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適合八年級的作文30篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.26W

適合八年級的作文30篇

適合八年級的作文 篇1

我曾見過一個四歲的小孩子,總是喜歡反穿襪子,他爸爸説他這樣不好,很難看,幫他反穿回去他還是不聽,還理直氣壯地説這樣穿得舒服,好好穿的時候裏面的線頭會讓他不舒服,自己開心就好啊,又不是做給別人看。

我覺得這樣不好,小孩子雖然有自己的主見,追求舒適程度,但他不管父親是怎麼説的,非要自己好才是最好,這也是過度極端吧。

但是他也不能説放棄舒適而去選擇美觀,就像在一個大冬天還非要穿着破洞牛仔褲,修身的衣服站在風中搖曳。到時候生病了還要讓父母操心。

人們在選擇衣物的話應該要集美觀與舒適度於一體的那種。如果不舒服的話就把它做到舒服好了,把線頭減掉,或者是買那種沒有線頭的襪子,畢竟大千世界無奇不有。但是在追求美觀的過程也不能盲目跟風,跟潮流,應該選擇最適合自己的,也不要聽了別人的幾句建議就立馬放棄了自己最開始的想法。

我有一個朋友,特別喜歡買漂亮的衣服鞋子,也不管到底適不適合自己就亂買一通,還特別不堅定自我。明明有時候穿着一套自己認為很好看的衣服,但別人的眼前與她不同,説不是特別好看也是站在自己的角度看的,然後她就總是會換成別人覺得好看卻不適合她的那套。有時候我真的是覺得人心真是像一顆牆頭草,風往哪邊吹就往哪邊倒。到後來我也不知道她是被刺激了還是領悟了什麼,總之就變成了那種不在意別人隨意的看法,選擇最適合自己的那種人。我覺得這樣挺好的,反正比當初盲目跟風的好。

總而言之,人就是應該有自己正確的、獨到的見解,不能隨意。不要最好的,就要最適合自己的。

適合八年級的作文 篇2

記憶打上了一層柔光,雖然模糊已記不清楚,但是我相信童年和快樂是接連在一起的。隨着童年的逝去,快樂也只留下絲絲縷縷。曾經自由的時光不知何時慢慢消散,取而代之的是忙碌的身影。

在我即將上國小時,媽媽便給我報了各種並不那麼適合我的學習班:拼音、數學、英語以及鋼琴,畫畫,書法現在回想,並不是我不喜歡這些補習,而是超負荷的學習使我最初對其好奇與興趣的萌芽,被硬生生得扼殺了,喜愛之情漸漸消散,厭惡之情卻不知不覺湧上心頭。

那是的媽媽對我的學習十分重視,甚至是過於苛刻,我的一舉一動都要在她的眼皮底下進行,只要學習有一點兒的不認真,她便會大怒,甚至不顧我只是一個剛上國小的孩子,對我大打一通。

曾經,學鋼琴是最可怕的,因為媽媽總是會坐在我旁邊看我學習,只要在鋼琴課上有一點點心不在焉,回去便是一頓批評,並且幾乎每次學完,家裏總是充斥着媽媽的斥責聲。當時還年幼的我懵懵懂懂,也不知道自己為什麼要學這些,學了有什麼用,只知道每次學習有一點的瑕疵媽媽都會批評,簡直就是被壓迫着學習的。所以我自小對學習的觀念就比常人要高許多,但對媽媽的敬畏也比常人多許多。在媽媽時不時的批評中,我不自覺多了一些煩躁與厭惡,有時甚至會對媽媽的批評有所反抗,我也會想:我到底做錯了什麼啊,為什麼媽媽每次都要罵我?

而如今,我時常嘲笑自己:或許我的叛逆期比一般人要早,而媽媽的更年期也比別人要早,於是那幾年的時光中,就是我與媽媽“針尖對麥芒”的時期。在一次次的哭泣中,我感到十分無奈然而讓我出乎意料的是,隨着時光的逝去,我與媽媽鬥爭的次數卻一天天減少了,我們的隔閡,如茶般越攪越淡,感情卻如酒般越釀越濃。不知何時起,學習班一項一項停掉了,只留下我自認為適合我的鋼琴與水彩畫。而媽媽也漸漸不那麼苛刻,時常聽我的琴聲而露出微笑或是讚賞我的水彩畫。

不知不覺我已是國中生,在別人正與父母硝煙四起的時候,我和媽媽卻越來越親密無間,我時常惋惜她老得太快,她也歎息我成長飛速。而曾經那段日子,也在笑談中了。

我的興趣,合適得剛剛好。

我與媽媽的情感,也合適得剛剛好。

適合八年級的作文 篇3

很多時候,我們只顧羨慕別人的一切,卻忘了適合自己的才是最好的。

題記

“採菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的一生寫照,他放棄了當官的機會,選擇了歸隱南山,因為他的清高使他與那腐敗昏暗的官場格格不入,於是他就選擇了在那南山下開始種豆生活。而那歸隱生活正是最適合陶淵明的,所以他在意境上已領先世人半步了,正是這半步造就了他後世的名聲。

適合自己,才能展現自身的魅力。霍金是繼愛因斯坦之後最偉大的物理學家,而他本人卻徹徹底底是個肌肉萎縮性側索硬化症患者,只能坐在輪椅上,連最基本的生活都需要被人照顧。但他卻完成了黑洞論,如果讓他重新選擇,他仍會選擇物理研究,因為這才是適合他的事業。

但是,從另外一方面説人生需要恰當的取捨,不適合自己的,就算得到了也毫無用處。

有這樣一則童話故事:一隻公雞在沙礫中尋找麥粒,但是卻找到了一顆珍珠。公雞棄珍珠不顧,繼續尋找能讓它果腹的麥粒。珍珠相比於麥粒,前者不知要比後者重多少倍,然而對於公雞而言能填飽它的肚子只有食物,珍珠也只能作為“廢物。

找到適合自己的地方,就會像金子一樣綻放光芒;找不到適合自己的環境,再高的起點也不會看到希望。戚柯是清華畢業生,他畢業後就職高能物理研究所,但半年後便因工作能力不足而被迫離開。沒有方向的他,因不能找到適合自己的工作而患上抑鬱症,最終成為了一個無法自食其力的社會遺棄者。

我還聽過這樣的一個故事:一名老記者,老到他也忘了自己的工齡。他採訪過各種各樣的人,他明白如何投讀者之好。他的文章集精彩,動人,娛樂於一體。他可以讓每個被採訪者對自己侃侃而談,即使再不善言辭的人也會在他的引導下吐出心聲。可以説沒有他打不開的心鎖。突然有一天他想:為什麼自己只能當一名小記者,為什麼自己不能戰勝命運。説到做到的他開始了行動。他要在死前幹一番大事業。他買來了一輛小轎車當起了司機,可結果讓他大失所望他的事業只賠不賺,他想這不適合自己,於是他嘗試了自己能想到的所有的職業,可結果總叫人不理想,後來他在彌留之際才明白一開始他已經找到最適合自己的,然而一切都太遲了。

或許在前進的路上,有這樣或那樣的選擇,但對於我們而言,找到一條適合自己的才是最重要的,只有適合自己的,才是最好的,才會讓我們最後走向成功。

適合八年級的作文 篇4

你是否也會做一時興起卻又事後遺憾的事呢?成長路上,你又是否又迷失了方向呢?漫漫的人生旅途中,你又是否找到了最適合你自己的東西呢?

就好比櫥窗裏的一雙鞋子,色澤、質量、款式和價格都“合你胃口”,回去一試卻根本不合腳,因而被丟棄在一旁,而那些破舊的,看起來並不“光鮮亮麗”的那些鞋子,穿上卻異常舒服。這就證實了兩個字:適合。

那擁有私人游泳池和露天高爾夫場的高級別墅,你自然又目不轉睛的會盯住看了,但你豈又忍心讓你那工薪族的爸媽因自己的一己私慾而去長途跋涉呢?其實,你會發現,這還不如一座矮房,這其中有爺爺奶奶的歡聲笑語,爸爸和媽媽因跋涉一天而在歡快的講着故事,講着他們在一天中所見識到的怪聞趣事這其樂融融的一家,就證實了適合這兩個字。

再就像是成績,你覺得別人拿着閃閃發光的第一名獎狀是榮譽,而自己,則無止境的憧憬地那份榮譽,總會有一種幻想,遲早有一天,這份榮譽也會屬於自己。但是幻想,畢竟也是幻想,有時候,適合自己的成績,才是最好,不需要突破自己的極限,那樣,只會把自己搞垮。

適合,才是最重要的。

在一些家長以及老師的眼裏,學習差的人,品德以及各方面素質就是差的,他們甚至用打、罵等消極方法來逼孩子們去學,這種方法在他們看來,是再正常不過的事了,可是在我們這些“被害者”看來,這不但提高不了自身的成績,反而,會讓我們自己厭煩學習,從而達到事半功倍的效果,這也證明兩個字:適合。

當你看到成長路上那兩個“成功”的赫然大字後,不禁奮勇去追逐它,但你又可否想過,其實成功“遠在天邊,近在眼前”。適合,才最重要,夸父追日就是一個很好的例子。

成長路上,絕對不要奮勇追逐,這樣反而累垮自己,也不要止步不前,從此半途而廢,用適合自己的速度到達適合自己的終點,那才完美哦

適合八年級的作文 篇5

人的起點如何,並不重要,重要的是你的方向和最後的終點。題記

每滴水每片樹葉都有耀眼之處,當然,每個人都有屬於自己的獨特舞台,每個人都可以在屬於自己的舞台上盡情表演。

縱觀歷史,有多少的數學家,就是因為小時候什麼都不會,才選擇地數學,並憑藉驚人的毅力堅持走完這條路,才成為著名的數學家。例如國際數學大師陳省身,當記者詢問他為什麼選擇了數學,他回答説,別的什麼都不會,只好做數學,無獨有偶。

橫穿古今,有多少畫家就是因為小時候什麼都不會,才選擇了作畫。他們持之以恆,堅持不懈,日復一日,年復一年,不退縮,不氣餒,最終才成就了他們自己的事業,並取得了偉大的成就。例如著名的畫家黃永玉,當記者詢問他為什麼選擇學畫時,他的回答也是什麼都不會,只好作畫。和上位大師的回答如出一轍。

縱觀古今,有多少的著名人士是因為小時候別的什麼都不會,才選擇了現在的專業?他們又是怎樣取得了偉大的成就呢?這個問題發人深省。

每個人都有自己較為特長的一方面;都有自己喜歡做的事;都有自己的追求。我們為什麼不能效仿那些人呢?當自己什麼都不會時,不要停下自己的腳步,要思考思考自己哪一科比較擅長或者是自己較喜歡那一科,並按照自己的想法,矢志不渝的走下去。

人生如戲,每個人都是自己生命唯一的導演,學會選擇學會放棄的人生才是徹悟的人生。那些出類拔萃的人,無論身處何種境地都不會輕言放棄。我們既然選擇自己的路,就要按自己的方式堅持不懈的走下去。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

在現代快節奏的生活中,如果你什麼都不會,你也不妨效仿古今,選擇你自己較為擅長或者是比較喜愛的學科併為之堅持不懈的努力,你終將走出屬於自己的路,屬於自己的輝煌,自己的人生。我們不必追求完美,只要走自己的路,併為之堅持不懈,定會走出屬於自己的輝煌。

適合八年級的作文 篇6

我家中最能吸人眼球的就數媽媽那件白裙子了。我一見着它,就止不住地欣賞一番。那件白裙,像高級制定般的光鮮亮麗,低頭瞅望着穿在自己身上的黑褲,簡直沒法比!我幾次來張望,心裏的慾望愈發強烈!一陣“咚”地一聲。我趁家中沒人,換上那件白裙,躡手躡腳地走出家門。

我端莊地走在路上,跨着小碎步向前走去,輕輕地拉着裙襬的兩邊,左腳先,右腳後。像在走舞步似的,小心翼翼地走着,彷彿自己就是一位華麗出場的舞者。迎着微風,微微搖擺起來,路人們也似一位位觀眾,目光緊盯着我,他們也為我讓道。我成為了整條路上的矚目。

我閉着眼,沉浸在自己的世界裏,忘卻了自我。可一陣風捲來,我立刻便從夢境中醒來,下意識地把裙子放好。眾人的目光更為集中了,全神貫注地盯着我,我似乎成了他們唯一的目標。只見我一溜酸兒突然湧上心頭。啊……這可怎麼辦啊,我捂着臉,真想找一地洞直接跳下去。我羞恥地低下頭,不停地護着自己的裙子。風在不斷地吹着我,我的裙子一次次地有些微微掀起。唉呀!這可怎麼辦呀!我急得快要哭了。那也只能這樣了,我硬着頭皮穿過人羣,腿緊緊夾住裙襬,前面用手護着,一副狼狽的模樣走到家裏。

趕忙關上門,緊緊靠着門後,氣喘吁吁了一陣子後,一股惱勁兒湧上了心頭。這什麼裙子啊!真的!我懊惱地換下白裙,把它扔在一邊,穿上樣貌平平的黑褲子。天哪!真好!在外邊,我迎着風舞蹈,踢腿也行了,我可以跑、跳。這才是真正適合我的那個!

我將白裙重新疊回衣櫃,現在的它看上去怎麼樣也不及黑褲的萬分之一。我恍然大悟:美的不一定適合自己,大眾的也一樣能襯出你的美。那一個,才是適合你的!

適合八年級的作文 篇7

世間每一事物皆有自己的生存之道,人們讚頌寧折不彎的勇氣,他們認為這是一種英雄氣概,一種無畏的豪邁。可是有些事物他們只適合寧彎不折,一種柔韌的堅強。

河邊長着一種白柳,也許是清澈的河水滋潤的緣故,白柳的性格極為柔順,枝條適合編織出各種圖案:彎成一個圓,像十五的月亮。打成一個彎,又像女孩子好看的細眉。因為白柳條的寧彎不折,所以常有人用它編織出各種精美的工藝品,無不讓人歎服其柔韌。剝去外皮,剩下枝條,光滑澤白,任由撫弄。有多少天工之意,詩情畫意,都可以探測糅人枝條一展奇蹟。

斜風吹拂,楊柳依依,輕柔的柳條用她的小手輕輕撥弄岸邊的河水,水面泛起圈圈漣漪。如若這白柳寧折不彎,選擇了不適合的生存方式,這滿頭秀髮只怕也只能隨風飄去了吧。因此,柔韌的性格適合白柳條,它是白柳條的生命之道。

人生何不如此?寧折不彎,不是為一種豪邁氣概,但許多時候“折”得不當,放棄一次就意味着永遠失去。所以,有時更適合的是寧彎不折,不是無所作為的懦弱,而是一種審視度勢的明智之舉,一種力的積蓄,不是曲膝膽怯,而是一種新的追求,科學的選擇。寧彎不折,為歲月增添了動人的色彩。水是柔韌的,它寧彎不折,可以九曲十八彎,卻依舊源遠流長,最終匯入大海。小草是柔韌的,它寧彎不折,任風搖動,低如塵埃,卻從未斷過生機,最終鋪展成萬里大草原。高山巨石偉岸雄壯,需要有潺潺流水滋潤,雷鳴暴雨的洗滌大地,也有絲絲細雨潤物。只有堅硬,沒有柔韌,生活的畫面就不能完整。

寧彎不折不失為大將之氣,但寧彎不折何嘗不是一種大智若愚的智慧,一種忍辱負重的勇氣?要想在人生之路上走得長遠,走的輝煌,就要選擇適合自己的生存方式。

適合八年級的作文 篇8

每一粒種子,都有適合自己生長的土壤。那麼我們每個人,也都要找到適合自己的環境,為自己的一生做規劃。

記得那些年,我見過同學們精彩紛呈的演繹,吹笛、跳舞、繪畫、鋼琴……每一種我都想嘗試,但到最後,我卻一事無成,全都半途而廢。直到那天,母親帶我去看畫展,我也為這種可以在畫紙上渲泄情緒的藝術感染,我有一種感覺,這才是適合我的。

體會到快樂的是我去上繪畫課的第一天,我來到了這個充滿風情的彩色小屋中,許許多多張畫被貼在牆上,無論是亂塗亂畫,還是稚嫩的塗鴉,讓我有一種前所未有的輕鬆和自在。

我被帶到一個圓木桌邊,老師並沒有死板的教我畫線條,而是温柔對我説,可以畫我一切想畫的。我開始還特別的拘束,不太敢落筆,忽然看到一邊的同學開心的用顏料塗在紙上、手上、臉上,滿臉都是。我也突然來了玩的天性,在畫卷上印下了一個個手印。

當我的畫被貼在木牆上面的時候,我找到了我所適合的。在這之後,我設計了我的未來。

隨着我慢慢長大,小木屋裏也貼滿了我的畫,我變細心而且渴求如何畫好,畫準。

在老師的教導下,我能描繪出許許多多簡單的事物,慢慢地,稚嫩的手跡消失了,留下的是成熟的、細緻的線條。

畫卷上的變化,就如我設計的適合我的人生。我的設計圖從稚嫩到成熟,設計圖紙會伴隨着我的成長之路。

當然,人生也是一樣,找到自己所適合的,它可能按照你的設計進行,但也可能背離你設計的軌道。但人生就如一幅長長的畫卷,需要揮灑你的汗水,只有你不斷的努力,執着追求自己所規劃的路程。

適合,不拘泥於你的設計,善於變通,善於執着追求,人生同樣精彩和輝煌。

適合八年級的作文 篇9

就是它了!我歡欣地叫着,這樣的蘭花就適合擺在家裏!我抱下那盆蘭花,興沖沖地回到家裏,那蝴蝶蘭的紫色花瓣映着光的跳躍,彷彿一隻只蝴蝶正要翩翩起舞。

我深深地陶醉在它的美麗之中,眼睛無法離開。該怎麼養呢?我思索着。這時,瞥見了旁邊的一株劍蘭,恍然大悟:反正劍蘭和蝴蝶是同一類的,像劍蘭一樣養準是適合的!於是,懷着對蝴蝶蘭的珍視,我異常積極地承擔着養花的義務。每日早晨,我吹着口哨,裝滿一壺的水,小心翼翼地走到蘭花旁,將壺中的水慢慢傾倒在蘭花身上,直到那花瓣盈滿了水珠。日復一日,我勤勞地照看着它。

一天清晨,正當我又要照看那蘭花時,卻被眼前的景象驚呆了一一那花瓣悉數耷拉着,毫無生氣,彷彿一雙雙垂下的眼睛,在那枯瘦的枝幹上歎着氣,盡顯頹喪之感。我不敢相信,直去抱住那蘭花,哭着:難道我養的方式不適合這花嗎?母親聞聲而來,見我一臉沮喪,又看看蘭花的狀況,問明白了一切,説:唉,蝴蝶要幾天才淋一次水,與劍蘭不相同,天天澆水不適合它的。我的心彷彿被狠狠地撞擊。原來,適合的方式這麼重要。我振作起來,反覆查閲蝴蝶蘭的基本資料,牢記它的生活習性與照料方法,並通過不斷地觀察,總結出更好的照看蘭花的方式。

終於,那蝴蝶蘭又重新綻放起來,就像我的心也重煥光彩。花有花生存的適合方式,人有人適合的處事規則,世間萬物都因自己的獨特性而不同。對待新事物,我們應學會尋找適合的方式,才能事半功倍,達到成功,斷不能違背事物的道理。適合,就是世間萬物生存的最基本原則。

適合八年級的作文 篇10

在不同的場合,説話要適合。那一天,我和媽媽一起去參加一個比較高級的宴會。坐在餐桌旁,大家都一起十分熱絡的閒聊了起來,聲音是那麼的温柔,動作是那麼的儒雅。我時不時都加入到她們的閒聊中,她們對我的印象就是一個是很斯斯文文,落落大方的女孩。

這時媽媽跟我聊了幾句,我聽了之後微笑地很大聲説了幾句;“你是不是傻啊!神經病啊!”頓時,餐桌上寂靜一片,原本在開心聊天的各位都停了下來,我望着他們,他們也正驚愕的望着我,我不知道發生了什麼,還左看右看,然後還問她們:“阿姨,發生了什麼事嗎?”一位阿姨用指責的話語對着我説:“小韻啊,你怎麼這樣罵你的媽媽呢?你媽媽生你養你這麼大,你怎麼有理由這樣去指責你的媽媽呢。”我瞬間目瞪口呆,媽媽也不知道發生了什麼。“我怎麼了?我沒有指責我媽媽啊?”另一位阿姨開口了:“小韻啊,別不承認了,你説這麼大聲,我們都有聽見,你居然罵你媽媽傻,是神經病。”聽完後我頓時尷尬了,因為這些都是網絡上的流行用語,而我平時與同學之間都説習慣了。可這些話語並沒有太多指責的意思,只是一種開玩笑式的語句,平時同學們都不會把這些當真,只是愉悦氣氛而已。我連忙與阿姨解釋道,阿姨們聽了,雖然不再指責我,卻在我的印象分上減了二十分。一位阿姨語氣深長的對我説:“小云,這是公共場合,這是儒雅場合,你怎麼可以把網絡上的污言穢語用在這裏。公共場合用語要適合,而且你一個女孩子怎麼可以學這些,這不適合你的身份……”我連忙道歉。

從那以後,我明白了:不同的場合要説適合該場合的用語;與不同的人交流,也要用適合他們的語言來交流。一切的一切,都要用適合的方式去做。

適合八年級的作文 篇11

世界上有45萬種花,花開的瞬間如天籟,不是所有的花都能開在每個人的心中,就像世界上沒有兩片葉子是相同的一樣。在這個世界上,也沒有完全相同的兩個人,即便是孿生兄弟,也不可能以同樣的方式生長。

我也一直在尋找一種方式,一種適合自己的方式開啟自己的生活。

曾幾何時,我想過尋找一個適合的方式,與我的朋友在寧靜的世界裏飛度時光。淡淡的花香撲面而來,這裏藏着熟悉的芬芳。“哎,這不是母親身上的香水味嗎?”隨後,風中夾雜着“噪聲”,由遠及近地飄過來。“有好東西要和大家一起分享、同學之間要和睦相處、要學會取長補短……”這些在我童年裏留下了深不可及的烙印。

經過了多年的歲月洗禮,我也一直在尋找,尋找一個適合的方式與人交往。

臨近期末考試,沉重的作業壓得我抬不起頭,消磨了緩慢流淌的時光。一雙雙閃爍的眼睛投在黑板上,只為了明白其中的奧祕。唯獨我身邊的“睡神”正在安靜的睡覺。“好了,今天的課就到這吧,下課!”課間的嘈雜聲不經意吵醒了“睡神”。“老師留的作業是什麼?”她問我,我假裝沒聽見,最後還是轉過去搖了搖頭,又回到課本中。

下課的我們幾乎都失去了上廁所的時間,時間都是從趕作業的指縫間流過。遇到難題的同桌,趴在桌上傻乎乎的望着我。“這道題嘛,用平方差公式,然後就有答案了。”我只是幫她開開竅,其餘的還是要靠她自己思考。

我就是這樣待人。其實,我不光讓她吸取教訓,上課認真聽講,還讓她有獨立思考的空間。這些年來,我就是通過這樣的方式學習,使成績一點一點提升的。

適合的人,適合的方式,適合的花,願她們永遠在你美麗善良的心中開着、璀璨的開着……

適合八年級的作文 篇12

那時候的天空永遠是瓦藍瓦藍的,很漂亮的顏色,厚重的雲似乎一直都停留在原地不曾離開。就像是你説過,如果哪天我走丟了,你一定也會在原地等我,不曾離開。後來我一聲不響地離開了,而你還在那座城市,那條路,那個房間等,不曾離開。

曾經以為,互相喜歡就能長久,以為我們之間只需要再往前一小步就能相擁,可是你有沒有想過,我們之間的距離,到底有多遙遠。對不起我不是一個勇敢的女孩,我做不到披荊斬棘,奮不顧身,我不夠勇敢,我太懦弱。與其歡喜,不如合適。就像是夏天加西瓜,而不是生理期時的冰摩卡。我曾經問過很多人,你相信一見鍾情還是日久生情?這一次,我誰都不想問了,因為一見鍾情和日久生情的前提都是合適。“我喜歡你”“我想和你在一起”“我們可不可以一起努力”,這樣的情話,若是沒有合適的基礎,根本就站不住腳。你説你最怕我對你説“謝謝”,也最怕我對你説“對不起”,但是這兩句話,我還是要説,哪怕只能讓風寄成信,而風那樣放蕩不羈也不知能否遇見你。嗯,謝謝你喜歡我,那麼不完美的我,謝謝你在我身邊駐足,謝謝你為我赴湯蹈火。同時,對不起,對不起我一聲不響地離開了,對不起我辜負了你,對不起我那麼不勇敢,對不起我還是退縮了。拜託不要來找我,我怕我的藉口,在自己的心裏都站不住腳。或許我錯了,或許我應該勇敢,或許這本不應是一場重傷害,但是別怪我好嗎?把眼淚留給風好嗎,我沒有哭,只是風太大眼睛進沙了罷了。然後,眼淚就掉了。

後來的後來,不止是我們,連風也累了。

適合八年級的作文 篇13

既是學生會副主席又是班長,前段時間還評上了“品學兼優生”,這可讓我在學校裏有了不小的名氣。相繼的,各式各樣的活兒在我身上越堆越多。每每想到在我眼前排起長隊的活兒,總得有一聲歎息:“還是平凡適合我!”

多麼渴望我是一個最普通、最平凡的學生啊!平日裏每天專心致志學習,遇到自己感興趣的活動積極報名參加,交幾個特別好的朋友,週末偶爾小聚一下,出去吃頓飯、打場球,放鬆身心。學校裏沒有多少同學認識,老師也沒特別注意我,也免去了照片被放上大屏幕的尷尬以及總是被任務圍繞的煩惱。期待在我的小圈子裏,過着平凡的小生活。

最近,我經常夢想着過上此般平凡的生活。因為現實,難以面對……

從期會考結束到如今已經過去五週,可我卻一直沒停止過忙碌。先是“班主任節”,作為班長的我既要制定班規、活動方案,還要組織班委們拍攝祝福視頻。忙裏忙外的,持續了兩個星期。剛結束,學生會又來任務,給了我一個晨會主題,選人、構思、排練全包給我。那兩週真讓我傷透了腦筋,費盡了心思。一波未平一波又起,班主任讓我在家長會上分享一下自己的學習心得。於是,我又開始製作ppt,撰寫發言稿,數個夜晚從指縫中流過……

五個星期,幾乎一刻未停歇,換來的是身心的疲憊,還有成績的“突飛猛退”。

看來,還是平凡適合我,我更希望能安安心心地學習,而不是趕命似地完成各項任務。看來,還是平凡適合我,我更希望過自己平靜的小生活,而不是經常在樓道間聽到自己的名字。

但是,有一個問題始終在我腦海中環繞——如果有一天我真的歸於平凡,會不會重新渴望原來繁忙與光亮的生活?

適合八年級的作文 篇14

有的路蜿蜒曲折,有的路平坦筆直,只有找到最適合的道路,才能走得舒坦。有些必經之路即使再崎嶇,也要奮力闖一闖。

就像是繪畫,有國畫、水彩、素描之分,只有適合自己的繪畫形式才能使畫面栩栩如生。曾經酷愛漫畫的我,一直堅定着動漫是我最擅長、最適合的。老師説過,漫畫要達到大師級別,必須學習素描。我曾看過素描畫,只有黑白灰三種顏色,看上去枯燥無味,所以起初很是抗拒。在家長的逼迫下,不得已開始接觸素描,每次總是潦草地亂塗幾筆,有幾次都中途放棄,得到的只有老師的批評教誨。之所以喜歡動漫,是因為它有鮮豔明亮的色彩,而素描卻恰恰相反。動漫可以展現出自己內心的世界,素描卻是灰濛濛的一片,這一灰暗卻在繪畫之路上不可避免。

這世界上有太多的不適合了,所以我們不能視而不見,想辦法去適應才能從根源解決。老師想了一個一箭雙鵰的法子,既能畫動漫的同時也能學習素描:用一支鉛筆畫動漫人物。久而久之便適應了這種方法,漸漸對素描產生了興趣。每一張動漫人物的背後,都有我一筆一畫的痕跡,每一處細節都細緻到髮絲,這就是對繪畫的熱愛。把不適應變為適應,朝成功之路更進一步,對繪畫的理解更深一步。後來的繪畫作品得到了老師的認可,已經沉浸在個人的藝術世界中,隨時隨地只要有一張紙和一支筆便能揮動畫筆,生動活波的動漫人物便呈現出來了。

找到適合自己的固然重要,但不適合的卻不能避而遠之,合適與不合適相結合,沒準會有更好的效果呢?就像畫畫一樣,動漫與素描融入到一起,構造出不一樣的畫面。

適合八年級的作文 篇15

月亮啊月亮

你可知道

太陽在天上翹首遠望

焦急的吐着如火的熱焰

等待你的出現

為了你他錯過了那麼多的風景

人的慾望是永無止境的,小時候曾經為了一塊糖而向媽媽痛哭流涕,央求媽媽滿足自己,媽媽拗不過,用甜滋滋的糖塊換去了我的笑臉,那時的我露出了滿意的憨笑,小時候就是這麼容易滿足,天天都可以掛着幸福的微笑。

時間悄悄的從我身邊拂過,拂走了我的一絲稚嫩,但我仍願纏着媽媽“媽媽,我要吃巧克力,我要你給我買衣服,我要”媽媽皺了皺眉頭,在我的再三祈求下,她眉頭舒展,寵愛的摸摸我的頭髮,努力滿足了我的需要,笑着説:孩子長大了。

我仍在幸福和滿足中成長,終於有一天我對媽媽説:“媽媽我想要一台電腦,媽媽我想買一個名牌書包,媽媽我想要”媽媽的微笑終於無法繼續掛在臉上了,説道:“你確定現在能用好電腦?你的書包還好好的啊,你”見媽媽不肯滿足我了,我開始鬧起來了小脾氣,不理媽媽了,媽媽好像在突然間不愛自己了,我沒以前那麼幸福了,我哭了。

媽媽也忍不住了,女裏的微笑了一下,對我説:“現在是你奮鬥的時候,也是為你的將來做着準備,你今天的住處在不久的將來都會有成倍的回報,眼光要放長遠,有些東西不屬於這個階段,就不要妄想擁有,放棄是一種痛苦,但並不是失去!”

聽了媽媽的話,我痛苦的小臉上縱橫着淚水,不甘的跑回了自己的小窩,媽媽在我的身後深深的歎氣,她又何曾不想滿足我的一切呢?

太陽啊太陽

昨天你到哪裏去了?

月亮等了你一晚上

你都沒有出現

適合八年級的作文 篇16

風裏雨裏雲裏霧裏,不知四處奔波了多長時間,不知慎重思考了多長時間,才做下了這個選擇。

人生道路上的每一件事都要選擇,而我也不知從何時患上了“選擇恐懼症”,做事總是猶豫不決,所有人都在為我焦急、擔憂之時,我表面上裝得風輕雲淡,背後卻激烈地做着一個鬥爭——選擇。

又在“選擇”和“選擇”之間選擇,終於選擇了站在自己的心這一邊,選擇了做最好的自己,“選擇恐懼症”也漸漸離我遠去。又不知何時,我又選擇了讓它回到我身邊,一種緊張的情緒又在我們身邊蔓延。

熱切地迴應着媽媽的各種要求,選擇了媽媽的要求,選擇了一所好的學校,壓力也大了。在國慶節放假期間,我選擇了外出散心,去了離家最近的花鳥市場——一個人聲鼎沸的鬧市。雖然有爸爸媽媽的陪伴,但那身影不管怎麼看,都是孤伶伶的,使他在這個鬧市中顯得很單薄,不諧調。

終於沒有選擇一個人躲在角落,大膽走在人羣中,卸下了沉重的包袱,竟發現花的芬芳有些不同,夾雜着小草和泥土的清香,喃喃地在我耳邊訴説着他們不同的人生經歷故事:富貴與繁榮;悲慘與淒涼;開心與激動;偏見與冷漠……穿梭在小巷中,一路上聽盡了不同的人生故事,終於恍然大悟。黃昏時,若有所思地漫步回了家,回想起曾經立下的誓言,有些恍惚,深思熟慮,終於又做出了一個選擇——走自己的路!

選擇了一次又一次,屏除雜念,世界終於清靜了。既然選擇了這一條路,那麼哭着也要走完。

也讀了不少的書了,大道理也都明白,在現實生活中,又有些懵裏懵懂。什麼是選擇一生盡頭才能明白的東西,也只有那時候才會明白。

人生總是不斷選擇!

適合八年級的作文 篇17

你是否經常會做一時興起的事?你會不會有一些美好而又不切實的夢想,你會不會在不斷改變自身的同時又覺得迷失了方向?成長路上,你有沒有一路走來一路尋找適合自己的東西呢?

適合就是最好的。

或許櫥窗裏的一雙鞋子,它的款型與顏色都是你最喜歡的,你愛不釋手的買回家,卻發現並不合腳。而當你拾起那撇在一旁的舊鞋子時,穿起來卻是多麼舒心,這種感覺告訴你“適合”。

或許你站在自己的小陽台上看見遠處自帶泳池的高級住宅區,於是想擁有屬於自己的一棟。但你怎莫忍心讓工薪族的爸媽為你的一己私慾而勞碌奔波。它美麗壯觀,豪華奢侈,但他並不一定適合你。而那一方矮屋,有着父親的關愛,母親的嘮叨,弟弟的調皮,每一天鍋碗瓢盆演奏着家庭交響曲。這樣的生活簡單而不失優雅,質樸而不失温馨。忙碌而充滿温暖和幸福,這種感覺告訴你“適合”。

或許你渴望像別人一樣成績優秀,你認認真真按照別人成功的學習方法奮鬥。一絲不苟的學習後,你卻發現並沒有大的成效。然後你摒棄別人的方法回到自己的方法,按照摸索已久的經驗,成績不斷的進步,當你走上講台告訴別人自己成功的經驗時,你在心裏默默唸“適合”。

適合是自身的感受。

在家長眼裏,我們總是最美的。每一次“別人家的孩子”總讓我們黯然傳神我們需要的不是比較,不是所謂的激將法。而是適合自己的學習狀態與工作狀態。

適合不是止步不前,也不是安於現狀。而是讓我們找到適合自己的東西與狀態,這才是我們來到這世界的意義。

適合八年級的作文 篇18

有一則《井蛙歸井》的寓言故事是這樣講的井裏的青蛙嚮往大海,請求大鼈帶它去看海。一鼈一蛙離開了井,慢慢前行,來到海邊,青蛙見到一望無際的大海,驚歎不已。它呱呱大叫,急不可待地撲進大海的懷抱,卻被一個浪頭打回沙灘,措手不及喝了幾口鹹水,還被摔得暈頭轉向。

大鼈見狀,就叫青蛙趴在自己的背上,帶着它遊海。一蛙一鼈浮在海面上,樂趣無窮,青蛙也逐漸適應了海水,能自己遊一會兒了。就這樣,它倆玩得限開心。過了一陣子,青蛙有些渴了,但喝不了又苦又鹹的海水。它也有些餓了,卻怎麼也找不到一隻可以吃的蟲子。青蛙想了想,對大鼈説:大海的確很好,但以我的身體條件,不能適應海里的生活。最要命的是,這裏沒有我能吃的食物。看來,我還是要回到我的井裏去,那裏才是我的樂土。

大鼈點頭道:這點,我可以理解,我在井中體會不到你的快樂,你在海上享受不了我的歡樂,我們還是各自生活在自己的樂園裏,巴。青蛙説:你讓我看到了井外精彩的世界,但它不屬於我。我很高興交了你這個朋友,以後保持聯繫,巴。

於是,青蛙向大鼈告別,回到了自己的井中,過着平安快樂的小康生活。

的的確確,這世上最難認識的是自己,不知道自己的定位在哪裏,在滾滾紅塵中難免會迷失自己,丟掉自我,正如歌中所唱:站在這繁華的街上,找不到該去的方向,感覺到從來沒有的慌張因而只要選擇了適合自己的去處,才能最大能量地挖掘自己的潛力,發揮自己的優勢,體現出最佳最出色最完美的自己。

適合八年級的作文 篇19

天氣一冷,就會猶豫着要不要出去户外晨練。這才發現,如果一個人不是很願意去做一件事的時候,總是會找上一大堆的藉口:天氣太冷,風太大,好像要下雨了,時間太晚了些,路途太遠了些......

一個人的堅持真的會成為習慣,就像是你天天去晨練,久而久之,就會習慣,如果你放棄了一天,兩天,三天,久而久之,不去晨練,也就成了一個習慣。

的確,是有幾天沒有去了,早晨的時候也是猶豫着,剛好看到羣里老師發的消息要大家統一服裝。也在衣櫥裏翻出了跟風一起買的闊腿褲。不過,在穿起來的一瞬間,覺得比買回來那天試穿時還要再寬一些,就是有點兒太大了。看着鏡子中有些笨重的風格,也就沒有去晨練的心情了。網絡有一點不好的就是,好不容易等到的商品,不一定滿意,還要再退回去重換,這一點時間成本就花費了不少,同時也會這樣的原因,有的人和我一樣選擇將就,可是有的東西將就湊合還好,有的像這衣服褲子,太大太小,不僅觀感還是體驗都不是很滿意,還是會影響心情的。

於是,還是覺得在家裏自己鍛鍊,也算是換一個心態,凡事沒有一個絕對。只要自己覺得舒服,合適就可以。

羣裏經常去的人也是一些時間安排較規律且寬裕的人,也有好些之前一些入羣的人,好多都因為各種各樣的原因都沒有再過去。但是這也不代表人家就不鍛鍊,就像我認識的一位女強人寶媽,在忙完家務的同時,自己也在家裏鍛鍊,一樣輕鬆自在,氛圍不同,但也有自己的快樂。

選擇合適自己的,就是最好的。

適合八年級的作文 篇20

因為自己小小的虛榮心,我想在表演時在大家面前穿很好看的鞋子,便去商場買要用的舞鞋。但是轉念一想,我覺得如果好看的鞋子不合適我的話,那我乾脆就選普通的鞋子好了。

到了商場,我一眼就看中了一雙粉色的'高跟鞋,迫不及待地試穿了一下,鞋子穿在腳上非常漂亮,可是穿起來卻很硌腳,很不舒服。還有一雙白色的平底鞋,只有一點的蕾絲花紋,挺樸素的一雙鞋,但是穿起來卻很舒適。

頓時,在兩雙鞋子之間,我搖擺不定——是選擇美麗,還是選擇舒服,我拿不定主意。

最終我還是買下了那雙樸素卻合腳的小白鞋。畢竟,適合自己的才是最好的,不適合自己的東西,哪怕看起來再美好那也是如同雞肋一般的存在。

有個男生,他在我們班上是一個特別樂觀開朗,有責任心的人。在老師和同學們的眼裏,他幾乎是完美。他事事要求自己得到完美。有一天晚上我出門,看見他一個人,孤單的站在路燈下,影子被拉得很長。他抬頭,向天上看去,天上那輪孤獨的明月也憐惜地將月光灑在他的身上。黑暗中彷彿有什麼晶瑩而又閃爍的東西從他的臉頰上滑了下來,是淚。後來我才知道,在我們看來完美的他,其實是他並不想要的生活方式,他更想要的是適合自己的率性的生活,而不是為了完美而處處勉強自己。

生活中,有些人在別人面前,好像穿上鮮豔的外衣,偽裝自己。其實這樣他們會很累。因為這樣的話,哪怕這樣的生活不適合他們,他們還是要做虛偽的自己,把內心中那個真正的自己藏得很深很深。他們也就失去了真正適合自己的生活。

適合自己的才是最好的,脱下鮮豔虛偽的外衣,穿上素雅,又合適的衣裳,不要做別人希望的你!

適合八年級的作文 篇21

適合,是一種生活方式,我們生活學習,待人處事等,都需要尋找適合的方式。只有適合自己的,才是最好的。

古代的江南第一才子唐伯虎,曾經威脅他做不正當的勾當,否則就取消掉他的功名。唐伯虎為了自己的良知,拒絕了,做了一代畫風清秀的畫家。

唐伯虎為了自己的良知,為了自己的道德,放棄了金錢和自己的錦繡前程,成為一個當時默默無聞的畫家。但他並不後悔,因為他做了自認為對的事,做了適合自己的事。

陳生,一號集團的董事長,畢業於清華大學,但因家境原因,他沒有像清華的其他同學一樣,憑藉着高學歷找高薪工作,而是去賣豬肉。同學們都笑他,但他不為所動。最後,他憑藉着優秀的做生意技巧和廣闊的人際關係網,賣豬肉、賣蘋果醋,賣出了一號集團。

陳生雖然家庭條件不好,但他並沒有放棄成功的希望。他有獲得成功的決心和堅強的意志,他用一種更辛苦、更麻煩,但更適合自己的方法獲得了成功。

有這樣一個故事:一個叫加里的小男孩,看見瓶子裏有糖果便伸手去抓了一大把,可手卻卡住了,最後,無可奈何的加里哭了起來。青年的加里在一個工廠打工,工廠獎給員工水果,加里立刻搶了最大的一筐,卻怎麼也抬不動,最後加里抬了較小的一筐回家了。中年的加里在一家公司上班,老闆讓加里向另一家公司討回30萬元,若成功就獎他3萬元。加里跟另一家公司説只用還10萬元,他們立刻還了,而加里也獲得1萬元的獎勵。

小時候的加里不會捨棄,而導致他失敗,青年的加里和中年的加里都學會捨棄,從而獲得了成功,從中我懂得了只有適合自己的才是最好的。

我們不要以最貴、最好的標準來選擇,只有適合自己的才是最好的。

適合八年級的作文 篇22

用另一種方式去開導別人,會有不同的效果。

記得那是在一節語文課上,老師讓我們圍繞如何建設衞生城市這個話題開一次討論會。老師先分組,我和我們班的“皮猴子”張大帥一組。辯論會一開始,第一組的李曉偉就開始發言了。他迫不及待的説:“創建衞生城市,你們都要努力,比如説不亂丟垃圾啦;不隨地吐痰啦等等。”李曉偉剛一説完,我們組的張大帥就有意見了,趕緊舉手反駁:“老師,我認為李曉偉剛才説的不恰當,他光説讓我們怎樣做,從不説自己應該怎樣做!”於是,下面的同學開始嚷嚷起來,大家都一致認為李曉偉説太自私了。這時,李曉偉勃然大怒,突然站了起來,大聲地説:“什麼叫我自私,我這不也是為了大家嗎?”與此同時,張大帥也猛地站了起來,憤怒的説:“為了大家的話,你就不應該老是説‘你們’怎麼樣了!”李曉偉更加生氣了:“你有什麼資格説我,有疑問大家集思廣益,你憑什麼指責我!”這個時候,兩行眼淚從張大帥的眼眶中噴湧而出。唉,這原本好好的一場討論會竟變成了“吵論會”。下課後,我來到張大帥的座位旁,安慰他説:“大帥,男兒有淚不輕彈,別再哭了。其實李曉偉説你是有原因的,你不強調個人的自私,是對的,但是你的方式方法過於強硬,不委婉,這就是李曉偉指責你的原因。如果我們用另一種表達方式來説服對方,豈不是讓對方心服口服?興許會有另一種的結果呢。”

聽了我的勸導,張大帥臉上終於流露出燦爛的笑容。

在人的一生中,會有許多種方式,但是有的方式是不負眾望的;有的是不孚眾望的。只有用好的方式去勸導別人,才能得到別人的認可,取得意想不到的效果。

適合八年級的作文 篇23

“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花”這句詩看似農諺,實則揭示了深刻的哲理,它告訴我們人生的選擇,定位也應從實際出發,要讓根扎進適合自己的土壤。

詩人把根扎於變化無窮的文字,於文字中波動的心靈是最敏感的弦;畫家把根扎於美麗無比的色彩,於色彩中回憶昨夜不曾入眠的眼眸;音樂家把根扎於靈動的旋律,品味最初的美麗與感動。

作為普通的我們,不要沉迷於世俗的喧器,不要沉迷於功名利祿的追逐,不要紛亂於世俗的人情世故,而要紮根到適合的土壤洗足水分,那樣才能為譜寫自己人生輝煌篇章打下堅實的基礎。

人生如歌,或高昂,或低沉,紮根適合的土壤生命的音符就好演繹出動人的旋律!!著名跨欄運動員劉翔,最初是練習跳高的,但是他身體相對矮小的缺陷妨礙了他事業的發展,在教練的指導下,劉翔發現了自己更適合跨欄運動,於是,他毅然改變了方向,充分發揮他善跑,又有一定跳高基礎的優勢,事業達到了人生的高峯,正是這種審時奪勢的精明讓劉翔紮根進適合自己的土壤,重新找回自我,繼續迎接人生的挑戰。

魯迅先生毅然決然地棄醫從文,從精神上拯救了中國人民,他正是選擇了適合自己的道路。我們每個人都應該選擇自己合適的位置,找準自己的方向,為自己以後的成才之路奠定基礎,合適的位置也是我們成長的關鍵,找準位置,可為自己的成功省去很多力氣,未找準合適的位置,則要付出更多的努力。

人生如畫,或明媚,或暗淡,紮根適合的土壤,生命的畫卷就會綻放迷人的色彩。

人生如海,或平靜,或激昂,紮根適合的土壤,生命的海洋就會激起澎湃的浪花。

適合八年級的作文 篇24

會考結束後,寢食難安的我一直等着發榜。那天,陽光明媚,在學校大門口的紅紙上,我看到了期待已久的分數。頓時,我的心便跌入了太平洋底,一切的幻想在那一刻都化為泡影。雖然分數可憐,但我知道它對得起我。

沒有別的選擇,我走進了長垣職專的大門,當時我和大多數人一樣,認為長垣職專不是一所理想的學校——管得不嚴,升學沒有保障。但在這裏上了一段時間後,我的觀念有了很大轉變。它的管理並不像人們所説的那樣,更重要的是,它具有報考國家重點大學的資格。

這讓萬念俱灰的我立刻有了夢想,彷彿茫茫大海中的一盞燈塔,指明瞭我前進的方向。

自此我收起了國中那顆放蕩不羈的玩心,開始了我的學習生涯。以前的記憶中,學習是很枯燥的,但在長垣職專,特別是它的專業課,深深地引起了我的學習興趣,我變得越來越愛學習了。隨着學習熱情的日益高漲,連我以前最討厭的英語也變得有趣起來,我漸漸融入了教室——寢室——餐廳三點一線的生活中,雖然辛苦,但我的內心卻感到前所未有的充實。

專業課和文化課的合理安排,老師的關心,同學的幫助,激發了我對學習的渴望,我發揮出巨大的潛能,我的一切努力和老師的諄諄教誨終於開花結果,我收到了西北農林科技大學的錄取通知書。雖然它沒有清華、北大的耀眼光芒,但對於我這個當初分數只夠上職專,甚至有過放棄學習念頭的學生己經足夠了。

職專的三年,我學到了很多,成熟了很多,也自信了很多。選擇長垣職專,鑄就了現在的我,我相信在以後的學習生活中,我依然能夠成功。我同樣相信所有沒有考好的學生,只要刻苦努力,不自我放棄,就能夠成功。

適合八年級的作文 篇25

附着在大地上,你是土壤。沉浮在空間裏,你是塵埃。題記

大雁春去秋來,匆匆遷徙;草履蟲趨利避害,謀求生存;開在懸崖邊的野花往往豔麗,選擇用夾縫中求生的痛苦來任性地拒絕被人摘取的不甘。大自然適者生存,劣者淘汰。每個人都在忙碌而現實的奔走中,終會被生活磨成一面光滑的鏡子,無稜無角,剛剛好,剛剛好夠滿足所有人對自己的期盼。

逢場作戲,八面玲瓏,看風使舵,左右逢源,這些都是我們長大後的模樣。年少的我們尚未步入社會,正值青春年少,意氣風發,固執地叛逆,盛氣凌人,一兩句無心之失便會將自己隔絕在友誼的彼岸,有時候也會心生悲涼:這現實塵世,我,真的要為了迎合別人來扭曲自己?

但,生活不只是眼前的苟且,還有詩和遠方。

那些一身傲骨的詩人,在要麼俗,要麼孤獨之間選擇了後者。孤獨,是與生俱來的,你不一定要攥着行囊雄心壯志地拍拍胸脯説我要去遠方,然後上演一出離家尋夢的電影情節,但你可以選擇適合自己的生活方式。生活本身是一幅畫,但在涉世未深時,我們都是閲讀觀畫的讀者,而經過了風雨,辨別了事物,我們又變成書中的主角,各自演繹着精彩。

幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香。當花開放在心靈深處,只需微風輕輕吹動,便能散發出悠悠的、讓人陶醉的芳香。作為學生,我們需要拼搏,需要苦讀,但是,我們依然可以在繁重的學習之餘呼朋引伴一起去旅行,也可以獨自一人跋山涉水去探索塵世人生,這一切的一切,又何嘗不是一次選擇,一次磨合自己與世界的機遇。

當你和世界不一樣,讓自己適合自己。

適合八年級的作文 篇26

笛卡爾曾説:“沒有正確的方法,即使有眼睛的博學者也會像瞎子一樣盲目摸索。”我們在人生這條路上“走的人多了”時,我們就不應該盲目跟隨,而要正確的判斷:這條路是不是擁擠了?是不是很合適自己走?比如,填報志願選擇專業,大學畢業選擇職業……唯有適合自己的,才是最好的。走適合自己的路,我們的人生將更加美好。

適合自己時,才是最好的。很多人都預測魏楠可能成為演藝界的大明星,但魏楠並不亦步亦趨,盲目走明星之路。因為他知道剪輯才是真正適合自己的事業之路,更能展示自己的用武之地。他退回機房打雜,學剪輯,充分發揮自己幾十年的影視、音樂底子,最終因替《三槍拍案驚奇》剪輯了國內前所未有的預告片,而名噪當下。

適合自己的,才是最好的。改革開放的總設計師鄧小平知道,一味效仿西方國家的做法,並不適合中國的實際。他不生搬硬套,而是根據中國的國情,制定一套適合中國發展的方針政策。大膽提出開放沿海城市,然後再逐步推進內地改革都是舉措;在香港迴歸的問題上,他大膽提出了一國兩制的構想。實踐證明,這是適合中國國情的,中國慢慢崛起。

家境貧寒的甘桐偉走適合自己的路,“曲線”求學,你頑強拼搏的精神,完成了從北大保安到北大學子華麗轉身;20xxx年感動中國人物之一的于敏走了合適自己的路,隱姓埋名30年致力於氫彈的探索,被譽為“中國氫彈之父”……他們都找到了適合自己的生存發現之路,讓我們所敬仰。

人生之路有很多,走合適自己的路吧,因為合適自己的路,我們人生路上才會鮮花開放。

適合八年級的作文 篇27

在我們的日常生活中,我們會碰到很多事,有開心、快樂、煩惱,但是懂得適合拒絕也是我們人生中最重要的。

也許有同學疑惑,在什麼樣的情況下是適合拒絕別人呢?我來簡單説説我的故事。我是內向型的性格,有時候同學們請求我幫忙,我都是滿口答應。比如在高一那會晚上下自修,有舍友讓我幫她拿充電寶回宿舍,我爽快地答應了。在宿舍裏我和她是完全沒有交集的兩個人,我也在思考,幫舍友一個小小的忙,也還是可以的。過幾天后,舍友又讓我幫她拿充電寶回宿舍,這一次我拒絕了,因為我知道人在需要的時候,總要伸出手幫忙,但是我總不能兩三次都幫別人,而且在宿舍裏和她沒有任何的交流交集。

週一的早上我們都是要在操場上開會升國旗,週一早上我們是一定要拿小小的凳子在操場上坐着,等到開會結束後有同學直接回教室,但也有少部分的同學拿小小的凳子回宿舍,這時不回宿舍的同學總會讓我幫她們把凳子拿回宿舍,而我出於同學情,我不好拒絕就直接幫了她們,但是一兩週後,她們還是讓我幫她們拿凳子回宿舍,這一次我勇敢地拒絕了,以後的週一早上,她們也不再找我。有時候我們幫別人一兩次忙還是可以,但是不能每一次都幫別人,幫忙是情分,不幫忙也是本分。換個角度思考,自己每次要要求別人幫忙,心裏還會過意得去嗎?

在宿舍裏,也有舍友讓我兩次幫她拿杯子去打水喝,兩次之後我也勇敢地和她拒絕了,我沒有義務每次都幫她。

有時候我常常在想,是不是我內向的性格太招人欺負?我是一個常常不懂得拒絕別人,當然在別人特別需要幫忙時,我還是會伸出手去幫助,我心底也是很善良。

在別人需要幫忙時我們還是伸出雙手去幫助,但是不能兩三次很簡單的事自己能做,還要求我們幫忙。

適合八年級的作文 篇28

哲學書告訴我們世界上沒有完全相同的樹葉,不可能有完全相同的人,也不可能有完全相同的人生之路或者相同的成功方式。即使有着同一個夢想,那麼每個人實現夢之路的方法也是不同的。因為誰都不可能去複製別人的道路。

我羨慕那些做出偉大成績的人,書籍中記錄着那些偉人成功的每一步,但我們用他們的方式不一定能做出他們那樣的事。如果我們可以複製別人的道路,那麼這個世界都將是偉人。那樣的話,整個世界也就亂了。那也不符合矛盾的特殊性。

比如有很多家長盲目跟風,從書上搬來一些東西放在自己的孩子身上;或者學習別的家人管理方法,別人怎麼做,他們就怎麼做。大多數的事例都在證明這樣的方式是不會成功的。

我覺得想取得成功,必須堅定不移的相信自己走的每一步路。別人走過的路雖然順暢,但缺乏新意,放在我們身上也永遠無法走向成功的彼岸。只會越走越迷糊,越走越不清楚自己的終點站。那畢竟不是自己的道路,也許你走的是積雪,也許是險峯。但獲得的卻是嶄新的美麗。

鞋子只有合腳才能走得快,鞋子大了或小了,你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多,只有適合你,你才能走的更遠。人生絕對不是電腦上的word文件,由你隨便複製。我們要走自己的走自己的路。你要是還不信,回頭看看那些盲目複製別人的道路兒失敗的人吧。紙上談兵的趙括算一個,終究成了人們的笑柄。

總之,想要在這個寬廣的世界面前不低頭,不彎腰是很不容易的。但是如果你可以克服重重困難,堅定不移的走好屬於自己的那條道路,有一天,你定會發現,這個世界正在你的面前向你鞠躬!

適合八年級的作文 篇29

環湖的路上一個人都沒有,這樣的單調能讓我得到不單調--雨聲。春、夏、秋雨我是聽過的,這冬雨可是我第一次聽,確切的説是用心去聽。嚓嚓嚓嚓地,原來冬雨聲比春雨和秋雨更緊湊,更密集,這麼急是在追子瞻嗎?莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。這半年來都沒聽過這雨打枝葉之聲,不是因為沒穿林,更不是因為一直沒雨。考研、重要而繁重的的專業知識、實習、一顆紅心,兩手準備地找工作,不能説是無頭的蒼蠅,倒差不多練成八臂羅漢了。這樣的情形,哪裏有情趣來注意到哪天是雨,哪天是晴。

快畢業了,意味着自己終於能養活自己,扛起自己早該抗的責任了,父母不用再那麼辛苦,那麼忙碌。如果繼續讀研,我能有更好的心裏優勢,有有更多更深的見解,可那顯然是一條漫長之路。雖説讀研不像本科這樣,會給父母添很多辛苦,但是這報答父母的恩情之路,又將是重雲密霧。這麼多年的吃穿住行,心裏有太多的苦,總覺得自己在昧着良心在讀書。父母年近半百,眼看着年後我就能盡一點做兒女的責任了,可是心裏卻惦記着自己未讀好的書。其實,我並不是一個自私的人,多次在人生最懸崖的時候,都是責任把我拽離絕路。我永遠不會忘記母親説的話;發義,走出去,別像我們窩在這個地方。放心,我和你爸會互相照顧好自己的。這句話在我離開家來學校的時候,她都有説起。人生路常有不平,我不知道以我目前的知識和能力能創造出多少未來,能走多遠。倘若我自己一直在苦海中掙扎,不僅不能讓父母享晚年福,還會讓他們替我操心。性格決定我不能做一天和尚撞一天鐘,也不允許我只管七年級,不顧十五。人生的十字路,就如同今晚我遇到的兩條路。我知道,無論那條路,都可以回到最初想要的去處。

適合八年級的作文 篇30

萬里無雲還是繁星滿天,哪一種天空更適合自己?貓頭鷹從不在白天覓食,只因它知道它那鋭利的眼睛更適合於夜晚活動;雄鷹總是翱翔於藍天中,因為它明白只在那無際的藍天中,才能展開它那強健有力的翅膀,展現它優美的身姿。

周浩,一位600多分考取清華的學子,在眾人的疑惑聲中從清華退學到北京一所職業技術學院學習。眾人對他的行為不解,他卻感到輕鬆愉快。動手操作是他的興趣,清華那濃厚的學習氛圍不適合他,他最終選擇了一所適合他的學校,放棄了不屬於他的天空,來到一片真正適合他的天空,在真正屬於他的天空中他學到了感興趣的知識,在那片天空中他體會到了想要的快樂。

不求功名利祿,但求心靈閒適安雅,這是陶淵明的取捨;不求安逸富裕的生活,但守一顆愛國的忠心,這是蘇武所做的取捨;不求高官盛名,但求能歸家報效祖母的恩情,這是李密的取捨不去追求那些華麗的東西,追求自己最需要的,才能心滿意足。

那璀璨斑斕的外物雖美麗,卻於自己無用。抓破頭皮,弄亂髮髻,只為了一刻榮華,卻不知它真正意義何在。我們需懂得自己真正的需求,而將其他有意義的東西送給懂得它的人,熊掌與魚不可兼得。

正因為明白自己的追求,所以孔子帶領弟子穿越了崇山峻嶺,坎坷河道,一步步去傳授他的思想,即便路有阻礙,即使有人不認同,他依然勇敢地去追求,將思想散播大地。

正因為看重心靈所需,所以陶淵明放棄了仕途,歸隱田園,種地、賞花、喝酒、穿梭於那高高的麥田,遊歷於小河溪邊,享受安雅閒適,心之所向,雖平凡普通,卻心神愉悦。

不要去追求那些自己不需要的東西,因為它不會在你手裏發光,真正有意義的東西,雖然外表平凡普通,但它會如金子一般存在,在你的面前發光、發熱、意義重大。不好華麗,只需追求所需,哪怕不起眼,你卻依然能找到其價值。