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正文
第一篇：2月升旗儀式發言稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
新年好!瑞兔辭舊歲，祥龍迎新春。來自高三30班的王涵在這裏給大家拜個晚年，祝大家龍年大吉!祝願親愛的老師們安康幸福，祝願親愛的同學們健康進步!
龍是中華民族的圖騰。從古至今，龍一直被中華民族賦予神聖的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健，海闊龍姿雄。身為龍的傳人，2014年註定會成為包括我在內的全體高三學子不平凡的一年：理想的花朵將會綻放，父母的期望將會實現，母校歷史將再寫輝煌!
親愛的老師，親愛的學弟學妹們，請你們相信，並堅定地相信我們高三學子的力量。
第一，兩個管理的落實促使我們更加沉穩。自信管理好時間，管理好情緒，這是現代人應具備的素質。管理好時間意味着我們將好好利用剩下的四個月，合理分配時間，在學習上不斷突破，完成最後的衝刺。管理好情緒則意味着我們會保持沉穩平和的心態，不急不躁地過好每一天，同時樂觀自信地迎接大學聯考來臨。
第二，腳踏實地的作風促使我們更加充實、高效。遠大的理想需要靠勤學苦幹來實現。認真聽取每一堂課，仔細完成每次作業，細心落實每天所學，定會讓我們心靈倍感充實，學習事半功倍。
第三，查漏補缺的過程使我們更加規範，完善。每查找到一個漏洞便如同發現玉的瑕疵，每彌補一個缺口猶如磨去它的稜角，在這個過程中，我們日臻完善。
當然，成功之路艱難險阻必不可少，正如夏荷只有穿透污泥才會開出潔白純潔的花朵，河蚌只有經歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠，雄鷹穿越萬仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險，我們才能走得更遠。高三的朋友們，讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點綴考前這段時光，收穫龍年大學聯考中屬於自己的輝煌!我的演講結束，謝謝大家。
親愛的老師、同學們：
大家上午好!俗話説：沒有規矩不成方圓。同樣，不守規範，也不能成校園。今天，老師要先給大家講一個故事。
有個中國留學生在日本飯店裏打工——洗盤子，日本餐飲業有規定，盤子必須用水洗七遍。這位學生為了省事多掙工錢就每次少洗兩遍，一段時間下來，他的效率果真提高了，錢也多了。他還沾沾自喜地把這個所謂的經驗告訴了日本學生，但日本學生聽完後就與他漸漸疏遠了。一次抽查中，老闆發現了問題並責問他，中國留學生不以為然地説：“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛。”老闆只是淡淡的説：“不誠實，不講規則，請你離開吧!”為了生計，他到另一家餐館應聘洗盤子，這位老闆打量半天，才説：“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學生吧，對不起，我們不需要。”不久房東也要求他退房，原因是他的名聲影響了其他住户。學校也找他談話希望他轉學，因為擔心影響學校的聲譽。最後，他只能灰溜溜地離開了這座城市。不講規則，毀了形象，丟了工作，甚至還損壞了國家和民族的形象。
由此可見，守規則對一個人來説是多麼重要，小則影響你的生活，大則決定你的命運。所以，今天老師在國旗下講話的內容就是《守規範，快樂、健康、向上，做二小好少年》。
同學們，我們的學校——鹽城市第二國小是鹽都區實驗國小，鹽都區張區長向學校提出來要把學校打造成鹽都國小教育的第一窗口，鹽都素質教育的第一樣板，鹽都特色教育的第一亮點。作為學校的每一位小主人，同學們能為這三個第一做些什麼呢?新學期，學校向同學們提出來的希望是：守規範，快樂、健康、向上，做二小好少年。快樂、健康就是希望每一位同學都能身體健康、心情快樂;向上就是好好學習，天天向上。具體來講，就是要求同學們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門口、校園裏，見到客人、老師應該主動問好;下課以後準備下一節課的學習用品、放在課桌右上角，然後上廁所，自由活動;課間活動時要靠右行，説話輕輕，走路輕輕;不亂扔垃圾，不亂畫亂寫，不隨地吐痰，見到瓜皮紙屑主動撿。做廣播操、放學等集會排隊時要做到快、靜、齊，快就是速度快，靜就是安靜、不講話，齊就是整齊，走路走直線，拐彎走直角。其中最重要的是好好學習，天天向上。一年之計在天春，新的學期開始了，希望每一位同學在父母和老師的指導下，給自己的學習訂個計劃，列個目標，準備如何好好學習，天天向上，同學們可以在班上確定一個比學趕超的對象，每天向他學習，和他比一比，賽一賽，看誰的學習進步的最大!同學們要養成如下好的學習習慣：課前預習，每天完成老師佈置的學習任務後，再預習一下第二天要學習的內容，課堂上認真聽講，積極動腦，主動舉手發言，作業認真書寫，保證每一次作業都是全對的;課後還要認真複習，每天放學回家做作業前先用5分鐘時間複習一下當天所學的內容再做作業，這樣效果會更好。
最後，祝願每一位同學在新學期裏都應快樂、健康、向上，做二小好少年!
謝謝，同學們!
第二篇：會考、大學聯考升旗儀式發言稿 (2)
綻放自信展現精彩
很高興，能有機會站在這裏發言。
我很想念在分部工作的老師們，也很惦念在分部學習的同學們。自從我們的學校分了兩個校區後，老師們平時見面的機會少了，相互之間思念的時間多了；在兩校區之間奔波的時間多了；校園裏少了許多同學們可愛的身影，路上多了住宿生們整齊的隊伍這條亮麗的風景。
有人調侃道，世界上有三種人最辛苦。第一種是囚犯，要在艱苦的勞動中改過自新；第二種是軍人，要在艱苦的訓練中時刻備戰；第三種就是在場的同學們，摸着黑在公雞打鳴之前起牀，熬着夜臨近午夜才睡覺。同意的鼓掌！
我不同意！最辛苦的還有我們的老師們，尤其是在我們的分部同樣肩負着考試壓力的老師們。
期會考試結束了，老話説得好，又是幾家歡喜幾家愁。考得好的同學，我們要高興，要祝賀，這是你們的不懈努力帶來的成果。考得不夠理想的同學，也不要氣餒。老話不是又説了嗎？“失敗是成功之母”。可是有的同學要問了，為什麼我失敗了一次又一次，還是沒有成功呢？難道是失敗她難產，沒辦法把成功生出來？
還是用一句老話來回答大家，“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”但是大家有沒有想過，風雨之後不一定就能看見彩虹，風雨之後可能還會有風雨，風雨之後可能是大草原上的寧靜，風雨之後也可能晴空(謝謝你訪問好範文)萬里而沒看見彩虹。
成功的道路是艱辛的，哥白尼提出日心説的時候他不一定意識到自己會被世人敬仰，愛迪生髮明電燈的時候沒想過要被後代銘記。但是，哥白尼用自己的執着追求着真理，甚至付出了寶貴的生命；愛迪生用自己的堅韌一次次的實驗，雖然在成功之前他不知道需要失敗多少次。
同學們都知道鄭智化的歌曲《水手》，歌中唱出了一個奮鬥者的堅韌與頑強。1
水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆，風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬年船。一次考試的成功，值得喜悦，但是不要盲目樂觀。因為我們的彼岸不是這次考試。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪並不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰勝它的方法。正如烏雲遮不住太陽，要堅信驚濤駭浪終會過去，就看誰能堅持到最後。常言道：勝敗乃兵家常事。我説考試起落是生活常態。
水手還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數風雨的洗禮，反覆地試航，不斷髮現漏洞與缺陷，你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧，才能成長為真正的水手，揚帆遠航。
我們應該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峯的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨鍊、反省、昇華自我的機會。
我們需要懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學習、工作。
期會考試過去了，它只是我們學習中很小的一個階段。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等着我們總結、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個新的起點，去努力，去奮鬥。
11月3日
第三篇：升旗儀式發言稿
迎新年升旗儀式演講稿
親愛的老師同學們：
大家好！
男：雪花降臨大地，梅枝傲立嚴寒，即將過去的冬天在激勵着我們的意志；
女：和風吹散柳絮，細雨滋潤新泥，即將來臨的春天在鼓舞着我們的信念。
合：一元復始，萬象更新。在2014新年即將來臨之際，我們代表全體同學對辛勤一學期的老師領導致以最崇高的敬意。
男：不知不覺中我們已在華育度過了國中生活的第一個學期，回眸2014，點點的感觸，在時間的河流裏靜靜地遊弋；絲絲縷縷的印象，在心底平平仄仄地升騰：國中伊始，我們子夜挑燈，在拼搏中完成自己的夢想；紛繁學業，我們總結經驗，在崎嶇中尋找攀登知識高峯的科學之路。
女：1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
男：各個國家，各個民族都有過新年的風俗，我們也將用自己的方式來迎接2014年的元旦，獻給敬愛的老師一杯清茶，送給摯愛的父母一句暖語，都會使我們的節日氣氛更加温馨，更加融洽。在此，
我們代表全體同學，合：祝所有的老師身體健康，事業有成；祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭和睦；祝同學們全面發展，茁壯成長；祝願這世界上的每一個人，生活幸福，福壽安康！
女：親愛的同學們，放飛我們的理想吧，也許高處不勝寒，也許遠方很渺茫，也許我們會失敗於人生的荊棘中，那，就斬斷荊棘，劈開纏藤，用信念與堅毅劈出一條星光大道；用頑強與不屈，踏出一條堅實有力的人生軌跡。
男：沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。青春不需要問結果，未來的路誰知曉，千里之行畢竟始於足下，經歷那番寒徹骨，總會有梅花撲鼻香。細心回想，其實身後早已有一串長長的腳印，也許歪扭，也許蹣跚，可我們不都走在路上嗎？
女：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。讓我們以2014年為起點，奮進2014。
合：在這一年裏，乘風破浪，譜寫“同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的豪壯詩篇，為華育外國語實驗學校的明天再添輝煌！
謝謝大家！
二〇一四年十二月二十日
第四篇：升旗儀式發言稿
升旗儀式發言稿
尊敬的各位領導、親愛的老師與同學們：
迎着初升的太陽，在神聖的國旗下，我們開學啦！喧鬧聲和朗朗的讀書聲將再次打破我們美麗校園的沉寂。
首先，同學們在上個學年終，經過全體師生的共同努力，每個同學都收穫很多，成熟很多。人生道路的步伐更加堅實、自信。你們升級啦！再次表示真誠的祝賀！
新學期，新任務，新挑戰，學校領導和老師們對同學們寄予新的希望，希望同學們強身體、提素質、增知識、長技能，儲備一切有益的正能量，為未來的人生之路打下堅實的基礎。
新學期，我們全體教師還會一如既往地做好同學們前行的堅強厚盾，繼續加大教學改革步伐，辦出專業特色，讓每個同學在這個大家庭中幸福生活、快樂成長。
最後對同學們提出四點希望：
第一， 樹立信心
過去屬於歷史，無論你的起點如何，仍有潛力可挖，只要努力就有進步，只要付出就有收穫。信心一定能點燃希望。
第二， 調好狀態
要有良好的思想狀態，積極的學習狀態，平和的心理狀態，健康的身體狀態，這是我們前行的基礎。 第三， 學會積累
我們的人生處處需要積累，積累可以使我們的知識、經驗、情感更豐富。我們要學會積累，更要善於積累。我們只有學會積累並且不斷積累，才能使我們的知識更加廣闊，使我們的情感更加豐富。
第四，迎接挑戰，實現理想
新學期，將有新的更多的未知。需要我們探究，要成長，就要勇於面對挑戰！希望大家在挑戰中磨練自己，開發潛能，創造機遇，實現夢想！
同學們，準備好了麼？讓我們規劃好自己的目標現在出發！
謝謝大家！
第五篇：我在升旗儀式的發言稿
每次值周我的心情都會莫名的沉重起來，為什麼呢？因為我每天天一亮亮就看到一羣一臉的茫然無奈走進教室，木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板的學生，我知道對於你們而言學習是那樣的枯燥乏味，無可奈何。你們常常聽不進一句話，看不進一個字，心裏不知道想些什麼，也不知道自己要做什麼要怎麼做，課時一節節下來，日子一天天過去，心裏依然是空空的，可是又不知道拿什麼來充實，在這樣空虛迷惘、無所事事中耗費時日、虛度年華，任由環境的左右，命運的擺佈，讓生命的小舟漫無目的地漂流搖晃。到底是什麼原因使風華正茂的你們變成這麼頹廢呢？
是缺乏人生理想。沒有了理想的支撐,你們失去了學習的動力,被動的學習，這樣的學習生活肯定是枯燥而乏味的。説到理想大家肯定會認為是老生常談的東西，其實我們很多人並不知道確立人生理想的重要性：各位設想一下一條船在海上航行但卻不知道要想那個方向航行也不知道要從哪裏靠岸，那麼結果會怎樣呢？它只會永遠漂泊永遠不可能駛向勝利的彼岸。
美國前總統威爾遜説過：“人類因有了理想而偉大”，人類正是因為有了理想和目標，才有了無數偉人，藝術家和政治家。周恩來12歲就確立為中華之崛起而讀書的理想，最後他成為共和國最傑出的總理；動作巨星史泰龍從小就確立了要成為一個傑出的演員的理想，最後他的名字刻在了好萊塢的星光大道上；還有一個小男孩雅加達讀書時就表示將來自己要成為政治家，懷着這裏理想他一直奮鬥，最後他成為了該國首位黑人總統，他的名字大家都很熟悉-----巴拉克胡塞因。奧巴馬。
由此可見，有什麼樣的理想就有什麼樣的人生，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向，才會有所建樹。托爾斯泰將人生的理想分為一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、
一分鐘的理想。而你們是否有了自己的理想呢？願今天參加升旗儀式的每一位同學都能確立正確的理想，懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！最後送各位老師各位同學一副對聯：讀書無厭念我桑榆日段，誨人不倦管它歲月增長。謝謝大家！
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