九月的風雖説還是暖暖的，卻掩不住那一絲涼爽。以往關於學習的記憶與校園生活的感覺一下子被喚醒，國中的生活就這樣來臨了，一切讓人期待，讓人憧憬。
從校門到教室的路略微有點長，慢慢走要四五分鐘。一個人走在這條路上，看着周圍三三兩兩走在一起的同學，聽着他們愉快的小聲交談，一種美好的幸福悄然湧上心頭：這就是我期待以久的世界，我曾經夢寐以求的校園。在這裏，我會告別一羣朋友，也會結交一羣新朋友。我們初一年級共有24個班，我被分在了21班。看看同班同學的名單，我認識的不超過5個，但我並不失望，因為其餘46名同學，在今後都會成為我的朋友。
走進我們教室，陳舊卻温暖；掃視全班同學，陌生卻可愛。我找了個位子坐下，愜意地眯起眼，端詳着教室。51名學生來自不同的國小，為了求知而走到一起，在今後的三年裏將一起努力，一起拼搏，一起追逐夢想。
下課了，青來找我，她是我國小時最要好的朋友。青看着我，顯得特別激動，卻又不無悲傷地説：“我在13班，就在你們樓下。”我點點頭。整7年，從幼兒園到國小，我們從未分開過，現在，卻被這冰冷的樓板隔在了兩個天地。可又能怎麼樣呢？已經上國中了，就不能像以往那樣任性、悲觀，這樣的經歷以後還會有很多。但我堅信，我們的友誼，絕對可以穿過這一層薄薄樓板，畢竟，7年的友情，不會那麼脆弱。
回到教室，剛坐下，身後就傳來一聲“恐龍妹”的聲音，一回頭，便看見因發育過度而長成巨人體型的健和他那位一臉壞笑的新同桌。又和他們分在一個班了，我們一定會像以前一樣競爭。
再見，過去的輝煌歷程！
你好，未來的競爭之路！
我們的學校面向南方，座落在禹州市長春觀街中段，‘長春觀國小’這幾個金光閃閃的大字鑲嵌在校門上方。
校園門口每天都有大哥哥們在執勤，他們戴着鮮豔的紅領巾，披着紅綬帶，站在莊嚴的國旗下，多令人羨慕呀！我想我很快也可以像他們一樣，面帶微笑，去完成迎接老師、同學，維持秩序這一光榮的任務。
進入校園，首先就會看到一座高高的教學樓，那是五、六年級的大哥哥、大姐姐們學習的地方。穿過樓下走廊，迎面就會看到一座古樸肅穆的大殿，這古香古色的老房子就是著名的長春觀大殿，這也是我們學校名字的由來。它處在我們教學樓的包圍中，這也為它增添了濃重的書香氣氛。歡迎小朋友們有時間來看一看這個小名勝古蹟，你們説好嗎？
大殿的西邊就是我們的教室，四（4）班就是我學習的地方。我的教室寬敞明亮，桌椅整齊。教室後牆上的學習園地上有我們的作品，是優秀和圖畫，上面還有我的名字呢，那是老師在表揚我哦。
好了，該去運動一下了。出校門20米向左拐，就到了我們的體育場。清翠的樹木和碧綠的小草環繞着我們的操場，那種類繁多的運動器材是讓我們鍛鍊和嬉戲的，這就是我們上體育課的地方。也許你很遠就能聽到我們整齊的號子和歡快的笑聲，不是嗎？
這就是我們美麗的校園，也是我們學習和生活的地方。
談起我們的校園，就一個字美。如果你不相信，就隨我到我們的校園裏逛一逛。
校園的環境美
走進我們的校園，迎面而來的就是一面飄揚的五星紅旗，穿過旁邊一條幽靜的小路，走到盡頭就是我們的教學樓。在教學樓的側面佇立着一顆我們校園裏最具標誌性的東西一棵百年的楊柳樹。那棵樹可大了，幾個人都摟不過來。在就在這個楊柳樹的旁邊就是一個小花園。花園雖不大，但是一年四季鮮花不斷，為我們的校園增色不少。
校園的硬件美
我們校園的操場、教室、樓房等，在我的眼裏，總是那麼的美。就説操場吧，雖不大但精緻極了。石灰鋪就的跑道雖沒有塑膠的高大上，但是每天我們跑在上面，就如同跑在大自然的懷抱裏，温馨、自然。每年兩次的運動會，這個操場就見證着我們的快樂。我們在上面跳呀、蹦呀，高興極了。另外。我們的教學樓也是那樣的精緻，尤其是外牆上書寫的標語，時刻提醒着我們：好好學習、天天向上。我喜歡夕陽下的校園，這個時候，在夕陽餘輝的映襯下，一排排的樓房透着校園的安寧，讓人內心有一種舒服的感覺。
校園的人更美
學生永遠是我們校園的主人。每天大家穿着整齊的來到這裏，接受各種文化知識。課餘時間，大家都會來到校園裏遊戲。哎，你看，那位低年級的學生把飄落在校園花叢中的一張廢紙撿了起來；你再看，那位高年紀的哥哥正在扶摔倒在地上的小同學。人之美是不是就體現在這裏呢。
怎麼樣，通過我的介紹，是不是你們已經對我的校園產生了濃厚的興趣。好吧，歡迎你們來參觀，我們會熱烈歡迎的。
我們的校園是一個生機勃勃，環境幽雅的大花園。這裏有迷人的四季，奮發向上的同學。是個可愛的地方。
春天，萬物從睡夢中甦醒，青草、樹木開始抽出嫩綠的小芽。迎春花早早地把這個消息告訴了同學們，一簇簇，一叢叢金黃色的細小的花朵，從那茂密得像一團團綠雲似的枝葉裏探出頭來，散發出濃濃的帶有一股甜絲絲的味道的幽香。白玉蘭知道這個消息也迎着春風開了一樹潔白的花朵，像雪、像玉、像雲、像飛濺的浪花。同學們走在芳香四溢的校園裏，開始了一天的學習。
夏天，學校體藝館旁邊的梧桐樹長得葱葱蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子大大的，像巴掌，一層層，一串串，像一頂頂巨大的綠絨大傘。蓮花池裏的蓮花已經開了，蓮葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白蓮花、粉蓮花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣已經全部展開，露出嫩黃的小蓮蓬。每當下課鈴一響，同學們都喜歡在梧桐樹下嬉戲，在蓮花池邊欣賞蓮花的曼妙身姿。
秋天的校園就更美了，梧桐樹的葉子變黃了，一陣秋風吹過，梧桐葉隨風飄落，猶如一隻只翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉看見了，也來湊熱鬧，瞧！那楓葉火紅火紅，在秋風吹拂下一個勁地飄舞，在人們的稱讚中一個勁地展示自己柔美的身姿，望着火紅的楓樹，讓人不禁想起“霜葉紅於二月花。”
冬天的校園是如詩如畫的，潔白的雪花跳着天鵝舞，從天上紛紛飄落下來，蓮花池邊上的垂柳垂下條條銀鏈，在陽光下閃着亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩的寶石。一下課，同學們紛紛跑出教室，和雪混成一片，到處充滿了歡聲笑語。
校園的四季五彩繽紛，迷人可愛，我愛我的校園！
我的校園非常美麗。這裏，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
早晨的校園更是美麗。早晨，天朦朦朧朧，月亮落下了西山，星星在天幕上隱去。一條乳白色的霧帶繞在教室腰間。一會兒，幾個身影陸續出現了，一個，兩個……成羣結隊，伴着歡快的笑聲，走進了校園。太陽從東方升起，它照亮了整個校園。每一棵樹木都從睡夢中甦醒，花草也抬起了小臉，望着這燦爛的陽光，期待着嶄新的一天。
上課了，同學們聚精會神地聽老師講課，像一隻只勤勞的小蜜蜂，在科學的花朵上採集着知識的花粉。
草坪上幾朵牡丹花爭奇鬥豔，彷彿在比美。小草那翠綠的顏色明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片草葉上都有一個新的生命在顫動。
教學樓裏還住着許多活潑可愛的小金魚，它們在水草中穿梭自如。有的小魚在跳圓圈舞，有的在比賽游泳，還有的在看風景。它們過着無憂無慮的生活，過着神仙般的日子。看着它們，我覺得自己彷彿變成了一條小魚，享受着它們的快樂。
校園裏有一個小鹿院，這裏有兩隻活潑可愛的小鹿，它們有一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的耳朵，毛茸茸的尾巴，可愛極了！有時，兩隻小鹿還互相碰碰頭，似乎在議論什麼。
北邊的國學文化牆成了一道亮麗的風景線，它以彩繪的方式，描繪了《三字經》《論語》《弟子規》。讓我們彷彿聞到了滿園的書香，看到了聖人的微笑。
還有路邊那高大挺拔的楊樹，它像幾位忠誠的衞士，守衞着我們美麗的校園。
校園愛我，我愛校園！它是環遊知識殿堂的開始，它是人生的起步。
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