每天，我們的學校裏都會有無窮的事情發生，其中有一件事最令我刻骨銘心，難以忘懷，通過這件事我也明白了一個道理……
我們學校二年級一班的一位爸爸黑堅強是一位優秀的公交車司機，他做起工作來盡職盡責，任勞任怨，每天下班後，他的同事們都早早的回家了，但他還在公交車上打掃衞生，經過了一天又一天，黑堅強叔叔終於因過度操勞而病倒在了日夜操勞的“戰場”上，同事們把他送進醫院，經檢查，黑堅強叔叔得了白血病，滿頭烏黑的頭髮全掉了，臉上長滿了皺紋，滿臉溝壑，家人花光了家裏所有的積蓄來為黑堅強叔叔治病。這不幸的消息在我們學校中傳開後，師生們紛紛捐款，同學們痘疤自己的壓歲錢和媽媽給的零花錢都毫無保留的捐了出去，你50元，他100元……雖然這只是一個微小的數目，積少成多，但我相信只要我們的愛不停歇，有愛的存在，一切皆有可能。
愛的力量是無窮的，永恆的，請關心白血病病人，讓他們不再感覺“孤單”。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。只有這樣，我們的家園才能更温馨，才能充滿陽光。
有一年冬天，在我所喜愛的校園裏，發生過這樣一件令我難忘的事。
那一天，有一節課是趙教師的，趙教師在那一節短暫的時光裏，我認為教師肯定會給我們講那些課文，沒想到趙教師説：“同學們走，去外面堆雪人去。”
我們興高采烈的就下了樓。趙教師説：“男同學一組，女同學一組。”
過了一會兒，我們女生齊心合力得對起了一個大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的。我們女同學又堆起了一個頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個眼睛，然後用小木棍在眼睛的下面畫了一個笑臉，我們的大雪人已經完成了，而男生的呢？嗨！他們還沒堆呢！趙教師對他們説：
“你們要齊心合力啊！你麼看女生的已經堆完啦！”男同學們一看，他們就立馬堆起了一個大雪球，可是他們卻堆不起來頭。急的直蹦，忽然，有一個男同學想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個辦法果然成功了。
這是，他們的臉上才出現笑容。剎時，我心裏在想：還是人多力量大。
這天中午，我來到教室，開始寫老師佈置的作業，不一會兒，字寫錯了，我開始翻找着書包找修改帶，可我找了很久，也沒有找到它的蹤影，沒辦法，我只得向同桌借。
一放學，我正在整理書包，有兩位同學飛快地向我跑來，説我的修改帶被一位叫儷文的同班同學拿去了，我便去問她，她果然從書包裏拿出一盒和我失蹤的一模一樣的修改帶，我想，這下總算找到了，可她説這盒修改帶是她姐姐給她的，在幾番爭吵下，我放下了。當我準備走時，她生氣地扔下修改帶，説：“你説這是你的吧，還給你。”説着就走了，碰巧同桌走過來，説：“我們去跟老師説。”我點了點頭。
來到辦公室，我們跟老師説了詳細狀況，儷文也進來了，老師便去問儷文的姐姐，回來後，我發現老師的眼睛一向盯着我，我疑惑了，修改帶殼上的貼紙雖已經被撕去，但那痕跡還清晰可辨，難道會錯？
第二天，我來到學校，被老師叫去，老師説：“這件事已經調查清楚了，這個修改帶是你的，下次留意，別再這樣了。”説着，就把修改帶還給了我。
我走出辦公室，心裏卻想着：她家又不窮，為何要來偷呢？這大概是品行有問題吧。儷文，你什麼時候才能懂得“勿以惡小而為之”啊！
在我的生活中，有許多快樂的往事常常在我的腦海裏浮現。其中有一件事，更是令我難以忘懷。
記得我在二年級第二學期的期末考試裏，我得了雙百分。我以這優異的成績，在全年級排第一。當時，我聽老師讀我的分數以後，真是一蹦三尺高，這簡直令我難以相信。
在期末典禮的那一天，由何主任公佈了每個年級在全年級前15名以內同學的名單。當唸到二年級第一名的我時，我高興地走上了領獎台。我走上領獎台的時候，我的心一直在坪評直跳，我還以為是做了一場好夢。當我接到劉校長頒發給我的獎品時，我才知道這不是夢，而是事實。當我們向全校同學敬禮時，校園裏頓時爆發出一陣陣熱烈的掌聲。在那一刻，我的感覺是從來沒有過的快樂、興奮和自豪。那感覺是多麼美好啊！我喜歡這種感覺。
回到家，爸爸媽媽聽説我的成績後，他們立刻笑得見牙不見眼。他們還買了東西獎勵我，並鼓勵我不要驕傲，要虛心，説對別人的意見要認真聽取，説要向學習好的同學學習，取長補短，這樣，才會不斷進步……我聽了，心想：“對呀，只有虛心向上，才會取得好成績，那種感覺才會長存。”
記得一年級的時候，學校組織了一次“我為貧困兒童捐款捐衣”的活動。
那天同學們和往常一樣穿着漂亮的衣服到學校上課，老師對我們説：“山區的小朋友們在冬天沒有衣服穿，沒有鞋子穿，每一天晚上都被寒風凍得瑟瑟發抖，期望大家伸出援手，幫忙、關心山區的小朋友……。”聽到這時，我便想起了電視裏看到的一幅幅令人心酸的畫面，有的孩子沒飯吃，住的房子破舊不堪，有的孩子冬天還赤着腳，甚至有的孩子沒學上，過早擔當起了家庭的重任，我的眼眶濕潤了，我便決心儘自己一份微薄之力幫忙他們，回到家我便讓媽媽收拾了很多舊衣服打包準備明天帶到學校去。第二天上學時，我看見同學們拎着大包小包的衣服，帶進學校，堆在了操場上，彷彿一座小山丘。此情此景，讓我心裏個性舒暢，山區的小朋友們最後能夠穿上暖和的衣服不再挨凍啦！此刻的我真得很幸福，跟山區小朋友相比，真是天壤之別。這件事以後，讓我更加珍惜此刻來之不易的幸福生活。在這種環境下，我還有什麼理由不好讀書呢？
我抬頭仰望天空，天那麼的藍，陽光那麼燦爛，校園在陽光的照射下顯得更加美麗、迷人。
在我的校園裏不知發生多少難忘的事，但是讓我最難忘的是那個陽光明媚的一天——那件事不僅讓我難忘，還給我深刻的道理。
那天下午第二節課是體育課，我們都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲，我們跑過去一看，原來是兩位高年級的哥哥在吵架，一打聽，原來一位姓張的大哥哥放那裏的書不知道“跑”到哪裏去了，然後説是那個姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥説他沒拿，姓張的大哥哥説看見他碰他的書，之後他的書就不見了。就是因為這件事，他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學看不過去了，上前想阻止他們，可是沒能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔着“狗拿耗子，多管閒事”。他們打呀打，直到上了一節課，他們才分出勝負，那個説沒拿他書的哥哥傷的很嚴重，那個丟書的哥哥也傷了。最後，救護車把他們倆都拉走了，剩餘的人還站在原地，眼神裏有驚慌，更有期待……
人們都説：“君子動口不動手”，武力是不能很好的解決問題的，這個我們都知道它的意思，但為什麼在遇事的時候，卻沒有人來嘗試它的意思呢？
在校園裏，我們每天都要發生許多事情，在我們的身邊一定有許多幫助過我們的人。下面，就由我來説一下我們校園的發生過的一件難忘的事。
記得在某天下午，有一節課是美術課，這節美術課我們要用水彩筆，可我卻在收拾東西的時候忘記把水彩筆帶來了，我在書包裏找來找去，暗暗祈禱水彩筆在自己的書包裏，可是我怎麼找始終不見水彩筆的蹤影。唉！這可怎麼辦呀！打電話讓家長送？我抬頭看看時間，快要上課了，這樣可定來不及。
我的腦子在飛快的運轉，在想辦法彌補我的馬虎。找同學借幾支？又怕同學不肯，找誰去借呢？就在我驚慌失措的時候，我表妹走了過來，她問我:“你在找什麼？”我説:“我忘記帶水彩筆了，你能借我幾支嗎？”她爽快的答應了，就在這時，一位同學走過來着急的問我:“吧能借我幾支水彩筆嗎？我忘記帶了！”我猶豫了一下，不過最後，還是借給她了，剛好她就坐在我前面，所以我們可以一起用。
在美術課上，我們共用一盒水彩筆，彼此互相學習對方畫畫的優點，取長補短，讓自己的作品更加優秀，美觀。 這件事讓我懂得了:同學之間應該互相幫助，團結一心，人人為我，我為人人。
在校園裏發生的難忘的事很多，就像天上的星星數月數不清。但是其中最亮的那一顆星星使我至今還難以忘記。
那是一個雨天的下午，又到我值日了。組長叫我把髒水倒掉。我小心翼翼地拎着水桶向廁所走去。因為我沒帶傘，所以只好戴着帽子，揹着書包，慢慢地走着。突然，我一不小心跌了一跤，水全都潑到我了的身上，我感到格外得冷。書包有可能沒有拉好，書全都灑落下來。我心想：這下可完蛋了，剛發的新書就被弄髒了，老師和媽媽肯定會批評我的。
正當我絕望的時候，一位大姐姐經過了這裏。她看了看我，二話沒説，放下書包，從口袋裏拿出一天嶄新的手帕給我擦身上的髒水，邊擦邊問：“小弟弟，你怎麼摔倒了？”我把事情的經過告訴了她。“那你下一次一定要小心一點啊”。大姐姐説。我又問她：“大姐姐，你這條手帕是剛買的吧？我把它弄髒，你媽媽會批評你的。”大姐姐説：“不會的，我媽媽經常教育我，助人為樂是應該的。再説了，你的衣服和書弄髒了，你的老師和媽媽不也要批評你的嗎？”我心裏頓感慚愧。大姐姐把書擦完後説：“小弟弟我要走了，再見。”“大姐姐，再見，謝謝你。”我説。我目送着大姐姐的背影遠去。
這雖然是一件小事，可我永遠也不會忘記。
那件事很平常，卻反映出一個人的人格，我怎麼也忘不那件事，因為它已經深深地刻在我心中。那件事發生在我上三年級時，那天中午，我正在回教室的路上，忽然發現大隊輔導員正在嚴厲地批評一個四年級的同學。
大隊輔導員的語言非常尖鋭，而且面含怒。我想：在隊輔導員對同學的要求這麼嚴格呀，看來以後我一定要注意一下自己的行為。再看看那位大同學，表情十分憤怒，不用説就知道，不服氣唄！我很奇怪：究竟是怎麼回事？
便環顧四周，突然發現地上有一張包裝塑料紙，還有一點點撒落在地上的垃圾食品，立刻明白是怎麼回事。肯定是他隨手扔垃圾被輔導員發現。我忍不住想：真不害羞，都四年級，還不知道校園的紀律。要是我是輔導員，一定給他們班狠狠地扣分。就在我這麼想的時候，忽然一個二年級的小弟弟在兩個人中間。
我剛準備責怪這個小同學的沒禮。但小同學的一個舉動卻讓我臉紅，只見小弟弟彎下腰，撿起那塊包裝紙，然後自覺地向垃圾箱跑去。我不禁驚呆：啊！連二年級的小同學都能做到，我呢，卻只顧看熱鬧！我豈不是“五十步笑百步”嗎？
我真替自己臉紅。這件事，雖然過去很久，卻常常浮現於我的眼前，提醒着我。
蒙田範文網