在那個門第決定仕途的年代，鮑照懷着一腔的熱情，卻只能“酌酒以自寬”，面對黑暗的官場，他苦於人生不得志，卻只能吟出“心非木石豈能無感，吞聲躑躅不敢言”，我憐惜地看着鮑照那張抑鬱的臉，鮑照啊，你為什麼不能身在人叢中，活在人叢外，讓自己尋一片淨土安心呢？
誠然，能夠施展抱負是我們一生的追求，這種追求在將士們的心中是“不破樓蘭終不還”的豪情壯志，在老百姓口中是“男兒有志在四方”的期待，然而，當這種理想的追求受到外界因素的阻礙時，我們不如放一放自己的熱血，讓那顆因怨氣而浮躁的心安定下來。佛説：“應無所住，而生其心”，如果心有了安放的地方，與人相交，便能達到“君子之交淡如水”的境界，心有了安放的地方，才能“笑看窗外雲捲雲舒”，坦然面對人生的變化莫測，心有了安放的地方，才能少些精神折磨，多點沉靜的氣味。
有人説，這種安心等價於甘於平庸，對成功人士而言，想要的，就必須不停地跋涉，去爭取，去流血，那麼，請你去問問著名的形象邏輯學教授——金嶽霖先生吧。這個被稱為“蔑視人類這種動物”的人不僅以學術著稱，還因與林徽因的一段真情而打動人心。“英雄難過美人關”，按常理，他應該為自己無法得到林徽因而哀怨，但他沒有。金先生能夠守住道德，不做非分之想。也許他追求的只是一種美的形式，而無暇其他。而我們呢，或許也應是追求一種理想的形式，即使有再多世俗的人或物的誘惑，也撼不動心靈的根基，我自有一份從容淡定。
縱然我出身貧寒，不能考取功名，但我可以求性情之所適所安，順興趣之所近所至，何苦“舉杯斷絕歌路難”呢？倘若能放下名利，便也能讓自己的心越到中心越淡薄，越到邊緣越濃厚，做到這樣，即使身在人窩裏，也能活在人羣之外，讓自己的心安定下來。
作為21世紀的青少年，我們是幸運的，因為我們有着那麼多的好書陪伴。書中那一則則美妙動人的故事如同夜空中閃閃發亮的星星，會銘刻在我們心中，在默默中，使我們在面對流逝的光陰時不再黯然，在面對無可避免的錯誤時不再茫然，從而擁有值得回味的感動。
“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”，古人對於讀書有着無可想象的熱誠，也給了它極高的評價，在宋朝更是大力地推行文學，正是因為對讀書的熱誠，對文學的喜愛，才有了讓我們引以為傲的唐詩宋詞元曲以及現在的散文，美文，而這些知識和語感正是讀書所得。
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾經這樣説過。是的，我也認為如此，書中有前人的經驗和智慧，也有着今人的探索和發現，書中又有着許許多多的人的故事，作者用最質樸的語言詳盡地描述着他所生活的那個時代的印記，帶給我們最真實的感受，深深地觸動我們的心靈。
書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書可以神會古人，汲取先賢智慧。正如古希臘哲學家德謨克利特所説：“堅定不移的智慧是最高貴的東西，勝過其他的一切。”書中充滿了智慧，它們在靜靜地等待我們去尋求，去探知，而書中所領悟的道理對我們登書山之路，泛學海之舟有莫大的推動力，更可以豐富我們的見識，沉着我們的心，讓我們在殘酷的社會競爭中站穩腳跟。讓我們即使兵臨城下，也能鎮定自若地撫琴一曲，因為我們已獲得心靈的鎮靜和從容的心態。
一本好書是我們成長的夥伴，一則好故事是我們智慧的萌發，它們有時可以讓一個人收益終生，為我們帶來豐富的精神享受，是我們得以盡情地暢遊智慧與歡樂的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣，一本好書所能帶給我們的絕不是遊戲所能給予的，一本好書甚至可以讓我們活躍思維，學會思考，讓智慧在靈魂深處發光。
讀書善，讓我們捧起一本書，靜靜地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧！
古人云；‘三人不讀書，便覺面目可憎矣’。摒棄喧譁而浮華的塵世，靜下思緒，手捧一本
書，然一瓣心香並一杯濃郁芬芳的茶，平淡無味的人生只因書的世界變得多姿紛呈。 我愛讀書。我深愛着那些錯綜起伏，縱橫跌宕，險象迭生的故事。在《水滸傳》中，我能清楚的嗅到看似風平浪靜的水泊梁山中暗藏的殺機。在《三國演義》中我能深刻感受到一代‘奸雄’在長阪坡的不知所措。其它名著中只要我們用心的去體會，心靈的感悟和琢細的品味，我們最終都會有所收穫，並且是受益匪淺的
‘書是人類進步不的階梯’這句俗語幾乎每個人都能耳熟於心。從原始人到現代人並非一蹴而就的，書就像一個個精心打磨的鈎子，將人類的智慧環環相扣。‘書猶藥也，善讀可以醫愚’，從益智這個角度來看，這句富有哲理的話是值得肯定的。
關於‘書’的問題，大家是並不陌生的。相當年宋朝開國皇帝趙匡胤無論國事多忙，他總能從中‘擠’出一些時間來品味古人的情操與高尚心得。所以，開卷有益這個成語歷來被人們傳頌着。常言道；‘腹有詩書氣自華’這句話從核心上點明瞭讀書對個性的培養品質的提高有着極大的作應，與此同時，也體現了一個人的文采是通過書來積累的。
讀書有三道；心道眼道口道。這句話言簡意賅的説明了讀書不僅用眼看，還要用心去感悟 去摸索去探索去體會。
我常沉醉於千年的殘章斷簡，慢慢淘洗詩人的舊夢；我常漫步於咸陽的古道，叩問每一束知識的光芒，我常迷戀於清溪的斷橋頭，追思每一句千古絕唱。書是人類知識的寶庫，是人類的精神殿堂，在這裏我們認識了多彩的世界；在這裏我們讀懂了喜怒哀樂；在這裏我們跨越了時空與先人交流思想的火花。
每一次讀書我們都心存感動，每一次讀書，我們心靈都得到一次淨化。
與書為伴吧！他是指點你走向成功的航標；與書為友吧！它是引你到天明的的明燈，與書凝和吧！它是帶你放飛夢想的基石！熱愛讀書吧！因為理想的遠航從書開始！絢麗灑脱的人生從閲讀開始！
“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是人類進步的階梯。”……生活中到處有宣傳讀書的標語和名言警句。而這些也告訴了我們讀書的好，讀書的妙，讀書的趣。我才會就與讀書有着不可分割的緣分，是我與讀書相伴。
家中長輩格外喜歡閲讀書卷，也喜歡藏書。在書香的感染下，我結識了讀書這位夥伴，他引導我在書籍知識中暢遊。
從小在爺爺的臂彎下，看爺爺閲讀夜照模照樣搬弄書。即使每回拿倒看圖畫也能看出個好壞來，即使讓眾人哈哈大笑也能讓人看出我與書的淵源，這樣閲讀便走近我的身邊，伴我成長。
從不知名的圖畫書，看圖編故事到注音的四大名著，《昆蟲記》、《簡愛》等各種各樣名篇教導再到《中華奇詩妙聯評鑑》、《天方夜譚》等育人名篇，這一步一步讓我充分感到了中華文化的博大精深，讓我更加擁有探索文學的好奇，讓我更加渴望在書的天空下飛翔，讓我更加貪婪的吸取每一本書的精華。故事的情節高低起伏，我的心情隨之倒換，想主人公一般享受作者的心境。一遍又一遍，一本又一本，一章又一章，總有享不完的智慧，看不夠的情節，樂不夠的收穫。
記得在看《簡愛》時，被主人公簡愛的困難氣氛所感染，淚水不住往下落，為簡愛而痛苦，為簡愛而傷心，但最後仍為簡愛獲得幸福而高興。在閲讀過的伴陪下，有時候我忘記飢渴，忘記自我，忘記時間，但精神食糧卻飽滿。每一本書我都會如飢似渴的欣賞她，即使看幾百遍，幾千遍，幾萬遍，你也會發現新的知識。在這網絡發達的時代，若有人問你去生活在孤島上，只能帶一樣東西，你會帶什麼呢？一部手機、一台電腦、一本指南還是一本書？你可能會説這年代孤島旅遊一部手機，一台電腦不是更齊全更方便嗎？可我會説我會選一本書，我與書與自然相伴，那時又多麼美好！
讀書，永遠不會落後，閲讀是一生的朋友。中華文化，永遠是中華兒女的驕傲。沉醉在讀書的世界中的我，渴望更多的知識，渴求更多的智慧，讓閲讀伴我一生，讓文化帶領我前進。書中的世界不可小看！
4月23是世界讀書日。有些人認為這樣的假期很重要，而有些人卻認為毫無用處，你對此有何感想？
我認為設這樣的節日是有必要的，意義非凡。書是我們作為人類的靈魂伴侶，人類社會生活發展離不開書。認為傳統節日只是進行表面熱鬧，沒有中國實際研究意義的觀點我認為是不可取的。的確，節日只是為了一個重要節日，名稱之類的不重要。但設立的最終達到目的主要是為了讓人們可以重拾書本，靜心閲讀，節日只是通過一個良好契機，但不可或缺。所以我認為企業設立讀書日是有必要的。
在當今社會，人們被快節奏的生活和高強度的工作所淹沒，無法平靜下來放鬆自己，更不用説閲讀了。書籍可以説遠離人。在這一天設立世界讀書日，可以提醒人們，鼓勵人們讀書，多讀好書。讓人們放鬆心情，重新拿起書本。不僅能在忙碌中得到一點八卦，還能在閒暇中重新審視自己，安慰自己。
“生活方式不只有苟且，更有詩和遠方。”而詩和遠方，都在這薄薄作文的幾頁紙中。我們自己不能只一味地追求社會物質文化生活，更應把目光放在中國精神以及生活上。追求有精神學習生活問題不難，只在乎你的行為和態度。讀書活動不是學生一目十行，不是囫圇吞棗，它是通過一個發展緩慢，不斷進行積累的過程。只追求經濟速度與數目只是一種浪費大量時間。讀書是生活的調節劑，把你從浮躁拉回平靜，返璞歸真。
鼓勵人們多讀好書的原因，因為閲讀對人們的影響是巨大的。多讀書可以開闊視野，豐富知識，讀好書可以陶冶情操，受益匪淺。閲讀的最高境界可以融入書中，與書中的人物為伴，思想為舞蹈，與作者的精神交流，共鳴。
世界讀書日並不只是作為一個企業單純的節日，它所承載包括的內容太多了，但最終目的就是我們倡導人們通過閲讀。書畢竟是人類不斷進步的階梯，沒有書，就沒有專業知識，沒有相關知識，社會便無法演進，這是因為一個可怕的後果。
因此，讓我們今天在世界閲讀日舉辦書籍，以此為契機，讓世界閲讀日更有意義，讓我們的生活更有意義。
著名蘇聯作家高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”書是一個知識的殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人生的方向標。
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在着，並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在於此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我瞭解到更多……
在這個豐富多采的暑假中，我看了《福爾摩斯》這本書。它是由英國的柯南道爾寫的。這本書主要寫了英國著名偵探家福爾摩斯先生通過敏鋭的觀察能力和邏輯推理解決了4個神祕又搞腦的的故事。使我不由地佩服得五體投地。
讀完這本書，我常常尋思：難道福爾摩斯天生就有偵探的天賦嗎？不，不是，他靠的是仔細的觀察能力和他善於思考，善於實踐的偵探方式。為此，我受益匪淺。當讀到《血字的研究》時，我為殺人犯捷克遜而感到憎恨，覺得死者罪有應得；當讀到《四個簽名》時我為斯茂而感到憐憫；當讀到《巴斯克維爾的獵犬》時，我佩服福爾摩斯超人的智慧；當讀到恐怖谷時，我被它的神祕和殘酷所吸引……百感交集。
我要向福爾摩斯學習，學習他仔細觀查，善於思考的品質，更要學習他對偵探直著追求的精神。是啊！在難題面前，福爾陌斯絞盡腦汁思考；在蛛絲馬跡面前，福爾陌斯仔細觀察；在緊要關頭，福爾摩斯會有雅興去欣賞音樂會，從中獲取信息……“不入虎穴，焉得虎子”？
再聯繫生活實際：做數學作業時，我卻板着一派“將軍”風度，把應用題眼睛一瞟就拿起筆做了起來，結果錯得一塌糊塗；或是一遇到不會做的題目就跑去問家長，依賴父母。想起這些，我後悔不已。
書是我的良師益友！
202年4月23日，星期六晴
4月23日是世界讀書日。書籍是人類進步的階梯。書，可以充實人們的生活，可綠色作文網以讓人們變得高尚起來。歌德説過：“讀一本好書，就像你和一個高尚的人談話。”
關於世界讀書日，還有一個美麗的傳説。勇士喬治屠龍救了公主，並獲得了公主的回贈—一本書，以象徵知識和力量。每到這一天，位於西班牙的加泰羅尼亞的婦女們都會給丈夫送一本書，男人則會回贈一支玫瑰花。這一天又恰好是大文豪莎士比亞出生和去世的紀念日，所以後來4月23日就成為了“世界讀書日”。
我喜歡讀書，因為讀書能讓我獲取更多的知識，讀書開闊了我的視野，讓我看到了不一樣的世界。每天讀書是我生活中不可缺少的事。每讀完一本書，我都要寫一篇讀後感，談談自己的感受。
最近我就剛讀完《閃閃的紅評星》這本紅色經典小説。讀完後，我的內心久久不能平靜。深深的敬佩主人公潘震山堅定執着、不畏艱險的精神。
潘震山出生在江西的山村裏，村子的名字叫柳溪。鄉親們叫潘震山“冬子”。在那裏，因為受到了土豪地主的壓迫，潘冬子的父親和修竹哥成立了赤衞隊，領頭打土豪、分田地，抓住了大土豪胡漢三。可惜，後來，胡漢三又趁機逃跑了，又過了一段時間潘冬子的父親追隨紅軍打仗了，母親也加入了中國共產黨，服務於人民。然而，很不幸，在潘冬子的母親入黨的第一天，就在和白狗子的鬥爭中壯烈犧牲。潘冬子先是被寄養在宋大爹家中，後來又到茂源米店去當學徒，但米店的沈老闆卻是個勾結漢奸的奸商，他與警察局、白狗子一起坑害了老百姓。這激發了潘冬子濃濃的愛國情。於是，冬子在放火燒了胡漢三之後，他逃出了米店，踏上了尋找革命隊伍的征程。
世界讀書日絕對不只是一個單純的節日，讓我們在今天，在世界讀書日，捧起書本，以此為契機，開啟一段讀書的歷程，讓世界讀書日更有意義，讓我們的生活更有意義。
書籍是人類進步的階梯。書，可以充實人們的生活，可以讓人們變得高尚起來。歌德説過：“讀一本好書，就像你和一個高尚的人 談話。”每年的4月23日是老幼皆知的“世界讀書日”。
關於世界讀書日，還有一個美麗的傳説。勇士喬治屠龍救了公主，並獲得了公主的回贈—一本書，以象徵知識和力量。每到這一天，位於西班牙的加泰羅尼亞的婦女們都會給丈夫送一本書，男人則會回贈一支玫瑰花。這一天又恰好是大文豪莎士比亞出生和去世的紀念日，所以後來4月23日名正言順地成為了“世界讀書日“。
我喜歡讀書，因為書籍能讓我從中獲取更多的知識。每天讀書30分鐘已成為我生活中不可缺少的一部分。每次讀完一本好書，我都要寫一篇讀後感，談自己對這本書的認識。
低年級，我認識了憨厚可愛的笨狼和他的一家；沉浸在開朗、大方的馬小跳的故事中；認識了因淘氣一年級就被退學的小豆豆，也因此見識了神奇的巴學園；開飛機的舒克、開坦克的貝塔，皮皮魯、魯西西漸漸成為我的朋友。高年級，我走進了居里夫人、貝多芬、海倫。凱勒的世界，讓我明白了用微笑去面對苦難，那麼命運最終也會向你展露他的笑容。如今，我又走進了名著的海洋。《史記》、《上下五千年》讓我在浩瀚的歷史長河中暢遊；又跟隨唐僧師徒四人歷經風雨坎坷取回了真經；《三國演義》更讓我見識了過五關斬六將勇猛的關羽，治世之能臣亂世之梟雄的曹操，鞠躬盡瘁死而後已的諸葛亮，一個個個性鮮明的歷史人物栩栩如生地隨着閲讀展現在眼前……
一本書中説道，讀書能改變命運，崇拜別人，不如塑造自己。要想讓自己出類拔萃，我們必須從小多讀書、讀好書，勤學苦練，為我們的人生打下堅實的基礎。才華是刀刃，刻苦是磨刀石，讓閲讀滋養我們的心靈。
今天，你讀書了嗎？
在我很小的時候，我就對書特別好奇，每當姐姐拿起書大聲讀課文時，我就會想方設法的把她的書搶過來，當時覺得密密麻麻的文字特別的神奇，當看到書本上還有漂亮的圖畫，我更是覺得新奇好玩，總是想把這些漂亮的圖畫給撕下來，結果真把姐姐的書撕破了，姐姐因此哭了好久，狠狠的懲罰了我一頓。當我上幼兒園，姐姐給我買了一本故事書，那是我人生中第一本課外書，我高興的手舞足蹈，可因為識字少，讀不了，於是姐姐就教我拼音，我學會了拼音就用手指指着單字一個一個的拼出來，再把幾個字連起來讀，很多時候我拼出了這個字忘記了上個字，於是又重複拼一遍，有些詞語不明白我就纏着姐姐問，通常是拿着故事書趴在桌子上一個人拼讀的有滋有味，一則短短的故事要讀好些時間，我看完了故事還會跟媽媽分享，告訴她我要當這個公主，當那個公主，媽媽常常被我樂在其中的傻樣子逗得哈哈大笑。當我讀二年級的時候，我除了讀故事書外還會讀一些作文書，比如《看圖寫作》《新概念作文》等，看了這些書我的寫作水平還提高了不少呢。上國中的時候，因為學習任務比較重，幾乎每天都紮在試卷堆裏，看課外書的時間直線下降，可我很想看，於是就偷偷的將課外書藏在牀上，每天晚上睡覺前看一會兒，很多時候媽媽叫我要關燈，我關了燈就開起枱燈躲在被子裏看，被媽媽發現了準少不了一頓罵，可能是因為國中養成了在睡覺前看書的習慣，在我的枕頭下總會有一本書，每天晚上都得看一會兒書才能入睡。
現在，我們學校的有着良好的讀書氛圍，開展了一系列的讀書活動，我也積極參與這些活動，因為讀書是一件非常幸福的事兒，讀書人都是幸福人，我總覺得讀書能帶給我一種無形的力量，這種力量讓能使我感到無比快樂，所以在我不開心的時候，迷茫的時候，無措的時候我會靜下心來讀書，總覺得我可以在書中找到我需要的東西。
培根説過：讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才幹。而我説：讀書讓我的人生更加幸福作為未來的一名教書的，書會陪伴我一輩子，我想書才是我最好最鐵的朋友了吧
4月23日是世界讀書日（又稱世界圖書和版權日）。自世界讀書日確定以來，每年這一天，世界各地紛紛舉辦各種活動鼓勵閲讀。
書籍是人類知識和文化的載體，是人類智慧的結晶。它能夠突破時空限制，實現不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段，是人類吸取精神能量的重要途徑。
1972年，聯合國教科文組織向全世界發出“走向閲讀社會”的號召，呼籲社會成員人人讀書，讓讀書成為人們日常生活不可或缺的部分。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為世界讀書日，旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式，同時希望藉此鼓勵人們尤其是年輕人去發現閲讀的樂趣，增強對版權的保護意識並對那些為促進人類社會和文化進步作出不可替代貢獻的人表示敬意。
4月23日這天在世界文學領域頗具紀念意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維加逝於1616年4月23日，許多著名作家如莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等也都是在4月23日出生或辭世。
為提高公眾對閲讀的興趣和促進圖書出版，聯合國教科文組織2001年在世界讀書日的框架下發起了“世界圖書首都計劃”，並宣佈西班牙首都馬德里為2001年度的世界圖書首都。此後，每年都有一座城市被聯合國教科文組織授予世界圖書首都的稱號。2014年度的世界圖書首都是尼日利亞的哈科特港市。
聯合國教科文組織總幹事伊琳娜·博科娃在今年世界讀書日的致辭中指出：“我們所有這些行動都有着明確的目標：鼓勵並支持作家和藝術家的創作，確保更多人能夠從識字和無障礙閲讀中獲益，因為圖書是我們消除貧窮和建設和平的最有力的武器。”
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