我的老師叫沈老師，她的個子不高，長臉型，烏黑的頭髮。
我最喜歡沈老師的課，我在上課和同學講話的時候，沈老師把目光投向我，同學們也都轉臉看着我，我羞愧地低下了頭。沈老師開始發課堂作業，然後在黑板上抄了一些數學題目，讓我們抄寫，可是我又跟同學講話了，老師説：“郭梓萌，下課來我辦公室一下，我給你講一件事。”我害怕地説：“好。”
下課了，我和沈老師到了辦公室，老師説：“郭梓萌呀，你上課説話的毛病必須改掉，老師是為了你好呀！學習是很重要的，你要好好學習呀！”聽了老師的話，我重重地點了點頭，並在心裏想：我會記住老師的話，改掉這個壞毛病，要好好學習。
老師就像媽媽一樣，督促着我們進步。
我的老師是尹老師，雖然她的眼睛很小，但是非常有觀察力。她看得出來我們有沒有認真讀書。老師除了天天教我們學知識，還要天天批改作業。我們都覺得尹老師很辛苦。我想送一朵花給尹老師，讓她天天都能聞到花的香味。尹老師，我愛您！
我心目中的老師是我的數學老師辛老師。辛老師長得又高又壯，他的眼鏡大大的，頭髮長長的頭型方方的。
辛老師的特點是檢查作業特認真，就連一個單位或一個數字錯了，他也能很快找出來，哈哈高抬!怎麼樣，我的數學老師很細心吧!
辛老師的性格很温順，只要我們表現好，就給我們上自習，如果生氣了，就不好玩了，大家都不要讓辛老師不開心，否則辛老師就會對你嚴重處罰的。
啊!我心目中的老師是辛老師，有了他我一定會更加努力學習的。
9月1日也就是開學的第一天，我一大早就起來了。吃過早飯後就高高興興的去上學了。
我剛一進教室，就開到了一位新來的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，和一對又黑又細的眉毛，留了一頭短髮，精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。
過了一會兒，又從外面走來一位女老師。她的個子高高的，有一頭長長的黑髮，她有一雙非常有神的眼睛，和一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我們的數學老師鄭老師。
經過兩個多星期的相處，在老師耐心的講解下，我越來越喜歡聽她們講的課，也越來越喜歡我們的新老師。
我有一個好老師，我的好老師叫馬志華，他是我們班的班主任，我可喜歡他了，她也是我的恩師，在我們班我們覺得馬老師是最好的。
雖説我不知道馬老師幾歲但看着像28歲的人，她有兩個女兒，一個是上個高中一個上小班，這兩個女兒都學習很好，真是誰見誰羨慕。
在課上馬老師講的非常詳細再差的人也聽的明白，你知道麼就以為馬老師教的好從不罵同學所以我們班老了第一第二，可是馬老師從不驕傲，也挺謙虛的，因為有兩個女兒所以時間很緊，他好的容易才抽出時間來辦輔導班。
馬老師你是最好的老師。
我心中的老師是很嚴格的，寫錯一個字，就要抄三遍，寫字寫得不好看，就要留堂寫到好看為止……有一次，我的作文寫得不及格，就叫我留堂，再寫一篇。第一篇寫完的時候，我自己覺得很滿意，誰知一交上去，老師就説：“這一篇作文寫得不夠生動、形象。”我的第一篇作文“敗給”了老師。第二篇寫完的時候，我想，這次應該可以了吧！當我交上去的時候，老師又説：“這一篇作文寫得不具體。”我的第二篇作文也“敗給”了老師。就當我無精打采地寫完第三篇時，老師説：“這一篇作文寫得很好。”我終於鬆了一口氣，我説：“時間不早了，我要回家了，老師再見。”
真嚴格啊！我以後要認認真真地學習。
我的老師姓廖，她是我的語文老師。
她教書時非常認真，從來不被其它東西分散注意力。教書時，廖老師遵守教師的規定，從來不接聽電話，就算有人敲門，也不會停止教書，去給那些人開門。因此，我們大家都非常尊敬她。
廖老師教書時，我們全班同學從來都不竊竊私語，也不在廖老師轉身寫字時去做小動作。
廖老師經常為我們批改作業到深夜。那一次，已經深夜十點了，我從學校門口路過，發現廖老師的辦公室的燈還亮着，於是，我的眼睛濕潤了......
這就是我的老師——一個對於工作執着的人。
史老師，是我們的語文老師。她的眼睛十分尖，我們私下做任何小動作，都逃不過她的＂火眼金睛＂。她高挑的鼻樑上，架着一副眼鏡，看上去很莊嚴。
記得有一次，我走得很遲，走過老師辦公室時，無意中發現老師正在為沈濤補習，那甜美的聲音向我飄來，老師這麼辛苦地外為沈濤補習，可他在玩，讓人看了真是心疼。我心裏突然有一個念頭——好好學習！
史老師不僅上課認真，沒有半點馬虎，而且課餘時間也不例外。下課時，幫我們改作業；中午，她從不休息，一直陪伴着我們；放學後，還要備課……真辛苦啊！
簡評：有這樣的老師，為你感到驕傲！
劉老師是去年接管我們班的，見面時的情景仍然歷歷在目：
隨着“砰”的一聲門響,我不由地吃了一驚：一位亭亭玉立的少女出現在我的眼前。
“丁鈴鈴丁鈴鈴”開始了劉老師的第一堂課。説實在的，過去的語文老師總會把課堂弄得死氣沉沉的想到這些，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。不想這位老師滑稽幽默的語言立即把課堂從死氣沉沉中掙脱出來。正如千里馬遇上了伯樂,我也遇上了我理想中的老師，我的學習生涯才真正開始。
從此劉老師接管了我們班的語文。她在工作中盡職盡責，記得有一次，劉老師的病了，輸了大概一個多月的液，可沒耽誤我們一分一秒。
老師啊，我一定會以優異的成績來報答你的！
我的教師是辛勞的。每當上課前，他都會在辦公室裏認真地備着課;每當上課時他都會認真地講課。課後，他會以飛快的速度幫我們批改作業。
我的教師是偉大的。每當下課時，教師都會用攝像頭來監視我們，如果一發生意外，教師就會立刻趕過去，打電話給醫院。
我的教師是嚴厲的。只要有人不聽話，教師就會讓他們抄很多遍課文，讓他們再也不敢上課講話了。我明白那是教師為我們好。
我的教師是不可替代的。教師節到了，我們將要為教師們送上世界上最美的的禮物.
我的學校裏有語文教師、數學教師、英語教師和音樂教師。其中我最喜歡語文教師。
語文教師是蘋果臉，雙眼皮。她喜歡梳馬尾辮，走路的時候辮子一跳一跳的，好看極了。
我的語文教師脾氣異常好。有一次，有好幾個同學都沒有寫完作業，她就壓着火氣地説：“你們這次沒寫完作業我原諒你們，下一次你們還沒寫完作業的話，你們就出去站着。”
我們的教師不但脾氣好，講課也講的好。每次講課的時候，她都會給我們看圖片和視頻。同學們都目不轉睛地看着教師講課。
你們喜歡我的教師嗎。
我第一次看見我們體育教師馬教師，她扎着辮子，是個女教師。可是，一聽她説話，卻像男教師在説話，因為她的聲音很粗很大。我心裏暗暗的想：她是個男教師吧！聲音這麼粗，像馬叫，難怪她姓馬呀！
之後我慢慢才發現馬教師為什麼這麼大聲音對我們説話了？因為我們體育課是在操場上上的，要是馬教師不這麼大聲音對我們説話，我們就聽不見。這之後，無論馬教師是用粗的聲音給我們上體育課還是給我們講故事，我都不覺得可笑了，而是覺得很好聽。我喜歡我們馬教師。
她，是一個性格很開朗的人，水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴，四十出頭的年齡，卻有着二十歲的年輕的開朗性格。讓同學能夠歡樂學習，她交數學。能讓我們趣味的去學數學，但她也有嚴肅的一面。
一次，一個同學因上課説話，她把説話的同學叫出去，狠狠的批評了一頓，讓我們從此叫我們記住了這次教訓，叫我們長了教訓。
可是，還有和我們和睦相處的時候，一次，我和同學在玩捉迷藏，忽然一個大手遮着我的眼睛，之後同學告訴我是田教師，我還不信，之後明白，我很高興。
這是我的教師，田教師。
嘿，你明白嗎，我暑假學了英語，英語教師姓夏，她矮矮的、胖胖的，矮得像個小矮人，胖得像個胖頭魚，並且異常好笑。有一句俗語叫：人不可貌相。
你別看她長的不怎樣樣，我記得，有一次她上課地時候把我們一個個逗得哈哈大笑，有的同學差點從椅子上摔下來，夏教師見了這樣的場面自我不禁也偷偷地笑了。
我以前的英語教師和夏教師比真是差遠了喲，我以前的英語教師一佈置作業就是一大堆，有時候做都沒做完，夏教師每次佈置作業只佈置一點，我們一下子就做完了。
所以我們一個個一見了夏教師就要笑。
我的圍棋教師雷教師，是一位三十多歲的中年圍棋教師，身高一米七左右，身材不瘦不胖，一雙炯炯有神的眼睛，聲音很響亮，對待同學們平易近人，對工作很負職責，真像父親一樣，照顧着每一個孩子。
雷教師專心致志，把我從起蒙班提高到中級班，使我的圍棋突飛猛進，在幾次比賽中都取得優異的成績，在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名，雷廷軍第三名，管超龍得D組第一名。
這樣好的成績都是由雷教師日日夜夜廢寢忘食跟我們補課，不管風吹雨打都要送我們回家，這樣好的教師能不尊敬他嗎？
當我們走進二四班教室時，經常出現一位身材苗條的女教師，她烏黑的頭髮，一雙水靈靈的眼睛，逢人就是微笑，平易近人，她就是我的語文教師——修教師。
修教師上課認真負責，批改作業一絲不苟，同學們有不懂的問題，她會廢寢忘食，精心輔導，毫無怨言。
記得有一次，學校裏要進行書法比賽，是她親自手把手的教寫，天黑了都不明白，連晚餐都忘了，還帶着我買點心吃，我真的第一次感動得流下淚水。
修教師愛生如子，有一次，班上同學下課上廁所不細心摔一跤，頭破血流，這下子可把教師給急壞了，她忙着將周同學送進醫院，並且還買了水果看望，她真是我心目中的好教師。
我們的語文老師姓宣，她的頭髮長長的，戴着眼鏡，喜歡穿綠色的衣服和牛仔褲。她有一張像開心果的臉，每次給我們上課都是笑咪咪的。令人奇怪的是，每次進教室，她的嘴裏總是含着一根棒棒糖，難怪她的嘴裏有特別多的蛀牙。
她跟別的老師很不一樣。雖然她上課很嚴肅，可是一下課就變得很有親和力。她經常和同學們一起玩腦筋急轉彎的遊戲，我們出題，她來回答。我們剛報出題目，老師立刻就説出了答案。我們真心佩服她，用崇拜的小眼神看着她，宣老師真是一位“腦筋急轉彎大王”。
我想對宣老師説：“我們會一直聽您的話，希望您永遠開心，我們愛您！”
這一週，開展了一次主題為“老師，您辛苦了”的繪畫活動。我們一年二班的同學積極性都很高，因為大家都想用自己手中的畫筆來表達對老師的感激之情。新三字經《感師恩》裏説的好，“燃紅燭，化春泥，嘔心血，育桃李。”
同學們的圖畫五顏六色，好看極了！有的畫的是上學路上美麗的風景，有的畫的是老師跟同學們在一起玩耍，還有的畫的是老師跟我們在校園裏快樂的歌唱……要問我畫的是什麼呢，我畫的是一根蠟燭發出強烈的光芒，照耀着整個教室，我認為老師就是那蠟燭，為我們傳授知識帶來光明和希望。
這些畫頁時刻提醒着我們老師對我們的付出，作為班長的我想代表全班同學，深切的對老師道一聲：“老師，您辛苦了。”
我有一個班主任，她叫朱婷婷。她戴着一副綠色的眼睛，長着一頭長髮。
朱老師寫字非常好看！她上課很嚴格，我們上課只要做小動作和走神，她都能看得出來。
朱老師給我們講課文都有一個習慣，都是先讓我們自己讀課文，然後讓我們讀黑板上的生字詞，最後才讓我們一個接着一個讀課文。
朱老師上課很幽默，還給我們講很多成語。有的時候還線我們講一些故事，特別是講古詩的時候，講的很多。
朱老師幽默的原因是她有時候愛講反話，比如她會説一些頑皮的學生，説他非常厲害，就像王文軒上次藝術比賽，説她會在廁所，很厲害！
我們很喜歡我們的朱老師。
哦，就是那雙炯炯有神的大眼睛陪伴了我們美好的時光，就是那雙眼睛給了我們無比的深情，就是那雙眼睛讓我們感覺到是那麼温暖。這位老師，就是我們的家長。在我感到不開心的時候，還是您給了我快樂，在我泄氣的時候，還是您給了我勇氣，讓我積極向上，謝謝你，我的父母，是你們把我一手拉扯大，是您教育我們，哦，你們對我真好。
“老師”，我能請教你這道題目怎麼寫？這時，那大大的嘴巴里，告訴了這道題的方法，“老師”我永遠愛您！
我有一位語文老師，她就像我們的母親一樣，關心着我們，呵護着我們，教我們知識。
張老師有一雙炯炯有神的眼睛，披肩的捲髮，看起總是精神抖擻。可是最有特點的還是他那雙炯炯有神的眼睛，張老師的眼睛像會説話似的，每次我們班亂哄哄的，當張老師進來，眼睛環視四周，張老師的眼睛彷彿在説：“安靜，不要説話了。”我們的教室頓時安靜了下來。
張老師非常愛我們，經常陪我們玩。記得有一次，那是一個冬天大雪飄飄的一天，課間張老師陪我們一起玩打雪仗、滑雪，我們的笑聲都快把樹上的積雪震落下來了，我們開心極了。
這就是我的語文老師，一個和藹可親的好老師。
我喜歡我所有對的老師，但是我最喜歡還是我們的班主任——張老師。她的頭髮烏黑髮亮如同瀑布一般，一雙炯炯有神的大眼睛，看起來非常幹練。
老師非常關心我們的學習。記得有一次，我生病了，連續請了好幾天的假，所以有些課程就沒跟上。下課了我也不敢問同學們，我坐在坐位上發呆，老師看見了就來問：“你怎麼了？”我説：“我把我的困境一五一十的告訴了老師。”老師就給我補了前幾天所學的知識。並對我説：“以後有什麼不會的或沒跟上的要大膽問老師和同學們。”我點了點頭。
這就是我最喜歡的老師，一個和藹可親慈祥的.老師，如同媽媽一樣愛着我們。
我喜歡張老師，他的年齡在55歲左右，教我們健康教育，他的性格幽默，同學們都很喜歡他。
張老師身高1米6左右，不胖不瘦，眼睛圓溜溜的像一顆黑寶石似的，笑起來總會露出兩排鑽石般閃亮的牙齒，最有特點的要數他臉上那一羣羣痣娃娃。
有一次，我的同學流鼻血了，他立馬關切地對同學説：“你沒事吧？”邊説邊着急地抽出紙巾，給那個同學擦去鼻血。還有一次，我在教室裏跑來跑去，不小心撞到了桌子，我痛得大聲哭了，張老師便講笑話給我聽，把我哄開心了。
我想對張老師説：“謝謝您，您辛苦了，以後我們會好好聽你的話，做個好學生！”
我有一個嚴厲的老師，她的名字叫張瓊。張老師大概有三十幾歲，教我們語文。
她的個子很高，一副瓜子臉，一張紅紅的櫻桃小嘴能説會道。張老師每天都換一身好看的裙子，特別漂亮！
有一次，有一位同學追逐打鬧把我撞倒了，張老師嚴厲地對那位同學説：“以後不要再打打鬧鬧了，不然我非揍你一頓不可。”還有一次，我自己不小心跌倒了，張老師温柔地摸着我的頭對我説：“以後千萬要小心點，摔壞了可不好！
我覺得老師只是表面上這麼嚴厲，可是心裏卻是很愛我們的！張老師，我想對您説：“我一定會越來越懂事，不再讓您操心，謝謝您！”
我的老師姓羅，我們大家都很喜歡她，為什麼呢?
成績升——以前，我們的成績很不好，時常被老師罵。現在，羅老師來了之後，我們班得成績猛升，連幾個差生最少的也考了80分，而那些更加努力的學生從每次90分升到了每次100分，從年級倒數第一升到了正數第一。我們還在學區運動會上取得了好成績。真高興!
紀律升——以前，我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課，請假，沒有辦法!每個老師一到給我們上課的時候總是拖着不肯來。現在改變了，還沒等課代表去叫，老師就早早來到教室，和同學們説笑，做遊戲。開心得很!
我們班能有這麼好的成績有百分之四十九是羅老師的功勞。
我們的跆拳道老師，他非常嚴厲，只要有人偷懶，他就罰我們青蛙跳場地一圈，所以我們非常怕他。
他雖然是教跆拳道的，可是他非常胖。他肚子圓圓的像個大皮球，若他不是個男老師，別人肯定以為他懷孕了呢！他那張胖胖的臉上長着小小的眼睛，看上去有一點兒可愛。他的髮型很有特色。他的頭髮很長，長得幾乎都可以紮成了小辮子。我想象着它紮成小辮子的樣子，一定更可愛。他很嚴厲，有一次我壓腿壓不下去，他就從我身上坐下去，疼得我眼淚都出來了。雖然他很嚴厲，但是我很感謝他，要不是他，我也不會有今天柔韌度這麼好的我。
我愛我的老師們。
今天下午，我們學校舉行防震疏散演練，首先是靈寶市地震局的李東陽叔叔給我們做預防地震的報告，我正聽得認真的時候，忽然感覺耳朵上有個東西被叮了一下，我以為是個蚊子，一把抓住用手一捏，哇，原來是一隻蜜蜂！
頓時，我的耳朵熱辣辣的，好像被一根鋼針狠狠地紮了一下，就在我疼痛難忍的時候，我們的班主任郭老師跑過來幫我把耳朵上的蜂針給拔了出來，還把我帶到學校門口的衞生所讓醫生給我抹了點藥，老師關切的問我還疼不疼，我心裏甜甜的，有這麼好的老師，我一點也不疼。
我的老師真好，我愛我的老師！
今天下午放學回到家，我就趕快把數學作業寫完了，寫完之後我就問媽媽：”媽媽，語文有什麼作業啊？“媽媽説短信息還沒有發過來，先讀音節和課外書吧。我把這些都完成了，李老師的短信息還沒有來，我就想怎麼還沒有發信息呢？
突然我知道答案了，李老師一定是覺得我們上學上了一個星期了，覺得我們太累啦，讓我們今天晚上好好的放鬆一下，所以才沒有發來短信息，這讓我覺得心裏好開心呀！
我太喜歡李老師了，因為我覺得李老師幹什麼事情都是為我們着想，她真的很關心我們，替我們操心，就像我的另一位媽媽。
毛老師是我們的班主任和語文老師。她戴着眼鏡，看上去很有學問。
每次上課時，毛老師總是笑眯眯的，從不對我們大聲説話。我們都很喜歡她，經常圍着她“毛老師”、“毛老師”地叫。
有一次，我們正在讀課文。毛老師輕輕地來到我身邊，對我説：“請你把書拿起來。”我馬上拿起書，讀得更認真了。
還有一次毛老師提問題，我高高地舉起了手，心想：“毛老師快叫我呀，我會回答這個問題！”毛老師好像聽見了似的，真的叫我了。我高興極了，站起來大聲地回答問題。毛老師對我豎起了大拇指，説：“孫葉萍真棒!”
我喜歡毛老師!
我最難忘的老師是張老師，她的頭髮長長的，一雙炯炯有神的眼睛，喜歡穿着漂亮時尚的衣裳。
記得那是六月的一天，我和同學們一起在教室裏玩耍，忽然班長叫我去老師的辦公室。我走到了老師的辦公室，原來是張老師要求我把錯題認真改回來。於是，我回到教室去認真地改錯題了。當我交作業給了老師後，老師又把我叫住了，反覆地指導我該怎樣改正。
最後，當我改掉所有的錯題後，張老師微笑地對我説：“錯的都改過來了，只是你的書寫不端正。寫字時心要平靜下來，心靜下來了，字才會寫端正。”
張老師的教導讓我終生難忘。
二年級的時候我們班換了一個新的語文老師，姓孫，她長得很漂亮，彎彎的眉毛下面長了一雙明亮的大眼睛。上課的時候，孫老師目光嚴厲，神情莊重。我偶而上課不專心，老師一看我，我馬上就聚精會神的聽課了。
孫老師在學習上對我很嚴格，也很有耐心。有幾次我語文訂正沒有訂正好，孫老師就叫我放學留下來把我叫到辦公室，苦口婆心地一遍一遍得教我，把我教會了，孫老師才回家吃晚飯。我被孫老師表揚的時候，我的心裏就像吃了蜜糖一樣甜，被批評的時候我的心裏就像蟲子在爬一樣難過。漸漸的我開始喜歡孫老師。
孫老師對我的辛勤培育，我會永遠記在心裏，我會用實際行動努力把語文學好，這才是對老師真正的報答。
我的數學老師，也就是我的班主任王老師。
王老師對我們班很負責，王老師很會把我們的班調整好。比如：王老師會把我們的班，老打架的同學，上課隨便説話，隨便下坐的同學，大課間不好好做操的同學。王老師一定會找到辦法把那些同學調整好，王老師會説許多很激勵我們的話，會讓那些同學受到感觸。王老師早就有了計劃來調整我們班第一步幹什麼，第二步幹什麼……一學期王老師慢慢地把我們班調整好，第二學期王老師會繼續把我們班調整的更好的！
我們班以前是學校最差的班級，我們班從一年級到四年級，一個年級換一個班主任，只有王老師能把我們班調整好。王老師對我們很嚴厲，我發現只有王老師那樣嚴厲的老師，才能把我們班調整好！
我的老師戴着一副眼鏡，慈眉善目，很善解人意，我們同學很喜歡她。
記得有一次，我忘帶了一把剪刀，老師沒有説我反而向我問了情況後，把她的給了我。我回到教室後，同桌笑着説：＂被老師罵了吧？你真可憐。＂＂才沒你説的那麼嚴重！看！＂
我把剪刀給她看，＂如假包換，老師給的！＂説完。我又做起作業來。＂玲玲＂我們上起了語文課，當老師讓我們拿出剪刀時大家很奇怪，老師沒有剪刀（注：老師把她的剪刀給了我）。但我聽的很認真。下課後，我把剪刀還給了老師。這就是我的老師，我敬佩她，我歌贊她。
我的美術老師叫“刀小林”，今年大約24歲了，是個温柔的女生，一頭烏黑的長髮，長得很美，身材瘦的象根黃瓜，個子卻很高，耳朵小小的，一雙明亮的小眼睛，下巴有點尖，很喜歡穿粉色、紅色的裙子。
我們的小刀老師很愛我們，有一次，我玩着遊戲，有個人故意來推我，害我摔了一跤，老師立馬跑過來扶我，讓我休息一會兒，還幫我揉了揉傷處。還有一次，我不小心把手弄出了鮮紅的血，老師馬上拿了一張創可貼來給我，可我貼好了就無法畫畫，老師輕輕地笑着把着我的手畫畫，畫出來的畫特別漂亮。
我很喜歡我的小刀老師，她把愛和禮貌給了我，教會了我許多知識。
教我的老師有很多，但我印象最深的是這位老師。
我先來寫寫老師，她個子高高的，淡黃色的頭髮總是高高盤起，濃濃的眉毛下嵌着一雙烏黑髮亮大眼睛，圓圓的臉蛋，白裏透紅，看起來十分漂亮。
老師教學很有方法，記得有一次，老師讓我們用謎語猜字的方法來記畫字，一塊豆腐切成四塊，放到鍋裏蓋上蓋子，這樣我們班很快就記住了這個字，而且記得很牢固。
啊！我們總是在快樂中成長，在快樂中學到知識，我愛在這個班學習，我更愛我的老師們。
老師您辛苦了！謝謝您老師。
我是林家村國中的一名學生，學習還算不錯。上七年級時，總是惹老師生氣。幸好，我遇到了今生對我最好的老師——張校長。
有一次，我打架被他知道了，罰我回家反省一週，那天是星期三，我本應該下一個星期三回來，可是他讓我提前兩天回來，而且那時他一點新課沒講，為的就等等我回來一起講。其他老師都差不多把課講完了。他還讓我有話就對他説，從那以後，我對他無話不説。所以，他一直是我最喜歡的老師。
一轉眼七年級過去了，我現在上了八年級，有些時候，我就會想他，甚至有時去他的辦公室玩，他從來都不介意，我一星期至少去看他一次。即使再忙，他也不會煩我。
我不知道國中畢業了以後，他還會記住我嗎，我們還會再見嗎？
我的王老師有一雙像水晶一樣的眼睛，又黑又長的頭髮，高鼻樑，個子不高。皮膚白，非常漂亮。
王老師性格也非常温柔。有一次，王老師正在講課，我和我的同桌在説話，老師看着我倆，我和同桌立馬安靜下來聽老師講課。我知道王老師的眼神是在提醒我們認真聽講。
還有一次，因為我中午沒有睡午覺，下午王老師講課的時候，我睡着了。王老師看見我睡着了，就走到我面前把我給叫起來説：“上課不能睡覺，這樣會着涼，而且會耽誤學習。”聽了老師的話，我自己站了起來，讓自己清醒清醒，認真地聽老師講課。我在心裏想：我以後上課不會再睡覺了，一定要好好學習。
我非常喜歡王老師。
我的老師是一個很温柔的老師，她有着一雙雪亮的眼睛，黑黑的頭髮，我們班的人都很喜歡她，我們的老師教了我們五年了，她教了我們許多的知識，還叫我們要誠實，不能撒謊，還要有禮貌，看到人就要跟他們問好，也要樂於助人。
這就是我的老師，是一個又温柔又漂亮又年輕的好語文老師！
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