人在旅途，驛站頗多，無一不是匆忙歇息後又快馬加鞭地繼續奔赴人生的下一站。而對於即將從國中畢業的我們來説，九年級這一個驛站卻是艱險頗多。——題記
轉眼間兩年過去，回首國中的前兩年時光，艱辛，挫折與欣喜並存。每一次考試都猶如是一場沒有硝煙的戰爭，沒有一個考試不是奮筆疾書，爭分奪秒，去獲得那些象徵着榮譽與學習成果的分數。跨過八年級的門檻來到九年級後，迷茫與恐懼撲面而來，讓人望而生畏，而面對更加繁重的學業與接二連三的考試，我們能做的卻似乎只有熬夜，再熬夜；夜深寧靜中，萬家燈火早已熄滅，只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的作業是我們在黑暗裏唯一的依靠。
剛步入九年級沒多久，第一次月考就接踵而至，面對試卷上那一道道看似冷冰冰的題目，心裏不禁覺得十分的戰戰兢兢，心裏總是想着沒考好我該怎麼辦，該如何面對老師和家長……頓時一種莫名其妙的孤獨感油然而生，內心似與外人隔了一層堅冰似的圍牆，只知道以冷漠對待他人，靜靜的等待着一場暴風雨的來臨……果不出乎我的意料，這次月考我慘敗而歸，面對着冷冰冰的分數，內心的波浪卻總是難以平靜。本以為會受到方老師的一頓痛斥，但方老師的舉動卻大大出乎我的意料；她細心的幫我們每一個人總結出了需要努力的科目和提高成績的方法，讓我倍受感動。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用，更是讓你在逆境中堅持與奮鬥的信念。
時光總是無情的流逝，三年的國中時光即將離我們遠去。此時此刻，我的內心中更多的不是惋惜與悲傷，而是對現在的時光的無比珍惜。因此，對於這越來越少的九年級時光，我將用我最多的精力去投入與傾注，讓這最後一年的國中時光成為我一生中最美好的回憶。
人在九年級，感動頗多。
有很多事情你無法該變，但你卻可以嘗試改變你自己。這就是一個永恆不變的真諦，這就是人在旅途所必須明白的東西，九年級生活亦是如此。
一
一次不經意的掌聲 ，也許可以改變一個人的一生……
二
當站在即將成功的道路上時，不相信自己能力，但又不能退縮時。再多的言語也無濟於事。但只要掌聲響起，藴藏在心底的成功之魔。便會被會被你的成功之慾所喚醒，帶你走向成功之路。
三
掌聲：
是倆隻手打在一起發出的聲響……
是鼓勵一個人前進、快樂、堅強、勇敢、不怕困難的一種方式……
四
當一個人後退之時，給他一點掌聲，讓他走出陰暗。讓他知道他並不是一個後退者，他也有他的長處。至少，還有人關心着他，注視着他，鼓勵着他，讓他早日走出陰影……
還有人想看到他的成功……
當一個人因某件事而痛苦時，跟他説什麼他都不會聽的。倒不如帶着善意的微笑，輕輕地坐在他的身旁，送給他一些掌聲……告訴他“烏雲不會一直遮住太陽，光明總會到來！”然後，輕輕地一笑再送上一句“朋友，不是嗎！柳暗花明又一村！”
當一個人意志薄弱時，對生活失去信心時……悄悄地走到他的身旁，送給他一些掌聲，鼓勵他説“朋友，給自己一些掌聲，相信自己總會成功！”
五
給別人一點掌聲，也給自己一些掌聲。在掌聲中勇敢、快樂、堅強，前進起來吧……
給自己一些掌聲，相信自己，成功就在眼前……
如果有人問你，你哭過嗎？你一定會回答，恩。這就對了！如果你挫折受的多，那麼，你的成長就是一個很好很完全的過程，失敗乃成功之母，如果你失敗多了，你就瞭解到它完整的方法，就會熟能生巧，最後會成功。這像我們學習一樣，卷子，總會做錯，題，總得被抄。我們那天不在刻苦學習？我們做錯了怎麼辦？有一個人去背、去想嗎！？
如果你想成功，就必須再去思考這道題，如果，你覺得自己無能為力、放棄了，那你覺得前途還會好嗎？如果你一直這樣，不要説前途好，比一路蜿蜒還要壞！這是為什麼？你放棄了！別人付出了，付出了99%的汗水，然而，只包括%1的天份，%1的天份誰都有，為什麼得來的結果不一樣呢？懶惰，都怪大家懶惰！全是懶惰惹的禍！懶惰搶走了我們的前途，搶走了我們美好的生活…怎麼去打跑它？需要付出！你用汗水克服懶惰，付出99%的汗水，你就是天才，你不怕累，不怕苦，才可以。之所以那些詩人、作家…等名人都是窮人的孩子，是因為他們珍惜時光，為了美好的現在！現在科技發達了，人們的生活富裕了，還會有人想古代一樣勤奮嗎？我們不要自哄自，不要自己騙自己，只要不懶惰，你也會成為像諸葛亮、劉備…那樣的人才的！
即使我們現在已經長大了，你會覺得我們再學已經遲了，不，我們多大學都可以，只要付出努力，付出汗水！
悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼裏，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼裏，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那裏，我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那裏，我們很容易找到陰鬱的影子。
綠，是夏日樹陰下的那潭清泉，裏面盪漾着幾根綠油油的小草。綠，是濃粧淡抹總相宜的西湖，引得無數文人為之神魂顛倒。綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成為膾炙人口的美文。毫無置疑，綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜；淺綠給人以恬靜輕快；嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。
一隻青鳥歡呼着從窗前掠過，將音樂從天堂帶來，顆顆灑落，珍珠般清脆。恍惚中，有人拔劍而長歌曰：“我輩豈是蓬蒿人”，大笑而去，順滾滾東逝長江，穿巴峽巫峽，過洞庭揚州；醉酒入長安，揮毫金鑾殿上，故作狂態，國舅磨墨，力士脱靴，嘲盡天下豪貴；雲遊九州，望川而吟銀河飛流，憑弔滄浪，偕友共舉杯盞，不捨孤帆萬里，痛哭晁卿……
熱愛是風，“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤裏沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢？熱愛是雲，仰首就能望到一片，哪一片雲裏沒落過孩子的嚮往和老人的憶念呢？因為熱愛，我們心存感激，因為熱愛，我們滿懷憂憤；因為熱愛，我們甘於淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢於金戈鐵馬去馬革裹屍還。忍辱負重的生，生是熱愛；大義凜然地死，死是熱愛；清清爽爽，認認真真地活着，活着又何嘗不是熱愛！
沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。雪峯是偉大的，因為滿坡掩埋着登山者的遺體；大海是偉大的，因為處處漂浮着舟楫的殘骸；登月是偉大的，因為有挑戰者號的殞落，人生是偉大的，因為有白髮，有決別，有無可奈何的失落。古希臘傍海而居，無數嚮往彼岸的勇士在狂波間前仆後繼，於是有了光耀百世的希臘悲劇。
暴風雨中的海燕是高傲的、勇敢的、成功的
——題記
在暴風雨來臨的時候，他成功了！它成功地將對手打倒在地；成功地在暴風雨中飛翔；成功地讓人看見自己的驕傲！
海燕的成功飛翔來自暴風雨。
因為有了暴風雨這個最終勝利的結果，才讓海燕鼓足勇氣，站起來了，奮起反抗；才讓海燕打起精神，全力以赴地面對敵人；才讓海燕堅定信念，等待暴風雨的來臨。
有人説，暴風雨是可怕的，殘酷的、憤怒的——我認同這種説法。
但是，你可想過，正是因為這可怕的、殘酷的、憤怒的暴風雨，才會讓海燕成功——驕傲地飛翔！要知道，暴風雨在海燕的心中，就是動力！因為有了動力，海燕才能打敗敵人，因為有了動力，海燕才能藐視一切，有我有了動力，海燕才能驕傲的飛翔！
這就正如我們的生活。
小時候去練古箏，每一寸開堂測試時，我總是彈得不夠動聽。其實當時自己並沒有感覺到什麼，但老師終於忍不住對我大吼：“你這個孩子怎麼這麼笨？”我聽後，生氣極了，並憤恨的想：敢説我笨，哼，我一定會變聰明，你等着吧！
之後，我每天都很努力地去學古箏！終於，我拿到了十級證書！
其實，不管是海燕還是我還是其他人都是一樣的！當內心有動力的時候，就一定會去努力，去進取、去爭取。而就是這種潛在的動力，才促使我能成功！
海燕的成功來自於暴風雨！這種潛在的動力，激勵着海燕，讓他成功，也可以説，海燕的成功離不開暴風雨！
有了暴風雨，才有了海燕的成功！
九年級，時刻準備着！
當我還沉浸在由國小升入國中的喜悦中是，兩個春夏秋冬悄悄從我身邊一溜煙地走了。總以為自己還小青春無限，殊不知在我們其樂融融瘋瘋打打中，我們即將成為一名九年級的學生。在我們學校九年級是最高的一屆，那我們豈不就是全校最大的學長學姐了嗎？懷揣着這份給學弟學妹做榜樣的責任，我們步入了九年級的酸甜苦辣。
九年級的語文，意味着一篇篇古文，怎麼辦？難道對着孔子説：“您老人家把天天所見所聞都記錄下來您以為這是QQ個籤那？”無奈無奈，“之乎者也”伴我入睡。九年級的數學，意味着換算換算，我估計走火入魔者半夜睡着睡着“噌”的坐起來，腦袋左上方閃出一個小燈泡：“我知道那個題咋算啦！”恐怖恐怖，各種換算縈繞心頭。九年級的英語，意味着老多老多的單詞和眼花繚亂的練習，火冒三丈對單詞大吼：“快到腦子裏來！”嗚嗚，我該換個大點的腦子了。痛苦痛苦，一個個單詞像打地鼠一樣，記住了這個忘了那個。
BUT！這些算什麼，對於每個人坎坎坷坷的人生之路來説，這點小困難只是個皮毛！為了前途光明無限，收心吧少年！或許，當我們從古文中悟出那作家提筆時的艱辛，他們抵抗風暴寫下一篇篇千古流傳的美文，這不應當當做鼓勵我們前進不放棄的動力嗎？或許，當我們深夜驚醒，解出一道難題，縈繞心頭更多的不應該是勝利的喜悦嗎？或許，當我們坐在考場，看着那些英文字母，慶幸自己都會，轉念一想，不是應該為自己的努力得到回報而感到欣慰嗎？這時，一絲自豪感油然而生。
為了我們走進考場時昂首挺胸，走出考場時眉開眼笑，度過一個愉快的假期後奔向自己理想的好高中。少年，收心吧！讓暴風雨來的猛烈些吧，九年級，你盡情的磨練我們吧。九年級，我們時刻準備着，在春天到來之際，拔節出自己最漂亮的青綠！
有根的地方就會有不滅的生命，有了生命就擁有了一切的希望，春天的美妙旋律不就是由生命和希望來譜寫的嗎？——題記
在《國家地理雜誌》上，我看到了沙漠中一道奇異的風景，那就是胡楊樹。據説，胡楊是唯一能夠在沙漠中生存的樹。這種樹，很奇特，每年春天，幾乎所有的樹木都會長出葉子，即使他已剩下一個木樁。它有着不同的樹葉，有榆樹葉，有柳樹葉，還有楊樹葉。
這讓我想起了我家門前的那一棵桑樹。記得種下的第二個秋天，樹葉全落光了。奶奶説：“把它砍了吧，反正就那麼點樹葉。”但無論我怎樣努力，都不能把它連根拔起。“算了，任它吧。”奶奶説着走開了，但桑樹的主莖已經被奶奶砍斷了。一米多高的樹幹只剩下半米了，看上去，僅剩下一個樹樁。
第二年春天，當柳樹發芽時，門前的桑樹竟從被砍斷的莖上長出了嫩莖，長出了新芽，且慢慢地長成鮮嫩透亮的葉子了。
我很驚訝，但奶奶説：只要有根在，桑樹就能生長，春天就永遠不會離根遠去。
今年冬天，天氣格外寒冷，我家窗台那盆長得十分茂盛的吊蘭被凍壞了。它的枝條和葉片都軟弱無力地垂吊在籃子邊上。翠綠，鑲着金邊的葉子也變成了棕紅色。一切生機似乎都被寒冷吸去了。但他的根還在。我把它的根移植到院中的泥土裏，因為我相信，只要它的根還在大地的懷報中，春天就肯定不會遠去，生的希望在冬的煎熬中藴蓄，生命終將重新開始。
有根的地方就會有不滅的生命，有了生命就擁有了一切的希望，春天的美妙旋律不就是由生命和希望來譜寫的嗎？
時至中年的人們，你們注意到吸煙與飲酒的危害了嗎？當你們憂愁煩悶時，常常用吸煙或喝酒來解悶。當你們吃飯會客時，也經常抽煙喝酒。可是人吸煙可以讓你的呼吸系統染上許多疾病，甚至讓你的某些器官發生癌變。而喝酒則會傷害消化系統和神經系統。尤其是喝醉酒後還會做一些傻事錯事，也就是俗話説的“發酒瘋”。更嚴重的是有的人喝完酒後還要開車，結果釀成交通事故，造成了不必要的重大損失。全中國每年死於吸煙與飲酒的人數以千萬計，甚至有些明星藝人如柯受良等也因此而死。可見，吸煙與飲酒危害之大。
儘管如此，中國吸煙與飲酒的人數仍在逐年增加。飯桌上還是一瓶瓶“茅台”、“五糧液”、“洋河”等名酒；會客時，還是向對方遞上一根根“南京”、“紅塔山”。這些人難道沒有看過那些觸目驚心的調查報告，沒有聽過那些駭人聽聞的數據嗎？我想他們肯定看過聽過，只是沒有重視，只圖一時痛快，再加上過後也沒有什麼事情，也就把那些數據拋到了九霄雲外，然後繼續開始享受了。
其實，殊不知，在幾時快樂的背後，很可能隱藏着早幾年甚至十幾年的死亡。所以我倡議會客時，把那一根根香煙換成一句句真誠的話語，這樣也可以交友；吃飯時，把那一瓶瓶白酒換成一杯杯果汁、酸奶或是豐盛富有營養的飯菜，這樣也可以交談。總之，請君遠離煙酒，珍愛生命吧！
清晨的第一縷陽光灑下，穿過片片樹葉，落在我們的身上，一陣清風吹過，幾片枯葉應風而落，隨風而舞，幾聲鳥鳴響起，清脆又歡快，悠揚而動聽……
“跑快，跑快，最後兩圈兒了，跑完還要壓腿呢，衝刺！”風兒輕吹，吹落了我們的汗水，樹葉沙沙作響，天濛濛剛亮，幾朵白雲的輪廓，若隱若現，幾聲鳥鳴響起，伴着我們飛奔的腳步，和諧而動聽。願我們飛奔的腳步，能讓我們與夢想更進一步……
隨着時間分分秒秒的流逝，賴牀的太陽終於起牀了，伴着我們朗朗的書聲，把陽光灑向大地，斜射入窗户，照在我們的身上暖暖的。“叮鈴鈴--”，下課鈴響起，同學們或是沙沙寫字，或是靜靜背書。隨着學業的繁忙，年級的增高，我們知道，要努力學習，要拼搏奮鬥，要離我們的夢想更進一步……
天空漸暗，傍晚已至，樓下孩童們的玩鬧聲，伴着陣陣桂花香，從窗户飄進。風兒輕吹，穿過窗户，吹起窗簾，我的髮絲隨風輕飄。正在寫作業的我，抬頭望天，滿眼火紅，太陽，映紅了天，也映紅了雲，映在潔白的卷子上，發出暖暖的光。而云下的我們，正在拼搏奮鬥，努力學習，向夢而戰……
不知何時，天黑了，亮起了第一顆星，又亮了一顆……滿天繁星，圍在月亮旁，散發着屬於它們的柔柔的光。“……但願人長久，千里共嬋娟。”“打住，大半夜的幹嘛呢！”“明天考試，我背書呢！”“你繼續，繼續。”“丙辰中秋……”繁星滿天，月光柔和，月下的我們背書學習，拼搏努力，向夢想出發……
天空，暗藍暗藍的，我躺在牀上，清風吹過，穿過窗户，帶來陣陣淡淡的，桂花兒香……讓我們一起拼搏奮鬥，不負夢想，無悔青春！
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