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道德綁架高中作文800字多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.34W

道德綁架高中作文800字多篇

道德綁架高中作文800字 篇1

孔子的學生子路救了落水的小孩,其父送牛答謝,他欣然接受。本是皆大歡喜,卻遭到了他人的冷嘲熱諷;子貢在魯國贖回了老鄉,拒絕了相應的獎勵,但他卻得到了世人的讚揚。

反觀這個過程,子路與子貢毫無疑問都是大善人,然而子路接受了答謝,便落下話柄。其實接受獎勵是子路自己個人的權利,作為旁觀者,又怎麼能用道德去綁架他人自身的權利呢?

然而在當今社會,此類道德綁架也屢見不鮮。

每天下午五點,南京鹽倉橋附近都會有一對老夫婦搬着板凳在停車車位坐下,為其兒女“人肉佔車位”。乍一看,夫妻倆人為兒女辛勤付出,實屬温情有加。然而如此一做,讓別人無法停車,給附近的車主帶來了極大的困擾。這就大有“我倆一把老骨頭了,冒着寒風為兒女佔個車位有錯嗎,你們年輕人不知道讓讓老人啊”如此種種道德綁架之嫌了。誠然,夫妻倆對兒女的愛那是無可厚非,然而這種愛是否太自私?是否用道德綁架了他人的利益呢?

這也不過是冰山一角罷了。

近日,武漢一年輕人因不讓座被老人暴打;瀋陽一女孩為老人讓座時因嘟囔一句“憑什麼是我讓座”而遭到其家屬暴打;杭州一小夥因沒給抱着孩子的年輕夫婦讓座,被扇五個耳光……讓座是美德,尊老也是美德,但如果倚老賣老,打着道德的旗號以圖自己一時舒適,就未免太過自私了。對此我只想説,讓座本是美德,切勿用道德綁架美德,不發自內心意願,又怎麼稱得上美德呢?

生活中時常遇到乞丐。每當看到身體健全卻還出門乞討的人,便同情其悽慘的命運。記憶中的上一次遇到乞丐是在長沙,偌大的長沙城,卻遇到過數波乞丐。忍不了同情心作祟,便給了一塊錢。然而轉身卻聽到嘀咕:“真小氣,只給一塊錢。”實在忍不了如此道德綁架,我徑直走回拿回我的錢,只説:“對不起,這是我父母的血汗錢,我實在是該珍惜的。”説罷便揚長而去,立即全身舒爽,心中惡氣一掃而空。如此想來,這類人真正值得同情的不是其不幸的遭遇,大概是他們那種自我可憐自我放棄,想着利用道德綁架混飯吃的人生態度吧。

正所謂:己所不欲,勿施於人。人人都不喜歡被道德綁架,在生活中遇到諸如此文的道德綁架多拒絕,切莫讓道德綁架蔚然成風,還道德一個更體面的形象!

道德綁架高中作文800字 篇2

中華民族亙有華夏民族、禮儀之邦的美稱,中華民族的傳統美德更是源遠流長。在千百年前,《世説新語箋疏》中就早有記載:“融四歲,與兄食梨,輒引小者”,於是在中國幾千年來的發展過程中,謙讓的意識也漸入人心,仿若每一個人必須遵守的規範,但是如今,謙讓似乎成為了我們的一種負擔。

在兒時的記憶中常常會有這樣的情景:“媽媽,表弟翻我的玩具,弄壞了小汽車,我搶回來它還打我!”面對弟弟的胡鬧,滿地的狼藉,心中難免充斥着委屈。我們渴望着公平的對待,期待着有個人能站出來説出我們作為長者的心聲。而等來的卻是家長口中“你比他大…他弄壞就弄壞…你應該讓着他”這樣類似的言語,於是,“謙讓”便衍生成為我們肩上不得不擔負起的使命。其實,在我們在嚴格死守道德底線的同時,已然被安排在了不同的起跑線上,我們做了正確的事情,卻遭到了那些以道德為名的約束或阻擋,最後被顛倒了黑白。於是我們大膽發問,何錯之有?真相便是我們都盲目於“道德”的旗號,而被進行了行為上的“綁架”!

像是去年的天津塘沽爆炸事件,在各界人士伸出援助之手組織天津重建之時,馬雲的微博卻被清一色的“逼捐款”留言所覆蓋。不少網友指責馬雲“你不捐款,我也不淘寶了”“首富就應該捐1個億”……好在逼捐的網友聲勢浩大,反對逼捐的人也不在少數,“你有錢就得多捐”,在邏輯上顯然是站不住腳的。

慈善的首要原則就是自願,哪怕他是中國的首富,他也有權力決定捐與不捐、捐多少,無人可以強迫,更沒必要揮舞道德的“兇器”,去脅迫其他人要怎麼樣去做。就像韓愈在《原毀》中言:“不以眾人待其身,而以聖人望於人,吾未見其尊也。”道德是一種修養,不是一種義務,我們應該去呼籲人們去做,而不是由此化為了利器,去責備他們為什麼不做;我們做好事,也不應該勉強別人也照着我們的樣子去做。道德最適合來約束自己,而不適合拿來壓制別人。

人們推崇道德大抵也是因為它的無害,能夠逐漸增進社會的安寧和諧,平息糾紛與**。可如果道德成為人人手中強制他人的利器,就必然會成為每個人氈上的針、背上的刺,設法拔去。

毋庸諱言,在五千年地域文化的光輝下,道德已然深入人心。現實中我們最愛拿道德説事,道德是砝碼,道德是武器,揮舞道德的“利器”,習慣於道德綁架,這種做法顯然不合適,反而會煽起羣眾的躁動,輿論下的**;反而違背了遵守道德的初衷。莫不如理性的面對,去還原事情的本真,也是時候將道德放回它原本的位置,在運用中以事論事,這樣在許多問題上也會少些偏頗。

道德綁架高中作文800字 篇3

8月5日播出的《中國夢想秀》中,來自貴州的“追夢人”楊成燕,夢想是讓失散多年的妹妹認回雙親,一起拍張全家福。楊成燕的妹妹張懿小時候被父母送給別人,知道真相後不願接受生父生母。張懿在現場一直拒絕和親生父母相認。不料,節目主持人周立波當場指責女孩心胸狹隘,説她應學會原諒,否則永遠不會幸福,還説出了“在你兒子眼裏你是個尖酸狹隘的女人”的言論。

張懿拒絕和親生父母相認,有兩個原因,一是怕養父母傷心;二是與親生父母並無感情,她信奉“養育之恩大於生育之恩”。認還是不認,張懿已成人,她有權利作出判斷。而周立波一再詰問,甚至逼迫,出言不遜,哪怕初衷良好,也有道德綁架之嫌。

從法律上説,如果當初張懿的親生父母遺棄了她,已涉嫌違法;如果將其送養給別人,自收養關係成立之日起,她與生父母及其他近親屬間的權利義務關係,因收養關係的成立而消除。換言之,張懿可以不認親生父母,也不必贍養親生父母。本來一件很純粹的事,卻因周立波的“好心”而變得複雜。

據楊成燕稱,其妹妹張懿屬於超生,要上交罰款。無奈家裏條件太差,楊成燕的父母實在拿不出罰款,只能將僅有1個多月大的女兒送走。更接近真相的細節應該是,楊成燕的父母重男輕女,因為在生了張懿之後,又生了一女一子,即包括張懿在內,楊家共有四個孩子,直到生了兒子才罷休。在筆者老家,有太多類似的情況,一些家庭連生了幾個女兒,直到生了兒子才滿足,孩子多養不起就把女兒送人。

不認親生父母,總有原因。作為旁觀者,我們自然不能勉強,更不能道德綁架。他們與養父母建立良好感情,不願讓養父母難受,已盡孝道。他們認親有時也容易受到阻力,比如被養父母勸阻,張懿就遇到了這種情況。養父母的做法,同樣值得理解。

毋庸諱言,現實生活中我們最愛拿道德説事。道德是砝碼,道德是武器,揮舞道德大棒,習慣於道德綁架,這種做法明顯不合適,可能遮蔽真相,傷害法律,掩藏了社會問題。少一些泛道德化,迴歸到法律命題,並深思道德泛化背後的社會問題,也許強過動輒上綱上線,拿道德説事。

道德綁架高中作文800字 篇4

今天去拿了幾個快遞。有蘋果、襪子、除蟎包、抽紙、手套……

快遞員看我一次拿這麼多塊遞,便調侃我是個有錢人家的孩子。我只是禮貌地牽動了一下嘴角,説:“這怎麼可能呢?”轉身離開,沒有再多解釋什麼。

其實,網購的背後更有苦衷,是我不會輕易向旁人傾訴的隱痛。這些快遞也沒有花多少錢,裏面最貴的就是花2元9角買來的抽紙。幾個快遞加起來也不到10塊錢。去買這些價格非常低的'商品並不容易,要經常去留意低價,還要去積攢購物券。

我追求低價購物不僅是為了節約,更是為了能夠早日擺脱束縛。在自己這個家裏,我是唯一沒有經濟來源的人。明明是自己的家,卻給我一種寄人籬下、仰人鼻息的感覺,這就是因為,父母總是用金錢來道德綁架我。

“從小到大我們給你出了那麼多錢,這件事情上你有什麼資格不聽我們的?”這樣的話我已經聽了無數次。彷彿只要出了錢,他們便可以為所欲為,把我當成一個被擺佈的工具人。只要有養育之恩的名號,就可以盡一切辦法讓我按照他們的規劃來行事。

我不過是想要一份小小的自由。不是離開學校輟學去社會上闖蕩,不是吸煙、喝酒、紋身、去舞廳裏面遊玩,僅僅就是讀自己喜歡的書、追求自己愛好、不被每天責罵的自由。

可是在親情面前,道德綁架也來得那麼堅固,似乎永遠也無法掙脱束縛。他們總是口口聲聲説是家人都是為我好的,卻永遠無法聽到我內心裏的哭聲。現在的我只能盡一切辦法拼命地去掙錢和節約,只求向他們伸手要的錢少一點,再少一點。

我在他們不知道的時候在網絡上讀書,我讀小説、詩歌、散文、傳記等等一些我感興趣卻被他們嗤之以鼻,説毫無用處的書籍。我讀弗蘭克,一個曾經在集中營裏度過暗無天日歲月的人,卻發現即使在慘無人道的折磨下,他仍可以選擇如何作出反應。在無邊的恐怖之下,在嚴刑拷打折磨下,弗蘭克學會了心理調控,告訴人們要用尊嚴來承受苦難,用這種方式來不斷磨鍊自己的意志。

與弗蘭克生命中最痛苦、最危難的時刻相比,我此刻的痛苦又算得了什麼呢?即使現實無法改變,我也總有一天能夠實現獨立和自由。

道德綁架高中作文800字 篇5

日前發生在廣州地鐵4號線裏的一起老少打鬥事件,在全國引起了廣泛關注和熱議。作為當事人,67歲的陳某和28歲的吳某在接受媒體採訪時均對自己的不理智行為深表後悔,並希望事件能儘快平息。不過,事情真相依然是迷霧重重,不同的是兩人對事件的細節還原,相同的是兩人對打鬥的責任認定——“主要責任在對方,無故被打很委屈”。在缺少直接證據的支撐下,在趨利避害的本性驅使下,這起“老少鬥”很可能會成羅生門,真相只留存在當事雙方的內心深處。

我們不苛求媒體能夠最終還原事情真相,即使最後得出了真相,其實意義也不是很大。我們更應該從中找到共識,即什麼是必須倡導的,什麼是必須鞭撻的,並在自己的日常言行舉止中忠實踐行。無論真相如何,自覺排隊是必須倡導的,悍然插隊是必須鞭撻的,制止插隊更是值得讚揚的;文明禮讓是值得倡導的,強逼讓座是需要批評的,蠻橫挑釁是必須抨擊的;見義勇為是必須倡導的,暴戾打架是必須批判的。

雖然雙方都表示後悔,但並沒有合力為公眾提供一個真相,缺乏基於對方立場的理解與寬容,更多的是在渲染自己的弱者或“正義”角色,這樣的“後悔”更多是應付媒體和警方的託辭,只是希望儘快平息這起不光彩的事件。其實,類似的不光彩事件還有許多,公交車上打司機、飛機上羣毆,其原因都是當事人只圖一己方便,不顧公眾或他人利益;只顧個人面子好受,不顧公共文明禮儀;只信奉暴力分輸贏,不追求公道在人心。因為一點雞毛蒜皮的小事就能引發“血案”,這是任何人都不希望看到的,也是文明社會的恥辱,亟需引起全社會的警醒。培育穩定和諧的社會氛圍,既要提升公眾的文明素養,也要從制度層面上消解社會戾氣。當人們的內心缺乏一種寬容,甚至更多充斥着不滿與憤懣時,心態往往容易失衡,“低燃點”暴力行為常常隨之發生。

對待這樣一起打鬥事件,除了譴責批評之外,我們都需要養成換位思考的習慣,多站在對方立場上考慮問題,多一些理解、寬容、禮讓、自省,少一些蠻橫、爭鬥、戾氣、固執。在某種意義上説,老人更應該成為社會道德的楷模,作為一個成熟的個體,早已對這個社會有了深刻的認識,早已感悟到了是非觀念和文明意識,甚至早已內化為個人的自覺行為,年輕人也習慣於把長者看作自己的人生榜樣,在潛移默化中學習、領悟、踐行。因此,年輕人既要尊重老人,老人也要為年輕人樹立榜樣。

這起打鬥事件之所以會引發輿論關注,更多的是藉助了網絡視頻和微博傳播,“血淋淋”的畫面不僅讓公眾深感震驚,同時也讓當事人、社會集體進行了一次反思。因此説這並不是一件壞事,雖然打鬥傳遞出來的是“負能量”,但反思卻能帶來警醒的“正能量”。有網絡媒體適時推出了“隨手拍廣州文明行為”的全民參與活動,無疑更能傳遞社會“正能量”,有利於提升全民文明素養。其實,既要“隨手拍廣州文明行為”,也要“隨手拍廣州不文明行為”,通過正反兩個方面來塑造社會的文明風氣,有時候“不文明”更能警醒公眾,反面典型往往更有力度。

少些蠻橫戾氣,多些謙讓和氣。作為文明社會的一員,讓我們齊心協力來營造一個充滿陽光、充滿關愛、和諧温馨的社會大環境,一起向社會傳遞文明“正能量”。