今天下午放學後，我認真地做完了作業，爸爸媽媽就帶着我和姐姐一起去萬達廣場看VR。
我和姐姐興高采烈地來到了VR機器前。哇！VR機器的形狀像半個又大又圓的雞蛋，裏面有兩把座椅，椅子上放着兩個大大的眼罩，工作人員説是用來看情景的，接着又給我們介紹：VR就是虛擬現實，VR視頻又叫全景視頻，戴上大眼罩後，觀眾就可以看到360度的全景鏡頭，讓人身如其境。聽完介紹，我和姐姐就迫不及待地挑選了一個非常刺激的視頻——《天馬流星錘》。我一想到要看這個，便嚇得直打哆嗦了，媽媽安慰我説是假的，不用怕，我才冷靜下來。
視頻開始了，我覺得真是太好玩了，往下一看，感覺就像在飛，多麼不可思議啊！看完視頻，身體都軟綿綿的，驚嚇度太高了，在轉圈圈的時候我感覺自己快飛出去了，忽上忽下的，心臟都要跳出來，真是嚇死寶寶了！
接下來我們又玩“奔跑吧，鳥叔”、“雲霄飛車”、“叢林滑雪”、“星空漫步”等，都非常刺激。後來媽媽説時間很晚，該回家了，我和姐姐才依依不捨地離開。真是意猶未盡啊！以後我還會再來的。
今天的體驗讓我知道VR是什麼東西。聽説以後在家裏就可以購物，試穿各種漂亮的衣服，想想真令人期待啊！
快過年的時候，我表姐來杭州玩，她們下高鐵後我們先把她們送回賓館休息一會後，我們就去黃龍萬科中心逛逛。
到了之後，我們逛來逛去，三樓的華為體驗館有個免費體驗VR活動，我像只飛箭一樣興高采烈地衝了過去，盼望着立刻就能體驗。工作人員幫我調好遊戲，換上他們專門的大鞋子，穿着跟沒穿差不多。遊戲開始了，我玩的遊戲是一個關於殭屍感染人類，我是一名英雄，要解救倖存者。我拿上游戲手柄，從VR眼鏡可以清晰地看清周圍的一切景象。裏面全是破爛不堪的房子，因為這雙鞋子是特製的，走起路來基本沒有摩擦力，要不是身體被綁着早就滑倒在地了。適應這些裝備後我感覺輕鬆多了，我開始用槍打殭屍，殭屍一個接一個蜂擁而來，我應接不暇，實在支撐不住，就猛地一跳就跳上了一塊巖石，這才能稍微喘口氣。就在這時，一個陰森恐怖的童謠聲響起來了，一聽到這童謠，讓我後背直冒冷汗，我迅速跳下巖石，一路狂奔，終於甩掉殭屍大軍。
最後，我救出了所有的倖存者，贏了這場遊戲。這次遊戲體驗活動讓我開心至極，同時也讓我意識到科學技術的日新月異給我們帶來生活的便利，是科技改變了我們現在的生活，我們應該好好學習，長大希望能夠掌握更多的科學技術 ，讓我們的未來生活更加美好！
在一個平凡的週末早晨，我睡的正香，“叮咚，叮咚。”我的電話響了，我迷迷糊糊的打開了手機，説了兩句“誰啊？有事快説。”“馬吉，我啊孫昊，對了，今天咱們自己去玩VR嗎？”“啊？玩VR？”我一下子精神了起來，之後我和孫昊聊了一會，最後達成一致，中午先一起去食堂吃個飯，然後問一下楊景超去不去，如果去的話那就好玩了。
這可是我們第一次單獨出去玩，於是我迫不及待等到了中午，可真是急死我了，我一問楊景超，他説他也去，“太棒了，楊景超也去，那不嗨皮炸了嗎。”吃完飯我們的家長給了我們一些錢，我們就飛奔到地鐵站，到了地鐵站後我們買票，沒一會兒功夫就到了目的地，我們進入VR的場地，那叫一個眼花繚亂，有打槍的、打殭屍的、過山車（VR）、鬼屋。應有盡有。可是我們還是看到了一個我們夢寐以求的東西“switch遊戲機”我們一眼就相中了，可是好貴啊49才能玩15分呢，可是抵不住誘惑，還是玩了，我們就這樣玩了好久，玩到了晚上。
有點餓了，那就找個地兒吃飯唄，於是我們去了吉野家，吃完飯也很晚了，就早點回去吧，明天還要上學。於是我們就準備回家，邊走邊聊，聊的十分開心，也沒有開路標，走了好久才發現我們走錯了方向，於是我們又走回去，終於找到了地鐵站買票回家了，回到家裏我還是在回味今天的快樂時光。
有一次，我和媽媽一起去銀泰城裏逛街。
逛着逛着，我看見不遠處的電子屏幕上寫着“大玩居VR”幾個字，我拉着媽媽過去，想看看到底是什麼。走近一看，我發現有幾個小朋友戴着一種特製的眼鏡在玩遊戲，時不時發出幾聲尖叫，看起來很有趣。“我也想玩一次。”我跟媽媽説，媽媽毫不猶豫地答應了。
終於輪到我了。我坐上座位，戴上VR眼鏡，不一會兒，我的眼前出現了一幅神奇的畫面：我竟然坐在離地面三十多米高的過山車上！過山車飛速奔馳，忽上忽下，我緊張得心都提到了嗓子眼，生怕自己掉下去。玩好過山車，我又玩了鬼屋。我置身在一個陰森恐怖的屋子裏，時不時跳出幾個妖魔鬼怪，嚇得我哇哇大叫，直呼救命。
這種身臨其境的感覺實在太神奇了！回家的路上，我不禁問媽媽：“VR是什麼意思？”“VR中文意思是虛擬現實。”媽媽説，“它是利用電腦模擬產生一個三維空間的虛擬世界，再利用VR設備將人帶入到這個虛擬世界中，體驗身臨其境的感覺。”“那它只是用來玩遊戲嗎？”我又問。“當然不是，”媽媽耐心解釋道，“虛擬現實技術是目前很前沿的科技之一，近年來在軍事、醫療、教育、農業等行業都有着廣泛的應用。”“原來如此，這技術真是太棒了！”我感歎道。
這次的VR初體驗不僅好玩，而且讓我瞭解了VR技術的重要與神奇。
在暑假我媽媽給我介紹了一個新的東西，它就是VR了呀！我媽媽每一步都給我認真、細心的完完全全的整個給我講了一遍，媽媽讓我自己試一下，看我記住了沒有，我就親手自己一個人完完整整的又做了一遍，我覺得比起手機來，VR比手機好玩多了。
我其中最最喜歡的就是黑洞，那是因為，我自己就很搭配黑色的衣服，而且，黑洞的知識點，我們好多好多都沒有學到呢！現在我們就來普及一下吧！你先用那個綠色的點點，點一下那個知識點，等綠點慢慢的變大，就會有自動的小廣播為你讀誦知識點啦！
我除了喜歡黑洞以外，我還非常的喜歡關於植物類的視頻，因為視頻只要點開那個小三角把手機放入VR，然後，再帶上就可以看到好看而又好玩的植物類的視頻啦！最後，我再給大家提醒一點，那就是，如果，你要看VR的話，你必須點一下那個像書一樣的東西，如果，你沒有點的話，你就只能拿着手機像普通的視頻看了，相反，如果你不想看VR的話，你就可以不點那個像書一樣的東西啦！
山外有山，人外有人。我們的知識還非常的欠缺，我們要多讀書，多探索，獲取“讀萬卷書，行萬里路。”
虛擬現實（簡稱VR）是近年來出現的高新技術，也稱人工環境。虛擬現實是利用電腦模擬產生一個三維空間的虛擬世界。
在一次假期中，我媽媽帶我去360商貿去玩，那裏有一家VR體驗館，在我的要求下，我媽媽購票讓我進去玩了一個多小時。從此我喜歡上了VR，喜歡它的虛擬畫面，能給人以實景再現親臨現場的感覺。以後只要條件允許，我都要去VR體驗館去玩。回家後我百度了VR軟件的有關資料，有了對VR軟件知識的進一步瞭解。VR軟件不只是可以用於遊戲，它還可以用於生活、教育、軍事、科研、建築、汽車等方面。
如果以後學校再學習消防演練，可以讓同學們帶上VR眼睛，我們會有在真實火場中逃生的感覺。老師在上課中講到某一場景時，我們帶上VR眼睛，會隨着老師的講述，進入身臨其境情景中，加深學習印象。這種VR軟件技術仿真和交互的特性，能將抽象、難懂的知識以更生動、直觀、全面的方式呈現，用沉浸式體驗增強學生的代入感。讓學生脱離枯燥填鴨式的學習方式，激發學生學習和探索的興趣。我期待更多的VR軟件在教育方面的應用。
我喜歡VR！
今天，我們體驗了科技前沿的作物——VR虛擬現實。現在就讓我帶領你們在VR的世界暢遊吧！
我參加的項目是："學校逃生演練"，我帶上了VR眼鏡。緊接着，我發現自己來到了一個"新大陸"，這一切太真實了！我從未感到如此神奇，我甚至可以看到我自己的手！不一會，大地就開始劇烈地都動起來。天花板上的投影儀掉落下來，窗户一片片的破碎，吊扇掉落下來……完了，我心中既害怕，又興奮。可"興奮"這一念頭很快的消失在了我心中，我心中充滿了恐懼。拼命的往課桌下鑽，尋找那一絲"生還的希望！我只感覺震感越來越小……
呼——我終於成功躲過了地震，這時，有聲音在我耳邊迴盪"請控制手柄，並逃生。"我才清醒過來，抓起手柄，控制自己向空曠的操場走去，可是餘震來了，使這座教學樓又"動"了起來。我像一隻烏龜，蹲在地上，不安的雙手抱頭，深怕自己"駕鶴西去"，不一會，餘震停了下來，我抓住這根救命稻草，控制自己飛奔下去，來到了空曠的操場……很快，我就得救了。
這一次體驗讓我有無窮盡的回味，也讓我感受到了國家的飛速發展，也希望有更多的小朋友通過VR認識世界，打造他們的新大陸！
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