網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

新版漫畫的啟示五年級精品作文通用

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:6.3K

新版漫畫的啟示五年級精品作文通用

漫畫的啟示五年級作文1

我曾經看到過這樣一幅漫畫,漫畫的主要內容是:有一天,小明和小紅走在放學回家的路上,突然看見路邊一個垃圾箱,垃圾箱周圍都是垃圾,大概是扔垃圾的人比較懶的緣故吧,不肯多走一步,所以垃圾倒在外面,而垃圾箱卻是空空的,什麼也沒有,垃圾箱周圍可以説是臭味熏天。經過的人可以説都捂着鼻子匆匆忙忙跑開,突然小紅腦子一轉,想了一個好主意,就是小紅把垃圾弄到垃圾箱裏去,讓小明找張紙和筆,他們説做就做,小紅不怕髒,不怕累,一點一點地把垃圾清理掉,過來一會兒,小紅把垃圾清理乾淨了,小明也寫好了,他們就把寫好的字粘在垃圾箱上,上面寫着“文明只差一步”。小紅高興的向小明豎起了大拇指,小明也笑了。

由這幅漫畫我想到以前有一個年輕人的所作所為。有一次,我走在回家的路上,看見有一個年輕人拿着垃圾,走往垃圾箱的路上,誰知他專門走一路掉一路,一路上的都是垃圾。我看了十分生氣,也非常的氣憤,太不講文明瞭。

想到這,我悟出了一個道理。文明其實離我們不遠,只要我們人人都把文明放在心上,多做文明之事,文明離我們並不遠。

漫畫的啟示五年級作文2

“咔咔咔……”在茂盛的森林中,一個身穿襯衣,手拿斧頭,抽着一根香煙的工人正在森林中砍樹,一隻啄木鳥看到了,飛到他的肩上,拼命的啄他的腦袋,説:“這段木頭裏一定有蟲,還是條肥肥的貪婪的蟲。”砍樹人很納悶,皺着眉頭,想:“這隻啄木鳥放着好好的木頭不啄,啄我的腦袋幹嘛,我的腦袋又不是木頭。算了,還是讓它啄吧,等我把木頭全部砍完,再把它捉住,賣個好價錢。對!就這麼做,我真是太聰明瞭。”於是砍樹人貪婪的砍了一棵又一棵的木頭,終於,他累得趴在地上站不起來了,而啄木鳥已經把他的頭啄了一個大洞。這真是貪心人的下場啊!

哎!生活中有太多的破壞環境的人,像砍樹人那樣的人真是數不勝數。我覺得地球只有一個,不能克隆,所以,我們應該從我做起,從點滴的小事做起。正所謂人人為我,我為人人。只有愛護環境,才不會讓大地媽媽傷心。其實,我們只要多走一步,就可以少一些污染;木頭可以防止水土流失,一旦森林遭到破壞,大地將面臨滅亡;所以我們保護森林就是保護我們自己,就是保護地球。保護整個自然界。我們不能做漫畫中的砍樹人,而是要做一個愛護環境保護大自然的人。

保護地球,人人有責!保護地球,從我做起!

漫畫的啟示五年級作文3

一篇漫畫,雖簡略,卻讓我受益匪淺。

畫面中:寒風刺骨的早上,婦女頭上包着一個頭巾,手裏抱着自己的孩子,他們穿着單薄的衣裳,站在“母子上車處”,但兩人卻躲在這牌子的後面。排隊的人很多嗎?這不是他們母子的上車位置嗎?為什麼要站在旁邊呢?大家一定會有這些疑問,就讓我們接着看吧!

之所以他們站在旁邊,是因為這裏有四位男士站着。這不是母子上車處嗎?為什麼會有四位男士?難道是他們看不見嗎?哦!不是,牌子高高地掛在他們面前,不可能看不見,也許是他們不識字吧!看這四位男士穿着整整齊齊的衣裳,梳着光亮的頭髮,一看都是成功人士,不可能不識字呀,更意外的是,他們眯着眼睛,一幅視而不理的樣子,還有一人用大大的口罩遮住了整張臉。

這些人明明識字,為什麼要裝成假文盲呢?我看他們更是文明盲,品質盲!因為自私自利,只想到自己的利益,不為別人着想,他們早把尊老愛幼的美德拋到了腦後,他們的行為是令人鄙視的!

這個社會還有很多假文盲,草坪上面寫着“禁止踐踏”的牌子,可還要踩;公交車站上,明明是“老弱病殘座”可還有男士坐;旅遊勝地牌匾寫的“不準亂寫亂畫”還是有人揮灑……

為什麼會有這種現象呢?因為這些不遵守社會公德的人太多了,我們不應該做這種人!從你我做起,從小事做起!

漫畫的啟示五年級作文4

我曾看過這樣的一幅漫畫。

畫中有一對男女,他們坐在公交車上,像一對情侶。男子的臉蛋兒白白淨淨,頭上噴了許多髮膠,梳得一絲不苟。身穿黑色的西裝,戴着一條白色嶄新的領帶,是一名青年男子。他身旁坐着的女子,皮膚白白嫩嫩的,留着時尚流行的捲髮,身着小碎花連衣裙,十分漂亮。他們旁邊還有一位老爺爺。老爺爺留着白花花的鬍子,臉上的皺紋如刀割一般,頭上的頭髮快掉光了。身着粗布麻衣,洗的都快發白了,還微微駝着背。

公交車快速行駛着,老爺爺左手死死抓住拉圈,右手吃力地扶着枴杖,雙腳不停地移動着,似乎想努力穩住平衡。男子看到老爺爺累得氣喘吁吁,還以嘲笑的口吻答道:“瞧這位老大爺身體多棒,站幾個小時都不嫌累!”

我看到這幅漫畫,不禁想起了很久以前在車上的另一名男子。

那天,我和媽媽準備出去玩。走到一個十字路口,真巧!綠燈剛亮了,我和媽媽有説有笑,快速地走過了馬路。這時,我看見一位老人正在慢慢地走在馬路上。他的臉上滿是皺紋,戴着黑色的老花鏡,留着長長的鬍子,頭髮亂糟糟的。穿着已經有好幾個洞的粗衣,身上有一股難聞的味道,路人不由自主地繞過他,然後快速走人。

當老爺爺走到馬路中間時,紅燈亮了。頓時,喇叭聲如潮水般奔湧而來。“滴滴滴!”“叭叭叭?”甚至有些司機不停地按着喇叭。有個男子竟搖下車窗,伸出胖乎乎的手,不停地揮動着,還大叫道:“老人,快給我滾開!快點!”但老人只能慢慢地走着。這時,已經有些車子從他身邊開了過去,真驚險!

我們應尊重老人,這是中華民族的優良傳統。

漫畫的啟示五年級作文5

最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個小女孩,放學後,她和她的同學,一起走回家,走到一條彎彎的小路時,看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內空空如也,小女孩歎了口氣,準備撿,她的同學撓了撓頭,從書包裏拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”。

是啊,只要人們再往前一小步,就可以準確無誤的把垃圾投入垃圾箱裏,也許大家都認為這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀,實際上,這不但影響了環境的美觀,而且有可能引發細菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最後,受害的還是我們自己啊!

我不禁想起這樣一則新聞:去年“五·一”黃金週期間,被國人視為聖地的_廣場日產垃圾19噸,7天就是133噸。環衞工人説,如果不及時清理的話,廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時間和1.1元人民幣。

所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護地球的環境。

漫畫的啟示五年級作文6

今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫讓我懂得了一個道理。

一天下午,小紅和小明放學了一起走回家,突然,小紅和小明猛的停下了腳步,只見他們皺起眉頭,小紅手指着垃圾桶旁邊的一大堆果皮,説:“這裏怎麼會有那麼多垃圾呀?而且還是在垃圾桶旁邊。”小明説:“肯定是那些不講文明的人扔的。”於是,小紅走到那堆果皮的旁邊,彎下腰,把果皮撿起來,再把它們扔進了垃圾桶,撿着撿着小紅扭過頭去看見小明傻傻地站在那裏發呆什麼都不幹,她有點生氣的説:“你怎麼不夠來幫忙撿呀!”只見小明用手指指腦袋在想了一會兒説:“這樣做還不夠到位,我應該在垃圾桶上加點什麼。”於是,小明叢書包裏拿出紙和筆趴在地上寫字,不一會兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”這幾個字兩個人就開心的笑了起來。小明指着字條説:“看!”小紅豎起大拇指説:“你做的才是的。”於是兩人有一起有説有笑地走回了家。

這幅漫畫讓我懂得了我們應該提醒別人不要亂扔垃圾,更要做個文明人,這樣才能讓我們的城市變得更美。

漫畫的啟示五年級作文7

大家都看過漫畫吧,漫畫分很多種可以反映社會現象,可以諷刺或讚揚什麼,還可以引發笑。的漫畫家華君武畫過的一幅漫畫《假文盲》,深刻的揭露了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人。

在一個列車的候車室裏,一個頭戴頭巾的婦女抱着她的孩子,在候車室裏找了很久,累得滿頭大汗,好不容易找到了寫着母子上車處的等候區,可這裏早已有四個年輕力壯的男人站在這裏,她只好抱着孩子站在一旁的角落裏靜靜地等車。

在這幅漫畫裏,那四個站在母子上車處的四個年輕力壯的男人,是肚子裏面沒有墨水的文盲嗎?他們是不識字的人嗎?不,不是,他們是假文盲!站在第二個的男人,他穿着大棉衣,戴着雷鋒帽,一看就是受過教育的人。他直挺挺的站在那裏,閉着眼睛,彷彿一副不是我不識字,而是我沒有看見那塊牌子的模樣。這四個男人眼睜睜的看着一對母子站在自己旁邊的角落裏。他們不是不識字,而是連最起碼的同情心和社會公德心都沒有的假文盲。

在我們身邊也有許多像這樣的假文盲。比如説公園草地上立着請勿踩踏草坪的牌子,可還是有人照樣在草坪上放風箏踢足球;圖書館牆上掛着請勿大聲喧譁的牌子,可還是有人假裝沒有看見,還和身邊的同伴高談闊論,不但影響了圖書館環境,還影響了別人看書;路邊立着不要亂扔垃圾的牌子,可還是有人選擇視而不見,把擦完嘴的衞生紙和零食包裝袋隨手扔在地上;在公共場所放着請勿吸煙的`牌子,可還是有人吞雲吐霧……這些人都是我們身邊缺乏社會公德的假文盲!

通過這個漫畫我想告訴大家,我們每一個人都要爭做文明人,制止假文盲的行為。知識上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更讓人心寒,希望漫畫中的那一幕不要再在我們身邊發生。

漫畫的啟示五年級作文8

《挖井》這幅漫畫上畫着:在一片黑色貧瘠的土地上,一個年輕人抽着煙,扛着一把鐵鍬,想在地上挖一個井,他先在地上挖了一個淺淺的土坑,沒有挖到水。他便在不遠處又挖了一個更淺的土坑,還是沒有水。第三個坑亦是如此。

他想:這幾次都挖的太淺了,我要挖一個更深的坑,一定可以挖到水。於是,他便躊躇滿志的開始挖起來,半米、一米、一米半、兩米……他在離地下水只有半米時,終於放棄了,他扔下鐵鍬,憤憤的想:這兒一定沒有水,我不挖了!於是,他便起身離開了。

在生活中也有的人半途而廢,有的人在離成功只有一步之遙時就放棄了。在電話的發明者貝爾之前,科學家萊斯也做過相同的實驗。可是他卻沒有繼續研究下去,貝爾當時也在做實驗,他發現了萊斯的不足之處,改進了方案,從而使電話誕生了。

有些人,看到演員出名,也做起了明星夢;有的人,看到演奏家彈奏出美妙的音樂,於是,也開始學琴;有些人,看到別人獲得了奧數大賽的第一名,於是,也開始學習奧數……那些沒有堅持下去的人,正如畫中的小夥子,只能發出“這裏沒有水”的感歎。

他們失敗的原因就在於半途而廢,“三天打魚,兩天曬網”,這些人只看到成果,鮮花,讚譽,卻沒有看到成功的人背後付出的汗水和堅持。而成功的郎朗、莫言等人,他們正是憑着堅強的意志,持之以恆,鍥而不捨,才取得舉世矚目的成就。我們要像他們一樣,做任何事情都不要半途而廢。

漫畫的啟示五年級作文9

今天,我看了一幅漫畫,漫畫中的場面一直在我的腦海中揮之不去!

漫畫的內容是:一個男孩和一個女孩在回家的路上,看見一個垃圾桶旁邊有許多的垃圾,女孩看了心裏特別的難過,於是小女孩就把垃圾一點一點的撿起來,放進垃圾桶裏,小男孩也從書包裏拿出一張紙出來寫,寫完後放在垃圾桶上,紙上寫着“文明——只差一步!”

我想起我讀補習班的一個同學,他買了一些吃的東西,吃完後把垃圾從窗户扔下去,另一個人對他説:“你不應該向窗外亂丟垃圾。”他説:“怕什麼,這個垃圾又沒有扎到人,再説就算扎到人了又不會很痛。”説完就走了,我認為就算只是幾個袋子也不應該往下面扔,扎到人就是對人的不尊重。

我想起補習班的那個同學的亂扔亂丟的行為我們不能夠學習,而我一想起那一幅漫畫就覺得我們一定要學習小男孩和小女孩的這種不怕髒的用自己的小手撿起垃圾放入垃圾桶的這一種很好的精神。

這一幅漫畫讓我知道了我們要保護好環境,不能夠像那一個男孩一樣亂扔垃圾。

我看了這一幅漫畫我知道了我們不應該亂丟垃圾,亂丟垃圾只會破壞環境,我們應該保護環境而不是破壞環境!

漫畫的啟示五年級作文10

有一天,有一個女孩叫小燕,有一個男孩叫小月。當他們走到一條小路時,突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發出來的臭味。

小燕説:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月説:“真不像話呀!”小燕高興地説:“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地説:“那麼臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地説。

當小燕馬上要撿垃圾的時候,突然發現小月想一走了之,就説:“你到哪裏去呀?你可別偷懶!”小月説:“我……我去買一張紙。”説着説着小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地説:“快點回來!”“知道了!”小月大聲説。

過了半個多小時了!小燕發現小月回來了,並且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,並且把紙放在地上,寫了六個字:

“文明——只差一步!”並且還貼在了垃圾箱上!

小燕高興地説:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地説:“你可別小看我!我的學問可大着呢!”

在這幅圖畫裏面,給我留下了一個啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱裏,我們人類是很有文明的,但是就只是差一步!