魯迅先生逝世了，許多人都來追悼他。他的遺體靜靜地躺在萬國殯儀館裏。那時侯魯迅救助的黃包車伕來了，在魯迅家做事的女傭阿三來了，他的侄女周曄一家人也來了，萬國殯儀館裏擠滿了追悼魯迅的人，莊嚴，肅穆。
我站在萬國殯儀館的門口，心中有説不出的那種滋味。我真想走上前去獻上一朵鮮花，我真想去學醫，把魯迅先生醫好。.。.。.但那已經不可能了。
第一個走上前去的是魯迅曾經救助的黃包車伕，他買了一雙嶄新的鞋子，也許是他四處幾借錢才買到的鞋子，也許是他再也不會讓魯迅看到他光着腳了吧。他穿着軍裝，走上前去，敬了個禮，然後説。
“魯迅先生，我寄託了你的希望，成了一個軍人，我也學會了打鬼子了，但您已經悄悄的離開了我們。你不能就這樣拋棄我們走了，我們的祖國還需要你來栽培、幫助。如果你還活着那該多好啊，繼續幫助我們的祖國，寫文章，如果你能長命百歲那又該多好啊！”
聽了黃包車伕的感述，那個從前眼睛失明，但受到了魯迅先生的幫助的女傭阿三也發言了。
“親愛的魯迅先生啊，你是多麼偉大，多麼慈祥啊，你生病時，還叫我不要乾重活，而且你在死麪前也無所畏懼，還在堅持寫文章，這種為自己想少為別人想得多的精神可真是可敬啊，值得全世界學習啊！”
第三個走上前的是周曄和她的爸爸媽媽，周曄把伯父送給她的兩本書放在花上，只見她滿面淚水，穿着黑白相間的衣服，頭上帶着白巾。然後，周曄就深情款款的説。
“伯父啊，你真偉大，生前還教我怎樣好好做人，一眨眼，您就去世了，我是多麼傷心啊，你真是好樣的！”
然後，許多工人和學生都向魯迅先生致敬，場面悲傷極了。
我相信，魯迅的靈魂會默默幫助我們的祖國的明天更加美麗。
閲讀魯迅是一種幸福，無視魯迅是一種不幸。魯迅被喻為“中國魂”，試問除了魯迅，誰還可以擔當起這幾個字的份量。
魯迅對國家的愛是深沉的，而對國家的恨也是咬牙切齒的。愛是愛它的豐饒，愛它的壯麗，恨是恨它的不淨，恨它的麻木不仁。
把筆當做弓，把字當做箭，同樣把敵人傷得血淋淋的只有魯迅，只有魯迅的筆才會有如此的殺傷力，才會如此的致命——
看魯迅的散文，那脈脈的温情便油然而生。他把我們引領進入他的那個時代，他的藤野先生，他的童年，他所有經歷的一切。他都願意與我們一同分享。我們歡樂着他的歡樂，悲傷着他的悲傷。我們的魂逃脱了自己的本體，便如神遊了一遍又一遍他所經歷的一切，他回憶中的一草一木，一人一事，就像這一切是我們所經歷過的一樣。
魯迅並沒有長篇小説——這也是很多人以此為詬病攻擊魯迅的一個口實。但是魯迅的短篇小説篇幅雖小，短小精捍的小説卻也足以證明他高超的小説技巧。魯迅沒有長篇大論。但是卻塑造了無數活靈活現，有血有肉的人物形像。阿Q，狂人，祥林嫂……。哪一個人物不是給人以震憾，讓人難以忘懷。而且，魯迅小説不僅僅給人一個故事，還飽含了思想的火花，憂國憂民的情緒永遠籠罩全文，讓我們思想也為之觸動。
關於魯迅的詩歌成就。歷史上沒有比郭沫若總結得更好的了“魯迅雖然詩作不多，但每首都是詩中精品，有誰看了‘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛’‘忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩’是不心生讚歎的呢？那是一種什麼精神，能不讓人欽佩，那是怎麼的一種韻味，能不讓人欣賞？那是一種怎樣的用字化境，怎能不讓人震憾？”
魯迅，一代文豪，永遠抹不去的文壇記憶，用字造句已臻化境，那種酣暢淋漓的罵人藝術是對人類語言的一大貢獻；那種憂國憂民的愛國情懷和錚錚鐵骨的硬漢形象又使他成為了“中國魂”。
提起魯迅，內心深處便會引出對“背誦全文”和“深刻含義”的恐懼，如那句風靡校園的金句：“一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人。”
魯迅先生的外表就給人一種刻板又頑固感覺，一襲長衫，刷子一樣筆直的黑短髮，濃密的眉毛，微陷的眼眶，標誌性的一撇“一字胡”，和時刻在手裏的煙斗，正是“橫眉冷對千夫指”形象。他令無數學生聞風喪膽的名聲，也不是沒有緣由的，譬如那個網上瘋傳的段子：“晚安”兩字有何深刻含義？答案是：“晚”字點明當時的時間，表明當時社會的黑暗，“安”則體現了作者對麻木不仁的人民“哀其不幸，怒其不爭”的態度。令人摸不清頭腦的深刻含義。
高中語文課本上再見魯迅，帶着一絲恐懼和好奇來一探文豪的生平，聽了老師的介紹，對這個任性的小老頭產生了興趣。給熱血青年寫文章，也給敵人投匕刃。除此之外，他還有許多愛好，比如愛吃零食，寫文章時也不離口，一邊寫一邊吃，《華蓋集續編》中有寫：“夜間又將藏着的柿霜糖吃了一大半，因為我忽而又以為嘴角上生瘡的時候究竟不是很多，還不如現在趁新鮮吃一點。不料一吃，又吃了一大半。”吃貨形象躍然紙上。
更鮮為人知的是，魯迅年輕時很喜歡給自己設計服裝，他自己還是民國頂尖設計大師，現在的那些時髦新潮的混搭，孰不知魯迅早就開始玩了，有一張他混搭風的照片，漁網毛衣開衫裏面搭v領中式立領襯衫，並且，把毛衣塞進褲子提高腰線，可以説是非常前衞了。至於設計方面，北大校徽與中華民國國徽，魯迅都參與設計，僅兩個代表作就能使人震驚。
他不僅喜歡吃，喜歡設計，還喜歡惡搞玩樂，喜歡養花養草養寵物，所以與其説他是文學家，不如説是為生活家，是一個愛玩任性的小老頭。
他淋漓盡致地享受着生活，淋漓盡致地享受着生命。
很小的時候就開始讀魯迅。可那時的魯迅於我，只是一個模模糊糊的影子。只是覺得他筆下的人物，都一反常態的猙獰而複雜，彷彿人心中的太陽永遠沒有升起，世界還處於開天闢地時的迷霧之中。讀魯迅，就像讀俄國的小説，總是一種洗不掉，逃不脱的罪惡感。
念國中時，也會間或重温魯迅的散文和小説，可也只是能隱約瞭解那些刻意用字的背後，隱藏着一種怎樣洶湧而難言的情緒。
直到現在，我在一個“簾卷西風”的蕭瑟秋季，在深秋燦爛而短暫的陽光下翻曬這些曾經一遍又一遍讀過的文字，卻意外地拾起了一些未曾預料到的感動。
這時候，那一個個文字對我來説，是錚錚鐵骨的響動。它們爭先恐後的躍入眼簾，然後直入心。原來容易遺忘的，現在卻被輕而易舉地銘記心裏。我彷彿才注意到，魯迅並不華麗的文筆，其實一直在緊緊抓住人的心靈，一直在試圖向人們勾勒一幅他心中的市井。
從《藥》到《阿Q正傳》再到《祝福》，從《幸福的家庭》至《肥皂》再至《傷逝》。人性在魯迅的筆下不是分明的黑白兩面，而是令人“哀其不幸，怒其不爭”的複雜體，家庭在他的眼中不再代表幸福，會有紛爭、虛偽、做派的家庭才是真實。於是，在生動而且深入地刻畫下，一個個人物在我們夾雜着憤怒的咒罵及盈眶的同情熱淚中被我們所接受。他們不是最受我們喜愛的，但一定是最難以忘記的。
那種從小就覺得擺脱不掉的罪惡感消褪了。竟然開始覺得魯迅構造的其實是一個單純而又豐富的世界。至少當他寫下這些文字時，他的動機簡單極了：為了表達自己對現實社會的憤怒，為了向人民傳達自己心中的吶喊，甚至偶爾為了懷舊。
懷有這種心情的人，是有着一顆赤子之心的人。這種源源不斷地熱誠讓他對寫作欲罷不能。於是，一種種畫面一縷縷心情，就在他文章中不斷地綿延開去。
魯迅的書，真是能夠常閲常新。在成長的路上有他的書相伴，也是一種難能可貴的幸運。
魯迅的文字，總是辛辣與尖刻的，像一把把鋥亮的鋼刀，刺向封建禮教的角角落落；又像那迎接暴風雨的海燕，劃破黑暗，迎來光明。
這種辛辣的味道，有時是幽默的，但幽默裏透着深刻。先看《二十四孝圖》，談“老萊娛親”時説：“原來這東西（指搖咕咚）是不該拿在老萊子手裏的，他應該扶一枝枴杖。現在這模樣，簡直是裝佯，侮辱了孩子。”輕輕一點，便把魯迅的反感表達的淋漓盡致。再看《父親的病》中，“似乎連昆蟲也要守貞節，續絃或再醮，連做藥的資格也喪失了。”又輕輕一點，卻是他對荒唐庸醫的極度控訴。
然而，有時像雨過天晴，魯迅也會一改刀子般的尖鋭，文字變得柔美、活潑、清新如畫。你看《從百草園到三味書屋》，寫心愛的百草園“不必説碧綠的菜畦，光滑的石井欄”云云，又寫捕鳥“明明見它們進去了，拉了繩，跑去一看，卻什麼都沒有。”這跟我們兒時粘蟬捉蟋蟀的情景不是一樣嗎？畢竟，社會是黑暗的，童年卻是美好的，金色童年嘛。作者儘量不去描寫封建禁錮一類的東西，卻又無法避免。三味書屋的宿儒是什麼樣？滿腦子禮儀道德，滿嘴巴之乎者也，書讀的入了神，學生們卻在下面幹着各式各樣的事。《故鄉》中的閏土呢？那麼一個機靈淳樸的、戴銀項圈的男孩子，到頭來，卻被舊社會折磨的“苦得像個木偶人”……對於這些，先生不似往前那樣的譏諷、嘲弄，卻處處流露出心酸、心痛和對光明未來深情的呼喚。
正如有人所説，一看文章看熱鬧，二看文章看語言，三看就要看文字下的背景，去走近作者。魯迅是戰士，筆是他的武器，文字是炮彈。這文字乍一看繞口難懂，半文言，就像那孔乙己似的，但仔細品讀，卻意味深長，飽含深情。這可是一篇篇用人民的淚、戰士的血和作者的汗水凝聚成的經典啊！
品讀經典，走近魯迅。他與他的文章有金剛石般的光芒，將永遠不會被歲月或浮華所磨滅。
説到魯迅，大家一定並不陌生。相信大家在度過朝花夕拾後，更是對他有了一定的瞭解。但大家知道他為什麼會成為一個批判家呢？
我覺得更多的還是他的童年對他的影響。
魯迅出身清朝官吏世家，祖父是清朝的官員，但祖父為了幫助他的父親通過考試，作弊不料被發現，從此入獄，因每年為了保住祖父的性命為官員大量送錢，家庭也漸漸衰落。從魯迅小的時候，父親和母親留給他了很少的（幾乎沒有）的美好的回憶。其實13歲之前的他，還是一個生活十分好的少爺。但，就連他自己也不知道，他會為推翻這黑暗的世界兒努力。從五猖會中，“忽然，工人的臉色很謹肅了，我知道有些蹊蹺四面一看，父親就站在我的背後。”從這一股中，我體會到魯迅的父親在他心目中是一個威嚴﹑管教嚴厲的人，還有從父親的病中，“我有時竟至於電光一閃地想道‘還是快一點喘晚了罷’覺得思想不該，就是犯了罪”，從這句話中，也體會到了魯迅的父親並沒有給魯迅的童年增添快樂。提到魯迅的母親，我們在講座中得知，小的時後，魯迅説過：“母親像濕棉襖，脱了覺得冷，穿着覺得也冷。”小時候的魯迅在父親死後，畢竟還是有些依賴母親，但自從“母親娶妻”事件後，魯迅就不再思念母親。魯迅從小就不寄情與父母，那麼是誰給他的影響呢？當，是阿長。從《阿長與山海經》的學習中，我們瞭解到阿長是個真誠，善良的人。還有衍太太，因為魯迅的父親和母親（在後面）並沒有給魯迅留下美好的回憶，所以魯迅也並沒有在朝花夕拾過多的提到他的父親和母親。不過衍太太是個虛偽的人。
從魯迅的祖父入獄這件事和五猖會中父親讓他被《鑑略》，體現出了封建教育的殘酷和對兒童天性的壓迫，從阿長身上，魯迅感受到封建習俗的腐敗，從父親的病種，體現出了當時醫道的不合法，昏庸，從他小時候就認清了事態的冷酷，飽受世間的冷暖，也由此延伸出了魯迅後來學醫和棄醫從文的決定。不過從他的童年也體會到了人性的善良，真誠，也擁有和幾個好朋友（閏土）那裏得到的美好回憶。
另外一個影響他的是他的老師。從很小的時候，魯迅就和周玉田老人學習《鑑略》，他從周雨田老人那裏看到了許多書籍，但卻也並沒有被一些古典思想所禁錮。7歲就進入三味書屋學習，那是的魯迅不僅聰明，而且勤奮。在三味書屋學習的時候，有一次，因為早晨要去給生病的父親買藥，上學遲到了。老師批評了他，他很後悔自己的遲到，就在桌子的角上，用小刀刻了一個“早”字，用來警誡自己，從此以後他就再也沒遲到過。一直到晚年，魯迅還清楚地記得這件事，並且在一次閒談中告訴自己的親人，還有魯迅的課本上全都是紅圈圈，就是老師在批改作業的時候，認為寫得好的。這是由於他思維敏捷，學習勤奮，讀書多的緣故。也同時生動地表現了魯迅自幼嚴格要求自己和認真學習的精神。從講座中，我知道三味書屋的主人壽鏡吾先生是十分器重他的，也以至於在多年以後，魯迅一直與他來信，此外，他也在這6年的學習中督導了許多的書，並沒有受到禁錮。次外，他還在他的祖父幫助下學習過。從18歲起，魯迅就到南京水師學堂學習。當然，對他一生影響最大的，就是去日本留學，棄醫從文的決定了。藤野先生對他的關懷，讓他結交了一位沒有民族偏見，真誠的老師，但也從《藤野先生》中看電影，匿名信中，讓他覺得對思想的治療比對身體的治療更加有效，便棄醫從文。
再之就是魯迅童年時候的朋友，比如從我們學過的課文少年閏土中瞭解到魯迅從小和閏土很好，但無奈封建等級制度嚴重，我從老師的講解中瞭解到魯迅長大後再次見到了一次閏土，當時閏土就已經叫他少爺了，所以顯出了當時社會的黑暗和封建的制度。魯迅從小生活在百草園，那裏是他最自由的地方，百草園的生活雖然他想想中很苦，但也是度過了6年的時間。
魯迅童年的曲折讓他體會到世間的冷酷，但他的文字使很多人警醒，也是近代影響十分大的一位人物。令大家從夢中醒了過來，我們也從魯迅的身上看到了當時清政府的腐敗，也造就了魯迅這樣的人。他的事蹟永不會磨滅，而他也是永遠的“民族魂”。
“我常想在紛擾中尋出一些閒靜，然而委實不容易……”這是出自您的著作《朝花夕拾》中的小引，從您筆尖下流淌出的優美詞句，讓我敬佩不已。
雖然只是小引，看起來平淡無味，可是您卻用自己特有的詞語，把平凡的生活刻畫得栩栩如生。看到這篇小引後，我的眼球被牢牢地釘在了書的上面，怎麼移都移不開，媽媽催促了許多次要吃飯，我還似一尊木雕一動不動。從此以後，我的生活被您的這句話感染了，變得豐富多彩。不得不説，您的這句話真的給我很大的啟示。
魯迅先生，我是從上三年級時認識您的。那天，爸爸帶我去新華書店購買圖書，書架上一排排花花綠綠的圖書，看得我眼花繚亂。突然，我眼前一亮，看到新書推薦的展板上寫着——魯迅的《朝花夕拾》正在熱銷中。這時已經有不少人聚集在熱銷的書架旁。聽胡老師説魯迅先生是大文學家、革命家、思想家、教育家。能讓學識淵博的胡老師敬佩的人，我一定要領略他的文學風采，於是我抓緊時間搶購了一本。
回家的路上，雖然爸爸平時一直要求我不能坐在車廂裏看書，我還是央求爸爸就這一次。我迫不及待地打開了這本愛不釋手的書，小心翼翼地翻開書的第一頁，陣陣墨香撲鼻而來，赫然在眼前的是書的目錄：《狗·貓·鼠》、《五猖會》等。這些單個的詞，以前從未看過，在魯迅先生的書中出現，更讓我覺得神祕。我的好奇心陡然上升了。看着看着，我被您那富有哲理的詞語深深吸引，那些看似平常的動物，在您的書中卻有着特殊的含義。在這本書裏，寫出了您文字中的精華，寫出了您所敬佩的人，寫出了許多奇事異聞，更寫出了您對污吏的諷刺，讀您寫得文章，讓我意猶未盡！
魯迅先生，我想對您説，您不只是文學水平高，更是一位品格高尚的學者。您不僅把我帶到了學習語文的新境界裏，更指引着我在未來的人生道路上怎樣做人。“做人要為自己想得少，為別人想得多！”這句話將永遠銘記在我的心中。
幽幽書香伴我成長，謝謝您，我最敬佩的作家——魯迅。
我國有這樣一位大文豪：他常常身穿一件樸素的中式長衫，鬍鬚成隸書“一”字，時時刻刻的精神抖擻的豎着，時時刻刻的為人民服務，時時刻刻的為祖國的命運着想。偉大的領袖毛澤東主席曾經評價他是一個偉大的思想家、革命家和文學家。他的座右銘就是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”啊，他就是——偉人魯迅，永遠是我們學習的榜樣。
魯迅先生逝世的時候，終年才55歲，卻寫出了無數經久不哀的書：如《阿Q正傳》、《狂人日記》、《仿惶》、《墳》等許許多多著作廣為流傳。魯迅先生總覺得自己做的還不夠好。每當夜幕降臨的時候，魯迅先生的房間裏總是亮着一盞燈，魯迅先生的背影在那兒匆忙的寫文章，還不斷的發出一陣陣咳嗽聲……就這樣魯迅先生珍惜時間、珍惜生命，不斷地學習，不斷地寫作，為我們的後代做出了榜樣。同學們，我們一定要以魯迅先生為榜樣，發奮學習，多做好事，真正做一個品學兼優的好學生。
魯迅先生無論什麼時候都不怕困難，他以堅持不懈的勇氣與黑暗的勢力作鬥爭。他是我們祖國一顆璀璨的明珠，他是進步青年永遠的導師。啊，魯迅先生為我們祖國的革命事業做出了偉大的貢獻。
魯迅先生還常常關心青年、愛護青年，對青年的進步更是無微不至的關心。他給予那些失落的青年像父愛般的慈祥，温暖的關懷。他還親自接待了來訪的青年500多名，親自給青年回信500多封，幫助過的青年更是不計其數。是啊！在魯迅先生的幫助下，有許許多多的青年走向了革命的道路，有許許多多的青年走向了文學的道路，更有許許多多的青年成為著名的文學家。
書籍是人類進步的階梯更是人生幸福的伴侶。最近我讀了許許多多的魯迅的作品，讀後讓我深深的感受到了魯迅的偉大。同學們，在現實的社會中，我們一定要以魯迅為楷模，幫助他人、珍惜所擁有的時間，好好學習天天向上！牢牢記住魯迅先生所説的：“有一分熱，發一分光”。實實在在的做一個對社會上有貢獻的人。
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