大家好，我是的張xx，今天我能親手將鮮豔的五星紅旗升到祖國的藍天中，我感到無比的驕傲和自豪。感謝老師的信任，同學的支持，讓我成為光榮的升旗手。
回顧五年國小學習生活，我的點滴成長和進步，離不開老師的諄諄教育 同學們的熱心幫助，當然也有我自己的努力。我熱愛學習，思維活躍，我的語數英成績在班裏名列前茅，多次在比賽中獲獎。我還是個樂於助人 正直善良的少年，平時我能主動幫助學習上有困難的同學，我熱愛班級集體，十分鐘隊會、假日小隊等集體活動，我都積極參加。
升旗手是一種榮譽，也是我繼續進步的一個起點。五年的國小生活即將結束，我將再接再厲，用優異的成績來報答母校，為我的國小生活打下圓滿的句號。
期待已久的國慶北京自由行開始了。而我們此行最有紀念意義的事就是觀看升國旗。
十月一日是中華人民共和國成立63週年的紀念日，意義非凡！為了在這個特殊的日子看升國旗，我們早上四點半就起牀了，好期待呀！出門後發現通往天安門的很多路戒嚴，我們徒步前往，頭頂着月亮和繁星，身邊卻是接踵的行人，有老人、青年人、小孩，還有外國人，真是種別樣的體會。
“咚——咚——咚”，我看到武警戰士跑步前進的腳步聲，他們正踏着雄壯的步伐，沿着長安街的天安門廣場前進，並很快站立在廣場四周維持治安。
終於到天安門，真是人山人海！黑壓壓的人羣，可把我震驚了，聽旁邊的阿姨説她們昨晚九點就守在這裏了，一夜沒睡，我實在佩服她的精神。這時，放眼望去，整個廣場內外、長安街兩側、觀禮台上，站滿了前來觀看升旗儀式的人羣。六點零五分，升國旗了，我心也澎湃起來，雖然看不見儀仗隊，但是國歌響起，我合着雄壯的國歌節奏，唱起了國歌：起來！不願做奴隸的人民，把我們的血肉，築成我們新的長城……看着冉冉升起的國旗，我的內心仍是激動不已，充滿自豪感！祖國越來越繁榮，這是我們的自豪，而等我們長大後，將祖國建設得更加強大，又是我們未來的責任和使命。
在北京十月一日這天觀看升國旗完成了我的夙願，真是有紀念意義的一趟旅行啊！
這周，我們班擔任國旗班。
播音員照常還是小姜，所以同學們都在期待老師選誰來當升旗手。
我們來到操場上，站在自己的位置上。老師突然説：“選個升旗手！”我還沒反應過來，老師就叫道：“小何！”還好，升旗手要兩位。我馬上舉起手，沒想到老師真的請了我。
升旗的時候，男生拉繩，女生放繩，這是學校的規定。這時，只聽小姜在廣播室説：“同學們請注意，同學們請注意，下面舉行升旗儀式。升國旗，奏唱國歌，行隊禮。”接着，一首國歌響起。
小何用力地往下拉，拉得很快很快，我不得不用力拉着繩子不放。可是小何卻笑着用力地去拉扯着，我都快被繩子帶飛了。我實在是太着急了！
我説：“慢點。”可是小何仍笑着，用力拉呀拉，我實在是急得不知所措，只能用盡全身的力氣去拽着繩子慢慢放！
我説：“慢點，慢點行嗎？”他仍然不聽，由於我的力氣沒小何的大，繩子最終還是被小何拉上去了。當國歌唱到一半時，國歌已在杆子頂端飄揚着。我生怕大家責怪我這次升旗沒升好！我焦急地告訴大家，是小何拉得太快了，不是我的問題。我去跟小何説他這樣升旗時不對的，我們要跟着國歌的節奏緩緩地將國旗升起的。我也生怕老師以後再也不請我當升旗手了。
我為這次升旗而自豪，雖然小何拉得太快，但是我還是很高興，因為老師將機會給了我。
猜猜我最想去的一個地方是哪裏？我來告訴你吧，是我們的首都——北京！因為北京有天安門，聽媽媽説北京天安門十分壯觀，我真想去北京看看啊！
暑假裏爸爸媽媽實現了我的願望，我和弟弟十分開心。北京之旅印象最深刻的是莊嚴的升旗儀式。
那天，天還矇矇亮，我們早早就起來直奔天安門，到了那裏才發現觀看升旗儀式的人可真多呀！天安門廣場被人羣一圈圈地圍了起來，密密麻麻，人山人海的。
過了幾分鐘，升旗儀式開始了，只見台下走上來32位護旗手，他們排着整齊的方隊，表情莊重嚴肅，昂首挺胸邁着堅定的步伐向前移動。他們的正步走得十分整齊，每一個動作都精確到位，彷彿用尺子量過一樣。護旗手將國旗一路護送到旗杆下，然後把（)國旗交給兩個升旗手。升旗手將國旗掛在旗杆上，這時樂隊奏起了國歌，升旗手抓着國旗一角向空中一甩，國旗迎着風飄了起來。所有軍人們全體舉起手行軍禮，他們舉起手的動作都像是複製的一樣整齊。伴隨着國歌聲，國旗慢慢往上升到最頂端。
看到這裏我驚呆了，我沒料到這麼多的護旗手一起走方隊還能這麼整齊，就連敬禮的每一個細節動作也做得一模一樣，我想這背後他們肯定做過很多次的訓練，付出了無數的努力和汗水才能換來這樣的成果。這樣堅持不懈的精神真是值得我們學習！
我推薦你們去北京，一定要去看看精彩、壯觀、莊嚴的升旗儀式。
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