山石向卵石炫耀自己的血性方剛，吹詡只有自己，才能構成挺拔的峯巒，雄壯的大山；卵石向山石誇耀自己可以走進人間，裝點人們的生活，擁有比山石獨特的一面。
其實，沒必要以自己的長處來盡力誇耀自己，而要相信自己是獨一無二的，自己的位置是任何人都無法替代的，要對自己大膽的説，我最閃亮。
蘇軾一生風雨，一生坎坷，為官時被貶至蘇州，然而他沒有悲愴，沒有憤憤不平，他相信自己在這一片天地裏會有所作為，自我價值不是官位的高低所能表現出來的。他帶領百姓攔洪修堤，體恤民情，百姓都稱讚他。即使後來又貶至海南，他認為自己的人生仍然是豐富多彩的，因為他不管在那裏，總是以平和的心態對待事物，他相信自己比別人有特別的才華和能力，自己才是命運的主宰者。
海子，一個著名的文學才子，但這個稱號的來確實不易，他喜歡文學，也喜歡寫作。在他寫作初期，他將寫出的稿子投給報社，讓他傷心的是稿子總是被無情地退回，因為他的寫作方式在當時根本得不到文學界的肯定。但他沒有放棄，因為只有獨一無二，才可能有更好的成就，他堅持寫作，將自己的作品好好收藏。一次偶然的機會，他的作品被一位文學大師看到，他很欣賞孩子的獨特，於是，人們慢慢地肯定了他的才能，他成功了，因為相信自己，所以成就了他的夢想。
于丹，一位文學界的女強人。她對孔孟學説有很深的研究。當記者問及她怎敢用自己創作的方式重新出版《論語》《莊子》兩本著作時，她説，我一直相信我有能力去做好自己想做的事，決定了的事就一定要儘自己最大的努力，我相信自己擁有不同於別人的能力。
相信自己才是成功的有力保證，要知道自己永遠是獨一無二的，失敗過也好，被別人否定過也罷，都可以在心中自我肯定，只有自己才能掌握好行船的方向。我們要努力發掘自己的閃光點，不能拿別人的長處和自己的短處作比較。當你認為自己缺乏自信時，就拍拍自己的胸膛告訴自己：我最閃亮，閃亮的我創造精彩的人生。
我從三歲的時候就開始學舞蹈，現在已經九歲了，不過，學舞蹈的時候，還是有很多困難的。
在我一開始學的時候，我特別的害怕，心裏想：“我不敢，我不敢。”等我來到舞蹈教室的時候，就開始哇哇大哭，舞蹈老師看見了，就走過來跟我説：“不用害怕，不會痛的。”我哭着説：“我要媽媽進去。”老師説：“好好好，不過你現在不要哭了。”我立刻停止了哭泣，就説：“那我們進去上課吧。”説完，老師就帶着我和媽媽進去了。
我們一開始先做熱身運動，如：繞着教室跑幾圈，踮着腳走幾圈，西跳步跳幾圈等。“下面是正式的啦。我們先耗橫叉，看我怎麼做，你們怎麼做。”老師説完，就開始給我們做示範，我覺得有點難，就問老師：“我做不好怎麼辦？”老師説：“那就青蛙趴吧。”不過我剛趴下去，屁股就翹的老高，老師説：“不行，要把屁股放下去哦。”我説：“我下不去了，再下去的話，我會痛的。”老師叫了一個同學，她讓這個同學坐到了我的屁股上，那個同學明顯就比我胖，那個同學一坐上來，我就哇哇大哭，不僅那個同學坐在我身上，老師還在前面拉着我的手。過了一會兒，我不哭了，就開始下一項“下腰”。
老師在前面做師範的時候，我沒有看，就想：“下腰簡單，誰都會。”不過老師説重點的時候，我並沒有聽，等老師説完之後，我們就開始練，因為剛剛老師講的是重點，而我沒有聽，所以我腳的重心沒有在中間，就摔倒了，老師説：“腳地中心要在中間，不要左晃晃右晃晃，這樣很容易摔倒，而且，要靠胸腰的力量，要不然，如果你用大腰的話，你的大腰很容易受傷。”我這才知道學個東西有那麼難，不要光看它簡單，其實，只要你一個小挫折，你這個動作就學不會。
不知不覺，六年過去了，我學到了很多漂亮的姿勢和舞蹈，我現在還盼着去上舞蹈課，而且別人在玩的時候，我在練舞蹈，一聽到音樂就想翩翩起舞那。
做什麼東西，都很難，必須有痛苦的過程，才能把這件事情做好呢！
天空中有千千萬萬顆星，每個人也如夜空中的星星一樣在閃耀着屬於自己的光芒。而我是那千萬顆星裏最閃亮、最引人注目的一顆。
我的課餘生活豐富多彩，無論是文體活動還是科學探究，都讓我收穫不少。在這些有趣的活動中，我最喜歡的是圍棋這項文體活動，因為這項活動給我帶來的快樂有許多，還給我留下了難忘的記憶。
每次上課，老師都會先給我們看部分同學在網絡上下的棋。在老師講棋的時候，我往往都能學到一些招數，把它們運用到棋盤上。通過我不斷跟別人對弈獲得的經驗和自己課堂上學習到的知識一起積累着。中午回家，我就在網絡上跟別人對弈，在這過程中，我也有連輸幾局的時候，但是很奇怪，自從接觸了圍棋後，在面對輸贏的問題上，落後了會讓我感到緊張，可是能很快調整心態做到從容；贏，固然開心，但是戰局未結束絕不能掉以輕心。在圍棋的對弈中，我運用圍棋課堂所學的知識作戰，又學習了對手的戰術，積累經驗。我用不斷累積的知識在網絡上戰勝十幾人後，在一天的時間裏就把賬號等級從18級提升到了13級。怎麼樣？我厲害吧？雖説我一天時間連升五級，但是13級到最高級別還有很長的路，面對的對手會越來越強，難度也會越來越高。我的目標是1段，必須衝上1段。從輝煌的連升5級到現在不知不覺地又過了半年，我又學習了半年圍棋，俗話説：功夫不負有心人。這半年我的賬號等級升到了9級，離我的目標又進了一步。
學棋的三年來，因為我的堅持，讓我的圍棋水平從小白練到了圍棋班全班第一。這三年不但讓我學習了圍棋知識，還讓我明白了堅持就是勝利，有付出就有收穫。我要一直堅持下去，因為我是夜空中最閃亮的一顆星。
我要大聲地告訴所有人：我是最閃亮的星！
從幼兒園小班開始，我就愛上了各種各樣的歌曲。當媽媽放起歌曲時，我便認真傾聽起那歌曲。歌手的聲音婉轉動聽，讓我突然冒出了學聲樂的念頭。我跟媽媽提出了這個要求，媽媽搖了搖頭，説我年紀太小，不適合學聲樂，我只好把這件事束之高閣。
在幼兒園大班時，媽媽終於同意我學聲樂。上課的第一天，老師微笑着等待我，教我唱最簡單的歌曲。從此，我的唱歌之旅就開始了。
有一次，老師教我唱《天上的布達拉》，我很快就學會了。老師聽我唱完後，笑着點了點頭，並叫我下次上課穿好看的裙子過來。我很納悶，為什麼老師讓我下次來上課的時候穿好看的裙子？疑惑在下一節課全部解開了。
我穿着好看的裙子，來上聲樂課，老師仍然像以前那樣笑眯眯地等待着我。我練完聲後，老師舉起手機，叫我唱一遍《綠色作文網天上的布達拉》。我的歌聲格外動聽，肢體也十分配合我做出了許多動作，我被自己的表現吃了一驚。唱完整首歌后，老師給我了一個驚喜：她已經錄了我唱《天上的布達拉》的視頻，準備發到朋友圈！我特別驕傲，並且知道了為什麼老師讓我穿好看的裙子。
轉眼間，我已經學了五年的聲樂了。我考過了八級，要挑戰九級的歌曲。我去參加“童話節”唱歌比賽，一路披荊斬棘，終於進了總決賽。在總決賽，我唱了自己最拿手的歌曲《天上的布達拉》，三個評委給予我一個讚許的目光。我信心滿滿，覺得自己一定能成功。公佈成績時，我的手心手背全是汗，心臟如飛一般地跳着。評委給我的分數竟是全場最高的！我激動無比，重重地打了自己一拳，發現是有痛感的，不是夢！金色的獎牌掛在我的脖子上，獎狀被我高高地舉着。我回家時，留下了快樂的淚水。
我，一顆最閃亮的星！
我的課餘生活豐富多彩，無論是文體活動，還是科學探究，又或是實踐鍛鍊，都讓我收穫不少。
在文體方面，我最喜歡的就是畫畫了。至今我已經畫完了二十多個畫本了，關於畫畫，我還自己創造了一種獨一無二的小人形式呢！我從幼兒園中班就開始學畫畫了，今年九歲，也就是説，我已經學了七年的畫畫了。我會畫油畫、漫畫、鋼筆素描、彩鉛素描，我最喜歡用馬克筆來畫畫。我參加了很多的畫畫比賽，比如粵港澳大灣區兒童繪畫比賽、國際童畫創意聯賽、深圳市兒童繪本創作大賽等等，我獲得過很多次一等獎。
在體育方面，除了長期堅持的打網球，我最近特別喜歡騎單車。以前，我看到別人騎單車，不費汽油就可以到達他們想去的地方，我很羨慕他們。所以，我向爸爸請教騎單車的方法。學單車的第一天，我和爸爸推着新買來的單車到樓下，開始學習騎單車。可能是因為我學的認真，學了三個上午，每次學一個小時，一共三個小時我就學會了。到了第四天上午，我就騎得很快了，我爸爸使出洪荒之力也追不上我了。第五天，我要去前海公園玩的時候，我跟爸爸説，我們騎單車過去吧。儘管第一次上路我有些緊張，但是，我還是騎得很好。
在實踐方面，學會種植也是很重要滴！我家裏就有六盆多肉；多肉很好養，因為多肉的葉子很厚，可以儲存較多的水分，因此一個星期也只用澆一次水。多肉的生命力也很頑強。比如説：你把多肉的葉子掰下來一片，塞進鬆軟的泥土裏，加一兩滴水，過幾天它就會生根發芽了。
最後我來唱一首歌：文體、體育and實踐，三項全能真閃亮。會畫畫，會種植，相信自己真優秀！
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