人的一生不可能風平浪靜。有的人説：“人生就像心電圖，要想一帆風順，除非你死了。”
所以我們應該正視挫折，從挫折中獲取成長。
挫折可以激發人的鬥志。蘇秦少有大志，曾周遊列國，但沒有一個欣賞他。他落魄的回到家，家人見到他這樣都不給他好臉色看。他的精神受到了極大的刺激，從此振奮精神，刻苦鑽研。每當瞌睡之際，就用錐子刺自己的大腿。一年後，當他再次周遊列國，同時受到了六國國君的賞識，被封為“縱約王”做了六國丞相。
蘇秦的事也印證了孫中山的那句話：“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲。”人在困難面前不應退縮而應讓他成為自己的奮鬥動力。若是因看到挫折便害怕的止步不前，那麼這個人的失敗也是肯定的，所以巴爾扎克曾説：“苦難對於天才是一塊墊腳石，對能幹的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。”我們應該讓挫折成為我們的墊腳石與財富，成為我們的動力，激發我們的鬥志。
挫折可以成為新的機遇。世界着名發明家愛迪生曾説過：“失敗也是我們需要的，他和成功一樣有價值，只有在我知道一切最不好的方法以後，我才能知道做好一件工作的方法是什麼。”正如他所説的那樣，我國着名演員葛優也是這樣做的。
葛優最初的從藝之路並不順暢，他曾幾度報考電影學院，都遭到拒絕，後來因為父親，才參與加了話劇《餵豬》。但以後幾年他都是在跑龍套，可他沒有放棄。或許正是因為他的配角演的出色，在一部有小説改編的影片《頑主》中，她演的外型與表演都十分到位，由此獲得當年金雞獎男演員獎的提名，葛優星運亨通。
挫折也許是種磨難，但在你很好的處理中，他也會變為一種機遇。
挫折可以引人走向成功，蕭伯納是着名的愛爾蘭作家，他曾獲得諾貝爾文學獎，是一位天才作家，可是在他成名之前，他靠不穩定的微薄收入維持生活，但仍是一面堅持在圖書館進修，一面刻苦的進行文學創作，在幾部作品被否認後他並沒有就此放棄，終於1884年，由出版社發表了他的第五部長篇小説《業餘社會主義者》蕭伯納從此正式的登上了文壇。蕭伯納在挫折面前沒有低頭，沒有放棄，所以才會成功。事項，如果當時的他就那麼輕言放棄，那我面便又少了一位文學巨匠，但事實上他沒有，不怕挫折才能取得成功。
也許挫折真的會帶給我們很多痛苦，請不要放棄，不要低頭，不要哭泣。讓挫折知道我們的厲害他們便會敬而遠之，反之，他們就會狗皮膏藥般的粘着你。人總是要成長，那就讓挫折幫助我們成長吧。
挫折是命運的轉折點也同樣是新的起點，挫折是人生最寶貴的財富之一!
挫折並不可怕，因為它帶給了我們人生最嚴峻的考驗。
在挫折面前，有些人被挫折擊敗，從此一事無成;而有些人卻不被挫折所征服，而是勇敢地去面對，從此命運就為他敞開了成功的大門!
有這樣一個不屈服於挫折的人。他是吉林省九台市人。父親是一個普通的修鞋匠，母親是一個智力有障礙的人。白天，他除了上課外，其餘的時間就在一家餐館打工。因此，每月的伙食費少得可憐，他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家，為了省電，他就拿着書本，在微弱的暗黃的路燈下學習。黯淡的燈光，漆黑的身影，只有睿智的目光在緊緊地盯着書本。夜風時不時地刮過，多少顯得有些淒涼......
可面對貧窮的家庭，智障的母親，困窘的生活，渺茫的前途，他沒有向挫折低頭。經過自己的一番努力，他戰勝了貧窮，戰勝了挫折，終於考上了北京大學，實現了自己心中的夢想!
挫折並不可怕，因為它給人們帶來了考驗。
在美國，人人皆知巴頓將軍，並把他視為英雄。然而，誰又相信，他在美國西點軍校學習時竟是一個“壞學生”，還被關過禁閉。那時，在老師和同學們眼裏，他根本不是塊當將軍的料。可是，他卻成了的將軍，併為世人所敬仰。
從一般人的心理來看，被關了禁閉，受了警告處分，情緒會很低落，甚至失去信心，然而巴頓將軍並不如此。也許關了禁閉後他曾懊悔過,但他並沒有因此而沮喪過、放棄過，他仍充滿自信的面對未來的生活。他一直積極的工作，直到成為將軍。
挫折並不可怕，可怕的是自己沒有勇氣面對挫折。所以，人在受到挫折時，絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的祕訣之一吧!
用巴爾扎克的話來説：“挫折就像一塊石頭。它對於弱者，像一塊絆腳石，讓人卻步不前;它對於強者，卻像一塊墊腳石，讓人站得更高，看得更遠!”
在人生的道路上難免會遇到一些挫折，所有人都會遇到過挫折，但是面對挫折所用的方法卻大有不同，有些人不知該如何面對挫折，使用自殘行為;有些人面對挫折會開朗地面對，這次不行下次再努力，所謂挫折，就是不敢直視的困難罷了，如果挫折的可怕籠罩了人的心靈，那麼這個人就會屈服，屈服於所謂的挫折讓人心痛不已!如果人生道路上沒有挫折是長不大的，也是不成熟的，啃老族就是缺乏後天教育，所以成長需要挫折去鍛鍊!
我在成長的途中也遇到了一些挫折!這挫折每時每刻讓我心亂不以啊甚至讓我驚慌失措，手忙腳亂。每次搞的自己頭冒冷汗，成為一個四肢發達，頭腦簡單的機械人罷了!
有一次，在年段期末考試中發揮失常，考得不好!在成績排名單發下來後，我驚訝地看着那張排名單，不知如何是好，不知該怎樣面對家長!我怕的並不是家長的打罵，而是不知該如何面對父母對我養育之恩，父母做了這麼多事，一切都是為了我們，等的就是我們的成績和未來，而我卻考砸了!想到這一點，我便愧疚不已，就連同學問我考得怎樣的時候，我都不好意思開口了!真的是如此羞愧，讓我無言以對啊……
後來，我慚愧地低着頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好，知道我在反省自己，瞭解了我的考試情況況後，她只是歎了一口氣，她並沒問我考得怎樣，也沒有打罵我，怕我會沒面子，會自悲，無法原諒自己的過錯。所以她裝得和平時一樣，好像什麼事也沒有發生過，但我知道她心中非常生氣，畢竟我瞭解自己的父母，我的學習這麼下等。我心裏想：自己太爛了，都怪自己複習得不夠周到，平時懶惰，好像自己什麼都會一樣，這下好了吧，考試時想不起來!
一次的考試讓我馬上有了動力多複習多認真聽講，功夫不負苦心人呀，在我努力下，取得了優異的成績。回了家後我告訴了父母，父母很開心，似乎忘記了上次考砸的成績，真是可憐天下父母心啊!經歷了挫折後的我，終於得到了回報。
在成長的道路上需要挫折，有了挫折，才能取得成功!
成長並不一帆風順，銘記“陽光總在風雨後。”——題記成長的路上，也許有狂風暴雨，也許前面就是彩虹，不免有陰晴殘缺。
但是所有的一切都是成長的奠基石。挫折可以讓我們陷入深谷，也可讓我們永登高巔，挫折讓我們的心裏得到了昇華。成長，因挫折而精彩。
生活中，我們渴望得到成功，渴望得到成長。這一切的基礎都是挫折。
學習上，有時總是望着一道題傻傻發呆。有時甚至告訴自己這並不重要，輕鬆把它拋棄在身後。有時自己的成績讓自己永遠陷入悲痛之中，用眼淚去發泄。這所有的一切都説明了自己的信心已被無知的信念吞沒。挫折如彈簧，您弱它就強，你強它就弱。
面對難題，不是毫無頭緒，白白浪費時間，讓挫折的黑手捂住雙眼，我們應該絞盡腦汁，因為陽光總在風雨後。被挫折的磐石絆倒，不能讓眼淚灌溉自己的傷痛，讓眼淚是痛苦一再延續，盡情宣泄淚水，匯成足以淹沒自己的苦海。我們應該毅然擦去眼淚，讓淚水化為心中的動力，不放棄。爭做生活中的強者。挫折，喚起了心中的動力。成長，因挫折而精彩。
挫折不會黑暗有心人的生活。愛迪生髮明電燈時，多少次燈絲的對換實驗，換來的是飄在空中的一絲絲黑煙。但是勤勞的雙手在挫折前盡顯了自己的能力，空中瀰漫的緊張氣息直到電燈的光輝散發的那一刻得到緩解。“百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水等於成功”挫折在這位有心人的眼裏換成了公式，成長，因挫折而精彩。
成長中最輝煌的一天是從悲歎與絕望中產生對人生的挑戰，從勇敢邁向意志那天。成長是艱難的跋涉，身後山徑蜿蜒腳步依稀。前面，長路滿荊棘。
也許，成長就在那一瞬。成長，因挫折而精彩。
成長，因挫折而精彩。陽光因風雨顯得更加豔麗。挫折在那裏招手，我用雙手披靡。讓我們用歡笑對待生活，做一隻生活的海燕，去接受暴風雨的洗禮;做一隻浴火鳳凰，在烈火中求生。
有人説，鮮花很美，春天很美，財富很美。但是，我認為，挫折也美麗。
古代的中國，司馬遷告訴我們，挫折也美麗。司馬遷生活在漢武帝時期，是一個宮廷史官。為人正直的他，不追名逐利也不攀龍附鳳。對漢武帝的言行，他確實記錄，不因為漢武帝是至高無上的皇帝，他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書上。漢武帝可受不了，把司馬遷送進監獄，而且還施加了嚴酷的刑罰。你真的以為他會放棄嗎?不是的!在獄的司馬遷不願自甘墮落，無論春夏還是秋冬，無論嚴寒還是酷暑，他都一絲不苟的創作，經過了三十多個春秋，他終於完成了偉大的着作――《史記》。
誰説挫折只有痛，那為什麼司馬遷又把它變成了――《史記》。挫折帶給他偉大的着作和偉大的人生。
不僅在中國，國外也有美麗的挫折。
小時候，愛迪生家裏窮，只能在火車上賣些小東西，以此維持生活。但他很愛思考，常常為了弄懂一個小問題，而奔走於圖書館。有一次，他在火車廂裏，正做一個小實驗，不慎引起了火災，被火車長扇了幾個耳光，從此他兩耳失聰了。失聰又能怎麼樣，小愛迪生更堅強了。後來，他決心要發明電燈，經過對五千多種材料的研究，終於發明了電燈。他使人們擺脱了黑暗的世界。
挫折總是這樣淘氣，先給你打擊，再給你驚喜。老天對愛迪生開了一個玩笑――挫折，卻造就了這樣一位舉世聞名的大發明家。
關於挫折的例子，舉不勝舉。哥白尼面對強大的“地心説”，冒着生命的危險，他確立了“日心説”。魯迅先生，雖然受到軍閥的絞殺，但是為了人民，為了人民能早日翻身，他以筆為匕首，向敵人投去，為中國革命奮鬥着。
我認為，挫折是人生的一塊永恆的基石，每個人都會遇到不如意，每個人都不會一帆風順，有時起，有時落。司馬遷、愛迪生等偉人都會遇到種.種挫折，有個共同點，就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國有句古話“吃得苦中苦，方為人上人”。是啊!面對挫折要勇於戰勝它;面對挫折，要勇於挑戰它;面對挫折，要勇於利用它。只要你吃得這“苦”，還怕成不了“人上人”。
誰説挫折不美麗，其實它也很美麗!
蒙田範文網