勵志的青春，是每天叫醒你的不是鬧鐘，而是你日夜追尋的夢想！
青春樂章，夢想靈動！
國中三年，歡笑與淚水交織，編成青春毯上多多亮眼的花飾。從最初面帶稚氣，一路成長，三年時光，曾經少年，已然成了另一副模樣。在最美的年華，為了最純粹的夢想，拼盡所有的能量！三年拼搏，只為會考，可惜，劍未鋒，沒能出鞘……還記得初入莘中，懷着考入順一的夢，卻在會考成績一出，那一瞬，化為了泡沫。
朴樹在他《傲慢的少校》中寫到：“總算流乾了眼淚，總算習慣了殘忍，太陽每天都照常升起，在爛醉的清晨，像早前的天真夢想，被時光損毀。”見過了現實的殘忍，流過了悔恨的淚水，雖沒有爛醉，卻也不得不埋葬了過去的夢想，在青春路上，再次揚帆起航……
不奮鬥，你的才華如何配上你的夢想？不奮鬥，你拿什麼跟上你父母老去的腳步？不奮鬥，世界那麼大，你憑什麼去看看？是啊，不奮鬥，我怎麼對得起我的青春，我的夢？
步入高中，將面臨大學聯考大關，所有的一切都變得十作文分現實。大學聯考一戰，成敗間，是人生走向的改寫。無暇再做天真的美夢，沒有機會失敗重來！能否從大學聯考的大軍中突出重圍，成為青春路上關鍵一步，若一腳踏空，將萬劫不復！會考的教訓還在眼前，兩年半後的大學聯考，我是否能夠為自己交上一份滿意的答卷？我不知道。但總要拼個痛快，才不負青春一場！
點點光亮，透着希望，今天的校園，清晨五點四十分，天還未亮，夜的氣息還未完全散盡，我已迎着心中的朝陽，開始了又一天的“為了夢想”。為了我青春之花，綻放在二零二零年的大學聯考舞台上！也許它不是最耀眼的那朵，卻將是我青春逐夢一場的最美見證。
在最美的年華，為了最純粹的夢想，拼盡所有的能量！我還記得這句我最初的夢想，彷彿曾説着前路漫長，轉眼，卻將登上最終的戰場。再一次回想，曾經挫折後的頹唐，我已能笑着體會自己的成長。
我的青春，我的夢，歷盡徘徊迷惘，嚐遍苦難彷徨，所有的隱忍與期望，都將在未來的某一天迎風綻放！夢想會指引我，從傷疤中透出光芒，長出翅膀！
你曾嚮往過什麼樣青春？風華正茂，書生意氣，深求無數知識的奧祕；青澀單純，充滿朝氣，闖尋獲得勝利的足跡；心藏正義，結伴前進，收穫一場一生不滅的友誼。年少正當時，不去孤軍奮戰，和班級一起，和朋友一起，揮灑一場，無悔青春
記青春最美的初見。8月18日，第一次與你們相遇。緣分也許就是這麼巧，國小同學成了高中同學，國小同學的國中同學成了同學。而軍訓的一天夜晚我們圍在一起，望着頭頂並沒有繁星的城市夜空，和着並不熟悉的朋友吉他細語，輕聲歌唱，相約，攜手越過這一條嶄新的青春征程。
記青春最激情的球賽。釋放吶喊，灑落汗水，在籃球與籃筐碰撞的瞬間，擦出青春熱血活力的火花。但謾罵聲當頭沒頂時，便是集體意識爆炸的時刻。青春，少不了衝動，無論是私下，還是公面的“對峙”都不曾缺席，也許是所謂的不打不相識，班級矛盾反而化解成了不一樣意義的友情。
記青春最好們班長。他，是班級管理者，該嚴則嚴，該皮也皮。他會犧牲自己學習的時間管紀律，處理班務。既使班裏的紀律從作文來管不好。細心周到，決想不到一個男生，能做得那麼細緻，可能這就天生的領導者。
記青春最和諧的宿舍。八個人的房間並不大，也因此，才能聚心。明明是幾個性格愛好並不相像的幾個姑娘，卻總能攪和到一起，產生不一樣化學反應。人與人的相接觸，總少不子了矛盾的衍生，但分分和和，和和分分，總能堆到一起，成為一個不可分割的小團體，即使分了班，也照樣鬧在一起。
記青春的那位班主任。個子不高的“地中海”數學老師，但在私下，都親切的喊他一聲“磊哥”。用幽默的語言和獨具一格的“手勢”，化成了別樣的數學課堂。他是知識的傳播者，也是人格的塑造者。利用班會和晚自習時間，給同學們放映多部意義深刻的電影，讓同學們在文化課壘成的道路上，也走出自己的個性。他認真負責，違規的事無論是誰照罰不誤，正映：以公正立身。
那個57個人的集體説聚就聚，也説散即散。文理分班羣拆散了57個人，卻拆不走57顆聚在心，他們依然相約遠航，共赴攪和的盛會。我的4班已成過去，我的青春記憶將留存。
近來，校園題材的電視連續劇、電影等數量大增，也引起了廣大觀眾對高中時代的回憶、嚮往，然而，藝術總是源於生活而又高於生活。對我而言，高中生活更像是一個童話，一個關於青春、理想的童話。
“高中生”是一個洋溢着活力的名詞。而被稱為“高中生”的我們，正入在少年與青年的臨界點。少年的稚氣未脱與青年的意氣風發在我們身上奇妙地融為一體，成為一個詞彙——青春。青春像是一座深不可測的迷宮。我們從不同的入口出發，相聚，分離，跌跌撞撞，像不怕虎的牛犢朝生活放肆地吶喊“來吧！我不怕！”終於當我們有了自己的經驗，而對迷宮的曲折迂迴得心應手時，我們也許會發現，原來終點，就在眼前，而站在迷宮出口的我們，終於成長了。
被無數人所渴望的寶藏—青春，無論如何也不能擁有第二次，所以青春應當是奮鬥的，我們嚮往春日的陽光，渴望夏日的螢火。但當我們回首坐過的寒窗，挑過的夜燈，我們應當欣慰。青春，不苦。“不確定自己的形狀，動不動就和世界碰撞。這些傷，我終於為你，都一一撫平。”日後的我們會感謝青春裏作文那麼努力的自己。因為那時，戴着青春的皇冠，揣着理想的揹包的樣子，是最美的樣子。
高中並不是充斥着試卷的“題海”，它更像是一個訓練營，一位教育家曾説：“如果你想讓一羣人去造一條船，不要指揮他們去幹什麼，只需教他們渴望大海。”同樣，在高中的訓練營中，我學會渴望，學會理想，我們的視野不斷地開闊，看得外面的天如何藍，識得世界的風如何清，以此為激勵，我們把理想寫在桌子上，畫到演草紙上，最重要的，刻在心上。
一顆懷揣理想的心，是永遠美麗不老的，它向人的全身輸進活力的血液，使人煥發青春的光芒。
我們是高中生。我們渴望嘗試，猶如巢中的雛鳥探頭探腦地期待天空。我們願意將熱血和熱淚灑在被熱情燒灼的地面上，以汗水來迎接未來。我們手握陽光，我們望着遙遠。我們相信，在這個關於青春和理想的童話中，醜小鴨會變成白天鵝，小美人魚為了理想，甘願投進泡沫的懷抱。高中，是沒有回程的列車，帶着青春與理想的我們，踏上這旅途，奮鬥着，意氣風發，風華正茂，走向我們所憧憬的遠方，不顧風雨兼程。
青春是一場充滿幸福和淚水的旅行，在這場旅途中，我們揮灑淚水，守護夢想，留住美好，記住和懂得了這一點一滴的感恩情懷。
人生從自己的哭聲開始，在別人的淚水裏結束，這中間的時光叫做幸福。然而作為我們生命的見證人——我們的父母，他們給予了我們生命，更是我們青春的創造者，他們把無限的愛奉獻於我們，不求回報，我們理應感恩。感恩在那些生病的日子裏，他們日夜守在牀邊噓寒問暖，感恩在那些拮据的歲月裏，他們日夜操勞的背影，更要感恩他們給了我們一個沒有壓力和負擔的美好生活。古有李密為報祖母養育之恩，而放棄美好前程之説，當今社會中也有流傳着“子欲養而親不待”，這些都是在告誡我們：要在自己現有的能力之內去感恩我們的親人，不要等到親人已逝時才追悔莫及。
花兒還有重開日，人生沒有再少年。在我們的青春年華里，老師當之無愧成了我們青春路上的引路人，帶我們於黑暗中尋找光明，勇敢地揮舞夢想的翅膀。是老師，讓我們懂得了什麼才是青春，什麼又叫作感恩。青春對於我來説，是擁有夢想與堅持的痕跡，是需要用刻苦與踏實來書寫的青春篇章，作文青春是一把督促我不斷前行的利劍，它提醒我們時間的逝去，青春的逝去。感恩需要用心去詮釋，感恩老師的諄諄教誨和無悔付出，感恩他們多年的辛勤培養，感恩他們在我們迷茫的青春路上，用他們的話語激勵着我們前行。
許多東西都可以重來，樹葉枯了還會再綠，忘記的東西，可以重新記起，可是，人死了不會復活，青春走了也永遠不會再來一遍。朋友是每個人心中最重要的感情寄託之一，他們陪你度過春夏秋冬，走過青春的迷茫和生命的低谷，又陪你走向巔峯，共享成功的喜悦。我們要感恩於朋友，感謝那些年的默默陪伴，感恩他們的温暖語句，我們要珍惜這份情誼，並銘記於心。
時光荏苒，歲月流逝，鐫刻下或淺或深的記憶痕跡，如同樹木的年輪，一圈一圈盪漾着無盡的繁華與滄桑，一步步銘刻着無盡的變遷與成長。青春不也一樣來得快，去得也快，也許就在我們發呆的那一瞬間，時間卻已定格，青春便這樣離我們而去。
人生就是一本書，翻開青春的扉頁，歲月就是待續的章節，用感恩做插圖共同見證夏花的絢爛，更懂得天涯路上的陽光風雨鍛造生命的堅強。
感恩，與青春同行！
青春是短暫的，更是美好的。從書中我知道，它是“青春須早為，豈能長少年”的珍惜，是“含着淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書”的匆匆；是“鮮衣怒馬少年時，一日看盡長安花”的快意……可是，對於只有13歲的我來説，那些關於青春的描述都是“紙上談兵”，我在迷茫：青春是什麼？
2020年初這場嚴峻的新型冠狀病毒疫情，看到許多義無所顧地衝在一線的英雄們，我堅定了人生的目標；看到那些年輕的榜樣們，我懂得了什麼是青春。
在國內疫情嚴峻缺少防護用品時，上海年僅15歲的少年趙珺琰，隻身一人，帶着五個重重的行李箱，從印尼“人肉”揹回1。5萬隻口罩，捐給了家鄉的醫院。事後，當有記者採訪趙珺琰時，他説：“國家有難，匹夫有責！我只是做了作為普通中國人應該做的事。”心繫祖國，勇於擔當，這是青春。
海南三名16歲的高中生在新聞上看到當地瓜菜滯銷，想到了籌款然後採購海南瓜菜送到武漢的辦法。她們制定公益活動計劃，分工合作，短短兩天時間，便募捐到11。9萬元善款，購得60噸海南瓜菜送往武漢，既幫助了本地菜農，作文也解決部分武漢人的吃菜問題。為此，阿里巴巴天天正能量特向三名女孩頒發了“天天正能量特別獎”。“善良的心就是太陽”，這是青春。
湖北武漢，一名“方艙醫院讀書哥”鎮定自若、心無旁騖地讀書的照片在各大媒體走紅。這位博士後通過讀書改變了自己的命運，從國外回武漢探望父母時，不幸感染了新冠肺炎。雖遇“不幸事件”，但他並沒有怨天尤人，而是坦然接受，對戰勝疾病充滿了信心。面對困難積極樂觀，這是青春。
他們都是我青春的榜樣，讓我知道：雖然當下的疫情改變了原本的生活，學校也延遲開學，但是我們的學習不能拖延。全國的學生們都在堅持“停學不停課”，利用網絡開展學習。我也要珍惜這美好的時光，自主管理，自律學習，堅持閲讀，通過打開一本書，來認識一個新的自己和世界。我還要關心時政，與人為善，樂於公益，為着自己心中的目標高中、大學努力奮鬥，成長為祖國需要的棟樑之材。這是青春！
同學們，讓我們披着灑滿陽光的羽翼，以知識為鎧甲，以樂觀為底色，以善良為準則，以擔當為己任，奮勇向前，在青春的畫卷上留下最無悔的笑容。這才是青春！
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