調查報告作文五年級多篇

調查報告作文五年級篇1

河陽廣場是一個美麗而潔淨的地方，可近段時間河陽廣場發生了極大的變化，河水變成了淡灰色的，還不時發出淡淡的臭氣，有時甚至臭氣熏天，令人難以忍受，於是，我和爸爸一起對河陽廣場進行了調查。

調查

這個星期天下午，我和爸爸一起去河陽廣場進行環境調查。首先，我們近距離地對河陽廣場的水進行了調查，我們發現河陽廣場的水裏面有許多漂浮物，而且還有一種奇怪的臭味。於是，我和爸爸沿着河岸往河陽廣場的盡頭走。我們走到了河陽廣場上游的荷花池。荷花池的河水味道比河陽廣場的水臭多了，而且河面上的漂浮物也遠遠超過了河陽廣場，河邊還橫七豎八的堆放着各種垃圾袋，更使我們吃驚的是——荷花池裏的荷花竟然全都死光了。我們繼續往前走，看見河的兩岸有無數條管道，這些管道不時排放出工廠裏的熱水、熱油、廢水，等等。有的工廠竟然排放一種乳白色的廢水，而且這種乳白色的水並不像別的水那樣散發臭氣，而是發出一種讓人們難以忍受的酸味。骯髒的河水周圍裏還不時有幾片草地，河邊小工廠裏的煙囱也總是噴火，冒出黑乎乎的濃煙。地上有時還會出現一些死狗、死鳥等。

分析

使河陽廣場環境惡化的主要原因主要有以下幾種：

一、河岸兩邊的小工廠總是排放、熱水、熱油、惡化髒水等，才會使原本清澈的河水變黑變臭，貓狗等動物喝過污染後的水，導致死亡。

二、附近的居民不注意環境衞生，亂丟垃圾，使得河岸兩邊堆滿了垃圾，簡直像座垃圾場。

三、工廠裏的煙囱總是冒出濃濃的黑煙，使得空氣受到影響，河邊的柳樹吸收污染過的空氣致死。

結論

經過仔細的調查、分析，河陽廣場的水源污染、貓狗死亡、柳樹幹枯……這些現象純屬是人為所造成的，並不是因為得病或乾旱導致死亡。

調查報告作文五年級篇2

現如今，街頭錯別字的現象比較多，為了深入瞭解實際情況，我們從芙蓉洲路——昌國路——人民中路——解放東路進行“啄木鳥”“捉蟲”行動。

首先，我們來到了芙蓉洲路，這裏車水馬龍、人來人往一片繁榮的景色，我們頂着炎熱，開始仔細“搜索”。突然，我發現一家服裝店門上把“服裝”的“裝”把“士”寫成了“夕”，這家店主可真粗心呀！

不知不覺我們已經來到了人民中路，走進“華之友”超市想休息一下，但又無意中看到了一行醒目的大字“夏季褲子t恤大促銷”，把“夏”字少了一橫，把“褲”字缺了一點，“恤”字寫成了“十血”，真是把整個超市的形象都破壞了。

後來，在解放東路又發現一個錯別字，一家服裝店把“t恤”的“恤”寫成了“巾血”。

這次的“啄木鳥”行動收穫真不少，捉出了五條大“蟲”。

調查發現，現在雖然人們受教育程度有所提高，但是錯別字依舊常常出現。在三個小時內，共發現了多處錯別字，分析原因，我認為有以下幾點：

1、馬虎不仔細，對漢字掌握不夠實。

2、運用漢字時不夠認真。

3、工作人員責任心不強。

看見錯別字，我感到非常氣憤，漢字是我們的老祖宗一筆一畫創造出來的，我們應該尊重它們，把它們寫好。漢字是各種文字的精英，我們不能為了省事而把它改造了。

調查報告作文五年級篇3

最近，我發現學校門前的小攤檔很多，怎麼趕也趕不走。我覺得很奇怪，為什麼學校門前的小攤子這麼多呢？

調查

我利用放學的時間，觀察了各個小攤檔，觀察發現，學校門前不到100米的路段共有6。7個小攤檔。賣着各種各樣物品。玩具。食品。飾品等等。而且價格便宜。多不到5元 少至5角

此外，我還問了同學，做了調查記錄了同學購買的原因，時間等。

分析

經過我調查發現，這些小攤檔的主要顧客的都是學生，因而攤主進駐擺攤的時間相對集中在上學時和放學時。

在我問同學後才發現，這些小攤檔都有賒賬的購物方式，主要是面向哪些但又很想買東西但又沒錢的學生。他們一般會記錄，每次購買的物價和價錢，等待學生有錢的時候，一次清算付賬。

結論

學校門前的攤子越來越多的原因主要有：

1、學生的自按能力差，用錢沒有計劃，沒有節制。

2、小攤站在門前擺賣，不用交納任何租金或管理費用，小攤位的利潤高

3、由於我們的校道不是交通要道，街巷也多，造成警察。城管等人的清理不便，監督漏洞。

其實，在調查中，我發現導到導致小攤檔多起來的原因是因為學生的零用錢越來越多，家長對孩子的零用錢沒有控制。建議學校。家長。警察或城管部門要聯合起來，一方面要加強監督，堅決不讓小攤檔出現在學校門口。另一方面，對學生的零用錢使用情況。學生不再買小攤檔的東西。小攤檔也會自動在校門前消失

調查報告作文五年級篇4

一、問題的提出

放學了，學校門口的小賣部裏擠滿了人，他們有的人買零食，有的人買玩具，有的人買文具。而且有很多高年級同學一帶就帶幾十元錢。

他們的零花錢用來做什麼？他們的零花錢是父母給的還是自己掙的？到底應不應該給零花錢？為了解決這些問題，我決定來問問我身邊熟悉的高年級同學。

二、調查的結果

我一共調查了十六個人，並對以上情況作了分析。

1、其中有七個人買零食，四個人買玩具，五個人買文具。

2、大多數的零花錢都是家長給的。

3、大多數同學每天零花錢都控制在1元~2元之間，但也有同學每天都花十幾元。

4、有的沒有零花錢。

三、建議

1、大家應該多把零花錢花在買文具上或攢起來。因為，買零食既浪費錢，吃了以後又對身體不好。

2、大家可以自己掙錢，比如在家裏幹些力所能及的事，在街上賣一些小玩意等，體會一下自己掙錢的樂趣。

3、對於零花錢的控制，我們要合理運用，不能花太多。

4、對於沒有零花錢的同學，家長可以合理地給一點，也可以自己去掙。

最後希望大家可以自己掙錢併合理地利用自己的零花錢。

調查報告作文五年級篇5

錯別字是生活中常見的，上個星期，老師讓我們去查找生活聽錯別字。

一、星期六，媽媽帶我去商場買東西，我左看右看，找來找去，終於，在廁所旁邊找到了。原來，有一塊寫着“公則”的牌子，把“廁”字寫成了“則”。

星期天，我又在一家小店的牌子上找到了錯別字，他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅乾店門前找到了，牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最後，我在一家酒樓的招牌上看見“豐生水喜”，而正確的寫法應該是“風生水起”。

二、我分析了一下，認為錯別字可以分為兩大類：

一類是故意寫錯。

一類是無意寫錯。

無意寫錯還可以分為：形近、諧音、同音和別字。

三、寫錯字有很多種可能：

1、有一些人很懶，遇到不會的字不去查字典或請教別人，將錯就錯。

2、有一些人故意把字寫成錯字，比如：“咳不容緩”、“騎樂無窮”等等。

四、我覺得，消滅錯別字的方法有：

1、多看一些課外書。

2、平時多摘抄、積累一些好詞好句。

3、遇到不會的字要查字典，不能亂寫一通。

4、如果有必要的話可以向有關部門反映，勒令其修改。

希望我們以後少寫錯別字。

調查報告作文五年級篇6

現在，街上到處都是共享單車，我們不論上學還是出去玩，騎上它們都很方便。不過，我卻發現共享單車亂停亂放的問題很嚴重，還有很多共享單車被人為破壞。

有一次，我從電視上看到深圳海濱公園真像一個停放廢棄共享單車的'停車場。小黃車，小紅車，公園到處都是共享單車，而且還有些車輛缺胳膊少腿的。

為什麼共享單車會被破壞呢？為此，我具體調查了我身邊的小區和街道。有些人看到小黃車擋了他們的路，就一腳踢開。小區裏還有一些學生自己沒錢騎小黃車，就用磚頭砸開車鎖。更嚴重的是有的人自己家的自行車車輪壞了，就拆下共享單車的車輪來換上。

從我的調查結果來看，破壞共享單車的人主要有學生、汽車車主和一些自私貪婪的人。學生是因為沒有公德心而破壞共享單車，車主是因為共享單車亂停亂放擋了他們的車輛才破壞的，而那些自私貪婪的人則是為了一己私利。

我希望大家都重視保護共享單車這件事。大人們不但不能破壞共享單車，而且要教育好自己的孩子。另外，希望大家使用完共享單車後，能把它們停放整齊，不要擋住別人的路，這樣就沒有車主會砸共享單車了。希望每個人都能愛護共享單車，讓共享單車更好地為我們服務吧！

調查報告作文五年級篇7

一、問題的提出

現在，我們的身邊有越來越多的人開始學習英語。英語已經成了一門重要學科。可以説，現在的國際語言已成為英語。而我們的母語--漢語，能走向世界嗎?

二、調查方法：

1、到圖書館查閲有關資料

2、上網查閲有關資料

三、調查情況和資料整理。

1、英語和漢語的使用人數。

目前世界上以英語為母語的人數約為4億

目前世界上以漢語為母語的人數約為13億

2、英語和漢語的拼寫和發音。

英語的拼寫與發音完全沒有規則可循，拼寫比較混亂，發音也可以有數十種方法。

漢語中無時態變化，動詞、形容詞也無變化，無連讀，語言簡練，發音清晰，語速緩慢。

3、英語與漢語的學習難度

現代英語免去了名詞和形容詞的複雜的變化。所以説，英語的第一個特點就是結構比較簡單，因此比較明白、易學。

漢語語法雖然不難學，但漢字相對來所，就有很高的難度了。漢字中有許多形似、音似的字，每個漢字能有許多釋義，且有多音字等。所以，漢字是一種十分難學的文字。

四、結論。

經過英語與漢語的對比，可以發現，漢語語法比較簡單，但漢字學習起來十分困難。英語本身具有兩個特點：結構簡單、表達力強。這對於國際交往十分方便，相比漢語來説，這也是一個巨大的優勢。

所以，我們可以下一個結論，漢語想要走向世界，將面臨着許多現實的問題。因此，漢語很難走向世界。