在人生路上，總有一些因為自己衝動而造成的錯誤，可是一但回頭，你將會後悔不已，我就有一段這樣的經歷。
那是一件小的不能再小的事了，可這卻成了我的心病，在一個星期天的下午，我要寫一篇作文，在這時我的一個朋友來我家玩了，我媽媽叫他來和我一起寫作文，開始我和他在樓上玩兒，但是玩着玩着我的那個朋友想起寫作文的事，他問我説：“你媽媽説要先寫完作文再玩兒”我説：沒寫完，我馬上就寫，你快下樓去吧！”我朋友説我是你媽媽叫我上來輔導你寫作文的”，我不屑一顧地説：就你，哈哈哈哈。。。，我不知道我媽為什麼會這樣想，你快下去吧，你的成績沒我好。”我朋友一聲不吭地下樓去了，就拉着他正在打牌的爸爸叫他爸爸快走了，我媽媽連忙走上去問他為什麼要走啊？，我那朋友一五一十地把我説的話複述了一篇，正巧我下來上廁所，聽見了我媽媽和他的對話，心想你學會了打小報告了哈；正好，我媽媽看見我了，把我狠狠的批評了一頓，還給我講了大器晚成的故事，叫我上樓好好思量一下，，我坐在樓上的牀上，心想，要是我是那個朋友我會怎麼想，是不是我也有錯，如果有，我的朋友為什麼不指責我，如果沒有，為什麼我心裏不踏實，我想完了、心裏豁然開朗了。
就在這件事中，我收穫了在任何時候都要謙虛，想着總一天別人也會成才的，只不過是大器晚成罷了，我還在一些人身上收穫了金錢買不到的東西，比如説：葉詩文姐姐的努力，讓我們國家得了金牌、還有劉翔哥哥，不也是不斷的超越自我才得到成就的嗎，總之，世界上每個人都有值得學習的地方，你們説對不對呢？
“我們江海博物館……”每當想起那次行程，解説員阿姨自豪的語氣就回蕩在我的耳邊。的確，在海門我也是第一次看見這種如此盛大的博物館。
四汀溝的建造方式，成千上萬的珍貴文物。從舊石器時代到清末乃至現代，從青銅器到玉器乃至印章，從生活用品到禮器乃至蔬菜。一個佔地2800平方米的博物館着實讓我們震驚。四個展廳緊緊扣着江海一詞，讓我們真真切切地體會到了水的力量。滴水成窪，萬窪成池，池匯成河，河聚為海。水養育了我們，哺育了我們。而江海博物館更用智慧演繹着海納百川有容乃大。
步入“我們的過去”展廳，一個個名人映入我的眼簾，在一個古色古香的微電視裏飽覽了各種名家的舞姿後，我們半有意半無意地進入了一條深深的衚衕。
那是一個仿古的衚衕。路兩旁都是古時的藥鋪、酒店、旅館、器樂店等。只見那藥鋪裏有個碩大無比的櫃子，裏面似乎可以塞一個人。而上面有無數個抽屜，上面爬滿了無數種藥名，讓人眼花繚亂。酒店門前插着一面旗，上面的“酒”字大到似乎想讓世界上所有的人都看見。酒店裏擺放着幾大缸的酒罈，桌子上還有幾盆小菜，讓人不禁跨入，來一碗與同伴斟酌一番。旅館裏有着小樓梯，雙腳疲勞的我也想登上二樓找個牀鋪，休息一番。而在櫃枱上，還有算盤紙筆。閉上眼我彷彿看到了老闆在辛勤地記賬。而在樂器店裏，還有一個老爺爺在專心調試着古箏，似乎準備大秀一手。就連那店裏的牆畫也十分精美，引得同學們一頭撞了上去，真可謂以假亂真呀。
折出小巷，不得不讚歎起古人真有智慧，萬物連結一起，方便多了，更感歎事物變遷之快，回看唐宋的小巷，如今已經成了大公路了。
這趟旅行，不僅讓我感受到了江海文化的源遠流長，更讓我站在這時光的驛站，眺望江海文化更美好的未來。
大地收穫了果實，天空收穫了色彩，江河收穫了歡樂，我則收穫了自信。
又到了去遊學營的日子，這是我最開心的一天，因為我當上了夢寐以求的隊長。我的心裏既高興又忐忑，我能當好隊長，帶好隊伍嗎？
為了儘快熟悉隊員，我提前寫了一份本組隊員名單，裝在兜裏。到了靈芝坡，我先從老師那裏領了帽子發給隊友，又和宋佳怡整好隊伍，逐一清點人數後就隨着大部隊出發。
剛開始隊伍還比較整齊，但走了一會就有人在隊裏打鬧，我及時制止了他們。又過了一會兒隊員伍妙迪就走到了大路的正中間，我告訴她：“我們是一個整體，應該遵守營規。況且你在大路中間行走，也是有危險的。”她聽了我的話自覺歸隊了。
在回來的途中，莊子騫落在了隊伍的後面，我一問才得知他的腳被棗刺扎傷了，我讓他停下來先拔出棗刺再追趕隊伍。
一路上我跑前跑後，及時解決出現的問題，終於使隊伍變得整齊有序，最終還得到了老師的表揚。原來我也可以做的這樣好，我忐忑的心終於放了下來，心中充滿了自豪感。
途中休息，張老師讓我們展示關於寒露的知識。如果在以前打死我也不敢舉手發言，但這次我心裏充滿了自信，我相信自己一定能行，我第一個把手高舉了起來。老師叫我上去給大家介紹，我的心緊張地撲通撲通直跳，我趕緊做了一個深呼吸，調整了一下情緒，流利地念完了準備的知識。張老師説："真好！”同學們還為我送來陣陣掌聲，下來時我心裏平靜了許多，同時也讓我認識到了膽怯和自信，也就是一步之遙，向前邁出一步，你就獲得了自信。
通過今天的事，我發現其實做什麼事情並沒有想象的那麼難，只要我們相信自己，放手去做，就一定可以成功！
時光匆匆，轉眼間，我們就要畢業了。在國小畢業之前，我收穫了很多的東西，比如：我收穫了快樂；我收穫了成功；我收穫了喜悦。.。.。.
我還記得，我剛剛踏入這個校園的時候，我還是懵懵懂懂的一個小孩子，轉眼間，六年過去了。在六年的時光裏，我收穫了許多快樂，比如：在年級合唱比賽中，我們得了第一名，我們全班都很快樂；在某一次的考試時，我們全班的平均分達到了年級第一名，我們也很快樂；在校園的運動會上，我們班得了第一名，我們也很快樂。.。.。.
我還記得，在我們六年級時的“慶五一”年級合唱比賽中得了三等獎，雖然我們沒有拿到第1名，雖然我們沒有掌握好節奏，但是，我們努力拼搏了，我們為比賽付出了很多的努力，所以，我們也是快樂的。
我還記得在我們足球文化節上的比賽，我們經過勤加練習之後，終於得到了年級第2名。當時我們的心情都很快樂，都很興奮。
如今，我們已經要快畢業了。升入中學以後，我們要更加快樂的成長！
今年春天，爸爸想讓我親身體驗一下自己動手耕種，收穫果實的喜悦。我毫不猶豫的答應了。只有自己親身體驗才最真實。爸爸對我説“：你想種什麼東西？”我説“：我想種豆芽和大蒜。”“好，放手去做吧！”
爸爸一聲令下，我就開始為它找家住。我先找到了一個沒人用的塑料盒，再抓來了一把綠豆，和一顆大蒜。分別將它們放在了兩個格子內，再在裝有綠豆的格子裏倒水，水將綠豆全部灌滿即可。蒜的水到一半就行了。
剛開始的時候我對他們還很上心，時間一長，我開始慢慢的疏遠了他們。我漸漸的開始不經常給它換水了。突然有一天，我問奶奶“：奶奶，我聞到了一股臭氣你有沒有聞到？”“我沒聞到。”算了我去找找吧，當我經過陽台的時候我發現是我植物的水發臭了，因為我不經常給他們換水，最後導致它們全部發臭了。我連忙為它們準備換水，可這時卻停水了，我急的想熱鍋上的螞蟻，突然想起來水杯裏還有剛在訓練班接的水，我趕忙把水換掉，這才將它們救活了。
這件事讓我明白了世上沒有不勞而獲的事。
昨晚，我做了一個可怕的夢，夢見我在一個空無一人的`大街上尋找我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，可是我無論怎樣叫都沒有人迴應，我着急的快要哭出來了……突然，我向天空一看，發現地球就在我的上空，我心想：“難道我是在另一個星球嗎？”然後我向一條小河邊走去，走着走着感覺眼前霧濛濛的，一下子暗了下來，天空被霧霾所吞噬，嗆得我直咳嗽，我連忙把鼻子躲進我的衣服裏繼續往前走。當我路過一個大森林的時，看到閥木工人正在拿斧頭和電鋸砍伐着森林，森林爺爺痛苦地説：“你們都別再砍了，沒看到我全身是血嗎？”當我走到了小河邊，發現小河邊上堆滿各種垃圾，還有人不停不斷地向河邊運放着，我聽到小河弟弟在那喊着：“別再往我身上堆垃圾了，再放我就要失去生命了……”聽到森林爺爺和河流弟弟的話，我情不自禁自言自語到:“從今以後我一定要保護環境，決不能讓你們在這樣的痛苦了。”就在這時一股氣流注入我的身體，我一下子變身成了一位身穿盔甲，手拿着無敵武器的環保超人，瞬間吸取所有霧霾，清理掉一切垃圾，阻止所有的伐木工人……天空一下子亮的像面鏡子，空氣一片清新，到處是鳥語花香，這時我看到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽所有的人都在對着我笑，他們的笑容像陽光一樣燦爛！突然，我聽到媽媽在叫我：“邢程，起牀了！”我微微地睜開眼睛，看到媽媽正在拉開窗簾，一縷温暖灑在我的牀上，還好我生長的地球還有陽光！
在人的一生中，會收穫很多的東西，有人收穫幸福，有人收貨愛情，還有人收穫親情。比如我，就在這次課上收穫了一個道理。
上課時，我們發現桌上有一張紙，我們都很好奇，為什麼桌上會有這麼一張紙呢？鄭老師好像看透了我們的心思似的説：“我們今天做一個體驗活動，不過，請同學們嚴肅的對待。”我很高興，因為又可以“做遊戲”了。 活動開始了，鄭老師對同學們發出了第一道命令，讓我們在紙上寫上自己的三個最愛，我不假思索地寫了出來。可我後排的同學卻想了又想，改了又改，一直沒有寫出來。他剛寫完，鄭老師就發出了第二道命令，讓我們把一個東西從我們的紙上擦去，我擦了打遊戲，可是我過了一會兒就後悔了，因為把它從紙上擦去就是從生命中把它永遠去掉。 剛剛從後悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個“無情”的命令，讓我們又擦一個。聽見了這句話的我呆在了那裏，好半天才回過神來，經過百般選擇的我，依依不捨的把電子競技去了，做出這個決定的我，心裏祈求鄭老師不要讓我們去掉最後一個了，因為爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西，沒有爸爸媽媽我的生命還有什麼意義。鄭老師彷彿聽見了我的心裏話，對我們説“我們可以不去最後一個。”聽到了這句話，我才長長的舒了一口氣。
活動完了，大家都收穫了這樣一個道理：人生中，我們會面臨各種選擇，我們必須學會取捨才行。
爺爺喜歡在秋天涼爽的季節出門郊遊，我也總喜歡跟着他去。因為每次我都能從中學到一些書本上難以學到的知識。
記得有一次我隨爺爺去郊遊，我看見一種植物，結出密集像花一樣的紅色小果實，十分逗人喜愛。我隨手摘了一枝，這時突然聞到一種淡淡的臭氣。我捂着鼻子問爺爺，這是什麼植物？怎麼有臭氣？會不會有毒？爺爺説：“你不用怕，這是‘臭牡丹’，沒有毒，還可以入藥。”
還有一次去郊遊時，我在路邊捉蝴蝶，看見一隻“豹斑蝶”停在一匹邊緣呈齒狀，約手掌大小的綠色葉片上，我用雙手一捧結果蝴蝶飛了，手掌卻把葉片給捧住了。“哎喲！我的媽呀好痛哦！”爺爺聽見我的慘叫聲急忙走過來問怎麼回事？我哭着説了經過。爺爺又好氣又好笑地説：“你知道這葉子是什麼植物嗎？”我搖了搖頭。“這是‘荷麻’！它的葉片和葉柄上長有許多細毛刺，而且含有生物毒，你剛才就是被它刺扎傷的，要記住教訓，這種植物是摸不得的。”我恨恨地盯了它幾眼，心裏想：我總算認識了你。
還有一次，在路過一條田間小路時，一陣清風吹來，我聞到一股熟悉而叫不出名的氣味，我馬上問爺爺：“這是啥子氣味？還有點好聞呢！”爺爺説他也聞到了。“是薄荷味，這裏一定長有薄荷。”我看着地面長有許多種草，問：“薄荷是啥樣子唷？”爺爺很快就發現前面路邊長着許多薄荷草。我摘了一枝，拿在鼻前嗅了嗅，這氣味真好聞。它葉片是綠色，呈橢園形，邊緣有齒。爺爺説：“有些糖果和飲料中，就是加的從薄荷草中提取的薄荷晶。薄荷是常用的中藥材。”
有人説，失去的越多，得到的就越多。還有人説，沒有失去就沒有得到。或許就是這樣吧。
黑白的琴鍵上最引人注目的，莫過於那一串串跳躍的音符了。它們有那樣細長的身段，似乎又有那樣靈動的情感。兒時練習彈琴，最憎恨的就是那些枯燥單調的音符練習了，反覆按着同一個鍵，反覆聽着那同一聲沉悶的音，便使人昏昏欲睡了。
可是後來，我驚喜地發現當一個個音符聚在一起，聚在五線譜裏，竟連成美妙的曲子，使人陶醉，其中一個個音符彷彿也變得神奇起來。
可是當它們脱離了五線譜，又變為單個的音符時，就是那樣的平庸無奇了，真是一件怪事啊！
在一個賣珠人的鋪子裏，有一顆又大又亮、圓潤無瑕的珍珠，有許多人慕名而來，想買下它做珍珠項鍊，可這顆珍珠卻並不樂意，“被一根絲線牽扯着多無聊呀，哪兒也不能去。”它不悦地想着。
所以它一次次地在鑽子下扭動着身子，不讓鑽子為它鑽孔。於是她一次次被人買去，卻又一次次被人無可奈何地退了回去。
最終其他的珍珠都被做成了漂亮的項鍊，賣珠人的鋪子裏就只剩下那顆大珍珠了，可再也沒有人願意買它了。
“一顆珍珠如果不被絲線牽扯着做成飾物，那就沒有任何意義了。”賣珠人惋惜地歎了口氣，將它鎖進了黑暗的箱底，任由它蒙上灰塵。
風箏在天空中飛翔，卻不敢掙脱絲線的牽扯；魚兒在海洋中游戲，卻不敢脱離海洋的包裹；音符在五線譜上跳動，卻不敢逃離五線譜的牽制……
有人説，是五線譜成就了音符的美妙，是絲線造就了珍珠的光輝，是長線將風箏送上藍天，是海洋使魚兒有了一個家。
或許失去了一開始認為的幸福，便得到了最後的美麗。
蒙田範文網