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國小生成長之路600字作文二年級

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.7W

國小生成長之路600字作文二年級

國小生成長之路600字作文二年級1

成長,像一片奔騰不息的大海,在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一顆枝繁葉茂的大樹,在年輪裏記載着我留下的足跡……

熾熱的陽光烤着大地。操場上,小草越發挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹,枝葉越發油亮起來了;花叢中,辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地採着花蜜。

我站在跑道上,感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預跑姿勢,緊張的情緒也充斥了全身,我甚至能清晰地聽到心臟跳動的聲音,那樣的劇烈,那樣的快速……

發令員一聲槍響,我似離弦的箭一樣衝了出去,跑了一段之後,我發現自己跑着隊伍的最前面。第一圈跑完後,我仍然於其他同學,此時,我也沒有感覺特別吃力,心中不免洋洋自得起來,心想:這根本沒什麼,看來跑完全程也沒有多大難度。

但很快的,事實就證明了我剛才的想法錯得有多離譜:第二圈過去了,我的鼻子上漸漸沁出了汗,我的體力在快速地流逝。眼看着,越來越多的同學超過了,而我與前面的同學距離也越來越遠。我不由地地把心一橫,心想:咬咬牙,就能挺過去了……

此時此刻,時間也似乎停下了前行的步伐,我只覺得胸口壓了一塊巨石,腳像灌了鉛,四肢越發無力,腦海中只傳達着一個信息:不行了,我邁不開步子了。然而,在拐角處,我看到老師熟悉的身影。看到我,老師忙上前來,關切的詢問我説:“還能堅持嗎?不舒服的話,就別跑了。沒關係,不要有心理壓力。”我的心中頓時暖洋洋的,我越發堅定了要跑下去的信念。於是,我努力擠出一絲笑容,朝着擺擺手表示沒問題。接着,我便摒去了一切雜念,重新跟上了隊伍……

進入最後衝刺的時刻,腦海中又浮現出了那句“頑強的毅力可以克服任何障礙”,我的內心沉靜下來,調整好呼吸節奏,我又感覺全身充滿了力量!

在信念與決心的支撐下,我衝過了終點線,並且比以往的成績好了不止一點點,果然“頑強的毅力可以克服任何障礙”,心中滿是對自己堅持下來的喜悦與自豪!這一次的經歷,讓我親身體驗了“堅持”二字,也讓我真正學會了“堅持”!

啊!我的成長,如歌如詩,如此多彩!

國小生成長之路600字作文二年級2

人生總是這樣,即使已經知道答案,卻又不經意的要去證明這個答案。也許成長往往會伴隨着改變,不願意承受改變,但成長又已是無可奈何,開始擔憂,這也是一種成長的預兆吧。平淡,擔憂,失去,痛苦,領悟,接受,成長。

不知道在哪一天,我聽到了實習老師要離去的消息,也許在那一刻,我才開始懂得在這兩個月裏,她對我們的改變。我們不得不接受這個現實,但如果不是她要離開,我們也許不會發現,能讓我們為其落淚的人又多了一個。平淡總是容易忽略,只是到你明白的時候,擔憂卻已無用。

既然不能避免,何不盡情一場。那是她要離去的前一天,我們在拍照拍了一節課,那時候我們都是瘋狂的,只是那瘋狂背後被掩飾的卻是那淚眼娑娑。那一天是我第一次願意捨棄我的靦腆,看着她與我們的每一次合影,我已經無法忘記。我不知為何,卻只是褪下了偽裝徹底投入這份瘋狂,但這份瘋狂也許就是另一份偽裝。難忘那時我的雙目寂寞,更不願忘記的卻是最後的狂歡,那份偽裝。

那是她離開的那個晚上,我好像是最後一個走的,走的時候看着她的背影,心中説不出的悲寥。其實,這是一種成長吧,人的成長不總是要經歷那些改變嗎,在改變中明白些什麼,那就是成長吧。不斷的成長,心也是在改變,心上多了無數滄桑,只是那曾經也已越來越離我們遠去。

如果説“不能承受這個結局,倒不如不曾與你相遇”,那這改變卻又應該如何。其實這就意味着在你得到的同時,也在失去着什麼,改變與否,已經沒有關係了,只是這份改變無法被改變,所以就有了成長。

國小生成長之路600字作文二年級3

行走,各式各樣;行走,是踏遍千山萬水;行走,是成長歲月的一串足跡。成長之旅是沿着生命的軌跡。一步一步地走過來,每一步都充滿了智慧和勇氣。

現在我們向前邁了一步,邁進了21世紀。

語言,從剛落地時哇哇的叫,到能言會道;身上的擔子,從滿身輕鬆,到越來越重;品德,從什麼都不懂到知書達理。我們走過了人生的第一階段。少年的我們學習生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我們去克服的重重艱難困苦。再也沒有上國小是那樣的自由、有趣、輕鬆。

如今的我,已今非昔比了。經歷了許多,也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”,有主見,會考慮是非對錯。萬事之前知道三思而後行。當回憶起幼年時那無限的想象是那麼的幼稚,從穿開襠褲到知道臉紅羞澀,就哭着鬧着要媽媽把褲襠縫上。無知的我不翼而飛,留下的是擁有數之不盡煩惱的我。知道什麼叫憂慮,什麼叫放心。當數之不盡的煩惱不邀而至時,我知道不再躲避,而是鼓起勇氣和信心去面對。

成長之旅中,煩惱數之不盡,但其樂也無窮。

當我們重新看到那些幼兒時,才發現近年裏學的是什麼。也知道合理利用。

成長之旅,其實我們完全可以當成是旅遊,只不過它時長時間的,在這特殊的旅遊中最重要的是學習,學習中能玩,玩中也能學。是那麼的自由自在。

面對繁華的現實世界,我們知道其中的是是非非,真真假假,虛虛實實。我們無非是兩個選擇;A逃避B面對。

在旅途中,學習過的知識,要懂得運用。不知道的善於思索。從剛會走路的那一刻,無比的興奮,每天都想走,一步一個腳印,深深淺淺。每個腳印都有它的傳奇。在人生成長的旅途中關鍵在於探索和追求。

國小生成長之路600字作文二年級4

在成長的道路上,我們會經歷困難,挫折,但也會迎來成功、歡笑。所以,成長就是一首歌,它會唱出最精彩,美麗的歌詞,也會吟誦我們的失敗與困苦,讓我們笑着面對。記得那是一次週末,我偶然興起想學自行車,於是二話不説,推着自行車就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一隻腳踩在踏板上,準備踩上去讓其行走,可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了,我想了一下,心還是不能太急,要一步一步來。

轉眼,我又第二次腳踩上踏板,扶好車頭,準備向上踩動,我剛踩出去,車頭就搖晃個不停,可我依舊只注意腳下的踩動,踩了大概一個回合後,由於又沒注意前方,車頭又始終搖晃個不停,我一下栽進了一個石坑裏,自行車的重量全部壓在我的身上,膝蓋跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又無助,淚水不禁潤濕了眼眶。

可我依舊忍着疼痛,先慢慢起來,再慢慢把自行車推出坑外,扶好,然後一個人坐在自行車上獨自惆悵。我仔細的想了想自己到底為何會摔跤,原來是因為我只注意腳下,沒有看着前方,車頭也沒有好好的控制方向,太緊張害怕,總結了失敗的教訓後,我用衣袖擦乾淚水,重振旗鼓,準備第三次嘗試。

這一次,我扶好車頭,腳踩在踏板上,不急不躁,眼睛看着前方,腳來回踩動,這一次,手腳的完美配合,使我順利地學會了騎車的一系列步驟,讓我受益匪淺,也讓我嚐到了成功的喜悦!是啊,成長的道路上不可能事事都順利,肯定會遇到種.種困難和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失敗的教訓,更要不斷地激勵自己,讓自己有信心,有實力的戰勝困難,從而獲得成功。

成長,是一首歌,他歌頌我們成功與歡笑,也讚頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事,讓我們不在膽小,當多年後,回想起這一首歌,我們會淚流滿面但卻引以為豪!

國小生成長之路600字作文二年級5

時間似箭,歲月如梭。流年詮釋着成長的涵義,而人生的旅途,像打翻了歲月的五味瓶,讓我細細地品嚐着成長的滋味。

成長是酸的。弟弟還小的時候,爸爸媽媽對他寵愛有佳,我不難過,因為他小,需要人照顧。但是現在,弟弟已經長大了,而爸爸媽媽的溺愛導致他現在生活不能自理,什麼事情都要依賴父母。有一次,我在寫作業,弟弟跑來打擾我,拿我的作業本亂塗鴉,還把書包弄得一塌糊塗。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯還找來媽媽説我欺負她,媽媽不分青紅皂白教訓了我。説弟弟還小怪我不讓他。我眼角含着眼淚沒讓它掉下來,心裏卻酸酸的。媽媽,您可知道,那作業明天就得交的啊!

成長是甜的,當第一天跨進學校的大門,我慶幸自己終於成了一名中學生。可學校裏的一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨過,但久而久之,與同學老師之間的相處越來越融洽,上課,我們專心致志地聽老師講課;下課,和同學熱情豪放地玩耍。老師和同學都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學校。我的心裏甜甜的,這就是我所向往的生活與學習啊!

成長是苦的,隨着年齡的增長,學習負擔越來越重,壓力也隨之越來越大。每天應付着眼前堆積如山的作業,奔波於“學校——家裏”兩點一線之上,就連週末也被各類補習班佔滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠的笛聲,兒時天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠。回憶着“扔沙包”“擲石子”“過家家”,再看看案頭上的“語文”“英語”“數學”,我的心裏苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!