夏日午後，庸懶地坐在梧桐的樹陰下取一份清涼。伴着知了的音樂，懷着少有的靜謐，我打開屬於自我的記憶，裏面裝滿了我的青春。牛仔褲，帆布鞋象徵着我青春的羈傲不拘。穿怪異的衣服，與朋友放肆的大笑。一起遲到，一起翹課，又一起為了考試而兼燈夜讀，又一起為了吃到喜歡的冰淇淋而滿足的舔舔嘴脣……我的青大概便是這麼的沒心沒肺，這麼的肆無忌憚。但在這份靜謐中，我從記憶的寶盒中，又蒐羅了那別樣的青春細節。
一條圍巾，每針每線裏都盛滿了我的愛和尊敬。也詔示着我青春的細膩。那年的冬天特別冷，雪早早的光臨了人間，媽媽的生日也到來了。忽然想到：為什麼不着送給媽媽一條圍巾，來抵禦這刺骨的寒風？但青春高傲的我不想俗套的買一個華而不實的禮物，於是便想到織一條。之後的半個月裏，我努力學習針織圍巾的技術，仔細的去編織尋那一份禮物。的確，對以往連針沒有碰過的我來説這是一份挑戰。但永不言棄以及對母親的那份愛讓我順利完成我的“傑作”。每當媽媽帶起那條圍巾都會揚起幸福的微笑。原來，我狂噪的青春裏也有着那一份細膩與堅定。
一份通知書呈現在腦海。九年級那年，因為被父母恐嚇考不上高中這回家種地，我拼命地學習。不因別的，只是我不甘心你的學習生涯就此打住，我不甘心認輸。於是，我拋棄了青春裏的玩世不恭，不可一世，一心只投入到學習中。似乎我的生命裏就剩下：學習、學習、學習。努力總會有收穫，收到高中錄取通知書的那一刻，我是那麼的快樂，興奮。那份興奮也提醒着我，原來，我散慢的青春裏，也築滿了認真和努力。
一面紅旗，在“釣魚島”事件中顯示着我的愛國雄心；一份菜餚，透露出我青春的滿足；一噪子歌唱，説明了我青春的活力四射……原來，我的青春裏，還擁有這麼多的細節，來證明我我青春的精彩，知了的歌唱將我拉回現實。我會心的笑了，關上回憶之盒，抬頭仰望樹葉間的天空，告訴自己，青春還在繼續，細節依舊翻新，我，同樣精彩着人生。
“多少年小河在我家門前繞，多少年小橋累彎了它的腰……”太奶奶卡頓的收音機有一聲沒一聲地放着，勤勞的外婆給我們大家擺上滿桌零嘴，直説讓大家莫裝文，都是隨便挑的別不喜歡。
自從上了國中，我似乎更願在這寧靜的鄉下，同外婆他們一起過年，夜晚有蟲鳴和煙花爆竹聲相伴。一夜無夢。還記得那天早上綠色作文網，我的皮筋斷了，問外婆還有沒有皮筋，外婆在她的那紋有好看紋樣的匣子裏找出了一個。我不假思索地接過利落的紮好馬尾。
外婆笑着看我：我們朵朵真的是變化好大呢，你上國小的時候讓姨媽編蜈蚣辮，皮筋斷了説什麼也不肯用黑皮圈，硬要外公騎摩托帶你去買蝴蝶結髮帶，你看看現在……我外孫女果然是大姑娘了……”我坐在火爐邊笑着聽外婆講。
是嗎，這麼小的細節，好像確實。
那天去以前常去的一家文具店買筆，店子的老闆在那，竟也笑着同我寒暄：“好久沒見你了，三年了吧，真快……”“我還記得你有一次中午來買文具，挑了好久。”“對啊，你還驚訝我還沒有走。”當時覺得自己小時候真是幼稚的不行。
在選筆時，我照樣很快挑了幾隻看上去比較耐用的黑色簽字筆準備付錢，這時看見一個背粉色“白雪公主”書包的小女孩蹦躂着跑過來：“媽媽，媽媽，我要那個上面有個小書的筆，紫色的我也要！”那位媽媽也同其他不理解孩子這種審美的家長一樣，把小女孩拉了回身邊：“這麼幼稚的東西都買多少了，每次都剩好多……”説完也不顧小妹妹可憐的目光，離開了書店。
看到這我輕笑了一聲，以前那不也是我的最愛嗎，現在只有筆寫不出時才知道去買筆。
坐在窗邊，看着窗外放空——好像不知不覺許多細小的事都在變化着呢。我把手伸出窗外，攤開手心去接檐上的雨水。曾經喜歡夢幻的公主色的小女孩，現在打開櫃子只剩下黑白灰；當年心儀漂亮髮帶的小女孩愛上了黑皮圈；那個和普通女孩一樣喜歡筆上帶有小掛墜的我也習慣了黑色簽字筆。
這就是青春嗎，可能這亦是成長吧。時間一匝一匝地扭轉着音樂盒的調針，那些青春的細節被一點點轉進，最終在記憶裏給我們放出美妙的聲音。
這青春的細節是回憶，是終身的財富。
曾經的我以為，青春就是無垠灘上的層層細粒，伴着風兒時堆時平，但成長告訴我，青春是木樁上的道道年輪，漸漸擴大，愈行愈遠……
曾經的我以為，青春就是廣闊海面的浪花，隨着風兒潮起潮落，但成熟告訴我，青春是一場絢麗但短暫的煙花，在空中綻放，亦在空中落下……
曾經的我以為，青春就是浩瀚夜空的辰星，在歷史的扉頁中潛移默化，但時間告訴我，青春是一次單向旅程，看似漫長，但已在途中……
任時光荏苒不復返，任白駒過隙永不還，青春畢竟是我們當下最美的標籤！
年輕、朝氣是青春的代名詞，直率、單純是青春的細節，奮鬥、拼搏是青春的宣言！
喜歡看朝陽漸漸遠離地平線，喜歡看月亮悄悄爬上半天邊，喜歡看雲在風中消散，喜歡看不知名的花兒開了敗，敗了又開……
一天天，一點點，看着路燈下的影子愈拉愈長，看見自己的父母已不如原來高大威嚴，總在思考着為什麼，現在終於明白，那平日的點滴細節已把青春推到我的身邊。這時我才突然發現，什麼時候我已不再鬧着媽媽給我講結局純美的童話；什麼時候我已不再纏着爸爸把我喜歡的玩具帶回家；什麼時候，我也學會對自己的未來想出道道規劃……我想是青春留下的細節吧。
那細節是如此朦朧，以至於你我都還未曾察覺，卻早已隨它悄悄變化；
那細節又是如此的詳細，我們的一言一語，一舉一動，一抿一笑都在靠近青春的編碼；
那細節的影響是如此之大，因而你我之間的相處，已不是兒時過的家家，而是真心流露的情感，一種叫“友誼”的東西正在悄然萌芽……
注意過振翅翱翔的雄鷹嗎？它身後落下的一根尾翎是青春給它留下的一個細節；留意過蝴蝶展翅的那一瞬間嗎？那褪去的綠殼亦是青春為它留下的細節。只有讓花季因奮鬥而永遠明媚，青春樹上才能結滿芳香的碩果；只有讓花季因思索而不單薄，青春的旋律才能永遠大氣磅礴。這一句話不是出自名家但卻是給“青春”這一美好字眼的最好詮釋！
讓我們以奮鬥為鏡頭，用拼搏作快門，小心謹慎地把青春為我們留下的細節一一拍下，無需背景，更無需裝飾，只需運用寫實的手法。等到青春不再，等到靜下心來，翻出封印在心靈內部的相冊，拿着那一幕幕細節敍説着一段單純的有些發傻的佳話……
微風拂來，穿過髮際，趴在陽台上，雙手託着臉頰，傻傻的看着天上的星星和月亮，頃刻間，思緒擁有了一雙翅膀。自由飛翔，燦爛的星空，喧囂的城市，閃爍的霓虹燈，生活多麼美好，青春少女心中萌動的情愫，渴望羅密歐與朱麗葉的至死不渝，想像上流社會白領的摩登時尚，一切盡在不言中。
青春，激情澎湃的年華，像一匹脱離主人肆意馳騁的駿馬，在美麗的大草原上，盡情奔跑，無拘無束，自由闖蕩，對自由，對獨立的慾望越發得表現在行為上，父母的關心成為煩人的嘮叨，老師的諄諄教誨成為不喜歡老師的藉口，朋友三個一羣五個一黨成為自由，成為追求自我的權利。滿足了自我一時的快感。可不知在家中等待的父母又多了幾根白髮，讓老師又多了幾分感歎，那種“恨鐵不成鋼”的焦慮，幾時才能讓你明白？默默祈禱那一切不會太晚。
有時又不免有些感傷，如火的青春，花一樣的年華不該在鄉間，田埂上，小路上留下該有的足跡嗎？不該在金色的陽光下温暖的春風中感受大自然的美妙嗎？感傷於明天給予的壓力，傷感於社會激烈的競爭，想擁有一份強大的力量，來衝破現實的束縛，面對現實，青春似乎不免太過渺小，青春之旅，汗水與淚水各相參半，以致有時迷失了方向，也忘記了欣賞沿途的風景，不停的前進，心中有一份憧憬，可總感覺瞬間又回到原點，離心中的那個天堂越來越遙遠。
許下第一千零一個願望，總有一個幸福會降臨，總有一天會到達心中的天堂，因為青春，所以我們相信，相信未來不是夢；因為青春，所以我們堅持，堅持就有希望；因為青春，所我們努力！為了我們所愛的人和愛我們的人，一定不能辜負青春所賦予我們的力量！
青春如一塊棉花糖，甜甜的，軟軟的，放在嘴裏，幸福的小分子自由的穿梭。
青春的感傷，青春的期盼，青春的各色各樣的細節就這樣充實着人生的旅途。青春就像一扇門，是人生不可逆轉的一部分，一扇門關上了，另一扇門會存在，請把握青春的點滴，讓細節鑄就人生的光環！
我從沉眠中甦醒，迎來如期而至的照面，年年似水無言，漸行漸遠，我的記憶只讓熾烈的往事清晰。
——題記
夢若花開
夢會開出花來的，夢會開出嬌豔的花來的，花開的季節，夢靜靜地升起，悄悄地滋長，花香瀰漫，青春的我們徜徉於芬芳，醉心於暢想，夢若花開，又若花露，青春的締造者用如火的熱情將它包裹，於是夢在烈焰下純潔、甦醒、勃發……
青春如歌，撥動着我們年輕的心絃，激勵着我們去追尋夢想，去實現夢想，我們因而甘於寧靜淡泊，甘於金戈鐵馬去，馬革裹屍還。
總是離人淚
那年的時光，輕輕地綻放，卻又悄然逝去，如美麗的千紙鶴，在生命的天空中，輕輕滑過，留下的，世道淺淺的痕。
秋天的落葉太過滄桑，在寒風中微微呻吟，像疲倦了的蝴蝶，靜靜地收攏他們一生的美麗瞬間，零落成泥……明天、離天，來不及説再見，我的思念只能隨風飛揚，我在離別的日子裏低吟、哭泣，飲下盞盞離愁，肆意風零亂了我的頭髮，淚流不休，斷腸人，我在天涯，我遺落的記憶，充斥着時空……
流逝的苦難
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，風響在耳畔，只知道我已遠離稚嫩，失去童真。
苦難是化了裝的幸福，沉沉的黑夜都是白天的前奏，我生命不止，奮鬥不休，縱然淚水盈滿眼眶，我也要追求屬於我的陽光，即使最終得到的是失敗，我仍記得我曾義無反顧，我不後悔，達觀一笑顯示我的境界。
青春的我們瀟灑，耍酷，搞怪；青春的我們敏感，衝動，憂鬱；青春的我們勇敢，睿智，激昂；弱水三千，取一瓢飲，當我們都老了的時候，回首往事，青春成為你我生命中最美麗的春天，無論怎樣，青春無悔就好，就像是蒲公英，帶着風給的倔強，選擇了遠方，心變得澄淨而又明亮。
繁星滿天，青春很悠遠。
我的青春閲讀
時代變換，歲月更替。閲讀也有如工業革命般的改變，它一改以往紙質閲讀的方式，以電子閲讀的形式橫空出世，為我的青春閲讀留下了濃重的一筆。
“攜來百侶曾遊，憶往昔崢嶸歲月稠。”那讀書的光陰與以往國中的同學們在一起的場景交織在一起，好像詩中正是説得我們。更難忘那一句“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”在那懵懂之時，令少年之心，為之痴狂，甚至不惜將其做成屏保，日夜誦讀。
“小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。”初見這鄉愁，是在手機的一組圖片中，看着圖片中的郵票與詩句，不禁明白了一些余光中所謂的鄉愁，也在心中刻下了一抹“愁”。之後，再有幸學到了這一篇鄉愁時，教師要我們也仿寫鄉愁的格律去寫一首，我將心中的那一抹愁緒寫進了詩中，其名曰：少年心。只記得那最終一句“而此刻，少年心是愛慕的女孩，愛慕的女孩便是少年心。”竟令教師感到幸福，獲得讚賞。那清晨的光芒灑在少年的臉龐，映出她的身影，映出他的少年心。少年稚嫩的心與迷茫盡數寫入詩中，展露無遺。
青春的心與經典相遇是會擦出火花的，而遇到現代作品亦會有思想上的碰撞。
在現代的小説作品中，我在享受澎湃的情慾一個個性情之人的經歷時，也學到了寫作的一些方法。例如，一個曾令我感動不已的故事：一位15歲的少年，揹着自己的母親從甘肅走到山東，只為求醫救母，一路上乞討為母親買食物，而他自己卻穿梭於垃圾堆中。這個故事不光因本身而催人淚下，更因它的寫作方式而令人感動。開頭，設置了一個少年被人毆打卻不願意鬆開手中布袋的情景，而後被主人公救下後，卻又餓暈，緊之後見到一向苦苦尋找的醫生才揭開之前出現的種種情景的原因。一路的鋪墊，埋伏筆只為後文的一舉催人淚下。這令我受益匪淺。
電子閲讀充斥着我的青春，與以往的閲讀相同，它帶我暢遊於黃金屋，欣賞着顏如玉，與以往不一樣的是，它以微小的軀體承載着千萬靈魂，正因為有了電子閲讀，我的青春不迷惘，更多彩！
我媽總是無情地打擊我：“還好我當初只生了一個哪，不然兩個搞得家都要破產！”每次只要我一做錯事（在我看來只是一點小事），她就罵我，貶低我，不管是否有外人在場。這個時候，我就想，我到底是不是我媽生的呢？為什麼別人家的父母對別人那麼好？同樣是父母，差別竟然這麼大！
爸爸媽媽常年不在家，我必須一個人生活。生活中的有些東西沒人教我，我只能自學。看着鄰居姐姐做飯、洗衣，我就照着做，久而久之我也會了。我常望着偌大的房子發呆，不自覺的眼淚就流下來了。晚上我一個人睡，因為我不好意思去麻煩別人。晚上颳大風，或者有什麼聲響，我只能自己縮成一團，緊緊地抱着被子。每次碰到討厭的蜘蛛、蟲子之類的，不管有多可怕，我也只能自己一個人搞定。冬天冷的時候，我只能自己買被子。
有一次，我剛學會騎自行車，我在馬路上騎，在一個拐彎的地方沒拐過來，連人帶車一起衝到池塘裏去了。池塘裏的水很深，我一邊喊救命，一邊想自己是不是快要死了。我使勁爬使勁爬，終於，我爬上了岸，也用力把自行車提上了岸。直到現在，我也不知道當時是什麼力量在支撐着我。然後我騎自行車回到了家，提了一桶熱水進了洗澡房，然後在洗澡房裏大哭。我想，如果我死了，會不會有人瘋狂地找我？後來，我停止了哭泣，洗了一個澡，一個人趴在桌子上想了半天。
從那以後，我都很少哭了。有一次我媽拿着細長的棍子打我的手，我感覺到刺骨的痛，但我硬是忍着沒掉一滴淚。
有時候我想，老天待人為什麼就不能公平一點？為什麼別人家的孩子只要玩，而我卻是一個人，什麼事情都要自己動手？在害怕中，我慢慢長大，我也知道爸爸媽媽是沒辦法才去外面做事。我一個人在家裏生活不容易，他們在外面做事更不容易。爸爸媽媽在外面好好打工，我在學校好好讀書，我們各自做好各自的事情。現在在寢室裏，同學們都怕蟑螂。而我，一腳踏上去就把它們踩死。這麼多年，我已學會了勇敢和堅強。
陽光透過樹葉，刺得他眼睛生疼。四周一片寂靜，地板也微微有些發燙，他感到自己心跳急促，血液在皮膚下突突地湧動。他心事重重，拿起手機，又放下，心神不寧。
“她會不會聽出我的聲音？要是被她聽出了，那我不就……哎呀，真是煩死了！”他望着窗外，聽到遙遠的地方傳來了悠揚的琴聲。這琴聲是從哪裏來的呢？他幻想這琴音來自普羅旺斯的那片“紫洋”，帶着薰衣草一般的幽香……他表面鎮定地站着，內心卻如潮水般湧動，不停地拍着，打着……
“我真是自尋煩惱！”他懊惱着，當初千方百計得到她的電話號碼，現在卻弄得自己心煩意亂。窗外的聲音不絕如縷，悠長的音樂聲撥動着他不安的心絃。
“也許……也許她聽不出來。我認識她，她卻不認識我。”下定了決心，他拿起手機，手機卻從顫抖的手中滑了出去。好不容易鎮定下來，他開始撥號了。他顫抖着按了按，心裏猶豫着該不該按8，煩惱着接通了怎麼辦，該説些什麼。8、6、2……
“天啊！1點了，她肯定正在午睡！”不等按下撥號鍵，他又慌手慌腳地放下了手機，“我現在打電話給她，她一定會不耐煩的。”他乾脆把紙條扔進了紙簍，決定不再理它。
“不行！還是試一試！”他又彎下腰撿起那團皺巴巴的紙，一下子趴到牀上。一切都似乎籠罩在猶豫不決與緊張不安的氣氛當中，茫然而無法抉擇的痛苦沉入心靈深處發出低沉的呼嘯。兩種情緒在掙扎，在搏鬥，像身着單衣的人在冰天雪地裏決鬥，無論哪方都逃脱不了痛苦。“也許……到3點了打給她，可能會好一些。”
猶豫着，猶豫着，他一直猶豫着，3點過了到了4點，4點過了到了5點……在某一瞬間，他像一個局外人嘲笑自己的無聊，但下一刻，他又立即將這種嘲笑忘得一乾二淨，他總有藉口讓自己放下手機重新等待，雖然這些藉口連他自己也無法解釋。當暮色投入窗口時，他才發覺自己忙了一整天，就像拉磨的驢子一樣，轉來轉去也不知道磨的是什麼，忙的是什麼……
他着急了，什麼也不顧了。他快速地撥下了一串早已熟記於心的號碼，緊張的等待迴音。
“對不起，您撥的號碼是空號，請查詢。Sorry……”空號？“啪”手機滑落。他全身癱軟在牀上，長長舒了一口氣，摸摸額頭，沁了一層細細的汗……
有人説，青春是份洋快餐，不鹹不淡；有人説，青春是件花衣裳，光怪陸離；還有人説，青春可是是個夢，醒來已成一場空。
我説，不是的，不是這樣的！
青春是顆蓄勢待發的種子，活力無限，生機勃勃。輕輕將它埋進歲月的沃土，傾心照顧，在闊的原野，就能長成一棵翠綠壯健的大樹；在奔流的江河，就能匯成一片歡騰跳躍的浪花；在巍峨的峯巔，就能開成一朵戰霜傲寒的雪蓮。
青春是含苞欲放的花蕾，青春高雅，芳香醉人。細心呵護，就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力；細心呵護，就能有拼搏的基石和激流奮進的勇氣！
青春是枚瑩潤碧翠的橄欖，澀中帶甜，回味綿長。矗立在人生的岸邊，回望凝成的樹林，雖然每一片金黃的落葉都寫滿成長的疼痛，每一顆透明的露珠都飽含沉澱的悲傷，但不經歷風雨怎知彩虹的美麗？沒有苦痛的彷徨，怎能抖）本站●（落幼稚的憂傷？沒有慘痛的挫折，怎能收穫成功的期望？
青春是明澈的清泉，温柔的水波浸潤人生的歷程；青春是和煦的春風，柔柔的深情撫慰心靈的傷痛；青春是激越的戰歌，剛勁的音符撥動年輕的心絃。
青春是多彩的畫筆，在歲月的宣紙上描畫矯健的身影；青春是明亮的燈塔，在知識的海洋裏引航夢想的征帆；青春是前進的腳步，在人生的廣場中跳出輕盈的舞姿。
青春是飄揚的旗幟，獵獵的風采召喚勇敢的心靈；青春是燃燒的火炬，熊熊的火焰點燃生活的激越；青春是抒情的詩篇，雋永的詩行迴盪明朗的旋律。
青春是開拓進取的精神，不是庸碌無為的歎息；青春是創造未來的期望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看別人奔跑的背影；一樣的朝氣蓬勃，不能安於現狀而蝺蝺獨行。人生有幾回搏，此時不搏待何時？
只要熱愛生活，就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫卷剛剛展開，只要奏響自己生命的號角，學習雄鷹翱翔藍天，練就堅硬的翅膀就能乘着奮鬥的羽翼，去摘取漫天的繁星；學習臘梅傲視嚴寒，綻放撲鼻的芬芳，就能踏着磨礪的階梯，去追趕明天的太陽。
摒棄消極和迷茫，讓我攜起手來，跨進青春的大堂，拋灑辛勤的汗水，品味青春的瓊漿，用滿心的期望去虔誠守候，我們的青春必將無悔、必將輝煌！
蒙田範文網