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七年級上冊語文作文3多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:6.83K

七年級上冊語文作文3多篇

七年級上冊語文作文 篇1

“校有校規,家有家規”就是人們常掛在嘴邊的一句話,可問到“家規就是什麼?你家有什麼家規?”很多人就立刻呆住了。

家規。每户人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時真應了那句“食不言,寢不語”。吃完飯後,不能夠將筷子放在碗的上方,要放在桌子上,這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。

我們家還有一個家規—事可就是三。有一次晚飯後在公園裏散步,由於凳子上被人踩過,所以我掏出一張紙,將凳子擦乾淨,隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來説:“此時你這小孩子怎樣這麼沒教養,隨地亂丟垃圾。”我聽她這麼一説,我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶裏去,這才平息了清潔工的怒火。

家風,就是一家子的風氣,家風一旦敗壞了,這家子的思想也就跟着敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時候就沒有人願意跟這家人交往了,這時候想改就來不及了。

我家的家風就是“孝”俗話説的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡就是要思考父母。即使他們説的不對,也要和和氣氣的説話。叫我們做事,不要推辭,儘量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。

家風就就是家規,有了好的規矩才能有條不紊,有了好的家風才能更好的立足於社會。

七年級上冊語文作文 篇2

在人生中,往往有很多的轉折點;而我們,恰恰要把握好這些看起來並不起眼的一個個轉折。

我,一個12歲的少年,正在慢慢步入人生最美麗的春天,從一個年幼無知的孩童變成一個成熟的青少年。

溪流,從深遠山澗奔流到廣闊大海,常常有方向的轉折;道路,從某一個起點通往四面八方,常常有目標的轉折。在個人經歷或社會實踐中,常常出現一些令人難忘的轉折。而我,現在已步入人生的第一個轉折點——七年級。

七年級,是一個新的起點,是一個能在度展現風采的地方。步入國中,學習任務大大的加重,從國小的兩門功課增加到現在的七門。

老師曾教過我們一個道理:七減一等於零。我當時不解的問:“老師七減一明明等於六,你怎麼説等於零呢?”“這個問題問的好。”老師微笑着説,“現在,我們學了七門課,如果你一科考得不好,總成績不就下來了麼?”我似懂非懂地點了點頭,似乎還沒有領悟老師的話中所藴涵的道理。

又過去了幾個星期,期會考試終於來臨了。面對着七年級第一個轉折點,我心中有種説不出的喜悦和激動。也許是複習的不認真了罷;也許是考前太激動了罷;也許是上課聽講不認真了罷。成績下來後,我才考了674分。我一連串經歷了從希望到失望,最後到絕望的心情。Mygod!就用這些不起眼的試卷,我還怎麼面對以後的國中生活。這時我才忽然的感受到“七減一等於零”的道理。而我,有兩門低於平均分。語文全因為我平時根本不重視它,致使我的理解能力下降,所以政治也考得出奇的差!

現在,我已經下手和我的那些缺點“絕交”,開始發奮學習。因為我相信,只有經歷過地獄般的磨練,才能擁有創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有不屑一顧的努力,才能實現自我的超越。

我看過雨果的一句名言:別人放手,他仍然堅持;別人後退,他依然前衝;每次跌倒,立刻站起來。這種人一定沒有失敗!是啊,一個人只要付出比別人多的汗水,就能夠粉碎自己,超越自己!

經過了這個失敗的轉折,我不會灰心。儘管未來的日子我無法預料,但我相信,在以後那充滿幻想的日子裏,在人生漫長的旅途中,我不孤獨不寂寞,因為我親手種下了一個永不放棄的希望在我心中!

七年級上冊語文作文 篇3

校園裏的紫藤蘿雖不如文章《紫藤蘿瀑布》裏描寫得那般壯觀輝煌,但也是極美的。

暮春時節,天氣已經非常炎熱了。陽光透過樹葉斑駁地照射在地上,空中還時不時有幾隻不知名的小鳥在歌唱,我們在老師帶領下,去欣賞學校的紫藤蘿。

學校北門口紫藤蘿爬滿了假山,風一吹,花兒像風鈴一般在空中搖曳着,遠遠望去,宛如一片淡紫色的海洋。假山上有噴泉從上往下流着,水珠濺落到紫藤蘿花上,把花兒襯得更加嬌豔!

紫藤蘿花是一串一串的,就像紫葡萄一樣,一朵挨着一朵,彼此推着擠着,好不活潑熱鬧!每一穗花都是由十幾朵小花組成的,沒有盛開的花就像一個小小的張滿了的帆,帆下帶着尖底的艙,船艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容就要綻放似的,那裏裝的是什麼仙露瓊漿?

清風徐來,風中瀰漫着紫藤蘿特有的香氣。這紫藤蘿不僅花是紫色的,就連香氣似乎也是紫色,優雅迷人,沁人心脾,讓人聞到了生命盛開的味道。我閉上眼睛想要讓自己和花香擁抱,剎那間,別的似乎已經都不存在了,有的只是精神的寧靜和心靈上的喜悦。

睜開眼睛,卻忽然發現地上有一串紫藤蘿花,我撿起那穗紫藤蘿,卻發現她依舊保持着那最初的模樣,只不過是顏色由淡紫色變成了藍紫色罷了,就連香氣也依舊芬芳迷人,也許,她是想把最美的自己留下……“落紅不是無情物,化作春泥你更護花”吧!

芬芳的香氣逐漸把我籠罩,這香氣引領着我,竟來到了那裏:

那次合唱比賽到現在還記憶猶新。那時我們大家每天都在教室裏練習,只為在舞台上那短短五分鐘,真的是應了那句俗話:台上一分鐘,台下十年功。大家都想讓自己的魅力在舞台上綻放,發揮出自己最強的實力。這不正像紫藤蘿嗎?要在最美的時節盡情地綻放!

“花有重開日,人無再少年”,無論是人還是花,都應該在最美的黃金時節綻放自己的魅力,實現自己的生命價值!

七年級上冊語文作文 篇4

十六歲,這個瀰漫着美好與幻想的年齡;十六歲,這個充滿着挫折與挑戰的年齡;十六歲,這個徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個年齡裏,我們為成功而歡呼,為夢想而拼搏,為失敗而哭泣,可無論怎樣,都阻擋不了我們這份炙熱的,充滿追求與理想的心。

在這個年齡裏,我們為學業而奮鬥,窩在教室裏低頭做着一道道歷年的會考題,為了關乎命運的一兩分而奮鬥,夜晚挑燈夜戰,與星星作伴,同太陽為伍,即使白天再困,也要堅持,強大的信念支撐着雙手,哪怕閉着眼,也要把知識點記下來,唯一可以放鬆的,就是回到宿舍吃上一通零食,在這個年齡中,我們奮鬥,我們無悔。

在這個年齡中,我們為挑戰而奮鬥,偌大的操場包容着疲憊的學子,我們圍着這個有尺度的操場無止息的跑,哪怕雙腿痠痛,哪怕筋疲力竭,但我們堅持着,跨越那幾秒的標杆,只為邁向重點高中的校園我們也許會抱怨,也許會氣餒,但我們始終會振作起來的,會重新追趕太陽。在我們這個年齡,我們堅持。我們無憾。

在我們這個年齡,我們為未來而奮鬥。青春是一艘木船,社會是一灣險灘,我們把汗水辛勤都奉獻給了青春,用來打造這艘堅固的船。我們會失敗,但我們不怕,因為他是未來成功的墊腳石,我們會放棄,但我們不怕,因為他是未來幸福的指南針,縱使未來不成功,不幸福,我們也不怕,因為我們曾經為他努力過,拼搏過。

在我們這個年齡中包含着太多太多,他觸手可及而又深不可測,我們只能順着他留下來的線索一步一步向上爬,從點點滴滴開始探索。或許在這個年齡中註定了充滿坎坷與荊棘。或許在這個年齡中註定了充滿不解與探索;或許在這個年齡中註定了充滿無知與好奇;或許在這個年齡中註定充滿了打擊與渴望;或許…

無論怎樣,我想,我們都應該轟轟烈烈的綻放,悄無聲息的凋零。

七年級上冊語文作文 篇5

長大了,我光榮地成為了一名國中生,有人歡喜有人憂。我從一個牙牙學語的無知幼童,成長為一個風華正茂的翩翩少年,同時也跨入了國中的大門,迎接新的學習生活。此刻,我只想大喊一句:“國中的感覺真好!”

國中的感覺真好,身邊的一切都變了樣,新的環境,新的起點,新的老師,新的同學,新的課本,新的知識,一切都是那麼富有挑戰性,我如一個新生的嬰兒,迫切渴望去接觸,去了解他們。 小 荷 國中的感覺真好,各種各樣的課本,給予我們五花八門的知識:地理課上,老師教我們學習經緯度,帶領我們“穿越”大洲大洋,遊覽祖國的名山大川,講解各種各樣的地理知識;歷史課上,老師和我們一起領略秦兵馬俑的恢弘氣勢,杭州西湖的濃粧淡抹,長江黃河的波瀾壯闊,給我們講述七雄爭霸,三國鼎立,商鞅變法,三顧茅廬,秦始皇的獨斷專橫,漢武帝的雄才大略,我們聽得又愛又怕,卻又神往無比。生物課上,老師給我們講解細胞的分裂,花朵的傳粉,病毒的結構,克隆的神奇。政治課上,老師教育我們怎樣做人,還告訴我們國家大事,最新時政。這一切的一切,都是那麼讓人陶醉,沉迷。

國中的感覺真好,老師們細緻入微的講解,同學們天真友善的面孔,讓還沉浸在昔日國小離別之情的我得到一絲慰藉,拉着他們的手,共同進步。

國中的感覺真好,一切都等於零,無論你以前多麼的優秀,或是多麼的差勁,進入國中,這些都煙消雲散了,我們共同進步,共度風雨,沒有煩惱,沒有糾葛,只有前進和希望。

我相信,一分耕耘一分收穫,只要有付出就會有回報,雖然國中的生活很累,但我一點都不會怕,因為正是在這一時期,我們完成了人生的“蜕變”,開始人生最美麗的旅途,此時我只想大喊一句:“國中的感覺真好!”

七年級上冊語文作文 篇6

欣賞數字,猛然間,發現語文之美……

“1”是一個擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。於是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的英勇無畏;有了“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。

“2”是一隻美麗的天鵝,是無可挑剔的美。於是,我們有了“一枝紅杏出牆來”的點點渲染;有了“知否,知否,應是綠肥紅瘦”的雨後海棠;有了“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞”的田園景色……

“3”是一隻耳朵,是聆聽。聆聽着無限憂傷,聆聽憂傷的傾訴。於是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的悲涼無奈;有了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的傷感情愁;有了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”的失望悲切……

“4”是快刀,是豪放。於是,我們有了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數風流人物,還看今朝”的豪言壯語……

“5”是奔跑,是活力展現。於是,我們有了“兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機勃勃;有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的靜景與動態……

……

“8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。於是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚的友情;有了“此去經年,應是良辰美景虛設。便縱有千種風情,更與何人説”的離愁別緒;便有了“海內存知己,天涯若比鄰”的情意濃濃……

“9”是氣球,是自由,是曠達。於是,我們有了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的不媚權勢;有了“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴”的不慕榮利;有了“採菊東籬下,悠然見南山”的自適自樂……

我們欣賞數字,我們欣賞語文,我們欣賞數字中的語文。

七年級上冊語文作文 篇7

我出生在一個普通的家庭中,父母都在很普通的崗位上工作,但就是這麼一個普通的家庭,卻處處都充滿着幸福的旋律。

首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教師,在工作上他勤勤懇懇,同時他也是一個特別戀家的人,每天下班後的“工作”就是回家,爸爸幾乎不在外面吃飯。他總是説:外面的魚肉再好吃,也抵不過媽媽的手藝,而且吃得放心。

爸爸平時話不多,對事情很執着,只要是他認為對的,若是別人拿不出什麼真憑實據,他是不會改變觀點的。在學習上,是我的導師、我的智囊,在家務事上是媽媽的好幫手,在遊戲方面,爸爸則成了我的敵手。但無論是什麼時候,他都是我的好好爸爸。

然後是美麗温柔的媽媽。我敢説媽媽絕對是一個理家好手,不僅對丈夫女兒體貼,而且對老人也是照顧有佳。那次奶奶病了,媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家,問長問短的,又是做飯,又是拿來一些髒的衣物回家來洗。做這些事情媽媽從沒有過怨言,在她的觀點中還保留着舊時代的做妻子的規矩,做一個賢惠的妻子。

我把媽媽稱為是家裏的大廚,因為不管是什麼材料,在她的手中這麼變換幾下,就會變成一道美味的菜餚。現在,媽媽也講究菜的營養搭配,什麼葷素搭配的,而且媽媽偶爾還會做一些她小的時候吃的菜,真是別有一般滋味。

然後是喜歡安靜的我,也有一些貪玩、貪嘴的我。國中生活是很緊張的,但是我有我自己的辦法來調整自己,給自己的一個死黨打個電話,談談心,這是最好的辦法。

獨生子女都是父母的一個寶,當然我也不例外,自從出生的那時起,我便儲蓄了一分不薄的親情。在海上航行時,親情是我的指南針;在烈日炎炎的沙漠中,親情是一片綠蔭;而在風平浪靜、美麗的港灣中,親情則是我的海岸。無論走到哪裏,他都會陪伴在我的左右。

就是這麼一個由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家,沒有什麼特別的,但卻是彼此都相愛的幸福家庭。我愛我家!

七年級上冊語文作文 篇8

真情在人的手中,只要你伸出手,它就會出現;真情在人的眼中,只要你張開眼,它就會流露;真情在人的口中,只要你一説話,它就會兑現;真情在人的心中,只要你敞開心;它就會留戀。生活中處處有真情,不信,你就親自去體驗吧!

生活中的真情,就出現在賽場上你那為我助威的話語裏。

秋風徐來,萬里無雲,學校操場上坐滿了人,運動會來了!跑道上掠過一道道飛速奔跑的身影衝過終點線,一場比賽結束了,廣播喇叭裏也傳出了下一場比賽選手的名單,叫到了我的名字。“怎麼辦?”沒準備好的我着急了起來,“沒事,放輕鬆,加油!”一旁的好朋友小A説道。

我站在跑道上,等待着槍響。突然,一道“砰”的聲音傳入耳朵,我如條件反射般飛速地掠了出去,眼前是望不見盡頭的跑道,身邊不斷傳出呼嘯聲,不知跑了多久,我看見了終點,可是力量卻枯竭了,速度一點點沒變慢,跑在我前面的選手也由3個變成了5個,就在我快放棄時,耳邊傳來了一道大聲的呼喊,我抬頭便望見了跑道邊的小A,他正朝我揮舞着雙臂,大聲喊着加油,我頓時有了力量,飛速的超越了2人,衝出了終點線……

生活中的真情,就體現在教室裏你那孜孜不倦的教導裏。

這天下午,烏雲籠罩,我的心情也隨着天氣的變化緊張了起來,考試成績要出來了!老師緩步走進教室,手中拿着成績表,一個個地念着。突然,我的名字被老師喊了出來,接着是一個低到極限的名次,這無疑是一個霹靂,狠狠地砸在了我的頭頂。整個上午我都一蹶不振,連老師看我的眼神也與平時不同了。

放學了,我趴在座位上,等其他同學都走了才托起書包走向教室門口。突然,一道身影闖入眼簾,原來是老師啊!老師頗有意味的看了我一眼,“這次你的成績確實是有點不正常,可這還是與你前一段時間的學習態度有很大的關係!”我聽着老師的諄諄教誨,好像不那麼灰心喪氣了,也找到了問題的所在,決心要從現在開始,奮發努力,爭取得到更好的成績!

生活處處有真情,是啊!就是因為有了人們之間感情的流露,才有了生活中處處可見的真情,才共同營造了這個美好和諧的社會!

七年級上冊語文作文 篇9

大家好,我叫朱倍樂,今年十三歲了,來自實驗中學七年級七班,是一個國中生。我愛好打乒乓球和打羽毛球。

我的頭圓溜溜的,睫毛長長的,鼻樑挺且直,閃閃發亮的眼睛如同寶石一般。個子高高的,長得瘦瘦的。他們都説我長得像斯文的女孩,但我自己覺得像一個男子漢,弄得我都不知道,我到底像一個男子漢,還是女孩了。

我愛好打乒乓球,在學校打乒乓球,那些大哥哥爭台的時候,我經常找別人來幫忙。現在他們爭台時,都來找我幫忙。

有一次,我和我媽媽去打乒乓球,我每局都以胎球的方式,把媽媽給胎贏了,爸爸知道後決定向我發起挑戰,沒想到爸爸也成為了我的手下敗將,我真為我的乒乓球技術感到高興。回到家爸爸媽給我封了個“胎神”的稱號。我要努力,我要打遍全校無對手,讓同學們都成為手下敗將。

我還有一個愛好是打羽毛球。我老家的院子裏共有十個小朋友。其中八個都是我的手下敗將。還有一個正在和我爭第一呀,就算我爭到了院子裏第一,但也比不過其它院子裏小朋友。我要練到猴年馬月才可以勝過他們呀。

我的性格非常善良。我從來不會欺負他,除非把我惹火了,我才會揍他一拳,但我一般都不打人。

我最喜歡吃番茄炒雞蛋,這是我的最愛,就算吃兩盤的番茄炒雞蛋,再加兩碗飯都能一掃光。我更喜歡吃魚香肉絲,最多吃過四大碗,把我肚子脹得都要裂開似的。

我的煩惱是媽媽和爸爸總要我吃蔬菜。可我看到蔬菜都想吐,我不吃,他們都把我_打開花了,好煩哪,但我為了不捱打,拼了。

這些都算小KS,更煩的是寫字。有一天的語文作業是寫生字,我只剩下兩個生字沒寫了,沒想到媽媽直接把那一頁撕了,我問媽媽為什麼要撕了那一頁,媽媽説:“因為你字寫得太差,我來教你寫生字。”本來兩分鐘可以搞定的事,卻弄成一個小時才勉強過了,這真的好煩,好煩哪!

我的願望是做一個金無足赤的人,擺脱一直糾纏我的煩惱。

這就是我,你聽了我的介紹,你喜歡我嗎?

七年級上冊語文作文 篇10

每個人都要經歷長大,從一個呱呱落地的小孩漸漸的走向長大的大門,心中難免有恐慌,但又不會缺乏好奇感。

離開了幼稚園,離開了國小,我們似乎在歡呼我們已不再是小孩。

青少年的我們,思想跨越了幼稚,換上了成熟。我們戴上紅領巾,在公共汽車上,我們學會了給老人讓座,學會了不踐踏草坪,學會了愛護樹木,學會了體諒父母,孝順父母!原來無知的我們,長大後變成了一個乖小孩,老人會摸着我們的頭,欣慰的説:“孩子長大了,也懂事了。”一句句的誇獎,讓我們感受到長大竟然如蜜一樣甜!

青少年的我們,責任越過小山小河,變成了大河和高大的山脈!長大,它不再是空洞詞;是一個大而又重的包袱。我們不再依賴父母給我們買這買那;我們不再依賴同學給我們無止境的幫助。我們不再依賴老師給我們無休止的解題。長大了的我們,懂得了給母親、父親買東西;懂得了依賴不是一種長久的生活方式,懂得了獨立,自由,似乎又不會缺乏寂寞,長大,它是一種考驗,一種苦澀的味,敢於體驗困難的我們,感覺長大反而是一個具有新鮮感的詞!

青少年的我們,外貌又有了巨大的變化,懂得了愛美,懂得了打扮,懂得了欣賞。潮流一次又一次來到我們身邊,我們總是跟着時尚走,現在不同了,長大了反而是時尚的腳步再跟着我們走,90後的我們走着流行線,踏着時尚步伐,邁向自己的未來。以前總是怎麼舒服怎麼穿,現在我們變了,變成了一個每天要花二十分鐘在鏡子旁度過的人,“女大十八變,越變越漂亮”長大,它不再是兒時的穿着,不再是兒時的打扮。它成了一種嚮往美,欣賞美的境界!

爸爸、媽媽我大了,我不再是那個成天惹你們生氣的淘小孩了,老師,我大了,我不再是那個成天讓你們批評的壞小孩了。

兒時聽的歌“我不想不想長大,長大後世界就沒童話”似乎長大了,不再那麼的認為,童話總是會有的。長大不是流淚,不是恐懼,不是淚在打轉,而是嘴角上揚,揚起45°的微笑迎接一次長大的考驗。向天空,白雲説一句“長大的感覺如蜜一樣甜”。

七年級上冊語文作文 篇11

只到過騰龍山一次,卻再也難忘。

剛到山腳,眼前已是滿目蒼翠,綠色絲絲如雲,團團如霧,凝實厚重而又愜意輕盈,像一件綿軟的綠袍輕擱於彎山秀水之上,讓人感覺這不像是一座山,而是一尊綠雲縈繞的卧佛。披綠蔭,沿石徑,涉足而上,刺目的陽光已被纏枝錯葉篩成了斑斑點點,暑氣頓消,清涼驟至,腳旁一彎泉水呤呤咚咚,或依地勢滯留成一湖一灘,或隨山巖扯掛成淺流細線,暢懷坦然時盡情鋪展于山石之上,成一掛瀑布;婉約含蓄時悄悄隱身到草叢之下,餘潺潺之音。沿徑兩側,各樣樹木藤蘿或高或低,或橫或豎,隨意自然地罩住行人腳步。它們有的滿掛紅色玲瓏的細果,有的滿綴深淺異樣的鮮花,撐起濃蔭,與人相隨而上。直至登頂,一天澄藍,雖説炙日當頭,卻絲毫感覺不到它的威力,天愈高愈遠,雲越來越淡,星羅棋佈的村莊,高高低低的峯嶺,平整如鏡的農田,一切盡收眼底。身體也一下子變得輕盈了許多,滌淨了許多,頗有點兒霞舉飛昇的感覺。

與黃山相比,騰龍山少了一點兒秀美,多了幾分樸實;與華山相比,騰龍山少了幾分險峻,多了幾分墩實;它沒有奇鬆,只有滿滿的藤蘿雜樹;沒有云霧,卻有細如珠大如斗的山石。

騰龍山,只不過是原生態的一樹山,只不過是純自然的一山樹,還有一谷潺涓流水,一路濃蔭鳥翠。雖説只去過一次,卻真的再也難忘。

七年級上冊語文作文 篇12

天地萬物,乃是大自然對世界神奇的造化,自然之靜,黃河之流,山峯之巔,一種深深的情在我視線中凝聚,那畫面中凝聚着靜謐之秀;凝聚着壯闊之美;險峻之奇……

在我心中擁有的是—— 一片靜謐,一縷情,一份愛……

啊,靜謐之秀!

“明月鬆間照,清泉石上流。”王維筆下的清新之美,那才是讓人欣悦之物。皎潔的明月,靜謐的松林;清澈的山泉,水中的靜石,多麼令人嚮往的大自然的和諧境界。在這看似孤獨的世界中,他找到屬於自己的那一片天地。明月、青松、清泉、靜石,凝聚了王維的視線,此時的他,將一顆心安靜地融入大自然之中,彷彿與我的目光對視,便欣然前往。

靜謐的自然,在我的擁有中凝聚,凝聚着坦然中的恬靜。

啊,壯闊之美!

“黃河之水天上來,奔流到海不復還。”李白筆下的黃河,可謂之氣吞山河。奔流着靈魂中不可抗拒的力量。夏季,狂卷着泥土,巨浪四處咆哮;冬季,醖釀着華夏文明“欲與天公試比高”的霸氣。它是在點滴中彙集情感,流淌在世界東方,彷彿與我的目光相視,便展胸暢望。

壯闊的.黃河,在我的擁有中凝聚,凝聚着不可估量的壯觀。

啊,險峻之奇!

“造化鍾神秀,一覽眾山小。”杜甫筆下的泰山,白日盡顯蒼勁與威武,夜晚唱盡靜謐與安然。天之左右,是磅礴之力簇擁着它。那巍峨的山峯啊,雖逢暴風驟雨,又遇電閃雷鳴,它卻依然雄勁,它矗立在山崖邊,彷彿與我的目光相視,便坦然呼喚。

險峻的泰山,在我的擁有中凝聚,凝聚着不可丈量的豪氣。

靜謐的自然,它有坦然中的恬靜;壯闊的黃河,它有着不可估量的壯觀;險峻的泰山,它有着不可丈量的豪氣。也許,在這些被世人讚美過的畫面中,凝聚着的是一種意志,凝聚着的是一種信念,所以,我的擁有中才會有它們的畫面——這畫面中孕育着自信,因為充滿了自信,陰霾會漸漸消失,而理想會溢滿胸懷。

七年級上冊語文作文 篇13

母親説以前都做啤酒鴨,這次試試燒鵝。我滿心歡喜,看來,這年味愈來愈濃了。我搓搓手奔向廚房,給母親打打下手。

我切好了葱段、薑片、幹辣椒,放在菜板上,待鍋熱油油熱倒下去,翻炒,爆香,那味道不斷刺激着味蕾,一股焦香鑽入鼻尖。接下來,母親端着一盆鵝肉,趁着正香,沿着鍋邊倒了下去,我接過鍋勺,仔細翻炒,炒着炒着,鵝肉開始泛紅,泛出焦糖的顏色,散發出一股濃香,溢出來的湯汁濃香四溢。接着,母親倒入老抽、生抽、料酒,均勺地撒在鵝肉上,繼續翻炒均勺,醬料的顏色使鵝肉由焦糖色變為紅棕,油從鵝肉中溢出,混着美味的醬汁,在濛濛的白煙中,不斷吸引着我的心。

鵝肉很快顯出誘人的菜色,我倒入啤酒,啤酒在大火中“咕嚕嚕”地冒着泡,好像在一瞬間澆開了白煙,令人舒暢,想象着啤酒燒鵝會是怎樣的美味。

過了差不多半個小時,揭開滿是白水霧的鍋蓋,白煙爭先恐後地溢出,等它們消散,多誘人的啤酒燒鵝便可以出鍋了。收汁,端盤。

一入口,多汁的鵝肉馬上流入醬汁,吃得滿嘴流油,卻沒有半點膩,皮脆,肉嫩,骨香。只是覺得香味四溢,質嫩爽口,吃完,口齒留香,仍是回味無窮。只是一嗅,濃郁的醬汁味和啤酒味便使勁往鼻子裏鑽,給這燒鵝又添了幾分濃香。

一家人坐成一桌,圍在電視機旁,看着電影,吃着桌上皮脆肉嫩的啤酒燒鵝,感覺整個人都舒服了。幸福,是這道菜的加料。

廣東的燒鵝是老藝人精心製作的,他們用青春的熱情和心血鑄就了這道厲史悠久的名菜,這道讓千千萬萬的人迷戀的原始味道,成了經典,而這道啤酒燒鵝是浙江名菜,同樣是一種經典,一種傳承。

老藝人們鑄就的美味,是我們夢想着能傳承下去的味道。遇見啤酒燒鵝,彷彿遇到了很久很久以前,這道菜原始的美味。

當啤酒遇上燒鵝,是傳統,是美味,是經典,是匠心的凝聚,也是幸福的體現。我能做的,便是享受這道幸福,傳承這份美味。

七年級上冊語文作文 篇14

我是一個小女孩,名叫“何瀟冉”。我有一頭烏黑光亮的頭髮,喜歡戴一個粉紅色的頭箍,一雙黑溜溜的大眼睛好似兩顆黑色的玻璃彈珠,可是漂亮的眼睛外面卻架了一副粉紅色的眼鏡。

我喜歡游泳、看書、跳繩、吹笛子……

到了夏天的時候,我就會去學游泳,每當走進涼爽的泳池時,我就有一種快樂的感覺。記得有一次上自由泳課的時候,教練指出我的腿部力量太小了,連水花也打不起來,進而游泳就遊不好了。於是在那段時間裏,我一有空就做深蹲、蛙跳、高抬腿跑,努力鍛鍊我的腿部力量,希望在游泳測試的時候能夠取得好成績。到了游泳測試的時候,我憋着一口氣,想着這些天自己的努力,於是雙手用力划水,雙腿用力打水,雙手雙腳踩着節奏。遊着遊着,沒過多久,我的手碰到了水池另一端的沿壁,游完了全程,我高興極了,因為這幾天的鍛鍊終於起了效果,以前我遊半程也做不到,更別説是順着泳道游完全程了。走出泳池後,教練豎着大拇指説:“嗯,不錯,我就知道你有這個能力,肯定行的。”“真棒,這幾天的努力沒有白費呀!”媽媽也鼓着掌説。

我也喜歡看書,每當我捧起書看得津津有味的時候,就一刻也停不下來。看書能帶給我樂趣,帶我走進奇妙的世界,它豐富了我的課餘生活,讓我懂得了許多做人處事的道理。有時候,看書看得媽媽叫我吃飯也聽不到;有時候,看書看得太陽下山了也察覺不到;有時候,看書看得困了也不肯睡。有一天晚上,我坐在書桌旁看一本《西頓動物小説》,正當我看得起勁的時候,媽媽走進房間跟我説:“瀟瀟,都八點了,可以上牀睡覺了。”“哦,再等三分鐘,我把這個故事看完。”我頭也不抬地説。於是,媽媽無可奈何地走了,並對我説:“自己説好的,時間到了就自覺睡覺,明天要早起的。”可是三分鐘、四分鐘、五分鐘……我還是捧着我的這本書不肯放下來。後來在媽媽的再三催促下,我依依不捨地合上了書本,輕輕地放在一旁,去睡覺了,在夢裏我又捧起了這本書。

這就是我,一個既喜歡游泳,又愛看書的我。

七年級上冊語文作文 篇15

秋天的一個傍晚,太陽的餘暉灑在小路上,水面上顯示出一片黃色,高山在太陽的照耀下更加雄偉。女孩和父親騎着自行車,跨過一個平坦的山坡,來到林間小道,他們悠閒的騎到一個河岸邊,父親停下了步伐。

父親下了自行車,女孩才意識到自己騎過了頭,她把自行車掉個頭,跟着父親也下了車。

河浪聲打破了父女之間的平靜,一棵枯黃的樹立在那邊,腐爛的樹葉遍佈土地,一隻水鳥一直徘徊於此。父親蹲下來面對女孩,神情嚴肅,眼睛裏的血絲一直未消去。父親終於把他憋在心裏的話對女孩説了出來,他依然一直盯着女孩,眼神中夾雜着不捨。女孩這時還沒有感覺到分別的悲傷。

父親邁着沉重的步伐走到岸邊,剛準備上船,女孩卻一直在原地竭力喊着父親。父親立刻就回頭,爬上小路,蹲下把女孩抱起來,父親的眼角似乎多了幾滴淚珠,神情也比剛才柔和了許多。女孩似乎覺得父親不會再離她而去,心情愉悦了許多。

但父親還是念念不舍的將女孩放下,慢慢地走到岸邊,爬上小船。女孩在原地無奈的跳起來,看着父親划向遙遠的天際。

父親的小船駛向遠方,直到消失在女孩的視野裏。女孩無助的在原地徘徊,大喊着父親的名字。

黃昏籠罩着大地,照在那顆枯樹上,女孩的影子斜斜地倒在地上,她似乎再也感受不到太陽的温暖了……

七年級上冊語文作文 篇16

時間過得真快,轉眼間又過了一年,伴隨着時間的流逝,新年的鐘聲敲響了,家家户户都在忙着籌備年貨,在外地打工的人們,匆忙趕回來陪家人過年。

漸漸地,便來到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜,人們都會看春晚,熬年夜,吃餃子等等。

今年的除夕夜和往常一樣。瞧!除夕夜是多麼美麗,多麼精彩。耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了除夕之夜。天上的煙花真是讓人眼花繚亂、應接不暇。除夕夜也呈現出了一片喜氣洋洋的景象。家家的陽台上都掛了一盞紅彤彤的燈籠,每盞燈籠都展現出笑容,似乎也在歡迎着除夕的到來;聽!孩子們歡快的笑聲,一張張可愛的笑臉笑得多麼的開心啊……

終於來到了晚上,我們將要包餃子。包餃子是中國從古至今的一種傳統習俗。我們家不甘落後,將近六點時,我們把水和麪粉拿到桌子上,和起來,還真不容易,揉的手疼,起初,還以為很容易,其實一點兒也不容易,但是,看着那“白白胖胖”的麪糰,我還是很高興。

接着,我拿了一張餃子皮,把它攤開,往裏面加了餡兒,我用手把它捏緊,放到了桌子上,讓人一看就想笑,就像一個打了敗仗的“士兵”一樣,耷拉着“腦袋”,無精打采的。我向媽媽討教了包餃子的祕訣,結果,我越包越好,就像雄雞一樣,高昂着頭。慢慢的,我們包了好多餃子。

接下來,就是放鞭炮。我和爺爺拿着鞭炮來到了院子裏,我先把鞭炮放到地下,然後,爺爺把打火機遞給我,我小心翼翼地點燃了鞭炮的捻子,捂着耳朵快速的跑到了門口,只聽見“噼裏啪啦”的響聲,我高興極了,因為這是我第一次放鞭炮。回到家以後,奶奶把煮好的餃子端上來,看着香噴噴的餃子,我迫不及待的拿起筷子,夾起一個餃子就狼吞虎嚥地吃起來……大家看着我的樣子,都笑了起來,於是,我們一起圍着桌子吃起了餃子。

這個除夕夜我過得既有意義,有很高興。因為我既感覺到了第一次放鞭炮的樂趣,有吃到了自己包的餃子。我喜歡除夕,我愛除夕夜!

七年級上冊語文作文 篇17

在這個美麗的季節裏,總有一種關注讓我們心存感激,總有一種情愫讓我們難以割捨……那件事,撥動了我內心的琴絃。

那一天,下着傾盆大雨,我獨自一人打着傘,走在幽靜的小道上。周圍都是花草樹木,我聽着那雨滴敲在樹葉、大地上發出的奇妙而動聽的樂曲,看着那小花、小草們隨風舞動的曼妙身姿,不禁被這一切迷住了。

我繼續走啊走,看到前面有一個八歲的小女孩。她蹲在地上,手中拿着一片樹葉,嘴裏還喃喃道:“小乖乖,姐姐幫你擋雨哦,不要怕。”她在幹什麼,待我仔細觀察了一番後,終於知道了,她在為一隻小蝸牛“撐傘”。我看到她全身已經濕透了,就趕緊將傘給她撐着。她抬起頭來,衝我笑了笑,説:“謝謝姐姐!”剎時,我覺得那是世界上最美最純潔的笑容,我也衝她笑了笑,問她:“小妹妹你不冷嗎?為什麼要給小蝸牛撐傘呢?”她一邊給小蝸牛撐傘,一邊對我回頭對我説:“我不冷,小蝸牛爬得太慢了,一會兒被雨滴打到了,它會走不動的。”我點了點頭,心裏好像注入了一股暖流。

過了一會兒,我把傘遞給了她,説了聲“再見”,便衝回了家。到了家,媽媽問我:“怎麼淋濕了,你的傘呢?”我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽誇了那個小女孩,也誇了我。

過了很久很久,我還記得那個小女孩,給蝸牛撐傘的小女孩……

七年級上冊語文作文 篇18

我!是一個普普通通的男孩,會像小樹一樣成長。但是前兩天我去我哥家玩,他竟然説我已經中二了!我覺得不可能啊!後來我在注意自己,發現真的染上中二的屬性了,在不知的情況下打開書架,發現裏面擺滿了漫畫書!

中二!在我看來不是什麼好的屬性,畢竟會讓人嘲笑,我覺得我現在像一個丟失了回家的地圖的嬰兒,無力,迷茫!我發現我真的變成了一個徹徹底底的宅男!!那天我剛打開電腦發現滿桌面都是那些漫畫和動畫!……我笑了,笑的一踏胡度,笑的讓人感到害怕,因為我也開始害怕!我哥説他也有這個時候,你肯定也覺得你哪時候是最感覺到撫媚的!我聽了這句話我再想想,讓我慚愧的是我真讓我哥説中的……

那種撫媚是二次元帶來的,很好,因為現實是醜惡的。但是我還是想從這種讓人害怕的撫媚逃出來,但是我感覺我輸了,每次都是不知道怎麼回事的時候我家裏竟然擺了一大堆動漫手辦。我坐下來靜想,二次元真的那麼好麼?想度過就那麼難麼?

我知道那只是生理現象,一種性格,但是總會度過的,但是我卻想快速的度過他!我又用我那無力的手拿起了筆,我想只有把這些寫出來可能才會好受點!

直到今天我還沒有拜託那中二屬性,我坐在窗户旁,看着藍藍的天,那藍藍的天只有今天是最藍的,我的煩心事一切都拜託了!那跟父母吵架,做奇怪的是倍父母罵,一切一切的都體現出我這中二屬性!我想起這些事心情又開始亂了,真想對天空大喊:“不是我錯了!而是世界錯了!”

七年級上冊語文作文 篇19

我的家鄉雖然不是很大,但它一年四季風景優美,百看不厭,又是我從小到大生活的地方,所以我很喜歡它。

春天,萬物復甦,小草悄悄地鑽出地面,大樹長出了星星點點的嫩芽,看過去,彷彿一個個可愛的小精靈,讓人愛不釋手。我每天早晨起來,都要去看看那調皮的小草,聞聞那芬芳的花香,曬曬那明媚的陽光。

夏天,蟬兒在樹上吱吱地叫着,好像在説:“熱死了,熱死了!”小草都無精打彩地趴在土地上,顯得奄奄一息。就連我家的小狗也跑到樹蔭下乘涼,還不時的吐着舌頭,可是我一點兒也不覺得熱。每天早晨起來,我都要跑出去玩一圈,一點兒也不怕熱。中午吃完飯,我總是要跑到附近的小溪旁摸魚蝦。那清澈見底的小溪,像一條長長的玉帶,透明漂亮。小溪裏的魚兒,一條條都調皮可愛。我看見一條五顏六色的小魚,心裏就想着把它抓住,我找準了時機用力一抓,“哈哈,抓到了!”我捧着這個“勝利品”,迫不及待地跑回家,把這條小魚給媽媽看,媽媽也誇我真厲害。

秋天,果實都成熟了,一顆顆發紅的蘋果掛在樹上,像一張張害羞的姑娘的臉龐,十分可愛,讓人忍不住要吃一口。我爬到樹上,把樹上一個最大的蘋果摘了下來,咬一口,“哇!真甜!”

到了冬天,家鄉的天氣雖然寒冷,但從來沒有下雪。在冬天裏,家鄉的大多數人都不想出去,所以一眼望去,外面的人寥寥無幾,很寂靜。我總是幻想着家鄉的冬天下雪了,大地一片白茫茫的景象,我可以出去推雪球,打雪仗,推出一個大大的雪人,用胡蘿蔔當鼻子,畫一個嘴巴,用兩塊石頭當眼睛……但至今都沒有實現。

夜晚,一家人圍在一起聊天,喝着熱茶,嗑着瓜子……

我家鄉的四季就是這麼美麗,我愛我的家鄉。

七年級上冊語文作文 篇20

我初到大海的時候,我驚詫於她的藍了。

大海的藍,是那種蔚藍,又映着天空的天藍。陽光灑在大海上,一閃一閃的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。黃昏時的大海是金黃色的,像金箔一樣閃閃發光,我想大概是太陽落入大海的緣故吧。海岸上的空氣是帶有鹹味的,卻又使人心曠神怡,坐在海邊,吹吹海風,不也是一種享受嗎?

大海的藍,如發光的寶石,如小朋友的眼睛。我曾見過潘陽湖的藍,但它始終只是湖,水很少流動,藍的太濃、太暗了;我也曾見過二連浩特天空的藍,似乎有些淡,又太明瞭。我能用什麼來形容這大海的藍呢,我怎麼形容的出呢?大概是因為海是很廣闊的,固能容下這神奇的藍,彷彿融了一塊兒潔白的雲進去,才會這般明亮呀!

坐在沙灘上,望着大海,雖然烈日當頭,但海風絲絲的,吹在臉上,心情自然、清爽。我的內心也像大海一樣向遠方舒展開來,任憑大海把我送到任何地方。

海邊來來往往遊客們,穿着舒適漂亮飄逸的沙灘服,或漫步,或踏浪,或追逐玩耍,或曬着太陽、撿着貝殼,或擺着各種造型拍着好看的照片,這種悠閒、自在、舒適、愜意,大概只有這蔚藍的海水才能配得上這樣的生活吧。

大海,我不想離開你。我明白。離開了這裏以後,我再也不會如此愜意了,再也沒有低頭的雅興了。

七年級上冊語文作文 篇21

語文平常但卻又不平凡。語文是天空中的白雲,淡淡的,自由自在;語文是初升的太陽,光芒萬丈,生機勃勃;語文是如血的殘陽,映紅天邊,讓人無限留戀。

語文是一本人物寫真。通過它我看到了哈爾威船長屹立在艦橋上,猶如鋼鐵,紋絲不動。隨輪船一同沉入大海;看到了高爾基祖母的温柔,寬厚,善良;看到了花木蘭戰場上的英姿颯爽;看到了朱自清父親對兒子的愛護體貼;看到了鄒韜奮母親的美麗,温柔,慈愛;看到了白求恩毫不利已,專門利人的精神;看到了生活在封建時代深受封建思想毒害的孔己乙的不幸與善良。因為語文這些人物變得不再那麼冰冷,他們活了。

語文是一本風景畫集。通過它我看到了濟南冬天的秀美,三峽的壯麗;看到了百草園中碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹;看到了沙漠裏的奇觀,看到了紫藤蘿的生機勃勃。

語文是一本詩詞選集。通過它我看到了“採菊東籬下,悠然風南山。”的悠然自得;“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。”的早春風景;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的枝葉碩茂;“大漠孤煙直,長河落日圓。”的壯麗景象;“勸君更盡一懷酒,西出陽關無故人。”的離別時的愁悶與感傷;“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”的燈下母親的依依不捨的感情;“烈士暮年,壯心不已。”的豪情壯志;“西北望,射天狼。”的豪放與決心;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”的愛國情懷。

語文像一首五言詩,在平平仄仄中給人清新的意藴;語文像一幅山水畫,在勾勒點染中給人深切的感悟;語文像一懷陳釀的酒,在飄香中給人心靈的享受。

草原大,比草原大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是心靈,比心靈大的卻是語文!、語文平常而又不平凡,你的魅力無法抵擋。

七年級上冊語文作文 篇22

9月1日那天我榮幸地成為了雙十這個大家庭中的一員。並且,我還成為了雙十管樂團中的一名成員。今天,我想來説一説這4周內我的經歷與想法。

第一週內,看到這麼多新的事物,新老師、新同學、新學校、一切都是新的,使我感到非常的不習慣,我甚至覺得有些迷茫,相處了六年的同學都分到了不同的學校,不同的班級,老師也都是陌生的,就覺得自己像一位離羣的燕子一樣,不知道現在身處何處,我也覺得自己在班級裏是微小的,以前國小是數學考試成績都是全班第一,隨意當時覺得自己很了不起,很重要,現在在班級裏覺得自己就像渺小的、微不足道的沙粒一樣不起眼。並且,我也不適應中學的上學與放學時間,在國小的時候,因為學校離家近,所以七點起牀就來得及,現在因為學校離家較遠,每天都得六點半早早起來,結果開學的前一週總是覺得睡眠不足,上課時侯老是打哈欠,聽課效率也不如以前了。並且,我原來的數學學得很好,現在在班級裏卻有比我學得更好的人了,並且中學一下子增加了那麼多科目,我一時間還不習慣,以至於上課的時候老是無精打采地盯着黑板發愣,老師講的內容基本都沒聽進去,以至於考試成績緩慢下降。

而到了第二週的時候,大家漸漸地互相不那麼陌生了,上課聽課的積極態度也漸漸地提高了,上課經常有人舉手發言,而在第一週的時候大家還互相都不認識,對老師也很陌生,因此幾乎沒有人舉手發言,而到了第二週,大家和老師的默契度提升了,對老師也更熟悉了,因此,大家都積極地和老師一起互動,我也積極主動起來,還當上了老師的小助手,數學課代表呢。

而到了第三週和第四周幾乎都是第二週的翻版,和第二週沒有太大的差別,因為大家互相都非常熟悉了,因此男生們和女生們互相都打成一片了。

我愛雙十這個大家庭。

七年級上冊語文作文 篇23

今天,爸爸媽媽帶我參觀極地海洋世界。

走進極地海洋世界,許許多多的海洋動物碉像,讓我看得頭暈眼花。

我們首先來到了鯨魚館,所有鯨魚的鱗片都是銀白色的,就像百合花的花瓣,非常美麗。隨後我們來到了海龜館。看了前面的海龜介紹,我知到了海龜為什會流眼淚:因為海龜長期生活在海里,吸收的海水多,而海水是有鹽分的,海龜流眼淚是因為要排出多餘的鹽分。

鯨豚表演的時間到,我和爸爸媽媽匆匆趕到鯨豚表演場,找了個座位坐下來。首先上來表演的是兩條鯨魚,它們模仿了企鵝走路,表演得實在太精彩了,簡直和企鵝是一個模樣,鼓掌都把我的小手拍紅了!緊接着海豚寶貝地表演,只見它們迫不及待地遊了出來,還邊遊邊跳呢!在訓養師的指引下,海豚們跟我們揮揮手後,一個接一個地跳進水裏,蹦了起來,擺動着它們的魚鰭,就像在天上飛,壯觀極了。

從鯨豚表演場出來後,我的心情久久不能平靜。慢步來到海獅表演場,忽然下起了濛濛細雨,我們決定先去企鵝館。進入企鵝館,我看見了幾隻可愛的小企鵝和兩隻大企鵝一動不動的站在岸上,突然一隻小企鵝動了動,其它的企鵝也跟着動了動,我才知道它們是真正的企鵝。

雨越下越大,我們只好戀戀不捨地離開了極地海洋世界。

七年級上冊語文作文 篇24

端午節在每年農曆的五月初五,又叫端陽節,有很多奇特習俗,接下來,就讓我來為你們介紹介紹一些習俗吧。

“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。然而桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”這就是一首有關端午節的民謠。全國各地人民過端午節的習俗大同小異,而端午節吃粽子,古往今來,中國各地都一樣。

如今的粽子多種多樣,璀璨紛呈。現今各地的粽子,一般都用箬殼包糯米,然而至於內含的東西,則根據各地風俗而定,著名的有桂圓粽、肉粽、水晶粽等等。到了端午節,然而我們可就能一飽口福了。

端午節的許多習俗與“五”這個數字緊緊地聯繫在一齊。

比如説端午節那一天各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。

南方過端午節要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、鹹鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。

端午節小孩要佩戴香囊,傳説有辟邪之意,實際就是用來當佩飾用的,以紅、黃、藍、白、黑五色絲線扣成索,做出各種不同形狀,形形色色、玲瓏可愛。

南京過端午,每家都會準備一盆清水,在裏面加兩枚鵝眼錢和一些雄黃,然而家裏的大大小小每個人都要用這種水洗臉,稱為“破火眼”,據説可保一年沒眼疾!

看了我的介紹,你們明白一些有關端午節的習俗了嗎?

七年級上冊語文作文 篇25

啊!總算盼來了三天長假,“五一”勞動節到了,這可是我們全國勞動人民的節日啊。呵呵。媽媽説我也是勞動者,因為我每天都在進行“腦力”勞動,所以也是我的節日了!

這一天,一大早太陽公公就露出了她燦爛的笑臉,晴空萬里,真是一個好天氣;我們一家人準備趁着這樣的好天氣到中央商場逛逛。一路上,我看着車窗外美麗的風景:一幢幢高聳如雲的大樓,一棵棵葱翠的小樹……

到了商場,啊!真是人山人海,人流如潮;商店裏的商品琳琅滿目,鱗次櫛比,讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來到四樓,因為要為外公買衣服,四樓就是專賣男士服裝的。可是到了四樓,看來看去都是男士服裝,我一點興趣也沒有。於是,我就一直吵着要去二樓買我自己穿的衣服。媽媽沒有辦法,只好帶我去了二樓。

人太多,好不容易才到二樓。“哇!”一到這裏我就叫了起來,這麼多漂亮的衣服,讓我數都數不清。我看看這件,很美!看看那件,也很漂亮!我真想全都買下來。突然,一條白底有着黑色斑點的連衣裙映入我眼簾,啊!真漂亮!我急忙跑過去,叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙,興奮地跑到鏡子前,我轉來轉去的看着鏡子裏的我,覺得穿上這裙子的我真美,就好像一個給世界帶來和平的小天使。媽媽為我買下了這條漂亮的裙子,我高興極了!

時間過得也真快,太陽下山了,我們也該回家了,雖然今天很累,但是看看眼前的購物袋,我的心裏還是美滋滋的!

今天真是開心的一天啊!

七年級上冊語文作文 篇26

“哇噻!終於到五一了!”興奮的我大叫,嘿嘿!五一節一到我的快樂生活也就隨之而來了。

快樂之吃的酸甜苦辣。快樂指數三星,快樂嗎?勉勉強強。五一節一到,人稱“鐵公雞”的奶奶竟開始“拔毛”,慷慨的給了我一張新嶄嶄的“大團結”,説是五一節到了,讓我出去放鬆一下心情。我竊喜最近不是新開了一家冰淇淋店嗎,奶奶的錢來的可真及時嘛。我連忙跑到冰淇淋店,估計就我剛才那速度,就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進店,一口氣點了三杯蛋卷冰淇淋,一杯奶昔。風捲殘雲過後,桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿嘴都是冰淇淋,衣服上還有幾滴“調皮”的冰淇淋點點了。回到家中,我那“飯飽”的肚子,非常“盡責”的把我“伺候”“舒服”了,雖然酸了點,不過有點點甜也蠻不錯的嘛。

快樂之玩的無拘無束,快樂指數四星,快樂嗎?還不錯。過了口服,該過過玩福了。我約了幾個好朋友一起去滴水巖玩。我們在那吃枇杷芒果,烤羊肉串,喝汽水,煮麪……玩得可開心了。不用在家再受那可惡的作業束縛着了。玩得真無拘無束呀!

快樂之看得盡情,快樂指數四星半,快樂嗎?差不多吧。平時,我一週只能看一個小時電視,但到了五一節,我就能看三四個小時的電視,還有零食陪我了,把我爽得喲。看得真盡情。

快樂之打得逍遙自在,快樂指數五星,快樂嗎?Yes,話説,五一節一到,爸媽的牌友都一個勁地叫爸媽出去打麻將,玩撲克。我自然是不會放過這千載難逢的好機會。我打開電腦,玩了起來,並且還有零食套餐了,更值得高興的事沒有任何人打擾我,我就能登心愛的QQ了。我一個人馳騁在網絡遊戲中,戴着耳機聽着音樂,我想即使神仙也沒我這般逍遙自在吧。

五一節只能用一句話形容—“VeryGood。”

七年級上冊語文作文 篇27

今天,我一直悶悶不樂,你猜怎麼了,我被哥哥整了;我垂頭喪氣的去做卷,給“牙”字組詞,我組了個“以牙還牙”。我突然想到給哥哥來個以牙還牙,可是哥哥不在。這時姥姥走進門説:“瞧你弟弟,故意打了我兩個碗。哎,真拿他沒辦法。”聽了姥姥的話,我想:弟弟幹了壞事,應該受到懲罰;怎麼懲罰他呢?對了,整一整他。

我跑到院裏,對弟弟説:“我問你一個問題,看看你會不會。1+1這道題難不難?”

“不難。”弟弟毫不猶豫地拍着胸脯説。

“哈哈!你不是男的啊。你怎麼還進男廁所?”弟弟的臉刷的一下紅了,像個害羞的小姑娘。

我突然驚叫一聲,向後退了幾步。

“弟弟,你快看你腳上。”

弟弟驚奇地低下頭向腳上看。

“一——鞠——躬!”我笑嘻嘻地喊道。

他還沒明白怎麼回事,繼續看他的腳。

“二——鞠——躬!”

這時他才回過味來,舉起拳頭向我砸來,我急忙一閃身,逃進屋裏。趴在窗台上,眨着調皮的眼睛對弟弟説:“嘻嘻,我不和你開玩笑了,你要好好回答我一個問題。”

“你有綠豆高嗎?”

弟弟撓着腦袋,想了想小心翼翼地説:“我沒有綠豆糕。”

我忽然大笑,邊笑邊説:“哈哈哈!怎麼,綠豆還比你高?”弟弟面紅耳赤,慌忙改口説:“我有綠豆高。”我做了個鬼臉,對他説:“你怎麼只有綠豆高呀!周圍的人都哈哈大笑起來。

在歡聲笑語中,我度過了快樂的五一。

七年級上冊語文作文 篇28

端午節在中國的民間節日中能夠算得上隆重,粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都就是端午節的特色。

小時候過端午節我足足能提前興奮上一週,因為能夠吃上香噴噴的粽子了,那個時候生活比較單調,也很苦,不就是過節平常就是什麼也吃不到的。説起粽子,它不僅僅好吃,最主要的就是在包粽子的過程中,體現着樂趣。每年端午一到,母親在頭一天晚上炮上一盆糯米,第二天早上便就是我和母親一齊包,綠綠的粽葉里加上糯米和大棗,包成三稜形的粽子,包好後放在大鍋裏足足煮上3、4個鐘頭,之後母親把粽子泡在備好的兩水桶內,涼了以後細細地撥開竹葉,咬上一口白嫩的糯米,然而紫紅的大棗就露出頭來,蘸白糖再吃,那時吃起來就是那麼的香甜可口,耐人回味。

端午節前夕,家家把在山上採的艾蒿插在門上,説就是為了避邪,我們小孩只就是效仿着做,不懂其中的含義。

端午節早晨,起牀後,母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線,今後一向帶着,據説能夠去病除邪。其實在我心裏,這些五彩的絲線在我心裏就是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上,我的母親就是自己親手用些小布頭做的,裏面塞些棉花,放些香草,然而即便就是這樣我們也很高興。

回憶兒時過節就是快樂的,節日的氣氛也比此刻濃。

七年級上冊語文作文 篇29

説到趣事,就要講幽默;説到幽默,就要講一個人,而這個人就是我們班的任課老師:翁老師。

上翁老師的課是很輕鬆的,因為講到一半,老師就會講一個故事,而翁老師一講故事,我們就入了神,忘了世界,也忘了自己,時常回過神來,捧腹大笑。

上次,書法課上,翁老師見我們班的同學字寫的很差,知道他們不是寫不起來,而是不想寫,説了好幾遍也不聽。於是,翁老師就鼓足勇氣,把他以前在國中寫的字拿出來,當時,那字剛在投影儀上放出來的時候,就讓大家捧腹大笑,投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己,嘖嘖……太給力了!況且,“翁”的上面好像寫成了“分”!我想:那可比一年級小朋友寫得還……嗯……有的一拼。給大家觀看後,老師沉重的説道:“不是你們寫不起來,而是你們沒有用心寫!看,老師以前的字,再看看現在,多大的差距啊!”“是啊!超大的變化,嘻嘻……”一些同學輕聲説着,老師聽了,臉一下子變得通紅,那臉色,跟猴子屁股有的一拼!

老是按到下一張幻燈片,我們清楚地看到了一張考試卷上寫着這麼幾個字:林蛋大!看這張幻燈後全班安靜了一秒,隨後,笑聲充滿了這個教室,這名兒好聽。老師讓我們安靜下來,聽老師講這名兒的故事:一名國小教師發考卷,當老師發到這張考卷時,老師喊道:“林蛋大!林蛋大!請上來領考卷。”都沒有人上去領。到最後,老師問哪位小朋友還沒有發到考卷青島前面來領考卷。只見,一位小男生很委屈地走到老師面前,説:“老師,我不叫林蛋大,我叫楚中天。”講完古時候,緊接着又是一陣“狂轟亂笑”。

其實,我們班的趣事很多,如果都寫上,恐怕三天三夜都寫不完,要是羨慕了,就親自到外國語六(4)班來見證吧!

七年級上冊語文作文 篇30

早上的課程有兩節語文課與數學課,而課上是笑料百出!數學課時葉老師發現講台上有一枚一元硬幣,問到是誰的,值日生回答是剛才掃衞生區時在水溝裏發現的。於是老師惡作劇的説“你們都不會動動腦子,拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了,不要管那些爛事,繼續上我們的。”

下課後,lq忙拿着那一元硬幣衝向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講台上。

上課了,葉老師看見講台上的一元硬幣不見了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開惡作劇的,你們還當真了。”我們不管,在底下起鬨“那都買完了,老師快點喝吧!”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了,這瓶水就留着下節課上課的老師喝吧!”便接着上課。

過了會兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個同學上去完成,其中就有lq,看見其他三個同學都已做完下去了,擾擾頭説“怎麼都下去了?”老師在一旁説道“你快點做就也能下去啦。”突然,lq粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨後喊了聲“你快點上來完成,開什麼玩笑”沒辦法,只能上去完成啦。結果是答對了,全班報以熱烈的掌聲,lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來,無奈的表情,機械似地的步調,葉老師拿着黑板檫做出要扔過去的動作,還真的扔了過去,lq接到了,葉老師指了指黑板,他會意了意思,擦着黑板,但老師沒注意到第二題錯了,lq一擦就擦沒了,全班在底下喊着“第二題錯了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的。”那神情逗得全班一陣爆笑。

到了語文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師説:“今天咋這麼懂事?”説明原因後,老師似頓開名“就説你們沒這麼安好心,原來是這樣。”

班級裏的趣事每天都在上演着,開心的笑容永遠都洋溢在我們青春的臉上!

七年級上冊語文作文 篇31

父母的愛是無私的,永遠不求回報,正如一句名言所説:“父母對我們的愛像路一樣長,兒女對父母的愛卻像筷子一樣短。”爸爸媽媽是我們成長過程中的好朋友。之後,我就來講講父母與我發生的故事吧!

媽媽是我灰心時的好幫手,當我數學考試考得不好時,我在心裏想:回家肯定要被媽媽訓斥一頓了。但是,當我把那張試卷給媽媽簽名時,我低下了頭,生怕被媽媽罵,但是,事情不像我想象得那麼糟,媽媽只説了一句:“沒關係,這次考不好下次繼續努力,下次再儘自我最大的潛力去考吧!”我聽了媽媽的鼓勵,心裏又充滿了一股巨大的力量,好像要湧出來似的。真是“功夫不負有心人”呀,下次數學考試就拿了一個九十分以上,這次考試媽媽佔了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵,有了鼓勵才有信心。

爸爸是我驕傲時的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報小記者》,此時我把一篇作文發到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒想到,我的作文竟在報紙上刊登了,真是出乎意料啊!我把這件喜事告訴了爸爸,爸爸卻説:“不要驕傲,下次繼續努力。”我明白這是爸爸對我的嚴厲的愛。

爸爸媽媽,謝謝你們,為我付出了這麼多,我以後必須會好好報答你們的,為我付出了這麼多,我以後必須會好好報答你們。

七年級上冊語文作文 篇32

這天,我們一家開車離開了熱鬧繁華的路橋,進入了鳥語花香的鄉下。

鄉下的風景真美,我可就是一分鐘就被這美麗的景色迷住了,田地裏那一片片的小麥擺動着自我的身軀,唱到:“嗚卟,嗚卟,嗚……”那麼歡快,那麼柔美。麥子有的呈金黃色,有的呈嫩綠色,有的黃中夾雜着一點鮮綠……風兒吹着它們,它們好像還沒來得及看清楚前方的道路,就只好隨便亂撞,每一次撞擊就多出一個音符,許許多多的音符碰在一齊,就變成了一首美妙動聽的交響曲;油菜花小姐喜新厭舊,把舊花“扔”了,“戴上”了一個個“豆角蝴蝶結”;土豆寶寶實在太調皮了,和大家玩着捉迷藏,頑皮地躲在了髒兮兮的泥土裏,直到農民伯伯生氣地把它們拉出來,它們的臉就出現了一道紅暈,羞羞答答地探出頭來,這些土豆,大的有雞蛋那麼大,小的有乒乓球那麼小。

樹,鄉下人家照例就是要種幾棵的,屋前的一棵棵蒼天大樹好似鄉下的清潔工,把二氧化碳轉化為氧氣,使空氣變得很新鮮;它們也像一位位禮儀兵,只要我們城裏人一來,它們就會熱情地招待你。

雞,鄉下人家也會養幾隻,有時,你會瞧見一隻母雞,率領一羣小雞,在草叢中覓食;或就是瞧見一隻雄雞,在場地上大踏步地走來走去。

不知不覺中,就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱着歌兒:“呱呱呱,呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲;小溪姐姐開始緩緩地流動,一路發出叮叮咚咚的聲音;幾隻螢火蟲在灌木叢中飛來飛去,好像正在開心地玩着遊戲,漸漸地,漸漸地,螢火蟲的數量越來越多,十隻,一百隻,一千隻……成千上萬,數不甚數,那一隻只明亮的小燈籠,比那城裏那一盞盞霓虹燈可愛多了。風兒吹得樹葉沙沙作響,辛勞的農民們倒頭就睡,燭光也漸漸消失了。

七年級上冊語文作文 篇33

大概父母都就是知識分子吧,作為高級工程師的老爸會把“學習第一”作為口頭禪,作為教師的老孃會時常唸叨“就應文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“聖詔”也能夠説成就是我的家風。

從記事起,每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。於就是,此時不就是一頓香甜可口的飯菜,便就是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人説話不插言,大人吃飯不上桌,於就是博得了客人的誇獎:“你家的孩子真懂事。” “不愧就是知識分子,就就是與眾不一樣。”可就是平時,淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一隻髮卡,再梳兩個標緻的小辮,於就是老孃手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽台上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動土。”

雖説就是90年代了,但由於封建意識的影響,父親總就是用些封建教育方法來管制我們。但正就是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總就是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時,全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟就是封建的教育,於就是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽,假日不許出去遊玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩裏偷看。我真想對父親説:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯於父親的威嚴,話到嘴邊總就是又咽了回去。

這就就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨着時代的進步,此時新時代的家風會落腳於我家。我的家庭將變得更充實,更完美!

七年級上冊語文作文 篇34

俗話説:“沒有規矩,不成方圓。”也就就是説國有國法,校有校規,家有家風。此時我家的家風就是:“好好做人、好好學習。”

家人們從小就教導我要好好做人。

爸爸教育我要守信。記得二年級的一個週末,因為我表現好,所以,爸爸准許我玩一小時電腦遊戲。可就是,我玩遊戲超過了時光,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之後,便語重心長地對我説:“棠林,要守信,不然,長大後你到社會上就是會很麻煩的!”

姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也。”三年級的一天,我不留意把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被捱罵,可就是最後,我還就是鼓起勇氣,向姐姐道歉。可就是,姐姐原諒了我,並且對我説了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,此時就沒有人會相信你了。”

媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我説:“棠林真棒!再接再厲,可就是要記住:‘謙受益,滿招損。’”

家人們不僅僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。

五年級,我因沉迷網絡,所以期會考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會怎樣對我。可就是回到家,媽媽卻對我説:“失敗不可怕,可怕的就是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績。”然後媽媽和我分析原因,為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優異的成績。

莎士比亞曾説過:“書籍就是全世界的營養品。”在學習上,我有個好習慣:愛讀書。從我跨入了國小的大門,我便開始讀一些故事書。之後這幾年裏,我開始接觸一些文學書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時光就拿出一本來看。

中國自古以來就就是一個以禮儀之邦而着稱的國家,作為一箇中國人——我們這些孩子,也必須要發揚這種精神,只有這樣,我們才不愧於我們的祖先,不愧於就是一個繼承人!

七年級上冊語文作文 篇35

值得高興的是,我們班通過年級的選拔,取得了第一名的好成績,並代表學校參加縣裏的合唱比賽。為此,我們付出了十分的努力,這周每天課外活動和晚自習時間,我們都在音樂室裏練歌,一次又一次地正音,一遍又一遍地練唱,再加上下週要期會考試了我們還要複習功課,放學後還要加班補作業,可以説是每天累得筋疲力盡。

但是還有比我們更加辛苦的,那就是我們的音樂指導老師們。她們每天都不厭其煩地教我們練聲,我們的一些技巧掌握不好,她們就一次又一次地重複;我們有的音節把握不好,她們就以身示範手把手地教給我們怎樣唱得更好。指導演奏,指導指揮,準備服裝……大小的事務,都是她們操心操辦。為了練好合唱,她們本來可以六點就下班,卻每天堅持到九點,她們為我們的付出,讓我們很是感動。

到了比賽的那一天上午,我們在班主任老師的帶領下,在教室裏花了兩個多小時化完了粧,穿好衣服和鞋子,再次來到音樂教室做比賽前的最後練習。站丁字步累得我們兩腿發酸,練腹腔發聲練得我們腰痠背痛。

九點二十,我們坐着校車來到了青少年活動中心。比賽前,我們和老師還有關心我們的家長們,一起合影留念,一起喊着口號加油助威。

時間飛速過去,轉眼就該我們上場了。我深吸一口氣,隨着隊伍整齊地走上了舞台。台下沒有幾個觀眾,只有一排評委。我們微笑地站定,隨着伴奏齊聲唱了起來,“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣地開……”一曲終了,我們走下了舞台,但心情還非常激動。

不管結果如何,我們經歷了這樣的一個活動,就是一種收穫,我們一起唱一起笑,我們學會了團結合作,懂得了感恩,我們也收穫了成長。

“花有重開日,人無再少年”,正值青春年少,風華正茂的我們,應當珍惜現在的青春年華,敢於拼搏,在人生的舞台上盡情歌唱,為青春喝彩,為自己喝彩!