夏天一到，癩蛤蟆嘰哩哇啦地叫，讓人很討厭，特別是這叫聲使人心煩意亂，一到晚上癩蛤蟆自己睡不着，也不會讓你安寧，一定要你不能入眠，要你聽它的歌聲，讓人感覺它很自私。癩蛤蟆的外表很難看，這一點讓人十分討厭。
可有一天，我突然在一本書上發現了這麼一些字：蛤蟆是人類的朋友。我們應該保護它，不要去摧殘它，它們是保護莊稼的高手。如果沒有它，我們的農田上不可能生出這麼好的莊稼。我突然間明白了：蛤蟆雖然外表很醜，可它的心靈是善良、完美的，它這樣無私奉獻，我們卻這樣傷害它們，我一下子覺得很內疚，感覺自己是個惡人，身上充滿了罪惡感。那一瞬間我對自己下了重誓，不再傷害蛤蟆，也不會讓別人去欺侮它。我覺得蛤蟆晚上叫是因為太累了，我們應該原諒它。
我一下子感到自己長大了。因為我悟出了一個道理。
扒在課桌上寫作業的我，此時情緒格外煩躁，因為那道奧數題竟把我給難住了。“唧唧”，我朝窗外看，原先是一隻小鳥，它放肆地“嘰嘰喳喳”個不停，看着它那模樣，看似在嘲笑我，嘴裏好像在説着：“活該，活該！”我火冒三丈，拿起手中的筆向它扔去，它居然“嗖”的一下落到我肩上。真把我給急的呀，它居然把鳥糞拉倒我身上，我抓起書，向它扔去，他“嗖”的一下飛到樹上。我捂住鼻子等着它，“壞蛋，你這隻小壞蛋。”我不由脱口而出。氣沖沖地回房間換身衣裳，有繼續來研究我的數學題。
三十分鐘後，我最後把這道奧數題給解答了出來，情緒與剛才截然不一樣，超興奮的，心裏想吃了蜜一樣，美滋滋的。我整理好書本，準備到家附近的公園了散散步。
臉上洋溢着微笑的我很快就來到了公園。茂密的樹枝，嫩綠的小草，五彩的花兒，使我的心裏甜甜的。
我漫步在公園中，看見不遠處有一排小木椅，想歇歇腳，便坐了下來。剎那間，我被一陣清脆的鳥叫聲給驚住了。旋律是那樣優美。我朝四處望。“咦，這不是剛才那隻“小壞蛋”麼？”我呀然一驚。此刻，此時的它，好像整個天地只屬於它一人，在枝頭上高聲吟唱。“喂，“小壞蛋”，你在幹什麼哩！”我邊説邊朝他指去。它彷彿聽得懂，朝我飛來。再次落到我肩上。它低着頭，看似像一個害羞的少女。我輕輕地撫摸這它的頭。從沒想到一隻在人們心中毫不起眼的小鳥竟是這樣可愛。我任由它細啄着我……
鳥，因為有緣分，咱倆才相識，所以，珍惜。
仔細觀察，發現腳底下一串串黑溜溜的東西，髒東西？不，它會動。蹲下身子一看，原先是討人厭的螞蟻。
看到一些小蟲子什麼的，我就會不覺身體起疙瘩。應對此刻的情形，我一腳踩了下去，它的命就在我的腳下結束了。
黃昏，天好像要下雨，我只好把放在陽台的植物收進來。又有一串串黑黑的東西竄入我的眼簾。這可惡的螞蟻，自我找上門來，等下就讓你們傷命於我的腳下。我趕緊把植物放到客廳。回來蹲下身子，發現好多螞蟻在搬運食物。正當我想一腳踩下去時，好奇心讓我停止了這行為。搬來小姨子，坐在一旁看。發現，螞蟻們都好團結。有七、八隻螞蟻揹着一塊小麪包，而前面正面臨對於它們來説就像巨石的東西——石頭。無好處這塊濕透成了它們的絆腳石。我才不會幫這可惡的小東西。它們連續試了好幾次都沒有成功。有一隻螞蟻爬走了，其他幾隻螞蟻也放下了背上的食物。哼，就這麼點大，還想搬動石頭，簡直是妄想！乾脆放下算了。
結果卻不如我所願。它們叫來更多的夥伴，一齊齊心協力剷除絆腳石。“一二，一二……”成功了。我彷彿聽見它們的歡呼聲。他們又一齊揹着食物走進他們的避風港——一個小洞。
我不覺驚歎，這可憐的小東西竟有如此大的能耐。心裏開始敬佩他們。想起大火焚燒它們時，是最外面一排的勇士捍衞了它們的親人，而不至於整個家族都滅亡。連小小的螞蟻都懂得堅持不懈，團結友愛的道理。何況我們人呢？
在今後的人生道路上，我們遇到困難要更加堅持不懈的克服它們，在生活裏，應更加和朋友、同學團結友愛。向我們的好榜樣學習。——螞蟻。
從前，在我家有一盆十分美麗的植物。它有一個美麗的名字，叫“滴水觀音”。它的樣貌也跟它的名字一樣美麗：挺拔的根部；兩片主葉猶如南海觀音的那雙玉手；還有那些剛長出來的葉子，嫩嫩的，綠綠的，小小的，真是可愛極了。
不知什麼時候，我家的這位“大美人”竟然病了。它那美麗的葉子正在變黃，變枯，萎縮，有幾片小葉子都掉落在地上。“大美人”一天不如一天，“臉色”十分憔悴。我留意翼翼地捏了捏一根莖，竟然沒有綠色的汁流出來，而且是軟的。我用剪刀一剪，哪尼！那莖裏有許多小蟲在爬來爬去，我頓時感到雞皮疙瘩。我告訴了老媽，老媽大驚，怕搞到了小弟弟，命令老爸後天將它“收拾”掉扔了。
第三天，老爸穿好手套，跟我去扔掉滴水觀音。老爸正要連根拔起，我突然大喊一聲：“慢！”老爸不覺呀然一聲，嚇了一跳，神定，問其故，我説：“我看到了小嫩芽了。”老爸説那是雜草。我低頭沒説話，我們回家了，但滴水觀音沒扔，老爸和我都期望奇蹟出現。
過了幾天，我去看望滴水觀音，那綠綠的東西高了一些，果然是小芽，我喜出望外，在老爸的幫忙下，弄掉了原先壞死了的莖，澆水，澆營養液，放在陽光下吸收陽光。
小芽開始成長，有了這次考驗，它的根要比以前扎得更深；莖要比以前更壯；葉子要比以前更多，更茂盛······它那種不放下生的期望的精神令我敬佩。而且是在沒有陽光，害蟲的侵蝕下，和主人的冷漠下，更是可貴。
此刻，家裏的滴水觀音跟以前一模一樣，不對，比以前更漂亮了。它讓我對生命引起了無限的遐想和思考。
啊，滴水觀音，你是漂亮的，我愛你！
偶爾看見人家陽台上五彩繽紛，煞是豔羨，激起我養花的興致。我從朋友家裏陸續弄了一些花草來，海棠、月季、文竹……開始還能記着澆水、鬆土，但到底很難始終不渝。我才意識到，養花並非什麼閒情逸致，完全是勤快人的事。
只有仙人掌活下來了。
不論陰晴雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂，它總是綠而挺拔，每一根刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食着陽光、空氣。可這並未給我帶來歡欣。它既不美，也不雅。我只是不無遺憾地想，為什麼美的總是那麼嬌弱，而不美的卻總是那麼倔強呢？要是海棠、月季、文竹也是這樣易於生活該有多好埃對於它的存在，我卻不再關心。
許久後的黃昏，我倚着陽台望遠，無意瞥見了這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節，刀戟般凜凜叉開，待細看時，我都忍不住大笑起來。不是麼，且不説它的大小掌節是怎樣歪歪斜斜，怪模怪樣，只是那綠色的掌面吧，竟皺皺巴巴，細紋密佈，像一張老人的臉。我越看越覺得它醜……我真不知道，它會怎瘋長下去。也許叫它死去比叫它活着困難一百倍。這可怕的東西！
我的養花歷史就此告一段落，自然是沒有養出一朵花來。誰想夏天以後，竟發生了奇蹟。
久雨後的清晨，推開陽台門，蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我感到那盆仙人掌上有一大團很耀眼的東西。是霞光嗎？是雨水折射的太陽嗎？我定睛一看，什麼，是花？
是的，是一朵花，並且是一朵異常漂亮的花，金黃色，十二片綢緞般富有光澤的花瓣，敏感地輕顫着流蘇般柔軟的花穗，細密地遍佈着雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立，卻閃爍着宮殿般輝煌燦爛的光芒……
這是我看過的最美的花！
此刻，仙人掌驕傲地高擎着它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊，它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣神奇的金色花，它不能不傾注全部心血。
我面對這皺紋滿面的仙人掌和它的美麗輝煌的金色花，竟酸楚地流下了眼淚。我想起過去曾無所顧忌地痛笑過它的醜陋，深為自己的淺薄庸俗而感到慚愧。
可以想像，這仙人掌，它曾經有過柔軟的葉，窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨，它才變得冷峻而堅強，有沙漠吞噬掉無數嬌美的花卉之後，我們還能欣賞仙人掌美麗的金色花。
它並非只是一朵寧靜亮麗的花，它的不甘泯滅的美令弱者也令強者肅然起敬。
美，一旦與頑強結合，就能產生震撼人心的力量。
那是一個假日的清晨，有人打電話來説要請吃飯，我和媽媽立刻收拾好，搭了一輛出租車前往。
司機是一個剃着平頭的中年人，有些胖。他幾乎是窩在座位裏的，像一隻慵懶的肥貓，有些邋遢。我皺了皺眉頭，鑽進了車裏。
一路上無話，車裏一片寂靜。突然，媽媽的手機鈴聲打破了沉寂。她接通電話，大聲笑道：“來啦！在路上！”我捂住耳朵，平時倒不覺得她打電話有什麼，可在這狹小的空間裏，感覺她的聲音格外刺耳。不一會兒，她又豪放地笑了起來，那聲音極具穿透力，在腦中爆炸了一樣，令人頭暈目眩。司機沒有任何反應，仍舊安靜地開着車。我有些不耐煩地朝媽媽吼了一句：“説話就不能小聲點啊！吵死人了！”媽媽看了看我，點了點頭，將説話的聲音壓低了。我心中不禁有些得意。
這時，一向沉默的司機卻説話了：“孩子，你怎樣能吼你媽媽呢？”我氣未消，本來就不是很喜歡他，此刻更加厭惡了。我裝迷糊，沒理他。他之後説：“無論你媽媽做什麼，你都不就應這麼大聲對她説話。就算要批評也該揹着人批評，當着外人的面，你也要思考她的感受。”雖然他説話時聲音低緩，説的話卻擲地有聲。我靜下來，心中的怒氣消了一半，仔細一想，確實是我不對，我象徵性地“哦”了一聲，對他的厭惡也少了一些。他透過後視鏡看了我一眼，嚴肅地説：“做人，最重要的就是講孝道。人們都説‘百善孝為先’，以後可得記住，要懂得維護父母的尊嚴！”我沉默不語。
這時，媽媽接過話問：“師傅，您家庭很幸福吧？”“算是吧，媳婦要做些什麼事，我大都順着她，就算是過節回孃家，我也要陪着她。人人都有父母，孝順是好事，我也經常這麼教育女兒。”他憨厚地回答道。我更加愧疚了。媽媽為了不讓我難堪，拍了拍我説：“聽見沒？以後可要記住這位叔叔的話。”我點點頭，心中對他不再厭惡，反倒有了些敬意。
他是一個陌生人，平凡而普通，然而他時刻將善遠揚，將愛傳播。我感謝這位大叔教給我做人的道理，儘管與他只有一面之緣，但他的善意我將銘記一生。“百善孝為先”那句話，將成為我人生中最寶貴的一筆財富，生命中最美麗的玫瑰。
世界因善而完美，人間因愛而美麗。請將自我心中的那份善傳遞給他人，讓人類更加團結，讓社會更加和諧，讓世界永遠明媚如春。陌生人的善，是值得我們用一生去守護的珍寶。
讀書像喝水，有的書是白開水，雖然淡而無味，確是生命的必需品；有的書像茶，平淡中有迷人的芬芳；有的書像酒，讀後讓人熱血沸騰，力量倍增；有的書像咖啡，讓人回味無窮，品味不盡……
小時候看到哥哥、姐姐有自我的書房，書房裏有各式各樣的書，有的很樸素，有的很華麗，有的很高雅，有的……那時十分羨慕，不知是羨慕哥哥、姐姐，還是羨慕那些書。常常想，等長大了，我也要有一個書房，書房裏要有好多好多的書。
之後，我漸漸長大了，喜歡上了讀書，每次只要一讀書，我就能坐一下午。但是我仍然沒有書房，也沒有那麼多的書。
此刻，我長大了，讀書已經成了我的習慣，就像抽煙一樣上了癮，也讀了許多書。之後才漸漸懂得，讀書不在於讀的多，而在於讀的深，讀書不就應只看表面的資料，就應去思考，去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽光。
正如“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”，讀書不在於書的包裝多麼精美，不在於書的多少，也不在於是否擁有自我的書房，而在於對書的感悟與理解。也許有一個温馨的書房，窗外有連綿不斷的山巒，有清澈見底的小溪，會使自我情緒格外幽靜，但這種幽靜能帶給我們什麼？其實，什麼都沒有，只有專注於讀書，用自我的靈魂與書交流，才能使我們有所收穫。
羅曼。羅蘭曾説過“每一個人都需要為自我築造一個心靈的單間”。顯然，羅曼。羅蘭這個“心靈的空間”指的便是由書籍的營養美化出來的精神領地。這句話在我心中久久索繞，餘韻繞樑，香氣裊裊，使我不能忘卻。因為在我看來“心靈的空間”有着深深的涵義，那就是心靈之書。我想，只有將書放在心中，才能做到書中有我，我中有書，書我合一，讓書給人一種心靈的廣袤與宏大，使原先渺小的我多一份從容和深厚，讓書擦亮我心靈的窗口，由此透射進耀眼的陽光，心靈空間不再潮濕、隱晦、晦澀。這才是讀書的真正好處所在。
用讀書築造一個“心靈的空間”，這也許已經成了我的夙願。
一天，天氣悶熱。我的情緒也被這悶熱的天氣攪和得一團糟。於是我走出家門散步。
走到小區空地上，我看到地上一片黑壓壓的小東西在不停移動，就好奇地蹲下身子。噢，原先是一隊螞蟻。我漫不經心地一捏，幾隻螞蟻便死了。但不久，後面的螞蟻便補齊，繼續忙碌着。
我惱火了，這小小螞蟻竟敢與我作對？我找來一瓶水，在螞蟻前方的一個小坑裏倒了一些水。這對螞蟻來説可算是汪洋大海了。我得意地等待好戲上演。
不出我所料，打頭的螞蟻光顧着往前走了，沒留神前方狀況有變，一下就踏入了“大海”中。緊之後第二隻，第三隻。很快，一大批螞蟻留在了水坑中，剩下的螞蟻發現前方狀況不對，都停下了腳步。困在水裏的螞蟻不停地掙扎着，痛苦不堪。我得意洋洋地看着我的成果，心想：和我作對，就會是這個結果。
被困住的螞蟻擺動着觸角，好像在向沒被困住的螞蟻求助。其他螞蟻晃晃觸角，轉身走了。我搖了搖頭，心想：螞蟻就是螞蟻，大難臨頭顧自身。良久，我站了起來，轉身準備離開。
正在這時，我卻被眼前的一幕驚呆了。一隻螞蟻大軍黑壓壓地移動着，像是在執行任務筆直地朝這邊來，裏面還有多隻大型螞蟻，格外突出，像是行軍隊伍中的將軍，仔細一看，它們嘴裏還銜着一些土屑。我突然明白了：這些螞蟻是來這兒救這幾隻在水中掙扎的螞蟻的。我饒有興致地看着。
只見幾隻大螞蟻慢慢探了一下水深，它足以渡過，於是大螞蟻把身子移向被被困在水中的螞蟻，讓它把腳放在自我的身上，“馱”了出來。如此反覆，受困螞蟻最後成功獲救，幾次反覆，小小的螞蟻居然逃過我設下的的圈套。
我的心猛地一顫，多麼可愛的小生靈！他們在遭遇困境，夥伴卻沒有遺棄而且相互幫忙，共同應對困難，沒有任何推脱。這種品質，不正是我們務必擁有的嗎？
從此以後，我每次看見螞蟻，便再也不敢憎惡它了。
早晨，我和媽媽來到公園中散步。
呼吸着新鮮的空氣，不由得心曠神怡。我在那裏跑跑，那兒鬧鬧，忽然發此刻一株小草上，停落着一隻細細黑黑的小蟲子，在上面蠕動着。媽媽告訴我——那是螢火蟲。
見到它的第一眼，我便不是很喜歡它，甚至有些反感。那麼卑微的一隻小蟲子，何必留在這世界呢？還不是會被那些強大的蟲類、動物所傷害？又何必自找苦吃？再説，既不像蜜蜂會採蜜，也不像青蛙抓害蟲，留在這世間，又有什麼好處，不還是到頭來一場空——被吃掉了嗎？還不如不要出現來的好。
但是，在那天晚上，我對這微小的螢火蟲有了不一樣的想法。那天傍晚時分，我吃完晚飯，正為成績考得不理想而心煩。這時媽媽走過來，氣沖沖地對我説：“你怎樣考得那麼差？要不是我搜查你的書包，我還不明白呢！”我委屈極了，一氣之下跑了出來。
天色漸漸暗了，我還沒有回家，就坐在路邊的石椅上。天幕中沒有一絲亮光，周圍也沒有路燈。難道大家都跟我過不去嗎？我越想越惱，這時，不遠處有一點淡淡的光芒。那是如星星一般的亮光，很小卻很美。我走近一看，這不是那隻細微的螢火蟲麼？哦，原先它是如此的美麗啊！只見它振動着薄薄的翅翼，將那亮光盡情地發揮出來，照亮了這夏夜。看着這點亮光，覺得心裏舒服多了，想想媽媽搜我的書包也是關心我呀，只是方法用錯了而已。想通以後，才想起回家，卻見周圍昏暗，我頓時不知路在哪裏。
這時，我的身旁出現了許多螢火蟲，就像滿天繁星閃爍着。它們提着綠瑩瑩的小燈籠，遊走在我的面前。光很美很亮，照亮了前方的路。有了螢火蟲的光，我順利回到了家。回到家，媽媽一把抱住了我，熱淚盈眶，我最後明白，媽媽有多麼的愛我、在乎我！
從那以後，我開始覺得身邊每一樣事物的存在都是有好處的。因為我明白，它們都有各自的美。就像這螢火蟲一樣，雖然是那麼的微不足道，卻能在茫茫黑夜裏用自我的力量照亮別人前行的路。
正如羅丹所説：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
在這個世界上，愛我的人是很多的，但是，在前幾年，我卻有一個很固執的想法：我的媽媽，她不愛我！
記得還是在我三歲那年，不知為什麼，我被送到姥姥家住，雖然兩家距離並不遠，可媽媽卻常常幾個月也不能見上一次面。因此，我斷定媽媽還是不愛我的！姥姥的性格十分古怪，她彷彿十分恨我，一天嘮叨個沒完，從來也不給我講故事。如果媽媽愛我，她怎樣會把我交給這樣一個古怪的老太婆？
當我九歲的時候，媽媽把我接了回來。我想媽媽還是心裏惦着我的。這又給了我期望，我帶着一個彩色的夢迴到媽媽身…可沒想到媽媽確實不愛我，媽整天陰沉着臉，對我橫挑鼻子豎挑眼，這也不是，那也不是，動不動還當着人罵我！我的夢被粉碎了。於是，我開始恨媽媽，將一個女兒純真的心扉完全向她關…。
但是，有一件事，卻使我改變了看法：那是我回到媽媽身邊半年後的'一天，中午放學後，我的肚子疼得要命，回到家，便趴在牀上不想動了。“怎樣啦？此刻才回來，還不快去吃飯！”這是媽媽在一天中和我常説的一句話，聲調仍然是那麼毫無生氣。我想：我怎樣了你也不會關心。於是，我咬牙忍着疼痛賭氣去吃了幾口飯。午後，媽媽上班了，我仍趴在牀上，肚子的疼痛使我無法入睡。突然，我覺得胃裏像在翻江倒海，最後，剛下肚的幾口飯又吐了出來。之後，我又回到牀上，腦海裏突然出現了媽媽的身影。這是為什麼？我有些奇怪。不知誰説過：人在最痛苦時第一個想到的總是最愛她的人，而我想起了媽媽，但她並不愛我！我疑惑…晚上，媽媽回來，看到我的樣貌，立即幫我穿好衣服，叫了輛出租車，送我到醫院。那晚，她帶我跑了五家醫院，最後診斷為“膽道蛔蟲”。醫生告訴她：“沒有藥物能夠治療，只能忍，五天之後會好，但一點兒東西也不能吃。”當媽媽聽醫生説完後，我看到她的眼圈紅了。
在這以後的幾天裏，我僅靠每一天幾毫升的葡萄糖水維持，而那蟲子又偏不饒我。我咬着嘴脣忍着，血順着嘴角流下來，媽媽就在我牀邊守着，陪着我熬過了五天五夜。每當這時，媽媽拿着手絹兒，輕輕地為我擦去眼淚，温柔地説：“很疼嗎？你要堅…”可她也哽咽了，又説不下去。她明白這勸告是剩餘的，可她又怎樣會明白，我的眼淚不是為病而流呢？在這五天五夜中，她緊握着我的手，不説什麼，可她又怎樣會明白，這雙手將温暖傳遍我全身，給了我我多大的勇氣和力量啊！
五天五夜最後過去了，當我告訴媽媽：“我的肚子不疼了！”我看到她緊鎖的眉頭舒展開，那佈滿血絲的眼睛那樣温柔而慈愛，她憔悴的臉上放出了光彩，於是，我們母女相視而笑……此事距今彷彿很遙遠，可那五天五夜卻仍然歷歷在目。
隨着時間的流逝，我已經長大了，開始理解當年媽媽為了工作，為了她所追求的事業，熬着苦痛，才把我送到姥姥家；如今又為了教育我，培養我，把我從姥姥家接回身邊，毅然擔負起家務、事業兩副重擔……我此刻真正體會到最偉大的是母愛，最愛我的人是媽媽。不知怎的，我突然想起一首歌：“媽媽呀，媽媽，親愛的媽媽，你用那甘甜的乳汁把我餵養大，扶我學走路，教我學説話，唱着歌兒伴我入眠，心中永遠把我牽掛…”
剛剛迫使自我關掉還在拼命閃動的QQ，摁掉正發出優美音樂的音響，這不，一陣震耳欲聾的電話鈴就催命似的響起，我揉了揉被震痛的耳朵，順手抄起桌上的聽筒，沒好氣地問道：“喂，請問你找誰！”我的聲音懶懶的，沒有一絲生氣，還夾雜着一許怒氣，喂，是季慧婕嗎？”對方的聲音留意翼翼的。我使勁地在腦袋裏搜刮這個聲音的主人，聲音是很熟悉，可怎樣也想不起來。但我初步能確定這是個女孩。我有些懊喪，要是在平時，我準能在電話裏傳出第一個聲音時，準確無誤地認出此人是誰。
“喂，請問是季慧婕嗎？”對方好像是認識我的。我還想多想一下，可一句串慣性思維的問題卻從嘴邊偷偷溜走了：“恩，我是。可你是誰？”好奇心讓我漸漸靜下心來，不緊不慢地説道。
“你猜猜呀！”聽筒傳來的聲音忽然歡快了許多，攪得我的心緒也明朗起來了。可大腦卻像是蹩住了，遲遲不肯浮現那人的臉龐。
“那你再説幾句話試試。”我仍不願就此放下，追求着最後一點機會。
“啊？你不記得我啦！我們以前但是好朋友的呀！”她好像急起來了，我都能夠想象出她當時漲紅的臉。我也沒忘“正業”，迅速地用“搜索器”在腦袋裏來來回回地尋找着答案，但反覆地思索，再加上長時間地應對計算機，讓我的腦袋有些疼痛，所以我乾脆選取放下，
“不明白唉，你到底是誰？”她剛剛着急的語氣似乎感染了我，讓我的話也變得急不可待。
“啊？你還是沒想起來啊？”她的聲音有些落寞，讓我沒由來地心一緊，於是我決定再好好地想一想，還未等我思考完，對方又響起快樂的聲音：“再想一想，在國小裏的哦！”
我的突然“咯噔”了一下，她不是我國小時最好的朋友——孟迪嗎？怎樣能忘記她的聲音呢？
“啊，是孟迪呀！”我真的很驚訝，可驚訝之餘，更多的是欣喜。
“耶！你認出我了！”她在電話那頭比我還高興。
之後我們又聊了好多在各自學校的趣事，時間的流逝似乎沒有給我們的友誼多添任何生疏，國小時的快樂時光也像放電影一樣，一幕一幕地回放，不知不覺中，燦爛的笑容已深深地印在臉頰上。
我深深地珍藏着這段回憶。世事就是如此，當往日雲淡風清地飄走後，迎接你的就是另一段生活，所以，不要害怕失去，因為你將會擁有更多你未曾擁有過的。
一個悶得叫人喘但是氣的下午，不知是天氣的原因，還是因為這次考試考砸了。我匆匆地吃過晚飯，便跑到外婆家的後花園散心。
花園的花，美得像一個個嬌滴滴的花仙子，不由得叫人暗暗讚歎。要是在平時，我可能會摘下幾朵下來把玩，欣賞，但是這天，哎！想到這些日子的努力竟然換來這樣一個成績，比那些平時沒大用功的同學還差。一想到如此，我不覺感到失意，甚至還有一種想要放下的念頭。正心裏暗暗想着，忽然一隻小小的蝸牛進入了我的視線。
這隻蝸牛看起來很小，身上揹着沒有一絲漂亮花紋的殼，笨重的爬行着。這隻蝸牛顯然與花園裏那美麗的景象格格不入，我突然有一種想要把這隻蝸牛揮出去的衝動，但我還是耐下了性子，目光慢慢的隨着蝸牛那弱小的軀體移動。我看着蝸牛笨拙地爬着，心裏不由得揣測道：這蝸牛到底在幹嘛？目光追隨了一段時間後，我才明白原先蝸牛是把順着花朵的跟莖爬到花瓣上去，但還是不成功。一次，兩次，三次······還是沒有成功。我不由得1嘲諷道：你這蝸牛真是笨哪，爬不上去就放下吧！省得又碰的一鼻子灰。正嘀咕着，不料蝸牛又來到花莖下，想要再嘗試爬上去，他最後成功了！
這時候，不知為什麼此時心裏那種對蝸牛的輕視忽然被心中油然而生的敬佩代替了。
我不由得陷入了沉思：這不就是人生嗎？每個人都在人生的道路上為實現目標而奮鬥着，在經歷了無數挫折後，有些人因為信念而堅持着，最後獲得了成功，而有些人卻因為無數次的打擊將他們擊垮了。人們人生的道路上，打拼的道路上，不正需要着像蝸牛這樣堅持不懈的信念嗎？
我很感謝這隻蝸牛，因為它讓我翻然醒悟，悟出了人生哲理。日後，每當我遇到挫折時，我總會不禁想到那時的情景，心中都不由得泛起一陣漣漪······
一張枯瘦的臉上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面龐，長滿了“青春美麗”痘，構成了毫無氣質的他。他看上去有二十多歲，教我們語文。
他一走上講台，放下書，便對我們説：“我姓吳，名帥，擔任咱們五年級一班的班主任――”“主”字拉得個性長，他發現了我們捂着嘴在偷偷地笑。長得如此“困難”還帥呢，我這樣想着，等他把最後一個字説完，我們的笑聲像開了閘一樣。“吳帥，無帥也，名副其實嘛！”瞧，倒挺會為自我打圓場，“我期望大家和我交朋友，今後能天天這樣快樂。”嘿，油嘴滑舌的，但不知為什麼，我開始喜歡上了這位老師。
和吳老師在一齊一點也不緊張。他有時做事能順着我們的性子，挺現代派的。有一次，我們正上課，突然，一隻淘氣的小麻雀飛進了我們的教室，在屋子裏盤旋，把房頂的塵土都碰撞下來了。“快看，麻雀！”“噓，乖乖……”一開始大家還竊竊私語，不一會兒，教室裏便炸開了鍋。“安靜，安靜！”老師用板擦敲桌子像打鼓，可仍無濟於事，看來，課是上不成了。“同學們，下面我們暫停上課，讓我們一齊趕走小麻雀，好不好？”吳老師大聲説。同學們立即歡呼起來：“帥老師萬歲――”咦，“無”字怎樣去掉了？大家自然明白，以前的老師是絕對不允許我們這樣做的。
同學們使出各自的招數，有的站起來喊叫着，有的揮舞尺子驅趕着。帥老師也像個孩子似地和我們一齊驅趕着小麻雀。小麻雀東飛西撞，慌亂中最後從敞開的窗口飛了出去。這時，帥老師竟沒有忘記他的本職：“下面，大家寫一篇作文，把同學們趕小麻雀的動作、表情、語言寫出來，題目叫《趕麻雀》”唉――早知如此，不如不趕麻雀了！
從此，吳帥老師就成了我們的帥老師。教師節快到了，又該給老師寄賀卡了。上面寫些什麼好呢？我想，就這樣寫吧：“吳老師：真想再叫您一聲帥老師，真想再和您一齊趕麻雀，真想再做一次您的學生……”
幾年前，辦公室前有一棵木棉樹，足有四層樓那麼高，想必已經在那裏生長很久了。但是，我卻不大喜歡它，因為它讓我的辦公室變得昏暗，阻礙了我眺望遠景的視線。木棉樹的外形也不好看，粗糙而簡單，比起旁邊那棵榕樹的風姿，差得遠了。站在窗前，務必透過它身體上的夾縫，才能看到遠處的風景。為此，我懊惱了好長一段時間，曾推薦將它砍掉，但這願望最終都沒有實現。
搬進辦公樓的第一年春天，校園裏其他的樹都呈現出濃厚的綠意，唯獨眼前這棵木棉樹仍是光禿禿、灰濛濛的，稀疏的枯枝頑固地向上翹着，像冬眠未盡似的。我暗自慶幸：這下可好了，它必須是枯死了！
一天早晨，我照例打開窗户透氣，卻意外地發現了樹枝的異常：樹枝上星星點點的，微微泛着綠光。我仔細察看，原先，這棵幾乎被我遺忘的樹，不知什麼時候開出了黃豆般大小的花苞，一層淡綠也呈此刻它的枝頭上。這個發現，立即拉近了我和它的距離。它也好像為了討好我似的，很努力地綻放自我．一天比一天精妙，一天比一天深奧……從此，樹的形象在我的眼裏和心裏都變得光輝起來。
我喜歡沾滿露珠的木棉花，一串串像風玲似地搖曳在晨風中，彷彿在演奏着一首美妙的名曲。
那個夏天，繁茂寬大的綠葉擁擠在我的窗前，為我遮擋了驕陽烈日，辦公室全然沒有了先前那種陰暗和鬱悶之感。微風吹拂下，那些滿身潔白，散着暗香的木棉花，飄進室內，飛到我的案頭。有好幾次，還沾在我的身上。我不想抹去它，任由它沾着，這是我和它的緣份。它早已成了我生命中最美麗的圖景。
以後，我每到一個地方，每看到一件事物，我都努力找尋它的美。因為我明白，美不是能夠輕易發現的，它常常隱匿在不起眼的地方，一旦被你發現．就會擁有意外的驚喜。
孫志力是我的同窗好友。説起他的外表，既不是膀大腰圓，也不是濃眉大眼，能夠説是其貌不揚了。他個子很矮，黑瘦黑瘦的。臉略微有點長，本來不大的眼睛顯得更小了，而額頭顴骨卻又十分突出，難怪有些同學給他起了個綽號“祖先”説白了就是類人猿。但我卻很願意和他在一齊，因為我從他身上學到了許多有益的東西。
他在學習上刻苦認真，而且有堅韌不拔的毅力。我記得二年級的時候，他讀課文的時候，常把卷舌音讀成平舌音，像“春、用”這些容易讀錯的字，他沒有一個能讀對的，經常引得同學們哈哈大笑。説來也怪，老師還常常讓他讀。他每次讀課文，我都在一旁揪着心。在同學們的笑聲中，我發現他讀錯的字越來越少了。有一次，我去找他，剛走到門口，就聽到屋裏發出了單調的“YONG”的聲音。我輕輕地打開門一看，原先他正在對着鏡子練發音呢。他嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。他一看我來了，連忙拉住我説：“你來得正好，聽聽我這個發音準不準。YONG……”“對！”“我再讀讀句子你聽聽。”唉，放到句子裏一讀，他又讀錯了。發音，讀句子……我們這樣練了半個多小時，他最後把音讀準了。我問他：“你常這樣練嗎？”他點點頭。我望着他因興奮而有些發紅的臉，頓時明白了什叫“毅力”。
我更佩服他那種永不滿足、自強不息的精神。有一次體育課測驗跳繩，我雖然剛及格，但已經滿足了。孫志力的成績是良，我得去祝賀他。天呀，他還在練跳繩呢！唉，這也叫跳繩？你看他左搖右擺，雙手無力地甩着繩子，繩子已經掄不圓了。腿像灌了鉛似的怎樣也抬不起來，簡直是從繩子上邁了過去。那樣貌真像個小狗熊在跳舞。我差點笑出聲來。我還沒有走到他跟前，他就踉踉蹌蹌地走到一棵大樹前，扶着樹幹，“呼哧呼哧”地喘氣。我看到他紫色的臉上，汗珠像斷了線的珠子似地落下來。我狠狠地對他説：“你不要命了！考了良還練什麼？”他用手捂着胸口，好半天才斷斷續續地説：“我要的是優。”聽到那裏，我很慚愧。是呀！我所缺少的不正是這點嗎？
在幾年的學習生活中，象這樣的事，真是説也説不完。
他就是這樣的一個刻苦認真、自強不息的人。他既是我的同學，又是我的“老師”。你説我能不願意和他在一齊嗎？
夜色中，我睡得正朦朧，房門被悄然打開，我迷糊中見到父親來了，他用他那雙大而温暖的手給我蓋上了被子，被寒意侵襲的我，頓時温暖了。
小時候，我就喜歡父親的手，儘管那雙手，十分粗糙，以致於那雙手摸到我的手，都感覺有點痛，可是我不介意，我喜歡父親的手。
上學後，父親的手是一雙安慰我的手，我被人欺負了，或是受了委屈，父親就常常用那雙好大好温暖的手輕撫着我毛茸茸的小腦袋，説着安慰我的話，我頓時笑逐顏開了，那不正是因為我喜愛父親的手嗎？
最終，時間一點一滴地過去，成熟起來。能夠不再依靠父親的手來安慰我，而學習的繁重，已漸漸地使我開始忘記了父親的手，忘了那手中所藴含的豐富感情以及其中的無限回憶。
可當我時常發現父親手上的傷痕又多了時，我又禁不住十分心痛起來。我又想，我當真能忘記那樣的一雙手嗎？那是我父親的手啊！
快要大考了，夜裏，挑燈夜戰的我，好累，又好煩躁，父親為什麼偏偏又要在我身邊踱來踱去呢？我越加急躁。
父親又習慣性地伸出那手，摸摸我的頭，我終究奈不住了，猛一轉頭，衝着父親嚷了一句：“你好煩呀！沒見着我忙呀？”父親先一愣，然後笑着説：“好，好，我走，我走就是了。”
我忘不了父親的那一笑，父親為什麼笑呢？笑得我好內疚，好自責，因為父親的笑意中，分明是無可奈何與悲痛。我的心不再平靜。其實累了的我，又何嘗不想讓父親的手來撫摸，安慰呢！此時，我的心被撼動了，是的，我確確實實忘不了父親的那雙手，我的心靈在呼喚着…
寒往暑來，苦盡甘來。學竹笛，當我走過了寒風刺骨的拐角，便沐浴在悠揚樂曲的陽光之中。
序曲：風雨大作
“什麼？還沒學會？這麼笨啊，你是豬嗎？”
聽着媽媽的指責，我頓時感到了一陣刺骨的寒冷。我真的那麼笨嗎？不，不，我不笨，難道我沒用功嗎？我用功了，我已經練了3個小時了，為什麼還不會吶？難道我就真的是朽木不可雕嗎？不不，我不是朽木，我是玉石，一塊珍貴的玉石，不能和朽木相提並論。於是我又練習了起來，一天，兩天，三天，但是進步依舊緩慢。此時，疲倦的我緊緊的握着手中的“竹棒”，巴不得把笛子砸成兩半，但又想想那些堅持不懈的人，怎麼也下不了決心。我在猶豫，而我能做的也只是仰天長歎。
是的，走不出這個拐角的我，就像在傾盆大雨中澆成了落湯雞，六神無主，魂飛膽散。
主旋律：雨後天晴
“喜報，喜報，孩子，你通過竹笛六級考級了。”
聽着媽媽的話，我懸着的心終於放了下來，想着三年來的汗水，我的心裏感到了種久違的舒暢和愉快。頓時，我想到了初學時的資質愚鈍，想到了我在炎炎烈日下揮汗如雨，又想到我現在的學有小成。我悲喜交加，悲的是我初學時的愚蠢，而喜得是我現在的進步，我似乎走過了一個拐角，一個讓人誤入歧途的拐角，然而我經過了重重地涅盤，終於飛昇轉世，最後成功的成為了一名佼佼者，取得了最後的成功。
是的，走出了痛苦的拐角的我，彷彿看到了雨後那憐天上的彩虹，山崗顯得年輕，河水也發出了歡笑。
交響樂：晴空萬里
“孩子，你是好樣的，你在舞台上的表現太棒了。”
聽着媽媽的表揚，我心裏美滋滋的。那天，我站在舞台上，吹奏着《帕米爾的春天》，簡直是風景如畫，情景動人。頓時台下掌聲大作，雷鳴般的掌聲響徹禮堂，我的臉上也露出了笑容。我終於明白了登峯造極的本意，不僅僅是技術達到的巔峯，更重要的是為更多的人制造快樂和幸福。我走下了禮台，回過頭去，我頓時看到了我的進步的歷程。
是的，經久不息的掌聲就是我的笛聲的交響樂，在我眼前事一片萬里無雲的晴空，我就是扶搖直上九萬里的大鵬。
現在想來，從最初的一竅不通，到後面的略有小成，再到現在的登峯造極，如果不經過那個拐角，又怎能成功！
拐角如雪，寒冰刺骨，拐角之後，正如午陽。涅盤之後，方成正果。——後記
在我一貫的記憶中，父親一直是一個嚴厲的人，每當我犯了錯，他都會對此進行一場“思想教育”。以至於年幼的我就對父親充滿了懼怕，一絲絲怨恨在稚嫩的心中無限蔓延。
不知道什麼時候，不知因為什麼事而遭到父親的責罵。但是年幼的我並不明白是非觀念，一味的認為我所做的事情是對的，聽到父親嚴厲的話語聲，委屈就佔據了我腦海。隨着時間的流逝，我也漸漸長大，明白當年的我是多麼的幼稚可笑，又是多麼的固執，但是我依舊沒有提起這件事，在家中對着父親，永遠都是一張一成不變的臉。直那件事的發生。
“作業真多！”一邊寫作業，我一邊發出了這樣的感慨，之後，便繼續埋着頭寫着作業。我聽見媽媽在給客人講着小時候的事：“小時候，孩子可調皮了，總是亂走，還得我們難找。”聽着媽媽的話，記憶深處的一片重要的記憶被翻了出來：那時，父親要回故鄉，我纏着跟他一起去，見一見同齡的玩伴。在故鄉待了不到幾天，媽媽的一個電話便打斷了我的快樂，電話裏頭説，姐姐不見了，找了幾個小時都沒找到，我隱隱約約聽到一絲哭泣的聲音。我猜，應該是讓我們回去的吧。果然，媽媽讓我們回去，一起尋找，我一邊想着，一邊盯着父親的臉，爸爸的表情由開始的笑容到現在——無盡的擔憂，他跟我説：“我們要回深圳了，姐姐走丟了！”我心有不捨，但看着父親那張臉，我趕緊點頭。坐在回程的車上，父親擔憂的看看窗外，儘管我再無知，也明白這是一個父親對兒女深深的思念與擔憂。很快，我們便回到了深圳，看見媽媽，媽媽臉上已經露出了笑顏，原來姐姐已經找到了。聽到這個消息，爸爸緊繃着的臉也放鬆下來，脣角輕輕地勾起一抹弧線……
我的思緒漸漸從回憶中飄回，我忍不住思考：父親愛我們嗎？雖然他打我，但是，只是為了我不要再犯類似的錯誤。他不愛我們嗎？不愛我們他怎麼會帶着我連夜趕回家尋找姐姐。糾結了很久的心結終於打開了，我開心的笑了。
那肩膀似山，而我是山上的一棵小樹，正依靠着山成長；那肩膀似海，而我是海中的一隻小魚，正依靠着水成長。
記憶中，總有父親那副堅實的肩膀為我遮風擋雨；回憶裏，總有父親那副寬大的肩膀讓我揮灑無數的淚；十幾年的春秋，那熟悉的肩膀一向伴着我。
昏暗的街道今日顯得格外的長，昏昏沉沉的我拖着疲憊的身體，行屍走肉般在街上緩緩前行。忽然聽到一聲輕喚，我抬起沉沉的頭，看到父親正向我跑來，我最終堅持不住了，轟然倒塌在父親的懷中，靠着那副堅實的肩膀，竟如孩子般睡着了。
疲倦時，父親的肩膀任我依靠。
悶熱的天似乎就要下雨了，心境亦如這天空般，烏雲密佈。強忍着眼中的淚水，回到家，父親看出了我的異樣，剛走到我面前，我就靠在那熟悉的肩膀上，眼淚湧了出來，一邊哭一邊向父親傾倒滿腹的委屈。
委屈時，父親的肩膀為我拭去眼中的淚。
一個深夜，心裏如天空般悶，為了這階段的學習。思緒飛轉，不知何時，父親坐到了我的身邊，摟過我的肩膀，我望望他，便靠向那熟悉的肩膀，多麼想一輩子躲在那裏啊。父親似乎明白我學習上遇到了困難。父親語重心長的對我説，遇到困難不要退縮，努力就必須會成功的。他説的這些似乎誰都會説，誰都懂，可是這次，卻給了我力量，以這句話為動力，我奮起直追。
遇難時，父親的肩膀會為我解決困難。父親的肩膀伴我走過一年又一載，如今，那副肩膀似乎有些許的彎曲了。
在不知不覺中黑夜慢慢的降臨，我的心又開始驚悚起來。
説實在的我懼怕黑夜。因為在小時候我的奶奶對我講起壞人的故事，於是我一躺下牀便浮想聯翩，腦子裏充滿了驚悚的事件。異常是獨自在家的時候，我更不敢獨自入眠，總是開着燈看着無聊的電視，等着父母回來。
一天，奶奶生病了，爸爸媽媽在吃過晚飯後就帶奶奶去看病了。我苦苦地乞求父母：“讓我一齊去，我不要一個人在家，我會急到瘋掉的!”。“不，你必須留在家裏，你已經是個小男子漢了。”父親堅定的説。我只好聽從擺佈。等他們一走，我立馬打開電視。時間一分一秒的過去，我抬頭看看時間已經10點了。我實在是頂不住身子的疲憊和滾滾的寒風，只好鑽進被子裏。那種思想再一次傾入我的腦中，我立刻坐了起來。最終，門外傳來了熟悉的腳步聲。我欣慰地去開門，我這才鬆了一口氣。
這種習慣陪我一向來到的中學。
當我踏進國中的大門時，我自信地説：“我長大了!”。但一到黑夜我便和原有的怪癖一樣，我還是怕黑。我厭惡黑，我期望它能永遠消失。隨着年紀的推移，作業量也越來越多。每一天是早出晚歸的，作業如山一樣擠壓在我的身上。每一天是被這沉重的書包去，又揹着書包回。
這一天，媽媽又要加班，爸爸也沒有回來。我一個人就被拋棄在家裏，我卻沒有感到害怕，而是匆匆地做完作業，拿着一杯温開水坐在黑壓壓一片的房間窗台上。此時，我感到無比的放鬆和愜意，什麼亂七八糟的思想都去死吧。
當我感覺足夠累時，我便進入了甜美的夢裏。第二天一早，媽媽便問我：“孩子，你怎樣不怕黑了呢”我笑嘻嘻地説：“不怕，我還要感激黑夜能給我一個放鬆壓力和美夢的機會呢!”以後啊，我就天天讓自我獨自在家做作業，感受黑夜。
我家院子裏有許許多多的植物；紅豔豔的月季，青翠欲滴的吊蘭，嫵媚動人的海棠……可是我最喜歡的是那四季常青的仙人球。
仙人球是仙人掌的一種。它的身體是橢圓形，顏色呈深綠色，遠看像一隻可愛的小刺蝟，近看像一個綠色的球。圓形球狀的莖上，從頂部到根部均勻地分佈着十幾條稜角，它既像桔瓤一樣分成一瓣一瓣的，又像十幾個兄弟擁抱在一齊相親相愛不分離。仙人球全身上下長滿了鋒利無比的小刺，像給自我穿上了一件保護衣。我細心翼翼地用手碰了一下，哇！硬硬的！仙人球的小刺一小蔟一小蔟地長在表皮上，周圍還有許許多多小的仙人球，以這個‘大球’為中心，層層疊疊，長了一圈又一圈。在我的記憶中，我家的仙人球僅有在夏天的時候才會偶爾開花，黃色的小花像一把美麗的‘小傘’，好象為它遮擋陽光。
我上網查了資料，仙人球不但能夠吸收我們吐出的二氧化碳，釋放新的氧氣，還能吸收傢俱地板中的甲醛，還能夠吸收家裏電器釋放的輻射。仙人球的藥用價值也很高，能夠起到清涼消腫的功效，它能夠治療腮腺炎……
仙人球雖然沒有華麗的外表，可是我更喜歡它默默無聞的奉獻精神和頑強的生命力。
她，清秀的身材，烏黑的頭髮扎着一根辮子，白皙的臉龐，鼻子上架着一幅近視眼鏡，眼鏡的後邊流露出嚴肅深沉的目光。她平時不拘言笑，偶爾説一兩句幽默的話，總令人感到很好笑。她就是我們五年級九班的班主任——陳霞教師。
陳教師不僅僅是我們知識上的啟蒙者，還是我們思想上的引路人和生活裏的益友。陳教師教負責我們班的語文課。每一堂課她總是認真引導我們對課文進行仔細地理解和思考，讓我們跨上夢想的駿馬，在知識的海洋裏遨遊，讓我們進取回答問題。誰的發言有新意，就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。陳教師講的課豐富多彩，同學們每次都聚精會神地聽講，像幾十株花兒在靜靜地承受着辛勤園丁的澆灌。
陳教師平時十分關注同學們的思想品德教育，在課堂和課後都及時結合一些事例，對同學們循循善誘，耐心地告誡，讓我們各方面都不斷提高，像芝麻開花一樣一節更比一節高。
陳教師和千千萬萬的教師一樣，像一部永不生鏽的播種機，不斷地在孩子們的心田裏播下夢想和知識的種子，她又像一盞明燈照耀我們前進，啟迪我們走向成功。
很多時候我總是很反感母親的嘮叨，麻煩，總愛在她身邊説我已經不是孩童不需要她整天的囉嗦這兒囉嗦那兒，自己會去做好每件事。
可是誰又會去體會一顆母親的心呢？有這樣一個故事。
一對母女去滑雪場滑雪，租滑雪衫的工作人員建議她們穿紅色或者黃色那些顏色比較鮮豔的滑雪衫這樣萬一發生危險可以及時求救。然而母女二人都喜歡白色，於是她們挑了白色的滑雪衫。天有不測風雲。那天正好發生了雪崩，結果大雪把母女二人都蓋在了雪下。因為母女都穿着白色的滑雪衫所以給救員工作帶來很大的難處。這時母親清醒過來可是體力已經不足而看到身邊的女兒已經奄奄一息。這時母親做出一個毅然的決定：她摸到身邊的一個碎石片將自己手腕的動脈血管劃破，潔白的雪地被鮮血染紅了一片，最後救出了女孩，而她的母親卻為了換回女兒的生命而離開了人間……
這樣的故事也許我們聽過很多，母愛是偉大的，無私的也是世界上是珍貴的愛。
一個人失去友愛也許可以從別人身上找回，而母愛卻只有一個人能給你。倘若説擁有母愛則是快樂中的天堂。
學生的筆下最愛出現關懷無處不在，親情無處不在，美麗無處不在，而母愛卻不是無處都在的。母愛只有當我們回家時才能感到，是一份特殊而厚重的愛。一個人可以沒有友情，沒有愛情，但是沒有哪一個人沒有母親，所以每一個人都會得到母愛。
有時候自己一個人靜靜的想一想，其實母親對我的並不是囉嗦而是一種愛，一種別人無法給予的愛其實自己是幸福的，有時還有些“身在福中不知福”的感覺。做孩子的都是這樣，俗話説，父母的心在兒女上，兒女的心在石頭上。孩子永遠是體會不到父母的心。或許若干年後的某一天，等到我們自己有了孩子才會體會到那種關心的愛。
因此我們應該學會體會母愛，發現母親存在的真諦去領悟母愛的偉大，讓每位母親同時也應該得到一份由兒女送去的愛。
夕陽抽去了它最後一絲淡影，將藍灰色的暮靄留給大地。我吃過晚飯，來到公園裏，在公園裏早已有很多人在散步。我找了個位子坐下來，循視周圍的一切。最後，我的目光停在了一位老爺爺身上，老爺爺拄着枴杖，一步一步向前走着。在他身後不遠的地方，有一位掛着紅領巾的小女孩在玩耍。
這時，吹來一陣涼風，使老爺爺不禁打了一個噴嚏，老爺爺從口袋裏拿出手帕去擦，可是10元錢卻隨着手帕掉到了地面上，10元錢在地面上閃閃發亮，誘-惑力是如此之大啊!小女孩好象看到了這一幕，便跑過去揀起了10元錢。我想：糟了，老爺爺知道不到就一定很着急。可小女孩會把錢還給老爺爺嗎?看到小女孩猶豫不決的樣子，我就斷定小女孩一定會把錢佔為己有。出乎我意料的是小女孩居然手握10元錢，跑上去還給老爺爺，然後就跑着回家了。
這時，天已經黑了，可小女孩胸前的紅領巾在風的吹拂下依然那麼耀眼。
賣麻團了，賣麻團了……"又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒，不用説，現在是五點三十分，離我該起牀的時間還有半小時。
不知怎地，就在最近，我們這來了一個賣麻團的老頭子，他每天五點半的時候就開始叫賣了，無論是平時，還是週末；無論是晴天，還是颳風下雨，都雷打不動。每天都是他攪亂了我的好夢，我本應在六點起牀，這時候被他吵醒，讓我睡又不敢睡，起又不想起，只好在牀上翻來覆去，白白浪費半小時的時光，別提有多難受了，為此我對這個賣麻團的十分痛恨，聽到這個叫賣聲就頭痛心煩，不知在心裏惡狠狠地罵過他多少次瞭然而直到有一天，我對這個賣麻團老爺爺的看法，一下子改變了。
那是一個很晴朗的星期天的早晨，我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒，我用被子緊緊捂住頭，心裏別提有多狠這老頭了，難得有這麼一個休息日，也不讓人好好睡個懶覺，真是可惡！忽然，在聲聲刺耳的叫賣聲中，傳來了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲，清脆悦耳，宛轉悠揚，我的心不禁一動，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，順便看看這到底是一個怎樣的老人，手藝究竟如何，於是我掀開被子，麻利地穿了起來。
我拿了點零錢，走出家門，嘿，好晴朗的天喲，天空一碧如洗，陽光燦爛，我的心一下子也開朗起來。我順着叫賣聲找尋那位賣麻團的老人，遠遠就看見一個老人被一大羣孩子圍着，我心想，怪不得天天來叫賣，原來生意不錯。我趕忙緊走幾步，走近一看，心中不由得有些吃驚，我心中賣麻團的是一個全身沾滿油污、邋遢齷齪的人，沒想到眼前的這位老人他穿一件洗得發白的舊軍裝，卻上下整潔得體，顯得幹練精神。我暗暗產生了幾分好感，遞過手中的零錢，説："給我來兩隻。"老人一手接過錢，另一隻手拿起一雙筷子和一隻方便袋，夾出兩隻麻團放到袋子裏温和地説："小心，拿好。"我接過來，拿出一隻，咬了一口，真是又香又脆，口感極佳，味道好極了，我不禁對他喜歡起來，細細地打量着他：飽經風霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體硬朗，臉上始終對孩子洋溢着可親的笑容，怪不得孩子圍了一大圈，怪不得孩子這麼願意吃，怪不得天天來叫賣……我滿懷愜意吃着麻團
誰知剛走了幾步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是剛付過錢嗎，怎麼，想訛我？我心中剛升起的對他的好感一下子風吹雲散，蕩然無存了，我憤怒地轉過身，剛想發作。誰知這位老人從口袋裏掏出四塊半錢遞給我，歉意地對我説："小同學，剛才忙，沒功夫找你錢，實在對不住。"我莫名其妙，他忙説："你給了我五塊錢。"我恍然大悟，原來因為着急，沒在意錯把五塊當成五角了，望着老人遞過來的錢，想起自己頭腦裏的念頭，我的臉紅一陣白一陣，不知怎麼辦才好，老人看到我這樣，關切地問："小同學，怎麼啦？哪兒不舒服？"我無言以對，我真恨我自己，我怎麼能用這樣的眼光來看待這樣一位用辛苦勞動養活自己的老人呢？我忙把老人遞過的錢又伸了過去，説："沒什麼，全買了。"老人將剩下的麻團全給了我，説："多兩隻，免費贈送。"我説什麼也不肯收，可老人笑呵呵地説："這就算是虧本大甩賣，買五贈一吧。"説完，頭也不回地走了……
望着老人越來越遠的背影，我對他產生了無比的敬意，我的心中也不禁感慨萬分：平時所接觸的小商小販們，他們都是以次充好，以少充多，欺騙顧客，人與人之間哪有什麼誠信？今天，這個老人為我上了生動的一課，人間需要誠信，更要愛惜誠信！
校園中的正午，熙熙攘攘，是熱鬧的。陽光斜斜射在那片綠茵場上，體育課的歡笑，教室中的讀書聲，都不足以掩蓋食堂傳來的陣陣香氣，課堂的最後兩分鐘，終究是散漫的，個個手中抓上飯卡，準備着衝向那香氣。而食堂中的阿姨們，整裝待發，等待着那陣鈴聲，和那陣鈴聲後的腳步。
那是一箇中午，隨着鈴聲的響起，聲音一下子喧鬧起來了。樓道間烏央烏央一片，我亦在其中，拽着飯卡，與同伴們奔向食堂，生怕排隊時間過長，時間不夠。待我跑到那，早已人頭攢動，隊伍已經拉到九霄雲外。我急急忙忙買飯、吃飯，趕着回教室自習。端着剩飯，加快腳步，一路小跑到垃圾桶。我順勢一倒，正準備離開，身後一位阿姨叫住了我。我看了眼時間，再看着她教導主任般的眼神，瞬間一種厭煩油然而生。還未等我開口，那位阿姨便直接開始説浪費食物的壞處，順便還罵了我幾句。我向她道了歉，但心中依舊不爽，很多人比我剩的更加多，怎麼只管我？一個阿姨，多管閒事……
仍舊是有一箇中午。我來到食堂，找到最短的隊伍，是最邊上那一列。吃飯的聲音，交談聲，與阿姨們的叫喊聲混雜一片。“後面的快點，別聊了！”阿姨們的大嗓門竄入耳內，我油然升起一絲煩意。往前張望，竟然是那個阿姨，不正是上次那個將我“臭罵一頓”的那個阿姨嗎？堪稱食堂最兇，沒有之一。我心中又不禁產生了一種無奈，身旁的同伴也在感慨我們的運氣。那位阿姨戴着口罩，只露出她永遠皺着的眉毛和犀利眼神。前面那位男生還在聊天，手中的飯卡早已被奪走，那雙眼睛瞪着他，開啟了河東獅子吼。
經過漫長的等待，終於到我了，快速報完菜，拿回飯卡，端碗，轉身離開。卻不料又被叫住了，而我的肚子，已經耐不住飢餓。我有些慌亂，努力壓制，回身。“阿姨，請問怎麼了嗎？”她手匆忙得在讀卡機上按着，眉毛依舊緊皺，眼睛卻不再犀利，似乎有些羞怯，我第一次在她眼中看到了另一種神情。“小姑娘，實在是不好意思，我多在前面按了一個1，多刷了你一百塊。你要不現將飯卡留下，先去吃飯？”我忽然有些徵住了，看着她焦急的眼神，她不安的雙手絲毫掩蓋不住她的緊張。我竟有些不知所措。最後，應諾了。
我腦子中已經毫無餓意，只充斥着那位阿姨的眼神和她所説的話，她或許並不如我們所想，她或許只是看起來兇了點罷。最後，她用一張現金償還，這段**，算是過了。
生活中不起眼的人，或許看起來不友好，但他們的內心或許裝着一個樸實、善良、誠實的心。
我和她相識不到幾個月，就匆匆地分離了，她叫什麼名字，我從未問過，也永遠不想知道。因為記憶深處的回憶是不堪回首的——
我和她是在一次作文競賽中認識的。她穿着一件紅與黑相間的花格子外衣，戴着一副眼鏡。説心裏話，我並不喜歡她。可是，所有參賽的同學中只有我和她是同校，且同是女生，耐不得寂寞，我就和她聊了起來。儘管這種談話方式並不高明，但我們畢竟成了“朋友”，這一次的相識，我竟忘了問她叫什麼名字。幾個月後的團員聯誼會上，我和她又見面了。那是初夏的一個夜晚，她身着乳白色的連衣裙，靦腆地站在燈火輝煌的大廳中央，朗誦了她自己創作的一首小詩：“……我讚美雪的潔白，它有着清純脱俗的美……”這詩，不由使早已厭倦搖滾歌曲的我為之動情。我第一次，也是最後一次感到她的美，文靜有餘。
我偷偷地記下了這首小詩，並把它抄在日記本的扉頁上。
考試前的兩星期，是最緊張的。在作文提高班裏，我第三次見到了她。那時，練習卷題目很難，我們提高班裏的學生好多人不及格，我和她也不例外。作文老師又出了一份練習卷。測試還未到結束的時候，我早已做完，不耐煩了，東瞧西望。猛地，我看見她腿上攤着一本書，她正緊張地翻着。
我徹底傻眼了，繼而是充滿內心的忿恨和鄙視。這一次見面，我和她疏遠了。我不願正視她的眼睛，我竭力迴避着她，因為我知道多見她一次，就多一分難堪。
可造物弄人，在校辯論賽中，我又一次遇見她，她是參賽者。不可思議的是，她的演講題目竟是——《談考試作弊的危害性》。她依然是那身白色的連衣裙，依然帶着幾分靦腆，不同的是，這一次她更帶有幾分激動。望着她滔滔不絕地演講，我感到一陣目眩。
“考試作弊，我以之為恥。靠這樣得到的分數並不光……”這一個個帶刺的字，如一隻只嘲諷的眼睛向我無情地眨着。我乏力地坐着，無動於衷地望着她，心裏卻堅定了我的想法——“我看不起你！”這次演講她得了二等獎。
全場響起了熱烈的掌聲。唯獨我沒有拍手叫好。回家後我做的第一件事，就是把那張記着小詩的日記本的扉頁撕碎了……
寫一篇命題作文《螳螂》寫法要先抑後揚就像小思的《蟬》這篇文章一樣
小螞蟻今日老師讓我們寫一篇關於動物的日記,我想了一想,寫小螞蟻吧,我最喜歡小螞蟻了。小螞蟻的身板可以分為三部分,熬頭部分是頭,第二部分是身子,第三部分是心臟。頭上有兩個觸角,螞蟻們是經由過程它來互相通通知息的。身子是玄色的,長有六條纖細無比的小腿,
我是一隻生活在圍牆邊的小螞蟻,我以及我的族人的生活活患上非常快樂。這一天,我以及堂弟在玩石頭.剪子.布的遊戲。遽然有一隻螞蟻從洞口歸來説:“有兩個小孩在我們的洞口放利便面渣滓.桃子.以及餅乾餵我們,還説什麼把我們養肥了後以及別國的螞蟻打仗。我以及堂弟也沒管恁地多,
就顯患上有些黯然失容了。小小的螞蟻,能給人多少啟示?
關於螞蟻的毅力以及勤勞的作文!今全國午,我以及幾個好伴侶一起放學回家,在回家的路上,我們看到了一大異景――螞蟻搬食。一隻小螞蟻正在盤運一大塊誰掉的餅乾屑。
我最喜歡到森林裏玩了。那裏有美麗的野花、可愛的小鳥、蹦蹦跳跳的小白兔和活潑的小松鼠……
一天晚上，我做了一個夢，夢見我一個人走進了森林。可是，森林裏完全不一樣了：沒有了美麗的野花，也聽不到小鳥在歌唱了，小松鼠和小白兔們也不知道到哪兒去了。我只看到一大片樹木被砍掉了，只剩下一個個短短的樹根。我正感到奇怪。突然，我好像聽到什麼聲音，我側耳傾聽，原來是短短的樹根在低聲地哭泣。我立刻跑上去問：“樹根，樹根，你們哭什麼呀?”樹根傷心地説：“你看，伐木工人把我們砍伐掉，聽説是做一次性筷子用，這樣做多可惜呀!”
“你們人類不是需要新鮮的空氣嗎?我們就是空氣之篩，氧氣的最佳製造工廠。我們吸附各種灰塵，吸收二氧化碳、氟氣氫等有害的東西，盡着空氣清潔工的責任。許多夥伴還能分泌出芳香性揮發物質，能殺滅空氣中的細菌。”
“你們人類不是需要水嗎?我們每天每夜都與水族作伴，過濾髒水，使水源變得清潔明亮，幫助水族戰勝‘大仇人’水土流失。我們還能建成綠色長城，防止颱風、洪水對人類的侵襲。”
“你們人類不是需要肥沃的土地嗎?我們就是土地的保護神。我們兄弟姐妹們團結一致，把根深深紮在土中，使土地不受水土流失的威脅。”“你們人類需要許多生活資源。我們為此提供了廣闊的園地和前景。小麥、水稻、玉米、大豆等許多糧食，還有你們人類工農業不可缺少的煤、石油、天然氣等都跟我們有着密切的關係。不要殺害我們，不要破壞我們可愛的家園，我們需要和平，人類也要和平，如果你們有規律地利用我們，愛護我們，我們甘願為人類奉獻一切，高唱獻身之歌。”我聽了也情不自禁地流下了眼淚，剛想跑過去安慰樹根幾句。突然，從夢中醒來了。
我久久不能入睡，心裏暗暗下決心：明天，我一定要把這個夢告訴老師，告訴同學們，提倡大家都來保護樹木，保護森林，保護地球生態的平衡。
蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落，就聽見斷斷續續的蟬聲了。近月來，窗外的蟬更知知不休的，使事忙的人聽了很煩。
一天，在樹下拾得一病蟬，透明的翅收斂了，身軀微微顫抖，沒有聲響。它就是在樹上知知不休過日子。那麼小，聲音卻那麼的響，竟響徹一個夏天！曾這樣問：何必聒聒？那隻不過是一個夏天罷了！朋友説：知道嗎？它等了17年，才等到一個夏天。就只有這個夏天，它從泥土裏出來，從幼蟲成長過來。等秋風一吹它的生命就完結了。
17年埋在泥土中，出來就活一個夏天，為什麼呢？
朋友説：那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命名的延續，必須好好的活着。哪管是90年，90天，都不過要好好的活過。哦！那是蟬的生命意義！
外婆家的附近新修了一個荷花池，得知這個消息後，從未見過荷花的我興沖沖地跑到母親面前，央求她帶我去看，母親允許了。
下午，我同母親乘車來到外婆家，激動的我一下車便直奔荷花池。當我氣喘吁吁地來到荷花池前，竟發現池裏只有幾片嫩綠的荷葉，而沒有那我所夢寐以求的荷花。我的情緒落到了低谷，一往瞭解我心思的母親走到我身邊，拍了拍我的肩，説：“別悲哀，看，荷花的種子正在池底發芽。”我不禁向池底看去，見到的卻是那令我厭惡的淤泥，我想：我所期盼的荷花，竟是從淤泥中生長出來的，開出來的花肯定是黑乎乎的，況且，這池底的東西這麼噁心，恐怕什麼也長不出來吧！我開始對荷花厭惡起來，這樣的花朵根本就是“破壞環境”。我皺了皺眉頭，連忙從荷花池旁跑開了，朝外婆家走去。
春天到了，萬物復甦，百花齊放。我又來到外婆家，飄過荷花池，看見池裏依舊沒有荷花。我走了過去，伸出手指了指池底，説：“淤泥裏是長不出美麗的花的，荷花啊荷花，像你這種一開花就無芬芳的，真是令人厭惡。”我搖搖頭，走開了。
初夏，我在外婆家打算度過假期。這天，外出散步的我不經意間看到了荷花裏冒出了幾個白白的小東西。我小跑到池邊，大吃一驚，池裏竟長出了潔白的花苞，雖然還沒開花，但我能聞到那股淡淡的清香。我對荷花產生了好感，每一天都去荷花池，那花苞似乎明白我的渴望，一天一天地長大起來。
一日清晨，我起牀後，洗漱完畢，便衝了出去。來到荷花池邊，我大叫一聲“哇！”池裏的荷花已經開放了，有白的，也有粉的，還有蜻蜓在飛舞。我站在池邊，吸了一口氣，滿是荷花的清香。看着那潔白與淡粉色的荷花，我不覺想起了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
是啊，那本來埋在淤泥中的種子，卻開出瞭如此純淨潔白的花朵。更值得思考的，是荷花那美麗的生命，即便埋藏在黑黑的淤泥中，它也要開出美麗的花兒，我想，這就是它的心聲吧！一陣輕風襲來，帶着荷花的清香，我陶醉在了這片潔白美麗的荷花中。
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