升旗儀式心得800字

每個星期一的早晨，我們學校都會舉辦一場莊重、嚴肅的升旗儀式。早晨我來到學校，到了教室。我正讀着課文，當音樂聲響起時，我以最快的速度到門口站好，同學們準備完畢後，我帶領同學們去操場站隊。下面由小編來給大家分享，歡迎大家參閲。

升旗儀式心得1

每逢星期一，我校都會舉行莊嚴的升旗儀式。

這次的升旗儀式非常特殊，因為擔任升旗任務的班級，還要負責班級風采的展示活動，我們四年級二班也不例外。為了迎接這一光榮時刻的到來，我們班可是早早地就做好了充分的準備。

在我們的熱切期盼中，升旗儀式如期而至。這一天，真是天公作美，清晨的陽光和我們每個人的心情一樣，顯得格外燦爛。同學們身着整齊的服裝，胸前佩戴着鮮豔的紅領巾，大家相互鼓勵和打氣，都希望把我們班級最好的一面呈現給全校的老師和同學們。

我很榮幸，成為了本次升旗儀式的護旗手。當然不只是我一個人，還有周想想、朱子樂、唐芮、張渤維等同學也是承擔了升旗任務，相信他們肯定也很榮幸吧!升旗儀式開始了，當音樂響起時，我們十二名小旗手分別護送着國旗，隊旗和校旗，邁着整齊的步伐，個個精神抖擻地走過跑道，來到了升旗台旁邊為升旗做好準備。我們先把旗子掛在旗杆上，在嘹亮的國歌聲中我們注視着火紅的旗幟冉冉升起，我的心裏頓時充滿了自豪感，也明白了作為一名少先隊員不僅是一份榮譽，而且時時處處要做到為隊旗增光添彩!

隆重的升旗儀式一結束，就到了激動人心的班級風采展示環節了。我們的主持人各有特色，他們分別是：帶點兒小清新的趙紫宇，有“活字典”之稱的劉躍洋，伶俐可愛的王婉縈，還有我們班素有“天使好聲音”之稱的李霆鋒。風采展示活動在四位小主持人熱情洋溢的講話中拉開序幕，我們本次班級展示的主題是“做愛學習，愛讀書的好學生。”我們蔣老師的創意非常有趣，她讓我們班上的小演員們把不同書籍中的人物搬到了小舞台上。我們班的李俊哲扮演的是《昆蟲記》這本書的作者----昆蟲學家法布爾，李奕鋭扮演的是《水滸傳》中的打虎英雄——武松，劉靜怡和蔣依辰扮演的是《牀邊的小豆豆》中的主要人物，讓我印象最深刻就是周鑫雨扮演的安徒生童話中賣火柴的小女孩兒了，她用自己惟妙惟肖的表演彷彿把童話故事中那位美麗的，讓人同情的賣火柴的小女孩兒帶到了我們的面前……相信同學們在欣賞小演員們生動表演的同時，也明白了讀書是一件多麼有趣和快樂的事情。最後，班級展示活動在我們載歌載舞的表演中接近了尾聲。美妙的時光總是過得太快，不知不覺我們的班級風采展示活動結束了，但我們激動的心情久久不能平靜，為了珍藏這值得紀念的時刻，我們全班同學，還有老師和家長一起合影留念，也為這次活動畫上了完美的句點。

之所以説這次升旗儀式特殊，是因為我和同學們第一次體驗到了當旗手的快樂，也體驗到了當小“演員”的快樂;更是因為在老師的精心指導下，我們把最出色的一面展示給了大家，因為我們付出了努力和汗水，所以我們收穫了精彩，收穫了掌聲!

我們四年級二班是一個團結向上的集體，因為有了老師無微不至的關愛與呵護，讓我們這個大家庭充滿了陽光和温暖。相信在老師的精心培育下，我們74位可愛的小天使即使沒有潔白的羽毛，也會綻放甜美的微笑，即使沒有飛翔的翅膀，也依然能在生命的旅航展翅翱翔!

升旗儀式心得2

“一二一，一二一，立定”

在學校寬闊的操場上，迴響着清脆嘹亮的口號聲。此時烈日當空，太陽似乎要把地面燒焦，四個男兒在校園裏一遍又一遍的排練，汗水順着臉頰流入已經濕透了的衣裳，可他們似乎不知勞累，仍然在一遍遍的練着。唉，學校舉行升旗儀式，我們幸運地被選為升旗手，並開始了緊張的排練。

“你為什麼要走那麼快”“你旗扯直一點”“你拿旗怎麼老掉啊”“你喊口號聲音大點好不好”，一聲聲的抱怨，從我們這裏傳來，甚至引起了些爭吵。“煩死了，煩死了，我不練了!”一位同學終於忍不住爆發了。“你別走啊，你走了，我們還怎麼練啊?”我們千言萬語終於把它留了下來，無奈中我們只能向在場的老師求教。很快我們就掌握了技巧，步伐也變得整齊起來了。

正當我對升旗充滿信心時，老師又交給了我，一個艱鉅的任務——現場展示書法，向“老師獻禮”。要知道練一副字需要很長時間，可只有一個星期時間練習，而且只有週末的兩天，真的很難辦到啊!我叫上了正好也在為此事發愁的筆友，決定共同放棄週末睡懶覺的時間，加班練習。在書法教室裏，練習用過的紙一張又一張，墨水一瓶又一瓶，隨着廢紙的身高升旗儀式的時間，也一天天接近……

終於熬到了這一天，清晨五點半就從牀上爬起，早飯都沒來得及吃就趕到學校。匆匆準備好，就站到了台下。操場上數千人的目光似乎都在注視着我，我心頭一陣陣發怵，緊緊張感迎面襲來。“別緊張，就當是平常練習”，老師的鼓勵讓我好受一些，可那種感覺卻還未消失。忽然主持人一聲“出旗”，立馬將我從九霄雲外拉了回來。我深吸一口氣，跟着口號有節奏地走着，似乎不那麼緊張了。當鮮豔的五星國旗升到杆頂時，顧不上多看幾眼迎風飄揚國旗，就急忙趕下旗台，收拾我的書法武器，準備書法大戰。我打開瓶蓋，將金燦燦的墨汁倒入硯台，我心裏還在嘀咕“台下那麼多人，如果寫不好，再出個醜就完了”。我看了一眼此時正在台上盡情表演的同學和身邊陪伴着我的戰友，心裏漸漸的平靜了下來。我提起心愛的毛筆，讓筆尖在在硯台上平滑的轉動着，讓金色的墨汁一點點的注入筆尖，我的信心也隨之一點點的聚集到了心頭。當我把長長的壓條壓到鮮紅紙上時，我深深的吸了一口氣，眼一閉，心一橫，屏氣凝神，就像舞動着孫悟空的金箍棒，在屬於我的舞台上龍飛鳳舞。當我按下最後一個筆，提筆收關時，台上的音樂也正好結束。看着自己經過幾天辛苦練就的作品，自信心瞬間爆棚，當我舉着作品走到台前，向敬愛的老師獻禮時，台下暴起了雷鳴般的掌聲，我成功了!一種自豪感油然而生。

通過這次升旗儀式我不僅鍛鍊了自己，還體會到了團隊精神，每個人都是團體裏不可缺少的一部分，每個人都應為團隊出一份力，這樣我們二十一班才會成為更加優秀，更加團結，更加陽光的班級。

我的升旗儀式也成為了我的升“級”儀式!

升旗儀式心得3

各位老師，同學們大家好：今天我們隆重舉行升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

同學們，當你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時，你可能感覺到母親對孩子的重要;當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時，你可能體會到家庭在你心目中的位置，升旗儀式演講稿作文1200字。可是朋友，當你聽到殷秀梅的《祖國啊，我永遠熱愛您》的時候，你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國，建設祖國?

孩子熱愛母親，是因為母親給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭，是因為家庭給了我們暴風雨後的寧靜。我們要熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

循着歷史的源頭，走到今天，我們不難發現，一部中國史，其實就是一部愛國史!屈原抱石投江，為的是祖國，文天祥慷慨悲歌，為的是祖國，陸游作詩《示兒》為的也是祖國……應該説，作為現在的中國人，我們生活得比歷史上任何時代的中國人都要幸福、自由。然而，令人遺憾的是，那麼多的現代中國人卻比歷史上任何時代的人們都恥於談到愛國家。他們認為愛國是一件極不合時宜的事。誰要談到愛國，就會招來嘲笑。

探究人們今天這種不正常的厭國心理，歸根結底，在於人們疏於自己的歷史，在於人們價值觀念的扭曲，在於人們物質慾望的過度膨脹，在於人們對人倫道德的淡漠，在於人們文化素質的低下，在於人們缺乏奉獻精神，國中一年級作文《升旗儀式演講稿作文1200字》。這種局面必須改變!

祖國是我們的寢土，在這兒我們説着心中所喜歡的語言，在這兒我們築起自己的愛巢。我們有什麼理由不去熱愛呢?愛我們的祖國吧!愛國主義不是高深莫測的哲學，而是一個民族賴以生存和發展的精神支柱，是一個人對故土最基本的感情，是一個文明人最起碼的道德修養。

當然，我們的祖國如今盛世太平，不需要我們去衝鋒陷陣，浴血疆場。但我們的祖國還需要建設。因此，今天的愛國主義雖然不需要流血，但還需要我們流汗，需要那種勇於奉獻的精神。作為新世紀的學生，今天是莘莘學子，明天是社會棟樑，祖國和人民的希望寄託在我們身上，未來屬於我們。我們應該牢記自己的使命，體現自己的價值，擔負起建設祖國、建設家園的重任。

同學們，當我們清醒地意識到這些的時候，難道我們還能不好好審視自己、反省自己嗎?難道我們還會不自覺讀書做人嗎?還會違反學校紀律而不思進取嗎?

同學們：我們要自覺行動起來，珍惜學習的機會，樹立起遠大的理想，勇往直前，戰勝自我;我們應該發揚中華美德，學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，學會感恩……。從我做起，從現在做起，讓自己成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!

最後，祝全體教師身體健康，工作愉快，祝各位同學天天快樂，學業有成!

升旗儀式心得4

星期一早晨，我們都要進行升旗儀式。因為升旗時間定在7點半，比較早，所以每次都得一大早起來，洗漱完畢，吃完飯後，就直奔學校。我到了學校上樓放下書包就到操場上了。升旗台在教學樓南面，升旗台中央，一根旗杆立在那裏。管樂隊在升旗台的北邊，呈弧形排開。管樂隊的北邊是一年級的弟弟妹妹們，因為他們的校服沒到，所以都穿着五顏六色的衣服，升旗台的南邊二，三，五，四年級依次排開。整個操場近四千人，場面十分壯觀。我們迅速站好了隊伍，我們穿着紅黃相間的校服，像一大面鮮豔的五星紅旗。

升旗儀式開始了，“第一項，出旗!”隨着主持人的宣佈，管樂隊開始奏樂，七名女生託着一面五星紅旗，踏着整齊的步伐向國旗台走去，三名升旗手與她們互敬了隊禮，就開始交接國旗，三名升旗手把國旗系在旗杆上，開始升旗。一名旗手把旗一甩，兩個升旗手拉動滑輪，國旗便開始徐徐上升，全校師生脱帽敬禮，唱起了國歌，嘹亮的國歌聲在校園上空飄蕩。隨着國歌的完畢國旗也升到了最高點。接下來，就是國旗下講話了。每週一都會有一名老師自選題材，進行講話，有教育同學愛護環境的，也有讓同學們學會感恩的，有讓同學們勤儉節約的，也有讓同學們多讀書的……每一個老師上台講話時，我們都會細細聆聽，每一句話都像一條小溪流進我的心田，我每次聽完講話都會反思我的行為，並加以改正。

接下來是才藝展示，就是讓同學們多面發展的。最後，就是頒發紅旗，總共有衞生紅旗，紀律紅旗，和間操紅旗三類。我們每次得了紅旗會很高興，沒得紅旗就會繼續努力。

升旗結束後，一年級小朋友一轉身，就可以回到教室，二年級走東樓梯，三年級走中樓梯，五年級走西樓梯，四年級的則回到南教學樓四股洪流有序的“流動”起來。五分鐘撤離結束了，我來到了樓上，看着變得安靜的校園，看着老師和同學們又變得忙碌的身影，有聽到同學們朗朗的讀書聲。

升旗儀式心得5

每個星期一的早上，我們都要進行升旗儀式，為了不錯過這嚴肅的升旗儀式，我們一大早就直奔前操場。

國旗台在教學樓南邊的正中央位置，管樂隊站在升旗台的後面，形成一道優美的弧線。我們總共有五個年級，每個年級有800人，所以參加升旗儀式的有4000人。我們五年級站在中央，我們左邊是二年級和三年級，右邊是四年級，我們正前方正對着一年級，我們都穿着紅和黃顏色相間的校服，一年級的小弟弟小妹妹穿的五顏六色，下次升旗的時候，他們就能穿上嶄新的校服。

鼓號隊吹響了音樂，出旗開始了，七位同學舉着五星紅旗走了過來，他們步伐整齊的走過來把旗交接給了升旗手，他們各敬了一個隊禮，升旗手把紅旗繫到旗杆上。

升旗手抓住紅旗，然後把紅旗的一角甩出，紅旗冉冉升起，同學們和升旗手面向紅旗脱帽敬禮。

第四項是國旗下講話，老師講的有關於愛護環境和感恩，還有勤儉節約，習慣的養成，我們在台下靜靜地聆聽着，台上老師講的話敲擊着我們的心田，我們深深地反思着我們的錯誤。升完旗就該到頒發流動紅旗的時刻了，我們班的'了一面衞生紅旗，得到紅旗我們當然高興，即使得不到紅旗，我們也不會沮喪。下次努力。

升旗結束了，我們學校分為四股紅流向各個樓道流去，光明充滿了整個校園。

這次升旗儀式結束了，但是升旗是每個星期都會進行的，我們心裏升騰出的對祖國的熱愛確實一次次在升旗中慢慢加深的。