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爭執話題作文600字多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.8W

爭執話題作文600字多篇

爭執作文600字 篇一

我和佳鴻是鄰居,也是很要好的朋友。一天,我們各自把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。佳鴻一不小心把我的小木船摔壞了,爭執中,他又把我的小木船踩壞了。我生氣地把他的小木船奪走。佳鴻暴跳如雷,對我大聲指責,然後氣沖沖走了。從那以後,我們就你走你的陽關道,我走我的獨木橋,再也沒有説過一句話。

過了一段時間,我回憶起那件事,心理想:其實這件事並不只佳鴻的錯,我自己也有錯。如果不是我讓佳鴻把小木船拿出來玩,他也不會把我的小木船踩壞;如果我不把他的小木船奪走,我們也不會鬧彆扭。現在我是去和他道歉呢?還是等他來跟我和好?或者是以後誰也不理誰呢?我左思右想,一直拿不定主意。

時間如流水一樣,很快就過去幾個星期了,我還是等不到佳鴻來跟我和好。我猜想他一定是再也不想理我了。

難道我和佳鴻好不容易培育的友誼之樹真的就這樣讓他枯萎嗎?我想了很久很久,終於鼓起勇氣,做出了一個偉大的決定——跟佳鴻道歉。

我帶着小木船,心理像十五隻吊桶打水——七上八下。來到佳鴻家,我紅着臉,吞吞吐吐地説:“佳鴻——那天我對——不——起。”我的“起”字還未説出口,佳鴻立刻微笑着説:我也一直想跟你道歉,可是沒有勇氣,今天我們終於有機會好好聊聊了。”我們像多年未見的老朋友一樣,其樂融融地聊了很久很久,佳鴻的家裏也洋溢着歡樂的笑聲。

這件事雖小,卻讓我明白了“友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。”的道理。是呀,朋友之間難免有磕磕碰碰,但相信經歷過風雨的友誼之花會開得更加燦爛!

爭執作文600字 篇二

唉,有些時候真的挺搞不懂我媽的腦回路的。不知道為什麼,我們雖然是母女,可是總是看對方不順眼,就是看她哪裏都不對的感覺。有些時候我就是會莫名其妙地和我媽吵起來,我也不知道是為什麼。

我想,我們可能是磁場不合吧,不知道為什麼看到她就是忍不住的脾氣煩躁起來了。情緒非常的不穩定,反正對她實在沒什麼好感。哪怕我們之間有着最親密的關係,可是就是這樣,似乎隔了一條心,可能真的是磁場不合吧。很多時候,我也想嘗試着和她好脾氣好言語的和她交流,和她相處,可是發現就是那麼難。哪怕我很想心平氣和的和她談一次,可是每次談不到一半總要翻臉,有些時候,我自己都會覺得特別奇怪。好像和她之間總有着説不完的矛盾,無法化解掉,讓我無厘頭的開始覺得心煩。唉,感覺自己就是沒有辦法和媽媽好好相處啊。雖然説母女沒有隔夜仇,可是有些時候就是覺得相處特別的難受。

不過我想,只要我學會讓步,學會着去體諒母親的艱辛和不易。局面應該會開朗很多吧。每次我要生氣的時候,我就想着母親為我們這個家貢獻了那麼多,看着她日益發白的頭髮,看着她臉上的皺紋,我突然就沉默了。是的,我怎麼能這樣呢?母親為我們付出了那麼多,可我還總是不理解她的行為,【】一次又一次的辜負了她的苦心,有些時候想想,真的是很過意不去的一件事情啊。雖然和媽媽相處的不是很愉快,但我想我可以盡力去和她相處的愉快的吧。

發生了爭執,我們就需要想辦法去化解這種矛盾,一切也就迎刃而解了。這個世界上沒有過不去的坎,更沒有解決不了的事情,什麼事情都可以解決的。

爭執作文500字 篇三

炎熱的暑假,讓人都懶得外出,在家裏開空調或開風扇,是在暑假裏的一種享受,爭執。

有一天,我正開着風扇熟睡着,突然耳朵裏傳進爸爸那如同雷聲一樣的叫聲:“李俞,快起來!看看幾點了,你睡夠了沒有?作業還有一大堆呢,快起來做。”一段話把我從美夢中拉回了現實,父命不可違,我只好無可奈何地爬起來,下了牀,來到桌子前,坐在椅子上,便開始做作業了。

做着做着,“李俞。”又是一聲震耳欲聾的聲音。“有什麼事啊?爸爸,國小生作文《爭執》。”我有氣無力地問。“你出來一下,把垃圾給倒了。” 作文網

去倒垃圾?!在這炎熱的天氣裏,有誰會外出啊,除非有飛辦不可的事情呢!我才不去呢,我可沒那麼傻!“我可不去。”我斬釘截鐵地回道,“要去你去。”“什麼?我去?”爸爸那被高音喇叭擴大過的聲音又傳進我的耳朵,“你知道嗎?小孩子就得勞動勞動,不能……”“就不就不。”我沒等爸爸説完,便説了起來。

“你去不去?"

“不去不去。”

“去不去。”

“不去!”

“不去信不信我打你!”

“爸,這是什麼年代了啊?‘神七’都上天了,您還這打那打的。”説完這話後,我便摔門而出了。

等我回來的時候,發現爸爸坐在椅子上看報,好像沒發生什麼事一樣,垃圾已經倒了,我知道這是爸爸倒的了,看到這裏,我心裏無比內疚。

爭執 篇四

友誼如酒,愈發愈醇。好朋友間並非永遠和和諧諧也有很多真摯我和她也不例外

我們已經認識快7年了,自然也經常出去玩,她很綠色作文網小氣,從不會主動請客,準確點幾乎都是我請她。

我確切記得那是一個暑假的早晨,我們一起去買早餐。

到早餐店時,我破天荒説:“嘿!朋友請客不?”得到的是意料之中的答案:“告訴我,你在想什麼?”是啊,她那麼摳,我在想什麼?

早餐店的門口有個流浪漢,頭髮凌亂,渾身散發着惡臭,正在向路人索要金錢,我見過很多次,每次都是直接無視,畢竟和我毫無瓜葛,我正想與朋友討論一下早餐的美味,抬起頭卻看到空無一人的座位,我轉身去找她,她邁着歡快的步伐朝着流浪漢走去,我瞬間明白了她想幹什麼,但我不理解她為什麼這樣做。

“喂!你的朋友就坐在這,你居然不親,反而把僅剩的20元給這個流浪漢?”我們和他毫無關係,憑什麼把錢給他?

“因為他是一個窮苦的人,他沒有錢,他需要我們的幫助。”

“你難道沒有聽説過這些要錢的流浪漢都是騙子嗎?”

是的,他可能是騙子,但是我也很高興,因為這個世界上少了一個窮苦的人,如果他不是我也很高興,因為我幫助了他。

可是……可是……我啞口無言,不知道該説些什麼。

她慫了慫肩膀説道:“朋友你要記住傳遞一點善良,哪怕只是那僅僅的20元,對於那些窮苦的人來説,可能就是多活一天的希望,用自己所能做到的,哪怕很小很微不足道,都會成為你善良的資本。

從那一天開始我也變成了同他一樣的人,再也不會對那些向我尋求幫助的人視而不見了。

友誼就是這樣,小爭執如食物中的胡椒粉經常出現,但真正的友誼是不會因為小小的爭執而結束的,相反的是在爭執的過程中會教給我們許多道理。

朋友嘛,往往一個舉動就能讓我受益終生。

爭執作文600字 篇五

每當我穿上今年夏天的校服,看到肩膀上有一個墨跡,我的眼前就浮現出書法室發生的那一幕。

我和3(1)班的陳志平是書法興趣班的好朋友和同學。我們兩個媽媽也是好朋友,所以我們經常互相拜訪。課後我們一起打球,一起騎自行車。也是因為這份友誼,我們在學書法的時候,就挨着寫。剛開始我們相處的很好:有時候看到他寫的不好的地方我會糾正他,有時候忘記洗的時候他會主動幫我擦刷子。

但是有一次,他在寫的時候,不小心把墨水潑到了我花了一整節課差點寫完的紙上。我看着那些我以為引以為傲的作品,氣得拿起毛筆在他的紙上畫了幾筆。他也生氣了,用刷子直接在我校服上畫。“哼,過來別無禮!”我也不甘示弱。我會給他自己的方式,我會用我的筆觸在他的校服上。就這樣,我們的校服在我們的相互攻擊下成了“受害者”。

放學後,我一回家就被媽媽批評。原來他先向惡人訴苦,已經給我媽打電話説我有罪。我媽讓我跟他道歉,讓我拿出零花錢買校服賠他。雖然心裏一百個人都不願意,但我是在媽媽的壓力下做的。

第二天我在寫書法的時候,把校服丟給他了,然後就不理他了。放學後,我沒想到他會在書法室門口等我。我也從書包裏拿出一套嶄新的校服:“潘,對不起,昨天我錯了。我不應該在你的校服上用毛筆,更不應該向你的阿姨抱怨。這套校服將付給你。原諒我?”忘記了他真誠的面容,想起了我們曾經一起玩耍的場景,我伸出手接過校服:“我也有錯,我不該那麼小氣,我應該向你道歉,對不起。”就這樣,我們兩人化干戈為玉帛,又成了好朋友。

雖然這件衣服很髒,但我從來不願意扔掉它。刺眼的墨水總是提醒我,同學們要團結友愛,互相關心,互相幫助。