星期四早晨，農老師給在班級“小小讀書交流會”上發言的十幾位同學頒每人發了一份特殊的獎品。大家喜出望外！
上課鈴響了，農老師走進教室，面帶微笑地説：“同學們，現在農老師要給上次在讀書交流會上發言的同學頒發獎品。你們猜，獎品會是什麼呢？看誰猜得對，它就在我的揹包裏哦！”農老師邊説邊舉起揹包。教室裏頓時沸騰起來。“獎品是什麼呢？”、“我看應該是筆記本，或者是筆之類的吧。”、“也對哦，老師每次都發這些，這次應該也是吧。”……農老師搖搖頭。
在同學們的議論中，農老師從包裏拿出了一袋東西——胡蘿蔔，笑着對大家説：“你們肯定猜不到！這是我小姑自己種的珍珠蘿蔔！純天然的綠色食品！吃了它，保證你更加聰明！”“哇……”教室裏發出一片驚歎！獲獎的同學迫不及待地走上講台領取蘿蔔，個個喜笑顏開！下面掌聲如雷。我也領到了一個蘿蔔，我捧着蘿蔔仔細觀察起來：珍珠蘿蔔果然和普通蘿蔔不一樣，它只有普通蘿蔔的一半那麼長，也細小得多，顯得袖珍而可愛！
中午放學了，我便把這份特殊的獎品帶回了家，小心翼翼地放在手心裏，把它當成了寶。回到家，我打開冰箱，把它和普通蘿蔔放在一起，大蘿蔔和小蘿蔔好比媽媽和寶寶在一起，我開心地笑了！
直到現在，它還完好無損地躺在冰箱裏，我捨不得把它吃掉，因為這是我第一次獲得這麼特殊的獎品！
星期五下午，安老師面帶微笑走到講台上説：“今天我們來發鋼筆！”老師還沒有説完，我們就歡呼雀躍起來，老師接着説：“我要發給書寫過關可以用鋼筆的同學。”
賽前，安老師讓我們抄寫詞語，還邀請了書法老師陳老師來參與評比。
陳老師從前面開始檢查，檢查到我的時候，我的心狂跳了起來，好像要從嗓子眼兒裏跳出來，老師拿起我的本子認真的看着，我多麼希望自己的書寫可以過關，能得到老師的認可。當老師看完所有的作業時，安老師馬上要公佈第一批可以用鋼筆的同學的名字，這時候我緊張地握緊了拳頭，其他同學有的端端正正地坐着，有的低着頭，有的像我一樣緊張地等待着，到了最後，終於聽到我的名字，我真想跳起來大聲呼喊：“萬歲！萬歲！”最終12名同學經過兩位老師的層層篩選脱穎而出，老師讓我們上台領獎品—鋼筆，我迫不及待地跑向講台，激動地接過我的獎品。
為了留下這美好的一刻，安老師為我們拍照留念，當我走下講台時，我看到沒有得到鋼筆的同學用羨慕的眼神看着我，我真的特別驕傲和自豪。
回到家，我把獲獎的事情告訴了媽媽，媽媽欣慰地説：“我為你感到自豪，不過你不要驕傲，繼續努力，為其他同學做榜樣，希望你以後再接再厲，繼續在你的學習生活中發光！”
通過今天的事情我明白了：努力就有收穫，我以後一定要努力的學習，讓自己變得優秀！
清晨，朝霞滿天，我獨自走在通往老師家的小路上，思緒隨着陣陣清風飛出了好遠、好遠……
記得這個學期開學第二週，我在語文單元小測中得了第一名，老師獎勵我一份禮物――去老師家裏借課外讀物看。得知這個消息時，我傻眼了――這算什麼獎品啊。
當我抱着試試看的心態來到老師家。哇，這麼多的書，樓上、樓下各有一個書櫃。書櫃裏的書種類繁多：有各種各樣的中國小作文輔導叢書；有古今中外名著；還有很多少兒科普讀物……我信手拿起一本《水滸傳》，隨便翻了翻，不覺竟被裏面的故事情節深深地吸引住了。於是，我就把《水滸傳》借回去看。
一回到家，我便如飢似渴的讀了起來。以後，每天我總抽出一些時間來看書。看書時，我彷彿穿過了時光隧道，到了書中那個年代，總是跟書中的人物同喜同憂。讀完一部《水滸傳》，我彷彿親身經歷了梁山的前前後後若干次的興衰成敗，而最後眼見着曾經叱吒江湖、名噪天下的好漢一個個駕鶴西去，一絲惆悵不免從我心頭拂過，讓我遐想萬千。
從那以後，我就迷上了看書。在不斷地去老師家借書和還書的過程中我體會到了讀書不僅是“天下第一好事”，也是“人生第一樂事”。原來，老師獎勵給我的不僅僅是看幾本書那麼簡單，其實他獎勵給我的是“知識”與“希望”。
走在這條熟悉的小路上，我的心情格外舒暢。因為我知道這是一條通往知識殿堂的道路，也是一條通往成功的道路。
蝸牛原來是一個長跑冠軍，在大森林裏沒有一個動物能跑過它。一次偶然的機會使它認識了人類，當人類提出要和他賽跑的時候，蝸牛爽快地答應了。比賽的結果出乎預料，蝸牛竟然連續3次贏了比賽。森林之王知道後很是高興，就獎給了蝸牛一套房子。蝸牛得到房子以後漸漸變得驕傲起來，它再也不練跑步了，因為它想：“連最偉大的人類都比不過我又有誰能比得過我呢！”於是蝸牛再也不是蝸牛再也不出自己美麗的小屋了。
有一天，蝸牛正在看電視，外面突然下起了傾盆大雨，蝸牛關上窗子正要回到牀上休息時，“嗵嗵”的敲門聲響了。蝸牛打開門往外一看，一隻被淋濕的小蝴蝶用嘶啞的聲音説：“蝸牛大叔，您能讓我在您的屋子裏避雨嗎？”蝸牛一看説：“唷，多髒的蝴蝶呀，讓你進來，不弄髒我的地板了嗎？”説完把門一關又回到了牀上。
次日，雨過天晴，蝸牛接到了一個電話，電話裏傳出蝸牛外婆的聲音：“寶貝，今天外婆生日，你能來嗎？”蝸牛説：“外婆，你等着我，一會兒就到。”蝸牛打扮好後，正想出門，馬上想到：“昨日，小蝴蝶想進我的屋子，我沒讓，今天她會不會搶走我美麗的房子呢？”想着想着，蝸牛決定揹着房子走。蝸牛揹着房子爬呀，爬呀，終於到了外婆家。它想坐一會兒，可是房子已經緊緊地貼在它的背上了。從此，蝸牛由賽跑的冠軍變成了倒數第一。瞧！現在的蝸牛不正是這樣嗎？
老師説：“請劉同學上台領獎。”小劉同學滿臉吃驚，掃視了一下全班，忐忑不安地走上講台，我看小劉同學緊握雙手，雙腳微微顫抖。
小劉同學喃喃自語：“我沒有考得很好，是不是聽錯了，還是老師叫錯了？”老師對小劉同學説：“我要給你大獎了，請你伸出你的手。”小劉緩緩伸出右手。老師：“這獎品有點大，再伸出一隻手。”小劉同學慢慢地伸出左手，這時老師從兜裏掏出一枚一元硬幣，看着這枚亮堂堂的硬幣，小劉同學情不自禁地笑開了花，老師把這硬幣鄭重其事地給了小劉同學，班上同學都投去了羨慕的目光，小劉同學接過硬幣，邁着輕快的步伐回到座位，老師又發話了：“同學們，你們知道我為什麼要獎勵給小劉同學一元錢硬幣？”同學們搖了搖頭，“硬幣上的阿拉伯數字象徵着一心一意，老師希望同學們一心一意地學習，以後都能考第一。”老師語重心長地説。接着老師叫大家用熱烈的掌聲祝賀劉同學，我們要向他學習，掌聲持續了很久才停下來。
課堂中，小劉同學開小差，想起那枚硬幣，他告訴自己不能辜負老師的希望；下課，同學們在玩時，他也想出去玩，想起那枚硬幣，他告訴自己不能辜負老師的希望，於是繼續埋頭學習；在考場上遇上難題，他想起那枚硬幣，絞盡腦汁答題，結果成績名列班級前茅。
據説那枚硬幣一直被小劉同學珍藏着，老師的教誨在他心裏也在我的心裏。
在我的生活中，有很多獎品，無論是物質的還是精神的。比如天上的星星點綴了我多彩的人生，但只有那一次的“大獎”才真正讓我得到了很多。
那一次，媽媽病了，無力地躺在牀上，一臉憔悴。我深情地看着媽媽，給她掖好后角。媽媽為我這麼累，我不應該為她做點什麼嗎？突然靈機一動，靜靜地等着。
我正在寫作業，突然聽到媽媽房間裏傳來一陣腳步聲。我衝過去，發現媽媽正向廚房走去。我一把抓住我媽，還沒來得及説話，就聽見她虛弱的説：“中午了，該給你做午飯了。去做作業，別耽誤時間。”聽了這句話，鼻子變得酸酸的，眼角流出了淚水。即使在我生病的時候，媽媽也沒有忘記為我擔心。我盡力忍住眼淚，嗚咽着説：“媽媽，休息吧。今天的工作我來處理！”在我媽叫住我之前，我跑到廚房準備了以下的東西給我媽吃。
今天我特別小心，慢慢把鍋裏的水燒開，把一片白花花的麪條放進鍋裏，加一些葱花蒜等調料，煮一會兒，放在碗裏，小心翼翼的端給媽媽。母親感動地接過熱氣騰騰的麪條，埋下頭，一口吞下。幾分鐘之內，一碗麪就空了。“好，好！我的寶貝長大了！”我高興地把碗拿走，又盛了一碗麪，自己吃了。沒吃幾口，全吐了。多鹹啊！好像鹽太多了！媽媽怎麼吃？突然想起幾個細節。我媽吃麪條的時候狼吞虎嚥，幾乎沒仔細嘗過。最後她誇我勉強擠出一個笑容。剎那間，我明白了一些事情。我理解媽媽對我無私的愛。
“好吃”這句話是我媽給我的最好的獎勵。這個獎很棒，無私，獨一無二。它充滿了我母親對我深深的愛。沒有人能給我同樣的愛。這是我獲得過的最真實最難忘的獎品！
江蘇省揚州市廣陵區揚州中學教育集團學校七年級孫：
這個星期四，金老師説：“明天下午發獎品。”話音未落，原本鴉雀無聲的教室變成了一個鬧哄哄的菜市場，我的同桌吳小曼也激動地問我：“你有多少分了？”我在心裏盤算着：我一共有103分，可以換一個80分的筆。 自從星期五中午開始，我心中有一種莫名的興奮感和説不出的喜悦感。終於激動人心的那一時刻到了，打過上課鈴之後，金老師拎着大包小包走進教室，問：“有誰達到20分以上的？快上來換獎品！” 話音剛落，幾個男生便喜滋滋地衝了上去換獎品，啊！獎品真多！有文具盒、尺子、水筆、本子、橡皮…… 幾個男生拿着獎品欣喜地回到自己的座位上，心滿意足地“研究”起自己的“戰果”，弄得我心裏癢癢的。
由於我是第一次換獎品所以不知道該説什麼，於是我膽怯地走到講台上並斷斷續續地説：“老師，我…我有80分了，可…可以換東西了，我想換…換筆。”老師聽我説完，摸着我的頭，微笑着拿起水筆盒説：“挑一隻吧。”我頓時放鬆了心情，快樂地挑了一枝粉色的水筆，高興地回到自己的座位上。 現在想起來，發獎品的那天真是讓我難忘，各種情緒交錯來襲：興奮、喜悦、期待、膽怯、放鬆……
最重要的是這件事讓我明白：有付出終會有收穫。雖然筆到處都可以買到，但我始終覺得手中的這支筆最好。
今天，是我們第2次月評比公佈成績的光榮時刻，每個人都想獲得前幾名，因為今天有一個十分好吃的獎品-----大橙子。橙子數量不多，大約只有6個，全班卻有20名要上講台的同學。這就要看本事了！
班長拿著名單，一個一個地念，而我一直豎着耳朵聽，生怕錯過了。眼看橙子只剩下了1個，馬上就聽到班長唸到：“王柏涵，第5名。.”正巧，我的好朋友，比我高一個名次，正在慢慢地挑選獎品呢！W的身體擋住了我挑選獎品的道路，我只好站在一旁，眼睜睜地看着橙子被W拿走。.。.
我十分氣憤，因為W擋住了我，自己在爭搶其他的獎品，我也聽到她哈哈的笑聲了。我沒法拿到獎品，就連心心念唸的大橙子也被W拿走了。.。W拿走大橙子也就算了 ，她還擋住我的去路，連其他獎品也拿不成！是不是在獎品面前，W連往日的情誼也不顧了？
我把想法告訴了媽媽。媽媽聽完我添油加醋的抱怨後，問：“那你覺得是不是如果大橙子給了你，你就不會抱怨W了？”我啞口無言。
媽媽突然嚴肅地説：“告訴你，這件事可不是W的錯！首先你注意，你的成績比不上W，所以W開心的拿走大橙子也是應該的。而你，卻因一個橙子對W咬牙切齒，你這明顯是嫉妒心理在作怪！”
我明白了，也向媽媽認了錯。
一個大橙子，讓我明白了友誼。友誼，也就是無聲的謙讓，以及默契的理解。
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