我最喜歡的老師就是班主任張老師，她中等身材，長着一頭烏黑的頭髮，圓圓的臉上兩條彎彎的眉毛像柳葉一樣，兩隻眼睛忽閃忽閃的好象在説話一樣，高高的鼻子，小小的嘴巴像櫻桃一樣，説起話來口若懸河，滔滔不絕。
張老師上課總是面帶微笑，上課是那麼認真，每次為我們修改作業十分細心，還獎勵我們“笑臉”“蘋果”，我們見了十分開心，我們愛聽張老師讀書那甜美的聲音。
這就是我們的張老師，大家都愛她！
老師，談起這個話題，我不得不欽佩不敬愛。教育過我的老師不計其數，然而，關心我的每一件事現在仍然歷歷在目。老師對我的愛護，對我的體貼，是多麼珍貴啊！然而我最喜歡的老師是我的現任班主任——劉老師。
那都是六年級的時候了。劉老師的個子高高的，一對彎又粗的眉毛下鑲莰着一雙炯炯有神的大眼睛，仔細點會發現劉老師的眼睛會説話哩！眼睛下有一個高高直挺的鼻樑，接着又是一張能説會道的櫻桃小嘴，這張小嘴裏藴藏着一句句優美句子，一個人優美詞語。這張小嘴把課文講解的淋漓盡致，惟妙惟悄，她的課，我們學的很開心。
上課時，劉老師的教學方法與其他老師的教學方法不同，她讓我們先自學生字新詞，概括主要內容，接着再來補充我們不懂的知識。劉老師是公平公正的，不包庇任何人。哪怕是學習成績再好，也一視同仁，我們的位置，永遠是在她的手心正中。
有一次，下午，劉老師在講台上講得唾沫橫飛，同學們也認認真真、專心致志地聽講，爭先恐後地搶答老師提出的問題。老師突然説：“易濤，你來回答這個問題。”從劉老師的語氣中聽得出易濤思想開小差了，易濤是我們班上的學習尖子，要麼不參賽，一參加就捧個大獎回來。考試他總是名列前茅，被老師點名批評是同學們口中的“新聞”了。大家隨着老師的話將目光轉移到易濤身上，易濤此時臉已經變成一個熟透了的蘋果，劉老師語重心長地説：“易濤同學，專心點，別浪費課堂上的40分鐘，坐下吧！”那語氣温和而嚴肅，讓易濤更加羞愧，可劉老師又津津有味地講起課文來，可見劉老師是那樣公平。
劉老師課堂上是那樣嚴肅，可課堂下是那樣幽默，拋開了師生關係，變成了一對知心朋友，相互傾訴、聊天、做遊戲、跑皮筋……
劉老師，我敬愛的老師；劉老師，我們無話不談的知心朋友。您像一根蠟燭，帶來了光明，卻燃燒了自己；您像花園裏辛勤的園丁，照料我們這些祖國的花朵，未來的希望……劉老師，你是我最喜愛最最敬愛的老師。
我最喜歡我的班主任喬老師了。
記得有一天，我們上午前兩節課是英語課和數學課。下課了，我路過老師的辦公室，看到老師左手按在桌上，右手在不停的批改。記得早上我來送作業，老師就在批改作業，改了兩節課，太辛苦了。
後兩節課都是語文老師的課，一節課下來，接着上第二節課。馬上要放學了，老師的聲音有些沙啞，但還是堅持給我們上課。老師多麼辛苦！
老師這麼為我們付出，我們要努力學習，回報他們。我喜歡為我們付出的喬老師。
我最喜歡我幼兒園的王老師。她長得挺漂亮，有一頭烏黑柔順的長髮，象瀑布一樣直直的地垂在腰間，她還有一雙明亮帶笑的大眼睛，翹翹的鼻子，一張櫻桃小嘴，非常可愛動人。
王老師有一口流利、標準的普通話，講起課來像個播音員，音色純美，象珍珠落在玉盤上，我們大家都喜愛聽她講話。她在黑板上寫板書，一筆一畫，非常認真，就象撰刻出來的字帖一樣。她很嚴厲，又很和藹，要是有同學犯了錯誤，她會循循善誘地教導你不要打鬧，要做一個好孩子。她下課還經常和小朋友們做遊戲，就象我們同齡的小女生。
記得有一次，“叮鈴鈴”下課鈴打響了，同學們像小鳥出籠一樣衝出教室，揹着書包回家，而我，卻獨自孤零零地坐在教室裏，等爸爸媽媽來接我。天漸漸黑了，仍然沒有見到爸爸媽媽的身影，就在我萬分焦急的時候，只見王老師微笑着朝我走來，她温和地撫摸着我的頭安慰我説：“彆着急，你的爸爸媽媽馬上就會來接你的，他們或許有事耽誤了，讓我來陪你吧！”聽了王老師的話，我皺緊的眉頭，馬上舒展開來，王老師一邊陪着我，一邊講故事，説笑話，還和我做起了遊戲，當爸爸出現在教室門口時，我還沉浸在歡樂中，最後我依依不捨地向王老師説了聲：“再見”。
我現在已上國小四年級了，可每當想起王老師，我就會從心裏湧出一股暖流。教師節快到了，我懷着無限的敬意想向王老師説一句：王老師，您辛苦了，希望您身體健康，永遠快樂！
我喜歡什麼樣的老師？這個問題我一時半會可能回答不出來。一般來説，男生會喜歡漂亮温柔、落落大方的老師；女生會喜歡和藹可親、温文儒雅的老師；不過我喜歡這樣的老師……
我喜歡知識淵博的老師，只有老師擁有豐富的知識，才可以傳授我們更多的知識，才可以讓我們在社會上立足。
我喜歡活潑熱鬧的氣氛，所以不喜歡像白開水一樣的老師，把課堂搞得死氣沉沉的，對我們的學習也沒有好處。當然，老師在課堂上是少不了幽默的語言的。
我喜歡開動腦筋，多轉幾個彎再到終點，而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬不可以只是講，也要給我們留下想象的空間。
我喜歡公平，所以老師要對每個學生都平等愛護。國中的老師大多對差生不理不睬，這樣會傷害到同學們幼小的心靈。我們是祖國的花朵，所以請不要踐踏。
我喜歡可以和同學們打成一片的老師，這樣，學生與老師之間就不會有隔膜和矛盾。老師就是我們的大朋友了，有什麼心事都可以和老師談談……
我這個人對下課鈴聲有特殊感情，所以老師不可以拖堂哦！老師經常教我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，雖然只是下課的十分鐘，但也是時間嘛，我們也應該好好珍惜的。
這就是我喜歡的老師。
What kind of teacher do I like? I may not be able to answer this question for a half time. Generally speaking, boys will love beautiful and gentle, liberal and dignified teacher; girls will love the teachers, courteous and accessible courtly and gentle but I love such a teacher......
I like the knowledgeable teacher, only the teacher has the rich knowledge, can teach us more knowledge, can let us in the society.
I like a lively atmosphere, so I do not like a teacher like white water, the class is so dead, it is not good for our study. Of course, the teacher is not able to speak humorous language in class.
I like to drive my brain and turn a few more corners to the end, rather than to go straight to the end. So the teacher must not just speak, but also give us the space to imagine.
I like to be fair, so the teacher should be equal to every student. Most of the teachers in junior high school ignore the poor students, which will hurt the young minds of their classmates. We are the flowers of our country, so please don't trample them.
I like the teacher who can get together with the students, so that there will be no separation and contradiction between the students and the teachers. The teacher is our big friend, can have any heart matter to be able to talk with the teacher......
I have this special feeling for the bell, so the teacher can not Tuotang oh! The teacher often teaches us, “time is money, Time is money”, although only a class ten minutes, but it is time we should cherish.
This is the teacher I like.
轉眼間六年過去了，在這六年裏，我遇到過許多老師。經過我的計算，教過我們的英語老師一共有六位，數學老師兩位，語文老師一位，生活老師六位，一共十五位。他們給予了我無限的關懷，熱情的心，和寶貴的青春，我永遠也忘不了這些。
在這當中，我最喜歡的是數學李老師
李老師是三年級時調到我們班的。當時我們還沉浸在賈老師離開的悲憫中，李老師像一陣及時雨，及時的滋潤了我們的心。我還記得李老師給我們上的第一節課，她並沒有講課，而是給我們做了一個體驗。當時，李老師先讓我們做了自我介紹，讓她把我們瞭解清楚。
然後李老師突然讓我們站起來，閉上眼，不許睜開。當時，我感到十分無助，一切都籠罩在黑暗裏，你無法知道有什麼在等着你。大約過了1分鐘，李老師並沒有讓我們坐下，而是語重心長的對我們説：“剛剛我讓你們體驗了盲人的視界，現在你知道做盲人的苦了嗎？他們渴望學習，卻沒有條件。而你們呢，你們很幸運，大自然賜予了你們最寶貴的東西——健康。你還有什麼理由不好好學習？如果你不好好學習，就是對自身的不尊重！”聽了這番話，我心中便燃起了熊熊鬥志。
李老師讓我敬佩的地方不還這些。她最讓我敬佩的，還是她那盡職盡責的工作態度。正因如此，李老師的課每次都講得那麼詳細，不管是一道簡單的小題，還是一道複雜的難題，她講的都那麼詳細，那麼透徹。每到我們做完卷子，李老師都是第一個將它批完的，而且十
分細緻，嚴格。一個小數點，一個解，一個括號，都有可能是你犯錯的原因，這樣做的原因，就是想讓我們擁有精益求精的精神。
我還記得有一次，那是在一次期中後，我們考得很差，李老師很生氣，只不過她沒有生氣，而是讓我們把自己錯誤的原因寫下來，讓我們找到錯誤的根源。這麼有耐心的老師，我們怎能不敬佩，喜愛？
李老師，在您教我的這四年裏，我成長了不少，懂得了在答完卷後檢查，懂得了總結錯誤，懂得了精益求精的精髓，謝謝您，李老師，謝謝您這四年裏的關懷，不管以後我到了哪，都會銘記您的教導，精益求精，去開創我的美好明天！
我們的體育老師是蔡老師，是我們學校的校長，也是我最喜歡的老師。
他長得胖乎乎的，臉上總帶着親切的微笑，一看就知道他是一位和氣的老師。
我喜歡上體育課，尤其是蔡老師上的體育課，因為蔡老師跟別的體育老師不一樣，他像朋友一樣對待我們，從來不罵我們，有時候我們做錯事的時候他總是提醒我們該怎樣做，還有他總是用不同的方法都我們，使我們感到很有趣。
有一次，蔡老師還帶着我們一起跑步，我們感到很高興，心裏感覺也特別好，我發現同學們臉上都笑嘻嘻的，跑步也感到不累了。
我喜歡蔡老師，真希望他天天給我們上體育課。
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