每個星期一的早晨七點半，是我們學校升國旗的時候。一大早，我就急忙起牀，刷牙、洗臉之後，吃完飯，就直奔學校。
主教學樓的南邊是升旗台，升旗台上挺立着一根旗杆，國旗台的北邊是站着呈弧形隊的管樂隊的同學，再北邊是一年級的隊伍，因為他們沒有校服，所以穿着五顏六色的衣服。國旗台的正南是五年級的隊伍，五年級的東邊是三年級，再往東是二年級的隊伍，五年級西邊是四年級的隊伍，再向西是老師的隊伍。我們穿着紅黃相間的校服，排列着整齊的隊伍，使四千多人的會場變得莊嚴。
升旗儀式開始了，第一項出旗，管樂隊奏起了音樂，七名女生拿着展開的國旗，邁着整齊的步伐，跟着音樂的節奏向國旗台走來，我們接過國旗，交給朱老師，她把國旗繫好。
第二項是升旗。我和張雨昂在旗杆的兩邊等待着升旗，孟令昊用力把旗一甩，我們倆就拉動滑輪，國旗冉冉升起，同學們都舉起右手敬禮，眼睛注視着五星紅旗。每當仰望高高的五星紅旗，我的心中就燃燒起一股愛國的火焰。
第三項是國旗下講話，有的講愛護環境，有的講感恩，有的講勤儉節約，還有的講好習慣的培養，回憶着以前的所做所為，下決心要改正缺點。
還有才藝展示，同還們可以在國旗下為全校師生表演自己的才藝，不僅提高了自己的自信心，還贏得了大家的掌聲。
最後是大隊輔導員頒發流動紅旗，當唸到我們五一班的時候，同學們都開心地跳了起來。
二十分鐘的升旗儀式結束了，同學們分成了四股“洪流”向各自的班級走去。這時，校園裏只能看到老師和同學們忙碌的身影，只聽到從教室裏傳來同學們朗朗地讀書聲。
我們班終於盼到了再次在主席台上升國旗了。我們高興，我們歡呼，我們雀越，因為我們終於能再一次的在主席台上，面對台下的幾千名師生升國旗了。
在升國旗前，我們班的老師，為我們忙前忙後，一會兒幫我們寫演講稿，一會兒為我們到教導處去要文案，一會兒陪我們排練，一會兒幫我海選每項的人選……我也有幸的被老師和同學們選成了升國旗的主持人。
從此，我也成了早出晚歸的“小蜜蜂”了。我白天在學校裏認真學習。晚上，我不管寫作業寫到幾點，都要對着鏡子刻苦練習，從鏡中看我的神態、表情、聲音、動作，生怕有一點馬虎，我還讓媽媽當評委，為我評價和建議。
不知不覺的時間在流逝，馬上就到了“見證奇蹟的時刻。”當我站在了主席台上，看見了許許多多水靈靈的眼睛在望着我。我既激動又緊張，激動是因為我終於等到了這一刻了，而緊張的是，這麼多雙眼睛同時都在望着，而且我在這麼大的場面主持升國旗儀式，還是第一次。
升國旗儀式開始了，我仍然一副很大方的樣子，大步向話筒走去。莊嚴宣佈升國旗儀式開始。我講話時雙腿顫抖，手心冒汗。但是，我並沒有太多緊張，慢慢地，我的心平靜下來了，我輕鬆的主持着，可是時間在一分一秒的流動，儀式也在向結束靠進，但我真不想升國旗儀式結束，真想停留在這一瞬間感受這時刻莊嚴的快樂。
這次升國旗儀式圓滿成功，我們依然高興、歡呼、雀躍、從升完這次國旗後，我改變了對升國旗的看法。我覺得這不僅是一種莊嚴的向徵，還有一種快樂的向徵。
看着鮮紅的國旗在學校的上空飛舞着，似乎在我向我招手，我不禁回想起那次升旗時，戰勝了自己的一次難忘的經歷。
我是個好動的女孩只有在我看書的時候才能做到靜心靜氣，上週一，我們班進行升旗全班同學站在全校同學的最前面，這可是展示我們班同學風貌的好機會，我想：我一定要做到最好。
升旗儀式開始了，在體育委員洪亮的口號聲中，我們邁着整齊的步伐走到了國旗下面，開始了演講了。聽着台上同學清脆的演講聲，我站的格外精神，目不轉睛地盯着前面的同學，突然，我的下巴十分癢癢，手不由自主的微微向上抬了一下，可我轉念一想：雖然動一下沒有事，但是每個人都動一下，我們班有多亂呀！我一定要站好。想到這我把手貼緊褲線，再次站直看着演講的同學。
終於，同學們地演講結束了，下一個環節是老師演講，這時我的後背生疼生疼的，而我的腳似乎也有點麻了，真是累呀！唉！如果我能坐下來活動活動手腳那該有多舒服呀！想到這兒，我不安地看了看前面的同學們，她們任然站的筆直沒有一絲放鬆的樣子，我在看了看沒有一個同學亂打的，我深受鼓舞，心想：別的同學都能堅持下來我也不能亂動給班級抹黑，我決不能託班級後退。
時間的長河緩緩的流過，升旗儀式在激動人心的運動員進行曲中結束了，回到班中，一股歡悦湧上了我的心頭。今天我終於在升旗儀式上堅持筆直的佔了下來。這次我感受到了成功的喜悦。
成功是來之不易的，因為成功路上需要戰勝許許多多的困難。在這次的升旗中我深刻體會到了堅持就是成功。
升國旗，是一件莊嚴的事情，是一件光榮的事，更是一件值得奮鬥的事情，我們學校每個星期一都要升旗。每次升國旗我都會想想北京天安門的升旗儀式會是什麼樣的，今天我終於如願以償。
剛四點半，天還矇矇亮，我們便驅車來到了北京天安門廣場，那時天安門廣場的升旗台前就聚集了一大堆人。導遊説完注意事項，我們便解散自由活動了。為了更好地觀看整個升旗過程，媽媽領着我擠進了人羣裏面，來到了升旗台前。只見升旗台上有四名解放軍戰士圍站在旗杆四周，他們的表情十分嚴肅。差不多五點半了，天安門廣場上圍觀升旗的人越來越多，天安門廣場的升旗台被圍得水泄不通。
六點時，天安門廣場已是人山人海，熱鬧非凡。突然人聲鼎沸，只見天安門城樓的金水橋上出現了一隊步伐整齊的儀仗隊，他們個個雄赳赳，氣昂昂地向我們走來。我的心情激動起來，我心想：今天我終於看到了莊嚴的升旗儀式了。
最前面的那位戰士舉着鮮紅的國旗，後面兩位戰士站成一排緊跟在第一名解放軍戰士的後面。三名戰士來到升旗台前，把國旗掛上了旗杆，後面兩名戰士站在兩邊。這時國歌奏響了，走在前面的那位戰士按動了電動旗杆的電鈕，五星紅旗徐徐上升。頓時四周的人們安靜下來，大家不約而同抬頭凝望着鮮紅的五星紅旗。我也抬頭注視着國旗，心裏默默的唱着國歌。三遍國歌后，音樂停止，國旗正好升到旗杆最上面。五星紅旗在空中隨風飄動着，我的心激動着。
這次北京觀升旗儀式真讓我永生難忘，我想快快長大，也當上一名升旗手。
在校園中，有許許多多的事令我們難忘，這之中，有傷心的，高興的，自豪的，悔恨的……都可以成為我們美好回憶，使我們長大這後細細翻閲。
我也有一件事在我心中永不磨滅，那就是我第一次升旗。
學校升的旗只有一面，不是每個人都可以去升，那一天，因為我最近表現較好，我便很榮幸的被老師及同學們選為副升旗手。早就看過以前的同學們升旗，知道副升旗手除了協助主升旗手升旗，還有一項甩旗的工作。於是，我早早的回家看視頻，並加以練習，與主升旗手經多次配合，早已胸有成竹，準備迎接週一的升旗儀式。
升旗儀式終於開始了。
我與主升旗手及兩位護旗手手持國旗滿面笑顏地站在操場後邊，“第一項，出旗，全休行禮。”大隊長一聲令下，便響起了高亢的進行曲，我們徑直走向國旗台，我們兩位升旗手繫好了國旗，“禮畢”，“第二項，升國旗，頌國歌，全體行禮。”大隊委再度令下，我手持的.國旗一點點升起，國歌響起，當前奏要結束時，我把手中的旗一拋，紅旗迎面展開，我的臉上泛出因成功而喜悦地笑容，與主升旗手一起把旗子升到頂端，國歌演奏完畢，國旗也剛好升到了頂。這時，幾朵雲在藍色的天空中擴散開來，太陽發出金色的光輝，國旗在藍天的映襯下，迎風招展，顯的格外亮麗，我們心裏高興的抑制不住，有時候要把嘴角微微翹起，這個難忘的一瞬間深深銘記在我的腦海中。
這次升旗是我最難忘的，它在我的成長史上記下了光榮的一刻，使我每每想起都會感到自豪，這就是我在校園中難忘的一件事。
從小到大，我一直很膽小。上課時很少舉手發言，有的時候，老師讓我回答問題，我都扭扭捏捏，覺得自己張不開嘴。如果讓我上台去競選班級幹部，就更是不敢了。可是，自從經歷了那件事後，我變得有勇氣了，做什麼事情也都能信心滿滿了。
那是四年級下學期的時候，學校進行了學科競賽。賽後不久，就輪到我們班主持學校的升旗儀式。該派誰去呢？由於我在學科競賽中成績突出，老師最終把這個任務交給了我。我是既興奮，又緊張，內心十分矛盾。
週五拿到主持稿後，為了主持好升旗儀式，我利用週末的時間，在家中一遍又一遍地練習，讓爸爸媽媽作為我的“老師”和“聽眾”，幫我提意見。
到了週一，我懷着忐忑的心情，在老師和同學們的注視下，走上台去。當我望着台下一排排整齊的隊列，看到有幾千雙眼睛盯着我時，我覺得十分緊張。
於是，我深呼了一口氣，平復了一下心情，暗暗地對自己説：“相信自己，你可以的！”“尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！”啊！我終於説出來了！雖然聲音有些顫抖，不過，良好的開始是成功的一半。隨後，我越説越流暢，拿着話筒的手，已經抖得不似剛剛那麼厲害了。我的聲音也越來越響亮，最後順利地完成了我人生中的首次主持。
在五星紅旗下，在眾目睽睽下，我看到了老師和同學對我的肯定，看到了自己的努力和勇敢。
自從主持了升旗儀式，慢慢地，我敢在上課時舉手發言了，也能勇敢地去競選班級幹部。雖然有時候，我還會有些膽怯，但是我相信，只要我有勇氣，對自己有信心，就一定能贏！
今天的天氣可真好啊。碧藍如洗的天空上漂浮着潔白的雲朵，一陣陣秋風吹拂過我的臉頰。在這個秋高氣爽的日子裏，我校舉行了一場令我難忘的升旗儀式。
在這場升旗儀式上，來了一隊大學生。他們是國旗班的學生，專程來和我們共度建隊日。
升旗儀式終於開始了！一千多人的操場上頓時一片安靜。伴隨着《歌唱祖國》的樂曲聲。國旗班的大學生向我們走來了。他們身着深綠色的衣裝，胸前掛着一道金黃的穗帶，戴着雪白的手套，足蹬黑色的長筒靴，雄赳赳、氣昂昂地向我們走來，顯得十分威武。他們排成方陣，臉上顯現出剛毅的神情。操場更加地安靜了，只聽見他們衣服的摩擦聲。
護旗的方陣走到升旗台下了，他們快速地站好。這時一位拿着五星紅旗的隊友邁着矯健的步伐登上了台階。他鄭重地把五星紅旗遞給升旗手，升旗手熟練地把紅旗搭在左手上，右手將紅旗系在旗杆的長繩上。“起來……”雄壯的國歌聲響起了。台下的護旗手們一瞬間同時抬起了右手，“啪”的一聲，敬了一個標準的軍禮。與此同時，台上的那位升旗手瀟灑地一拋，五星紅旗劃出了一道優美的弧線，舒展在空中。五星紅旗一邊在空中飄揚，一邊冉冉上升，場上的氣氛也達到了高潮。大家不約而同地看着白雲藍天下飄揚的五星紅旗，激動萬分。
輪到為新隊員系紅領巾了。大家排着整齊的隊伍，走上了台階。看着這些快樂的新隊員，我們彷彿看見了六年前的自己……
升旗儀式結束了。我永遠不會忘記今天，不會忘記這莊重的升旗儀式，也不會忘記一年級小朋友那快樂幸福的表情。
這真是一次難忘的升旗儀式啊！
國慶節就要到了，今年的國慶節註定成為我終生難忘的一個節日。我們隴西國小今年的國慶升旗儀式交給我們六年四班主持。在班主任李老師嚴格的篩選下，我有幸被選上參加國慶升旗儀式，和其他同學在儀式上一起朗誦中華好少年。我心裏感到非常的高興。
回到家裏，我和爸爸、媽媽一起分享這喜悦心情。高興之餘，我不由的暗下決心，好好準備台詞，決不允許出差錯，一定以最好的狀態完成這次老師交給的任務，通時也做為我為祖國六十三華誕的獻禮。
為了保證升旗儀式上我們朗誦不出錯，我和張向宸、華孜妍抽出時間到隆福小區的草坪上反覆的演練。只到滿意為止。兩個小時的時間我們配合的越來越完美，彼此間加深了友誼和信任。
莊嚴的時刻終於來到了，十月一日，一大早我就出了門往學校趕去。一路上到處洋溢着節日的氣氛，五星紅旗插滿了沿街的商店，來來往往的汽車也帖着國旗的標誌。大家共同慶祝着祖國的生日。
到了學校，我們在老師的帶領下做好了升旗儀式的各項準備。操場上，列隊站滿了各個年級的同學和老師。站在主席台上，望着台下的同學和老師我心裏感到無比的自豪。在莊嚴的國歌聲中，升旗儀式開始了，望着冉冉升起的五星紅旗我不由得心潮澎湃，偉大的祖國走過了六十二年的風雨歷程，從無到有，從貧窮到富強，我為祖國的強大而感到驕傲。面對鮮豔的五星紅旗我們舉起了右手向國旗敬上我們少先隊員最尊貴的隊禮。
站在紅旗下，我們滿懷激情朗誦了《中華好少年》，並向國旗宣誓，我們是祖國的未來，為了祖國的明天永遠長盛不衰，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔。從現在起，要勤奮學習科學文化知識，做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。
每週一，我們學校都會在操場上舉行升旗儀式。但是有一週的升旗儀式最令我難忘。
那一天，隨着《運動員進行曲》，各個班級入場了。從教學樓下來的同學各個是精神抖擻，整齊的隊伍猶如兩條長龍。同學們身穿同意的小腹，胸前佩帶着鮮豔的紅領巾，按班級立正站好了。
南平實驗國小升旗儀式現在開始。出旗。主持的同學在主席台上説，升國旗，奏國歌，全體行注目禮，少先隊員行隊禮，敬禮。
全場的目光莊重地望着冉冉升起的五星紅旗，少先隊員們行着隊禮，我一邊凝視着五星紅旗，一邊思索着：五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的，如果沒有了他們，我們今天還能站在這兒嗎？如果沒有了他們，也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。
接着，是唱國歌。全校師生唱得是那樣整齊，那樣得洪亮。之後，就是國旗下的講話了。老師説得是那樣生動，同學們聽得是那樣認真。
講話完畢後，就是介紹每週之星的環節了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘，是因為那一週是我當每週之星。我們邁着整齊的步伐走上主席台，陸續地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完後，就輪到我了。
此時，我的心提到了嗓子眼兒，我控制好陰涼，開始自我介紹：我是來自五年一班的李嘉琪當我説完最後一個字時，主席台下頓時響起了一片雷鳴般的掌聲。我的心情別提有多激動了，自豪感和喜悦之情猛地湧上了我的心頭。當校長為我頒發每週之星獎章的時刻，我那種激動的心情更是無法比擬！主席台下的同學們偶向我投來羨慕的目光。
最後就是蔡老師在主席台上宣佈本週五項評比的評比結果。各個班級當聽見自己班級獲得流動紅旗，更是歡呼不已。
升旗儀式結束了，兩條長龍又形成了，向教學樓走去。
每到星期一，我站在學校操場看同學們升國旗的時候，思緒就把我帶回到了北京天安門廣場的升旗儀式，壯觀的場面至今歷歷在目。
“我愛北京天安門，天安門上太陽升……”這首耳熟能詳的歌曲和一年級語文課本中天安門下各民族大團結的彩色插圖讓我的心兒早已飛到了毛爺爺那裏！坐在動車裏的我似乎聽見了嘹亮的國歌聲。徹夜未眠的我在星星的指引下終於來到了天安門廣場，可那裏卻已是人山人海了，經過層層安檢，我終於靠近了祖國的心臟，好激動呀！
廣場中到處是人頭攢動，我被淹沒在了人的海洋中。這可是我第一次看升旗儀式啊！小手拉大手擠進了人羣，鞋也忘記被踩掉多少回了。剛穩住腳跟，就遠遠聽見鏗鏘有力的步伐聲和口號聲。
藉着朦朧的月光，我依稀看到了身姿挺拔的解放軍叔叔的身影，越來越近、越來越清晰，看見了，看見了，我激動地叫出了聲。解放軍叔叔昂首挺胸，邁着矯健的步伐走過金水橋，來到旗杆下。伴隨着嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，為了記錄這難忘的瞬間，我奪過媽媽的手機，全程定格在了這莊嚴的升旗儀式。
我也多麼想當一名旗手啊！像解放軍叔叔一樣保家衞國！國旗伴隨着國歌聲終於飄揚在了旗杆的頂端，凜冽的寒風使它更加英姿颯爽。我暗暗下定決心：一定要發奮圖強，好好學習，把我們的國家建設得更加強大！此時我的手指已經凍僵，但是心卻更加温暖了，國歌聲久久迴盪在我的耳畔。我的臉上露出了欣喜的微笑，我為我們偉大的祖國驕傲自豪。
多麼令人難忘的一天啊！
多姿多彩的活動為我們的生活留下了一筆筆難忘的回憶，昨日，我們學校的升旗儀式由我們班主持，在這個過程中，讓我多了一種特殊的體驗。
升旗儀式開始了，伴着體育委員洪亮的口號聲，我們邁着整齊而又規範的步伐來到主席台前，稍做調整，站好，聽着台上同學清脆的演講聲，我們站的格外筆直。只見我旁邊的高青京雙手繃直，緊放在褲線上，挺胸抬頭，給予人一種奮發向上的感覺。我也不甘示弱，學着她的樣子做了起來。平日裏熱鬧的操場，此刻只有台上同學的演講聲，有時會傳來幾聲鳥鳴，打破此刻的寧靜。突然，我的下巴十分癢癢，握的手不由自主地微微向上一抬，可我轉念一想：動一下可是會影響班級的風貌，班級形象不能因為我的小小舉動而受到影響。想到這兒，我再次站直，做到最好。
終於，同學們的演講結束了。接着是老師的演講，這時，我的後背十分痠痛，腳也有點麻了，針扎一樣痛。此時我不禁想到：唉，如果悄悄活動活動，我就可以放鬆一些，沒有人會關注我的小動作。想到這兒，我用餘光看了一下四周，只見我旁邊的胡涵希，她依然站的筆直精神風貌不見當初。我前面的陳穎，她昨天剛剛把腳扭傷了她一定也很累，可她一直在堅持着。我深受鼓舞，心想：大家都堅持了下來，我一定不能拖後腿。時間一分一秒地過去了，隊伍中依然很整齊、安靜。大家都在默默地聆聽着老師的演講。
時間緩緩的流過，終於，升旗儀式在一陣悦耳的音樂中結束了。回到班中我高興的想：今天，我克服了自己好動的壞習慣，做到了最好。我深刻的體會到了：堅持就是成功！
多姿多彩的活動為我們的生活留下了一筆筆難忘的回憶，昨日，我們班組織升旗，在這個過程中讓我多了一種特殊的體驗。升旗儀式開始了，伴着體育委員洪亮的口號聲，我們邁着整齊而規範的正步來到主席台前。稍作調整。站好，開始升旗演講了，聽着台上清脆的演講聲，我們站的格外筆直，只見我旁邊的高菁京，雙手平放在褲線上，挺胸昂頭，給予人一種奮發向上的感覺，我也不甘示弱，學着她的樣子，做了起來。平日裏熱鬧的操場，此時此刻只有台上同學的演講聲。有時會偶爾傳來幾聲鳥叫，打破了此刻的寧靜。大家都站的筆直，等待着這莊嚴的儀式結束。突然，我的下巴十分癢癢，我的手不由自主的微微向上抬了一下，我又轉念一想，動一下可是會影響全體同學的風貌得。我不能影響其他同學，想到這兒，我再次站直做到最好。
終於，同學們的演講結束了，接着又是老師的演講，這時我的後背十分痠痛，腳也有點麻了，如同針扎一樣痛，此時我不禁想到：“哎，如果現在悄悄活動活動，我就可以放鬆一些，沒有人會關注我的小動作！”想到這兒，我用餘光看了看旁邊的胡涵希，只見她依然站的筆直，精神風貌不減當初剛站的時候。只見我前面的陳穎，她昨天剛剛把腳扭傷了，她一定也很累，可她一直堅持着，我深受鼓舞。心裏想大家都堅持了，我一定也要堅持下來。一定不要拉班級的後腿。時間一分一秒的過去了，隊伍依然很整齊安靜，沒有一個人亂動的。大家都在默默地堅持着，為班級爭光添彩。時間如同長河，緩緩地流過。
終於，升旗儀式在一陣悦耳的音樂聲中結束了，回到班中我高興的想：今天克服了自己好動的壞習慣，做到了堅持。我深刻的體會到了，堅持就是成功。
“下週，由我們班升旗！”當謝老師宣佈這件事時，班級裏炸開了鍋，同學們議論紛紛，不禁猜測着誰能榮擔此大任。
帶着這一疑問，同學們不約而同地安靜下來，盼着謝老師宣讀升旗名單，“小A，”當謝老師開始物色升旗人員時，同學們激動地毛遂自薦，“小B，小C，小D……”謝老師遲遲沒念到我的名字，四個，三個，兩個……只剩1個名額了，不會選我的，我暗想，正想放下手，謝老師又往我這兒瞟了一眼，我的心又激動起來，舉起了手，終於，謝老師點到了我的名字。我心裏似乎有一隻白兔在跳躍，若不是正在上課，我真要隨白兔跳起來了。
週一早上，居然下起了濛濛細雨，但好在雨及時地停了。綠草在雨水的滋潤下顯得更加蒼翠，紅花在雨水的澆灌下，顯得更加嬌媚，這多麼美好啊！我的心境大概也是如此，每想起終於能擁抱那尊貴的國旗，我便激動不已。
各年級已經陸續入場，升旗儀式正式開始。在莊嚴的國歌聲中，在小同學的仰慕中，我壓抑着心中的喜悦與激動，邁着正步，舉着國旗，向旗杆走去，這讓我更清楚了國旗的神聖與不容侵犯。
激昂的進行曲停下了，全場肅靜，國旗飄揚着緩緩上升，同學們洪亮、莊嚴地唱起國歌，自豪地敬起了隊禮。同學們瞻仰着這面無比鮮豔的五星紅旗，眼中充滿了無盡仰慕和對美好未來的無限暢想。我心中澎湃不已，我光榮完成了我的使命！
國旗不僅是一面旗幟，更是中國的象徵，中華民族的象徵！為守護國家尊嚴，每個中國人都應爭當護旗手，讓五星紅旗永遠飄揚在神州大地上！
下面請五年級七班升旗展示隨着報幕員的報幕，我緊張到了極點，只聽見心臟咚咚地快速跳動着，我參加過上百次升旗儀式和展示，卻沒有像這次一樣緊張。因為這次是我們班展示，而我也有寫書法的節目，雖然經過了兩週的排練，但我還沒有十足的把握，畢竟也不是次次都成功。
中國文字起源甚早，是歷史上最古老的文字之一。張樂辰的聲音讓我的思緒回到了禮堂。第一個節目開始了，我們的弘揚中華傳統文化，傳承書法藝術經典主題展示拉開了序幕。展示當中既講述了書法的發展，還介紹了許多歷代著名的書法家。
緊接着，重頭戲開始了，我的朋友鄭禹堯飾演的王羲之講述了王羲之小時候刻苦學習書法的故事。他的表演受到了大家的一致好評，記得排練時他還讓我教他使用鎮尺呢！是他的努力贏得了大家的讚賞。
第三個節目是講《蘭亭序》的，講完後，馮柏筱説：我們班也有幾位小書法家，現在請他們給大家書法展示。我知道該我上場了。一上場，就看到觀眾席上黑壓壓一片，頓時緊張起來，可是看見觀眾席上我們班代表的鼓勵，想起前面其他節目的同學泰然自若的表現，我的心情平復了。寫完字，覺得字雖然沒有到我的最高水平，但發揮正常。這時，我注意到舞台上的小意外，前面朗誦的同學中黃九韜和張天堯沒有麥克風，可讓我驚奇的是，黃九韜在沒有麥克風，還有背景音樂的情況下，還能聲音洪亮地朗誦。遇到突發情況能這麼快解決，我真佩服他。最後，我們亮出翰墨飄香書法字，全體説出中國書法，博大精深，引人入勝，精妙無窮。我們為中國書法而自豪，我們為鎮國之寶而驕傲！
這次令我難忘的升旗展示結束了。
“光陰似箭，歲月如梭。”一眨眼，六年的歲月即將過去，剛入學時跌倒的情景彷彿就發生在昨天。驀然回首，國小許許多多快樂的日子值得我留念、難忘，不計其數。
記得在國小最後的時光裏，我們六年級最後一次升旗的機會，老師把珍貴的揚起手這個任務交給了我。我就激動地接過了任務。
在我們彩排升國旗的時候，我把揚旗的任務交給了另一個護旗手。是由於由於唸到的時候説不定會念到誰，所以，他也要練一練。他練的時候我邊站邊聽。漸漸地，我也學會了。所以在我上去練的時候，我的表現會比前一個人好一點。最後，那個大隊委開玩笑的説：“唸到你，你就上，唸到的不是你，你也上，”雖然這是個玩笑，但是我也滿足了。
升旗的那一天終於到來了。這天清晨，我穿好整潔的校服，戴上鮮豔的紅領巾，早早地來到了學校。當我們幾個升旗手在操場集合的時候，我緊張得不得了，連手也在微微顫動。這時，老師提醒我們：“同學們，準備好！還有五分鐘升旗儀式就開始了。”“什麼？五分鐘！”我心想，“唉呀，太緊張了，如果我沒升好該怎麼辦呀？”想着想着，升旗儀式開始了。“稍息，立正，行隊禮！……”聽到這熟悉的口令，我的腦海裏快速閃現着平時練習的動作，注意力立刻集中起來，在激昂的國歌聲中，國旗在我手中冉冉升起，望着迎風飄揚的國旗，我的心情再一次激動起來。
升旗儀式結束了，我依依不捨地離開了旗杆。心想：“這是我第一次升旗，不知道以後還有沒有機會再一次升旗呢！”升旗儀式雖然簡短，但是那時的激動讓我終生難忘！
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