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以選擇為題作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.05W

以選擇為題作文多篇

以選擇為題作文1

如果讓你獨自駕舟旅行,如果只能讓你帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣呢?一枝畫筆,一個百音盒,一隻口琴,一本豐富多彩的書……

應該很難做出選擇。

如果你問到我,我會堅定地回答:“我會選擇一枝畫筆。”一枝畫筆!我聽到有人感歎了。如果做船旅行,這一趟下來,你可以用它畫上一百遍,最終能熟練地畫下來,編成一本畫冊。

對此,我回答:“是的,我願意達到熟練畫下來的地步。”這又有什麼呢?即使同一處景物,我也願意畫上一百幅,當我畫第一百零一幅的時候,我會發現大自然又給我帶來了驚喜,昨天的小花還含苞欲滴,今天已競相開放。

一枝畫筆就像你最和藹可親的老師,就像對你十分疼愛的父母。你不會因為以前見到過的老師就不願再見到他們了吧?你不會因為見到過你的父母就不願再見到他們了吧?你見過老師有一百次了,可當第一百零一次見面時你會發現原來老師還有很多優點。你見過父母已有一百次了,當再見到他們時,你會發現原來父母還這麼關心我。

一枝畫筆不管你畫過多少遍,你總能從同一處景物中發現新的東西。所以,我願意在自己的船裏,一遍又一遍地畫畫。

首先,我會觀察,我要細緻入微地觀察景物的形狀、顏色和動態。你瞧,那鬱鬱葱葱的小山側面豐富多彩的色彩,在陰影和陽光下截然不同,波光粼粼的水上閃爍着耀眼的光芒,再看看岸邊色彩斑斕的花朵,蒼翠欲滴的頸上,含苞的花朵悄悄綻放,在一朵朵芬芳的花朵上,飛舞着一隻只小巧玲瓏的蝴蝶,蝴蝶的舞姿是那樣的優美……然後我會構思,用畫筆怎樣才能畫地更好。最後我會用心地用這枝畫筆塗色,這樣我會感到無比的快樂。

一枝你喜歡的畫筆就是一位老師,也是你的父母。從某種意義上講,它是你自己的東西,因為世上沒有兩個人會用同一種方法畫同一幅畫。有了一枝畫筆,就有了一本“日記”,它記錄了旅行的腳步。有了一枝畫筆,就有了五彩斑斕的生活,它會讓你感到幸福和快樂。

以選擇為題作文2

人的一生經歷無數次選擇,即無數次機會的把握。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程,錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。因此,選擇是歡娛的過程,選擇是痛苦的過程,選擇是悲愴的過程。

選擇需要高深的思維功底,選擇需要切合實際的判斷能力,選擇需要謹慎的態度,選擇需要果斷的決斷,選擇需要充足的時間

選擇是主動的,自主的,可以盡情地選擇;選擇又是被動的被迫的,不得不選擇,不能不去選擇或者是説別無選擇。選擇是雙方的,既要選擇又要被選擇。有空間寬裕的選擇,有餘地狹小的選擇,有輕而易舉的選擇,有要付出代價和犧牲的選擇。

世間不存在十全十美的選擇,但是世間萬物正是在選擇中進化,缺少選擇就缺少生命和歷史,就會缺少發展的韻律。

我們渴望選擇,我們擁有選擇。

以選擇為題作文3

有一句話是這樣説的,很多事情的發展註定有它自己的結果,好好享受美麗的過程,擦肩而過的時候,我們應該學會遺忘。

“遺忘”是多麼好的方法,但是有誰想過,遺忘是一門難以學會的課程。越是想着遺忘,有時記得就越深;過程越是美麗,就越難以忘懷,它會深深地紮根於你的記憶深處。註定的結局,又何必選擇遺忘,何不留那一縷絢爛於記憶中。

當頭發變成銀絲時,回想過年少輕狂,嘴角邊便會泛起一絲不易被人覺察的微笑,那難道也不是一種幸福?如茶的青春,豐富的色彩,也許那是人生當中最精彩的一部分,“遺忘”註定是一種損失。

我想,選擇遺忘,那是懦夫的行為。選擇遺忘的人面對過去的傷痛,害怕揭開心靈深處的疤痕,怕自己的心再次流血,怕再次承包痛苦的煎熬,所以他們選擇了遺忘。

我想在這世界上的勇士,他不僅牢記了所有的美麗,還會記住所有的傷痛,還能笑對往昔的傷痛,因為他們知道,那已是往事,那是活着的痕跡,那也是生命的記憶。

以選擇為題作文4

曾無數次地在思想上用“如果”來選擇我的出身。沒想到到了真正可以選擇的時候,我卻發現還有太多的牽絆,有太多的不捨,所以仍選擇了我熟悉的這個城市,這個家……

——題記

也許你沒想到——我有沒想到,有重新選擇出身的機會,我仍會選在那個時候,那個地點,那個家出生。

作出這個決定——因為親情。至今,我才發現我愛這個家,深深的愛。忘不了,我剛出生爸爸眼裏的欣喜與寵愛;忘不了,長大了媽媽仍有的一句句叮嚀;忘不了,在那個不大但很温馨的屋子裏發生的一切的一切……我的家不大,不金碧輝煌,但爸爸、媽媽和我在那裏有着忘不了的愛,應該那就是家的真正含義吧:一個温馨但不需要多大的地方。應該,就是仍依戀媽媽漫溢寵溺的眼神;應該,就是放不下爸爸那雙有力的大手;應該,就是放不下那屋子裏的歡樂。最終,我仍選擇在這兒——應該就是放不下那份親情。

作出這個決定——因為友情。離不開朝夕相處的的同學;離不苦口婆心的老師;離不開有美好回憶的校園。在這兒,承載着多少童年的歡樂,成長的記憶,青春的夢想。我愛和我朝夕相處了6年的國小同學,愛剛剛新結識的國中同學,就像魚離不開水,人離不開氧。我有些貪戀吧,貪戀那一份份純真的友情,貪戀朋友握過的手的温度。我選擇了這兒——就是貪戀那些不能忘的友誼。

作出這個決定——因為記憶。無法拋開過去的種種,重新選擇;無法凍結原先腦海的種種;無法風化這片土地上擁有的一切的一切。我仍離不開,仍在這兒——因為記憶那些凍結不了的記憶。

我想,我無法做一隻能自由飛翔風箏吧,不能想到哪兒就到哪兒,因為還有一根線牽着我,那裏面有親情、友情和無法割捨的記憶。也許,現在的城市才是我的天堂,擁有現在的一切就是我們的夢想,活在自己的夢想裏就是飛翔!我終究還是沒有權利選擇的吧,因為有太多的過去。如果真的要選擇,那我仍要在我的夢裏飛翔,永遠在屬於我的一片天飛翔!

以選擇為題作文5

希臘神話中,有一號人物──傑納斯,他的臉分為兩張,再人們要做出抉擇時,他就會出現,兩張臉分別給人們不同的意見,來擾亂人們的抉擇。

我想,在日常,我捫要做出抉擇時,在那入口也許就會有向傑納斯一樣的人在左右自己的選擇。小時候去超市,爸媽會給我和弟弟一個額度,讓我們自己去選擇要買什麼?走到賣糖果的.那一區,我們就會看到很多自己喜歡的糖果,這時,我們就必須面對抉擇了,到底該選哪一個好?

拿現在的我們來看,當弟、妹們在玩樂時,自己當然也會想去參與。可是另一邊又有功課再拖着自己時,是該選擇玩樂為先呢?還是課業為重?這樣子的選擇我覺得很困難。當選則玩樂樂為先時,心中又想個什麼功課還沒寫,玩得不心安,選擇先寫功課時,如果定力不夠,又會一值想着,他們在玩什麼?而不能認真,在這兩者之間的抉擇是要經過多方的考慮,每一件事有條有理的分析,才能選擇對自己好的。

今年校慶是在星期六、日,可是星期日當天也是親朋好友為外婆過母親節的日期,他們要出去吃大餐,當時弟弟也有問我“為什麼不要請假呢?”其實去年外婆的母親節,我就因為管樂隊要表演而沒有去,今年的校慶我當然也很想去,他們是去玩去吃大餐,但是後來我還是沒有請假,因為班級的活動、班級的比賽榮譽是需要大家一起努力的,若今天換成別人請假,而活動要其它同學代為參加,這樣子好像不太好,有時候在抉擇時,要從比較有力的方向來選擇,而不是自己所希望的一方。

我們常在很多情況下要做抉擇,善與惡、好的與壞的、對的與不對的……當遇到A、B甚至C的選項時,要很清楚的知道這個選項有什麼優缺點,優點有什麼、什麼……,缺點有什麼、什麼……,我選擇哪一個對我比較好,這些東西再我們面臨抉擇時,都是很重要的資訊。

以選擇為題作文6

如果我可以選擇,我會選擇回到開始,回到我們相遇的那個美麗季節;回到我們相知的那個温馨的樹檐;回到你我相離之前的那段美好時光。讓一切重新來過,讓我重温情的幸福。

如果我可以選擇,我會選擇微笑着與你相遇,而不是痛苦之後,看着你不知所措的臉上還帶着那善學的疲憊,然後沉沉地睡去;也不是當你小心翼翼要擁抱我的時候,很大聲地哭訴着,無淚的眼睛望着你無奈地輕輕放下我;更不是當你很累地睡去時,忽然哭喊起來,然後看着你慌忙,擔憂的神情,告訴你説“我餓了。”

如果我可以選擇,我會選擇好好珍惜你,珍惜你對我付出的關愛;珍惜你每一次的燦爛微笑;珍惜我們在一起過的幸福生活。

如果我可以選擇,我會選擇用心傾聽你的沉默,不會在我們交談時,只顧講述着自己的感受,而遺忘了你的沉默;不會在希望得到安慰時,只因你只給予關懷的目光卻始終沉默而獨自生氣;也不會因為時常不懂你沉默的愛,而誤以為你已不再愛我。

如果我可以選擇,我會選擇好好的,快樂地生活着。好好的,讓你不會為我擔憂,不會為我操心,不會為了我而使自己增添了幾縷白髮,不會為了我而為自己畫上幾筆皺紋;快樂的,讓你陪着我微笑的過每分每秒,讓你操勞的心能感受到欣慰,讓你沉默的心知道我很好。

如果我可以選擇,我亦會選擇微笑着與你揮手告別。而不會看着你疲憊的步伐,一路沉默;也不會看着你靜靜離開,卻一個擁抱,一句道別也不肯給予;更不會在之後,看着那閃爍着熟悉而又陌生的號碼,卻遲遲不肯接聽。

如果我可以選擇,我願來時還可以做你的家人,不過,該是由我來好好照顧你,關懷你,呵護你,永遠陪伴着你……

如果,我可以選擇,我會好好的愛你,不會再鬧了,不會再讓你生氣了,我親愛的爸爸。

以選擇為題作文7

一位藝術家説:“你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度。”同樣,你不能改變今天天氣,但可以左右自己的心情;你不可以控制周圍的環境,但可以享受環境帶來意外驚喜。給心靈一個華麗的轉身,才能駕馭自己的心。

這讓我想起英國詩人拜倫的一件軼事。有一年春天,他看見一位盲人在街上乞討,旁邊立着一個牌子“自幼失明,沿街乞討”。但用來收攏行人施捨錢幣的盆裏沒有多少錢,拜倫在同情之餘,馬上給他改了幾個字:“春天來了,我卻看不見她!”世上哪裏還有比看不見春天更痛苦的事情呢?路人見到這簡短明瞭富含人情味的幾個字,紛紛慷慨解囊。

詩人的幾個字,把春天藴含的幸福降臨到盲人的心靈世界,儘管他看不見,但是我相信,他一定能夠感覺到,他感覺到的是一種被呵護的温情和幸福,這幸福像一束亮光,直透心底。給心靈轉身,這美好的信念猶如陽光萬道温暖心靈。

南宋末年,文天祥兵敗被俘。面對敵軍的戰船,稀疏的蘆葦,冰冷的雨水,還有那漂浮不定的浮萍。一位詩人正在經受着精神的洗禮。國破家亡,身不由己是人生巨大的挫折,凡人不可避免地萬念俱灰,痛心不已。面對敵人多次的勸降和高官俸祿的誘惑,文天祥毅然的選擇堅持對祖國的忠誠,以死報國。他讓心靈華麗的轉身,留給世人憾動心絃的篇章“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”。古今中外亦不乏志同道合者。

仍記得《亂世佳人》中黑篷車從大火中衝出的場景:房子沒了,財物沒了,金錢沒了,而女主角斯嘉麗卻一臉堅毅:“明天,會是新的一天!”人財兩空是人生大挫折,凡人不可避免的心痛許久。但整日慼慼汲汲,囿於往日回憶的桎梏中,挫折終是挫折,毫無意義。倘若換個角度,將之看作通往光榮的荊棘路,明天終會是新的一天。讓心靈轉身,生命會為你打開另一扇窗。若因前方險峻的高山而心生退意,因處境荒涼而唉聲歎息,那樣生活只會給我們帶來更多的困頓與無奈。給心靈一個轉身,擁抱真正的光芒。

作家史鐵生曾寫道:“生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了,才知道不發燒的日子多麼清爽。咳嗽了,才能體會不咳嗽的嗓子多麼安詳。後來又患尿毒症,經常昏昏然不能思想,就更加懷戀往日的時光。”

這一刻,我頓悟:其實每時每刻我們都是幸運的,因為在任何災難面前都可能再加一個“更”字!心靈就像掌紋,雖然彎彎曲曲,不奪人眼目,卻握在了自己的手中。

擷一手高枝的果珍,讓夢境延伸與現實交匯!請帶着期待讓心靈華麗的轉身吧!

以選擇為題作文8

身後是思想碰撞的信息機房,遠處是生機勃勃的學而思課堂。到底該選擇前者,還是後者?按照國小的初衷,應該至少等到九年級,再考慮放棄一樣。可是,由於學校裏課程的緊張,我不得不提前忍痛割愛。

數學已經學了六年了,現在再放棄,恐怕有些不合時宜。爸爸説。高中競賽信奧的獲獎名額比數學多,堅持下去,更容易得獎。媽媽説。

我本來更偏袒於數學,可聽了媽媽的話,我又顯得猶豫不決了。我走進房間,從書櫃裏掏出一套小藍書:裏面的每一個數字,每一串標點,每一個符號,對於我來説,都是如此的親切熟悉。又翻開那本與我朝夕相伴的《信奧一本通》,曾經看得枯燥無比的代碼,現在卻變生機盎然。

我不知道該怎麼辦。如果我太武斷的話,影響的就是我一輩子。

我打開抽屜,翻開一個泛黃的信封,倒出一疊國小四年級至今的數學競賽獎狀。看到這一張張灑滿歡笑與淚水的紙,我忽然意識到了什麼。數學不僅給予過我榮譽,更給予我解出難題的快樂和麪對失敗的勇氣!

我下定了決心。我走出房間,向爸爸媽媽説出我的想法:還是繼續學數學吧!

爸爸笑了笑,而媽媽臉上卻出現了一絲不易察覺的生氣,不過,她還是聽從了我的想法。

週一到學校,我找到信奧老師,向她表達了我的意願。沒想到,她沒有一點生氣,反而笑着對我説:沒關係,我們每個人都有自己獨特的人生道路。你即使放棄了這一條路,選擇了另一條路,只要努力,也能取得成功。祝你在數學競賽中收穫希望的果實!學期末,她還召集了所有退社的社員,為我們進行了歡送。

黃色的樹林裏分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。選擇,也許會讓我們失去,但往往會讓我們收穫更多。

以選擇為題作文9

生活中充滿了各種各樣的選擇,正如帕瓦羅蒂的父親所説,你如果想坐兩把椅子,可能會從椅子中間掉下去,生活要求你只能選一把椅子,沒錯,有選擇,就有放棄,腳踩兩隻船的結局無一例外狼狽的落水。

這便要求我們,要學會選擇,要能夠做到正確地選擇,從容地放棄。

總有些人不敢放棄,在命運的選擇中徘徊不定,搖擺不決,最終一事無成,碌碌終生。首先,我們便要學會放棄。放棄,並不意味着對自己不負責地放棄一切,我所説的放棄,是有選擇的,有目的的。有時候,當斷不斷,反受其亂。

喬布斯在經歷了六個月的大學生涯後毅然選擇了退學,放棄了大學的深造,理由是不想讓家人承擔高額的學費,但是這個看似極不明智的選擇,卻造就了一位大商人,發明家,為世界帶來了又一次的科技革命,被譽為蘋果教父,生前萬人敬仰,死後萬人哀悼。然而,如果當時他選擇繼續讀完大學,或是依然在是否退學中搖擺不定呢?也許他會在微軟,或是其他的什麼軟件公司成為一名普通的程序員或是設計員,想一個普通人一樣走完平淡無奇的一生,而不是成為一個與比爾蓋茨齊名的富豪。曾經有記者問他放棄學業後悔嗎?他説,這是他一生中最明智的一次選擇。

有選擇,有放棄,才能造就成功,人生的道路處處都有着岔路口,誰都不知道每一條岔路通向的是哪裏,這就要求我們要敢於選擇。

然而,敢於選擇還不夠,我們還要做出正確的判斷,放棄不利的,保留有益的。否則也會走向失敗。

董卓在爭霸天下和吃喝享樂之中抉擇,卻選擇了吃喝享樂,放棄了天下,最終落得個眾叛親離,身首異處的悽慘結局。不是他沒有猛將雄兵,謀臣賢士:且看義子呂布,天下戰神,張遼高順,勇武無雙;西涼狼騎、飛熊軍、虎賁力士,天下之雄兵,無有出其右者;賈詡、李儒,也都是名留史冊的智謀之士,然而正是他的錯誤選擇,沉迷於酒樂笙歌,紅粉佳人,荒廢政事,恣意揮霍,強徵暴斂,使得天下之人無一不欲寢其皮,食其肉,最後慘死於義子之手,成為天下之笑柄。一世之梟雄,竟落得如此下場,實屬可悲。

因此,我們又要以史為鑑,以人為鑑,以己為鑑,做出正確的選擇,學會正確地放棄,創造出屬於自己的輝煌!

以選擇為題作文10

公交車移動得非常的緩慢,星期一的早晨總是如此。我安安穩穩地坐在靠後門的位置上,實在不忍心看着這些人“沙丁魚”似的擠在一起,便看着窗外的景色。

司機開車怎麼這麼慢啊!我趕時間!”坐在後面的人不時發出的抱怨讓車廂變得越來越煩躁。“嫌慢,幹嗎不搭計程車呢?”我心想,上班高峯期都是如此,怪不得司機好不容易才擠上車,車上的人眼看司機要靠站了,便又開始抱怨車上人太多,希望司機不要再開

車門了。人啊,總是這樣,等車的人巴不得車不要走,擠上一個是一個;車上的人巴不得車子不要停,一直開到目的地。

公交車極不情願地靠站了,下車的人不少,“沙丁魚”們不用那麼侷促不安了。這時,我看到一位老婆婆從遠處趕來,車馬上就要開了,老婆婆從後門上了車。這是不對的,我心想。司機馬上大聲地喊:“下車去!不能從後門上車!”那位老婆婆,花白了齊耳的短髮,衣着樸素,手裏拿着乘車優惠的老人證。她聽了司機的話,便怏怏地下車去,急急忙忙地向前門走去。司機似乎突然想起有什麼要緊的事要做,就在老婆婆下車的瞬間把前後門都關上,一溜煙地把車開走了。我看到那位老婆婆手裏舉着老人證,茫然地站在她剛剛下車的地方,望着汽車開走。我的心像剛是被什麼東西抽打了一下。

窗外的風景看不下去了。

靈魂深處出現了兩個人的聲音。一個我説:“這是司機的錯,你應該去抄下他的員工號,投訴他!”另一個説:“可是,你每天都搭這部車,如果司機報復,是很容易的呀!況且,那位老人與你沒有任何關係,你太多管閒事了吧?”可是一個我又説:“這雖然只是小事,但是如果沒有人站出來指出他的錯,那麼他就會認為自己沒有錯,以後他就會一直這樣下去的。”對啊!就是因為沒有人肯出來指出錯誤,社會上才依然存在各種不良現象。

我下了決心,要在下車前抄下司機的員工號。可是,真的要如此嗎?一向給人印象乖巧的我真的要那麼兇嗎?另一個聲音又在説話了。不行,如果不這樣,我會一整天都後悔的。

終於,在下車之前,我從後門走到了前門,抄下了司機的員工號,指出了他的錯誤,他似乎也意識到自己的錯誤,沒有多説什麼。

也許,在別人心中,這只是一件非常小的事,而且這件事也已經過去兩個多月了,但我卻一直為自己的選擇感到驕傲。我作出了正確的選擇,或許不能改變什麼,但至少可以觸動一些人的心靈吧。我相信,總有一天,社會可以被感染而變得更美好。

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