我的成長之路算不得多曲折，也算不得多順利，但是我依然 一直都很明白，我是幸運的人。我是一個幸福的人。這樣説自己並不是覺得自己活得有多好過的有多好。
我是從小，的時候，就，因為家裏面，父母要工作，把我送到了奶奶家。所以説我的童年是在，老家過的，是在奶奶的陪伴下過的，我覺得可能就是因為這個經歷，所以讓我和很多城市裏面的孩子不一樣，從小體驗到了很多有趣味性的事情，也讓我自己已經成了，不是很內向的性格。
我的小時候是在，奶奶那裏過的，到了帶了，我和奶奶住到了這邊，和爸爸媽媽他們一起生活了，但是可能是因為他們大部分確實了，我童年的日子讓我記不清他們，所以對於他們，我一直有一種疏遠感和，少了很多親切感。
我手機還有一段日子裏面，恨他們，因為我認為他們以前就沒有管過我，後面等我長大了有自己的思想了，憑什麼管我，所以那段時間自己經歷了一段挺叛逆的時候，剛好我在我的叛逆，並沒有使我兩全，很大的錯誤，因為我自己還是有自己的思想和主見的，所以對於現在自己的所有一切性格，和東西，我都比較，覺得自己還是不錯的。
我的成長之路我覺得過得還是不錯的，現在看看家人對自己不錯，也有朋友，也有自己的思想和想法，有自己想要去的地方，感覺所有的一切都在，往自己想要的方向前進。我身邊有很多抱怨自己生活現在過得不好的人，抱怨自己成長的植物遇到了太多太多坎坷，吃的不好，穿的不好，怎麼怎麼不滿意，有時候我不會去爭辯，因為我知道道不同不相為謀，有些人你接觸太多也沒有任何意義，所以我認為我的羣聚會我是挺幸福的。至少我自己在努力同時也滿足。
成長成長，現在我還在成長之中，再過不久，一年多以後我就有18歲了，我也成年了，那時候可能又會進入到另外一種不同的存在之路了吧，但是希望自己繼續加油。
成長之路，一路清新。如青青小草般的堅韌不拔，似滾滾長江東去般的豪邁。一次次的“野火燒不盡，春風吹又生”。只為待春風來之時，眺望那頑強的小草。成長的長河源遠流長，時間這個小精靈一直不停旋轉，在這條一路芳香的成長大道上，我註定要展現更多的精彩。
幼年時期；在我開始有記憶的時候，我就在家人的關愛下長大，直到國小，我才第一次長時間的離開父母，我雖有些不捨，但對一個陌生的環境而感到好奇，從那時起我們就揹負着父母對我們的期望。
四年級時，有一天，上完課，該吃飯了。我的頭有點痛，幸好，有一個同學將我扶到了醫務室，在醫務室待了許久，醫生見我沒有什麼事情了，對那位同學説：“同學，你可以去吃飯了，等會兒我給這位同學買點兒吃的。”那位同學竟搖了搖頭，説：“我要陪着他，因為我們是朋友。”聽了這句話，我感動得流下了眼淚。我那時才知道朋友這一詞原來藴含着深深地、濃濃地情感。朋友原來是人生上最能幫助你的人是能鼓勵你、教導你、一起進步的人。
六年級時，我們的體質、品格、言語……都發生了許多的變化。在六年級時，我們面臨着小升中，每天都忙碌着，每天都要進行考試，還要排名次，按名次坐位置，隨着壓力山大的學習，我們的身體也發生着巨大的變化，我們由一個個小屁孩，瞬間變成比姚明還高的小夥子，心理也逐漸逐漸變得成熟，許多意思也明白。終於，我們在這種情況下熬過了六年級。
終於，在那一天，我接到了通知書。要離開生活了六年到學校，多少也有些依依不捨。在舉行了畢業晚會後，我又來到了新的學校——綿陽東辰國際學校，在那裏，我認識了新同學，在新的國中生活中，我每天都情不自禁地整理自己的衣服，注意自己的言語、行為、外貌，這或許是青春期的特徵吧！
成長路上，一路清新。我希望我成長的不止是身體，更多的是我未來需要掌握的言語、品德、行為的成長，它們將伴隨我的一生，讓我的人生充滿無處不在的精彩！
我時常歎息歲月的吝嗇，因為它並不在意你是誰就為你多駐足一秒。它畢竟走遠了，流逝了，但是，我們畢竟還有未來，未來猶如一幅青春畫卷，用我們的朝氣與信念，揮灑絢麗的色彩於我們的人生之路，感受過去的無奈，未來的希望。
我並不是一個不瞭解歲月的人，我也瞭解在我生命中不可能會有機會去再念一遍國小或者國中，亦或者我的童年再現。過去的已經被時光的黑洞吞噬，我卻在成長中從過去的種種學到了生命的意義，人生的真諦。我的一路上難免磕磕碰碰，以至我曾想放棄前行的步伐。可是，我不能。我的使命並非限制於此，那條屬於我的道路上處處佈滿荊棘。即使偶爾出現一朵豔麗的玫瑰在腳邊，我知道那是不能採的，因為會被尖利的刺刺破手指，痛及心間。17個年頭我和同齡人一樣，終於跌跌撞撞地走過來了。
在我過去的17年中，有許許多多的人曾幫助過我，數不清的事物曾將我感動。我從點點滴滴中積累了許多，感悟了許多，長大了許多。在我的學習中，是我的同學幫我了許多，人不可以無友，若失去了朋友，或者能給我以鼓勵的同學，我的人生是那麼空虛無助，將會少了良多樂趣。我的父母與老師在我的人生之路上教育我了許許多多，告訴我戰勝困難與挫折的方法，給我以鼓勵。
現在我在讀高中了，擔子也重了起來。但我知道，要苦就苦這三年，就好象衝向黎明一樣去迎接曙光，期間必定要經過黑暗的洗禮。高中很苦，我已經做好了準備，迎接新的挑戰。未來是充滿希望的，成長是需要代價的。在失敗中學到教訓，在教訓中得到了經驗，為未來亮起綠燈。一切都靠自己的努力，與父母老師朋友的支持。17歲了，我們都是小大人了，明白了生命的意義，懂得如何去拼搏，去創造屬於自己的一片天地。成長之路上，我們所走過的未走過的，都值得品味。珍惜時間，熱愛生命。
從小到大，我走過的路可以説是不計其數。通向家門的小路走過千萬次，早已熟悉的不能再熟悉了，就算閉上眼睛也可以走得很好；街上烏黑髮亮的柏油馬路更是從孩提時代就開始走；江邊那美麗的風景大道踏了一遍又一遍。可有一條路，卻讓我跑了十二年，依然是陌生的，每天都有不一樣的風景。這路看不見，摸不着，但會留下很多的痕跡，它的名字就叫：成長。
當然，我也正走在這條路上。路上難免會遇到很多大大小小的絆腳石，一隻兩隻兇狠的攔路虎，還有幾潭深不見底的湖。可度過難關之後，總有一位象徵着勝利的仙女等着我，她那些出口成章的鼓勵、喝彩與讚美會讓我更加堅定。有時我也會被衝昏頭腦，一位姓驕名傲的惡魔就會悄無聲息地潛入我身邊。這時，老師、父母就會提醒我，一經發現，我就立即會把之驅逐出境。
小時，我還不會騎自行車。可爸爸偏買了一輛粉粉嫩嫩的，外表猶如一塊大蛋糕似的，讓我一下子對它產生了好感。可要騎它時，我害怕得像受驚的兔子，逃得無影無蹤。最後，被爸爸硬生生地從卧室裏拽了出來按在坐凳上。爸爸和氣地説：“不怕，我扶着你。”我只好乖乖投降。由於是4個輪子的，騎起來很平穩，沒想到一下就學會了。爸爸對我豎起了大拇指，殊不知，驕傲的種子正在萌發。
“我不用手也能騎，你們看！”我神氣十足地向父母炫耀。話音未落，雙手還沒離開車把，就連車帶人一起摔倒了。下巴上滿是鮮血，還沾了沙土，我坐在地上哇哇大哭。見到這樣狼狽的我，父母既心疼又生氣。結局以躺在牀上兩天，留下一道細小的疤痕收尾。
這道小小的疤痕一直一直烙印在我心中。在現在的我看來，覺得這是上天的恩惠：做人不能太驕傲，驕傲會蠱惑人心，會吞噬人心。
這樣的疤痕，有形的，無形的，伴隨着我的成長，刻下了或深或淺的烙印，見證着我的進步與蜕變，變得更加謹慎沉穩。
這就是成長之路，一條讓我又恨又愛的路。即使風吹雨打，刀山火海，我也有勇氣去經歷，去成長。
大家好，我是東關民族國小六年級十一班的李念昊，在日常的生活中，我最喜歡的事就是學習，讀書、練字、下棋、彈琴等。我相信，只要努力學習，努力拼搏，付出的就一定會得到回報。
我清楚的記得，我從小就很聰明，在幼兒園很受老師和同學的歡迎，我自己也很努力，每次佈置作業我都是第一個完成，同時也是最好的那一份，每次都能得到老師的誇獎，再這裏，我第一次嚐到了努力學習的甜頭。
到了20xx年，我步入了國小生活，在一年級，我清楚的記得，當時我上課時聽的特別認真，每天晚上都會早早的寫完作業然後去讀書，每次拿起一本書就放不下了，就連吃飯都要抱着本書讀，然後就是每天都會整理一次書包。中午到了期會考試，語文數學我都考了滿分，看着周圍同學投來羨慕的目光和誇讚的言語，我更加堅信——我們一定要努力學習，學習可以使我快樂。
到了四年級的時候，我第一次再班裏競選了班長，對於當時羞澀的我來説，這乞是一件容易的事？於是我只能拼命地背稿子，為接下來競選班長做準備。中午到了那一天，我站在講台上，望着台下的同學們，不禁心頭一緊，但是我最後還是完美的完成了些一次演講，經過這次歷練，我總結出了一個道理——不要害怕台下的觀眾，他們只會使你越來越緊張，一定要相信自己，因為只有自信，才會做好一件事情。
經過了四年級那一次的歷練，我知道了競爭的激烈，嚐到了成功的甜頭，也品嚐過失敗的不甘，也許是四年級的那一次給了我鼓勵，在五六年級的時候，我積極的參加學校裏的各項活動，每次都能取得優異的成績，參加的活動多了，老師也自然而然會讓我多參加一些活動，這樣見識到的知識面廣了，懂得自然也就多了。平時課餘時間有同學有不會的題也喜歡來問我，我也會很悉心的為他們講解，直到把他們講會為止。然後也會幫老師處理班級事務，為班級做貢獻，同時也讓自己處理事情的能力得到更好的鍛鍊！
經過多年的學習，我不僅享受着學習帶給我的樂趣，同時也獲得了很多的榮譽，我希望在以後得人生中，能夠繼續努力，讓學習變得越來越有趣。
彈指一揮間，已經六年了，這六年，我身邊的一切都發生了翻天覆地的變化……我也從六年前的那個一竅不通的天真小孩兒，變成了一個成績優異的活潑少年。而我認為，藝術在我的成長中是功不可沒!
記得在我五、六歲時，學了一陣子的舞蹈。那時總要訓練舞蹈基本功：前滾翻、後滾翻、劈叉、下腰……我還小，雖然減了很多量，仍然累得滿頭是汗，導致經常哭鼻子。期間，正好碰上了六一兒童節，我便開始了人生第一次上台表演節目。之後，又因為怕苦怕累，我結束了學舞蹈。
直到我八、九歲時，為了使我語言能力得到提高，我被爸爸媽媽送進了播音主持班。一開始，我對這門課程毫無興趣可言，上課不認真聽講，也不積極發言。但慢慢地在老師和同學的帶動下，我漸漸喜歡上了這門課程。它能把枯燥無味的文章，瞬間變得生動有趣;它能把看起來平常不過的事物，描述的繪聲繪色;它還能把各種各樣的角色，演繹得栩栩如生……到現在，已經有三年多經驗的我，能夠在任何時候揮灑自如，不再靦腆膽小，就如一隻破繭成蝶的蟲子找到了自己的夢想。
我現在可以在大家面前，自信滿滿地説：我的理想是成為一名優秀的主持人!我愛好播音主持、舞蹈、聲樂等。沒錯，我又學了一學期的拉丁舞和民族舞，時間雖短，卻收穫頗多。沒錯，我還有一個愛好唱歌，我能夠臉不紅、心不跳的告訴你們，我被周圍的人稱之為小麥霸呢!
在學習藝術的過程中，我也有過憂愁與犯難，但身邊的家人、老師、朋友總告訴我：不要為一點小小的困難而退縮，要勇往直前，保持一顆樂觀積極的心態。我曾在心裏默默地想過：那挺直腰板、保持微笑，抑揚頓挫地朗誦着的女孩兒會是我嗎?那舒展着靈活的肢體，翩翩起舞的女孩兒會是我嗎?那不失風範、盡情演唱的女孩兒會是我嗎?
我想送給自己一些話，同時也是給身邊愛藝術的同學朋友們的。有自信不一定能成功，但是，如果你充滿自信,就有成功的希望。我愛第一次,因為它教會了我成功的祕密。
在我成長的足跡中，藝術是不可或缺的，它讓我明白了許多道理。我想，以後它還會陪伴在我身邊，看着我茁壯成長吧……
今天的中國正向全世界展示出前所未有的科技創新實力，在很多領域我們偉大的國家都走在了世界的前列。比如高鐵和移動支付，航天科研和深空探測，人工智能和5G通信。有些甚至是獨步天下，比如中國天眼——世界最大的望遠鏡；神威太湖之光計算機——計算能力世界第一。
在這麼多的先進科技中我對無人機情有獨鍾。無人機在很多領域可以被廣泛應用，它分為民用和軍用。一次我在電視上看過一段節目，大屏幕上的照片顯示天空中有兩個閃閃發光的大字“財富”，我開始以為是LED組合呢，其實那是由1288架無人機組成的。專家介紹中國在軍事領域的研究可以實現一架飛機控制1000—20xx架無人機，形成“蜂羣”。如果發生戰爭，敵方遇到這麼多的打擊對象，他們根本無從下手，只能對中國的強大望洋興歎。
除了無人機，還有一樣科學技術令我格外興奮，那就是智能機器人技術。家用智能機器人可以為我們生活提供很多便利，代替人做很多事情。媽媽可以用炒菜機器人為一家人準備每餐的飯菜，提前設定好程序，機器人就會按照輸入的程序將香噴噴的飯菜做好。晚飯後保姆機器人則乾淨利落地收拾好衞生，還能陪着我一起做遊戲。到了睡覺的時間，憨態可掬的陪伴機器人就會在我牀邊用我最喜歡的彥老師的聲音給我講《三國演義》，還可以根據我眨眼的頻率播放音樂，我就這樣慢慢地聽着故事睡着了。
未來，在強大的中國，老百姓因智能機器的使用提高了生活品質。軍事因新科技的運用，戰鬥實力不再被別國小覷，中國被欺凌的日子一去不返，強大的祖國讓我倍感自豪。
科技越發達就越需要更多高技術、新技術領域的人才。再過八年我就會成為一名大學生，我想要成為在航天領域的科研人員，與科學家們一起探索太空的祕密。我現在就要用心學習，更多關注先進的信息，為實現中國偉大的復興夢而努力！
這幾天，發現自己長大了許多，最重要的是我心靈的長大。以前，總是把每件事都想得那麼簡單，覺得自己沒有什麼不能解決的，但後來我慢慢的發現，我錯了，一個人的成長離不開許多人，老師，朋友，兄弟姐妹，哥們,這些人都在某些時刻顯得猶然珍貴。
自從上了國中，這幾年就發生了許許多多的事情，在腦海裏一晃而過，漸漸消失。也許是因為經歷了太多吧，讓我懂得了什麼叫珍惜，什麼叫努力，什麼叫拼搏，什麼是團員的精神。。。也讓我更加體會到了艱辛、開心、迷茫。。。在某些時候，只能靠自己的努力，去完善自己，實現自己。 隨着年齡的增長，我也漸漸有些追星，我崇拜鄭爽，崇拜她的堅強，崇拜她的不拋棄，不放棄。我不像其他追星人士那樣一味的崇拜，我追的是值得我在學海中學習的星。正因為有了學習的榜樣，所以我知道更多的去適應社會，體驗社會，奮發圖強，永不言棄。
在這些年成長的道路上，我最要感謝的——父母，感謝養育了我，教導了我
最要感謝的——國小、中學老師，感謝給予了我人生最寶貴的財富
最要感謝的——周圍的親人，感謝默默支持我
最要感謝的——169的全體同學，感謝在學海中陪我走過了四年
最要感謝的朋友——胡若蘭，感謝幫助我
最要感謝的兄弟——張聚慧，感謝陪我度過了每一天
值得我學習精神的明星——鄭爽，感謝讓我明白了......
以上就是我要感謝的所有人，當然，我還要感謝老天，讓我經歷了這些，明白了這些，如沒有您，就不會造就今天的我。感謝生活，讓我磨鍊了意志，鍛鍊了自己。感謝生命，在人生短短的幾十年時間裏，做自己想做的事情，哪怕不能做成的事情。
在以後的日子裏，我會更加的努力，去完善自我，實現自我，讓自己活得更快樂，更充實，更有意義，讓美好的人生不再有遺憾。讓我們一起努力，不記過去，從現在開始，從新的跑道上，衝更高，飛更遠。
成長，就像去遊樂場玩耍嬉戲，就像坐過山車一樣驚險刺激，就像旋轉木馬温馨浪漫，就像到鬼屋探索驚奇，就像碰碰車充滿痛苦與挫折……
夏日炎炎，連樹上的小鳥都一動不動，更別説我了，我氣喘吁吁趕回家時，忽聞一陣悠揚的琴聲在我耳邊飄過，我不禁停下了腳步，燥熱的我也沉下心了，靜靜地，慢慢地閉上眼睛，感受這優美琴聲的魅力，我沉醉其中。聽完了曲子，我迫不及待地跑回家，懇請媽媽，讓我學這奇妙的音樂，媽媽一口答應了，並給我買了能和奇妙音樂相媲美的電子琴，從此我的學琴之路開始了。
當然這悠揚的琴聲背後有痛苦與挫折。隨着級別的增高，難度也在增加，每當我彈到十六分音符時，就跟不上節奏，我急得焦頭爛額，練琴練的手腕都腫了。當時都想放棄學琴了，媽媽對我説：“我們做什麼事都不可能是一帆風順的，要有恆心，耐心，遇到困難不能畏縮，要勇往直前。”聽了媽媽鼓勵的話後我有了自信，從此以後我一直堅信世上無難事，只怕有心人！從那以後我只要一有空，就坐下來練琴，既磨了我急躁的性子，手指也愈發靈活。
克服了困難就能迎來光明與幸福，奇妙的音樂是我的知音，在我不開心時，坐下來彈一首抒情緩慢的歌曲， 悦耳的旋律從我的指尖滑出……一切煩惱都拋到九霄雲外。當我高興時彈一首激越的曲子，心情會更好。
轉眼間，電子琴已陪伴我度過了五年光陰，我已經會彈很多首曲子了。在這條音樂道路上我也有不少收穫。連續三年獲得星星火炬藝術大賽一等獎，電子琴七級通過，目前我正在學習九級。但這還不是最大的收穫，最重要的是我也能像那些我曾經嚮往的大哥哥大姐姐一起彈琴了，並且彈得一點兒也不比他們差。
雖然我的電子琴之路即將結束，但我仍在前進，我的成長道路永不停歇！
隨着時間的推移，每個人都在成長，無論身體或是思想都會隨着時間的推移而慢慢成長。
我的成長之路是平坦中夾着荊棘的。我讀國小的時候，由於家裏離學校比較近，所以我常常和那幾個在校住宿的老師打交道，慢慢的我們變成無所不談的好朋友，她們常常輔導我的功課，幫我加班加點。所以哪個時候，我的成績一直都是名列前矛的，班主任老師當然很器重我，把班的大小事物都歸我管理，同學們不但敬佩我，而且又很羨慕我。就這樣，我很愉快也很滿足地走過了國小時代。
後來到鎮裏上中學，我發現一切都變，老師和同學都很陌生，中學的老師再也不會象我國小的老師那樣處處關心我的學習和生活。頓時，我產生了一種被人冷落和忽視的感覺。學習沒有了以前的衝勁和激情，對什麼都好象不感興趣，慢慢地我的成績也退步了，而且偏科比較嚴重。快到會考了，我意識到了問題的嚴重性，為了改變這種命運，於是我爭分度秒，不放過每一個可以學習的時間，每天天還沒有亮，我已經坐在教室裏看書，在走廊裏背書。我還在自己的課桌上寫了“勤能補拙”四個醒目的大字來鞭策自己。後來老師發現了我的刻苦用功，在班上表揚和鼓勵了我。老師的話更加激起了我的學習動力，於是我加的努力了。
功夫不負有心人，我以優異的成績考上了自己理想的重點高中，收到通知書的哪個晚上，我高興得睡不着，我捂出了一個道理，一分耕耘，一分收穫。痛苦總是會過去的，一切都會好的。回想起自己走過的路，雖然挺苦，但是收穫了很多。
成長之路是條艱難的路，然而就像某為作家所言：成長是唯一的希望。永不成長的人就不會是個完整的人;成長才是人間正道。毛主席曾經説過“人間正道是滄桑”。無論這“正道”有多少風雨，多少坎坷，到了真正已經成長的時候卻可以收穫豐碩的果實，那時候，終於可以把所獲得的奉獻給愛你的人們和生活的土地，成為一個成熟的社會個體。
一本好書如燈塔，在茫茫的大海中指引我前行的方向；一本好書如考古家，在知識的田野探索未知的奧祕。所以，讀好每本書就會讓我們健康快樂的成長。
聽媽媽説，在我還不認字的時候就拿着唐詩三百首一邊手指圖畫，一邊咿咿呀呀的‘’讀‘’，其他小朋友在玩玩具，我就在認真的看書，不受他們的影響。隨着年齡的增長，我與書形影不離，書已經成了我的良師益友了。
在茫茫的書海中，選擇很重要。每次找到中意的好書，就像被餓扁了的孩子遇到美味大餐似的，貪婪的讀起來，情不自禁的被書中的故事，人物感動着。從《安徒生童話》中的單純快樂的生活到《孩子先別急着吃棉花糖》中如何讓我們變得更自信，更快樂，更會管理自己。從《魯冰遜漂流記》中讀懂做人要勇敢堅強再到《海底兩萬裏》藴含極為廣博的地理及海洋知識……書的魅力無處不在。
剛讀完的《假如給我三天光明》讓我感觸頗深，“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該説知識就是幸福，因為有了知識就摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則，就不懂得人類的音樂！”在書中，海倫是這樣寫道。主人公海倫。凱勒從十九個月大的一次高燒，讓他失去了視力和聽力，從此再也看不到外面世界，也聽不到美妙的聲音了。等她慢慢長大後，她不甘心就這樣活着，她憑着自己堅強的毅力和頑強的拼搏精神完成了大學學業，最終成為知識淵博的作家和教育家。海倫艱難而又快樂的一生，詮釋了生命的意義。把她自己的奇蹟的一生獻給了盲人福利和教育事業。從中告訴我們知識很重要，面對生活要堅強，勇敢，樂觀，遇到困難不要退縮，要勇往直前。
書是我的成長夥伴，它陪我走過春夏秋冬。“書中自有黃金屋”希望大家也能多讀書，讀好書，從中吸允着豐富的知識與做人的道理。我們要經常到書中暢遊，讓我們健康茁壯的快樂成長。
我能記得最早的事，那是在春日時，我手拿一條樹枝，坐在爸爸的肩頭，穿梭在田間。大片大片黃澄澄的油菜花招來一批批蜜蜂，嗡嗡鬧着。爸爸帶我來到河邊，坐在河灘上聽潺潺的流水聲，享受春風的嫵媚。我拿着樹枝在河邊沙灘上勾勾畫畫，爸爸對我説，再過兩年就送我去讀書了，那年我三歲。
於是我很好奇讀書是什麼樣的生活。愛逗小孩的王爺爺笑咪咪地對我説：“該穿牛鼻子啦，再繫條牽牛繩子，這樣就不能隨便亂啦，再也瘋不遠啦！”於是我又害怕讀書。
大人總是固執的，它們不管你怕不怕。所以我在爸爸的生拉硬拽中走進了幼兒園。我漸漸不哭不鬧了。開始和幼兒園裏的小朋友們玩遊戲，做體操，在教師裏咿咿呀呀地數數，拼讀。於是我知道了“一、二、三”，知道了“A、B、C”，知道了學校、老師、同學、我的，名字，還知道了黨、國家、長城和五星紅旗。於是我開始憧憬着能帶上紅領巾。那年我5歲。
當紅領巾在我胸前飄蕩的時候，我已知道了加減乘除，我已會背不少的古詩，我知道了我渴望知識。
當我的知識多了一點兒後，我知道了李白、杜甫，我知道了毛主席、周總理，我知道了我生活在宇宙中，我知道了我正站在地球上，太陽照耀着我，月亮圍着我轉。在教室的喧鬧中我知道了管理；在老師的表揚聲中我知道了上進；在生活的環境中我知道了社會；在隨爸爸坐車進城的路途中，我知道了城市與農村，富裕與貧窮，先進與落後；站在鏡前我知道了我會長高長大，於是我開始想我長大後的生活；我充滿幻想，我的思想開始萌芽，然後我知道了必須生活在現實中；於是我努力，我拿着紅旗站到了大門前，看同學們向紅旗敬禮，我想這是為我敬禮，於是我回敬，我心中充滿了自豪。最後我拿着成績單，自豪地走出了那個大門，我回頭望着我生活了六年的母校，對她説：“我會繼續奮鬥的！”
我走進了國中的大門，融入了新的班級，開始了新的生活。在這個新環境中，我知道了什麼是忙碌，我知道了牛頓、愛迪生，我知道了達爾文、居里夫人，我知道了貝多芬、莫扎特……
我知道了追求，我便有了夢想，我便有了我奮鬥的目標。我知道隨着我身體的成長，我的知識、理想也會不斷地成長，知道我成功！
自呱呱墜地以來，我走過了很多地方，也走過自己內心的世界，我們國家從前美麗的光景已不復見，取而代之的是文明的破壞……
人的一生既短暫又無常，沒有人可以預知下一秒會發生什麼，但我們卻可以活在當下！十三年來，我們居住的家園，在不知不覺中，改變了不少！平靜祥和的農村，在工廠大量進駐下，成為最後的犧牲品，原本乾淨無污染的空氣，也被廢氣攪得混濁！雖然在文明的進步下，勢必有一些東西被犧牲，三亞很小，但如果輕易破壞，將會使得這個地方地圖上絕跡，這難到是我們想要的結果？曾經許下承諾，留給下一代美好的世界，人間的淨土，現在卻恣意破壞，破壞森林，破壞土地，破壞我們與下一代的諾言。這是我走過，最可怕的、最悲痛的文明！
涼涼的海風拂來，温暖的陽光灑落，雖然看見文明的進步，卻保留大自然的味道，四季如春，徜徉在無邊無際的海洋，不受任何拘束，這就是最原始的自在。走過時代的轉變，走過四季的變遷，依然維持着動人的美貌，不可思議，但這就是大自然神奇的地方，雖然不算奇蹟，但卻讓人明白，只要不過度破壞，它也會自然的恢復原狀！我走過三亞，而三亞最美麗風景在哪裏？無庸置疑，就是最南端的海角天涯！探索心靈，未必恐怖，只是很少人嘗試去做，我也害怕！誰不害怕呢？只是害怕不足以構成我逃避成長的理由，所以我走過了，走過我自己的世界，走過我的心……
十三年來，我經歷過了世間的風風雨雨，受過人世間最嚴厲的考驗，生離死別我都走過、熬過了，雖然辛苦，卻非常值得，心靈上的提升，更直接影響到我的人生，但有些人卻熬不過來，所以想不開，去找他的祖先了！人生路難免坎坷、挫折，一路走過來，有必要用這樣的方法來畫下不完美的句點嗎？
從小時候開始，我一直被竹子追着跑，雖然那段“竹筍炒肉絲”的日子十分痛苦，但也成為我人生中，最大的一個轉折點！我走過了，走過我周圍的一切，包含我自己！雖然一切都變了，但唯一不變的是我成長的道路，就算有任何困難，我也會克服，向燦爛的目標一路大步邁前，直到我倒下的那一天！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好
今天，我要演講的題目是-------我的數學學科成長之路。數學，是一門看似簡單卻又很深奧的學科，我與數學這門學科的事情，説也説不完。
很小的時候，數學給我的第一印象就是一、二、三......我在幼兒園時候，就有語言和常識課、數學課，我當時不知道這兩門課是什麼意思，只知道語言是叫我們説話的，常識課是叫我們觀察日常生活的，而數學課就是叫我們數數，只知道一些簡單的計算，比如一加一等於二。
隨着年齡的增長，我進入了國小，才對數學有了一定的瞭解，知道了加、減、乘、除以及一些用數學解決簡單的問題，一年級的時候我就對數學感到好奇也感到有趣，所以，我認真的學着，老師教我們加減乘除的意義時，我很好奇，想知道更多，更加深奧的解決問題的方法。
後來我們學會了小數，知道了在一的後面還有很多無窮無盡的數字，學會了小數的加減乘除，學會了測量，知道怎樣測量長度，學會了觀察物體形狀，知道了怎樣算物體的面積，提高了我的空間想象能力，是我更加了解了數學王國，慢慢的可以靈活運用所學的數學知識，解決生活中的各種問題，比如計算時間，計算路程，做各種統計圖，使我們的生活變得簡單而又有趣，合理的利用時間。
我慢慢的感覺到數學很有趣，只要用心去感受，就會體會到數學的奧妙，現在數學還結合了美術，科學以及其他領域的知識來學習數學，讓我瞭解了很多以前所不知的數學，比如對稱圖形，平移，旋轉等等生活中我們知道的現象，這下我們都可以用專業的語言來表達。數學就像空氣一樣圍繞在我們身邊，不可缺少。總的來説，我覺的數學在生活中很有用，買東西時候要用，建築師建房子時候要用，畫地圖時侯要用，工廠生產零件時候也要用......
我通過數學學習，體會到了數學的價值，感受到了數學與生活的密切聯繫，享受到了本領增長帶來的快樂。我眼中的數學世界就是一個快樂、有趣的世界。
成長是探索，是追求，也是堅持與守護。對善良的人性的守護。
在我的成長中，我要感謝家人對我的教導和支持，一直在我背後鼓勵着我，支持我。成長道路像一座連綿起伏的山，我一直會努力的爬到山峯，體驗一把一覽眾山小的感覺。雖然過程艱辛，但我會通過我所學的一步一步慢慢來，成長是需要過程的。
其實在生活中通過一件事情就會讓我們成長很多，或者學習也可以讓我們成長，通過這件事情讓我記憶深刻。
一次，我和媽媽去上街買衣服，天氣十分晴朗，我們開開心心的去買衣服，到了之後買完衣服準備去吃飯，我們看見一位頭髮十分長，個子高高的，瘦瘦的一個大叔，他的腿並不好使，只能爬着走路，路人都用異樣的眼光看着她，他拿着飯碗看着他們要錢買飯吃，他們卻沒有人給他一分錢錢，更何況都沒有人靠近他，害怕賴上自己。他向我和媽媽爬了過來，我一掏兜只剩下兩塊錢了，就遞給了他，過了一會兒天不知怎麼了，下起了大雨。雨越下越大，越下越大，還打着雷。我和媽媽跑去躲雨，我想，他不能走路得上哪躲雨呀？我拿起傘就跑去原來的地方去找他，還好，他沒有走遠，我把傘遞給了他，他説：“謝謝”，媽媽也走了過來説：“大哥，你一定沒有吃飯吧？我這裏有20塊錢”，媽媽讓我給這位大叔去買飯，我跑去買了一碗熱乎乎的盒飯，給了這位大叔，看見大叔的臉上笑容十分開心，我們心裏面也十分的開心。天晴了，我和媽媽回去了，媽媽告訴我不要因為人家長的不好看，雙腿殘疾就遠離他，應該學會互幫互助，即使沒有太大的能力，但是可以求助通過這些真的讓我收穫很多，讓我成長很多，以後我看到他們這樣的人，我會幫助他們。其實每件小事都可以讓我們成長很多，一步步的成長可以讓我們離目標越來越近。
成長好像一縷陽光，我們經歷艱辛的困難的磨礪就可以成長。俗話説得好：“陽光總在風雨後，成長就好比陽光，我們經歷過善良的滋潤就能夠長大。
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