莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候，書籍可以給我幫助，我可以翻閲書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放鬆和休息;我可以用心與作者交流，從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以説，書是我生活不可缺少的一部分。
有人説，讀書的人同時生活在三個時代：現在、過去和將來;而不讀書的人只能生活在現在。書是一把鑰匙，為我們打開知識的大門;書是一個指南針，在黑夜為我們指引方向;書是良師益友，給予我們人生的啟示。
一二年級，媽媽帶領我們姊妹三個進行親子共讀。令我記憶猶新的是第一篇童話——《皇帝的新裝》。裏面講了一個貪婪的國王，整天不理朝政，飲酒作樂。這個皇帝真是愚蠢好笑，整天只顧着要穿各種各樣的好衣服，根本無心管理國家的事，他居然會相信“誰看不見漂亮衣服誰就愚蠢、不稱職”這樣的鬼話。那些大臣是多麼地虛偽和愚蠢啊!倒是哪個無知的孩子更令人佩服些。，。
接下來的日子，我一口氣讀了童話故事，我經常為可憐的小女孩祈禱，為小鴨子變成白天鵝感到高興;為善良、美麗的拇指姑娘祝福……總之，是給我帶來了喜怒哀樂，書成了我生活中的夥伴。
三四年級時，我開始讀那些充滿童心趣味的《心靈雞湯》;楊紅櫻阿姨的《馬小跳系列》、《笑貓日記》……馬小跳活潑、可愛，而且還非常有愛心，對待小動物極其負責。笑貓是一支會笑的貓，這種特別的基因也傳給了他的三個孩子，胖頭會跟着小男孩的指揮;二丫成為了一隻會唱歌的貓：三寶成為了一直搜救貓。這一切的一切，都充滿了童真、童趣，讓我驚歎不已、屢看不厭。
到了五六年級，我這隻小書蟲開始鑽那些兒童文學，經典書目。像曹文軒的《狗牙雨》、《紅瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……文筆優雅自然，讓人深思。還有剖動物小説大王沈石溪的《老象恩仇記》、《情報不哈依》、《黑天鵝紫水晶》……這些動物小説作品，形象生動，特有魅力的傳播了動物的性情、心理，突出他們的個性。還有四大名著《水滸傳》中的《桃園三結義》讓我感慨萬千;《西遊記》中的孫悟空降妖除害讓我心潮澎湃;知天文地理的諸葛亮讓我敬佩不已;《紅樓夢》中林黛玉與賈寶玉的愛情故事流傳千古……
人生的快活在於不斷的追求，獨立於天地之間，徜徉於書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了一羣好朋友，去享受無窮的快樂。好書，伴我同行!好書伴我成長。
英國哲人培根有句名言：“讀史使人明志，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯，凡有所學，皆成性格”。是啊，一本本好書，是精神的食糧，是奮進的腳步，更是陪伴我成長的好夥伴。
幼時，我就與書結緣。當我輕釦書海的大門，不由自主沉浸其中。最早的讀物是繪本，印象最深的當屬《克里克塔》。“克里克塔”是誰?他不是一個神奇的人物，而是一條可愛的蛇，它會用自己的身體模仿英文和數字，把自己的身體當作滑滑梯給小朋友玩，它還特別英勇，幫助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇氣、力量、愛心和智慧，讓我喜歡不已。我也由此喜歡上各種各樣的繪本。
進入國小後，繽紛的《安徒生童話》將我帶進一個充滿異國情調的世界。我為賣火柴的小姑娘悲慘的命運流下了傷心的淚水，為醜小鴨變成美麗的天鵝所喜悦，更為夜鶯的善良而感動不已……在這一則則扣人心絃的故事中，我懂得了真善美。
漸漸地，經典名著成為我閲讀的“重心”。尤其讀四大名著，《西遊記》中孫悟空的機智勇敢，豬八戒的悠閒呆萌，沙僧的憨厚老實，令我欣賞;《水滸傳》中108位英雄好漢聚集梁山的豪情令我歎服;《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、聰明博學，關羽的驍勇善戰，張飛的有勇有謀，趙子龍的知恩圖報，令我佩服;《紅樓夢》的精妙語言，動人情節，也令我沉醉。
俗話説得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書讀得愈多，我愈能體會到“開卷有益”。有一次，我給四年級全體同學上了一堂“品讀四大名著”。講台上我侃侃而談，同學們聽得津津有味，小小的成就感在我心中盪漾。
“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。”好書百讀不厭，我從好書中不斷汲取營養，茁壯成長。
書，是人類進步的階梯，是人類終生的伴侶。它好似黑暗中的晨曦，召喚着黎明到來。我的讀書生涯剛剛起步，但好書伴我一路成長。
曾讀過《紅樓夢》，儘管囫圇吞棗，但賈寶玉和林黛玉悽美的愛情悲劇，讓我淚滿衣襟，食不甘味;賈史王薛四大封建家族的興衰與紛爭，讓我知道封建制度的殘酷無情。讀了這本書，我深深感受到封建制度的?a href="" target='_blank'>種植還劍嗣譴吹乃枷肷弦災律硇慕】瞪系奈：Γ嵌嗝創ツ烤?不僅如此，我還從中領悟了古代詩詞的博大精深，以及當時風土人情的豐富多彩。讀《紅樓夢》，既增長了我的知識，拓展了生活的視野，更陶冶了我的情操。
也讀過《童年》，它是高爾基自傳體三部曲的開端。講述了高爾基從八歲到十三歲的童年生活故事。讀完《童年》，我不禁為高爾基的悲慘童年生活感到同情，高爾基出生在_一個小市民家庭，外祖父是一個極其討厭的人。他在事業上遇見了一點不順心的事，就拿高爾基和他的外祖母出氣。只要他的外祖父一生氣，高爾基和他的外祖母就免不了一頓臭罵，有時甚至是一頓毒打。這如此惡劣的環境中成長的高爾基，極富愛心，總是非常疼愛他的慈祥的外祖母……從高爾基的童年裏，我深切地感受到了普通勞動人民的悲慘，認識到了人世間的真善美，更懂得了是非曲直，世態炎涼，真正懂得了人世間的人情冷亂。
讀過《名人傳》。自古以來，傳記都是記載名人的豐功偉績，而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦，掙扎和矛盾。羅曼羅蘭告訴我們：人生是艱苦的，生活裏充滿了貧困，憂慮和辛酸。人與人之間的隔膜，冷酷，讓我們領略了名人的“平凡”。
讀《假如給我三天光明》，讓我懂得成功是堅持，健康是幸福;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我感受到英雄的本色，英豪的魅力;讀《麥田裏的守望者》，讓我對生活充滿了美好的憧憬和幸福的展望……
走進古今中外的文學世界，好書一路伴我成長!
我喜歡書，我喜歡讀書，更喜歡有挑戰性的書。
説起讀書，這一切還是因為我奶奶。她因家裏沒錢，沒能順利考上高中。但她對書的熱愛，從未減少過。
記得還小的時候，我爸忙，我是爺爺奶奶一手帶大的。可我爺爺不想讓我記住他，在我四歲時就離開了我們。而我奶奶卻不停的教育我去讀書。可我只知道玩，早已把她的嘮叨拋之腦後了等大一些的時候，我開始漸漸明白：如果想在這個充滿競爭的社會繼續活下去，你不得不去看書。
從此，我就各種理由讓我爸陪我去賣書。每次看書，總坐在我奶奶的旁邊，一併讀給他。也好滿足她的讀書欲。
我從五年級開始看《三國演義》這也是我奶奶推薦我看的。剛開始，我不太喜歡，可我奶奶總講一些刺激的片段，弄得我也慢慢喜歡上了《三國演義》。可當時那本《三國演義》太薄了，內容太略了。我_可以接受，但求知慾可不滿足。也不知過了多少天，我就進入了國小的最後一個學年。這書也正如這樣，不知不覺就出現在我面前了。
就這樣，隨着時間的推移，一個星期過去了，這本477頁的《三國演義》我卻才看到209頁，這段時間好像與奶奶疏遠了。2013年7月13日，我永遠不會忘記。這天早上我去看望奶奶，她的病情更加嚴重了。我看到她這樣，難免會有些傷心，眼淚差點流下來。可當她把我叫到她跟前，跟我説：“多讀書，以後會有用的。”我哭了。她咳嗽了幾聲，我有些擔心。當我把醫生和家人找來時，一切都晚了。奶奶她……
奶奶曾經對我多麼好，我卻沒有機會去報答了。接下來這些天，我心情一直不好，直到一位同學遞給我一本書，還和我説：“向前看，千萬別被過去絆倒。”看完我才知道，這是本讓人控制情緒的我還很感謝他的。雖然我表面上沒問題，但每次自己一個人的時候，還難免有些不甘心。我還有好多話沒説完，現在都不知道該找誰來傾訴。我謹記奶奶和我説的話，我更加喜歡看書了。
每當我在讀書時，總是感慨萬千，所以我就把書看成奶奶，這樣我看書時，就像奶奶在看着我永遠地伴我長大。
剛發芽的種子愛和濕潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純淨的水做朋友。
好書就像生活中的夜燈，當我走在黑乎乎的馬路時，是好書把我引在人生的大道上。好書還像芬芳撲鼻的花朵，我就像一隻勤勞的小蜜蜂來採蜜時它就生滿花粉，讓我採滿一桶重重的知識。
以前每當上作文課時，我準是看着黑板上一個個方塊字發愁。現在我變得喜歡上文字了，為什麼呢?因為我喜歡上讀書了。這還要從一天晚上説起。
有一天晚上我在書桌旁發呆，心想：“這麼無聊，看看書吧!”説着，隨手拿了一本《十萬個為什麼》看了起來。過了一會兒，我歡呼道：“原來書是那麼有趣，奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動物，沒想到藍鯨才是，蜻蜓不只有兩隻眼睛，而是有兩萬只複眼……”正因為這本書，我愛上了讀書和寫作。
隨着年齡的一天天增長，我已經不滿足那小小的識字書了，《國小生作文》、《小讀者》、《十萬個為什麼》、《中國少年百科全書》、以及四大經典名著繪圖本也開始試着閲讀了。好書一直伴我走過每一天。
讀好書能使我們的知識增長，想象力增加，這時我想到了高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”是呀，沒有書人類怎能有了知識，人類怎能有科學家、文學家、發明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識能量，是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理，是好書的陪伴讓我們下筆如有神。
謝謝你，好書，是你這幾年的陪伴，使我成為了一個有知識的人。好書，我永遠也不會和你分開，你是我的朋友。同學們，讀書吧!你會發現，讀書讓我們快樂，讀書讓我們獲得高尚的品質，讀書讓我知道真、善、美。同學們，讓我們一起漫遊書的海洋吧!
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