新式黑板擦作文

第1篇：新式黑板擦作文

新式黑板擦作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的新式黑板擦作文，希望對大家有所幫助。

在我們身邊，有許多問題等我們去解決，黑板擦就是其中之一。

我發現同學們都不願意去擦黑板，原因是：黑板高，人矮，尤其是一二年級的小朋友擦黑板更困難。你只得仰着頭，踮着腳，伸長手臂，要費好大勁兒才把黑板擦好。這是你總覺得手痠酸的、脖子也酸酸的。更讓人難受的是，粉筆灰紛紛揚揚的灑落在擦黑板的人身上，你看他就像白頭髮、白眉毛、白鬍子的老爺爺了。自然鼻腔裏，嘴巴上，手上都是一層白白的粉筆灰，真令人討厭。大家都知道，粉筆灰吸進我們體內，對我們的身體是十分有害的。

每當我看到這情景就像設計一種既方便又環保的黑板擦。但我左思右想還是沒有頭緒。正當我失望之時，機會來了。一天，在放學回家的路上，天正下着雨，我撐着傘走出校園，看到有些家長開着小車來接孩子。只見小車前面的雨刮刷一上一下的不停地刷着，這時我突然想到了黑板擦，如果把汽車的雨刮刷，變成黑板擦，又根據黑板的長度，安裝在黑板的兩側。如果你要擦右邊的黑板，就打開右邊的黑板擦，如果你要擦左邊的黑板擦，就打開左邊的黑板擦如果兩邊都擦就會同時打開開關，整個板面幾秒鐘就會擦得乾乾淨淨的。當你不用時黑板擦就會自動放平絕不影響老師寫字。這樣擦黑板多輕鬆啊！雨還在下着，雨水打在臉上涼涼的，但我心裏卻熱乎乎的，因為我解決了這麼大的.一個難題。

黑板擦的問題解決了，單行的問題又出現了。粉筆灰的問題如何處理呢？這樣的黑板擦與雨刮刷還是有區別的。回到家裏我又仔細一想：有了，我設計的黑板擦還要有吸塵功能，這樣粉筆灰就不再存在，危害我們的健康了。我激動萬分，立即把我的想法寫了下來。可萬萬沒有想到，第二天沒想到老師提了一個問題就一下把我難倒了。老師説：“老師在黑板上如果只寫錯了幾個字，要擦掉這幾個字該怎麼辦？你的黑板擦只能擦掉全部或一半的版面，這樣老師的板書難道要全部從新寫了嗎？”這個問題猶如晴天霹靂，難道我的設計要白費了嗎？老師看到我被驚呆了，連忙鼓勵説：“問題總會得到解決的，不要灰心。你想，有電腦為什麼還要有鼠標呢？”老師一提醒，我忽然開朗了。對啊，我還可以再配一個手動鼠標，就像鼠標一樣小巧玲瓏，可以裝在黑板一邊，用好了又可以放回去。我又解決了一個難題。

最後一個問題：就是黑板擦清理完了以後粉筆灰裝不下了怎麼辦？這很好辦，只要把黑板擦豎起來，讓風筆灰流到底部。我設計的黑板擦橫方便、環保、方便，這種黑板擦一定會漸漸推廣開來。

生活中還有許多問題等我們解決，只要你仔細觀察，一不小心就成了一個小發明家了。

第2篇：新式黑板擦作文

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説

明

書

摘

要

一種可避免吸入粉筆灰的教學用品。用它擦黑板，簡單方便，既可以必先吸入粉筆灰，也可以保持教室乾淨整潔。 1

摘

要

附

圖

權

利

要

求

書

1、一種可避免直接吸入粉筆灰的教學用品，其特徵在於粉筆擦內部有一個壓力傳感器，擦黑板時板擦受到力而帶動小型的除塵器工作，從而吸入粉筆灰，避免粉筆灰擴散到空氣中。 1

説

明

書

附

圖

潔淨黑板擦

所屬技術領域

本實用新型屬於一種教學用品，可用於擦黑板的同時吸收粉筆灰。 背景技術

在教師教學過程中,會經常利用粉筆書寫粉筆字,每次擦黑板的時候會有好多粉筆灰，吸入肺裏，對身體傷害很大，本次設計的潔淨黑板擦目的就是吸收粉筆灰，避免粉筆灰入肺對身體造成傷害。 發明內容

本實用新型需要解決的技術問題在於黑板擦內部安裝一個壓力式傳感器，通過電路與除塵器連接。當擦黑板時板擦受壓而帶動除塵器工作。

本實用新型解決其技術問題所採用的技術方案是：黑板擦內部安裝一個壓力式傳感器，按壓黑板擦，則按壓片的觸頭相接觸，此時裝置組成一個閉合迴路，帶動除塵器工作，吸收粉筆灰。

本實用新型的有益效果是：吸收粉筆灰，解決擦黑板時粉筆灰到處飛揚這一問題。避免教師以及學生吸入對身體造成危害。 附圖説明

下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步説明。

圖1是本實用新型的結構示意圖，其中1是壓力傳感器，2是電池，3是按壓片觸頭 ，4是小型風扇， 5是簡約的塑料盒。

説

明

書

附

圖

具體實施方式

在圖中，按壓壓力傳感器1，則觸動金屬按壓片，使兩個金屬按壓片的觸頭3接觸，則由壓力傳感器

1、電池

2、金屬按壓片觸頭

3、小型風扇4四個部分一起組成一個閉合迴路，然後電流通過導線傳到小型風扇4位置，則帶動風扇4工作，通過風扇4轉動，藉此來吸收粉筆灰，最後粉筆灰進入除塵器5中。

圖一