在五年國小語文的學習裏，我知道了語文在生活中的重要性。之前我一直覺得語文沒什麼深奧的，只是一橫一豎簡單組合在一起罷了。一直到五年級才明白根本就不是想象的那樣簡單，字裏還有同音字，形近字……就是這些字讓語文難度無限增加。但只要認真學習，仔細辨認，你會漸漸喜歡上它，而且學起來非常的輕鬆，非常的愉快。你也會在這美妙的文字世界裏生活一生！
在語文裏，語文知識最有趣。認字是我最大的愛好之一。每看到一個生字，我都會很開心的記下它的筆畫，然後回家再問父母。形近字和同音字最讓我頭疼，因為考試時我總是把它們記反。在詞語裏，我能輕鬆地理解和運用。比如疑問句，反問句，設問句，我都能熟練地變化。比喻，否定，排比，擬人，誇張，都能準確分辨。擴句，縮句，病句，都能隨時運用。但在唐詩宋詞裏，我卻感覺很是難以理解，宋詞更是糊塗。後來經過努力，看着課文下面的註釋，慢慢理解，一點點學習，也懂得了很多字的含義，慢慢也就看懂了，好開心啊！
語文要傾聽。小時候媽媽給我講故事，我都能簡單的把故事情節講出來，所以我的口語表達能力還是很不錯的。但是我的朗讀水平很差，因為平時我都不愛讀書，只是默默地在心裏念。我一定要在這方面多努力來提高水平。論書寫水平的話我還是很值得驕傲的，我的很多作品還得過獎品嘞！
我的語文學習有很多不足之處，比如毛毛糙糙的不留心觀察，一些不懂得也不想問別人，這些不足之處我一定要好好改正，好好學習語文知識，將來做一個有用之人！
我喜歡大海，喜歡聽它的聲音，也喜歡它那鹹鹹的味道。一有空，爸爸便帶我們到海邊去。星期六，我們又一次來到海邊。
一下車，展現在我們眼前的是那波瀾壯闊的大海。雪白的浪花熱情地向我們跑來，像是在歡迎我們的到來。我迫不及待地把鞋子脱了，雙腳和這軟綿綿的沙土親密地接觸在一起，啊！真舒服。我們快樂地奔跑着，即使摔倒了也不疼，這真是一個天然的運動場。
海濤時大時小，有時像淘氣的孩子抓住我的腳不放，有時又像駱背的老婆婆慢慢地向我走來。我不時地望着大海，大海一望無際，和天相接，多美啊！
“咦，什麼東西在我腳下，弄得我腳癢癢的。”我把腳抬起來一看，原來是一隻小螃蟹，可能是我踩到它了，它正張牙舞爪地向我撲來。可它卻只有我大姆指 的指甲那麼大，倒是把我弄得癢癢的，我不費吹灰之力就把它捧起來，它的眼睛又細又長，頂端像一個小球。別看它的腳細細的，跑起步來可快了，一對大鉗子肥肥 胖胖的，有趣極了。我隨手拿了一個瓶子，把它裝了起來。
我在無意中找到了一個可愛的小夥伴，我為此而高興，決定把它帶回家養大。
後記：雖然我在那裏弄了些沙土和海水回來，為小螃蟹鋪了一個小沙灘，可是小螃蟹離開了大海，還是活不成，只養了一天就離開了我們。
媽媽的話：孩子，為了你一時的快樂，硬要把螃蟹帶離大海，一條活生生的生命就這樣葬送在我們手中。雖然你沒想過要傷害它，可是你知道嗎？有些事物一旦違背了自然規律，反而會適得其反的。希望你能夠明白這個道理。
轉眼之間，這個學期就要結束了，讓我來總結一下這個學期我的學習收穫吧！
一、上課積極回答問題，老師提的問題很多都回答了。特別是我預習功課做得好，有時候一連串説出很多答案，把小朋友的台詞都説光了，哈哈，他們只能瞪大眼睛看着我。
二、字寫得更端正了，寫完作業後能更細心地檢查，基本上做的都是全對。小錯號都跑出去玩了，小對號飄滿了我的整個作業本。
三、閲讀了很多課外讀物，比如：《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹書屋》、《花花世界》、《十萬個怎麼辦》……我最喜歡《十萬個怎麼辦》，這是爸爸媽媽送給我的生日禮物，讓我學會了很多生活知識，比如三個月換一次牙刷；黃瓜是我們的清道夫；得了腳氣用無花果葉子浸泡3――4天就可以痊癒……
四、我更喜歡上英語興趣班了，現在還會許多簡單的對話。
總之，這個學期我覺得進步的地方很多，表現的也很好，還當上了班上的小老師，為老師分憂解難，幫助同學們一起好好學習。我爭取下一個學期表現得更好，讓我的知識更豐富，讓我的學習也更上一層樓。
勞動節終於到了。吃完早飯後，我看到媽媽，忙了起來。掃地，拖地。我媽媽大汗淋漓。我忍不住上前一步。“媽媽，要不要我幫你做點工作？”媽媽笑着説：“對！今天正好是勞動節。”
首先，我開始清洗傢俱和玻璃。我小心翼翼，認認真真地用抹布把屋子從上到下擦了一遍，上面全是灰塵。我累壞了。我大汗淋漓，上氣不接下氣。但是我想了想，“打掃衞生很辛苦，但是如果我一下子堅持不下去，我剛才做的不是白做了嗎？”做事從頭到尾。於是我又開始掃地。我不會放過那個角落，我終於掃完了。當我仔細想想，我忘記打掃房間了。我走進去，熟練地拿起掃帚，慢慢地掃着。正當我拿着掃帚柄挖牀的時候，發現了兩隻死蟑螂！可見我家有多髒。最後，我裝了一桶水，洗完拖把，擰乾水，開始拖地。我拿着一個很重的拖把，慢慢地從一邊拖到另一邊，再從一邊拖到另一邊。水乾了，我又把拖把洗了一遍。當我做完所有的工作，看着自己的家，和大掃除之前的樣子已經大不相同了。
媽媽看到後誇我是個好孩子。
經過這次清理，我知道了：“付出就有收穫。”
幸福，看似珍貴而稀缺，實則平凡而美麗。只要你留心，就會發現它其實就在我們身後，從未稍離。清晨起牀時那桌上熱好的牛奶，獨自出遠門前家人諄諄的告誡，遭遇挫折時朋友一個温暖的懷抱，深夜歸來時母親為你亮起的那盞燈……那時，你是否深刻地體會到，幸福像一棵開滿花的樹，讓生活的每一個角落裏都散發着清香？
家裏有棵枝繁葉茂的桂花樹，只是一棵其貌不揚的樹，卻饋贈我以深深的幸福。
每到金秋時節，桂花樹就用它那獨有的芳香提醒我，九月到了。我放下手中的作業，伸了伸懶腰，出去走走。偶爾碰上幾個熟人，打打招呼，幾聲寒暄。幸福其實就那麼簡單。
等到滿樹的花朵全部盛開的時候，空氣中的香氣就會變得愈發濃郁了。在微風中，米白色的花朵羞澀地左右搖曳，把甜蜜的香味傳到更遠的地方。
幸福，隨着這濃郁的芬芳，傳遞着。
鄰家的幾個“淘氣包”也會跑到我家院裏，蹲坐在門前的石墩上，嗅着那沁人心脾的芳香，一臉陶醉。偶爾飛來幾隻蜜蜂，它們躡手躡腳地趴到花蕊上，兩隻觸角不停地擺動，盡情地採擷花粉，然後回巢，釀造出甘甜的蜜汁。
幸福，在周圍瀰漫着。
花朵開到極盛的時候，家人們就開始籌措着做桂花糕、泡桂花茶之類的事宜了。他們用竹棍敲打着桂樹的枝葉，花朵於是在鼓點般的節奏裏紛紛揚揚地飄落，一陣陣桂花雨落得我滿頭滿身。
幸福，如夢似幻。
桂花收集完後，通常還要曬三天。我喜歡站在窗前眺望遠方，嗅着風乾的花朵瀰漫在空氣中淡淡的清香。
桂花糕製成了，我輕輕地咬了一小口，濃郁的桂香便如一罈揭了蓋子的好酒，芬芳急急忙忙流溢而出。再喝一口媽媽親手)(泡好的桂花茶，我幸福地咂了咂嘴此後一年，我都要在這種芳香的陪伴中度過了！
丹桂飄香只一時，卻讓我收穫了整整一年的幸福！
我喜愛語文，每當我翻開語文書，閲讀語文書內一篇課文時，我就彷彿沉浸在這一篇課文之中，會有一種輕鬆感，語文課文會把我帶入一個愉快，美妙的文字世界。
從一年級開始，我們就開始學習“字”。我們從一個個字的認識，變得豐富，變成了形近字、多音字。多音字，讓一個字變得千變萬化；形近字，如同是一個雙胞胎，你必須仔細要仔細看，一點點細微的不同，才看出它們的真實模樣。
從字的一點點變化，變成了詞。因為我們打牢了字的基礎，所以我們都沒有費多大勁便把詞理解、運用、掌握的如火純青。慢慢地，我們理解了詞的奧妙，開始學習習近平義詞、反義詞、成語、諺語、名人名言。近義詞如果像是一對雙胞胎、活靈活現；反義詞就像兩個剛剛賭過氣的小孩，特別的可愛；成語是一個有很多道理的大人，知識淵博；諺語是一個滿肚子大道理和知識的老師，為你指導一條正確的人生道路；名人名言是我們的學習榜樣，也是我們追逐的目標。
句的不同類型，讓我們瞭解了總多詞組組合出了千變萬化。疑問句，讓你疑惑不解，不知所説；反問句如同肯定句，讓你無語可辯……它們各自有着各自的特點，令人捉摸不定。
段把句連接起來，又把一篇文章分成許多，讓人感到文章的層次。
篇由段組成，它也有許多種變化。如古詩、散文、看圖寫話。文章有些會讓人們感到道理，有些有令人覺得無限搞笑。
語文，還有許多的標點，它們是字、詞、句、段、篇的僕人，為它們點綴美麗的多彩姿色。
語文的聽力部分，我從來都不會錯，我對語文的理解力非常強，一章説完，我都會聽出它們的奧祕。我對説有些不熟，我有些時候，會把想説的話表達出一個與它完全不一樣的意思。所以我要加強我的口才和口語鍛鍊，更加熟練的掌握文字和語言。
我喜歡閲讀，朗讀。我看書時，會把另外一切聲音忘掉，因為太投入，也會把一些重要的事情忘掉。
我的閲讀量很大，作文的水平也不算太差。我寫的作文一般都會得到老師的好評。我學習時，會先預習，看一看知識金匱，把學習內容掌握，再認真的閲讀並學習。
俗話説的好，讀書破萬卷，下筆如有神。我們要更多的閲讀，成為一個偉大的作家。
雖然快樂的暑假時光已經過去了很長時間，但我依然不能忘記我去杭州比賽的那幾天。
記得那是臨放暑假的前幾天，學校下了通知，説暑假裏杭州舉辦了一次航模比賽，願意去的同學可報名參加。我心想：我一定要去參加，説不定我還能得幾張獎狀呢！就算得不到，那就權當是去旅遊了。我一回到家，就迫不及待地讓媽媽給我報名，可是媽媽就是不同意，最後，我終於憑藉着我的三寸不爛之舌説服了媽媽。這使我興奮得一夜未眠，都説"上有天堂，下有蘇杭"這回我終於能大飽眼福了，想到這裏，我恨不得趕緊插上一對翅膀飛過去。
第二天，我早早地就來到了學校，報了名，交了錢。我等呀等。盼呀盼，那種感覺簡直就是度秒如年，好不容易到了暑假，可是還要訓練幾天。每天早上六點半要到校，中午只有半個小時的時間回家吃飯，吃晚飯後，又要投入到緊張的訓練中，一直要練到下午四五點。還沒練幾天，就有許多人都不來了，四五天過後，能堅持下來的人更是屈指可數雖然很辛苦，但是我仍然堅持訓練。我等呀等，比賽的日子終於到了。我高興極了，再走之前，媽媽對我説·只有你有自信心，你就是最棒的。’還未等媽媽的話音落下，我就飛也似的衝到了學校。
比賽一天天的臨近，訓練更加緊張了，常常訓練到深夜十一二點。大家都後悔當初不該來，原來的那股興奮勁也都消失了，我也不例外。時間過得飛快，比賽開始了，許多選手都得到了高分，當我打算隨便比比的時候，媽媽的話突然從我腦海裏閃過，於是，我又重拾信心，果然，我取得了好成績。我高興極了，越來越對自己有信心了。在後面的幾場比賽中，我發揮的也不錯，終於，我不負眾望，獲得了省裏的三等獎，為學校爭得了榮譽。
賽，我收穫到了快樂，也收穫到了榮譽。我還交到了一個好朋友——自信。從這以後，我常用“自信不一定會贏，但自卑一定會輸”來勉勵自己要做個有自信的人。
這學期即將過去，我在這學期裏學到了許多的知識，在各個方面都有很多收穫！
在學習方面，先説語文吧！我學到了兩首讚美春天的古詩和兩首有關民間神話的古詩。還學了兩則有關思想方面的寓言，從中我知道了一個人做錯事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。做什麼事不要一意孤行，固執已見，執迷不悟。還學會了描寫花草的詞語，描寫日月的詞語，描寫景物思想方法的諺語，有關氣象的農諺，我還在趣味語文裏知道了説“言”，還知道了許多有趣的歇後語，數學呢，我認識了元、角、分與小數，知道了小數怎樣加減，比大小，我還認識了對稱、平移和旋轉，學會了兩位數的乘法，認識了旅遊中的數學，知道了面積，我認識了分數，學會了統計與可能性，體育中的數學
在本學期學了許多新的英語單詞，讀單詞和對話更流利啦！音樂，美術等都有好大的進步，手抄報比賽還獲得二等獎呢！
這學期我不光收穫了許多課本的知識，做人的道理也懂得了好多呢！要有愛心，要知道感恩 ，自己能做的事自己做，保護環境，做個優秀的國小生是我努力的目標。我取得的進步和收穫還要感謝親愛的老師們呢！
哈哈！這學期我的收穫可大了，下學期我要收穫更多！
2008年8月8日，第二十九屆奧林匹克運動會在北京開幕，舉世矚目。在五環旗幟下，來自世界五大洲的奧運健兒不時傳來一個個令人振奮的消息，他們在賽場頑強拚博，摘金奪銀，破記錄改寫歷史。當他們站高高的領獎台，贏得人們的掌聲和鮮花時。有誰想到，他們今天的成功是建立在昨天挫折和失敗基礎上的，他們面對挫折和失敗不放棄，執着追求，直到成功。
8月9日，我國射擊運動員杜麗在女子10米氣步槍射擊比賽中敗北後，她並沒有放棄，而是振着精神，敢於面對失敗，敢於挑戰自我，5天后，她又站在女子50米步槍三種姿勢射出比賽的冠軍領獎台上。8月17 日，女子馬拉松比賽，羅馬尼亞運動員迪塔，今年38歲，她在雅典奧運會馬拉松比賽中只取得第20名的成績，曾經有人説她年紀大了，應該退役了。可她不服輸，不放棄，堅持訓練，付出了多於常人一倍的汗水和淚水，功夫不負有心人，她終於拿到了北京奧運會女子馬拉松比賽金牌。今年奧運會上，像杜麗、迪塔這樣的事例舉不勝舉，她們不拋棄、不放棄，敢於向困難挑戰、向強者挑戰的精神，正是我們缺乏的，也是我們要學習的。
我馬上就要上九年級了，從七年級到八年級，在學習上我是一個失敗者，因為我的考試成績總是不理想，常常給班裏拖後腿。每當考試成績揭曉的時候，我就在想，我可能天生就不是學習的料，可能我的智商比別人低……，我想到了放棄，可這次奧運健兒們不拋棄、不放棄精神感染了我。新學期就要開始了，明年就要會考了，我面臨的失敗和壓力遠不如奧運健兒，我要向他們學習，樹立自信心，敢於吃苦，敢於拚搏，克服自己學習中存在的問題，找到科學的學習方法，不斷戰勝自己，只有這樣，才會收穫成功。
親愛的老師，為我鼓掌加油吧！
這學期已經快結束了，我覺得一天、一學期就像流水一樣溜走了，雖然時間過得很快，但我還是學到不少知識，大有長進。
數學我認識了萬以內有數字，萬以內的加減法，還認識了克和千克，比如一個兩分的硬幣大約有1克重，一袋鹽有1千克重等。還學會了表內除法，解決問題，圖形與交換……
通過學習語文我認識了七百多個生字，其中會寫的三百多個，而且掌握了由這些生字組成的好詞、好句，在老師、家長的輔導下，我還能寫一些簡短的日記，在課餘時間我讀了一些課外書，從中我知道了：愛迪生愛動腦筋，阿德的夢真奇妙，卡羅樂很喜歡小貓……
思品我知道了：地球上的水資源很少很少，我們家鄉的特產是八寶飯、魚糕等，我們要保護我們的家園，不要隨地大、小便，隨地亂扔，要節約每一度電，造紙術是我國偉大的發明，要誠肯對待每一個人……
美術我學會畫：小雞、小兔、水壺、仙人掌，還有一些風景畫。
綜合我知道了剪紙並不難，還知道了螞蟻和魚的密祕。
音樂我會唱了：大樹媽媽、小烏鴉愛媽媽、月光光、我愛雪蓮花、賣報歌等歌曲。
體育我學會了：立定跳遠、跳繩，和一些讓我們感覺到快樂的遊戲，在每年的運動會中我還能獲得不錯的成績。
每一個學期都能有許多收穫，別看幾本薄薄的書，它卻能告訴我們異想不到的知識
蒙田範文網