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純真的年代：懵懂的我摘下一株不知名的小花，仔細的把玩，嗅到一縷刺鼻的清香，便將其丟下，漸漸走遠。
現在的成熟：我彎下腰，去嗅一株不知名但意外奪目的小花，認真欣賞，一股香氣撲鼻而來，便沉醉其中，細細品味。
――寫在前面的話
在喧囂的城市的一角，有一片花田，正值春季，花田褪去了乾渴的土黃色，長出了一片讓人眼花繚亂的花朵。這些細小的精靈被生機盎然濃綠所包圍，顯得格外小巧精緻。一簇簇緊擁的花朵散發出濃烈的香氣，過往的人兒不禁伸出鼻子嗅一嗅，聞一聞。我走進花田，慢慢的俯下身子，生怕碰壞了那些美麗的花兒，我看見一株扎眼的小花，花朵是黃色的，花心還有幾點淡淡的紅色，我輕輕地嗅了一下，這話的想起不同於其他花朵，雖不算濃烈，但可以品味到一股持久的'氣息，似乎對着獨特的香氣和美麗的花朵存有記憶，我閉上眼，細細回想。
小的時候，在家的附近，也有一塊花田，面積不大，但走能給這裏的人們帶來快樂，我經常跑來這裏摘花，捉蟲子。哪裏的話長得又好看又茂盛，有紅的有黃的，雖然雜亂無章，但總能讓人賞心悦目。我偏愛黃色的花，因此常常摘一些黃色的花，有時整個花田的黃色小花都被我摘得一乾二淨，但總找來看花人的一頓臭罵，挨完罵，看着手中的花，恨不得將其都踩爛，但玩着玩着捱罵的事就被拋到九霄雲外去了。每當我把摘下來的黃花帶回家時，花總是早早的就焉兒了，但香味還在，香味飄滿了整個屋子，讓人沉醉在其中。因為不知道名，我還給這花起了一個好聽的名字“失豔香”，意思就是花已經失去了自己本身的豔麗，但香味依然持久。就這樣，失豔香陪我度過了美妙的純真年代，但由於種種原因，最終我們搬離了這裏，臨走前，我又去了那片給我留下美好回憶的花田，採了一束失豔香，便離開了這裏。失豔香最終還是失去了生機，但香味仍然濃郁。後來，我在這個城市的一角又發現了它，但當再一次採摘它，品味它的香氣時，不禁腦海裏又湧現出與失豔香兒時美好的經歷。
我輕輕地摘下它兒時的夥伴――失豔香，小心翼翼的夾在一本書中，時光飛逝，我希望等到我再一次回想它時，翻開這本書，看見已經定性的失豔香，又能嗅到那熟悉的香氣。
回首一望，童年早已遠去，我在慢慢的長大，變得更加成熟，一些童年所擁有的東西將會消失，然而一些前所未有的新鮮事物又會等待着我去體驗，去豐富我的閲歷。童年的花香固然純真，但不代表着成熟的氣息就會有所遜色。長大的我們，學會了欣賞，學會了品味，有了自己的個性，但誰不是從兒時的天真和懵懂所走過來的呢？不要忘記兒時的美好，也不要一味的天真和懵懂。
讓兒時的那縷清香在我們的心底永駐，讓代表成熟的芬芳飄香萬里。
擁有成熟的芬芳是與兒時那股天真坦率的氣息所不可分離的，因為兒時的一切都是讓我們變得成熟的見證和標識。
――寫在最後的話
富強，民主，文明，和諧……這就是人盡皆知的二十四字社會核心價值觀。但如果你仔細想一想，其實當中有不少深刻的奧祕。今天，我就來講一講這一方面的一次班隊活動。
紅色的底面，上面有二十四個大大小小、七零八落的字，這就是社會核心價值觀。這個主題作為班隊活動還真是少見，三位主持人輕輕鬆鬆把我們的注意力轉移到了他們的.身上。
其實，説實話，我記得好像在四年級的時候，剛開學第一天，我們的新班主任就讓我們同桌之間互相背誦。那時候，一心為了拿獎卷，死記硬背，把它們記住了。我一點兒也不明白，這十二個詞語是什麼意思，難道真這麼重要？
一開始，主持人就向我們提出了一個問題：社會核心價值觀是指哪些，意義是什麼？我們班裏立刻炸開了鍋：“這個簡單，一定就是富強、民主、文明、和諧……”他們也知道我們會，便又考了我們一個問題：我們這些國小生要怎麼做才是完成了這些呢？他們笑眯眯地問着。
他們真壞，明明知道我們不會，還來考我們。直到聽完了他們邀請的王洋煬同學的解答，我們恍然大語。
“我們國小生立不了大功，但是依然是可以樹立起一顆良好的建國之心的。‘富強、民主、文明、和諧’，這幾點我們不大做得到，但是我們要立起一種熱愛祖國、為國效力的心思。而‘自由、平等、公正、法治’，這又是社會層面的，我們就要平等對待別人。最後‘愛國、敬業、誠信、友善’，這更是我們要完成的。有時候，同學需要幫助，我們一定要盡力幫忙，和善對人。大家都明白了嗎？”
我們大聲迴應道：“明白了！”外面的樹迎風吹着，發出“沙沙”的聲音伴隨着我們的笑。
最後，就是遊戲環節了。我們玩得是“誰是卧底”。
主持人在黑板上寫了“自由”與“文明”，分別讓同學們看。不一會兒，遊戲開始了。
“自由”與“文明”雖然都是社會主義階值中的，但也有着天壤之別。
“誰是卧底”這個遊戲不僅讓我們明白了社會主義核心價值觀中的區別，又讓我們感到了有趣。
這是班隊課，讓我們懂得了關於社會主義核心價值觀的知識，真是太有趣了！
――大樹在我們的生活中是非常普通的，它雖然沒有小草的柔韌、沒有小花豔麗，可是它有一顆堅韌的心和向人們默默奉獻的精神……值得我們細細的去品味，去發現它的美，它的精神。
――在生活中我們經常看見挺立在公路兩旁的大樹，我們有誰去注意過它們？它們只在公路的兩旁默默地的為人們做出獻，可是我們沒有去關心過它們，只是匆匆的從它們身邊經過， 有些人甚至在樹下亂扔拉圾。我們不應該這麼做，我們應該去仔細的品味它們，保護它們，同時也應該向它們學習。
――大樹可以説是我們生活中的“空氣進化器”它每天都吸收我們不能吸收的二氧化碳，釋放出我們可以吸收的氧氣，對我們人有好處同時又有利於保護環境為我們做出了許多的貢獻，這種精神我們可以從大樹身上慢慢地品味出來，這是默默奉獻的精神。它向人們做出了對人們來説如些巨大的貢獻去從來不向人們提出條件，這難道不是我們現在應該學習的精神嗎？
――大樹還有許多的精神，志向高遠就是它的精神。大樹的志向比任何植物都要遠大，大樹為了自已能看見天下的景色，無時刻不在向上攀爬，壯大自已的身體因為只有這樣，它才能夠看得更遠，所以我們看見大樹才會如此的高大。許多植物只會因為有―點“美麗”的景色滿足，這是志向短淺的表現。大樹與它們不是―個層次的植物。大樹因有如此遠大的志向異為自已的志向不斷努力被人們所敬佩，這樣的精神也是應該被我們所學習。
――大樹它也很堅韌，它的根系非常的發達，把自已和大地連在了一起。 每當大風大雨來的時候，大樹用它那高大的身驅為人們擋下了大部分的風雨，它用自已的根牢牢地抓住大地， 即使在再大的風雪面前也不退縮，即使自已的腰已經彎得不能再彎了，也要傲然地挺立左風雪中。這就是大樹堅韌的精神、大樹頑強不屈的精神。 這是我們應該學習的精神，在任何困難面前不屈服、不自棄。
――大樹是值得我們細細品味的，品味它那默默奉獻的精神、遠大的'志向和堅韌不拔的精神。我們細細地去品味還會品出更多的精神，值得我們學習的精神。
100年前留辮子、穿長袍依然是“時尚”，然而這種“時尚”在新青年的振臂一呼中卻摧枯拉朽，人們迎來了科學與民主的新時尚。
60年前，城市鄉村的女孩子不愛紅裝愛武裝，那是人們迎接那個時代的特殊時尚；然而現在我的男女同學卻是西瓜皮頭、寫上KOBE的T恤衫、帶洞的牛仔褲，依然時尚。時尚，時尚，流行即時尚。
30年前，被禁錮了十年的人們不再被“階級鬥爭為綱”的舊時尚所左右，他們追求“實踐是檢驗真理的唯一標準”的新時尚，才開創了改革開放的嶄新一頁。
10年前，八歲的我看到叔叔身別“WALKMAN“，感到他特時尚，今天如果我的同學再這樣，肯定會被口袋裝着MPN的新新人類所恥笑“真老土，不時尚。”
因為追求科學、民主的時尚，我們的社會才會進步；因為追求富強、進步的時尚，我們的代代先輩才會融入社會先進時尚的洪流；因為自由、豐富的時尚，我們的同齡人才會呈現思想和行為的多元。
時尚，是時代符號。
有的時尚過眼煙雲、今尚明過；有的時尚一以貫之、歷久彌新。
那是一條清澈的河，漂母臨河而滌。韓信窮困潦倒，踉踉蹌蹌倒在河邊，善良的漂母給了他一頓飯。韓信狼吞虎嚥，揮手而去。幾年過去了，韓信功成名就、衣錦還鄉，來到那條清澈的河。想起了那位漂母，他讓當地官員給那位漂母送去萬兩黃金以示感謝。這個《一飯千金》故事所揭示出的知恩圖報、回報社會的道理，是兩千多年前的時尚，更是今天的時尚。
小河悠悠，時尚永留。
回到老家，路邊已經有不少賣杏的了，回想上幾週迴來時，路邊還是一片片白色杏花，見了這耀眼的杏，很想吃，也很想去摘一次試試。趁假期，媽媽帶我來到了一個果園。
走進果園，一片金黃，彷彿置身在杏海中。站在樹下，杏子勾人的香氣直引人摘下一二，好好品味一番。
媽媽在旁邊，我看她，她用手左捏一捏，右摸一摸，摸到一個順手的再摘下給我，我見了，很是嫌棄，媽媽手裏那個杏子很爛，很軟，有的地方還有點黑，看完我就輕輕推開媽媽的手，對她搖了搖頭，這樹上有這麼多好的，為什麼要吃個爛的呢？抬眼一看，我的眼睛就鎖定了那一顆高高掛在枝頭的，它那樣高，我想，光照一定很足，一定很好吃。一用勁，跳起來夠下來一看，果然，它是鮮豔的，精神的，像火熱的姑娘，活力四射，也像害羞的少女，用堅硬的外殼保護自己，這才是我想要的。期待着咬下去，這一口我才知道這杏子的滋味，酸酸的還有點苦，眉頭不覺的皺了起來，媽媽見了我，笑了，又把原來那顆軟的拿給我。我本想抱怨，但當我咬下一口，汁水在嘴裏爆開，杏子的香甜充斥着整個口腔，回味起來，依舊如此，讓人喜愛。我看着它，不覺的笑容就爬上來，不知不覺就吃得只剩下杏核了，我把它拿在手裏，那甜甜就融進心裏。
媽媽看着我講：“你挑的這杏子，看起來是好看，它卻酸，苦。相比之下，這個杏子雖然看着比那個差，它卻更甜。”聽後，我看向別的樹，若有所思的點點頭。
原來，林子的杏，有的美，有的醜，有的甜，有的酸……最好看的未必是最好吃的。熟透的杏，突破了它命運中的曲折困難，雖然它不比原先好看，卻是最圓滿的最香甜的。
這金黃的小杏子，像太陽一樣明媚燦爛，且散發清香。好好的品一品，才發現，原來，它不只是個杏子。
窗户微微開了一條小縫，黃昏的夕光輕輕地鋪展在書桌上，像往常一樣。空氣裏塵埃落定。一切依舊，一切如初。那是一張樹的照片，被表在相框裏，淋浴在柔和的夕光下。
我彳亍地走在山谷之中。頭上的那顆大火球還在追着我，寸步不離，原本葳蕤茂盛的綠草。也被萬惡的它烤的發黃，發枯。土地也變得乾裂。乾燥的熱風吹在臉上。灼熱的空氣吸入肺中，火燒火燎，鞋上，褲角早已被黃土沾滿，手中緊緊的握着早已滴水不剩的空水瓶，彷彿只有在它的身上我才能找到一絲絲的安慰。
明知那終點，就在那座山上，可我卻是第一次如此真切地體會到那句“望山跑死馬”的含義。大滴大滴的汗珠從臉頰滾下，一滴一滴地墜下來，摔在地上摔了個粉碎，碎片濺到空中，反着晶瑩的光。又落回地面，融入到土地裏，只留下一個淡淡的水痕，轉瞬又不見了，彷彿從來沒有存在過。
突然，地上裸露出的石塊把我絆了個趔趄。猝不及防間，一下子被絆倒摔在了地上。腿上被碎石塊劃出道道的血印。痛得我呲牙咧嘴。心中頓時出現了放棄的念頭，不用受這些苦和罪了，多好！可我能這樣放棄嗎？不説我的自尊，也且不説堅持到這裏已是多麼的不易，單是那近在咫尺的目標就使我不能放棄，咬咬牙站起了身繼續走下去。
站起了身，身旁有一棵樹，它有着毫不起眼的身軀，那身軀絕對算得上是纖細了。僅有的兩三枝枝丫，卻十分堅強而又略帶固執地伸向蒼穹，指向那火熱的太陽，它在反抗，它在蓄力，在生存與死亡之間掙扎，在向自己的目標而努力，它在用它那纖細的身軀，迸發出最為倔強的力量，哪怕那是最後的力量，哪怕那是最後的掙扎，它不斷地捍衞自己那微小卻毫不卑微的尊嚴，它用嬌弱而頑強的身軀戰勝了熾熱，解決了生活向它提出的一切難題。
這是毫不起眼而又無比壯碩的一棵樹，我看的有些痴了，不正像當時的我嗎？樹能做到，人有什麼不行的呢？樹可以為了生存無所畏懼，而我卻想着放棄。這使我不由得感到羞愧。
時近傍晚，風漸漸變得輕柔了些許。那大火球也終於黯淡了下來，發出了橘紅色的光。在看到終點時，我的鼻頭有些發酸。一天努力，一天的堅持，最終還是得到了它應有的成果。
這一次徒步也許是最苦，最堅難的一回。可結果卻是最甜的。一次徒步使我品味到了成功的味道。可細細品味下來這成功的味道不正經歷的酸甜苦辣的四次迴轉嗎。不經歷酸甜苦辣的成功那還叫成功嗎？成功的滋味是很好，可經歷過堅持與苦難的成功味道更好！品味起來，成功的祕訣不正是堅持。堅韌的意志並付以持久的努力實踐，做到了，便會有一片明朗的天空，似錦的前程，也為歷史添一筆別樣的風景……
成功的味道，品味起來，真好。
“中秋團圓飯火爆預訂中”坐在公交車上背書的我不經意的瞥到了飯店LED屏上的這些字。我忽然意識到中秋節快到了。我是一名九年級的學生，每天奔波於家――學校這樣的兩點一線，似乎早已把中秋這一美好的節日忘到了九霄雲外。
“什麼是中秋的味道呢？”這個問題不知緣由的便從我的腦海中蹦了出來。可是，我竟一時找不到任何一個詞語來形容。
正當我在腦海中迅速地搜索與中秋有關的詞語時，我的身後傳來了一個年輕女子的聲音引起了我的注意，她大概是外出來我市打工的人：“是啊，媽。中秋節馬上就到了，我還不知道可不可以回去，我真的好想你啊・・・・・・”聽着這年輕女子的話，我恍然大悟似的拍了拍自己的頭：“對哦，思親不就是中秋的一種味道嗎？”
外出打工或求學的遊子在中秋是不是都會產生“舉頭望明月，低頭思故鄉”抑或是“每逢佳節倍思親”的情感呢？他們在中秋的夜晚是不是會對着異鄉的明月，發出“露從今夜白，月是故鄉明”的感歎呢？我想，答案應該是肯定的。在外漂泊的遊子們面對着所在的城市內的萬家燈火，聽着樓上樓下或是左右鄰居家觥籌交錯的聲音，怎麼可能不會產生這種“思親”的感情呢？這種感情是我們這些天天父母圍在身邊的人所體會不到的。
下了車，我並沒有像往常一樣急匆匆地趕回家寫作業，而是放慢了腳步來感受中秋的氣息，品味中秋的味道。我看見許許多多的人手裏拎着整盒的月餅或是散裝的月餅，臉上掛着甜美的笑容走在路上，腳步略顯匆忙，似乎是在往家趕。我在心中默默地説：“其實，團聚也是中秋的一種味道。”
只要中秋節到了，並且條件允許，不管自己的學校或是單位離家有多遠，人們都會拎上月餅回家與家人團聚。也許這些月餅是在商店買的，也許這些月餅是自己做的，也許它們的風味迥然不同，但那又何妨？只要與家人一起，即使再迥然不同的風味，也只會品出同一種味道，那便是團聚的喜悦與幸福。
現在，天已經越來越短了。不知不覺中，月色已經將大地籠罩上了一層朦朧的薄紗。在月色的照射下，大地顯得愈發安靜，愈發清冷了。我不禁緊了緊衣領並加快了腳步。可是，誰曾想，沒過多久，我的腳步又慢了下來。並不是因為我到家了，而是一副温馨的場景吸引了我。
老人們沐浴在這祥和的月光下，慈祥的笑着，兒女們站在一張石桌旁，似乎有説有笑的，並在擺放着什麼。而孩子們則在一旁你追我趕。
“原來，温馨也是中秋節的一種味道。”我一邊小聲的嘀咕一邊加快腳步的繼續往家的方向走去。
值此中秋佳節，我品味到了如此多中秋的味道。同學們，為什麼不放慢腳步細細品味一下中秋的味道呢？相信你們也可以品味到別具一格的中秋味道。
品味書法是我最大的樂趣。
品味書法猶如品茶一般，需要細嚼慢嚥，細細地去品味其中的道理，品味書法猶如品書一般，需要全神貫注，用自己的心去品味其中的思想；品味書法猶如品味人生一般，需要腳踏實地，一撇一捺地去規劃未來。
品味書法，就要先學會品味筆墨紙硯。
當我第一次拿起毛筆時，我就已深知筆的偉大。毛筆是古代文人不可缺少的工具之一。自古以來，世世代代的著名詩句，都是用這毛筆，把那思想展示出來。
當用筆沾墨時，看那墨慢慢地浸入筆尖、筆肚時，那筆似乎有了生命，寫到紙上，有力道但又不死板，傳遞出古人那種堅韌不屈的精神。
一副書法是需要慢慢地去書寫，每一筆都要求寫得準確，就比如説一橫，也都不能馬虎，需要起、行、收這三個部分。一筆一筆地連接，一字一字地書寫。
因為書法最需要的是心靜，而我從小頑皮，不能靜下心來品味書法的奧妙。學了兩三年也不見得有所進步。最後我選擇了放棄，但老師的一番話改變了我的想法：“每個人都要先經歷風雨才能見彩虹，不是每件事一開始就是甜的，最重要的是堅持。就比如王羲之，他從小靠自己的努力，持之以恆，就成了世上著名的書法家。書法要用你的心去貫注，品味其中的道理。”
一開始學書法時，老師就告訴我：“寫好字終生受益，學書法陶冶情操”這十四個字，讓我們自己慢慢地去領悟其中的道理。
現在我懂得了，書法讓我知道什麼事都要堅持，什麼事都要靜下心來用心去體會，這樣就離成功不遠。
書法改變了我，品味書法是我最大的樂趣。
在忙碌的生活中，我們步履匆匆，一路前行，疏不知錯過了太多的精彩，遺忘了細細品味生活的情趣。
不經意間冬天來了，一連好幾天都是寒風呼呼地吹，昨晚，下了雨，那雨彷彿是在召喚着我。夜深了，雨“嘀答嘀答”地打在窗沿上，發出清脆的聲響，我的腦海中一遍又一遍放映着老師強調過無數遍的知識點。心中好像有塊大石頭，壓得我喘不過氣來。這雨還是無休無止地下着，彷彿要劃過長夜，劃過我的心，將天地萬物洗滌得那麼透明，那麼純淨，那麼……
我緊緊地將脖子縮在圍巾中，將臉捂在口罩裏，徜徉在校園小徑上，空氣中還瀰漫着昨夜細雨殘留的清香，腳下的香樟樹籽發出清脆的聲響，彷彿在演奏着生命的樂章。低頭拾起一片樹葉，細數精緻的紋理，我看到了生命正在樹葉的脈博中流淌。抬頭看着高大的樹枝向四面八方伸展，還有那一簇耀眼的綠色，在我的心中揮之不去。
仰望天空，天空是那麼的迷茫了？那麼的寬廣，長舒一口氣，發泄出心中的沉悶，香樟樹的沁香，嗯，還有絲絲草的味道都在空氣中流動着……我漫無邊際地走在街頭，任憑冷風讓我打了無數個寒顫，我的思緒也在這片喧囂中飛着。感謝昨日那場及時雨，潤物細無聲！讓我的心變得如此輕鬆，如此澄澈……生命是起伏的潮汐，潮張潮落都是精彩，都是人生旅途中或濃墨重彩，或輕描淡寫的風景。
今天還會下雨嗎？窗外的冬陽射在試卷上，我似乎還在期待着雨。
在這場雨中，我品味到了生命的蓬勃，生活的真諦……我的心隨着香樟樹枝，向遠方舒展，在香樟樹的枝葉間，在廣闊的天宇下，向夢的光點接近……
國中生活就像一杯飲料，這裏面有酸，也有苦，更有田，但不管怎麼説，國中生活始終充滿着香味。
咖啡
國中生活就像一杯咖啡，苦苦的，又香香的。先説苦吧。還記得之前剛進入國中大門，天哪，中學這麼大，與我的母校相比，一陣酸楚湧上心頭。在看看科目，增加了四門功課“政，史地，生。”我敢擔保，作業肯定也會增多。唉。國中生活肯定很苦吧。過了幾個星期後，漸漸適應了國中生活，就覺得國中生活應該是豐富多彩的，應是洋溢着青春活力，應是充滿朝氣和夢想的。在我們青春這段時間，生活是充實而又香甜的。這也就像喝咖啡一樣，當開始喝時，覺得有些苦澀，待你慢慢品來，卻有感到十分香甜。
純牛奶
雖然味道不怎麼樣，但是這其中的養分可不比其它的飲料的少。有時喝多了，總會覺得膩人，但這其中卻有充分的營養。國中生活也就這樣，語數英政史地生，就像各種維生素，滋養着我們的身體，充實着我們的靈魂，豐富我們的知識，為我們的人生譜寫了一個優美的樂章。
紅牛
飲料中的極品。在我們國中生活的過程中，難免會遭受困難，遇到煩心事，而且學習的壓力幾乎不給我們喘氣的機會，這時，我們應適當放鬆，學會自我疏導。不妨，我們喝一口紅牛，不僅讓我們更有自信，在快樂的氛圍中學習，達到事半功倍的效果。無論國中生活是什麼味道的，在我心中，總會有一個美好，快樂的位置留給它。
品味四季國中作文
春風
春天的風是大地的鬧鐘，吹拂着楊柳那長長的頭髮，送出“沙沙”的聲響，喚醒每一個貪睡的孩子，看，花兒被春風吹紅了臉，爭先恐後地炫耀着它們那萬紫千紅的衣服，小草也揉了揉朦朧的睡眼，挺直了腰桿……而滿懷希望的我，也在春風的撫摸下準備迎接在新的一年裏即將來臨的各種困難和阻礙，努力在這個振奮人心的季節裏，取得令人滿意的成績……
夏夜
夏天的夜晚就像一塊巨大而又如大海一般湛藍的屏風，而星星就是那躲在屏風後面的那安琪兒的眼睛，她們在雲層後面偷偷地看着這美麗安靜的夜晚，還不是露出那如月牙一般彎的笑容，頑皮地向人們眨着她們那漂亮的眼睛，正在你凝神地看着那如珍珠般閃耀的星星時，一點兒也不會知道草叢那兒已經開起了音樂盒，蛐蛐，知了在這美好夏夜裏盡情歌唱，快樂的旋律漂浮在風兒中，一直傳送到很遠很遠的地方。
秋葉
秋風帶走了炎熱的夏意，送來了久違的清涼，秋葉被秋風吹落，從相伴了一個春夏的樹幹上散落下來，如只只飛舞的黃色蝴蝶，飛落在小路上，飛落在河流上，飛落到頂着晨光上學的小朋友懷中……它們落下來，默默地化為灰燼，埋入泥土，為第二年再發新芽而提供養料，有人説秋天是悲傷的季節，秋葉落了下來直至消失不見便是秋天意味着分離的最好證明，這時我並不由得地想起了幾句詩“不要悲傷它的消失，直到第一片樹葉黃，甚至落了那一瞬間，都是你的永恆。”世上沒有永久不衰的事物，隨着時間的推移，再堅硬的石頭也會有被腐蝕的一天，“天空容不下鳥兒的痕跡，但我已經飛過。”不是對秋天給我們最好的啟示嗎？留下的是枯黃與憔悴的面容，難改的是那堅強而又執著的心，不是對秋葉的'最好寫照嗎？
冬日
有人曾説過，如果春天的風是温柔的，那麼冬天的太陽就是可愛的，又有人説過，如果夏雨給人清爽，那冬日就能給人帶來希望和温暖
冬，還在肆虐着，在這森冷森冷的天氣裏，逼人的寒風中，太陽升起來了，它既不像春日一般明媚，有不如夏日一般炎熱，永不及秋日那麼的清爽，可它是那麼的可愛，它像是把一件無邊無際的金色衣服披在人們身上，趕走了嚴寒和黑暗，帶來了光明與温暖，看小草被冬風，冬雨折磨得不成樣子，卻又在陽光的照耀下堅強地挺起了胸膛，這難道不是冬日給予小草的力量嗎？
解讀四季
春天過後是夏天，然後是秋天，最後冬天也一樣會到來，在周而復始的過程中，就算會厭煩，卻即使知道也無法改變他們的順序，不如用心聆聽，在千篇 一律的書頁中，找出一段喜悦，感受一點歡欣……
品味捨得國中作文
在這世界上，常聽人説，捨不得，捨不得，你當然就得不到自己想要的東西。有時候，你想得到的東西，你先放下，你就能無意當中輕鬆得到。有時候，你不想得到的東西，你先拿着，而後去捨棄它。
父母有時候捨不得自己的孩子在外面吃苦，而這恰恰害了自己的孩子。在温室裏養大的花經不起外面的大自然風暴的襲擊，闇然神傷，過早凋謝，碰到一點點的挫折就要捨棄自己尊貴的生命。
有很多的成年人，捨不得花時間鍛鍊，常常説時間不夠，結果年輕時拼命賺錢，中年時開始時就不斷地往醫院裏跑，大把大把花錢，不久命傷黃泉。
這世上有很多人，為了自己的滿足自己的私慾，捨不得讓自己的胃空着，結果每天吃了過量的'飯菜，胃受傷，結果呢，到了醫院做了手術，切除了大面積的胃。實際上人每天吃三頓，每次八分飽就夠了。這世界上有許多人，為了所謂的美麗，捨得花大量的錢去買化粧品美容，結果呢傷了自己本來美麗的臉蛋，二十幾歲看起來就像四五十歲的人。人的美麗不在外表，是每個人內心當中真實所顯示出來的。世界上最好的化粧品是水，而不是其它所謂的東西。只要你用真誠心去和水去溝通，水也是有靈性的。
這世上有許多人總認為自己過的不如人，總以為別人家月亮更圓更亮，其實別人也羨慕你家的所謂幸福生活。幸福的家庭是要我們每個家庭成員捨得花時間去真誠地經營，家庭的幸福與每個家庭成員有關。有不少人，心中裝滿了大多的煩惱，捨不得每天和自己對話，我這些擔心哪些是根本是杞人憂天呢？哪些是自尋煩惱呢？
有不少人總是抱怨生活的不公，卻從來不捨得花時間去改變生活。有時候，花時間去考慮不利的因素是對的，可以在思考不利因素的時候，找到成功的方法。就看你舍不捨得花時間去認真去審視自己的內心。
捨得去煩惱，你就會得到大的快樂。
人初生時，就像一塵不染的白紙，當生命終止時，每個人都會創作出一幅生命之畫，有的人是一絲不苟，像浩瀚的大海因而死而無憾；有的人雖然也是認認真真，但不能持之以恆，或者一時糊塗，半途而廢，也是難免的，雖然不像前者，但也有其自身的價值，有的人則玩弄人生，不知該怎樣珍惜，這樣的人生就一文不值，簡直就是垃圾。人生的價值幾何？全靠你自己去創作。 人生就像一本書，裏面有精彩豐富的內容，也有令人乏味厭倦的內容。人就像書一樣，你可以製造自己精彩的一面，也可以製造令人厭倦的一面；書有折角的頁，也有平整的頁，人也有惋惜和一帆風順；人生的精彩內容需要我們努力去追逐。 人生有時冷漠無情，令人黯然神傷，有時又温馨浪慢使人難以忘懷，生活有多少甜蜜，有多少數不清的煩惱，人生裏有親情、友情和愛情，這三樣缺一不可，人世間有説不完的酸、甜、苦、辣，想想我們自己的生活，有成功的喜悦，有失敗的憂傷，以及成長的煩惱等等，在我們生命的有限時光裏，我們要忘卻一切煩惱，追尋快樂人生，珍惜生命的每一天。 人生好比一塊石頭，對於弱者來説是一塊絆腳石，讓你不能向前，對於強者來説是一塊墊腳石，使你走的更穩，人誰能不走彎路呢？哪個人沒有遇到過困難，沒有摔過跤呢？如果拿出你全部的力量和勇氣去拼搏，那就會甩掉困難，會創造出新的自我，才會使人生更燦爛輝煌！ 這就是我對人生的體驗，不知你們呢？
作文二：品味人生的方法
想品味人生有許多種辦法，可以從漢字中品位，漢字大多的兩部分組成的，可他們相隔不近也不遠，這遍可以告訴我們，人氣關係不能太好，也我能太差．例如下象棋，你和狡猾的人下，他會部下重重陷阱，知道你一不小心就會功敗垂成．你和謹慎的人下棋，他總是深思熟慮，不範絲毫差錯．和小氣的人下棋，他總是捨不得犧牲一下，最終就會輸得一敗塗地．與粗心大意的人下棋，他老是有錯誤，老的被人打得 落花流水． 人生的道理是永遠理解不完的，記住是理解不完，而不是理解不了！
人生猶如一支歌，如果用勇氣做五線譜，用靈感來譜曲，用汗水來配樂，用成功來歌唱，這支歌將悦耳動聽。人生猶如一本書，如果用知識為紙張，用行動來打稿，用果斷來修改，用微笑去裝訂，這本書將精彩絕倫。人生是四季。我們在春光明媚的春天播種，在夏天鬱熱沉悶的日子裏辛勤耕作，在秋天收穫累累碩果，又經歷了朔風凜冽的冬天。接着又回到了我們奮鬥的原點。人生在輪迴中充實。人生是一段旅途。我們滿載希望地坐上了青春的列車，沿途的風景讓我們陶醉。然後我們到達了成人的世界，卻顧不得欣賞美麗的景色匆忙地準備着踏上了另一班車。我們變成了古稀老人，在也無力旅行，也無法回到出發的地方。人生在過程中成長。 人生是一汪清澈的小溪。它緩緩流入一條小河，一路唱歌奔流下，滋潤沿岸的花草樹木；然後遇到一條更大的河流，隨着它衝破石頭的阻礙，跨過枯樹的攔擋，向東匯入海洋。人生在奔走中堅強。人生不是我的，而是我們的。每個人總會遇到無數陌生的，熟悉的人。我們的人生就像無數條線段，有些是平行線，永遠不會相遇；有些是相交線，只有一面之緣便分割兩地；而有的線卻是重疊的，他們陪你或你陪他們會走到人生的終點。人生不是無色的，而是五彩繽紛的。蔚藍的天空，嫩綠的草兒，青翠的樹木，絢爛的彩虹…… 它們給你的人生增添色彩，點綴在你的周圍，只要你善於發現，你的人生會綻放光芒。人生不是黑暗的，而是光明的。漆黑的夜晚，會有霓虹燈給你光亮；伸手不見五指的野外，會有星星和螢火蟲給你光亮；夜晚在海上航行，會有燈塔指明方向；心中的陰霾，會有夥伴為你驅散。一時的黑暗是遮不住光明的照耀的。 品味人生，你會發現不僅只有這些……
作文五：憶苦思甜，品味人生
爸爸很喜歡喝咖啡，不知道為什麼。每當夜幕降臨，爸爸總要泡一杯咖啡，然後津津有味地品嚐。我很好奇地問爸爸：“咖啡有什麼好喝的呀？”，爸爸想都沒想，毫不猶豫的説：“因為咖啡很香呀。” 咖啡是香的。這是咖啡留給我的印象。俗話説耳聽為虛，“品嚐”為實。一天我躡手躡腳地來到廚房，左顧右盼後確定四處無人，便以掩耳不及訊雷之勢，將咖啡放到口袋裏，目的達成後，我就馬上轉移了“陣地”，興高采烈地跑回了房間動手將咖啡泡了起來。我迫不及待的喝了一口“呸，呸，呸，真苦”。咖啡這麼苦。爸爸為什麼還説咖啡是香的呢？我百思不得其解，但從那以後在我眼裏，咖啡是苦的。 長大後，我漸漸明白了，咖啡雖苦卻香。只要你不想着它的苦，而把它當做是香噴噴的，那麼什麼東西會不香呢？人生不也是如此嗎？只要你把困難當做是一件快樂的事情，再大困難也能輕易地就被克服。我們只有憶苦思甜，把困難當做人生的咖啡，才能明白人生的真諦，品位人生，這樣的一生才有價值，有意義，才能有所得着。咖啡，是苦的，但同時也是香的；人生是苦的，但同時，也是有意義的！
愛，在橙黃色的燈光下……我的筆沙沙地寫個不停，學習了一個多小時，我不覺把頭伏在桌子上。“累了嗎？”這時傳來一聲熟悉而親切的問候。
我一抬頭，桌子上已經擺上了媽媽親手泡的奶茶。我端起這杯熱氣騰騰的奶茶，聞着奶茶散發出來的誘人的草莓香，這是多麼熟悉的味道呀！在這靜謐的夜裏，我不禁陷入深思。驀地，我發現母愛就像這杯濃濃的草莓味兒的奶茶。它散發着獨特的香味，只有它自己所能擁有的味道，濃濃的奶香，甜甜的草莓香，溶入到一起，從頭喝到尾都是那麼地甜，即使見底了，那杯底也還有糖份沉澱在下面。
這正如那無私奉獻的母親，她的一言一行，她的一句句親切的問候，一聲聲噓寒問暖……這不都是母愛的無私表達嗎？我後悔自己一直以來的熟視無睹。從十五年前開始，我攫取母親的乳汁，並開始向家裏索取蔽體裹腹的物質，然後才有了今天的自己。歲月流逝，我從一個年幼無知的小女孩，長到一個亭亭玉立的少女，而母親兩鬢卻悄悄地長出了一根根銀絲，她為我操碎了心，無怨無悔地獻出了她的一切。母愛，這杯濃濃的香甜的奶茶，我整整品了十五年，今夜才品出她真正的味道。
母親，十五年來，我的任性，我的無知，給您帶來了多少次傷心，我的叛逆給您帶來了多少痛苦，而您總是用一顆寬厚仁慈的心，包容了我的一切，我如何才能報答您那博大而又深沉的愛呀！在這靜謐的夜，我又一次，細細地品味了這杯熱氣騰騰的草莓味的奶茶，我不禁潸然淚下！
母愛的光輝，照耀着我們，温暖着我們；母愛的力量，鼓勵着我們，鞭策着我們；母愛的味道滋潤着我們，充實着我們。細細品味母愛才發現它如此美好，如此偉大。
甜蜜蜜
小時候我集萬千寵愛於一身，我要什麼爸爸媽媽都會滿足我，而我腦子裏卻總有問不完的`問號。媽媽每次都不厭其煩的替我解説，有些“深奧”的問題，連媽媽也不懂，她乾脆買了本《十萬個為什麼》，每天晚上媽媽都抱着我，給我講故事。媽媽説話時彷彿在唱歌，她的聲音真好聽。我聞着媽媽散發的香味，聽着美妙的聲音，甜甜的進入了夢鄉。那時候我覺得媽媽的愛如蜜一般甜美。
酸溜溜
國小時，我被成堆無厘頭的作業壓得喘不過氣來，當我灰心喪氣時，媽媽就會突然出現，她那鼓勵的眼神，鼓勵的話語，讓我突然間有了信心，真是“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”。媽媽幫我指點迷津，幫我趕走了學習上一隻又一隻的攔路虎。媽媽嚴肅的神情，臉頰上的汗不停地流啊流。那時候我覺得媽媽的愛如酸梅湯一般酸。
火辣辣
國中時，面對媽媽的嘮叨，面對媽媽嚴厲的眼神，不能抗拒，心裏真不是滋味。我就像被關在籠子裏的小鳥。失去了寶貴的自由，我跟媽媽不時要吵上幾句，無論媽媽對我再怎麼好，我都感覺不到，彷彿我們之間有一層隔閡，將我們兩人遠遠的分開了。我跟媽媽好像沒有共同語言，沒有共同話題，有時還常常遭到媽媽的教訓，也不敢過分頂嘴，不滿意也得按媽媽的要求做。那時候我覺得媽媽的愛如辣椒般的火辣。
品味母愛，讓我發現了它的偉大；品味母愛，讓我發現了它的鍥而不捨；品味母愛，讓我發現了它原來也有酸甜苦辣。如此般的母愛來時如潮湧般不可抗拒，去時卻又如沙漠般寂寥。細細品味母愛，才發現它如此美好，如此偉大。
細細品味，國中就象一個五味瓶，味味具全。
香甜
下課的鈴聲還沒落下，一年級的同學就爭先恐後的跑出教室，來到操場上自由地玩耍。操場上頓時充滿了歡樂的笑聲。銀鈴般的笑聲是女生的。她們打的打羽毛球，踢的踢毽子，得勝的哈哈聲，失利的嘁嘁聲，總是那麼清脆，那麼動聽。咚咚的球聲是男生的，籃球場上他們龍騰虎躍，你堵我截，得分的狂呼聲，丟球的歎息聲，總是那麼鏗鏘有力，那麼驚天動地。男女同學的混合聲給寂寞的操場奏響了一種異樣的音樂。
七年級生活，競爭中的喜悦，學習中的歡樂，一切都是美的，好象是嘴裏含着一塊口香糖，香香的，甜甜的。
酸甜
八年級，説它是四季中的春吧，吧卻不是百花爭豔，説它是四季中的秋吧，它有不是碩果累累，。也許它是個無名的季節，是播種前的管理，是豐收前的準備。娛樂場上只有他們稀稀的身影。筆做犁鋤，紙做地，便開始精心地耕耘着自己的一畝三分地。望着本子或試卷上那象徵豐收的“V”號時，總是時時提醒自己，不能驕傲。望着那象徵失敗的“X”號時，有總是告戒自己，不能氣餒。不管怎樣，總是滿懷希望，滿是對未來的憧憬。
八年級，在困難中磨練，在忙碌中度過，在競爭中成長。品一品，八年級生活有如一杯橘子汁，酸中有甜，甜中有酸，酸酸甜甜。
苦澀
九年級，該是四季中的秋吧，是國中生活的特寫。經過春之播種，夏之生長，你的骨骼發達了，人卻瘦了。你不免多了幾分成熟，少了幾分頑劣。面對書桌上高高堆起的書本，作業，試卷，雙眼四望，不覺心裏發慌：“何時才能看遠處？才能收穫希望？”
九年級啊，其內涵只有一樣�D“-吃得苦中苦，方為人上人。”
在不能給自己答案的時候，於是又自我安慰：“我努力了，我就無悔了！”九年級生活猶如�D�D咖啡一杯請你喝，苦澀讓你沒法説，仔細體味一番後，又有悲傷又有樂！
品味孤單國中作文
從此，我不再孤單是誰指引我走出孤單的世界，揚起自信的風帆。――題記
曾經的我，童心未泯，也許孤單過，但那又算什麼呢？最後總能如雨過天晴般，驅走心中的孤單。
過去的我，還未深刻的理解它的內涵，只是片面上的意思，惟有往昔這種淡而澀的`情感。
現在的我，已深刻理解，也許未曾有詞典的全面，但它比詞典來的更有意義，更有價值。因為它是心靈深處最真的情感。
記得“孤單的意義不是放棄，而是瞭解後的挑戰”這句話，雖然不是著名的人説的，可是它一直滋潤着我的心房。
我只記得，父親是我一生當中，最堅強的人，他曾跟我説過：即使世界上再多的困難，再多的孤單，他們也有弱點。心中温暖親近的人，當孤單籠罩時，它將會被温暖所融化，可心中冰冷的人，孤單來臨，只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信父親的話，我更相信人人都需要陽光，就好比一個，假如是一根蠟燭，它只可能被吹滅，當無數根蠟燭一同時，即使是吹滅了，它也會再一次燃起希望之火。
讓孤單成為我們所遺棄的阻擋，勇敢去追求人類新的夢想。我們用微笑掃平孤單的烏雲，去迎接更加輝煌的朝陽。
我品味着孤單，在黑夜朦朧中，我悄悄地吸收孤單，將它留下。
品味瑕疵國中作文
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”相比“奉獻”，我更愛“瑕疵”之美這一詞，並固執地將它作為詩人因絲盡蠶亡、燭滅淚乾的觸動。的確，我愛瑕疵。
瑕疵，意味着缺憾。然而正因這份缺憾才使事物臻於完美。我愛那落紅不是無情物，雖“零落成泥碾作塵”卻執著地呵護枝上的卿卿性命。我愛那悽切寒蟬，十載苦候換得一夏長鳴。我愛那折戟沉沙，身隕沙場卻執着地將滄桑歲月刻於體表。我愛那潭柘寺的破鐘聲，愛那釣魚雞鳴而起的.孤月影，愛那杜鵑啼血猿哀鳴……我愛它們，只因那份缺憾給生命帶來的瑕疵令人感動。
曾執着於去破山寺禪院：密枝橫斜，透下點點陽光斑駁印跡。腳下殘枝斷葉奏起千百年前的樂曲，密羅的蛛網點綴着這古老的禪院，殘缺的屋脊飛檐，破敗的門窗……直到那面題詩的舊牆：橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。昔年蘇子賦詩之影浮現眼前，滄桑之影卻遮不住昔日的繁華。人跡罕至的山寺，卻有着非同尋常的美麗。
瑕疵，意味着人生的痛苦。然而正因這份痛苦才使人生更為真實。我喜歡看人痛苦失聲，喜歡看人狂聲怒吼，喜歡看人酒後失態吐出埋在心底發酵的往事。我喜歡素日沉靜我人喋喋不休地訴説着苦難，喜歡單相思的人於暗戀者的新婚之夜在雨中默立，喜歡紅顏逝去的佳麗對鏡哀思，年近遲暮的老者回憶發黃的青春，孤傲者懺悔自己錯過的愛情，官場失意者獨賞清茶，明星失寵後的悽然一笑……他們從人生最輝煌的巔峯驟然跌至不見天日的谷底，然後沉淪，然後頹喪。可正因為這份瑕疲才使生活有別於空中樓閣般的烏托邦，夾雜些許人間煙火而更為真實。
真正直面瑕疵的人無疑是痛苦的，卻也是最勇敢的。我喜歡看人在最失意、最不設防的時候挖出心底最疼的那部分，然後痛苦失聲，然後讓心靈流出血來。因為我相信，只要他們的心靈曾經打開過，哪怕是一小點，他們必將是一個正直勇敢的人。瑕疵於他們，雖會造成一時的缺憾，卻使他們明白人生的真諦，使缺憾成就一番驚心動魄的瑕疵之美。
完美的人生不允許瑕疵，而瑕疵卻使人生臻於完美，超越完美。
滄海桑田，歷史不停地盪滌着世界，人們忘卻了黃土高原上的鬱郁蒼蒼的樹木，忘卻了戈壁曾經的綠草如茵，想忘卻了樓蘭不再的風情，但有些東西，卻比鋼鐵還堅固地雕刻在我們內心深處，滲透在我們血液中，使我們無法忘卻……
帶着愉悦和期盼的我們終於踏上了前往南京的旅途。一路上，我們歡聲笑語，偶爾聽聽歌，看看電影，和導遊玩遊戲。傾聽導遊給我們説着那欣風血雨的事蹟，那偉大的英雄烈士，南京大屠殺的慘劇……聽到這些不免令人心中一陣沉默，悲痛……
經過短暫的長途跋涉，我們終於到達了目的地，下了車，吃過午餐後我們便開始第一個目的地�D�D中山陵，你一定會好奇為什麼它叫中山陵，這是因為我們的偉大愛國者孫中山的陵墓在此，走進中山陵，放眼望去，一個個台階彷彿一條長龍活現。我們攀登着，端着氣走完一個又一個台階，每攀爬到一個高度時，我都會欣賞着不一樣的風景，感受着不一樣的氣息，終於我們到達了最高目的地，抬眼便可看見三個醒目的字“大祭堂”，一入內便有一位威嚴，神氣、剛毅的玉白石像印入我的眼簾、不用質疑這便是孫中山先生了，他端莊地坐在那，從他的眼神中我看到了一服堅強、剛毅和不屈不撓的精神，那是任何力量也抵不過的，進入內堂有一塑孫中山先生躺着的玉白石像，是那樣的安靜沉，堂內的氣氛亦是那樣的安靜沉默，大家都悄悄來，靜靜地出，似乎不忍吵醒這熱睡中的孫中山先生。
從中山陵出來後，我們又遊覽了靈谷寺，一天下來，這精力耗盡，可我們卻一點疲倦也沒有，直到很晚才睡下。
第二天，我們來到雨花台，這是個先烈犧牲之處，進入內部，我們先舉行了紀念先烈儀式，此刻聽着國歌，看着園內的烈士字跡，不免令人心中一陣沉重……想起那戰火連綿的戰場上殺敵的勇士們，他們用自己的鮮血，生命為我們帶來了今天這樣繁榮昌盛的美好和平世界，在紀念館中我們看着烈士們的英雄事蹟，看着那些烈士們的話語：“人生自古誰無死，況復男兒失意時，多少頭顱，多少血，繼承民族自由詩。”這是謝士炎的《獄中詩》，這是多麼地令人敬仰、佩服的不屈精神！“革命不可能沒有犧牲，死是為了人民更好的生，共產黨員為革命而死，是光榮的。”這是石俊就義前對難友説的哈，如此這般豪士，心如此這般氣概、當你看到這些時，你會沒有感觸嗎？你會無動於衷嗎？
中國在風風雨雨中經歷了滄桑，飽受了磨難，卻永堅韌不道，並在今天以如此美麗的姿態，屹立在世界的東方，讓世界為之讚歎，正是因為中國有着千千萬萬像雨花石烈士這樣的“背樑”，他們是中華民族不朽的英魂，他們那種視死如歸，為國獻身，不屈不撓的精神品質感動着一代又一代的中國人，這是一種多麼偉大的精神力量啊！這種精神力量比鋼鐵還堅固地雕刻在我們內心深處，滲透在我們血液中！
短短兩天的旅程，給我帶來了莫大的感觸，更多的是收穫與啟示，此次南京之旅將令我永生難忘！
一、聆聽
你是否曾在田園聽過風吹來，蕎麥“沙沙”的低吟?你是否曾在炎炎夏日，坐在柳蔭下，去耐心品味禪的心聲?你是否曾在落葉滿地的路上，去傾聽紅葉飄落的聲音?你是否在除夕夜，被那響徹雲霄的炮仗聲音所震撼?
你是否曾坐於涼亭中，聽那“咚咚”的溪水?你是否曾仰望天空，希望捕捉到那一兩聲孤獨的鳥鳴?你是否曾去過沼澤，聽過田蛙那不可名狀的傾訴?你是否曾遊過水鄉，聽過牧童那悠遠的笛聲?
你是否曾在那喧嚷的火車站，獨自沉醉於火車進站“嗚嗚”的長鳴?你是否曾乘船出海，站在船頭，讓海風的呼嘯平靜你熱浪的心?你是否曾在自家車中，聽過雨天，車濺起水花的聲音?
你是否曾愛上，你敲鍵盤時那流暢的音律?你是否曾聽過現代生活，每個人匆匆的步伐?你是否曾在路口，聽過喇叭聲、吆喝聲以及很多雜亂音混合在一起的聲音?
你是否曾會思考，聾人的世界?
二、觀察
你是否曾在郊外，一人欣賞空曠的世外桃源?你是否曾坐在江南小橋，看那涓涓的流水與小魚嬉戲?你是否曾在從書桌旁離開，看那翠綠的芭蕉葉?你是否曾到過森林，看那被樹枝分割地支離破碎的陽光落在你的臉上?
你是否曾喝過熱咖啡，看那漂浮在表面的乳沫，與騰騰上升的熱氣?你是否曾看過雪，看它靜靜的飄落，與融化後晶瑩剔透的身軀?你是否曾留意，冬日的陽光，那美麗、朦朧但懶散的陽光?
你是否曾坐在草叢中，與同伴竊竊私語，一起看那小小的蟋蟀?你是否曾去看過海，看身後的海潮湧上裸露着胸膛的沙灘?你是否曾愛上櫻桃樹，愛上它那紅得讓人羨慕的果實?你是否曾坐在山的最高處，看那落日漸漸消失在遠方的地平線?
你是否曾在雨天倚在窗邊，看雨打在地上濺起的水花?你是否曾看那天邊火紅的雲朵，目不轉睛想用相機將其定格?你是否曾看過彩虹，看它的七彩，看它的浪漫?你是否曾牽着某人的手，在夜空中，看那遙遠不可及的星辰?你是否曾躺在螢火蟲的身邊，看那睡蓮靜靜綻放?
你是否曾會思考，盲人的世界?
三、心行
你是否曾慢慢地獨自步行回家，手中緊緊攥着考試卷，偷偷傷心留淚?你是否曾抱着一份悠閒，在長滿紫藤蘿的長廊中漫步?你是否曾端着一杯熱可可，在已經積滿雪的山路中走走停停，為山中隱者的生活而感歎?你是否曾坐在電視機旁，為非洲孩子們的生活而深深歎惋?你是否曾因落寞坐在街頭的長板凳上，漫無目的地看着這個麻木的世界?
你是否曾品味生活?不管是怎樣的記憶，痛苦的，愉快的，美麗的，浪漫的還是煎熬的，這些也許都無關緊要，人活着，就是一次心靈的旅行。
旅行，美的是沿途的風景，而這些風景，便是生活。
萬物都有各自的味道，關鍵在於你如何去品味。酸、甜、苦、辣、鹹，它們結合在一起，便是人生。
時光之水
時光如無形之水，一刻不停地在流淌。從你的指縫間，雙眼前，甚至是心田上，它們悄悄地溜走。如何利用好每一分鐘，是個關鍵。
我嘗試着一分鐘內跳繩。我拿起了跳繩，按下了計時器。我麻木地跳啊跳啊，心裏只想着時間、時間。“滴滴滴”，時間到了!我的小腿和小臂已經痠痛難忍。我深深領略到時間的漫長和短暫。漫長在於身體的痠疼使我想停止，短暫在於我對成績的追求。而時間，只是不緊不慢地在我甩繩的氣流中走過罷了。
豆腐之性
白白的豆腐四四方方，不正暗喻着君子應該有的清白正直嗎?
我請媽媽做了一整桌豆腐，各樣都有。我先品嚐了一塊純白的豆腐，無味，純淨，是人的本心、本性，最單純不過了。我又品了品與肉一起燒過的豆腐。浸透了肉味的豆腐口感依舊清爽，卻加入了濃濃的肉味，似被他人傳教過信仰卻仍不忘本性的青年……不論豆腐加入了什麼味兒，它的心卻是白嫩嫩的，口感也從不變，不正似我們做人的追求嗎?
萬物都有它們各自的味道，關鍵就是：你如何去品味?我就從它們之中，悟出了人生。
我是一隻孤獨的小鳥，靜靜的在天空飛翔，任風吹雨淋，找不到方向，獨自彷徨。
濕潤的空氣，我感受不到；蔚藍的天空，我無心欣賞。只要孤獨，只有寂寞陪伴我，躲避不掉的災難死死纏繞着我。生活就是這樣，現實而殘酷，讓人無法抉擇備受折磨，當全世界都放棄了我，我還能做什麼？
沒有誰對誰錯，只有誰強誰弱，有的東西即使你再留戀也註定要放棄，人生中充滿着愛，但千萬別讓愛變成一種傷害。如果真誠是一種傷害，我選擇謊言；如果謊言是一種傷害，我選擇沉默；如果沉默也是一種傷害，我還能選擇什麼？
沒有播種，何來收穫；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀！其實，生活中並沒有什麼可怕的東西，只有需要理解的東西。生命也只有在不斷付出和給予的過程中才能綻放出燦爛和迷人的光彩。千萬不要因為在錯過日落而哭泣的時候再次錯過美麗的星辰！
品味呵護國中作文
金色的陽光，清新的空氣，靜穆的氛圍……伴我品味着呵護的味道。
――題記
幸福的味道
深秋，落葉，金黃。
我累極了，一臉倦容。在爸爸的注視下，我走進卧室，書包一丟，往牀上一躺，還不時地咳嗽着。爸爸向來懂我，他很快做好了我平素最愛吃的飯菜，破例放到我的房間，等我回過頭來時，人影已不見，飯菜濃濃郁鬱的香味，讓我忘卻了學業的壓力……
翌日，來到學校，我竟發現書包裏有一些不知何時放入的預防感冒的藥，還有一條可愛的圍巾――那是媽媽特意為我織的生日禮物!頓時，一股幸福的暖流在我的心田裏湧動着。
純美的味道
家有小弟，個兒不高，卻“滿腹經綸”。一次，在和我爭吃時，他冒出一句：“孔融三歲讓梨，你都十六了，還和弟弟爭，連人家一半都不如。”“請問，你是紳士嗎?是紳士就該懂得‘女士優先’的道理。”儘管我脱口而出説了這樣一句話，但底氣卻明顯不足，最終還得讓着弟弟。
可有一件事卻讓我對弟弟刮目相看了。
寒冬料峭，病魔再一次親吻了我。獨自承受着高燒的煎熬，我簡直有點不知所措了。弟弟撥了好幾遍電話，然後説：“我打那醫生叔叔的電話，沒人接，我到他家看看，去去就回來。”説完，弟弟便不知所蹤了。果然，不多會兒，那位村大夫就來到了我的面前，他給我量了體温，掛了吊針。看着弟弟那紅撲撲的臉蛋，一種純美的領悟在我的'心海中溢漾着。
温馨的味道
入夜，寢室，靜穆。
九年級生活就一個字形容――緊。
幾隻手電筒同時在被子撐起的小天地中亮着――室友們有的在補作業，有的在看書，有的則在默誦着什麼。唉，為了決勝會考，我們怎能不緊張呢?我低歎一聲，思想又滑到了我的ABC上來。驀地，一團黑影閃進了我的視野，把我嚇了一跳，定睛細看，原來是――劉淑豔。別看她名字挺文雅的，要比起調皮勁來，她比男孩子還男孩子，動不動就搞點惡作劇。興許是被我的目光“電”到了吧，她趕緊用食指豎在脣前，輕微地“噓”了一聲，並指了指廁所的方向。此刻，一種温馨的感覺在我的心空裏瀰漫着。
呵護中有關愛，呵護中有智慧，呵護中有温情。品味呵護，讓我體悟到了幸福、純美與温馨。讓呵護相伴你、我、他。
品味國中作文500字
生活需要品味，自然需要品味，世界需要品味……一切一切的事物都因為有了品味才讓美麗與精彩發揮得淋漓盡致。是因為品味才讓精神世界變得多姿多彩，是因為品味才使微小的愛得到放大得到珍惜。 品味生活。品味一顆話梅是品味生活的細節，它同樣需要我們用平靜和無雜念的心靈去感受，。感受小小的核裏所包含的情感，欣賞話梅在口裏與唾液的共舞，體驗味覺神經線跳動的旋律……那種感覺都讓我們追求。只要細細品味生活，一顆小小的話梅都讓我們有如此的享受更何況是一壺茗茶，一杯咖啡，一次失敗的歷程，一段曲折離奇的友誼，一份珍貴的感情……都需要我們去品味，去呵護。 品味自然。從品味身邊的四季開始，從一片葉子開始。每一片的葉子都不一樣，都有着各自的個性與魅力。用我們細膩的眼睛去學會品味葉子的脈絡，學會品味四季的顏色，學會品味葉子的一生……看着遠處的一片油綠，那是生命顏色，是大自然的懷抱，是美麗的春天。那裏有很多很多的葉片，每一片葉子都有着不一樣的脈絡，都演繹着不一樣的.故事，但都跳着幸福的舞步，唱着快樂的旋律，延續着珍貴的生命。投入自然世界，品味綠色的魅力。
品味世界。大千世界生活着成千上萬的民族，孕育着多姿多彩的幾百個國度，蔓延着神聖的生命。我們是生命的一個過客，更應該努力去看清這個世界，品味這個地球的被一片土地上所演繹的風土人情。
生活如此得讓我們需要品味，我們又怎能夠拋棄它呢？它就像是一個望遠鏡，讓我們看清遠方；它就像是一個顯微鏡，讓我們看清生命的本質和奧祕；它就像是巫婆手上的玻璃球，讓我們瞭解事物的內心世界，知道得更多。
成功的花，人們只驚羨她現實的明豔，然而當初的芽兒，浸沒了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
成功是什麼?成功是一顆乾癟的種子最終發芽長成一株鬱鬱葱葱的大樹;成功是什麼?成功是屋檐上滴下的小水滴磨穿了地上堅硬的石頭;成功是什麼?成功是原本平坦的亞歐大陸中間聳出一座壯麗的喜馬拉雅;成功是什麼?成功是秦始皇的詔令天下，是前無古人的大唐盛世，更是後無來者的康熙帝打下的萬里江山;成功是什麼?成功是……
成功，有的輝煌，足以光輝千古;有尋常的，小得不及螻蟻。成功，不是在那兒守株待兔。成功往往來自於瞬間的靈感。威靈頓將軍落魄時被一隻風雨中結網的蜘蛛而感動，最終鑄就輝煌;毛主席秋收起義失敗之後，不知何去何從時，做出向農村進軍的決定，吹響了中國革命勝利的號角。你，善於把握靈感嗎?
成功，不等於逞匹夫之勇。迷路的蜻蜓看準一塊透過玻璃窗的'一片光明，一次次地飛過去，百折不撓，可永遠是“碰壁而回”。為了成功走一走與理想相背的路，有時恰是一種智慧。通向成功的路大都是迂迴曲折的，懂得兜圈子的人，往往是第一個登上山頂的人。成功要靠自己的創造。用“正義之幣”擲勝負的故事已經不再新鮮了，當你認為自己勝利時，你一定會成功!
成功，只是人生旅途中的一些站點，你的快樂除了“到站”的一剎那以外，更在於一路的跋涉，和永無止境的追求。而這跋涉和追求的過程，就是你對生命的肯定!
成功是什麼?
成功是路標，召喚我邁步前進;成功是號角，鼓舞我永不停步;成功是彩虹，風雨後才會出現!
成功是一種感受，一種全憑自我意識的主觀感受。
怎麼樣才算成功?答案是：虛心的往往會成功，因為驕兵必敗。勤奮的往往會成功，因為早起的鳥兒有蟲吃。自信的往往會成功，因為自卑的人不配成功。
有人説，每個人都有成功的機會。每個人都是成功者。不管他是一個揹着書包上學的學生，一個站在田裏辛勤勞作的農民，還是一個高高在上的老闆……作業對了，考試成功了，蔬菜瓜果收穫了，公司又簽約了……這何不是一個學生的成功?何不是一個農民的成功?何不是一個老闆的成功?
偉人有偉人的成功，平凡人有平凡人的成功。人生本來就是由無數個成功構建起來的整體，只不過是大小不同而已。
有的人把成功的刻度畫得很高。他們認為，只有是扭轉乾坤的壯舉，只有是影響歷史、載入典籍的偉業……這些才是成功。有人説，只有領袖，只有名人，只有稱得上“家”的人，只有擁有萬貫資產的人，他們才是成功者。還有的人乾脆一口斷定：世界上沒有第二個成功者，因為人生的終點結局是悲劇，因為前人肯定會被後人超越。這，實在是一種可拍的想法。或許是出於這種想法，有人會突然問：“你是成功者嗎?”而大多數人十有八九會感到迷茫，會感到疑惑，甚至會矢口否認：“我又不是名人，我成功什麼?”
如果你像那些人的想，那你就錯了。人只要生活在這個世界上，你認為對的事就應該去大膽的做，只要堅持下去，只要堅持下去，總有一天會拿到優異的成績，這就是小小的成功。所以人們常常只會放眼大的成功，而忽略了這些小的成功，難道，那些就不是成功了嗎?其實，我們每天都在成功中不斷長進，你要是完成了這件事，那麼，恭喜，因為你已經成功了。無論事情的大小，只要我們完成了，做好了，就已經成功了。
在為人方面，只要不做壞事，在世上，你就成功了。只要你再為世界創造些有價值的事物，哪怕是不浪費一滴水，你就更成功了!
人不是為吃苦來的，也不是為失敗來的。應該活得幸福一點，快樂一點。但幸福和快樂，不是上天賜給的，那需要我們自己去奮鬥，它來源於奮鬥後的收穫。
我們可以把自己的每一次進步都看作是成功，都認認真真的去品嚐一番，那麼，幸福快樂就會伴我們一輩子，人生的意義也會變得豐富多彩。反之，你總是認為自己不會成功，那就會煩惱一輩子。
生活中總會出現波折，而生活就貌似於心電圖，波折起伏才是好的，如果一帆風順那不就等於死了嗎?但總的説來，生活應該是一個個成功的記錄，而絕不是一次次失敗的連綴。
成功是一種感受，只要自己感受到成功便是成功，它無需旁人認可，也毋庸他人來裁判。不要把成功看得過於神聖，否則，會使人失去信心，會讓人望而卻步。
大膽而自豪的承認自己是成功者，認認真真的品味自己的每一次成功，從成功中汲取動力，汲取智慧，汲取自信，從而去奪得更大的成功。這，也許就是人生的意義所在。
品味成功，你將會在下一次收穫取得更大的成功!
品味生活國中作文
人生旅途，邊走邊欣賞；紅塵陌上，且行且歌唱。逐一個夢，不負青春，賞一片景，不負流年。
“別走得太快，等一等落下的靈魂吧！”隔着遙遠的時空，聽見智者的箴言，不禁駐足靜思：浮生苦短，該給自己時間，體味人生。
凝眸頓悟，慢行享樂人生。“人生到底有多遠？不過生死之間。”不必奮力趕往生命的盡頭，慢下腳步，樂享人生。就如梭羅一般，移居瓦爾登湖畔。閒看歐鳥翻飛，靜視湖水蔚藍，憑欄極目眺望，倚窗綴句成章。“瓦爾登湖畔，那是更接近天堂的地方。”就喜歡梭羅一樣，他棲息在世間仙境，，以各種雅緻閒情雕刻時光。
他給自己靜默獨處的時間，時間給他至純至美的生命體悟。
凝眸頓悟，閒雕人生華章。“任他桃李爭觀賞，不為繁華易素心。”此句形容英國著名詩人—托馬斯，再確切不過了。他不貪塵世浮名，潛心修文，只為創作一首詩文，字句斟酌十餘年。詩成即是名句，與其説是作詩，不如説是雕刻生活。在多少陽光輕瀉的午後，手捧香茗與這世界温柔相擁，在氤氲的香氣中，味品人生，綴句成詩。
他給自己閒暇悠然的時光，時間予他觸人心絃的詩行。
凝眸頓悟，冥想禪機慧語。“死亡，不過是一個終將到來的'節日。”尋音而望，倉央嘉措靜坐禪房，佛珠轉動間，光陰荏苒，用一生時光，去守衞那一份信仰，這是他對生命的細細品嚐。“那一世，我轉山轉水轉佛塔，不為修來世，只為中途與你遇見。”耗一生之時，傾一世之情，只為不負初心，停下匆忙的腳步，苦思冥想那浮華之外的佛理禪機。
他給自己靜坐冥想的時光，時光贈他浮華之上的妙語箴言。
孟德有詩云：“譬如朝露，去日苦多。”太白感慨：“浮生若夢，為歡幾何？”人生一世，匆匆若白雲蒼狗，不妨慢下腳步，品味自己的人生。許自己一杯香茗時間，它會予你無窮無近的回味；許自己一首歌的時間，它會予你悠然神閒的享受。
我喜歡在青春路上，凝眸思考，去品嚐那時光，我不禁感歎，生命的美好，不在你走了多遠，而在於你品味人生百態。
這幾天，我經歷了很多，似乎是從一個無憂無慮的小孩子，變成了一個能擔當的大姑娘了，確實，我應該細細品味生活，不管是順境，還是逆境，都是要細細體味的。
慢慢行，細賞路邊景；靜靜聽，細品生命之音。
紅塵陌上，且行且歌，不負流年。
品味勞動國中作文
我播種，所以我收穫
寒風吹落了樹枝上搖曳的黃葉，讓它埋進了深土，品味勞動 作文800。南國的冬天，只剩下一些四季常青的樹木，傲然挺立在寒風中。噢，我願當作那一棵在寒風中褪盡了樹葉的落葉樹，不像常綠樹在寒冬裏刻意展示自己，而是把那一份展示化作力量，等待明年春暖花開。
有人説：”簡單一點，再簡單一點，這就是生活。“在收穫的氣氛被南下的寒風中沖淡之後，我深刻地感受到在與時間賽跑的日子裏，生命是這麼的短暫，青春是這麼的充滿活力。學習的知識就像年輪，隨着時間的流逝，它在你的頭腦裏一點一滴地在刻寫知識的痕跡。在學習上收穫之後，我不禁感慨：忙碌一點，再忙碌一點，這就是學習。
我感歎於時間的流逝似流水無痕，所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前，我們的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基説：”生命只有一次，不要在碌碌無為後而悔恨。“他説到，也做到了，這才有了一部閃爍着生命激-情的不朽偉著--《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中，我懂得了”少壯不努力，老大徒傷悲“的真諦。是的，在學習的.田野上，擁有同樣的陽光，充足的水源，但結果長出的果實的豐富與否，就要取決於它所得到的肥力高低， 。我們在簡單的生活中忙碌地學習，努力製造能量，在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收穫。
我驚歎於青春的激-情與活力，所以我加倍努力播下自己的一份種子，等待開花結果。同志説：”十七八歲的青年猶如八、九點鐘的太陽，朝氣蓬勃。“是的，我們就像太陽，要懂得播種光和熱，才會收穫一片生機勃勃。但如果我們不懂得播種，那麼大地將是一片死氣沉沉的局面，而我們所獲得的也僅僅是一片黑暗而已。青春是向上的，只要在青春時懂得播種，善於播種，展現在你面前的將一片綠油油、生機盎然的豐收之野。
縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收穫，渴望走進成功的殿堂，那麼，我們就得學會去播種。當我們立足於一幢宏偉的建築前驚歎於它的輝煌時，我們不該忘記，這不是空中樓閣，而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的，也可以説，這是由一次次地播種而收穫到的。同樣是一堆磚頭，如果你去利用它，它可能會製造出世界上最華麗的建築，相反，如果你懶於利用它，那麼它最終僅是一堆無用的磚頭，而你也將一事無成。
我播種，所以我收穫。我深深地懂得”一份耕耘，一分收穫“的道理。所以，我握着知識的鋤頭在學習的田野裏辛勤地勞動着，在夢境中從朦朧的狀態逐漸清晰，直至將它成為現實。
也許，冬天裏的樹兒也在做着同樣的夢。它們在寒風的搖曳下，逐漸地褪盡了自己的葉子，讓它們落葉歸根。這也是在播種一種與我們同樣的希望。它讓葉兒們給它補充了養分，積蓄力量，想在明年春天展現自己的繁盛，讓人們看到了生命的力量--這是樹的收穫。在春天，人們只會讚美這些重現光彩的樹兒，而不會去讚美那些不懂得播種的常綠樹。
”豐富一點，再豐富一點，這就是收穫。“我們渴望收穫，所以就要”辛勤一點，再辛勤一點地去播種"。
品味生命國中作文
生命是一天永不停息的長河，既有平沙萬里，也有迴環曲折；生命是一條漫漫長路，既有廣闊無垠，也有崎嶇不平。
當我們呱呱墜地，當我們感受到陽光與空氣，生命在一刻開始。時間在一點一滴流逝，我們也在一點一滴成長。漸漸地，我們學會了説話，學會了讀書，學會了寫字……生命的內容也更加充實。
離開了温馨而又幸福的家庭，我們進入了和諧而又美麗的校園。在這裏，我們在老師的諄諄教導下，學會了追求真知。然而，在這條道路上，並不是一帆風順，由於閲歷尚淺，我們的生活複雜而又多變，總會在他人的指導下誤入歧途，人生也因此偏離了正軌。從此便成為了一種生命的遺憾。
放下遺憾，去感受生命的給予！上天對每個人都是公平的，在關上一扇門時，總會為你打開一扇窗。
德國音樂家貝多芬，出身寒微，命運多舛，卻任然堅持音樂的創作，從不曾放棄。在雙耳失聰的情況下，依然用心靈創作出了名揚世界的'名曲《歡樂頌》。俄國文學家列夫·托爾斯泰，雖出身名門，卻相貌粗鄙，雖居文學大家之列，卻依然平易近人，還懷着一顆悲天憫人的慈悲之心，不僅扶貧濟困，還不甘居於權貴，親身體驗貧苦生活。像這樣的精神，古往今來，幾人能及？
品味生命，就要勇敢地追求真理，不要懼怕，只要確定一條道路就要勇敢地走下去，就算前路漫漫，崎嶇不平，也要不拋棄，不放棄。
要記住，山上的溪流，並不因為大海就在山下而停止歌唱；天上的星星，並不因為太陽的存在而停止發光，願你不要在失意的時候，以為周圍都是成功者的桂冠而停止追求！
我聞到過許多芬芳氣息。置身於古色古香的詩詞歌賦中，是一種清新優雅淡泊寧靜的香。悉心聞着，領會雨後海棠的'芬芳依舊，楊柳婆娑的淡淡離愁，杜鵑啼鳴的悠然自在。睜開雙眼賞心亭旁的千里清秋，曲江池畔的點點蜻蜓，洞庭湖上的湖光秋月。在月明風清的意像中，品味古詩詞的清新書香。
置身於青澀懵懂的白話文中，是一種清苦悠長、悄然滄桑的香。細細品味
柳月的芙蓉開始落了，飄散的清香中有着粉紅的碎影，像回憶，輕靈美麗。每一朵飄落的芙蓉，都像一個昨日的故事。回憶逝去的東西，心緒總是美麗而憂傷的。
黃昏邁着輕盈的步子悄悄走來。倦倚西窗與書相伴。書頁間流淌着擱久了歲月的味道。讀張愛玲，常令人憶起那個遙遠的年代。雖然我未曾經歷過它，但那段玲瓏歲月裏的一方舊絲帕，一件舊旗袍，一盒舊胭脂，都閃爍着特別的韻味。那個年代
書像一位和藹可親的老人，引領我通往神祕的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶，泌人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味;又似一對美麗神奇的翅膀，讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔，領略文字的魅力
對於書，我有着莫名的情愫。記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了一段不解之緣。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏着媽媽給我講那些自以為很神祕的故事
品味痛苦國中作文
整天呆在學校裏對家中的情況一無所知，今天剛吃完早飯很高興地往家裏打電話。“喂，媽，你明天過來時幫我帶鞋子，牛仔褲……。”電話那頭顯然讓我覺得氣氛很不對勁，一個沙啞的聲音傳來，“今天下午能不能幫你請一兩小時的假。”我忙問：“怎麼了，我今天下午的課都是主科很難請假。”
電話那頭沉默了片刻，才給我一句話，“外婆去世了！”噩耗傳來我一下都沒能反應過來。什麼？怎麼可能？我臨上學時才給外婆過完她的八十歲大壽，這才幾天，外婆怎麼就過世了呢？電話那頭給我答案只是沉默，沒向我做任何解釋。
坐在課堂裏，心情感覺非常“毛躁”，周圍的空氣都是死的讓人難以呼吸，在我眼前的只是老師在講台上一字一句的講，可我卻聽不到他在講些什麼，同學們都在認真地做筆記只有我像丟了魂一樣就那樣呆呆地坐着。
直到第三節課，教室門外“咚，咚”的敲門聲把我給驚醒了，是叔叔。我疾步走出教室，叔叔説：“快去和你班主任請半天假，跟我回家去見你外婆最後一面。”
坐在麪包車上，想着曾經與外婆在一起的日子，淚就像簾珠一樣滴落下來，外婆，你怎麼就走了呢？記得上月在家時你還和我有説有笑的呢？怎麼就走了呢？汽車很快到了家，我急忙下車，周圍傳來的只是一片哭聲，我的心都快要碎了，急忙走進堂層，進入眼簾的只是外婆戴着一頂棕色的帽子，孤獨地躺在那裏，面部給我的印象是棕黃的，臉上的神情很是不安祥。
我尋問媽媽為什麼才幾天的時間外婆就過世了。媽媽淚流滿面告訴我：“外婆先前到醫院檢查時沒有查出糖尿病，這幾天她身體不舒服，到醫院輸液，輸液裏面含有大量葡萄糖，導致外婆被送去急救，沒想到進了急救室之後就沒再出來。”聽到這，我已不願再繼續聽下去，媽媽後來説了什麼我也不知道。
與外婆在一起的時光在眼前不斷閃爍，外婆慈祥的微笑在我眼前不斷閃現，外婆對我一點一滴的照顧我都銘記在心，可是她還沒等到我報答她，她就走了。我記得外婆曾經對我説過：“小云啊！現在我有好吃的東西都會給你吃，等到你長大之後可要雙倍買給外婆吃啊！”我那時還並不知道外婆對我的關心是什麼？反正只要將好東西“騙”到手就行。應差似的答了一句“嗯，我一定會買的。”可是現在外婆她卻……
外婆的離開讓我第一次體味到了失去親人的痛苦，明白了“痛苦”二字更深一層的含義，我內心的酸苦憑我手中的筆還不能將它淋漓盡致地表達出來，望在天堂那邊的外婆能夠原諒。
品味書香國中作文
國慶長假期間，我捧了一本書悠閒地躺在陽台的“掉藍”裏津津有味地看了起來。書中的內容瞬息萬變，時而歡樂、時而悲傷、有時書中的人物令我牽腸掛肚，有時令我忍俊不禁。我的思緒化作一股清泉，隨着故事情節波瀾起伏。
書是我的“best friend”，每每我的“best friend”讀完了，我就會立刻跑到新華書店尋找我的下一位好朋友。這不今天爸爸就答應我晨練後就帶我到新華書店去買書。我高興地像一隻撿到骨頭的小狗似的，興高采烈地向柳浪聞鶯方向奔去。柳浪聞鶯的天空湛藍深遠，空氣清新迷人，西湖的水波光粼粼，老爸真沒找錯地方，這裏還 真是個晨練的好地方。
還 沒跑幾步，我就垂頭喪氣！無精打采，一點力氣都沒有。忽然，一個簡簡單單的三層書架映入我的眼簾，上面寫着“漂流書亭”四個大字，我這個“小書蟲”飛奔過去，一個急剎車停在了它的旁邊，隔着玻璃我一眼就瞄到了好幾本“My best friend”。我正準備叫人開鎖，我輕輕一推竟發現門是開着的，“咦！怎麼回事，難道管理人員忘記鎖門了嗎？”我自言自語道。我猶如一個受驚的麻雀四處張望，把晨練的事忘得一乾二淨。我忍不住拿起一本《築夢路上》聚精會神地看了起來。我被書中的自動烘乾雨傘深深的吸引了，我們國小生如果有一把，就再也不會在下雨天弄濕課桌和椅子了。我真在讀環保達人曹爺爺給小朋友過生日的時候，爸爸在遠處大聲的叫我，我放下書也不是，帶着更不行，急得像鼓上的'小米粒，左蹦右跳。正在這個窘迫的時刻，來了一位晨練的大姐姐，手裏還 拿着兩本書，她似乎看透了我的心思，急忙走過來説：“小朋友，漂流書亭是24小時開放，你可以隨意翻閲，還 可以帶回家閲讀，家裏有看過的書也可以帶過來漂流。這是杭州市民的新點子，也得到了市政府和一些企業的大力支持。”這下我樂開了花，今後我不僅僅可以在新華書店尋找“best friend”，還 可以在晨練的地方遇到“好朋友”。
我帶上我的“best friend”飛快地追上了爸爸！迎着初升的太陽，回味着書香，任微風輕輕地吹拂我的臉。
人生猶如一本平淡的書，它不像小説那樣跌宕起伏，不像散文那樣優美深刻，不像詩歌那樣韻律整齊。但只要你認真品讀，平淡的“白開水”也別有一番滋味。
一壺香茗，一杯咖啡，一滴蜜糖，一次探索的歷程，一段曲折的友情，一份珍貴的親情……都需要我們去細細品味。這世界上什麼最美？有人説是花，因為嬌嫩；有人説是樹，因為挺拔；有人説是藤，因為堅韌。不同角度的答案，讓我們品味出不同滋味的人生。
人生似一杯美酒，有辣的刺激，也有香的悠長。不同的人在品嚐時有着不同的感覺，會品酒的人，把品酒作為一種樂趣，四溢的酒香，讓人回味無窮。人生如一杯茶，漂動着生活的瑣碎，入口的時候苦，吞嚥的時候澀，回過頭品味的時候，幽香清甜。
品味一片葉子，就是品味整個自然。世界上沒有兩片完全相同的葉子，每片葉子都有自己的個性與魅力。那一枚枚嫩綠是生命的顏色，是美麗的春天。生活就像一座花園，綻放無數花朵；生活就像一道彩虹，閃耀無數色彩；生活就像一座舞台，上演無數戲劇。品味生活，才會發現其中的精彩。
我想，這便是生活吧。時而如活潑少女，張揚着熱烈的氣息；時而如深閨女子，透露着温潤的氣質；時而如中年婦人，顯示着端莊的魅力。生活，宛如一曲動人的旋律，我們得用一生去品味……
作文一：品味人生
人初生時，就像一塵不染的白紙，當生命終止時，每個人都會創作出一幅生命之畫，有的人是一絲不苟，像浩瀚的大海因而死而無憾；有的人雖然也是認認真真，但不能持之以恆，或者一時糊塗，半途而廢，也是難免的，雖然不像前者，但也有其自身的價值，有的人則玩弄人生，不知該怎樣珍惜，這樣的人生就一文不值，簡直就是垃圾。人生的價值幾何？全靠你自己去創作。 人生就像一本書，裏面有精彩豐富的內容，也有令人乏味厭倦的內容。人就像書一樣，你可以製造自己精彩的一面，也可以製造令人厭倦的一面；書有折角的頁，也有平整的頁，人也有惋惜和一帆風順；人生的精彩內容需要我們努力去追逐。 人生有時冷漠無情，令人黯然神傷，有時又温馨浪慢使人難以忘懷，生活有多少甜蜜，有多少數不清的煩惱，人生裏有親情、友情和愛情，這三樣缺一不可，人世間有説不完的酸、甜、苦、辣，想想我們自己的生活，有成功的喜悦，有失敗的憂傷，以及成長的煩惱等等，在我們生命的有限時光裏，我們要忘卻一切煩惱，追尋快樂人生，珍惜生命的每一天。 人生好比一塊石頭，對於弱者來説是一塊絆腳石，讓你不能向前，對於強者來説是一塊墊腳石，使你走的更穩，人誰能不走彎路呢？哪個人沒有遇到過困難，沒有摔過跤呢？如果拿出你全部的力量和勇氣去拼搏，那就會甩掉困難，會創造出新的自我，才會使人生更燦爛輝煌！ 這就是我對人生的體驗，不知你們呢？
作文二：品味人生的方法
想品味人生有許多種辦法，可以從漢字中品位，漢字大多的兩部分組成的，可他們相隔不近也不遠，這遍可以告訴我們，人氣關係不能太好，也我能太差．例如下象棋，你和狡猾的人下，他會部下重重陷阱，知道你一不小心就會功敗垂成．你和謹慎的人下棋，他總是深思熟慮，不範絲毫差錯．和小氣的人下棋，他總是捨不得犧牲一下，最終就會輸得一敗塗地．與粗心大意的人下棋，他老是有錯誤，老的被人打得 落花流水． 人生的道理是永遠理解不完的，記住是理解不完，而不是理解不了！
作文三：品味人生
人生的春天，是初生牛犢不怕虎的年齡，心高氣傲，往往不屑於道旁的花草，而一個勁的往前衝。可是，你可曾知道只有從容冷靜地欣賞與品味，才不枉青春年少；只有不急於求成，閲盡道旁的百花盛開，林間的綠意盎然，山間的汩汩清泉，才能讓心靈如泉水般明澈，才能讓生活有樹木的生機，才能讓人生有百花的色彩。把握現在，因為無法重走；品味人生，因為無法重複。 人生的夏天，是血氣方剛的日子，有激情，有攀登高峯的決心。可攀登高峯的同時，請不要忘記，周圍有山紅碧澗紛爛漫，有水生激激風生衣，有永不凋零的青黛和靜謐，還有山野的靈性，家的温馨。不要被瞬間的迷亂所動而丟棄欣賞的目光，品味的勇氣。你對生活欣賞的態度，你對人生的解讀會讓自己清醒，會讓還年輕的日子有愛，有收穫。也許辜負了現在就沒有了談未來的資格。只有那曾經的欣賞與品味會讓你的記憶充滿温馨，載着安寧。人生的秋天，是收穫的季節。最美的色彩莫過於經霜的素紅，莫過於果實的金黃。可是我仍然想説人生的秋天，美的不僅是色彩，更有風韻。你也許不再有臨風的颯爽，但如果你能從容欣賞秋的清寂悽楚，如果你能冷靜思考秋的悲觀寂寥，如果你能細心品味秋的明澈閒逸，你就多了一份無需點綴的灑脱和超出世俗繁華的孤傲。不要為一園幽寂而悲傷，笑看閒雲野鶴，才能把握秋的本質，才能讓人生的秋天遠如秋山，澹如秋水，欣賞與品味是人生秋天裏最美的眸子，是最切合本質的秋的標題。“冬天到了，春天還會遠嗎?”老年人不必心急，經歷了人生的風風雨雨，打開記憶的寶盒，品味已經封存的生活足跡。一路欣賞，一路品味，讓生活從容不迫，讓記憶充實安寧。再回首，人生因此沒有遺憾；向前看，人生的第二次春天就要來到。又是芳草連天碧，依舊風輕燕引雛。也許你該説：感謝欣賞，感謝品味。 是啊，人生的道路不能重走，昨天的故事無法重複。我們所要追求的不只是高高在上的風景，還有會欣賞的明眸，會品味的心靈，只有欣賞與品味才是人生的本質。 慢慢走，欣賞啊！欣賞現在的生活，品味人生的過程。我們欣賞天邊的風景，我們品味飛翔的過程。也許，天空沒有飛過的痕跡，但我們的心裏裝着整個天空。我的人生又會怎麼呢？
作文四：品味人生
人生猶如一支歌，如果用勇氣做五線譜，用靈感來譜曲，用汗水來配樂，用成功來歌唱，這支歌將悦耳動聽。人生猶如一本書，如果用知識為紙張，用行動來打稿，用果斷來修改，用微笑去裝訂，這本書將精彩絕倫。人生是四季。我們在春光明媚的春天播種，在夏天鬱熱沉悶的日子裏辛勤耕作，在秋天收穫累累碩果，又經歷了朔風凜冽的冬天。接着又回到了我們奮鬥的原點。人生在輪迴中充實。人生是一段旅途。我們滿載希望地坐上了青春的列車，沿途的風景讓我們陶醉。然後我們到達了成人的世界，卻顧不得欣賞美麗的景色匆忙地準備着踏上了另一班車。我們變成了古稀老人，在也無力旅行，也無法回到出發的地方。人生在過程中成長。 人生是一汪清澈的小溪。它緩緩流入一條小河，一路唱歌奔流下，滋潤沿岸的花草樹木；然後遇到一條更大的河流，隨着它衝破石頭的阻礙，跨過枯樹的攔擋，向東匯入海洋。人生在奔走中堅強。人生不是我的，而是我們的`。每個人總會遇到無數陌生的，熟悉的人。我們的人生就像無數條線段，有些是平行線，永遠不會相遇；有些是相交線，只有一面之緣便分割兩地；而有的線卻是重疊的，他們陪你或你陪他們會走到人生的終點。人生不是無色的，而是五彩繽紛的。蔚藍的天空，嫩綠的草兒，青翠的樹木，絢爛的彩虹…… 它們給你的人生增添色彩，點綴在你的周圍，只要你善於發現，你的人生會綻放光芒。人生不是黑暗的，而是光明的。漆黑的夜晚，會有霓虹燈給你光亮；伸手不見五指的野外，會有星星和螢火蟲給你光亮；夜晚在海上航行，會有燈塔指明方向；心中的陰霾，會有夥伴為你驅散。一時的黑暗是遮不住光明的照耀的。 品味人生，你會發現不僅只有這些……
作文五：憶苦思甜，品味人生
爸爸很喜歡喝咖啡，不知道為什麼。每當夜幕降臨，爸爸總要泡一杯咖啡，然後津津有味地品嚐。我很好奇地問爸爸：“咖啡有什麼好喝的呀？”，爸爸想都沒想，毫不猶豫的説：“因為咖啡很香呀。” 咖啡是香的。這是咖啡留給我的印象。俗話説耳聽為虛，“品嚐”為實。一天我躡手躡腳地來到廚房，左顧右盼後確定四處無人，便以掩耳不及訊雷之勢，將咖啡放到口袋裏，目的達成後，我就馬上轉移了“陣地”，興高采烈地跑回了房間動手將咖啡泡了起來。我迫不及待的喝了一口“呸，呸，呸，真苦”。咖啡這麼苦。爸爸為什麼還説咖啡是香的呢？我百思不得其解，但從那以後在我眼裏，咖啡是苦的。 長大後，我漸漸明白了，咖啡雖苦卻香。只要你不想着它的苦，而把它當做是香噴噴的，那麼什麼東西會不香呢？人生不也是如此嗎？只要你把困難當做是一件快樂的事情，再大困難也能輕易地就被克服。我們只有憶苦思甜，把困難當做人生的咖啡，才能明白人生的真諦，品位人生，這樣的一生才有價值，有意義，才能有所得着。咖啡，是苦的，但同時也是香的；人生是苦的，但同時，也是有意義的！
作文六：品味人生
人生像一杯茶需要你細細去品味，人生很長又往往是短暫的。在我的理解中，老人往往是最懂人生的，因為他們用歲月走完了他們的人生，他們以深深的品味了自己的人生，這是我們所體會不到的。雖月給他們留下了永恆的徽章，“便是他們臉上那一道道深深的皺紋”。還記得看過一篇故事，也給我極為深刻的印象：有一對好朋友決定一起去登山。在山腳下，兩人發生了爭執。一個人説：“咱們走捷徑小道吧！”另一個朋友回答説：“不好，這樣走不能更好的去欣賞山間的美色，那又有什麼意義呢？”就這樣一對好朋友遍分路而行了。那個選擇捷徑小道的人很快便到達了山頂。他一路上只有一個念頭，就是早點到達，因而根本無心欣賞沿途風光，但是這樣的登山又怎能有意義？回頭來看另一個人，他一路上不斷的欣賞着山間的景色，還不斷髮出讚歎，好美！ 人生像一個分叉口，有的人選擇走捷徑小道，因為他們不懂什麼才是真正的人生，他們認為最先到達的才是人生的贏家，他們總是匆匆而過，卻不知時間一滑過他們的手臂、眼角；而那些懂得人生的人，他們不會選擇捷徑小道而是寧願費時走大路，這樣他們會欣賞山間到人生的斑斕美色。 人生像四味湯，酸甜苦辣全在其中。人生就是這樣有喜有悲。品味人生是一種樂趣。品味自己的人生，你的人生會更美。
感悟生活
記得曾經見過這樣一則漫畫：有位心理專家把以上三類人塗髒，然後請他們洗澡。第一類人滿帶愁容地説：“我的洗澡水那麼髒，一定沒洗乾淨。”中者則説：“專家，您看，我身上還髒不髒。”後者則滿不在乎地搖一搖頭，説：“我的髒垢都在這兒了!”漫畫雖然有些誇張，但我們很容易觀察出三類人的區別。面對生活的大風大浪，前者很輕易地就“檣傾楫摧”，中者則抓住別人遞來的漂流筏載沉載浮，莫如所終;而後者卻有足夠的信念，與暴風周旋到底。
這樣看來，選擇生活的答案固然豐富多彩，但是最準確，最經受得住的考驗的答案卻只有一條：足夠的信念。它往往是取勝的關鍵。
細品生活
有人説：“生活像咖啡與清茶。”的確如此，當你遭遇不順，學業繁重使你意志消沉，精神萎靡時，就正如喝咖啡一樣，心中充滿的全是一個“苦”字，可你要用心品味生活，樂觀面對，就會嚐到咖啡中特有的香醇。
換一種環境，你天天生活在順境中你會變得心高氣傲，不屑一切。身處順境，就要喝清茶，用苦澀來中和口中甜的味道，讓它歸於平淡，再注入自然的清香，你應該坐下來，安靜地想想在順境中你得到了什麼?又失去了什麼?經常問問自己，你便會保持平常的心態，以謙虛，寬容的態度處世，這才能使自己不斷前進。“淫慢則不能勵精，險躁則不能冶情。”總之，要以正確的態度對待生活，苦悶時飲點咖啡，浮躁時品些清茶。
我的生活就像巧克力一樣;巧克力有濃郁的甜味，在這甜而不膩的味道中還帶有一絲絲的苦澀。就像我們的生活，都是快樂多於挫折。但是，由於沒有吃過苦，自然就經不起考驗，容易中途而廢。
記得有一次上體育課，老師讓我們在規定的時間內繞着操作跑兩圈。同學們一聽到老師的哨聲就像離弓的箭似的衝了出去，我也使勁跑，開始跑得非常快;在跑第二圈時，速度就漸漸慢下來了，接着就沒什麼力氣跑了，只能慢慢地走。但是時間一點點地“飛走”，好偈在和我賽跑。我還是咬緊牙關向終點跑去，離目的地還不到兩步了，雙腳卻不聽使喚地了下來，兩腿酥軟，像灌了鉛一樣，異常沉重。從那次難忘的體育課上，我明白了做任何事都不能輕言放棄，否則就對不起自己。
巧克力的味味五花八門：有草莓巧克力、牛奶巧克力……各種口味的巧克力當然地各有千秋，不相伯種。你説，有着亮麗奪目的色彩的巧克力，像不像多姿多彩的生活呢?在五彩繽紛的巧克力世界裏，無疑就是一場精彩絕倫的生活。你用心看到了生活中的顏色了嗎?
我的生活非常精彩、激情!有一次寒假，我爸帶我和我哥去海南島玩，那時候我們玩了一個很爽的遊戲——漂船。回想起來就高興!
有人吃巧克力一口就把一大塊塞進嘴巴里，這樣“囫圇吞棗”是沒辦法吃到巧克力裏藴含的真正的味道和意義的。應該一小塊一小塊地慢慢品嚐，這樣才能不錯過巧克力裏包含的任何一種味道，就像生不知中的每一件小事先細微的區別都應該仔細觀察。從現在開始，好好用心“看”生活，你一定會愛上生活的!
品味生活的國中作文
小時候，我特別喜歡吹泡泡。泡泡在陽光的照耀下，顯得五顏六色，我常跑到陽台上去吹。可是，急着上班的人們根本沒有注意到頭頂上小小的快樂。最終，那羣快樂飛走了。
美麗是轉瞬即逝的。人應該去學會品味生活中點點滴滴的美麗。比如聆聽音樂，仰望天空。春天，你可以打着傘站在雨中，用手去感覺雨的柔軟；夏天，你可以與你的家人拍一張全家福；秋天，你可以坐在落葉紛飛的.樹下，悠閒地看着書；冬天，你可以躺在雪地上，印出你的輪廓，也可以與小夥伴一起打雪仗。這些小小的快樂都可以稱為美麗。
我聽過一首叫《放慢生活的腳步》的歌，歌中有一句：當你匆匆趕往某處時，你就錯過了在路上的樂趣；當你生活滿滿是焦慮和急促時，日子便像未開封的禮物，這樣被你丟掉……這是一位身患絕症的美國女孩子寫的。沒錯，生活往往是未開封的禮物，有的人將禮物打開，收穫了快樂，有的人卻全然不知，與之失之交臂。
擁有一顆品味生活的心，你的快樂、美麗也就隨之而來了。
九年級作文：品味國中生活
彷彿就在彈指一揮間，八年級的光陰就已不經意地逝去了;
日子像流水一樣逝去，國中兩年的生活劃上一個句號了，但國中生活還是一個省略號，未知的路等待着你去探索，去輝煌。
國中生活像人生的一段行程，上山下坡一路風景應接不暇，在這裏，它讓你嚐遍酸甜苦辣，讓你感受到樹木的鬱鬱葱葱、花兒的爭奇鬥豔，小草的生機勃勃，也讓你感受到樹葉的飄蕩，花兒的凋謝，小草的枯萎。
國中生活像樂曲的組曲,踏着一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插着小號的嘹亮,牧笛的豪邁,這裏有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而又低沉的音符.
七年級是綠色的，我們就如一棵棵小草，雖然稚嫩，但充滿生機。初來乍到，對周圍的一切都感到那麼新鮮，新的集體充滿了朝氣，老師新穎的教學讓我們耳目一新，同學稚嫩的臉上總是洋溢着笑容，在那份輕鬆面前，煩惱、憂愁顯得如此渺小。
八年級是紅色的，充滿了激情。共同生活了一年的同學，互相加深了彼此之間的.友誼，談天説地，班裏總是迴盪着爽朗的笑聲。一切是那樣的灑脱，自信與温馨。
國中生活使我真正的認識到了時間的重要性。現在回想，時間就像是洪水，一瀉千里，讓你驚慌失措。每天，我總是匆匆地起牀，匆匆地忙完一切，匆匆地趕往學校，一切都是快鏡頭。
在書山學海中步履艱難的苦,卻是迎來成功的樂, 但正是這苦和樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。在嘗過多少次失敗的苦後,使我變得更加自信，更加堅強!
成長是漫長的，也是多味的。
酸味
成長像檸檬一樣酸。我的體育成績一向都不太好，尤其是400米跑步考試，更是……唉！各就各位，預備，砰！只聽一聲槍響，我們像離弦的箭一樣飛了出去。但好景不長，我的速度漸漸慢了下來，成為了倒數第三。我與陳雅寧比拼着。一會她快，一會我快，不相上下。我的腿越來越沉重，似乎抬不起來了。但我一想到上學期剛剛好1分50秒而被罰跑5圈，我就來了勁。我手臂揮舞，雙腳邁開，全力衝刺，我咬牙堅持着。終於，我跑完了，累得我一屁股就坐到了椅子上。當老師寫下1分4
秒時，我心怦怦地跳，既想知道，又不想看到，生怕老師改正。最終，老師寫下了1分49秒。我十分高興，因為我及格了，但全身的痠痛使我無法歡呼。
甜味
成長像棒棒糖一樣甘甜。我的作文水平在班裏名列前茅。有一次，老師將我的作文推薦上了《未來作家》報。我十分激動，因為我是我們班第一個作文上《未來作家》報的。我連忙把這個喜訊告訴了我的朋友們，她們很為我自豪。幾個星期後，報紙送來了。我一眼就在頭版上看見了我的作文，旁邊還配上了圖畫。當晚，我就把報紙給了爸媽看。媽媽看了，十分激動，而爸爸告訴我：勝不驕，敗不餒。
苦味
成長像黃蓮一樣苦。那次軍訓中的第一次站軍姿，我永遠也不會忘記。剛到軍校，便是站軍姿。雙手放好，眼睛直視，不能亂動。我的腦海裏迴盪着軍官的命令。太陽像個火球火辣辣地烤着我們，令我們汗流浹背。而我們就像一個木頭人，在那兒一動也不動。終於，有個同學打破了這種寂靜。他悄悄地彎了一下腿，這馬上就被軍官發現了，罰他做俯卧撐。看着他狼狽的'樣子，我忍不住偷笑了一下，結果也被罰做了俯卧撐。終於，可以休息了，我坐到了地上。哎，太累了，真是“同學站軍姿----有苦有累不能動”。這次站軍姿過後，我的腿十分痠痛，久久不能恢復。
成長是漫長的，也是多味的，我要細細地去品味。
友情，是人與人之間的深深友誼。或許友情是一杯濃濃的烈酒;或許友情是一種嫉妒的表現，偶爾會透出相互“牽掛”;或許友情只是寥寥數語的祝福;總之沒有人能活在沒有友情的世界。
友情，是一杯濃濃的烈酒。話説《三國演義》裏第一個故事便是“桃園三結義”，講述劉關張在桃園備下烏牛白馬，祭告天地，結為異姓兄弟，發下誓言，只願同年同月同日死。共同飲下一碗碗情深義重的生死之交的烈酒，這個故事蕩氣迴腸，流傳至今。
友情，或許是一種嫉妒的表現，周瑜和諸葛亮實力相當，足智多謀，博學多才。但是周瑜卻嫉妒諸葛亮的`才智，總想找個藉口殺他。在著名的“赤壁之戰”之前，他倆之間爆發了一場妙聯之戰。最總終的結果卻是他們同戰赤壁，打敗曹操。周瑜致死都“牽掛”着諸葛亮難，道這不是一種友情嗎?
友情，或許是寥寥數語的祝福。在虛幻又真實的網絡世界裏，一個個可愛的表情、字符無時不刻在這裏漫遊着，向熟悉的，陌生的，親近的人;傳遞着美好的祝福;手機是一種心靈的“交通工具”，每逢節日，都會收到摯友發來的短信，看着一條條純樸、樸實的信息，令人感到温暖，欣慰。友情在無時無刻地傳遞着。
友情是安撫心靈的“心靈雞湯”，友情是一杯濃濃的烈酒，友情是一杯釋放壓力的咖啡。
有人説：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人説：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對一個人的成長來説是十分重要的。小時候有情同手足的夥伴;長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”!
還記得，在你哭泣時，朋友的一個擁抱嗎?還記得，在你取得成功時，朋友那比你還激動的笑臉嗎?還記得，在你生日時，那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎?
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個眼神就好;真正的朋友不容得半點虛假，只用一句“應該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會因為“各在一方”而改變依依不捨的揮手相送，“固然有時會”勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人;“固然有時會”夕陽西下，斷腸人在天涯;……只要懷揣愛與關懷，又何愁前路無知己?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，餘味留存的時間也就越長!
品味中秋國中作文800字
“中秋團圓飯火爆預訂中”坐在公交車上背書的我不經意的瞥到了飯店LED屏上的這些字。我忽然意識到中秋節快到了。我是一名九年級的學生，每天奔波於家——學校這樣的兩點一線，似乎早已把中秋這一美好的節日忘到了九霄雲外。
“什麼是中秋的味道呢？”這個問題不知緣由的便從我的腦海中蹦了出來。可是，我竟一時找不到任何一個詞語來形容。
正當我在腦海中迅速地搜索與中秋有關的詞語時，我的身後傳來了一個年輕女子的聲音引起了我的注意，她大概是外出來我市打工的人：“是啊，媽。中秋節馬上就到了，我還不知道可不可以回去，我真的好想你啊······”聽着這年輕女子的話，我恍然大悟似的拍了拍自己的頭：“對哦，思親不就是中秋的一種味道嗎？”
外出打工或求學的遊子在中秋是不是都會產生“舉頭望明月，低頭思故鄉”抑或是“每逢佳節倍思親”的情感呢？他們在中秋的夜晚是不是會對着異鄉的明月，發出“露從今夜白，月是故鄉明”的感歎呢？我想，答案應該是肯定的.。在外漂泊的遊子們面對着所在的城市內的萬家燈火，聽着樓上樓下或是左右鄰居家觥籌交錯的聲音，怎麼可能不會產生這種“思親”的感情呢？這種感情是我們這些天天父母圍在身邊的人所體會不到的。
下了車，我並沒有像往常一樣急匆匆地趕回家寫作業，而是放慢了腳步來感受中秋的氣息，品味中秋的味道。我看見許許多多的人手裏拎着整盒的月餅或是散裝的月餅，臉上掛着甜美的笑容走在路上，腳步略顯匆忙，似乎是在往家趕。我在心中默默地説：“其實，團聚也是中秋的一種味道。”
只要中秋節到了，並且條件允許，不管自己的學校或是單位離家有多遠，人們都會拎上月餅回家與家人團聚。也許這些月餅是在商店買的，也許這些月餅是自己做的，也許它們的風味迥然不同，但那又何妨？只要與家人一起，即使再迥然不同的風味，也只會品出同一種味道，那便是團聚的喜悦與幸福。
現在，天已經越來越短了。不知不覺中，月色已經將大地籠罩上了一層朦朧的薄紗。在月色的照射下，大地顯得愈發安靜，愈發清冷了。我不禁緊了緊衣領並加快了腳步。可是，誰曾想，沒過多久，我的腳步又慢了下來。並不是因為我到家了，而是一副温馨的場景吸引了我。
老人們沐浴在這祥和的月光下，慈祥的笑着，兒女們站在一張石桌旁，似乎有説有笑的，並在擺放着什麼。而孩子們則在一旁你追我趕。
“原來，温馨也是中秋節的一種味道。”我一邊小聲的嘀咕一邊加快腳步的繼續往家的方向走去。
值此中秋佳節，我品味到了如此多中秋的味道。同學們，為什麼不放慢腳步細細品味一下中秋的味道呢？相信你們也可以品味到別具一格的中秋味道。
品味涼茶550字國中作文
薄荷茶，即使是淡得像一杯白開水，不同的人去品，也會有不同的味道。
――題記
今天的天氣很好，沒有風，沒有云，也沒有太陽。地面上有雪水的地方已經被風乾，我是最喜愛陰天的人。但如果這樣的天氣在冬天裏，那也是很另人遺憾。我不喜歡冬天，這就像薄荷涼茶，本是很清涼的'味道，但由憂愁的人來品，也會嚐出絲絲苦味。
我並不好客，很多人説我斯文，我卻不以為然，因為那只是我在面對陌生人時的尷尬。因此，我經常開玩笑似的對朋友説我要是生在古代，就能隱居深山竹林處了。
我承認我是個傳統的中國女孩，愛京劇，愛中國名着，愛國學，同時也愛那中國茶(當然不是説只有這樣才是傳統的中國人)。
日本人説我們中國人是很奢華的――喝茶只喝茶葉尖兒。
我也不知道為什麼，可能是因為茶葉尖兒味好。但個人認為，我們都不是品茶大師，沒有必要去分個所以然。奢華就奢華吧，真正愛茶的話，貴點也沒關係。
家裏經常有客人，所以喝茶就是家常便飯。但就我來説，還是喜歡比較清淡的茶，如龍井和花茶等。
老師説我是很細膩的人。
但我卻總是和朋友們説我的粗枝大葉。因為，我認為，如果拋掉細膩，就可以把不快樂的事全部忘掉，不再記得。
這就像喝薄荷涼茶時一樣的心情。
愛薄荷涼茶就像愛我的粗心大意，朋友説薄荷茶是細心人喝的，但我卻對它情有獨鍾。
品薄荷涼茶就像聽見情人的呢喃，刺鼻的涼中翻湧着清淡的快感。
那平靜的茶水下，又掩蓋了品茶人多少的細膩情懷？
品味縷縷書香國中作文
晴朗的夜空，明亮的燈光，催促我品味着那縷縷書香。
――題記
詩香
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏。”當讀到這氣勢磅礴的詩句時，我便能感覺到曹操那種渴望統一中原、有着遠大政治抱負的胸懷。
“夕陽西下，斷腸人在天涯。”這句詩出自馬致遠的《天淨沙・秋思》，它淋漓盡致地把詩人那種希望回到家鄉、想念家鄉的思想感情表達出來了。
文香
讀着朱自清的'《春》，裏面的語句不得不使你折服，什麼“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你。”什麼“小草偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。”他用平凡的語言把春天描寫的那樣富有生機，那樣美麗。這些是作者用自己的心去感受春天，用愛感受春天才得來的。他把自己也完完全全地交給了春天，交給了大自然。
老舍的抒情散文《濟南的冬天》，用了擬人、比喻等修辭方法，把濟南的冬天寫得惟妙惟肖。在文中他寫道：“好像是把濟南放在一個小搖籃裏，它們安靜不動地低聲説，你們放心吧！這兒準保暖和。”他還用了許多優美的句子，把原本寂寞、冷清的冬天，寫得既温暖又舒適。
語句香
俗話説：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這句話果然是不假。
“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春天像小姑娘，花枝招展的笑着，走着；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領着我們向前去。”這一段連續用了三個擬人的手法，寫出了春天由小到大，由小姑娘到青年的不同的生長過程，突出了春的美麗。
“雪下的非常大，非常厚，雪把馬路裝扮成一條銀白色的長龍。”這一句用了比喻的修辭手法，詳細地描述了雪後馬路的靜態美，把馬路的樣子寫的活靈活現。
挑燈夜讀，不是我的最愛。我的最愛是能在晴朗的夜晚、明亮的燈光下品味着那縷縷書香。
政治，即思想品德，是國中學生必備的一門課程。這門課程，對國中生的思想教育即做人理念起着至關重要的作用。所以，作為國中生的我們，一定要學好這門課程。在將來的人生道路上，將會受益無窮。
我是一名七年級的學生，在這七年的學習生涯中，一直與政治，即思想品德相伴。國小的六年，政治不屬於主科的範圍，但是我們一直很喜歡這門學科，因為它很有趣，既豐富了我們枯燥的學習生活，又使我們感歎做人的博大精深。在政治課上，一個個充滿着哲理的小故事，勾起了我們每個人的興趣。讓我們在享受着故事的薰陶中，輕鬆學會了要掌握的知識。
到了國中，政治不再是國小時那所謂的副科了。它也加入到了我們要着重考試，着重讀記，背誦的一個範圍。有些同學覺得佔到了他們的娛樂時間，所以就漸漸失去了對政治所產生的濃厚興趣。我也曾遇到過這種現象。其實這中心理，是許多普通的中學生剛剛升學，不太適應的一種正常的心理現象。當時出現這種心理，我也很着急，生怕自己為此而放棄學習。但是我還是靠着自己的毅力抵擋了這種心理對學習意識的侵蝕。然後就是解決了。我是先找爸爸媽媽溝通一下，因為我相信，他們曾經也遇到過這方面問題。所以我想他們應該有解決的方法。其次，就是實施了。不過實施計劃，也是對自己堅定意志的一種鍛鍊。我曾經就因為意志不夠堅定而中途放棄。
對現在的我來説，政治是一種表現自己，發揚自己優點的機會。我一直把它當做我最好的啟蒙老師。它在每一堂課上，都教會了我許許多多的人生哲理。常常給我以啟發。我現在已不再把學政治當做一門枯燥，乏味的課程，而是享受。我每節課都可以讓自己享受這門課。老師講的知識，像清晨清涼的露水，輕輕地滴在我的心田。每一滴，都給我以極大的震撼。給我精神以鼓舞，給我心靈以洗禮。
我學政治的方法，不再是死學，去嚼那些厚厚的課本及資料。我所做的，只是去感悟，去思考。因為政治很活，只用課本上的知識死學只能取得考試的短暫成功。如果政治是一場長期的比賽。那麼勤于思考，善於感悟的學生，才是笑到最後的人。這些學生，已經超出了死學知識的境界，而在向新的人生道路大踏步前進。這種人，可以很快地具備書上所提到的種種品質，成為一個在政治方面有重大突破的人才。
在這方面，我作的還遠遠不足。我還無法超出這麼高的境界，不過我相信，只要你想做，沒有什麼事是突不破的。
但是，關於學習方法，是不唯一的。俗語云：學無定法，貴在得法。我們在學習方法上是沒有明確規定的。有的，只是好的學習方法的借鑑。而我是不愛去借鑑別人的學習方法的。因為我有適合自己的學習方法。所以，學政治的學習方法，也是不唯一的。
現在政治大多是加強我們的思想教育。隨着年級的不斷升高，我們就要就接觸到法律。而政治，即為法律的寶貴基礎。所以學好政治，對我們今後的法律觀念也有很大加強，對我們今後的生活也有所影響。所以，對我們來説，政治是至關重要的一門學科。我們要善待它，不要輕視或無視它。
但對我們現在來説，學好政治的最好方法就是着重記憶。我在考試前經常用筆圈出一些重點。把沒有多大用的部分省略。這樣任務就減輕了不少。隨後對這些部分展開記憶。或者下課多請教請教老師，也是一種不錯的方法。
還有一點，就是在學習的過程中，適當地鼓勵一下自己，在完成一件很難完成的任務時，可以自我地自豪一下。這樣既可以使我們充滿幹勁，又可以讓我們渴望下一次嘗試，起到事半功倍的效果。
葉聖陶説過：“教育是習慣的培養”。凡是好的態度和好的辦法，都要使它化為習慣，只有熟練得成了習慣，好的態度才能隨時隨地表現，好的方法才能隨時隨地應用，好像出於本能，終身受用。例如，預習時養成“三到�D四遍”的好習慣，所謂“三到”就是預習時要做到“眼到”：看清每一課的課題，框題、文字，重點表述文字，圖表等；“心到”：要一邊讀課文內容，一邊用心去想，去研究課文內容；“手到”：在讀課文時，要有自己意圖的標記符號或記下難懂的地方，有利於上課時解決。“四遍”是指閲讀的次數，第一遍要看清課文內容，全貌，進行粗讀；二遍要了解整課結構，基本分析段落大意；三遍要找出重點內容，説出要點；四遍能夠把知識點搞清楚，能前後聯繫。學習要有三心：一信心，二決心，三恆心。好習慣，重在養成，更重在堅持。
聯合國教科文組織的埃德加？富爾先生預言：未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有學會怎樣學習的人。總之，面對七年級《思想品德》，如果當你能胸有成竹、毫不猶豫地説“我想學”、“我能學”、“我會學”、“我堅持學”，相信，成功一定會屬於你！
品味中國夢國中作文
情，銘記於我們的心中，它像一杯茶，需要我們用心去品嚐，方能嚐出它濃濃的情味！
肇慶情，情何在？國泰民安，經濟繁榮，安居樂業是我們夢寐以求的生活環境，如今的肇慶人已過上這樣的生活了。走到大街上，展現在眼前的是車輛有序地開着，一棟棟的樓房拔地而起；公路兩旁都種上了樹木或綠帶；商場裏擺着琳琅滿目的商品，這一切給人一種眼花繚亂的感覺。今天的肇慶已是國家級旅遊城市，景點中最為出名是鼎湖山，那是北迴歸線上的一顆明珠，慕名而來的遊客多不勝數，還有國家級五星旅遊景點“七星巖”“千里畫廊”等等。
今天懷着興奮的心情，我來到七星巖廣場，那時已經是早晨，上了年紀的爺爺奶奶正在寬闊的場地上跳舞，他們動作嫻熟、舞姿優美，真是老當益壯。在廣場的另一側，有的人在騎單車；有的一家大小在散步；還有一些孩子在溜冰，小小年紀的他們已能耍出各種各樣的.花式，大人們看見都覺得擔驚受怕，而他們卻嘻哈大笑，那歡樂的笑聲裏編織出一首美妙的樂曲，好一個休閒的好地方。現在肇慶人的生活水平有較大的提高，收入也穩定增長。這些的功勞正源於黨的正確領導，是黨讓我們廣大的老百姓過上了安定祥和、繁榮富足的幸福生活。感恩祖國之情應深深烙印在我們每個人心中。正值人生花季的我們，是祖國的希望，是肇慶人的驕傲，我們應志存高遠，用崇高的理想來激發自己的才智，激勵自己奮發，我堅信“人小志氣高，心大舞台大”，中國夢必能圓。
中國夢是我們共圓的夢，有夢想就有發奮的動力，心往一處使，用13億人的智慧和力量彙集起不可戰勝的磅礴力量，為祖國的人民過上更美好的生活。我們需共圓美好的夢，需要堅持不懈的努力，人們互相幫助，人人貢獻一份力，那世界將會更美好。
為圓中國夢需要從現在做起，請相信，“少年智則中國智，少年強則中國強。”
濃濃的肇慶情正是我們成長中的正能量，它給予我激情動力。讓我們共同展望未來，共圓中國夢。
品味離別
剛剛迎來暑假的喜悦，還沉浸在這種歡樂的氛圍中，無法自拔地想象着自己的假期計劃。不料卻又接到了朋友離開--移居的噩耗，這可把我從美夢中驚醒了，接下來是長時間無奈的發呆......
她是我的朋友，算來我們在一起也有六年了。這六年來，我們共同踏上求知的路，儘管一路上有風有雨，荊棘坎坷佈滿道路，我們總是攜手勇敢的面對，不畏困難勇往直前，大聲説;“我們一定行！”。最終迎來勝利的曙光，我們不是獨自佔有，而是一起分享勝利的果實。那一次次飽含鼓勵的微笑和那堅定的眼神，總會讓我們衝滿信心。多麼温馨的畫面，多麼感動的瞬間啊！一想到在這假期的美好時刻，我們不能再像以前那樣形影不離，共同傾訴煩惱，分享歡樂，克服困難時。一種心酸，苦楚或許是一種無奈的感覺湧上心頭，只覺得眼睛澀澀的，整個世界好像被陰雲所覆蓋，無法呼吸，腦子一片空白。讓我想訴説亦不能，想發泄更不能。
“海內存知己，天涯若比鄰。”吟起這首詩，讓我低落的心情有了一絲絲的慰籍。對呀，四海之內都有知心朋友，只要我們心離得近，遠在天邊就好像近在標尺。
哦，朋友，我會smile面對你的離開，還記得你説過我們要勇敢，你的話我會銘記。我們永遠都是的朋友，這份友誼是時間、環境所不能擱淺或淡忘的。雖身居異地，但同一片藍天同呼吸，我們的心永遠在一起，不分離......
品味的國中作文450字
冰冷的冬日，我泡上了一杯熱咖啡。我喜歡咖啡散發出的香醇氣息，更喜歡細細品味它的一絲絲苦澀。
第一次喝咖啡，只覺得它實在太苦，剛嚐了一口就喝不下去了。可到後來，我竟然慢慢地對它多了幾分眷戀。也許正是因為這個獨特的味道，似乎讓我回想起了什麼，它讓我的心總是不禁微微顫動。
喝咖啡時，內心的最深處總是會泛起陣陣漣漪。生活又何嘗不是一杯咖啡呢？有甜蜜，但也有刻苦銘心的`苦澀。隨着年齡的增長與思想的不斷成熟，周圍的環境與事物也有了許多改變。還記得兒時的我很是稚嫩，每天無憂無慮的。那時的我沒有源自學業的壓力，對未來也不曾有過深入的思考。
時光荏苒，很快我就邁入了國中――人生重要的轉折點。於是，我便開始了真正的奮鬥歷程。可是我漸漸地發現，歲月的流逝給我留下了深深的迷惘。在現實與夢想之間，我迷失了人生的方向。在我那時看來，夢想彷彿變得虛無縹緲，遙不可及。幸運的是，苦澀的咖啡總會時時用他的甘甜提醒我。我相信夢想有了信念的支撐，再大的“苦澀”也會跨越過去。
在這凝結着冷空氣的冬日，樹木沒有了青翠欲滴的綠葉的襯托，不免顯得有些荒涼。這對於樹木來説，大概就是一種苦澀吧！可是，冬天到了，春天還會遠嗎？在明年的春天，這些樹依然會生機勃勃，顯現出一副全新的面貌。那個苦澀的過去，就是完善自我的過程。
苦咖啡，我從這裏品味出了別樣的味道……
品味的距離國中作文
戀人間的甜蜜，不需要總在一起，真正的幸福不會常擁左右，它來源於彷彿觸不可及又伸手可得的那一點，於是幸福便從這一點若隱若現的走進你的生活，似有似無，引人品味。
――題記
距離產生美，陷的太深會無法自拔。只需保持理智的頭腦去客觀的品味，不必涉足過深，也不要退避甚遠。把握好一個尺度找準一個平衡點，美也許就會不請自來。
上帝深刻的懂得這個道理，他在造人之初便讓人之間有了距離，於是人就有了猜疑，有了嫉妒，也有了真情和愛，人的世界也便有了人情世故，人的故事也就越發有味道了。
保持恰當的距離，生活的美醜便能一覽無餘。我細斟慢酌的體會，抑或只是一種關係的遞進，心靈的界線，人際的禁區。不同的距離便會引發不同的問題，故而，不要輕易更改你我間的刻度尺，變之毫釐，差之千里，也許曾經擁有的幸福，就會隨着這一念之間而蕩然無存，剩下的只是少許寂寞的悲涼，再後悔，挽回的`也只能是變了質的真摯，怎能再經起歲月的侵蝕。
戀人的回憶是已消失的半甜，朋友的留戀是漸依稀的信念。貪婪的前行不能換來更深刻的情感。兩人之間本來就有美麗的信念和對彼此的依戀的純真水晶般的幸福，又何必靠的過近索取過深的成為戀人，最後或隱或抑的結局便只有無奈的離去。也許，此時，最寶貴的幸福就在你的面前，守護和它之間的距離，珍惜現在所帶給你的快樂，固然它本會消失，也不要加速它的流逝，保持耐人尋味的距離，圍繞身邊的就不止你所期待的那一點點。
世間萬物皆有定數。月亮與地球相離相吸，故能引發甜蜜的潮汐；距太陽合適的距離，便能享受數不盡的温馨。太多甜蜜會引發海嘯，過於温馨只會烤焦，一旦越界便無法彌補，產生的煩惱便無窮盡，你我之間亦是如此。
距離的拿捏，界線的遠近，循環輪迴，複雜多味，值得你我深品。
雨已經淅淅瀝瀝地下了一整天了，空氣中到處瀰漫着濕氣，白茫茫的一片，大地好像浸泡在熱乎乎的牛奶裏。傍晚，媽媽正在廚房忙碌着，忽然叫道：“啊呀，鹽沒了，快去給我買一些。”正在安靜看書的我，聽到這突如其來的喊聲，心裏不免有些煩躁，但無奈媽媽正在燒飯，只好隨手帶了一把傘，匆匆地出了門。
我快步走到車站，等待公交車。超市離這兒可有好一段路呢。等着等着，因為冷，我不由自主地打了一個寒戰。公交車終於來了，我收好傘，登上了公交車。因為是下班時間，所以車上比較擁擠，我艱難地在人海中穿梭，地上濕漉漉的，我一不小心打了個趔趄。這時一位好心的阿姨説：“來，小朋友，你坐這兒吧。”我聽了怯怯地説：“謝謝阿姨。”阿姨疼愛地拍了拍我的頭。當我坐下去不久，一位年邁的老奶奶走了上來。她白髮蒼蒼，拄着枴杖，臉上佈滿了皺紋，踉踉蹌蹌地走着，枴杖在車廂地板上發出沉重的聲音。老奶奶環顧四周，見沒有空位子便停在原地站着。我看到這情景，想馬上站起來給老奶奶讓座。但我從小就不愛説話，更不愛在這麼多人面前表現，我害怕我站起來讓座，一車人的目光都聚焦到我的身上，多不好意思啊，所以遲遲沒有行動，心裏卻盼望着別人能為她讓座。可是幾分鐘過去了，車廂裏還是沒人讓座給她。我的心情漸漸降到低谷，心裏很同情這位可憐的老奶奶，但卻戰勝不了自己的膽怯。就在此時，一聲嬌嫩的童音傳到我的耳朵裏：“奶奶，您坐這兒吧。”只見一個和我差不多大的小女孩扶着老奶奶的手臂把她拉到了自己的座位上。老奶奶頓時綻開了笑臉，臉上的皺紋就像一朵盛開的菊花。老奶奶急忙説：“不用不用，你年紀還很小，你坐吧。”小女孩説：“奶奶，您年紀這麼大了，身體不便，您坐吧!”小女孩禮貌地請老奶奶坐到了座位上。老奶奶微笑着坐了下來。
不一會，汽車到站了，我下了車。站在車站裏，呆呆地望着已消失在濛濛細雨中的汽車，剛才的那一幕久久地在我腦海中迴盪，它深深地印在了我的心裏。這時，一個身影突然浮現在我的腦海中——啊，是雷鋒叔叔。想到雷鋒叔叔生前的事蹟，對剛才自己和車廂內其他人的無情表現感到無比的羞愧。我想大聲地呼籲：請大家學會關愛他人，向雷鋒同志學習!人人都獻出一點愛，那麼，世界一定會變得更美好!
平平仄仄的風掠過，雨霧漸散。我喜歡看田間的片片綠意，然後瞻望山丘、穹旻，山巔的高塔似乎對我有所訴説，燕影將浮雲當作背景，卻飛得失去蹤跡。一切一切，平凡卻生活着!
湖畔上的垂柳那如煙的柳條彷彿正拉開生活的帷幕，又似乎生活老早上演，只不過人們不認為那是生活，就像麪粉不做成點心人們不認為它是食物一樣。清風又掠過我的雙頰，讓等待的氣息更濃了，等待着，等待着我的生活，讓我會心一笑的一生——那應該是利用除了麪粉以外還有其它材料做成的點心，一種由心底讚歎的美味。
生活是所有人都不能拒絕的路，走在這條路上，重要的不是它的長度以及它通向何方，而是一路上的風景，沿路下來不斷陪伴不斷更新的一草一木、一風一露……
試想一下，如果春天的景色只剩下一株依依楊柳，那將是多麼缺乏意境，“一絲柳，一寸柔情”也成了空話。春天當然不會這麼單調，造物者是睿智的，他把春天造成一道美味的視覺點心，多姿而夢幻，就這樣呈現在人們面前，讓人心曠神怡。
不只春天，生活更是一�樂譜韝叢印⒉牧喜灰壞牡閾模枰嗣牆湃胄鬧瀉嬤疲眯鈉肺丁Ｖ譜魎牟牧弦殘聿瘓∪艘狻譴蔚氖б猓譴蔚姆擲耄譴蔚募拍�;更多的，是漫漫長路的空虛——才洗了頭，發覺忘了洗澡，累得要死，還要撐着眼皮用力上課，洗了衣服還要熨，背了書還要掛着笑臉，還要懂得禮義廉恥，眼前轉來轉去又是言語無味的人。種.種.種.種，就不一一舉例。但這就是生活啊!只要我們以正確的方式將它們混合在一起，再通過烘製，就可以成為美味的點心!在夜闌人靜的時候細細咀嚼方可知其味，像僧侶悟禪一般，悟出生活的真諦——失意是為了襯托得意時的喜悦，分離是為了給再次相遇做鋪墊，寂寞是為了讓心靜一靜，空虛只因自己太年輕……
於是眾生皆佛，心也好不自在!
如此美味的點心為什麼不去品味?這道點心的名字就叫做——生活!
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