我最難忘的一節課是那節體育課，之前，老師就囑咐過我們一定要帶繩子的。
體育課上，劉老師讓我們跳繩跳五百下。一聽到五百這麼大的數字，我們全班同學都驚呆了，嘴巴圓成了“O”型，眼睛睜得跟銅鈴一樣大，半天説不出一句話。直到劉老師吹了一聲響亮的哨子後，同學們才“清醒”過來。
我們飛快地甩動繩子，繩子也“嗖嗖”地從我們的耳朵邊“飛過”，可惜我跳到了三百下的時候就已經精疲力盡了，上氣不接下氣了，小心臟也提到嗓子眼了。
我心想，累死我了，這回肯定得出“人命”了。
我本想休息一下不跳了，可是，劉老師快速地走了過來，對我大叫：“別偷懶，還不快跳？”我無奈地聳了聳肩膀，又站了起來開始跳。
可能是我跳得速度實在是太慢了，劉老師又對我大吵大嚷：“快點兒，怎麼這麼慢呀！像蝸牛一樣！”
這時候，“動聽”的下課鈴聲響了，我僥倖地逃過了一回，長長地歎了口氣，用手輕輕地拍了拍胸，正在這時候，劉老師用冷冷地白了我一眼，那眼神分明在説：“這次讓你僥倖逃過了一劫，可是下次你就逃不掉了。”
這堂課使我明白了一個大道理：老師對我越嚴厲，反而就是對我們越好，我應該更加努力，完善自己，做一個取長補短的人。
今天下午的第二節課，是我最難忘的一堂課了。
俗話説父母是孩子的第一位老師，我們的生活的點點滴滴都來自父母，可每個孩子的父母都不是萬能的。比如：我媽媽就不會做蛋糕。但是今天下午我卻意外的收穫到了蛋糕的做法。當我們上完第一節課時，同學的家長已經早早地在門外等候多時了。同學們一聽見家長來了，那個激動勁兒，都不知道該如何形容才好。大家都興奮的摩拳擦掌，躍躍欲試。
做蛋糕並不難。首先找兩個乾淨的盤子，把蛋敲碎，但是要把蛋黃和蛋清分開，分別裝在兩個不同的盆子裏，搗碎，然後在根據個人的喜好來放糖。放完糖後，攪拌後，把蛋黃和蛋清再和在一起攪拌。攪拌均勻後，放入麪粉攪拌，攪拌一會兒後，放入少許的橄欖油繼續攪拌；最後，在攪拌後的盆子里加入一點水在攪拌，攪拌九分鐘後，就可以把攪拌好的麪粉放在烤蛋糕的機器裏了。過了七八分鐘，蛋糕就已經烤好了。哇塞，新鮮的蛋糕終於出爐了！香噴噴的味道飄散在教室裏，刺激着我們的味蕾，大家都垂誕三尺，聞着的香味比吃着的還香。
我今天不但學會了做蛋糕，還從同學家長那兒學會了做手工，今天的收穫真不小。
每到星期四，我就變得異常興奮，因為下午有一節信息技術課。
記得有一節信息技術課，老師要求畫一隻動物，我就畫了一隻胖乎乎的.大熊貓。那熊貓有一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛，窺視着外面的世界，似乎想把全世界的竹子都吃光似的。他一手抓着一大把的竹子，一手撐着地，大口大口地嚼竹葉，好像在説：“今天的竹葉真好吃，吃完就去睡覺！估計人類也吃不到這樣的竹子呀！”大熊貓哈哈地笑着，一副悠閒自得的模樣。我覺得我就像個畫家，像齊白石一樣，有着高超的畫技。
老師一走過來，便看見我畫的熊貓神氣地坐在屏幕中央，就連連誇我：“真是太有創意了，畫得也很好！”聽見老師這樣對我“大誇特誇”，我情不自禁地得意起來，眉毛彎成一道月牙，眼睛眯成一條縫，活像一朵盛開的玫瑰花。老師表揚我畫得好，一連給我加了兩顆星星，我高興得無法用語言形容。
這就是我難忘的一節課，它帶給我自信，帶給我無窮無盡的快樂。
你知道我最難忘的是哪節課嗎？悄悄告訴你吧，是星期一的一節數學課。
那一天，同學們正在專心地聽馬老師講數學難題。就在這時，一隻可愛的小鳥飛進了教室裏。同學們根本沒有理睬小鳥。小鳥就飛到了窗簾上，把身體縮起來，它身上的羽毛連起來就像一片灰色的枯葉。過了一會兒，小鳥好像實在忍不住了，把頭伸出來，筆直地站在那兒，一動不動，像一位認真聽課的學生。“快看，一隻鳥兒！”一個同學激動地喊叫着。全班同學的目光都投到了小鳥身上。這時，小鳥張了張嘴，好像在説：“呵，原來我的名氣這麼大呀！都可以名列江湖第一了！哈，哈，哈！”這時，同學們有的在呵呵地笑着；有的想把小鳥趕走；還有的高興地説：“真的，一隻鳥兒！”
這時，馬老師問我們這道難題的答案，“是嗎？”我們點了點頭，小鳥也像一位大學者似的，連連點頭。後來，陳老師見了，還給小鳥兒拍了幾張照片。小鳥兒好像發覺了，故意擺了一個好看的姿勢。你瞧，小鳥伸出翅膀，又張了張嘴，彷彿在説：“一、二、三！茄子！”
今天的數學課因為來了一位不速之客，讓這節課變得更有一思，我永遠不會忘記。
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