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我們的校園作文5多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.15W

我們的校園作文5多篇

我們的校園作文 篇1

我們的校園毗鄰悠悠西小江水,依水而建是一個美麗的校園,更是一個歡樂的校園。你聽!校園音樂會不同時間奏出千奇百怪的muice!早自習的時間,朗朗讀書聲此起彼伏;現在又來了激情高昂的韻律,那正是下課的時間,歡聲笑語高亢地迴盪在教學樓;過了一會兒,一切那麼寂靜,原來是上課了,同學們正在聚精會神地聽課。你一定想繼續看我們的校園吧?那就跟我走吧!

邁進校門,你是否感受到香氣撲鼻而來?沒錯,那就是桂花香。此時已是秋季,正是桂花生命力最旺盛的時候:金黃色的桂花一朵緊挨着一朵,密密麻麻的,好似一個個新生命在綠葉中顫動;還有那迷人的香氣,隨風四處飄散,想不聞到都難!再説説桂花樹的形狀十分有趣,樹冠被修剪成圓形,彷彿是一朵朵綠蘑菇,盛開在我們童話般的校園裏。

請跟隨這花香,繼續往前走,忘了告訴你,此刻你踏着的這條筆直而又寬闊的大道,叫做陽光大道。當每一縷朝陽升起的時候,整條大道跟着亮堂起來。大道往前延伸,一直通向校園最標誌性的建築——錢清鎮小的校雕。校雕由一個硃紅色球體和素雅的米白色半s形組成,異常的漂亮。遠遠地看,紅色的球體就像一輪徐徐上升的紅日,s形雕塑就像一對翅膀正展翅欲飛,它象徵着校園裏快樂的夥伴們,伴隨着温暖的陽光,伴隨着老師們辛勤的叮嚀,伴隨着自己付出的努力,慢慢地往高出飛翔。(口述對校雕加了點描繪)

再往前走,一座座米黃色磚塊砌成的教學樓錯落有致,來聽聽我們教學樓的名字:浙光樓,可楨樓,肅文樓,炎培樓.....是不是聽着很耳熟呢?他們都是我國傑出的文學家科學家,我很自豪的是他們都是紹興人。教學樓周圍的綠樹們花草們就像一個個士兵,白天保護着我們,晚上守衞着我們迷人的校園。(重寫時加入)

我們的校園,承載着未來的希望,在道路上奔馳得歡暢......

老師評語:對桂花樹的描寫很具體,形象生動!如果對其他景物能選一二處寫具體,這樣會更好!

我們的校園作文 篇2

我的校園坐落在一條幽靜的小巷裏,每一天早晨,我揹着書包來上學時,都會沿着巷子地面的十二生肖圖像走過去,巷子兩邊的牆上有我們校園的介紹,當我第一次來到這個校園時,我被它的秀麗,幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在那裏學習,成長。清晨,我走進校園,一陣陣問好聲,美妙的音樂聲和郎朗的讀書聲彷彿把沉睡了一夜的校園喚醒了,新的一天的學習就這樣開始了!

校園的操場是熱鬧的。下課的鈴聲響了,我們衝向寬闊的操場,我最喜歡在單槓那玩兒,大家有的在打籃球,有的在玩兒單槓,有的在星光大道上嬉戲玩耍,還有的在操場上興奮地追逐着,打打鬧鬧……小夥伴們的尖叫聲,把操場變得十分熱鬧,十分有生氣。

校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響,同學們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室,只有上體育課的班級在操場上排隊。上課了,教室裏安靜極了,只聽見老師的講解聲,同學們的發言聲和抄筆記時的沙沙聲,但有時也會傳來一陣熱烈的掌聲,同學們高興時的尖叫聲……我喜歡這樣的課堂。

校園的靜思園是秀麗的。從我們的教室往窗外望去,靜思園就安靜地在校園的一角等着我們,那裏有一株大大的榕樹,茂密的樹葉向四面展開,像一把綠色的打傘,為我們遮擋夏日的炎熱,帶來清涼的綠蔭,我們的體育課很多時候就是在那裏哦!那裏還有很多的桂花樹,每到秋天的時候,樹椏上就密密地擠滿了金黃的小花,一簇簇,一團團,它們散發的香氣充滿了整個校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞着一座小假山,水面上漂浮這綠色的水葫蘆,美極了!每當我看書看久了的時候,我就會到那裏走走,看看綠色的樹葉,在樹蔭的小凳上坐下,看小魚在清澈的水中快樂地游來游去,不時你還會聽見從濃密的樹蔭裏傳來小鳥嘰嘰的叫聲。

我愛我們的校園,一個保留着百年文化的校園。“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由。”我們這些小雛鷹,將從那裏起飛,翱翔在知識的天空中。

我們的校園作文 篇3

我們的校園沒有高樓大廈,沒有秀麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。

春天,春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風的吹拂下,它晃動着樹枝,彷彿在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌着採蜜,有時在花木叢林裏翩翩起舞;不住的發出嗡嗡地聲音,好象在對人們説:“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫忙下,露出了嫩綠的新葉。

我們校園還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個個體育健兒在那裏揮灑着自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

陽台上,種着一盆盆花,有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結蕾開花。校園有四層教學樓:配備有電腦平台的電教室、圖書室、衞生間、體育室……還有各種各樣的學習園地帶給學生課外學習。

教學樓前的那棵青松,彷彿一向都沒變化過,永久都是那麼挺拔,永久都讓人覺得那麼有傲氣,彷彿對他來説,時間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是理解光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長。它是校園的守護神,有它在,我們就不會感到孤單,它一向都在關注着學生們的成長,每一年它都會微笑着送走生活在它的羽翼下的學生……

阿,我們的校園有説不完的好,看不完的美。

我們的校園作文 篇4

這是我美麗的校園!我天天在這過着幸福、快樂的校園時光。

小路左邊有十來株女貞樹,遠看象一把大雨傘。細看幾簇幾簇的湊在一起,象幾個好兄弟在説悄悄話。你聞聞看!那它的葉子帶着青蘋果味呢!多聞幾次,就像置身在青蘋果園裏!地上有一片,去看看!它葉子是橢圓形的微微有一點尖,紋路像一隻只蜻蜓的翅膀重在一起。

右側有幾棵法國梧桐,它有許多處像楓樹,聽我一一道來:1、葉子。葉子的形狀、顏色等等方面都很像。2、樹幹。有着和楓樹幾乎一樣的樹幹,讓你不服都不行!以後要看我們校園是楓樹還是法國梧桐哦!

聽了我的介紹你對我們的校園有一定的瞭解了吧!歡迎來我們的校園做客!

我們的校園作文 篇5

我喜歡應有盡有的生態園,喜歡色彩斑斕的知春園,但我更喜歡我們的校園,因為我們的校園別有一番情趣。

先來看看花園裏秀麗而又優雅的月季花吧!校園裏的月季花真紅阿,紅得彷彿一團團燃燒的火焰,讓人看了會感到格外温暖;校園裏的月季花真豔阿,彷彿是一個個可愛的小姑娘穿着紅色的連衣裙,羞答答地站在那裏;校園裏的月季花真美阿,美得連蝴蝶都來與它相媲美。風兒輕輕拂過,月季花輕輕地點頭微笑,彷彿正在婆娑起舞,真是美不勝收!

花是美的,樹也是美的。我望見過高大挺拔的楊樹,欣賞過紅葉似火的楓樹,卻從沒望見過校園這樣的松樹。校園裏的松樹真多阿,一排排,一行行,像一個個衞兵守衞着我們的校園;校園裏的松樹真綠阿,像翡翠,像碧玉,綠得奪目,綠得耀眼;校園裏的松樹真美阿,像一座座寶塔,像一把把利劍,形態不一,給校園增添了無限的生機和活力。

這樣的花圍繞着這樣的樹,這樣的樹映襯着這樣的花,再加上空中藍天白雲,地面一塵不染,教學樓美觀大方,讓你感到像是走進了一幅秀麗的畫卷,真是“人在校園走,美在心中留。”

我們的校園作文 篇6

我們的學校坐落在惠深公路的左側,是一所區一級學校,也是文明學校。

走進校門,出現在你眼前的是一條筆直的校道。校道兩旁種滿了大葉榕,大葉榕總像衞士似的,保衞着我們的校園。直向前走,在往右轉,便是我們的教學樓,教學樓高大雄偉,一、二層是教室,第三層是功能室,我們天天在老師的引導下,學習知識,學習做人的道理。

教學樓對面,有一座升旗台,我們每個星期一早上,在這裏舉行升旗儀式。每當升國旗的時候,我彷彿看到革命前輩激烈戰鬥的場面和體育健兒分離拼搏的情景。前方,就是操場了,操場上有兩個籃球架。操場上還有環形跑道。操場後邊有單、雙槓、爬杆等,地下鋪滿細沙,我們可以盡情的玩耍。操場右邊還有植物園,植物園裏邊有菊花、紫羅蘭等,還有許多我叫不出名字的花兒。

你瞧!我們的校園是多麼美麗,我永遠愛我們的校園!

我們的校園作文 篇7

我們的校園是個秀麗的大花園。

一進校門,我就聞到一陣清香,向裏走去,就會看到高大的教學樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。

再向裏走就到了操場,也就是我們校園最美的地方。下課時,同學們在操場上開心地玩耍,快樂地遊戲,操場上常年洋溢着同學門歡樂的笑聲。

繼續向前走就會望見三棵高大的松樹,他們看起來是那麼有精神。它們是校園的守護神,常年穿着綠色的服裝,默默地為我們服務,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一齊快樂成長。

松樹前面就是秀麗的教學樓了,教學樓上塗着一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下,油漆閃閃發光,就像一顆巨大的寶石。每當上課,教學樓裏就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,彷彿被同學們的讀書聲陶醉了。

教學樓兩旁的牆壁更是美。上面畫着一片秀麗的大森林,森林裏有許多活潑可愛的國小生,有的抱着書包,有的在玩耍,他們肯定玩地個性開心,因為他們每個人的臉上,都掛着甜甜的笑容。

秀麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。

我們的校園作文 篇8

我們的校園一年四季都很秀麗。

春姑娘邁着輕輕的步子來到了人間。操場上小草悄悄地從地上探出小腦袋,好奇地望着這個陌生的世界。柳樹也發芽了,樹枝被風兒吹得隨風飄舞。松樹也舒展開它那挺拔的身軀,像一個個戰士守衞着秀麗的校園。蜜蜂在花骨朵上有的採蜜,有的跳舞,還有的唱歌……蝴蝶望見蜜蜂跳得很歡快,也過來為它們伴舞。花壇上的花也開了,有鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,還有嫩黃的迎春花……阿!春天的校園一派生機勃勃的景象。

春天很快就結束了。你看!夏娃娃來了。他讓太陽把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上吱吱的叫,彷彿在訴着苦:“夏天太熱了,我受不了!"花草樹木也顯得沒精打采。同學們熱得只好在陰涼的樹下玩耍。

夏娃娃不久也離開了,我們迎來了涼爽的秋天。雖然花草樹木大都枯萎了,但松樹卻還是十分蒼翠而挺拔。我抬頭往上一看,阿!有一羣燕子排成“人”字正向南飛呢!

冬天來了,下了一場大雪。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,有的掃雪……玩得可開心了!

我們校園的景色真美呀!

我們的校園作文 篇9

沿着車站對門的一條舒心的小路,來到我們秀麗的校園。初升的太陽照在臉上,也照着身旁秀麗的花、碧綠的樹,它們在太陽下閃閃發亮。阿!我第一次發現我們的校園這樣美!

這時,首先映入我眼睛裏的像兩個衞士的門柱,門柱上面橫着寫的是“長陽土家族自治縣實驗國小”的字樣。進了門就能夠望見漂亮的教學大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學大樓,它高大雄偉,聳立在半天雲。第二幢是一、二年級的教學樓。第三幢是三、四年級的教學樓。第四幢是五、六年級的教學樓。第四幢的後面有一個大操場,操場台上有一杆杆旗杆,最高的旗杆上面飄揚着鮮豔的五星紅旗,顯得那麼耀眼。它是我們偉大祖國的象徵,也象徵着中華民族的繁榮昌盛,我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗杆,由於我班同學努力,和其它五個班升起了班旗,它們多麼象好兄弟,在國旗的招換下,乎啦啦地飄揚着,把我們的心也帶上了藍天,我們好高興。

樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開笑臉,月季花搖動花瓣,引來一羣羣蝴蝶翩翩起舞。

我們校園的體育器材可真不少,有單槓,同學們在單槓上翻跟斗。有繩子過橋、有爬杆、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨着風兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎樣會飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在鞦韆上,把它蕩悠得飛快,不時發出格格的笑聲。風兒拂拭着我們的面龐,多開心呀!這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。

校園牆外,幾株揚樹探進來,張望着我們可愛的校園。它們彷彿也要把自己融進這愉快的校園之中。

我們的校園作文 篇10

每個人都擁有第二個家--用同學們純潔無暇的友誼和老師慈母般的關懷,嚴父般的教導編織起來的校園,我也擁有這第二個家。校園是神聖不可侵犯的,我們的校園有盛開着撫媚動人的鮮花的花圃,有別具特點的綜合樓,有激勵同學們奮發向上的校訓,有……但是我卻獨愛那教務處的株株金銀花。

盛夏,正是金銀花綻放的季節,在那蒼翠欲滴的嫩葉的點綴中,一個個嬌羞的含苞欲放的花骨朵隱藏其中,仔細地打扮自己。開始時,金銀花披上潔白無暇的輕紗,嬌滴滴的展開白似雪花瓣,散發出淡淡清香,漸漸的,愛美的她又換上了金黃的連衣裙,宛如一個亭亭玉立的少女,散發着越來越濃郁的幽香。雖不如牡丹雍容華麗,荷花清新典雅,玫瑰婀娜多姿,梅花冰肌玉膚……但是有一種超凡脱俗的美,深得我的青眯。當你從她身邊走過,那撲鼻而來的幽香讓你沉浸在香海之中,流連止步。你看,茂密、蒼翠的枝葉彷彿是瀑布般的秀髮,那朵朵金銀花則是上面別緻的點綴。

雖然我獨愛金銀花,但是我們校園那四合院似的綜合樓,給人予啟發的雕塑和激人奮發的校訓,都表現了我們校園的文化傳統和濃厚的學習氛圍。

我愛那香味沁人心脾的金銀花,更愛我們的校園!

我們的校園作文 篇11

我們的校園是個美麗的校園,它位於黃山區的北面。

一走進大門,展現在我們眼前的是一個大操場。大操場十分寬闊。大操場的北面是兩棵高大挺拔的松樹,像兩位威武的士兵,日日夜夜守護着我們的校園。

大操場的西面是一個正方形的草坪,草坪像是黃金黛綠的地毯,草坪厚厚的,非常柔軟,我們在草坪上打幾個滾、摔幾個跟頭,一定不會覺得疼。寒冬剛過,草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽,給我們帶來春天的氣息。

大操場的中間有一個大理石磚搭成的升旗台,升旗台上聳立着高達20米的旗杆。每個星期一,全校師生就會聚集在大操場上舉行升旗儀式。整齊的校服,雄壯的國歌,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。

大操場的東邊有一排紫荊花,紫荊花有的含苞待放,有的正在盛開,紫紅色的小花挨挨擠擠。風一吹來,一個個被吹落的花苞像一個個小傘兵做着跳傘活動,最後都成功着陸。微風吹來,淡淡的花香撲鼻而來,令人神清氣爽。

紫荊花叢的旁邊是一個足球場,每到體育課或者課餘時間,就能看到同學們在足球場上踢足球,他們個個行動敏捷,生龍活虎,運球聲,歡呼聲,充滿了整個足球場。

緊鄰足球場的是三棟教學樓。教學樓的大門上方有“讓學生贏得未來”幾個蒼勁有力的大字,激勵着我們要刻苦學習。每天,都能聽見同學們那朗朗的讀書聲,體現着同學們熱愛學習、天天向上的良好品質,也體現着我們學校的優良校風。

我們的校園是美麗的校園,我愛我們的學校。

我們的校園作文 篇12

我愛我的校園,因為它是培養我的地方,在那裏,讓我度過了一個完美的童年,那是我回憶幸福的地方,我愛我的校園。

當我邁進校園的第一步,所有的憧憬,都展此刻眼前,阿,秀麗的校園,我十分期盼,那裏的生活是怎樣的,於是你又給了我好奇,校園。

每當早上,睜開雙眼,一想到的就是那秀麗的校園,因為這一天我要在那裏度過。騎着自己的自行車,想着不久就要進入自己秀麗的校園,那幸福的地方。當我拱着自行車踏入校園的第一步,就感覺周圍是幸福的,兩邊是法國梧桐,中間是瀝青公路,一片片梧桐葉在枝杈上向我打招呼,我熱情的給了他們一個幸福的微笑,這微笑是發自內心的,是我在向他們傳遞幸福。我要把校園的幸福傳遞給每一株每一草還有每個人,讓他們分享我激動的情緒。因為有了你——校園,我才會如此的開朗,如此的幸福,感謝你,我的校園。

走進教室,同學們的熱情讓我難以忘懷,有時因為你——校園,是你把我們歡聚一堂,是你讓我們感受幸福,傳遞幸福,謝謝你,秀麗的校園。

是你給了我們良好的學習環境,讓我們快樂幸福地學習,讓我們感受知識帶給我們的樂趣,謝謝你,載我成長的搖籃,謝謝你,感受知識樂趣的環境。校園,這是你帶給我的感受,謝謝你,校園。

帶給我快樂、幸福、完美的校園,我童年完美時光的逗留地。謝謝你,我秀麗的校園。

我們的校園作文 篇13

我的校園是我們當地歷史最悠久、設施最完善、環境最優美的國小,那裏灑滿了我金色的童年時光。

每當我背起書包走近校園,她那寬闊的電動門和整潔的環境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開懷抱,令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門,映入眼簾的是莊嚴肅穆、巍然屹立的教學樓,踏在腳下的是寬闊平整的水泥路,路的一旁長着一棵棵挺拔的小樹,微風吹來,枝椏輕擺,彷彿滿面微笑的迎賓小姐在向你致意。

教學樓共有四層,容納着五個年級的近40多個教室。早上一踏入校園,教室裏那一陣陣朗朗的讀書聲就會隨風飄來,而走入教學樓你就已經淹沒在這此起彼伏的美妙音樂中了。走進寬敞明亮的教室,你會看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講台、黑板和精神煥發的同學,每一天就是在那裏,同學們聚精會神地聽講,爭先恐後地回答問題,專心致志地學習,愉快地生活……

教學樓後面就是寬闊平整的操場,地面由塑膠鋪成,整潔而舒適!下課鈴一響,同學們就像出籠的小鳥一樣湧向那裏,有的跳繩,有的玩沙包,有的打球,有的做遊戲,好熱鬧!

這就是我們的校園——一個秀麗的大花園,我們在那裏茁壯成長、快樂生活;我們在那裏放飛理想、收穫期望!

我愛我們的校園,愛那裏秀麗的環境,更愛那裏親愛的老師和同學!那裏是我們成長的搖籃,我必須努力學習,以優異的成績來報答養育我的這方熱土!

我們的校園作文 篇14

大家都説鐵一小設備齊全,接下來,讓我給大家介紹介紹。

從大門進去,就是1號樓,1號樓前面就是大操場。從1號樓的二樓向下望,操場地面上的水泥磚構成了一朵朵花。操場兩邊各有兩棵大榕樹,高大挺拔,有三、四層樓那麼高。

操場的東邊是3號樓和4號樓。3號樓的邊上有一條長長的紅領巾花苑。花苑裏的花草迎着風搖擺着,彷彿在説:“嗨!歡迎進來學習!”

校園的最東邊有個田徑場,田徑場的最北端,就是4號樓。4號樓的一樓有一個不像操場的風雨操場,像個小劇院。看!一個舞台,一排排凳子,不像劇院像什麼?

大操場西邊是2號樓,2號樓身旁有個籃球場,籃球場的邊上有個側門,專門讓家長接送孩子的。2號樓北邊有個小操場,是同學們打乒乓球的地方。

當然,最顯眼最大的樓非6號樓莫屬。6號樓是綜合樓,綜合樓一樓有一座名叫“陶趣”的假山,假山上有許多作為裝飾的小橋、高塔之類的,假山上還會流水下來,像個迷你瀑布。綜合樓的一樓是科學室;二樓是美術室,有人短短的走廊把5、6號樓連接起來;三樓是科技宮,裏面樣樣齊全;四樓是美術室和音樂室,朗朗歌聲,句句美妙;五樓是電子閲覽室;六樓是閲覽室,裏邊的書似乎怎樣看也看不完;頂層七樓是電腦室,每台電腦擺得整齊,毫不馬虎。

這就是我的校園,大、美、淨。

我愛我的校園,你喜不喜歡我的校園?

我們的校園作文 篇15

我們的校園既秀麗,又整潔。

一進校園大門,一棟藍白相間的逸夫樓和一棟獨具風色的漂亮的四層國小樓出此刻你眼前。這棟逸夫樓共有四層,多媒體教室、圖書館、印刷室、校長室……分別分佈在這四層樓。它的外形很獨特,像是兩隻手包圍着下面的花壇,靠左邊的樓梯像一座寶塔,在最頂端有個“三角蓋”,蓋住頂。

逸夫樓下面有個花壇,兩條鵝卵石小路通到這個花壇。一圈的六月雪,圍着這一株的蘇鐵,多美阿!在它身旁,有一塊牌,上面寫着“生命因智慧而精彩,前程因奮鬥而輝煌。”在花壇的兩旁也種有也多植物,如:梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下,有一片片嫩綠的草地,草長得很多、很茂盛,即使摔倒的,也不會感到疼痛。在靠近國小樓的三棵茂盛大樹下,分別有兩張石椅,同學們能夠在這兒看書。微風吹來的絲絲涼氣,會使身旁的紅絨球的“絲紅線”脱落,微風使它在空中飛舞,猶如幾隻紅蝴蝶在空中翩翩起舞;身旁的梢黃櫨也會沙沙作響;石榴也忍不住要展示自己的美,露出了可愛的笑臉;小草們好似評為的樣貌,也在頻頻點頭……這麼多秀麗的畫面讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。這幅美畫,就掛在我們校園的一角。如果有機會,就來欣賞一下,這非仙境絕無的美畫吧!

我愛我秀麗的校園!

我們的校園作文 篇16

我們的校園是新的,新的教學樓,新的操場,還有新的花壇,裏面新載了嫩嫩的草皮、翠綠的樹苗。

走進校門,沿着水泥大道往前走,迎面就是漂亮的教學大樓,拐角處就是我們三(3)班的教室。站在教室前面的走廊放眼看去,東南角的那一片小花園算得上是我們校園最美的地方了。挺拔的兩株雪松精神颯爽。周圍的山茶花在春風裏正開得熱鬧,嫵媚而又奔放。圍着花園的整齊的黃楊和底下泛着黃綠的小草都似乎在告訴每一個走過的人,春天已經來到我們身邊。

沿着大道往北走,穿過北教學樓,眼前一片開闊,就是我們每一天運動、嬉戲的歡樂園地——大操場。操場的周圍是一條“a”字型的跑道,沿着跑道走一圈足足有200多米。中間除了跳高、跳遠的沙坑和鉛球投擲區腳下滿是綠油油的雜草。雖然比我們心裏盼望的一個像樣的足球場差的很遠,那也不要緊,活動的時候,約上一批同學,分成兩個隊伍,拿來幾個塑料標記作球門,一場足球比賽就這樣激烈上演開了。

繞過操場,前面就是體操房了!一走進這寬敞的大房子,不用仔細地看你就會發現有好幾筐乒乓球和乒乓球拍,還有四台乒乓桌,雖然這些乒乓桌沒有奧運會上的那麼新,那麼有氣派,但它能讓每一個來參加乒乓訓練的人變得很強壯!

我們的校園並不算很美,但它是新的,就象我們每一個正在勤奮學習的孩子,每一天都在變化,每一天都在成長。我們為我們嶄新的校園而自豪,我們也相信總有一天它會因為我們而驕傲。我愛我們的校園,成長中的校園。

我們的校園作文 篇17

我們的校園有儒香校園的美譽,只要走進校園,就能感受到濃濃的儒香文化。

走進校園,只見右邊是孔聖人的畫像,左邊是韓愈寫的兩句名言,其中的一句是這樣的——書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。每當我遇到困難時,就會想起這句話,鼓勵自己。往前走,左邊是教學樓,右邊是辦公樓,中間是操場,兩棟樓房像巨人的雙手擁抱着操場。

走進教學樓,走廊的牆上掛滿了古詩詞。操場的跑道邊有一個主席台,主席台旁立着一面迎風飄揚的五星紅旗。這面紅旗是無數革命戰士的鮮血染成的,們在五星紅旗下學習,為我們的將來打下堅實的基礎。主席台的兩側是花壇,花壇裏種着五顏六色的花,好看極了!花壇旁是一棵巨大的桂花樹,每當夏季來臨的時候,同學們都會跑到桂花樹下乘涼嬉戲。秋季來臨時,桂花散發出濃濃的香氣,整個校園都浸在香海里了。

我們的校園很美麗,我愛我們的校園!

我們的校園作文 篇18

小朋友們,你們知道我的校園是什麼樣的嗎?讓我來給你們介紹一下吧!

當我們揹着新書包,穿着新校服走進校園的那一刻,我的心裏有一種説不出的喜悦。從校門往前走是寬闊的操場,再往左走可以看到教學樓和乒乓台……

春天到了,花兒已經開了不少了,小草也都發芽了。小花們隨着微風翩翩起舞。從遠處看,一朵朵花兒像一個個穿着彩色衣服的亭亭玉立的少女在風中舞蹈。我覺得自己彷彿就是一朵花,穿着五彩繽紛的衣裳,在風中舞蹈,小蝴蝶飛來告訴我清早和小蜜蜂一起採蜜快樂的心情;小螞蟻從我腳下爬過跟我説它早晨跑步的高興。

夏天,太陽像一個無情的大火球火辣辣地照在人們身上,花草樹木葱葱蘢蘢,同學們一個個都穿着漂亮的花衣裳,梳着小辮子快活地在校園裏奔跑……

秋天,校園裏的一棵棵樹木更加挺拔壯實了,樹上的葉子都黃了,像穿上了一件金色的衣裳。一陣風吹來,樹葉都落在地上,落下來的時候像一隻只翩翩飛舞的蝴蝶,落在地上被小螞蟻當做了運動場。

冬天,雪花像鵝毛一樣飄落下來,樹上積滿了白雪,數木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學樓和教室的屋頂上也積滿了白雪,像戴上了一頂白帽子。雪花使整個學校都變成了銀白色的世界,真美呀!

啊!我們的校園,我愛你!

我們的校園作文 篇19

我們的學校坐落在馬杭街的中心地段,它是我們學習的家園。校園裏環境優美,到處充滿着濃郁的文化氣息。

由南向北進入校門,首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列着十幾棵香樟樹,他們巍然屹立着,像綠色的巨人一樣守衞着我們的校園。幸福大道的盡頭有一個紅色的牌坊,鮮豔奪目,像翅膀一樣。在它的身後就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運動員每天都在裏面刻苦訓練,他們為我們學校取得了無數榮譽。

幸福大道的東邊坐落着三幢教學大樓,分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢?馬杭是惲南田先生的故里,南田先生精通詩書畫,被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實學校處處有南田的身影,就像我們的綜合樓叫南田樓;小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列着很多書畫作品,大都和南田先生有關,訴説着南田的人品。北面是校史展覽館,像畫卷一樣展示着學校的歷史。三樓就是圖書館,裏面藏書非常豐富。每到借書的日子,我就特別開心,查找我喜愛的書籍。然後找一個安靜的地方,靜下心來讀書,那是最美的享受了。

校園內的建築錯落有致,綠樹掩映,文明小徑、《弟子規》等星羅棋佈,點綴着我們的校園,你説我能不愛我們的校園嗎?

我們的校園作文 篇20

進入校園,首先望見的是那高大粗壯的楊樹。當一陣風吹過,樹上的樹葉盡情舞蹈,像是在給我們在打招呼,樹枝也在給樹葉當伴舞,發出“沙沙,沙沙”的聲音,像是在説歡迎參觀!之後我們有聽到了操場那邊的歡叫聲,原先同學們在比賽跑步,身旁的同學吶喊着“加油,加油!”還有的同學在跳皮筋。有的在談天,有的在踢毽子,像是開聯歡會一樣的熱鬧。

接下來我介紹的是校園最秀麗的景色——花壇,花壇長着五顏六色的花朵,有黃色的花,綠色的花,紅色的花,五彩繽紛,花壇裏的花樣貌很多,有杜鵑,有牡丹花,有玫瑰花,有四十多株花,還有些剛發芽的小種子,小種子身旁還有蟋蟀的住宅,蟋蟀在她家的平台上彈着優美的曲子,看着那秀麗的景色,像是一幅秀麗的畫卷,讓人捨不得離開。

進入教學樓,首先聽到同學們誦讀課文的讀書聲。走進信息室,一排排嶄新的電腦,走進科學室,一個個實驗器材,讓人眼花繚亂,走進音樂室,各種各樣的樂器都這個教室裏,有笛子、鋼琴、電子琴等樂器。

這就是我秀麗的書香校園。

我們的校園作文 篇21

你明白我們的校園嗎?我想你必須不明白,好吧就由我來告訴你,我的校園是個温馨、快樂、綠意盎然的“大樂園”一聽大樂園你們必須很想參觀一下吧!接下來就由我來帶你們參觀參觀吧!

進入校園大門,就是我們玩耍的小操場,映入眼簾的是正前方的粉紅色象鼻梯,因為它像大象的鼻子,所以因此而得名,它一向延伸到小操場,給師生們帶了方便,同學們經常在象鼻梯處玩耍、嬉戲,可大象一點也不生氣,一向那麼安祥、和藹。

過了小操場,就進入教學樓一層大廳,大廳裏擺放着二十多張嶄新的深藍色的乒乓球桌,每當課間十分鐘和乒乓球課的時候,就能望見許多同學在打乒乓球,聽見乒乓球和拍子的碰撞的聲音,彷彿是彈奏着悦耳的歌曲同學們能夠在那裏大展身手,未來的冠軍,就在我們校園的大廳誕生了。

往大廳的左側走,就到我們的長方形操場,如果説我們的校園是一片沙灘,那麼操場上就是沙灘個的一枚閃耀的貝殼;如果説我們的校園是一片海洋,那麼操場就是一朵最美的浪花;如果説我們校園是一片花海,那麼操場就花海里最美的那朵太陽花。操場的東面有一條五六十米的塑膠跑道,就好象嵌上了一條紅色絲帶,給操場增添了一道亮麗的風景線,在體育課上測試跑步的時候塑膠跑道就派上用場了,跑道兩旁種着灌木叢和一排像哨兵似的芒果樹,守護着大操場,夏天一來,芒果樹上還結滿了豐碩的黃澄澄的果實,時不時還會飄來芒果的清香,讓人垂涎欲滴,有些男生抵擋不住誘惑,偷偷爬到樹上摘下幾個芒果,一飽口福,吃完嘴裏還滿足的唸叨着這芒果真是讓人滿口香阿!真美味。

操場的西邊有座升旗台,台上矗立着一根銀光閃閃的筆直的旗杆,每當雄壯的國歌響起時,同學們都舉起右手向國旗敬禮,心裏想:“我是少先隊員,我為我胸前的紅領巾感到自豪”。操場中間有兩個籃球架,一到課間時間你追我搶,投籃,好球,球進了!同學們歡呼着,熱鬧極了,上課鈴聲一響操場上又恢復了平靜,只聽見校園裏迴盪着同學們琅琅的讀書聲,和老師們生動的講課聲。

這就是我們的校園,它彷彿是一幅秀麗的畫卷,我愛我的校園,那裏留下了我成長的足跡。

我們的校園作文 篇22

我學習的校園是一個美麗的地方,不信?那就帶你們到學校裏去看一看吧!

來到學校大門前,最先映入眼簾的是“平安希望學校”六個醒目的大字,大門頂上有十面五顏六色的彩旗,在陽光的照耀下,顯得格外豔麗。校門的左右兩旁掛着一副對聯:“繡球山下秀才園牛鬥光耀華夏天,九渡河邊九載夢希望輝映學子路。”

走進學校大門,第一眼看見的是操場,操場裏有四個籃球架。籃球架外面是一條長300米的跑道,跑道旁邊是新建的板房。沿着跑道走過去,四台非常新的乒乓球枱映入大家的視野,我很喜歡乒乓球這項運動,所以這裏我經常來“光顧”。向後一轉就來到了老師們的住所。老師們的住所前後全都是一排整齊的樟樹,後面的山因為形態像繡球,所以得名繡球山。前面是一個個花壇,花壇裏面有許多花草樹木和奇怪的石頭。

在老師的住所往右眺望,一個遊樂場浮現在我們的眼前,遊樂場裏有許許多多遊樂設備,沿着遊樂場往上走,可以看見一顆長壽的羅漢松,它好似一位猛將,守衞着我們的校園。沿着校路緩緩走過去,就來到了我們的教學樓,教學樓肩負着一到九年級的學生上課場所的使命,我們都是在這裏奮發學習的。

啊!我們的學校真是一個環境優美的地方,我愛我的學校!

我們的校園作文 篇23

在即將畢業之時,再看我們的校園,校園裏的一切都是那麼的可愛。那些樹是可愛的,那些花朵是可愛的,就連過去抓我們紀律的教導處老師也是可愛的了。

我們的校園,在我們剛入校時,也都是這麼可愛的。聳立在校園裏像是一個個哨兵的樹木,它們是可愛的;綻放在校園裏像是一個個淑女的花朵,它們是可愛的;校園裏的雕塑是可愛的,校園裏的老師是可愛的,校園裏的我們也是可愛的。後來隨着時間的流逝,我們開始了對校園的煩厭,現在看來,那都是我們對學習的煩厭,是想要學好又不知道如何學好,最後筋疲力盡的煩厭。如今,這些煩厭又被風給吹散了,這股風是我們的畢業之風,吹了一會兒,校園就又可愛起來了。

我們再一次手拉手走在我們的校園裏,在校園裏這個角落講講我們的過去,在校園裏那個角落回憶回憶我們的歡聲與笑語,校園的一切就又得復原了。那些樹木,還是一個個在為我們站崗的哨兵,那些花朵,還是一個個為我們綻放的淑女,他們用他們的英姿和美貌為我們的校園增添了風采,也為我們的回憶增添了許多色彩。教導處的老師還在忙活着,不過這一次他已經不再是為了我們而忙碌,他又開始圍着我們的學弟學妹們忙碌了,現在不再對我們的紀律作要求的他,漸漸又恢復了他本身的和藹,而那些對我們嚴厲的形象倒是快要隨風而逝了。

我們的校園,在這離別之際,它又恢復了最初的美好模樣,一切都是可愛的,在我們的心上又留下美好的念想了。我們的校園,我們走了以後,也還會回來看你的,看你曾經可愛了我們的歲月,看你現在與未來要去可愛他們的歲月。

我們的校園作文 篇24

我們的校園,只是固守在我們村子的一角,他經受住了每年風霜雨雪,陪伴着我們一年年長大。我們的校園有時就像爸爸一樣,為我們遮風擋雨,保護我們度過每一個春夏秋冬;有時就像媽媽一樣,給予我們愛的鼓勵,陪伴我們闖過一個個難題;有時就像老師一樣,教導我們學習知識,豐富我們的眼界。

我們的校園鐵門兩側各有兩隻小石獅子,就去就可以看到大大的操場和花園,操場前面就是我們的主席台,上邊飄揚着紅色的五星紅旗,大門左邊就是我們的食堂,右前方是教室宿舍樓,裏面就有我們的教學樓啦。

校園裏有很多的植物,花園裏種植着各種各樣的花草樹木,有月季花,桂花樹,木槿花還有很多種不認識的花朵,但是春天一到,校園裏到處充滿了花香和鳥鳴,熱鬧極了。不同的季節,校園裏總會開着不一樣的花朵。然後就是我們校園的教學樓了,我們的校園一共有兩棟教學樓,一棟教學樓還有一棟教室教師宿舍樓,還有一個大食堂,我們的教學樓雖然不高,但是每天清晨的讀書聲,卻可以傳遍整個村子,就像鳥兒歌唱一樣。雖然老師的宿舍樓有點破舊,但是卻很温馨。每次老師補習作業的時候,我都能感覺家的温馨和飯菜的香氣味。那就不得不説,我們校園的食堂了,我們學校食堂就在一樓,每次中午的時候,還沒下課就聞到了飯菜的香味,勾的我們肚子總是咕咕叫。吃飯的時候我們都是搶着奔跑進食堂的,就像螞蟻大遷徙一樣。

這就是我們的校園,雖然不大,但是卻包含了我們這麼多的回憶,老師的教導,同學們的友誼。都能夠讓我回味無窮,永遠也不會忘記這座小小的校園。

我們的校園作文 篇25

一年四季景色迷人,是個美麗的地方。

春天,幾個大花壇裏的花爭奇鬥豔。美麗的杜鵑花搖擺者柔美的身體,在風中翩翩起舞,吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。紅如火的石榴綻開了笑臉,彷彿在跟杜鵑花一爭高下。粉如霞的無名小花也悄然開放。從遠處看,操場中間那棵高大的雪松就像一把撐開的天然綠傘。它非常高,足有我們的四層教學樓那麼高。聽説它已經有上百年的歷史了。走進看,它的枝幹很粗,要兩三個小朋友張開手臂和起來才能抱住。它枝繁葉茂,常有可愛的小鳥停在樹上唧唧喳喳地唱歌,也時有美麗的蝴蝶和蜜蜂在樹旁扭着自己華麗的身子,彷彿把我們琅琅的讀書聲當成了自己優美舞蹈的伴奏帶。

夏天,芭蕉葉熱得垂下了頭,要是在它的巨葉下躲一會兒,一定會忘了夏日的酷暑。隨着下課鈴的響起,同學們推推擠擠地湧出教室,直奔操場而去。因為雪松越來越茂盛,正是大家玩耍和乘涼的最佳場地。操場旁邊花壇裏的花花草草熱得把葉子蜷縮起來,而桂花樹卻長得更加鬱鬱葱葱,像一粑粑遮陽傘,同學們三五成羣地坐在樹下的石凳上乘涼、聊天。

秋天,桂花樹開花了,芬芳撲鼻的桂花藏在綠葉叢中,彷彿跟我們捉迷藏呢。過了些日子,桂花開得越來越多,這兒一叢,那兒一簇。一陣風輕輕吹過,桂花姑娘就帶着清香隨風飄落,給大家表演了一段優美的舞蹈。撿起落在地上的桂花,捧起來聞一聞,清香就撲鼻而來,讓人心曠神怡。

冬天,操場上白雪一片。每當下課,同學們就在操場上盡情地玩耍。堆雪人、打雪仗都是大家在雪中常玩的遊戲。雖然刺骨的寒風吹着,可同學們仍然玩得不亦樂乎。

我喜歡我們的校園,我喜歡這裏的每一個季節。

我們的校園作文 篇26

我在美麗的夏衍國小讀書,這兒可棒啦!到處都有好看的景觀,今天,我主要給大家講講一樓的大操場。

春天的操場充滿了活力,一些不知名的樹盛開着雪白的花,春風呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態,猶如天女下凡,見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕着春天的步伐,來到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托,顯得更為漂亮。花兒明星招引來了一羣“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地採蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂乎!

我們的操場原本泥濘不堪,風一吹,哎喲,灰塵都吹進眼睛裏了!要是你再不小心摔了一跤,那後果真是不堪設想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過還好,現在操場被套上了假的草皮外套,不僅不再髒兮兮的,而且摔跤了也不怎麼會疼。這個新操場,你還可以在上面使勁打滾,衣服什麼的呀,一點兒都不會髒。

除了那些“雪花樹”(我自己給它取的名字),我們的操場邊還有可愛的柚子樹呢。上次有一位強健的體育老師憑藉高高的身子摘下來了一個柚子,是綠色沒有熟的,體育老師竟然把它當成足球踢了!他還笑着説:“嗯,腳感不錯。”逗得我們哈哈大笑。

我們每年一度的體育測試就在操場舉行。那天,每個同學都非常認真努力,想在體育成績表上留下輝煌神聖的一筆。操場上,曾經滴過同學們無數的汗水和淚水,多麼有意義的操場呀!

操場,一個夾雜着辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀啊!我愛操場,也更愛我們美麗的校園!

我們的校園作文 篇27

我們的校園坐落在環境優美的鷹山腳下,是個美麗的校園。而且歷史悠久。

進了校園的大門,抬頭望去,學校的圓形大花壇映入我的眼簾,化痰周圍種了各種紅的,綠的花花草草。大花壇中間矗立着三根高大的旗杆,每當第一節課下時,五星紅旗就會冉冉升起。

走着走着,就來到了升旗台兩旁的開心農場,火紅的高粱彎着腰,似乎在找東西,一些朝天椒好像受氣了,有的氣得滿臉通紅,有的氣得臉色發紫。最引人注目的就屬絲瓜了,他把身體產在枝上,擺着手,似乎在向我問好呢!

繞過古色古香的大水缸,就來到了校史大廳,“蔚鬥國小”四個蒼勁有力的大字展現在眼前。向上看去蔚鬥國小的歷史呈現在你眼前,學校建於一九二七年,創建人是唐愛陸先生。那些陳列窗裏還擺放着老師們的印章。向西南角走去,哪裏就是豆豆舞台,每個星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了,每當這時,大家就圍在架子鼓旁邊,包德里三層,外三層的。

從大廳西側的後門出去首先看到的就是兩條走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿過走廊,就來到了蔚蔚果園,橘子樹上結滿了又大又黃的橘子就像一個個小燈籠,枇杷樹上的小枇杷多在綠葉後,似乎想和我們玩捉迷藏呢!蘋果樹上,蘋果們好像有點害羞,臉變得紅彤彤的了。果園中間有個亭子,要是下雨了,可以在裏面避雨,夏天的時候太熱,可以在裏面乘涼。

往北走,就是我們的大操場,大操場中間鋪着一條綠油油的大地毯,大操場可以讓我們踢足球,散步。

我們的校園到處有美麗的景色,説也説不盡,希望你有機會來細細遊賞。

我們的校園作文 篇28

我們的校園是一首快樂的歌,是一個美麗的童話。

當春風吹進我們的校園,樟樹就發芽了,不久芽兒張開了粉嫩的笑臉,過了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣温暖的春風吹過,老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來,只過了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的'落葉,走在上面沙沙地響。

這時候,院牆邊的蒲公英也開了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這裏有幾個乒乓球枱,是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來。誰跑得快,誰就搶到了球枱,兩個對手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球枱旁站滿了觀眾,有的揮動手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。

夏天一到,玉蘭樹就開花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來,在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發亮,如一把把精緻的小扇子。

校園的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍牆上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾隻漁船輕快地劃來劃去,岸邊樹蔭下坐着幾位老人,正悠然地垂釣。

操場上有一塊草坪,是我們女孩子的樂園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一牀金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做遊戲,開心極了。

冬天下雪後,我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花,玉蘭樹上綴滿了棉花,升旗台變成了大蛋糕,操場蓋上了厚棉被,整個校園變成了銀裝素裹、粉粧玉砌的童話世界.......

我們的校園是一幅優美的畫,是一首動人的詩,是我們成長的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。

我們的校園作文 篇29

早晨,空氣清新,我帶着鮮豔的紅領巾走進了校園,我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭,上面刻出兩個鮮紅的字,叫“求真”兩個字。

從左邊走了幾十步,就能看到校園的花草樹木,看到櫻花,一團團櫻花可漂亮了,像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了,像小嬰兒粉紅的小嘴,一團團櫻花掛在高大的樹上可美麗了。

從右邊走了幾十步,就是我們的塑膠球場,那是我們遊樂的天地,抬頭一看,就是我們校園的五星紅旗,有的同學像奔跑的小馬在塑膠球場上跑來跑去。

我們的教室又明亮又漂亮,每次一進校園就能聽到同學們響亮的朗讀聲,我們的教室可乾淨了,牆壁被勤勞的同學們擦得光亮,玻璃擦得潔白無瑕,地板拖得光亮起來,還有我們學習的電子白板。

每次鈴聲一響,同學們都從教室裏擁擠出去,都跑到了塑膠球場上了,塑膠球場可熱鬧了,每一次下課,我都會去下面看一看風景。

塑膠球場邊上的大樹高高的,綠綠的,好像一個巨人站在那裏,欄杆邊上翠綠的竹子,可好看了!一陣微風,把竹子吹彎了,校園的小草,有陽光時,照射在小草上,顯得更加翠綠了,每次校園裏都會開一些黃黃的桂花,可香了!

我從塑膠球場一直走過去,是我們健身的地方,那裏的小草一大排的連在了一起,從遠處看,好像一排排綠綠的翡翠,當出太陽時,照耀在櫻花上,顯得格外有精神。

一到秋天,樹上的葉子全部變黃了,一片片金黃的葉子好像一隻只金黃的小蝴蝶飄落下來,美麗極了!

我覺得我的校園既可以觀賞美景,也可以好好學習,這真是一個美麗的校園,我非常非常喜歡,永遠不想離開我的校園。

這真是美麗的校園。

我們的校園作文 篇30

我們的校園可漂亮了,讓我帶你們來參觀一下吧!

走進校園,沿着門口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這裏的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這裏的竹子真高啊,高得好像高聳入雲的山峯,一眼望不到頭;這裏的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹,那滿樹的綠葉彷彿塗上了一層綠色的油彩,一陣風吹來,大樹舒展着它那四季常綠的枝葉,隨風微微搖動着,在陽光下閃着綠光。這裏的石頭有的像在做遊戲的孩子,有點像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛的小兔子,一陣風吹過,又給竹林帶來了一線生機。

跨過操場,我們來到同學們的“最愛,”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭裏,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時光。這裏的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一羣不時變換舞蹈列隊的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來欣賞春天的美麗風景。下課鈴聲打響了,同學們來到了太陽亭,有的坐在椅子上看書,有的在亭子裏跳繩,還有的在亭子裏下棋,是多麼美好的景象啊!

穿過南教學樓,一陣花香撲鼻而來,這就是美麗的長廊。這裏的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽故事,還有的排成一行,好像在排隊呢!這裏的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅豔豔的花兒在枝頭怒放,顏色那麼濃,從遠處看就像一團小小的火焰,可美了!

你是不是覺得我的校園很美呢?

我們的校園作文 篇31

我們的校園,是我成長的搖籃,心靈的故土。今天,就讓我帶你走近它,去看一看我們美麗的校園吧!

走到校園門口,首先映入眼簾的是校園裏的“哨兵”——兩排挺拔的松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因為有了“哨兵”吧!所以同學們不懼危險。

但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物,它就是——六角亭。紅漆的柱子,黃色的琉璃瓦格外引人注目。對於同學們來説它不僅僅只是個六角亭,還是同學們快樂的“玩伴”。一下課,這裏便人來人往熱鬧非凡。

站在六角亭裏,抬頭就看見凵型的教學樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機勃勃。凵型教學樓共有三層,中間每一層都有一個年級五個教室,三間老師辦公室和一個衞生間。凵型教學樓的左右兩側還有各種多功能教室,多的我都數不過來。對了,凵型教學樓的中間還有一層地下室。地下室有美術活動室、舞蹈練功房等。總之,它是一座功能強大的教學樓。

看完凵型教學樓,就來到了“笑臉牆”。它的兩面牆上貼滿了一張張純真的笑臉,每當我走過這裏都會駐足觀望。

沿着笑臉牆徑直走到後院,一眼就會望到寬闊的操場。那裏有紅色的環形跑道和綠色的籃球場、羽毛球場。操場經過重新修建後變得分外漂亮。下課後,同學們在操場上跳繩、踢毽子、打籃球、玩遊戲、甚至奔跑。這裏簡直就成了歡樂的海洋。

沿着操場直行,你又會看到一幢L型教學樓,它雖然穿上了新衣裳,但還是顯得那麼蒼老。它已經幾十歲了,就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過頭來,你還會發現一排小平房整齊地排在操場的左側。

我們的校園雖然沒有華麗的外表,但我認為這裏的一景一物都是最美的。我愛我的學校,因為這裏為我插上知識的翅膀,讓我展翅高飛。

我們的校園作文 篇32

每天清晨,當我一邁進學校的大門,就會聞到一股食物的香味飄進我們的鼻孔,原來是從學校食堂裏飄出來的,我們學校很注重學生的食品安全,保障我們老師學生的身體健康,前不久學校飯堂還通過省級"A級"飯堂驗收。

學校正門往右手邊走,就是我們的體育館,也是平常我們上體育課的地方。裏面的設施比較齊全,例如籃球、足球、排球等;設施有籃球架,單雙槓等。上體育課,老師會適當安排我們打打籃球,練練足球。跟你們分享個祕密,我最喜歡體育課了,我經常在這裏練習,不達目的絕不罷休。

經過體育館,再往右手邊走,就到了我們學校的大操場,操場盡頭的邊上種植着一排大樹。到了秋天,金黃色的樹葉翩翩飄落,樹枝上,僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝幹上,被風吹得瑟瑟發抖,似乎也要馬上脱落了。這麼美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場,多好看呀!

在操場的另一邊上,還有我們的植物園,植物園裏養殖着我最熟悉的一隻小白兔和一隻小黑兔。這兩隻兔子可愛得猶如嬰兒,但是它倆打鬥起來,也挺有意思。

走出植物園,在正前方,你會看到一幢高大的建築物,那就是我們的教學樓了。沿着右手邊的樓梯直上三樓,那便是我們的四年級,再往裏一點就是我們四年二班。走進課室,你會看到兩頭有對着的兩面大黑板,一面是教師的講台,一面是我們學生的學習園地。這兩塊地方作用可大呢,既是我們老師的"好幫手",也是我們同學互相學習的"好老師"。從課室往外看,一半的校園盡收眼底,甭説美極了。

你們喜歡我的學校嗎?

我們的校園作文 篇33

我所在的學校是一所美麗的綠色校園,那就是東方希望國小。校園有美麗的小花園,巨大的雕塑,寬闊的操場……然而,最美的就要數校門口了。

在校門口的兩旁有一排排每天遵守時間站崗的士兵——“柳樹哥哥”。柳樹哥哥們一年四季都陪伴着我們。萬物復甦的春天,它們隨着迎面撲來的微風翩翩起舞,別提有多美了。在炎熱的夏天,柳樹哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽……不管是下雨天,還是下雪天,柳樹哥哥們都每天遵守時間來站崗,保護我們。柳樹哥哥,我們愛你。在柳樹哥哥的旁邊豎立着一塊紅色的大理石,你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦,這塊紅色的大理石上面雕刻着幾個在太陽公公的照耀下閃閃發光的大字——東方希望國小,這就是我們學校的校名。

走進校門,在我的左手邊是一個新建的籠式足球場和一個籃球場,在我的右手邊是一個用紅牆藍瓦建築的教學樓,每當上課時,老師們認真地講解,同學們認真地聽着,或者是飛快地計算,或者是有感情地朗讀課文,那朗朗的讀書聲,別提有多好聽了。

繼續往前走,就是我們寬闊的操場,每當課間操的時候,同學們就像出了籠的小鳥,從教學樓裏爭先恐後地走出來,頓時,操場上熱鬧極了。

繼續往前走,映入眼簾的就是那美麗的小花園,花園裏有許多美麗的花朵。花兒們的姿態可多了,有的花朵低着頭,像是犯了錯誤的孩子們被老師批評了一樣;有的花朵三個一羣,五個一夥,像是一個個温馨的小家庭;還有的花朵還是花骨朵呢,飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態呀!

這就是我們的校園,在這裏,我們可以認真地學習,開心地玩耍,還可以交許多知心的好朋友……

我喜歡我的學校——東方希望國小。

我們的校園作文 篇34

我們的校園可美了,四季如畫,春天生機勃勃,夏日綠樹成蔭,秋天果蔬飄香,冬天時有雪花紛飛,它可真是我們學習的樂園。

春天來了,校園的花草樹木吐出嫩芽,生機勃勃,春風拂過,嫩葉微微翕動着,好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹,微風輕拂,遠遠望去,就像十幾位少女彎着腰在梳粧打扮,每天微笑着迎我們上學,送我們放學。

夏日炎炎,樹木枝葉繁茂,鬱鬱葱葱,綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹,就像撐起了一把把大傘。下課時同學們在樹蔭下你追我趕,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的在丟手絹……,整個校園充滿了同學們的歡聲笑語。

秋風瑟瑟,花草樹木的樹葉變黃了,小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落,地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風吹過,送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學校的小農場迎來了豐收的季節,有綠油油的小白菜,紅彤彤的西紅柿,胖乎乎的葫蘆瓜,惹人喜愛的小花生……,校園散發着果蔬清香,老師、同學們的臉上寫滿了收穫的喜悦。

最令我難忘的是那年冬天下雪的校園,寒風冷冽,冬爺爺帶着它無數的子子孫孫——飛舞的小雪花,悄然降臨我們的校園,它們就像一個個可愛的小精靈,幫忙花草樹木穿上白色的衣裳,地上鋪上一層厚厚的棉被,把整個校園裝點得銀裝素裹。同學們放學時盡情的玩堆雪人,滾雪球,打雪仗……,可愛的小臉上凍得紅撲撲的,唯有校園角落的梅花傲然挺立,可真是“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”啊!

我愛我們的校園,更愛它的芬芳四季,它處處留下我的足跡,老師的教誨,同學們的歡聲笑語。是我和同學們共同成長的樂園。

我們的校園作文 篇35

我們的學校叫西街國小,坐落在環城路的西側,與鄉寧一中鄉鄰。學校門前有一條小溪緩緩地流過。

走進學校的電動大門,一座精美的雕像就展現在我的眼前。雕像上一個女孩手裏拿着一本書,一個男孩拿着一架飛機,他們的手都指向藍天。雕像下面還有八個金燦燦的大字“鑄魂立志,建體育美”,這是我們的校訓,時刻鼓勵我們要好好學習,長大後為祖國做貢獻。

繞過雕像,就看到正前方紅綠相間的橢圓形塑膠操場,課間活動的時候,塑膠操場就是我們的樂園,想怎麼玩就怎麼玩兒。塑膠操場的正前方是一個方形的國旗台,上面高高飄揚着鮮豔的五星紅旗,每個星期一我們都在國旗台前舉行升旗儀式,每當唱着國歌看着冉冉升起的五星紅旗時,我就更加堅定了自己要努力學習的決心。

國旗台兩側是學校的圍牆,牆上有八幅美麗的圖畫,畫上還配有相應的格言,“鳥兒因翅膀而自由,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進步”這是我最喜歡的那句格言,給予我許多人生啟示。圍牆下面的花池裏栽這綠色的小樹苗,像衞兵一樣站在校園的兩側,給校園增添了勃勃生機。

國旗台的正前方聳立着高大雄偉的教學樓,抬頭看去鮮豔的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學樓的東西大廳裏擺放着安全防範知識,三字經等版面,樓梯的拐角處的牆壁上貼着英語格言,樓道兩邊雪白的牆壁上掛着優美的古詩圖畫,豐富了我們的課外生活。教學樓的一到三層都是我們的教室,我們每天都在教室了學習知識,學習做人的道理。教學樓的六樓是大會議室,可容納下全體師生,每逢學校在裏面舉行活動的時候,我們就能夠在這裏欣賞到精彩的節目。

我們的學校還在不斷的整修,也在不斷地變得更美麗。我永遠愛我們的西街國小。

我們的校園作文 篇36

學校,是我們的第二個家,為什麼呢?因為在學校裏,我們快樂學習,快樂成長。

從學校大門進去後就是院士牆,院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學校,給我們做講座,和我們一起印手模。院士牆中間有一顆“智慧樹”,它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊,有一個魔方牆,上面寫着”逐夢科學“四個大字。是由老師和同學們拼出來的。右手邊,有一大堆地毯,我們在上面上形體課,聽講座等等……

走過大廳,就到了樓道。樓道里,有一排舒適的椅子,裏面放着書,這就是我們學校的“小型圖書館”啦!“小型圖書館”裏有很多課外書,讓我們在學習之餘,在書的海洋裏徜徉。書櫃上擺着虎皮蘭,蝴蝶蘭等植物,一年四季,花開不斷,它們和我們一起成長。

繞過樓道,便到了教室,我們在這裏學習,在這裏玩耍。你看,一排排桌椅擺在眼前,後面的磁鐵牆上,掛着同學們畫的畫,做的小報,寫的作文,既可以交流知識,又展示同學們的學習成果。

繞過樓道,多功能廳就在眼前啦。小朋友,你知道什麼是多功能廳嗎?多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳裏幹什麼嗎?我們在這裏吃飯,玩遊戲,聽講座,誦古詩,演話劇……

出了後門,就是學校的操場,我們可以在操場上奔跑啦!在綠草地上,丁香的香味引入眼簾。操場上,有的同學在跳繩,有的同學在做操,有的同學在玩老鷹捉小雞,可熱鬧了!小朋友們,你,最喜歡什麼運動呢?

這就是我們的校園,也是我們的第二個家,我們在這樣的環境裏學習、成長,無比幸福!

我們的校園作文 篇37

我們的校園四季都非常漂亮。

剛入校門,一座高大的米黃色高樓立在眼前,那是羣賢樓,樓房的左側刻着幾個亮眼的大字——鰲江第一國小。六個大字被塗成智慧的藍色,由書法家林劍丹書寫,在陽光的照耀下,六個大字顯得更加明亮,更加耀眼。

在羣賢樓的右邊,是一顆香樟樹,樟樹真高,高得和六層樓房比肩;樟樹真壯啊,壯得像山東漢子一樣敦實。尤其是夏天,體育課跑步練習結束後,我們滿頭大汗,坐在大樟樹下,涼爽的風迎面吹來,炎熱的酷暑一下子就被清涼的風給解除了。

繞過又高又壯的樟樹,來到了我們學校的大操場,充滿生氣勃勃的跑道,中間是活力的綠色中心區。每當課間我們就在這盡情玩耍;每當體育課我們就在這快樂的訓練;每當運動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話,中飯吃晚飯還可以曬太陽。

操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的時候。豔麗的鳳仙花欣然怒放,讓人一眼就看到它;柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上,讓人十分欣喜;粉紅的杜鵑從灌木叢裏探出頭來,十分引人注目。

花兒的旁邊還有一顆臘樹,冬天到來時,它的葉子落了一地,經過兩個月雨水的沖洗,用手摸一摸光禿禿的枝幹,那感覺比經過無數次沖洗的鵝卵石還有光滑。

沿着綠漆的欄杆,就來到了小籃球場,籃球場的兩邊種着桂花樹,秋天到,整個校園都浸潤在桂花的香裏,過了幾天,桂花落了滿地的花,時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。

一排排的桂花後面,是訪賢樓,那是一棟實踐大樓,我們在這裏畫畫、唱歌、做手工……

我們的校園雖然小,但大樟樹,小花圃……讓我更愛自己的學校。

我們的校園作文 篇38

我們的學校是個既美麗又幹淨的大家庭。一走進學校大門,就是嶄新的操場。操場是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯鋪成,非常光滑,也非常顯眼。校園不大,但非常引人注目。

操場的東邊,是我們的綜合教學樓。在教學樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇裏種植了許多迎春花,迎春花的藤條一順兒朝下生長。春天,迎春花開了,一層層、一簇簇的迎春花遠看就像一隻只金色的蝴蝶。微風吹來,金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看,迎春花只有五、六片花瓣,卻散發出淡淡的清香,使人百聞不厭。春天過後,花兒謝了,藤條顯得更加翠綠,像一條綠腰帶。無論春夏秋冬,迎春花都給校園增添了許多生機。

操場的西面,有一座圍牆,圍牆旁邊整齊的擺放着幾個嶄新的乒乓球枱。一下課,愛好打乒乓球的同學們一擁而上,佔領着自己的位置,揮舞着球拍,開始了活動。圍牆的外面種植着許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來,好像要和我們一起做遊戲呢!

操場的左右兩邊就是我們的教學樓。那裏是同學們學習的地方和老師工作的地方。

校園裏最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個教學樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時,我們都製作了“愛護小樹”的牌子掛在它們的身上,希望能夠保護它們快樂成長。秋天,桂花樹開了,一進校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時候,我們在桂花樹下嬉戲,彷彿就變成了一朵朵桂花,隨風起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂,而且帶給我們涼爽。

我真愛這美麗的校園,愛這熱鬧的大家庭。

我們的校園作文 篇39

我們的校園非常美麗,讓我來給你介紹介紹吧。

一進大門,我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學們跳繩,還會看到一個大大的建築物,它的最前方寫着“泰達一小”這四個大字,多醒目的四個大字啊!介紹到這裏,相信大家都知道我們校園了。對,就是“泰達一小”,一個充滿温馨與活力的校園。

再繼續西北方向走幾步,我們就會看到一個小建築物,在他的下面,刻着“光陰”二字,告訴我們要珍惜時間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊,還有許多的小花、小草、小數的好多植物,它們像擺設似的立在林蔭小路的旁邊,為它遮陽、添彩。

再順着小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來,那裏就是食堂,阿姨們正忙着給我們做飯菜呢!今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢?

看,鳥瞰我們校園的全貌,像不像一個被推開大門的四合院?四合院裏面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園,又像有着圓形舞台的巨大的歌劇院。聽,歌曲院裏正在表演“茶花女”呢!

來到操場,我們看到有一位女體育老師一邊喊着一二一,一邊帶領同學們跑步呢!還有一位男老師正吹着他的“小黃”讓操場上玩遊戲的同學們集合,看那些同學們多聽話呀,6秒鐘就已經長好了。

咱們再進教學樓看看吧,一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區、臉譜展示區、名畫展示區、名人智慧展示區等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢!

這就是我的校園,我喜歡在我的校園裏學習、玩耍,因為這裏有我喜愛的老師和同學們,我愛我那美麗的校園!

我們的校園作文 篇40

在中國大家一定知道江南是個很美的地方,我們的學校坐落於江南一個風景優美的城市---杭州市錢塘江的南岸,她的名字叫“江南實驗學校”,同樣也是一個風景如畫的地方,下面我就帶領大家一起來欣賞我們的校園。

走到學校門口,首先看到的是一座微微拱起的小橋,小橋下面是清澈見底的流水,不禁讓人想起一句詩句:“小橋流水人家。”水裏有五顏六色的魚兒歡快的游來游去,岸邊的垂柳是報春的使者,每年冬去春來,萬物尚未萌動,柳樹便綻綠吐蕊,用婀娜的枝條舞動春風,把温暖的氣息帶給人間。真是碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

進入校園,首先映入眼簾的是一排排整齊的教學樓,我們教室是2號教學樓,順着樓梯上到二樓的第三個教室便是我們的班級,我們班級門口經常掛着流動紅旗,那便是我們班級同學一個禮拜良好表現的象徵。

學校的最東面是平整寬闊的操場,操場用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又幹淨實用,我們每天在這裏做早操,跑步、踢足球、做遊戲,在這裏我們可以盡情的玩耍,鍛鍊身體。

學校更是學習的地方,同學們平時空閒時間最愛去的就是學校的“快樂書吧”了,在這裏你可以閲讀到你想看的各種書目,裏面非常的安靜,快樂書吧佈置的整齊漂亮,讓我在這裏呆個三天三夜都願意。

如果你讀書累的話,可以去旁邊的小竹林約上三五好友來散步,旁邊有可以讓人休息的凳子,一排排竹子像一位位站崗的哨兵,時刻保衞者我們的安全。

這就是我的校園,每天我和同學們在這裏共同學習一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園。

我們的校園作文 篇41

我們的校園座落於繁華的五一路口東面,是一座四季如春的百年老校,也是當今在省內享有較高聲譽的省級示範學校。

每天,走在校園。最先映入眼前的就是小操場正中央的一棵大榕樹,它有100多年的年齡了,像一位盡職的哨兵,日夜守衞着我們的校園。一陣風吹過,大榕樹的枝葉“嘩啦啦”地作響,彷彿在唱着動聽的歌曲。也好像在説:歡迎同學們的到來。

圍着小操場的是我們的教學樓,它有7層樓,造型美觀,像箇中國漢字中的“凹”字。這裏有電腦室、美術室、音樂室、科技室,還有老師們的辦公室……我們的教室位於三樓的正中央,這裏視野開闊,可以看見整個大操場。站在教室講台前,你可以看到四排嶄新、整齊的課座椅。每天,學校裏的師生迎着微風的愛撫,迎着一縷縷陽光的照射,陸陸續續地來到了學校。琅琅的讀書聲也伴着腳步聲慢慢地傳進了我的耳朵。到了上課時間,老師和學生一起遨遊在知識的海洋,同學們變得更加聰明、更加懂事;下課了,大部分同學都走出教室,到外面活動活動,但還有不少同學還在教學樓裏呆着,沒有上操場,而是在走廊裏走動或在教室信息……這是教學樓最熱鬧的時候。

教學樓的後面是大操場,操場兩旁種植着榕樹、芒果樹,它們像勇猛的戰士站在旁邊。中央高高立着一根旗杆,旗杆上飄揚着一面鮮豔的五星紅旗。操場的東西是學校的廚房和攀巖牆,攀巖牆是非常受低年級的小朋友喜愛的;西面是高年級大哥哥大姐姐們鍾愛的乒乓球場。當下課鈴響時,歡快的同學們有的在玩攀巖,有的在丟沙包,還有的在你追我趕,到處洋溢着同學們歡樂的笑聲。

我愛我們的校園,是它給了我一個快樂的學習園地,是它教會了我知識。

我們的校園作文 篇42

沿着車站對門的一條舒心的小路,來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上,也照着身旁美麗的花、碧綠的樹,它們在太陽下閃閃發亮。啊!我第一次發現我們的校園這樣美!

這時,首先映入我眼睛裏的像兩個衞士的門柱,門柱上面橫着寫的是“長陽土家族自治縣實驗國小”的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學大樓,它高大雄偉,聳立在半天雲。第二幢是一、二年級的教學樓。第三幢是三、四年級的教學樓。第四幢是五、六年級的教學樓。第四幢的後面有一個大操場,操場台上有一杆杆旗杆,最高的旗杆上面飄揚着鮮豔的五星紅旗,顯得那麼耀眼。它是我們偉大祖國的象徵,也象徵着中華民族的繁榮昌盛,我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗杆,由於我班同學努力,和其它五個班升起了班旗,它們多麼象好兄弟,在國旗的招換下,乎啦啦地飄揚着,把我們的心也帶上了藍天,我們好高興。

樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開笑臉,月季花搖動花瓣,引來一羣羣蝴蝶翩翩起舞。

我們學校的體育器材可真不少,有單槓,同學們在單槓上翻跟斗。有繩子過橋、有爬杆、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨着風兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎麼會飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在鞦韆上,把它蕩悠得飛快,不時發出格格的笑聲。風兒拂拭着我們的面龐,多開心呀!這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。

學校牆外,幾株揚樹探進來,張望着我們可愛的校園。它們彷彿也要把自己融進這愉快的校園之中。

我們的校園作文 篇43

我們的校園是一個美麗的校園。

走進校門,一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個男孩和一個女孩,男孩腳下踩着足球,充滿了陽光和朝氣;女孩手裏抱着一本書,看上去十分文靜。他們一起追逐着一把鑰匙,那是打開知識和成功的大門鑰匙!

繞開美麗的雕像,一片平坦而又寬闊的場地出現在眼前,這就是我們的操場。遠遠望去,一片綠色的草坪,草坪上畫着起跑線,還有籃球場、足球場和羽毛球場。如果你一不小心摔了一跤,就會被輕輕地彈起,並不會感覺很疼。原來,這片操場的綠草坪是用綠色的塑膠做的,塑膠有很好的保護性,所以運動時摔倒了也能有一些保障。下課了,同學們來到了操場:有的踢毽子,有的丟沙包,有的打籃球,有的踢足球,還有的打乒乓球。操場裏熱鬧起來,笑聲迴盪在整個校園。操場裏還有升旗台,鮮豔的五星紅旗高高地飄揚在蔚藍的天空,像一位挺拔的哨兵一樣保護着我們。

我們的校園環境優美,就像一座美麗的大花園。學校的花圃裏,種了許多迎春花。春天,春姑娘就會用她那支神奇的畫筆為這些充滿生機的小生靈點綴出一朵朵黃色的小花,把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天,桂花開了,整個校園都沉浸在一種芳香之中。同學們一走進校園,心裏就會感到一絲甜蜜。再看教學樓,朗朗讀書聲從教室裏傳了出來。同學們聚精會神地朗讀着課文,那聲音鏗鏘有力,就像一首熱情的進行曲。教學樓上還刻了八個大字,這八個大字是:“立君子品,求智慧學,做儒雅人。”啊,立君子品,求智慧學,做儒雅人,給同學們帶來了學習的動力!

這就是我們那美麗的校園。怎麼樣,你喜歡我們的校園嗎?

我們的校園作文 篇44

校園,青春的我們怕受干擾,門窗緊閉,待在教室裏,在題海里受着煎熬。

校園生活多姿多彩,有我們用汗水奔跑過得操場,有我們在教室的書聲琅琅,有我們的堆積如山的作業。

校園就像是我們的家,在這個大家庭中,每一個孩子都像是一個個帶有翅膀遨遊在校園裏的‘知識小精靈’。在這裏,我們認識了許多新同學,也認識了許多新老師,更結交了許多新朋友,他們使我們變得快樂不再寂寞。

校園是美好的,我們生活在校園中,與校園裏的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了後,我們會發現那時歡快活潑的我們曾在校園裏的一角嬉戲過,留下了美好的回憶。説起回憶,這讓我又不得不想起自己學習的樣子。記得那時候,我不想學習,覺得它是件不太容易完成得事情,於是對學習產生了恐懼,成績也一直墊底,成了同學們的話柄,老師日常批評的對象。那時,我不太在乎,只是一味地想要每天混日子。這,就成了我記憶深處的一次學習經歷。但是後來,我還是盡力了,給自己制定了計劃,每天做一道數學題每天做一篇閲讀理解,有些進步我感到喜悦。每天多做,少説,爭分奪秒。好在沒有墊底,反而到了中上,這使我很開心,總算不用擔心自己的學習了。但,不論如何,還是要努力。後來,我有改變了對學習的看法,認為,學習是一件考驗自己,不要讓自己太過於懶惰,做任何事都要千萬當心,有自己的主見,否則,就會陷得越深,無法自拔。

校園還是我們最熟悉的地方。那裏的一草一木,一張一椅,一磚一瓦,一掃帚一拖把……它承載着每個人的汗水與歡樂。那明亮的教室裏,留下了朗朗的書聲;那寬闊的操場,留下了我們奔跑的汗水;那畢業的合照,留下了我們對美好校園的不捨。

我們的校園作文 篇45

朦朧的雨侵蝕着大片的土地,花兒們此刻也在享受着雨給它們的滋潤。

而此時的我正在和同學們閒聊,因為現在是下課,所以同學們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢着滿意的笑容。

這就是我的校園,在這裏到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨着我們的笑聲越下越大,顯現出了罕見的默契。

不知過了多久,隨着一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從雲層中顯露出來。

碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當然---跑步對大部分女生來説是一場持久的戰鬥,我們班也不例外,但是,她們一個個嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯着堅定,當她們勝利的跑完時,一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

這就是我們班,一個温馨的大家庭,是我們的驕傲…

朦朧的雨侵蝕着大片的土地,花兒們此刻也在享受着雨給它們的滋潤。

而此時的我正在和同學們閒聊,因為現在是下課,所以同學們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢着滿意的笑容。

這就是我的校園,在這裏到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨着我們的笑聲越下越大,顯現出了罕見的默契。

不知過了多久,隨着一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從雲層中顯露出來。

碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當然---跑步對大部分女生來説是一場持久的戰鬥,我們班也不例外,但是,她們一個個嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯着堅定,當她們勝利的跑完時,一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

這就是我們班,一個温馨的大家庭,是我們的驕傲…

我們的校園作文 篇46

我的校園在我的眼裏很美,自然,在外觀上也是很美的,別人看了,就想來這裏上學了呢!我的校園是義烏市後宅一小,這是一座文明的學校。

從外面走到裏面看,有一個門衞室,這是前門,還有兩個雕像,一個是教育家陶行知爺爺,一個是數學家華羅庚爺爺。再走過小拱橋,小拱橋兩邊是美麗而堅強的花兒,有紫色和橙色。抬頭看——就是教學樓1,它用龐大的身軀包住了一、二、三年級,還有副校長室和文印室、保健室、辦公室等。

接着是教學樓2,教學樓2和教學樓1是連在一起的,中間有個廁所。

教學樓2是包着一、二、三、四、五年級的樓,還有辦公室。接着是教學樓3,是老師的天地,不過——機房,是我們的天地。

教學樓2的右邊是食堂,食堂裏每天換菜,菜餚豐盛,讓人吃了飯之後下午有很大的精神。

食堂右邊有一條通往花園的小路,我們就稱為“後花園”。教學樓2的左邊是大操場,一圈有200米,四周有籃球,最裏面是雙槓和雜貨間,四周還有樹。

食堂後面的花園,有一條小路,旁邊是常春藤,常春藤還爬到樹上了呢!往裏走,是休息的小亭子,小亭子邊上是草地和大樹,大樹上還有紅木呢!花園的左邊是小池塘,小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的時候有很多水蠅和金魚,不過金魚在水下不是很明顯,只有一個紅點。

雨下下來的景象很美,像珍珠一樣,很美。

最後就是後門啦,左右兩邊是樹,“桂花香,十里飄。”讓我想到了這句話。這就是我那美麗而文明的學校,裏面的學生正在學習,歡迎參觀!

我們的校園作文 篇47

我們的校園是一個美麗的地方,我們在那裏學習、玩耍、成長。那裏給我們留下了很多回憶,那裏真的很美……

走進校園,一眼望去的正是那十二棵筆挺筆挺的銀杏樹。春日漸濃,嫩綠的葉片煥發出生命的盎然,遠遠望去似嬰兒般的柔嫩需要被呵護又似連綿成了一片片層層疊疊的綠雲團。而每到秋天,銀杏樹上的葉子就像一夜之間換裝成黃衣裳,這些換裝後的葉片看起來像是一把把精巧而秀美的金色扇子在我眼裏十分可愛。有時只消秋季的一夜風雨,銀杏葉便落了滿滿一地,變成了一個“大地毯”,踩上去濕潤中飽含着空隙,沙沙沙的,又軟又綿,我和同學們就在這“大地毯”上玩遊戲。

沿着校園的石子小路,就來到了學校的大石碑前面,學校的前門和後門各有一個這樣魚形的大石碑。前門石碑上刻着我們的校訓:站在高處眺望遠方。而後門石碑上鐫刻着一個大大的“品”字,並書:品質、品格、品位三詞。在前門大石碑的正前方就是我們的主教學樓大堂。教學樓連綿一片,從空中俯瞰如一泓溪流環抱着前廣場又似一筆寫意的山巒點綴在前廣場與後廣場之間。

教學樓大堂是一個榮譽的舞台,比如説現在如果你有機會進來一睹真容,你就會發現在大堂的兩側展放着同學們的畫作與各種模型。呵,這些可不是隨便亂放的——左邊是科學、右邊是農業,都是同學們的優秀作品。我抬頭一看,九把精美的小紙傘懸掛在堂頂,增添了幾絲調皮、又有着點優雅而浪漫的氣息。

再穿過一道小徑,就來到了“梅花林”。春日正當好,梅花從枝丫中探出頭來露着笑,我正盯着梅骨朵出神,忽然不知是哪裏來的怪力晃動了梅樹,瞬間頭頂上便下起了“梅花雨”,正好一陣微風吹過,清香伴着風兒陣陣襲來,真讓人陶醉!而“淘氣鬼”捉挾地一笑早已跑開。

你看,我們的校園是不是很美?我愛我的校園,不知不覺中他已成為我記憶的一部分,伴隨我走過四年的國小時光,我愛我的學校、我愛我的夥伴、我愛我的杏林、梅園……

我們的校園作文 篇48

我們的校園坐落在西昌市禮州鎮西禮渠旁邊,這是一所美麗的校園。同學們都很喜歡這所美麗的校園。

一進校門,我們便感覺到一陣清新的空氣撲面而來。首先映入眼簾的是一條寬闊的有顏色的水泥路。在水泥路兩旁栽了一些花花草草和高大的樹。有小葉榕、雪松、龍爪槐和黃角樹。那棵小葉榕高大挺拔,枝繁葉茂,是孩子們乘涼的好地方;一排排雪松就像一個個威武的士兵,一年四季都披着綠裝;龍爪槐的枝幹像龍的爪子一樣向下彎曲,就像一把把蘑菇傘,一下課,好多女同學都在下面玩耍呢!

水泥路左邊是教學區。這裏有知書樓、尚美樓和崇德樓。在三座樓中間還有三塊草坪,組成了一個“品”字形。每個草坪中間都挺立着一棵高大的黃角樹。樹下的小草長得鬱鬱葱葱,像是一張綠色的地毯。我想:如果能躺在草坪上欣賞美麗的藍天白雲,一定是一件愜意的事!

知書樓的後面是學校的植物園。在植物園右邊牆上有一排醒目的字“走進植物園,親近大自然”。剛到植物園門口,便聞到一陣清香,我迫不及待地走進植物園,看見一些鋪在地上的小草,小草從地下探出頭來。從草間還冒出些微微泛紅的小花。我越往裏走,就越美。看,那朵玫瑰真美呀!雖然它的枝幹上有刺,但是它優美的姿態以及豔麗的色彩是那麼的美。我被它的美麗深深吸引住了。它的葉子綠油油的,上面還有一些小齒輪,那朵玫瑰花外面的花瓣是半開的,裏面還有花骨朵兒呢!我又繼續往前走,看見了一叢菊花,那些菊花有的是全開的,露出嫩黃色小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開了外面一層,裏面包着一團花骨朵兒。這是各有各的姿態啊!我轉過身,又看見了一棵又高又細的銀杏樹,那些銀杏樹上的葉子就像一把把金色的小扇子。裏面還有一些桂樹,那些嫩綠的新葉從枝頭上探出了小腦袋,就像一朵綠色的小花。每一片綠葉上彷彿都有許多生命在跳躍,閃爍着綠色的光芒。

我愛我的校園,如果你來參觀她,你一定會愛上她的!

我們的校園作文 篇49

我們校園裏充滿了歡聲笑語。早晨,你會聽到同學們的郎朗讀書聲。中午,你會看到同學們有的在圖書館裏安靜的看書,有的在操場歡樂地玩耍。下午,同學們放學了,你會看到他們燦爛的笑臉。

校門口,綠樹成蔭,高大而挺拔的水杉樹,像衞兵一樣守護着校園和我們。水杉樹旁的小草小鳥依人的靠在它身旁,給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。

走進校門,一股濃濃的香味撲鼻而來,是什麼這麼香?原來是我們學校的茶花開了。茶花紅紅的,像害羞的小姑娘一樣,低下了頭來呢!

進了校門,一直往前走。就來到了梅花樹旁,梅花朵朵爭奇鬥豔,梅花的花瓣是粉紅的呢!但仔細一看你會發現花瓣上還帶有白色的小斑點,中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來,圍着它轉。梅花美得令人心曠神怡。梅花真豔啊,在陽光的照射下,閃着燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒,有帶已經開花啦。一陣風吹來,梅花的花瓣漫天飛舞着,像下起了梅花雨。

沿着平坦的小路一直走,就來到了花壇前面。花壇裏的小草嫩嫩的,但是綠得像一塊無瑕而剔透的翡翠。花壇裏的花,顏色各異,紅的似火,黃的似金,白的似雪……花壇中央有座假山,假山上的石頭千姿百態,有的像一隻調皮的猴子,有的像一座橋,還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水,水池裏的水非常綠,水池中,還有幾條小金魚,有的三五成羣地玩耍,有的在水裏吹泡泡,還有的搖着尾巴擺着身體,好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦!白玉蘭個個含苞欲放,花苞上有一層茸毛,雖然這時的白玉蘭不是最美的,但還是令人心曠神怡。

走過幽靜的花壇,路過靜心樓,就來到了操場。操場上有同學們的歡聲笑語。同學們有的幾個人在一起玩遊戲,有的在跑步,有的在練習跳長繩,還有的在玩雙槓……真是熱鬧非凡的操場啊!

這就是我們美麗的校園。我愛我的校園。

我們的校園作文 篇50

我們的學校——莘塍第二國小,坐落在莘塍工業區附近,四周被居民住宅和工廠包圍着。整個校園小巧精緻、整潔美觀,不熟悉的人還真不容易找到呢!讓我帶大家一起去參觀吧!

穿過校門口那條筆直的長長的小巷就來到我們的校園,跨進校門迎面是一個圓形的小花壇。花壇正中是一座假山,那假山的巖石形狀各異,有的像一匹昂首闊步向前奔跑的駿馬,有的像一隻正在努力爬樹的變色龍,還有的像蜂窩一樣密密麻麻地分佈着小窟窿。小花壇四周圍着一圈灌木叢,叢中長滿了小小的果子,綠綠的,像一個個還沒成熟的棗子。灌木叢中偶爾冒出幾朵不知名的野花來點綴,樣子挺好看的,還吸引了不少蜜蜂來觀光呢!

繞過假山來到植物園,一幅栩栩如生的山水壁畫展現在眼前。再往前走,你會看見各種各樣的盆栽植物,有榕樹、檸檬、含笑花、文竹等。榕樹小小的,栽在花盆裏,葉子嫩嫩的,樹幹擰成了麻花,還有些像鬍鬚一樣的細根掛下來。文竹的莖細細的,葉子又細又軟,毛絨絨的,展開了像一把小傘。還有一盆花,長着蝴蝶一樣斑紋的葉子,在陽光下閃閃爍爍,就叫它“蝴蝶花”吧!植物園讓人流連忘返,經常會有同學們駐足欣賞的身影。

要到教學樓,必須經過文化長廊。一排高大的櫥窗裏貼着預防登革熱的宣傳知識,社會主義核心價值觀的內容,還有我們“五項循環”的評比結果等等,常常吸引了很多同學來觀看。櫥窗下面有一塊大理石,上面刻着“愛國、守紀、好學、健美”八個大字,在陽光下閃閃發光,時時激勵着我們奮發圖強。文化長廊那兒有兩張灰黑色的石桌和八張石凳。課間,那裏是同學們看書、休息的好去處。

教學樓後面嶄新的塑膠操場和小花園成了我們的樂園。校園的每一個角落都被我們打掃得乾乾淨淨的。

瞧!這就是我們的校園,一座既美麗又整潔的校園。

我們的校園作文 篇51

我們“蒲公英”文學社組織的採訪校長活動圓滿結束。通過對校長的採訪,我對我們的校園有了更多的瞭解,心裏有了更深的體會。

我們南信大附中現在是一所全新的校園。正對着學校大門的是一塊巨大的石頭,上面鐫刻着“謹守自然法則”六個金色大字,這是我們的校訓。五座主樓分別是“向仁樓”、“向義樓”、“向禮樓”、“向智樓”、“向信樓”,各自獨立而又互相連接為一個完美的整體。教學樓、實驗樓、辦公樓、食堂、體育館、大操場等等,應有盡有。每個教室裏都配備了嶄新的桌椅、櫥櫃、黑板、日光燈、多媒體大屏幕、中央空調等等。

我們的校園面貌一新,佈局完美,設備一流,更有一支優秀的教師隊伍。我們學校的老師十分敬業。敬愛的老師們為了我們能夠更好地成長,盡職盡責。敬愛的老師們的辛勤付出詮釋着“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的精神。敬愛的老師們就像我們的父母一樣,關心、陪伴着我們。我們要尊敬老師,珍惜時間,努力學習,不辜負老師對我們的殷切期望。

我們現在必須養成良好的學習習慣。七年級學生剛剛進入中學,打鬧嚴重,很不安全。我們要遵守校紀校規,養成好的習慣,以中學生的行為規範要求自己。

我們要勤儉,不能浪費糧食,浪費資源。勤儉節約的意識一定要刻在心中,保護校園環境的意識也要加強,垃圾分類就是其中一條。我們要為美化學校環境付出自己的一份力量。

我們要多向老師請教,常與同學交流,博覽羣書,開闊眼界,要做到敢想敢問,找到正確的學習方法,養成良好的學習習慣。

我們還要正確看待學習成績。中學時代的排名只是激勵我們學習的一種方式,我們要有積極的態度去面對學習。

我們要珍惜學校給予我們的一切資源,養成“無需提醒的自覺”的好習慣。好好讀書,回報母校,報效祖國。

看,這就是我們的信大附中,這就是我們信大附中的學生。現在,我們為信大附中而自豪;將來,我們也一定會成為母校的驕傲。

我們的校園作文 篇52

我們的校園真美阿!最有特點的地方當然是大操場了。

進入校門,順着樓梯走廊走到了大操場。站在操場中央,前面是一排排高大挺拔的樹木,有深綠色的,翠綠色的,草綠色的……像一個個英勇的士兵守衞着我們秀麗的校園。松樹前面是教學樓,是土黃色夾着一點點紅色的,十分高大,雄偉!

右面是一排排高大的籃球架,體育器材。最引人注目的就是主席台和升旗台。高聳入雲的旗杆矗立在升旗台上,鮮豔的五星紅旗在蔚藍的天空中飄蕩。主席台是一個寬大的平台,供我們在升旗的時候講話,充分地鍛鍊我們的潛力。還有幾棵高大的老樹,那些樹都有十幾年的歷史了,十分高大挺拔,枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝,有的像老人給我們指點哪條路是光明的;有的像小孩兒在問老師問題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態萬千!

左面也有幾棵大樹為我們遮風擋雨。後面才是操場上最有特色的--壁畫,就在後面的牆壁上,上面畫着我們要好好鍛鍊身體,還有奧運福娃,姿態萬千,形態各異。紅橙黃綠藍靛紫,每一種色彩都在上面有所體現,真是美不勝收!還有一排排松樹矗立在後面,又是一種綠。一排排,一列列,真整齊。

我們的校園,三面都是綠色,讓我們呼吸着新鮮的空氣。從上面看綠色夾着紅色,紅色又透着綠色,交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。我們為有這樣的學習環境而自豪!我們必須要珍惜,努力學習,為校園爭光!