我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星星的光芒灑落在我的眼睛裏，在我的身體裏汩汩流淌，告訴我個小祕密，在很遠很遠的地方，就是在宇宙的另一邊，那有一樣的城市，有同樣的街道，同樣的房子，同樣的孩子。
那不正是我嗎？當我在寫作業的時候，他是不是正放下本子在休息，當我氣喘吁吁爬樓梯的時候，他是不是正在下樓梯呢，我在看星空的時候，他會不會也在看呢！
在宇宙的這一邊人的臉是長在頭上的，那麼在另一邊，人的臉會不會長在腿上呢，在宇宙的這一邊，烏龜是在水裏遊的，在宇宙的這一邊，魚會不會在地上走呢！
在宇宙的這一邊，水是流淌着的，在宇宙的的另一邊，水會不會浮起來或者走路呢。
在宇宙的這一邊，房子是用石頭做的，在宇宙的這一邊，房子會不會是用糖果做的呢，在宇宙的這一邊，我剛剛起來，在宇宙的另一邊，會不會剛剛睡覺，我真的想知道，宇宙的另一邊，是什麼樣子的。
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
月光灑進我的眼睛，在我身體裏汩汩流淌，告訴我一個祕密：很遠很遠的地方，作文宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裏有座一樣的城市，有條一樣的公路，公路邊有棟一樣的大樓，大樓裏一個一樣的孩子。
那個孩子是另一個我嗎？當我吃着媽媽做的美味佳餚，他是不是正吃着爸爸做的黑暗料理？當我盡情玩耍時，他是不是正急急忙忙地趕作業？當我趴在窗台看着星空的時候，他是不是也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我們的目光會在哪裏相遇？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加上一場大雨，等於一片濕淋淋，那時，無數的孩子會從家裏衝出來，跳水坑，這樣，大地萬物加上一場大雨又等於無數孩子的節日。
當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起語文老師的聲音：“你在想什麼呢？”
我有些尷尬，但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於雨的習作，就得閉上眼睛，想象雨的樣子，慢慢地讓自己也變成雨，從空中降啊降，降得越低，分數就越高。
到了晚上，我還要趴在窗台上，穿越茫茫，宇宙，再去拜訪宇宙另一邊的“我”。
我趴在窗台上，看着浩瀚無比的星空，星光灑落在我的眼睛裏，告訴了我一個祕密：在很遠很遠的地方，那裏是這裏的倒影，有一座一模一樣的城市，有一個一樣的街道，還有一棟一樣的樓房，裏面還有一個一樣的女孩。
我在寫作業的時候，我想在宇宙的另一邊，現在的我是不是正在玩耍呢？
我出門上學的路上，我心裏想宇宙的另一邊，現在的我是在放學的路上嗎？
來到了學校第一節課是音樂課在宇宙的另一邊，第一節課是體育課嗎？
在宇宙的這一邊，人們都是在地上行走的，在宇宙的另一邊，人們都是在天上飛着的嗎？在宇宙的這一邊，小鳥是在天上飛的，那麼在宇宙的另一邊，小鳥是在地下鑽着嗎？
忽然我在耳邊傳來了語文老師的聲音：“你在想什麼呢？”
那時候我有一點尷尬，但是我還是把我想的説出來了……
説完後，老師誇讚我：“想象力很豐富，可以再多想一點。”這時候我又想起在宇宙的這一邊，老師正在誇讚我，那在宇宙的另一邊，老師正在批評我嗎？
下課了，有許多同學都圍着我問宇宙的另一邊，還有一些什麼，我全部都講了出來……
到了晚上我寫完作業，我又趴在窗台上，想象着宇宙另一邊的我，我猜宇宙另一邊的我也在看着這邊的我，我們的目光會在哪裏相遇呢？
陳心亮
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光灑在我的眼睛，在我身體裏汩汩流淌，告訴我一個祕密，很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裏有一座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子裏有一個一樣的男孩。
那個孩子是另一個我嗎？當我吃晚飯的時候，他是不是還在吃早飯？當我剛寫作業時，他是不是剛好做完作業？當我躺在牀上剛睡着時，他是不是剛剛起來？
在宇宙的這一邊，夜晚是黑的，在宇宙的那一邊。，夜晚跟這一邊的白天一樣，是亮的嗎？在宇宙的這一邊，雪是冰的，在宇宙的那一邊，雪是温的嗎？在宇宙的這一邊，人類是聽不懂動物的語言的，在宇宙的那一邊人類能聽懂動物的語言嗎？
早上，我背起書包上學，買了一份九塊錢的早飯，他們那邊，早飯是六塊錢的嗎？
上課鈴響了，我們第一節課是語文課，在宇宙的另一邊，他們上的是數學課嗎？他們的數學課是怎樣的呢？
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什麼呢？陳心亮！”
我很尷尬，但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家，在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於雨的習作，得閉上眼睛，想象自己是一朵雲，在空中飛呀飛，把眼淚從自己身上擠下來，擠的越多習作分數就越高。
下課了，大家都圍着我，我想知道宇宙的另一邊，還有什麼有趣的事情。是啊，關於宇宙的另一邊，我們都想知道更多。到了晚上，我還要爬在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。
丁嘉涵
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
陽光灑進我的眼睛，在我的身體裏汩汩流淌，告訴我一個祕密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊是一個是這一邊的倒影，那裏有座一樣的城市，一條一樣的街道。街角處有一棟一樣的房子，房子裏有一個。一樣的孩子。
那個孩子是我嗎？當我背上書包上學，他是不是揹着書包在回家的路上呢？當我考了八十多分，他是不是考了一百分呢？當我在做數學作業，他是不是在做語文作業呢？當我趴在窗台上看星空的時候，他會不會也趴在窗台上看着星空，想着我呢？我們的目光會在哪裏相遇呢？
在宇宙着這一邊，夏天穿短袖，冬天穿棉襖；在宇宙的那一邊，是不是夏天穿棉襖，冬天穿短袖呢？在宇宙的這一邊，老師是大人，學生是小孩；那麼在宇宙的另一邊，是不是老師是小孩，學生是大人呢？
在宇宙的這一邊，洋娃娃是不會説話的，在宇宙的另一邊洋娃娃是不是也會説話，會唱歌，有也有開心和不開心嗎？
早上，我揹着書包出門向前走，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會不會出門向右走呢？
上課鈴響了，我們第一節是語文課，在宇宙的另一邊，第一節是不是數學課呢？他們的數學課是怎麼樣的呢？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一塊石頭加上一盒亮粉等於一塊寶石又等於一片人們的歡笑聲最後等於許多金錢。
減法是這樣的：一間教室減去一面牆，等於許多孩子的哭聲，求救聲又等於一片警車救護車的警笛聲。
當我在思緒茫茫的宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什麼呢？”
我有些尷尬，但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於花的習作，就得閉上眼睛，想象花的樣子，慢慢的讓自己變有花的香味，誰更香，習作的分數就越高。
下課了，大家都圍着我想知道想宇宙的另一邊還有什麼故事，大家都想知道更多，到了晚上，我還要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。
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