生的趣事和小豆豆的成長經歷讓我不由得想象我在未來的校園裏也能有如此奇幻的體驗。我設想的未來校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的,那裏是知識的海洋、快樂的源泉,它可以教我們知識,讓我們成長,給我們的起步充足的力量,它有個好聽的名字“知行學園”。

“知行學園”的整體基調是古色古香的,它有着藍白黃相間的門框,還有手感厚重的木製門,手柄是會隨着體温變化的,非常人性化。在門的右側有人臉識別系統,一旦發現哪位學生忘戴紅領巾了,它會自動給學生準備紅領巾供學生使用。走進校園,樹木葱鬱,花草鶯鶯,自動控制的噴泉無時不在顯示校園的生機勃勃。校園的衞生是由幾個機器人負責的,它們會在固定的時間穿梭在校園的各個角落,讓灰塵無處躲藏。如此高的執行力,你們也很驚奇吧?

走進教室,則是另一番景象。全智能化的設備,整齊化一的課桌,每張課桌上都有一台微型的筆記本電腦,它可以幫助學生在課堂上記錄老師的講義,也可以實時發送疑惑,課後老師再解答,形成老師和學生良好的互動。黑板可以自由升降,能由遙控器指揮,也可以聲控。老師在課堂上的板書,可以用消除鍵消除,也可以用恢復鍵恢復,神奇吧?

校園的操場是廣闊整潔的,它可以隨學生的需求自由轉換,它有專業的足球場地、乒乓球場地及其他供學生運動的地方。一年一度的校園運動會,只需按轉換鍵,操場會自動切換成運動場模式。此時,機器人就可以大顯身手了,它們會將場地打掃的乾乾淨淨,纖塵不染,給你帶來愉悦的享受。

這就是我想象中生機盎然、垂柳依依的“知行學園”,我未來的校園。

寫校園的作文篇5

春天,是個美麗的季節;校園,是個聰慧的海洋。

剛踏進校園的大門,就能看到兩旁的小公園,頓時讓人感覺像是走進了一個美麗的童話世界,現在,我就帶大家一起去參觀參觀吧!

在我們右手邊的是趣園。整個趣園周圍滿是五顏六色的鮮花,彷彿是一片美麗的花海。順着鋪滿鵝卵石的小路往裏走,可以看到好多動物模型:憨態可掬的熊貓,體格龐大的大象,俏皮可愛的松鼠,還有形形色色的海洋生物……趣園又名“生物園”,在這裏我們可以看到動植物的進化過程,瞭解食物鏈的知識,在這裏走一圈,就像是上了一節令人難忘的科學課。看累了,我們就走到慧園盡頭的涼亭上休息,暖暖的春風拂過,好像給了小動物們生命一樣,它們好像在對我們説:“小朋友們,我們動物是你們人類的朋友,你們一定不要傷害我們哦!”

我們休息夠了就出了趣園,滿懷好奇地走向對面的慧園。剛到門口,就能看到滿地翠綠的小草,就像是給趣園鋪上了一層綠色的地毯一樣。往裏走,就能看到兩個地球儀,分別向我們介紹地球的表面和內部構造。把慧園走一遍,可以看到各種地形地貌的介紹,真是讓我們大開眼界,怪不得慧園還叫“地理園”呢!慧園裏最吸引我們注意的是裏邊的幾張石椅,那是我們的師哥師姐們畢業後贈送給學校的,每當我坐在石凳上,都下決心要好好學習,將來為培英爭光。

我們學校的小公園是不是很美呢?歡迎小朋友們來做客!

寫校園的作文篇6

我在學校的趣事堆積如山,好玩、有趣、可笑的事樣樣都有,就讓我來和大家一起分享吧!

有一天上烹飪課我們要做果汁牛奶,我們班爭先恐後的搶着要製作,於是班長周詩婷決定要輪流,但是大家看也不看她一眼只顧着爭吵,因為這裏已經變成菜市場, 而她輕聲細語講的話就像一隻螞蟻般微不足道,最後周詩婷用最大的力氣説,大家才從兇猛的獅子一下子縮小成膽小的老鼠聽話。

我們先做奇異果牛奶,首先我們把奇異果放到果汁機裏,但奇異果卻快速的跑到桌子上不讓我們吃他,可是我們不灰心又試了一次,“吔!跑不掉了吧!”我們笑着 説。果汁打好了,大家看到了便飛也似的跑了過去想搶先喝到,可是奇異果卻報復我們,把自己變得又臭又難喝,我們喝到快吐時,老師突然説:“分我一點。”我 們聽到了馬上露出賊賊的笑容,要全部灌到老師的肚子裏,老師喝到了就像我們剛剛那樣馬上反胃,而我們就像老師還沒喝那樣笑容滿面。從那時開始我們就慢慢做,甚至我們連做都不想做,就怕再喝到噁心的果汁牛奶。

接下來我們要做香蕉牛奶,我們看到打好了,馬上恐慌不安,所以我們慢慢的喝,“嗯!真好喝!”於是大家又像之前一樣迫不及待的往嘴裏灌,完全把剛剛的事忘得一乾二淨。幸好後面的木瓜牛奶還不錯,不然就要再反胃一次啦!

喝完飲料還真想上廁所呢!希望下次做的是甜點而不是飲料啊!

寫校園的作文篇7

校園裏養了一棵月季樹,開滿了嬌豔欲滴的鮮花,花朵紅的似火、粉的像霞、白的像雪……人們都很欣賞她、讚美她。花朵因此而變得越來越驕傲。

有一天,花朵獨自欣賞着自己的美,再看看葉子的模樣,簡直相差千里。於是,花朵驕傲地對葉子説:"你看看你,土裏土氣的綠色,還是個橄欖球形的,難看死了。你知道嗎?我是最討厭橄欖球的,我看你還是趕緊滾蛋吧,以免破壞了我的形象。"葉子聞言不急不躁,看着花朵謙虛地説:"雖然我長的醜,比不上你,但是你長的如此美麗還是靠我們在陽光中吸收營養,再通過莖傳送給你的,還有……"花朵氣壞了,打斷了葉子的話,生氣地説:"行了、行了,我天生麗質,什麼營養不營養的,沒有你們我一樣很漂亮,總之你快滾就行了,我不想看到你!"花朵與葉子的這番對話,剛好被坐在旁邊賞花的小男孩聽到了,葉子正待開口分辨,就被坐在旁邊的小男孩摘走了,花朵非常感謝小男孩摘掉了令她討厭的"大煞風景"的葉子。

驕傲的月季花從此如願地獨立枝頭了。過了幾天,花朵慢慢地變黃了,最後因營養不良枯萎了,人們再也不喜歡她了。而這棵月季樹呢?又重新長出了新鮮的嫩葉,為月季花朵的綻放默默地奉獻着、奉獻着……

寫校園的作文篇8

母校的新教學樓開始動工了,聽説校園也要改進許多呢,我情不自禁地開始設想起新校園來了! 瞧,這是我心目中的新校園: 這裏是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學樓和操場;四季有五彩繽紛的花朵點綴其間;處處鳥語花香,好一個詩情畫意的綠色校園!

學校的大門也是綠色的,上面寫着幾個遒近有力的大字“河南省實驗國小”,一邊還鑲嵌着一隻展翅飛翔的金色鳳凰,那可是我們的校徽哦!邁進大門,展現在眼前的是升旗台:綠色的升旗台襯托着銀色的旗杆和為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目。

升旗台的左側,新教學樓拔地而起,綠色的牆,綠色的窗,連教室也是綠色的,一派生機蓬勃的景象。樓頂上有個空中花園,裏面種的有樹,有花,還有草,真是美不勝收!升旗台的右側,童趣宮像一個巨大的蒙古包駐紮在草原上;天像館也修好了,各種實踐活動的場所也騰了出來,我們可以在裏面上航模班、科學探索班,盡情地遨遊於知識的海洋裏!

繼續往裏走,一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場,一應俱全。看,操場的一邊還有一個淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,在這裏游泳,就像沐浴在花草的海洋裏。

這就是我心中的新校園,一個綠色的天堂!