如果有人問我：“你在寒假收穫了什麼呀？”我就會回答：“快樂！”讓我來講講我是怎樣獲得這些快樂的吧！
我學習的時候很快樂！朗讀課文讓我很快樂，我和媽媽，你一句，我一句地讀着課文，這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽我和媽媽飽含感情的朗讀課文。
我和媽媽一起學習英語句型，讓我很快樂。當我聽了媽媽的講解，把課後的練習題做完後，我總是對一下答案，每次我都大筆一揮，驕傲的寫出一百分，在那一刻我最快樂，因為品嚐到了小小成功的喜悦。當然有時候，我也會答不到一百分。
我和媽媽比賽寫字帖的時候，我很快樂！經過練習，我由以前30分鐘寫一頁，進步到了15分鐘寫兩頁，有時居然還能超過媽媽。那時我很快樂，因為我嚐到了進步的喜悦。
我交了新朋友，我很快樂！我和好朋友們玩撕名牌、紅燈綠燈停雖然我和小夥伴們相識不太久，可並不影響我們歡快的玩鬧在一起。天黑了，我和小夥伴們玩放彩菊（一種點燃了會來回旋轉並且會吐出彩色火苗的煙花）我們一開始在地上點燃，後來大着膽子在手上點燃之後扔出去，再後來我們把彩菊放到盒子裏點燃，看它在焦急的在盒子裏撞來撞去，找不到出口，直到整個盒子燃燒起來。和小夥伴玩的時候我很快樂，因為我嚐到了友誼的滋味。
和爸爸媽媽去趕海，我很快樂，我們在巖石縫隙裏找到胖嘟嘟的大海蔘，掀開巖石捕捉四散而逃的小螃蟹，在清水窪裏追逐遊走的小魚，三小時後，我們滿載戰利品快樂而歸。
這個寒假，真快樂呀！
説起這個寒假的收穫，我想很多人都會説壓歲錢吧，但是我卻不是這麼覺得的，我覺得這個寒假最大的收穫應該是從那一次的素描比賽得到的。
這不，寒假快開始時，我就報名參加了由温州市少年宮舉辦的現場素描比賽。此時，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問我：“聲回，你真的想去？”語氣中，流露出了媽媽的選擇——反對。“聲回，你…真的想去？”
“對，媽媽，我真的想去！”我回答，我仰起頭，雙眼凝視着媽媽，流露出的是無限的渴望。
“好吧。”媽媽歎了一口氣，説。
1月30日6：30，我出發去温州市少年宮。到達賽場時，比賽已經開始幾分鐘了。
賽場很靜，鴉雀無聲，全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中，無數枝鉛筆與紙摩擦着，發出輕輕的“沙沙”聲。
萬籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰的不僅是自己，還是數名素描的佼佼者！
手，遲遲不下筆，此時筆不同於彼時筆！彼時筆輕如鴻毛，此時筆，卻重如鉛球！此時筆，沉重地，壓在我的心上！
鄰座的畫已經初現雛形，“不錯！”我暗暗在心中稱讚，不一會兒，又暗暗數落自己：“這不是‘長他人志氣，滅自己威風’嗎？”
第二天，上網查看排名時，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒關係，‘重在參與’嗎！”我自我安慰道。
對！“重在參與”！當初，我不就是憑着它，鼓起勇氣回答媽媽嗎？
這就是我寒假中最大的收穫，我懂得了重在參與，比賽並不僅僅是為了結果，快樂的過程也是很重要的！
今年的寒假裏，我學習了很多東西，其中有一個小收穫就是：學習制定日程計劃。
這是一個我一直以來都想做的事情，可也一直是半途而廢總是三分鐘的熱情，而這次寒假，我就開始讓自己認真地學習與執行去做一份日程計劃。
有這個想法的原因就是每次一放假，我都覺得自己一整天都好像安排的滿滿地，但細想下來似乎也沒有真正地學習多少時間，用來提升自己，感受到進步的事情似乎並沒有如期望中的完成。
最開始的時候，我是買了幾本小冊子，就是專門記錄日程的隨手記的類型。可我發現才記錄幾天我就把它們束之高閣了，反思一下原因就是我不可能時時刻刻把它們拿在手邊，做一件事就記錄一下，而且裏面的寫字記錄的空間並不多，有時候一個小時內我可以會做幾件事情，那就記錄不下，如果想寫詳細點，又有點兒囉嗦。
當然從這個記錄的層面，我也覺得需要去做一些改進，本來就是簡單的日程記錄，不是當成日記寫成長篇大論又似流水賬，還是要提煉一下語言，能夠用精簡的語言表達又足夠準確才是最為厲害的。
小冊子被我收起來了，但我還是時不時地想到要重新記錄一天的日程，才能明白自己時間花在哪了，有的放矢地去做一些改進。然後我就想到了用手機的`記事本自己設計一個日程記錄。
我模仿着小冊子的時間線，但比裏現更靈活一些，可以按我實際做事多少時長來記錄，而且最為關鍵的是，手機登記比較方便。不過這也是目前放假的時候可以這麼用，等開學了，我就也要學會用冊子再記錄。
但是經過這樣有規律地記錄也讓我更明白自己的時間用在哪裏，形成了一個對時間很敏感也更珍惜的習慣。
這是我在這個寒假裏一個令我驚喜的小收穫。
二十多天的寒假轉瞬即逝，我從其中收穫了一個道理：只有堅持不懈，才能走向成功。
放寒假前，我的班老師就提前佈置了寒假作業，還有一項活動呢！就是在放寒假的二十一天裏，每天都要堅持打卡練字、閲讀。聽説，最後還要評比發獎品呢！
聽了這個消息，我非常興奮，而且非常積極地參加活動，心裏暗暗發誓：我一定要堅持下去！
寒假放假沒過幾天，活動就開始了，剛開始的時候，我非常認真地閲讀，非常認真地練字。可是，沒過三四天後，我的興奮勁過去了，眼看着鄰居家的那幾個小孩都在玩這玩那，再看一看我，每天要練字、閲讀，甚至還要抽出一點時間來做我的寒假作業，一點玩的時間都沒有，我的心裏真是羨慕嫉妒恨啊！
又過了幾天，我開始對這個活動心不在焉，我實在是忍不住了，心裏像是抓癢似的。還沒過幾天呢，我就把筆撂了，衝出家門和那幾個小孩一塊玩耍，漸漸地，我似乎忘了這個活動了。
“光陰似箭，日月如梭”，一轉眼，一個寒假過去了，我走向了新的學期，可是，我發現其他同學的字一個個都變得非常工整漂亮，可我的字卻不如之前了，這時，我才明白了這個道理：只有堅持不懈，才能走向成功。
今後，我不能做事半途而廢了，一定要一直堅持下去，這樣才能走向成功！
寒假生活是短暫的也是豐富的，對我來説，也是個有意義的假期，你知道嗎？家家户户放鞭炮，熱熱鬧鬧過新年，我穿着新衣服，拿着爺爺奶奶給的紅包，除此以外，我最大的收穫你猜猜是什麼？告訴你，是這個寒假裏我學會了做飯！
那是大年九年級，我們家來了許多親戚，我興高采烈地對爸爸説:'爸爸，爸爸，今天讓我來做飯好嗎”。爸爸猶豫了一下回答説：“好吧，那我教你怎麼做吧！”我連聲説：“太好了！”於是，爸爸説：“不早了，我們開始吧！”我認真的回答：“是，老爸！”爸爸先讓我從米缸裏舀出兩勺米，我就舀出兩勺，爸爸仔細地對我説：“一般三個人一勺，六個人兩勺，不要太多啊！”開始淘米了，爸爸叫我手放到水裏，淘一淘，抓一抓，我手一放進去涼嗖嗖的，我趕快讓媽媽把熱水器開開，心裏想：“平時我吃着現成的飯，沒感覺，原來做飯可真麻煩！”我再試了一次，哈哈，我這下就不怕冷了！我淘了一次又一次，終於乾淨了。爸爸叫我把鍋子下面的水擦乾淨放進電飯鍋，爸爸説不然鍋子會燒壞的，最後爸爸把電源插好，我按了一下“煮飯”的按鈕。爸爸叫我耐心等待20分鐘，按鈕由紅色變為黃色就説明飯已經煮好了。我懷着焦急的心情等待着，突然聽到“嘀嘀”看到按鈕變為黃色了，然後媽媽給每位客人端了一碗飯，大家説：“今天的飯真好吃！”爸爸笑着説：“今天的飯是婷婷做的！”大家都直誇我棒！
通過這次學煮飯我明白了爸媽白天工作，晚上還要做飯給我吃，多麼辛苦啊！以後我一定要好好學習，天天向上！
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