朋友是一雙鞋子，一直破了，另一隻也無去處同甘共苦。朋友，永遠是我們成長路上，心靈中最好的伴侶。每個人都需要朋友，朋友能引領你去更加美好的地方。
他們也許在你不留意，你的某種行為令他們滿意，你覺得他們很優秀，這樣就激起了你交友的興趣。
但有一位朋友，慢步引領了我走向了光明的道路上！
他有着飄逸的長髮，眉毛厚重，晶瑩剔透大的眼睛，閃閃發光，長大亮麗的的鼻子，能吃會説的櫻桃小嘴巴。大家都叫他小濃眉哥，想必你們第一印象他很斯文吧，其實他身體就像超人一樣堅固。
我有打籃球的愛好，所以經常在球場上，一個人苦苦的練習，就為了要一點成果，並且，國中生活，有了籃球比賽，我希望我會努力，能有上場爭光的機會，為班級添一些光彩。有一天，我還是照常訓練，無人指導，突然，一幫實力雄厚的籃球球員打完球后大搖大擺的走在路上，無意中看到了我，停下腳步，觀察我的“水平”，於是哈哈大笑起來：“兄弟，你的堅持讓我大為“讚歎”，但是你的水平讓我想吐，笑死了，你還是做籃球場上的清潔工更好。”他們大搖大擺唱着歌走了。我在那兒默默的愣着，失去了信心。那時的我是多麼的恐懼與自責自己的差勁。
一會兒，似乎有人走了過來，我留意了一下，並沒有搭理。他好像知道了什麼，於是他伸起左手，説道：“來吧，弄幾個我看看。”原來是我在打球中結交的朋友，我猶豫了一下，害怕他會嘲笑我，但還是在糾結的時候服從了他的指令。我弄了幾個後，感到自卑感正往我臉上衝，但結果另我出乎意料，他沒有嘲笑我，而是冷靜的跟我分析：“你的投籃挺好的，比較穩，要發揮自己的優勢，取長補短，好好加油，相信你是強大的選手的！”我半信半疑，點了點頭，於是他又説道：“高手也曾是菜鳥，但高手通過努力可以不再是菜鳥，要想讓自己進步，你就要學會迎接挫折與挑戰，加油，往這個方向好好練，我來幫你吧！
功夫不負有心人，我和他在艱難的努力下我終於有了進步。我與他在找其他人打球中能夠證明自己的實力了，膽子更加大思路也更清晰了，我戰勝了自己，他引領了我走向了光明的道路。
當我在學習上有困難時，他也會經常幫助我，我們取長補短，雖然這個過程很艱難，但我們通過努力最終都獲得了進步，我們更加有信心拿下會考的勝利，他是我最要好的引領者！
在朋友的引領與自己的努力，我相信我會投進人生的絕殺球，逆轉人生，接受眾人掌聲！
人生路漫長，人並不是會隨着長大自然增長知識與見識的。我們總會遇到自己的引路人，他們可以是任何人。
父母是人生起點的引路人。小時候，牙牙學語，步履蹣跚，都是跟隨着學習着父母親的樣子。跟着他們走。他們在我們穿衣，吃飯。讓我們學會堅強。現在步入中學，我們開始學會獨立，自己洗衣服，自己吃飯睡覺。會懂得照顧自己，你可曾想，為什麼你會做到這些呢。“兒子啊，到了學校要好好照顧自己啊，晚上睡覺小心着涼，吃飯別吃得太撐，對胃不好”這説出一句句叮囑的父母，便是引領你學會照顧自己，讓你意識到自己平時不注意的地方的引路人。
老師是我們學生時期的引路人。他會教許多做人的道理。當與朋友們鬧鬧矛盾時，他教會了你怎樣與朋友相處；當你對社會的未知而感到恐懼時，他教會我們如何看待這個社會，當你在思考以後的出路時，他會教你未來怎樣融入這個社會。他們把所有的經驗知識都賦予了你，希望你能成為祖國的花朵，國家的棟樑。成為他們的驕傲。為這個社會添光彩。
朋友則是我們在社會上的引路人。初入社會避不了迷茫。如果你認識了幾個對你是真心的朋友的話，他們將會教授給你最實用的技巧與辦法，在迷茫的時候給予你辦法。在你摸摸哭泣時給你安慰，借你肩膀。在你有所成就時，替你你開心。在你受傷難過時。撫平你心中的傷痕，朋友一生一起走，他們會是你在社會上最重要的引路人。
這一生，這一路，每一步都有人領着你，你有什麼理由自我迷失呢？有什麼理由自暴自棄呢？有什麼理由説“人間不值得”呢？所以，為了回報他們對你的關愛，努力吧，奮鬥吧，為自己的夢想而戰，讓他們感受到你成功之後的驕傲！
中華上下五千年，形成一個具有優良傳統的民族，那就是中華民族。從古到今，湧現了無數的名人異士，當然，也就孕育了無數的中華美德。其中，包拯就是一個典型的例子。在宋代有多個叫包拯的人，在開封當官，為官清廉，斷案如神。他有個侄子，因他當了官，自此胡作非為。有一次調戲良家婦女，包拯最後大義滅親，將其斬首，之後對他嫂子説：“我願視長嫂母。”從中，我們能感受到公正無私•嫉惡如仇等優秀的傳統美德。然而，中華美德不止如此，更有敬業樂羣•公而忘私的奉獻精神；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的崇高志向和“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣等等。中華美德源遠流長，博大精深，並在奮鬥歷程中不斷髮揚光大，不斷豐富發展。在革命戰爭年代，形成了延安精神•長征精神和西柏坡精神。在當代，形成了雷鋒精神•抗洪精神和抗震救災精神。而這些都是中華美德的體現。中華美德就在我們身邊，例如幫助老人過馬路，體現出樂於助人；犯錯承認，體現出誠實；拾到金錢而不佔為己有，體現出拾金不昧。這些經常發生在我們中學生的身上，説明中華美德將歷久不衰。當今社會總有一些不文明行為，試問他們是否有愧於心。
祖國正在一天天的壯大，給我們營造的相對和平的學習環境，引領着我們走向美好的未來！
也不知道是不是小的時候，父親送了我一本《十萬個為什麼》，讓我打開了對星空好奇的世界。
看着那一張張神祕而又陌生的行星，那無邊無際，深邃黑暗的宇宙，讓這位小孩第一次感到那麼的好奇而興趣，眼中收進了幾百顆，幾千顆，幾萬顆的螢語燦星。夢中，是它；抬頭仰望星空，是它。那時我很天真，多麼想用自己的雙臂去擁抱每一顆行星，拾起每一個行星扔向那觸不可及無邊無際的星空。
當我開始慢慢長大，所有小時候的美好夢想早已慢慢走向成熟。對星空的那些美好的美好的幻想鄉漸漸的從腦子裏抹去那些記憶，堆加起的是那些什麼雜七雜八的瑣事和煩心。來自前輩的不滿，責罵；來自後輩的嘲諷，譏笑；來自對他人的看待，瞭解；而來自對社會的適應生存的森林法則。真的，很少人不都似乎忘記了自己，也包括我。
記得有一天，在網上看到了一個“星空直播”，然後我無意的點了進去，我本以為和其他的直播間一樣都是那麼的吵鬧，但他是安靜的，只是眼前是一片星空很黑，彈幕也很少，其中有一句彈幕，不知道為什麼，戳傷了我的心：“耐心等待着美好的出現，我們都是星空的拾荒者…”
“是啊，耐心等待…是不是很久都沒有這麼鎮定平靜下來？”我反問自己。忽然我腦海裏的一瞬間，那本《十萬個為什麼》突然出現在我的眼前，我隨手拿起它，只是粗略地翻了一番裏面的內容，也不知道是不是巧合，看到了我小時候在書上寫過的一句話：“星空，你好，我來了。”我不知道為什麼那一次，完全卸下了虛偽的面粧，所有的身心全都鬆懈下來，我哭了，哭得不省人事，不是因為懷念童年，而是因為小時候的星空真的挺美。
那時，我也成為了一名拾荒者，等待着美好的出現。等着等着，在這深邃黑暗的星空裏他出現了，他是漫天行流的青色火焰，旋轉着星子，緩緩明亮起了星空，哦，這美麗的極光啊。我也不知道為什麼這次在如此需求的深邃黑暗星空，等待着那一剎那美麗的出現，難道這就是星空的祕密嗎？
夢裏，我再一次陷入了無窮無盡的星空當中，我成為了這星空最渺小的那一個拾荒者，讓我開始慢慢的品味着這美麗的奧祕，帶領着我在星空中不斷探索遨遊，迴歸純真，讓我懂得什麼是真正的我。
天氣陰沉沉的，外面的空氣也因此悶熱起來，使人喘不過氣，我望向了樓下行色匆匆的行人，似乎也在避免着一會的暴雨，不過多久要迎來我人生中的第一次大考了——會考。
我刷着手中的題目，只希望能把題目都搞懂，不留太多的不確定，希望自己能考上自己喜歡的高中，刷着刷着我的心情不禁焦慮起來，我看向了窗外的樹，樹上的花苞緊閉着，我的內心暗暗嘲諷：這也太慫了吧？連一個暴風雨都怕嗎？就一個暴風雨就把你嚇成這樣？我突然想到了自己，花苞連暴風雨都怕，那不正像我嗎？一見簡單的小題就驕傲，自豪，一見大題就腿軟，跳過，這種不是和花苞一樣嗎？思索之間，一道閃電點亮了整個房間，大雨隨之而來，有撼天動地之勢，風也伴隨着雨肆虐，一霎時，人們陷入了混亂，有些人的傘都被吹散了，我又看到了花苞，它在風雨中搖曳，被暴雨無情的拍打，打焉，又抬起頭，又打焉，又抬起頭，一次又一次被打焉，一次又一次的站起來，迎着風雨，絕不向風雨低頭，這是什麼意志？是戰士的意志，是風雨的意志，也正是我所缺少的意志，我看着手中的題目，又看了看令我生畏的大題，又看了看花苞，它依舊在風雨中與風雨抗爭，而我卻意一直在逃避，在退縮，我不應該再退縮了，我應該強硬起來，面對大題，面對難題，我不會氣餒！
雨停了，花苞又挺起了胸膛，它開出了花，是粉色的紫荊花，是燦爛的輝煌的象徵，我不禁讚歎：多麼美麗的成果啊，難怪你要拼死不屈。我彷彿明白了什麼，面對困難和打擊，我們就應該像紫荊花苞一樣，拼死抵抗，你不抵抗，怎麼能成功，不能服輸。
我不能服輸，打起精神，提起戰筆迎戰難題，面對困難，又如何，克服困難才是我們真正應該做的，只有這樣我才能開出讓自己滿意的花！
我的母親對我十分的冷淡，漠不關心，不管你考試考得好，還是你受傷他都是一句話也不説；不像別人家的母親無微不至的照顧着他們的孩子引領，着他們走上正確的道路。有時我真的在想她真的關心嗎？直到有一天，我恍然大悟。
那是一次我國小的生日，媽媽説要送我一個特別的禮物，我心想：“太陽是從西邊出來了嗎，媽媽盡然要送我禮物，她可是從小到大沒給過我任何禮物啊”
放學後，我懷着既好奇又驚喜的心情像只兔子一樣蹦蹦跳跳的回到了家裏。回到家中見媽媽早已回到家正在廚房了煮着菜，她看見我回來主動跟我打了招呼：“回來啦！生日快樂！”
“嗯！謝謝媽媽”我應答到。説完，我換好拖鞋，我像一位運動跑步運動員一樣飛快的攔住媽媽的去路，眼睛微微的抬抬，媽媽好像也是懂我的意思手指了指桌面。我迫不及待的又跑到了桌子前，只見上面幫着一個“金閃閃”的禮物盒。我連忙把它抱起衝到了我的房間裏，我一拆開那個禮物盒，我的臉上皺起了眉頭嘴巴“嘟嘟”的，原來送的是一個文具盒。心裏想着：“這是什麼嗎，好歹也是第一次送我禮物不會送我好一點的禮物嗎？”媽媽走了過來説上一句：“這可是我辛辛苦苦給你選的禮物你可別不喜歡啊”那天晚上我硬着頭皮過完了生日，滿懷愁苦。
當天晚上，媽媽幫我整理書包她也把她送我的文具盒也放了進去，我看見了，等媽媽走後，我連忙又把那文具盒拿了出來，把它藏在了我的櫃子裏。心裏還暗暗罵道：“這麼醜的文具盒拿去學校還不會別同學笑話死”説完手一放“噼裏啪啦”由於我弄得太想，我媽媽走了過來，她見到她剛買的文具在地板上，她連忙問我：“是不是你把它弄在地板上的？”我這時我的怒火連忙起來了吼道：“是我又怎麼樣，這麼醜的禮物誰會要啊，虧你還第一次送送給我一個這麼low的”説完我的腳又踩了幾腳文具盒。媽媽這事也沒説什麼撿起文具盒回到了房間。本以為這樣就過去了，誰知道在一天晚上。
我晚上起來上廁所，看見客廳的燈還開着，本來想過去關掉燈，可是我發現媽媽在那裏歎氣，滿臉悲傷，眼睛呆滯。本想上去一問個究竟，可是我的睡意告訴我要去睡覺，我只好明天早上再一問究竟。
早上，我起來，見媽媽還在睡覺，我連忙跑到媽媽的房間，想問問昨天晚上幹嘛歎氣，一進到房間我就呆住了，原來她的房間擺着那天生日的禮物，原來她也是在為那件事而悲傷我恍然大悟，媽媽對我的冷淡其實是對我的關心一直用她的冷淡告訴我成績好了不要驕傲，受傷了不要哭泣要堅強。媽媽送我的禮物也是在引領着我學習的時候不要三心二意，要專注才能成就大業。
媽媽的引領到現在好牢記我的身邊，一直激勵這我前進！
凜冽的寒風偷偷地，透過窗子進入被子，直擊我的腳丫子。窗外是半死不活小草，無精打采的樹，幾株獨自綻放的花兒。今年的晚冬比去年要冷得多……
一劑綠色的驚雷劃破了漆黑的夜，一抹淡綠色的雨輕輕地拍打着窗户，一陣青風，帶來小草的，土壤的大樹的芬芳……
“一年之計在於晨”，我迫不及待的想要去下面看一下。真的，那一聲驚雷後，萬物好像都被這個巨大的鬧鐘叫醒了。“風輕飄飄的，草軟綿綿”，説了也真是奇，鳥兒也顯得更加生氣活潑，叫聲中充滿了希望。
可天還是灰濛濛的，好像還少了些什麼。噢，是水，是能帶來靈魂的水。
那抹雨，密密柔柔的如同一張大網將那些被叫醒卻又靈魂不在的生物帶回他們的靈魂。那雨滴落池塘，那雨滴落池塘激起水波粼粼；盪滌葉子在殘留着冬日的灰塵；美麗花兒開得更加嬌豔可人。讓世間變得明亮，能讓太陽透過密不可透的冬天。
“長嘯出原野，凜然寒風生”，吹慣了凜幹，作文燥冽的冬風嗎，同意那冰冷刺痛的刀子刮在瘦弱的臉龐上？
“料峭春風吹酒醒”，雖然沒有夏風那麼猛烈，沒有冬風那麼凜冽，但他卻有屬於自己濕潤温和脾氣。他是春日的最後一個絕招，倘若前兩個沒有成功。他便是那個雪中送炭或是錦上添花的存在……
春風十里，春雷叫醒世間，春雨滋養萬物，鶯飛草長，生機勃勃，充滿了生命的色彩和春帶了的希望。
一年之計在於春。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，讓我們相約山間，觀賞祖國的奇山異水，讓笑聲迴盪在山澗中。讓我們共享着這雷雨風，體驗春帶來的獨特美妙，細品春天。
在我的生活中，在生活中無時不刻引領着我成長的那一個人，便是我的母親。
母親，是世間最偉大的職業！她生我育我，含辛茹苦地把我養大成人，是她讓我明白，成長是一種美麗的痛，要想獲得成長，必須經歷一些挫折。
記得那是四年級的事了。一次，語文試卷發下來了，一個又一個的紅叉叉出現在我的卷面上。哈？我竟然只考了75分？這數字如一把把鋒利的劍刺向我的內心深處。我悶悶不樂地回到家中，心中不斷有一個聲音在迴盪：等會兒可得被媽媽罵死，完蛋了！我頭都不敢抬地走進我的房間。媽媽似乎察覺到了我的心思，便走進我的房間：“怎麼了？垂頭喪氣的。”我把試卷遞給媽媽，都不敢直視她。沒想到媽媽一點兒也不生氣，反而撫摸着我的頭，語重心長地對我説：“考試嘛，考砸作文一次不是什麼大事，生活中，怎能不經歷挫折呢？如果沒經歷過挫折，怎能見到彩虹？如果沒有經歷挫折，怎會成長？你要自信一點，相信自己，下一次一定會考好的。振作起來！”聽了媽媽的話，我在內心告訴自己：既然媽媽都説了，我一定要好好努力，爭取下次考得更好！不能辜負媽媽的希望。
經過一階段的認真學習，我終於在這一次考試中取得了應有的好成績。媽媽看了便笑逐顏開：“只要你有信心，並且付諸行動，一定會有回報的！”我開心地點點頭。但媽媽不忘叮囑我：“即使成功了，也不能驕傲喲！要學會謙遜，保持學習熱情。”
媽媽，是您讓我明白了不經歷挫折，怎能見彩虹。在挫折面前，我們要有勇氣和信心，勇敢地克服它，在成功後，也要保持謙遜，堅持學習，不斷提升自己。
每個人都會成長，都會在成長的道路上遇到挫折和困難，成長的道路有很多“岔道”，有許多人因為沒有做出正確的判斷，從而誤入歧途。但在這些“岔道”的路口上，總會有路標會指出正確的道路。
這路標是什麼呢？我會説：“母親”。
記得在六年級的時候，我們班新來了一位男同學，剛來不久，他就與班上很多人打成一片，那時候我認為結交的朋友越多越好，我和他説幾句話，就找到很多共同點，便結成朋友。他叫阿貴，長得一般，沒有特別突出的外表，無非就是身體裸露的皮膚被曬太陽曬成黑色。因為阿貴成績不好，老師都不怎麼看好他，我呢，就一直和他在一起玩耍，形影不離。
接下來的幾次考試就出了問題，我的成績非常不理想，老師雖然在考試後找了我，勸我與阿貴保持距離，我點了點頭，但是我的行為與老師的話一點都不沾邊，我還是繼續和阿貴在一起玩耍。漸漸地，問題變得嚴重起來，無論是單元測試，還是期中測試，我的成績在及格線附近徘徊。老師十分的着急，但我卻沒有及時發現自己的問題，反而變本加厲，與阿貴在一起玩耍的時間越來越多。
媽媽最終發現了問題的根源，她找了我過來，對我語重心長地説：“人生這條道路要想走好它，很艱難，有很多人沒有做出正確的判斷，便誤入歧途，很難再走出來啊！孩子，朋友可以交，但要廣交益友，不交損友。”我聽了母親的話，想了許久。第二天，我有意錯開與阿貴相見的時間，無論上課，還是下課，我從始至終都沒有搭理過他，一心撲在學習上，在畢業考試中取得優異的成績。有一次，我在舊同學的聚會中瞭解到，現在的阿貴，不認真學習，整天弄自己的髮型，還抽煙、喝酒，比畢業前還糟。
現在想想，若不是有媽媽在我的成長道路上給了我正確的指引，不然我就是社會中的不良少年了！
俗話説“教師——引領學生們駛向成功彼岸的燈塔。”，由此可見老師在一個學生學習中的重要性，而我就很幸運地碰到了一位讓我“受益匪淺”的老師。
我記得我第一次見到她時，她頂着一頭蓬鬆的頭髮，穿着一件淡黃的長裙。儘管她那蓬鬆的頭髮已經把她的臉大部分覆蓋了，可絲毫不影響她那精緻的五官在剩下的小角落裏排列得井井有序。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，鼻子上還架着一副眼睛，當她嘟起嘴時，像極了熊貓裏的“博士”。
她是一個與眾不同的老師。平日裏無論你犯了什麼錯誤十分鐘後她馬上就能笑臉相迎，可你要是有一點小細節惹怒了她，嘖！
那時候剛上七年級，行為習慣特別不好。還記得那是上課的時候，一位同學吃早餐時發出了聲音，但是這可讓老師那順風耳清楚地聽見了，她眼珠子轉了一下，眼睛斜視着一個方向，突然她小手一摔，把書丟在了講台上，頓時我的嗓子眼都提到了喉嚨上，全班同學都望着她，全班鴉雀無聲。她開口了：“你們什麼意思？你們在國小沒學過怎麼樣尊重老師，怎麼樣上課嗎？你們的家長沒教過你們嗎？上課吃東西？可以啊！那你有本事去外面吃。”聲音不大，但是卻沒有一個人敢發出任何一點動靜。她又説了：“我這個人，一點都不看重成績，因為我覺得一個人的人品更重要，你要是連做人都不會怎麼做了，那你還學習來幹嘛，學習後去危害社會嗎？一個好的學習習慣更是一個學生學習的關鍵，你看看你們上課吃東西，好意思嗎？這樣以後怎麼學習？怎麼高效率地學習？”我默默地想着，老師怎麼和別人不同啊，別人不是都看重成績嗎？別人可不看你是怎麼做的？可老師，為什麼偏偏注重你是怎麼做的。過了許久，下課鈴聲響了，她緩緩走了出去望着她的背影，我陷入了沉思。
在那堂課之後我真正地讀懂了老師所想要表達的東西，老師教會了我怎麼樣從一名國小生成長為國中生，我也懂得了做人的基本，老師引領了我，不僅僅在學習這條路上照着我前進的方向，更是在人生的道路上為我點燃了一盞明燈
在我們一生中，是誰無微不至地關心我們？是誰在我們孤獨時陪伴我們？是誰為了我們健康成長而費盡了心血？是母親，母親，還是母親。
上國小的時候，我總很調皮，回到家後也不老實，總是先玩再寫作業，寫到9點多才寫完。一次，我把數學家庭作業給媽媽改時，一共十道題錯了六道題，媽媽直接把我的作業一撕，扔在地上。説回屋裏再寫一遍，我當然不肯，因為這是我好不容易才寫完的，自然不肯再寫一遍。所以，我當時就對媽媽説：“不再寫一遍。”説完，媽媽就把我訓了一頓，又打了我。我在屋子裏就哭着把數學家庭作業重寫了一遍。拿出去給媽媽看十道題全對。可是，以後我就很少和媽媽説話了。
直到有一天晚上，我當時還沒有睡着，就隱約聽見爸爸和媽媽説話，我聽起來他們説話的內容，只聽見媽媽説：“我原來只想讓他不再調皮和粗心大意，可是就因為這樣他就很少和我説話了，但是家庭作業正確率提高了，效率也高了”。我聽見後，心裏想“是啊，正是因為我的家庭作業正確率提高了，效率高了，但是，我和媽媽的關係也越來越遠了。可是我一想：當時，到底是我的錯還是媽媽的錯？最後一下子恍然大悟，明白還是媽媽是對我好，才那樣做的，可是我卻錯怪了媽媽，而現在的我正是因為媽媽的教育使我不再那樣調皮，還知道回家後不是先玩再寫作業，而是先寫作業再玩。
第二天早上，我就對媽媽説：“媽媽，對不起，我以後一定聽您的話。”媽媽説：“沒關係，不用説對不起，因為我的錯，可能是我的教育方法不對，只是你一直誤解我。”
現在的我，已不再是從前的那個調皮的我了，而是一個聽父母話的好孩子，而媽媽的教育方法使我逐漸成長起來，讓我終身受益，難以忘懷。
是啊！母愛就如雨水，滋潤着我們的心田；母愛就好比紅燭，默默照亮我們的一生；母愛就是一望無際的大海，用那博大的胸懷，引領我們這一隻只小船不斷向前，向前！
一個國家要想發展，想屹立於世界之上，人民想要有好的生活，想要有安全感，就必須要有正確的領導人，帶領國家走向巔峯。
自從中國簽訂《南京條約》開始，侵略者一步一步地踏入中國領土，中國也一步一步被淪為半殖民地半封建社會，我們可能會想中國在那樣的情況下是怎麼成為現在的世界強國，那是因為我們有正確的領導人，被淪為半殖民地半封建社會後，也有愛國人士嘗試改變中國，拯救中國，可是他們終還是未能解救中國，直到孫中山先生的出現進行革命才將中國從生死線拉了回來，但好景並不長，隨後日本也企圖侵略中國。
自從這個人的到來，中國的革命面貌也煥然一新，1927年9月領導秋收起義，在井岡山建立井岡山農村革命根據地，直到抗日戰爭勝利，他就是毛澤東。
毛澤東是偉大的馬克思主義革命家丶戰略家丶理論家。他創建了新中國，將一個黑暗的舊中國變成一個光明的新中國，將一個被侵略者任由宰割中國變成一個獨立自主，屹立於世界的強國，毛澤東有着功不可沒的貢獻，在新中國還沒成立前，毛澤東還建設了一個先進的黨，中國共產黨的建設對中國的也是有着功不可沒的貢獻，對中國的革命有着巨大貢獻，沒有中國共產黨就沒有新中國，毛澤東還建立了中國人民解放軍，中國人民解放軍是中國堅不可摧的後盾，用生命保護着中國人民，毛澤東最重要的貢獻就是創立了一個科學理論--毛澤東思想，這個思想是一個完整的丶內容及其豐富的科學體系，涉及的領域很廣泛，對中國的貢獻可想而知，就是有這些一個又一個的貢獻，才使中國變為世界強國，一個正確的領導人是一個國家最重要的引領者。
雖説毛澤東現已經不在了，但他的思想，建立的軍隊都還在，他們的目的都是為建設更好地中國，將中國屹立於世界之巔，所以毛澤東從未離開。
人生道路上總是會有挫折，它是艱辛的，但是它也能引領我們的成長，成功也總是離不開挫折。它給我們帶來的艱辛，是刻骨銘心的；給我們帶來的好處，也是很有價值的。
“哥，教我騎自行車。”我推着自行車説道。因為媽媽最近也是實現了我的一個小願望，給我買了一輛自行車，一下子就激發了我的熱情。哥哥轉頭過來看着我，思索了一番對我説：“學自行車可是很辛苦的，你堅持的下來嗎？”我猶豫了一下，然後堅定信念的道：“我一定可以堅持下來的。”他看我這堅定的眼神，也是痛快的答應了我的要求。
稍微準備了一番，我就推着自行車和哥哥出了門。我推着自行車走在前面，哥哥走在後面，好像還在思索着什麼。不一會兒我們就走到了廣場，馬上就
開始了“傳授”。“來，加強平衡，別摔倒，”“呀呀呀呀啊！”我一個狗啃泥式的摔下了車，摔的灰頭土臉的，樣子甚是狼狽，我掙扎了一番後爬了起來，抱怨的對哥哥説到：“哎呀，怎麼這麼疼啊，”哥哥此時走過來説：“你看你堅持不住了吧，還是不要學了。”聽到這，我陷入了一陣沉思，我是為了什麼學的自行車，不是為了別人，是為了自己啊，學自行車不是為了耍威風啊。想到這，我再一次堅定了信念，繼續起來學自行車。我定了定神，記住要訣，手要扶穩，腳要踏穩，身體要放鬆，眼睛注意看前方，就這樣，我的身體愈發的輕鬆了起來，慢慢地，我領悟了其中的奧義，自由地向前騎着，我學會了！越踏心裏越高興，越踏心裏越自豪。
經過這件事，我經歷了學自行車的那種挫折，但是我自己也是受益匪淺，做事要堅定，不能半途而廢，堅持下來一定會勝利的。
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