在我幼小的時候，就聽説周總理生前曾説過“讀書滋味長”的話，我雖然不懂這句話的深刻含義，但從此我做夢也想嚐嚐讀書的無窮滋味。
上幼兒園的時候，我撿到了一本小畫書，便偷偷裝進口袋帶回家。一看，上面都是畫，畫着一個老婆婆騎着高頭大馬追着一羣人，下面是幾行字。可是我不認識字呀，等媽媽下班回來，我就讓媽媽讀給我聽。原來是佘老太君騎着馬，帶兵打仗。她鋒在前，追殺敵軍，保衞國家，佘老太君真勇敢啊！從那以後，我就愛上了讀書，也悄悄地立下了爭當一名女兵保衞祖國的志向。
上一、二年級的時候，老師推薦的幾本童話作品我都讀過了。讀了《一年級的小豆豆》、《哭鼻子大王》，我知道了小豆豆和哭鼻子大王的膽子都很小，因為尿褲子，口袋裏掉襪子，被同學嘲笑，他倆一個哭，一個怕羞不敢吭聲。兩個老師連忙上前，把他倆抱在懷裏，非常細心地問他倆怎麼了，他倆説了真話。老師非常耐心地安慰他倆，教育他們要勇敢，他倆破涕為笑，終於敢和同學説話了。從這裏，我明白了什麼是關懷，什麼是關心，老師就像慈母，像嚴父，像愛護自己的兒女一樣愛護學生，多麼可親可敬啊！
上三年級後，我讀了一本叫《南瓜房》的書，講的是一個老太太在院子裏種了一棵南瓜，天天辛辛苦苦地澆水、施肥、除草。在一個夜晚，老太太希望南瓜能變成一座房子，誰知道南瓜真的長成了一座“南瓜房”。她又想要南瓜變成車，便在南瓜底下挖了四個洞，裝上輪子，變成了一輛南瓜車。然後帶着幾個鄰居到風景區旅遊去了。老太太把自己的勞動成果和鄰居共同分享，真了不起！從這裏，我懂得了什麼是無私奉獻。
後來，我又讀了好多書，從中明白了許多：楊家將不怕流血犧牲，老師愛生如子，老太太種南瓜和鄰居分享……都是我從讀書中獲得的。我還知道了周恩來爺爺青年時代為“中華之崛起而讀書”，我也要為國家富強、民族振興、人民幸福而讀書！讀萬卷書，行萬里路，我會堅持到底！
如果有人問我愛什麼，我會毫不猶豫地説：“我愛讀書！”它是我的摯友，總是無時無刻幫助我，提醒我。我的最大的快樂莫過於和書談話，每每沉浸在書中，那種奇妙的感覺充滿着心房，令我陶醉。
在我的記憶中，我很小就開始讀書了。早在我沒上學的時候，爸爸就給我訂了《卡通畫報》，那是我最愛看的。裏面的畫面可吸引我了，有可愛的小動物，還有很多迷人的故事。它們的形象常常逗得我開懷大笑。
現在我讀國小了，告別了我的卡通時代，尋找到了新的夥伴。中國四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》和《西遊記》；國外的經典書目《夏洛的網》、《魯賓遜漂流記》和《假如給我三天光明》等等，這些書中各種各樣的人物給我留下了深刻的印象。多愁善感的林黛玉；智勇雙全的孫悟空；足智多謀的諸葛亮；敢於同命運抗爭的海倫凱勒……我把他們當成我的朋友，和他們在一起，我覺得生活變得更加多姿多彩。
現在，我閲讀的面更廣了，經常去圖書館借我想看的各種書籍。每次我寫完作業，我就會抽時間去讀書，要是看到精彩的段落，我肯定會用筆把它寫下來。廣泛的閲讀，多樣的積累讓我更加充實，讀書更讓我懂得了如何做人處事，使我看到了“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的進取精神美；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老愛幼的善良美；感受到了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的憂國憂民的偉大抱負美；領略到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸的愛國主義之美；體悟到了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的理想美……
書，是人類寶貴的財富，是知識和文化的使者，是人類智慧的結晶，更是我的良師益友！同學們，讀書吧！在我們人生的起跑線上，讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣，我有充分的理由相信，我們的靈魂將會變得充實而豐富，我們的眼睛將會變得明亮而深邃，我們的行動也將變得理智而富有創造性。
捧卷而讀，掩卷而思。與萬物爭光彩，與乾坤競自由，寄情山水，逍遙塵世，何其逍遙。書卷飄香，樂哉！
——題記
母親是個書迷，但我卻沒有她的遺傳基因。最開始的時候，討厭看書，討厭聽故事，覺得書中的人物，故事中的情節，完全是作者捏造出來的，一點都不真實。
不知這樣的想法持續了多久。偶然有一天，瞧見媽媽的書櫃中放着一本《魯賓遜漂流記》，突然被題目所吸引。“漂流記”？難道記錄了他去漂流的經歷嗎？不太像。只憑大腦想象是想象不出來的。取出書，迫不及待地翻到第一頁。看到了媽媽寫的這樣一句話：“不管前方的艱難險阻，既然選擇了這條路，便只顧風雨兼程，無論生活怎樣對我。”帶着強烈的好奇心，我走進了這本書，陪魯濱遜“出海航行”，伴他在荒島上“生存”。我將自己的心融入到了這本書中，用自己的心靈去感受。讀完這本書，意猶未盡，突然體味到了讀書的樂趣。古人云：“書中自有顏如玉”。真的，看書讓我明白了不少生活的道理，做人的準則。
自此，我最好的朋友便是書籍。小時候在楊紅櫻稚氣的語言中體會童年的`樂趣。在高爾基的《童年》中感悟此時我們的幸福。在《格林童話》與《安徒生童話》中感受人世百態，看清真正的真、善、美。在林海音的《城南舊事》中思考自己的童年。
漸漸地，隨找年齡的不斷增長，看的書也不一樣了，感受也不同了。六年級時，在《紅樓夢》和《繁星。春水》中暢遊。和黛玉一起葬花，體味“冷月葬花魂”的傷感。聽她發出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感歎，和冰心一起感悟母愛、童真和自然。
又是一個落紅季，我們踏入了國中的校園，我卻不知為何，竟愛上了古詩詞。讀李清照“梧桐更兼細雨”的憂傷。思柳永“寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇”的悲涼。歎諸葛亮出師表中“然侍衞之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者”的忠誠。
不知道從什麼時候開始，書籍成了我生活中密不可分的一部分。我愛讀書，我生活在快樂中、生活在讀書的快樂之中。
飄香的書卷充溢於生活之中，樂哉！
説起讀書，有許多人就會搖頭：“讀書啊，多無聊，還不如玩遊戲，那都多爽啊。”是啊！讀書並不是一件輕鬆的事，他需要動手、動眼、動腦。要用心去讀，要堅持不懈的，不能三天打魚兩天曬網，經以上的這些不難看出。讀書難，天天讀書更難，但我認為讀書是非常魁岸了的事，有位名人曾説過：“讀一本書就像和高尚的人對話。”書事人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書事打開知識大門的金鑰匙。讀一本書，就像與朋友交往，它在你生活中，給我帶來許多樂趣喝啟發，我從小就愛讀書，書就像是我知己。
從幼兒時，就要爸媽給我讀故事，後來我漸漸大了；爸媽的故事已滿足不了我了。我就學看書，從拼音開始讀書越讀越多。我經常拿自己的零花錢買書，我自己的卧室全都是書了。可還是無法滿足我對書的渴望。後來，我喜歡上圖書店，因為書店有許多書，我讀不完的書。我經常在書店一待就一天。我每次出門，爸媽總問我“你想去哪裏啊？”我變不假思索地脱口而出“我還能去哪裏啊，當然書店啦”在我家書架上還放着兩排書，從長長、輕輕的雜誌，到厚厚的哲理書，應有盡有：《十萬個為什麼》《鋼鐵是怎樣煉成的》《辭海》我沉於書的海洋，讀到開心處我哈哈大笑；讀到悲傷出，我憤憤不平；讀到好詞好句，我就會抄下來。從書上我知道了許多，如正義、誠實、做有用的人。我愛書愛到廢寢忘食，記得有一天，我發燒，第二天醒來腦子昏昏的，但我想到《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，他生病還戰鬥，我這病又算什麼呢？我覺得書既然是一位充滿智慧的的老人，不斷教我做人，求真，又像一個真誠的朋友，與不交談，如果書是花朵，我就是那蜜蜂；如果書是水，我就是魚；如果書是草，我就是羊。.。.。.我怎樣都離不開我的精神食物我的——書。
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