網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

以成長為主題八年級作文600字30篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.79W

以成長為主題八年級作文600字30篇

以成長為主題八年級作文1

成長如一張紙,起初是白色的,需要我們為它去着色。

為成長着色,去擁抱夢想。國中生活和國小是截然不同的,甚至覺得付出總是沒有收穫,漸漸對自己失去了信心,而考試成績出來後,心情更加沮喪,充滿了無奈,媽媽總會對我説:“不要放棄,要相信自己。”跑800米時,總是跑在最後一名的我,根本不抱任何希望會超越前一名,但我沒有放棄,加快了前進的步伐,清楚地聽到自己的呼吸聲和心跳聲,我覺得自己應該去拼一把,努力衝向終點,即使沒有成功,但我問心無愧。我,為成長着上橙色——充滿希望。

為成長着色,去面對困難。鮮紅的叉號,映在腦海裏,但已麻木,心裏一直責怪自己,怎麼又考的這麼差,陷入了沉思……一段時間後,鼓勵着自己:人生難免遇到挫折,也許你會淚流滿面,也許你會傷的體無完膚,可你不能放棄,事情總是先苦後甜。“先點綴着曼妙的瑰紅,得到黎明,風雨後朝陽的拂曉”。心情也就豁然開朗了,依舊繼續努力着。我,為成長着上紅色——充滿堅定。

為成長着色,去挑戰自己。九年級,一切都變得異常忙碌,就連時間也似乎比以前跑得更快。總是聽前輩們説,九年級是一個很重要的轉折點,有迷茫,也有害怕,但這一切都要自己面對,去勇敢的挑戰自己。“人生是一個艱難的成長過程,這一路是由幼稚發育為成熟的過程,面對着無數的困境,不斷向它們發起挑戰”。我,為成長着上藍色——充滿勇氣。

我已用多彩的顏色點綴了我的成長軌道,在我成長的白紙上留下了許多輝煌的一筆,紅,橙,藍……

我會為成長着一抹明媚的顏色,激勵我繼續堅定地走下去。

請為成長着一抹燦爛的顏色吧!

以成長為主題八年級作文2

我從小便怕黑,不知道為什麼,在黑得伸手不見五指的夜晚,彷彿有一雙冰冷的爪子在我身上摸索。於是,每當我一個人在家時,我總會把家裏所有的燈打開,可是即使這樣也只是治標不治本。

因為怕黑,所以我很少走進黑暗中,可是,總會有一些意外發生。

我穿着睡衣,倚靠在椅子上,伸手倒了一杯果汁,右手則拿了一塊餅乾,津津有味地品嚐起來。“鴻詩,別吃夜宵了,快上牀睡覺。”媽媽囑咐道。我漫不經心地點了點頭,手中又捏起一塊餅乾,三下五除二地解決了。看着窗外,夜空像被刷了一層黑漆般,墨黑墨黑的,一輪明月温柔地映下清輝,屋外的樹木被風吹得搖搖晃晃的,在地面上投下了一片黑影,不由得令人浮想連翩。

我看着黑影滿堂的房間,飛快地打開了燈,柔和的橘黃色燈光暖人心房。我撲在牀上,看着那些黑影散去,心中的忐忑減去了一大半。

不料,燈光突然熄滅,我努力壓下自己心底的驚慌和擔憂,地上好像有幾雙銀白色的眼睛緊緊地盯着我。窗口有一團模糊的黑影,竟是一個矮個子,背對着我,他身穿一件黑衣,一雙不合腳的大鞋。彷彿隨時會轉過身來,拖着僵硬的身軀一蹦一蹦地前進,地上還有一灘血在我面前。

與此同時,一個長髮、看不到臉的女子穿着一身白裙,慢慢地走進我,我緊緊地抓着被子,心吊到了嗓子眼,害怕得不敢動彈。

那位女子抓着我的手,我嚇得渾身僵硬。“鴻詩,怎麼了?”啊,是表姐,嚇死我了!我奇怪地問:“姐,你怎麼來了?”那間房好可怕,我和你一起睡吧!

突然,燈亮了,哈哈,那灘血原來只是一件紅外套,而那男子是一台電風扇。

事實證明,人嚇人,嚇死人啊!

以成長為主題八年級作文3

老師在學習上對我們的批評,是一種嚴厲的愛;老師在生活中對我們的關心,是一種慈祥的愛;正因為這種愛,我的人生才有了轉航的機會!

——題記

老師,您是我的燈塔!

還記得我的成績總是不好,呈下降趨勢,您沒有把我扔進“黑名單”,反而總是給我鼓勵,為我指導方向。我總是繞彎路結果總是會迷路,您也總是為我指點迷津,偶爾有一次批評,我知道那也是您對我的愛,所以我從不怨您。終於,在您一次一次的悉心教導下,我步入了正軌!

老師,您是我的雨傘!

還記得,我家窮,母親每天騎着一輛破舊的自行車接我放學。碰巧,那日下起了雨,您看見我們狼狽的樣子,主動要求送我回家,可是您也只有一件雨披呀!您把我話在您的電動車上,把雨披全遮在了我的身上,把我送回了家我清楚地記得那日的雨下得有多大,您卻在漫漫長路上把雨披給了我。您是我的雨傘,讓我不再寒冷!

老師,您是我的指南針!

畢業考試正在逼近,我卻偏偏生病了,成績一落千丈。老師,您為了我能夠考上重點中學,每日風雨無阻地來給我補課,在您的教誨下,我發誓一定不負您的重望,結果我做到了!是您讓我找到了人生的方向!

是您,您是文明的傳播者,為我講述您所知道的知識,讓我能夠在知識的海洋中遨遊;是您,您是人類靈魂的工程師,讓我感受到希望的力量,讓我在夢想的世界中找到自己的定位!

因為有了您對我的嚴厲、寬容和慈祥,讓我在失望中看到了希望,又從希望中看到未來,是您改變了我的人生。

我是芸芸眾生裏的一塊破銅爛鐵,是您把我打鑄成了一顆明亮的星星,感謝您,讓我成長,讓我不像一個無頭蒼蠅似的,在一條沒有結果的路上亂撞,是您改變了我人生的航向。

以成長為主題八年級作文4

我一直覺得,你是我生命中的那棵參天大樹,為我這棵曾經弱不禁風的小樹遮風擋雨,您用自己的青春澆灌了我這棵叛逆的小樹,用自己的身軀為我遮擋人生中的每一次暴風雨,即使你並不確定自己並不偉岸的身軀能否抵擋寒風的肆虐,但你確信,你的關懷,一定能夠讓我茁壯成長。

時間追溯到十年前。

五歲的我是一棵小小的樹,而我一直也以為柔弱的你很偉岸,我羨慕着你高大的身軀,以及挺身而出幫助我時的那份奮不顧身,我在心中暗自許諾,將來有一天我一定要成為一個像您那樣的人。

時間被風雨追趕着,它忙碌的步伐追逐着白馬,時間就這樣溜到了國小時光。

我沒有發現,時光在你的身旁匆匆跑過,留下了衰老的印記,我只是欣喜,曾經那棵小小的樹似乎已經長大。

我開始有了不知從哪裏而來的自以為是,也開始了反駁你的意見,我甚至覺得你沒有那麼偉岸,我經常會用一句“這是老師説的”把你駁的啞口無言。

於是我就這樣慢慢地長大,時間也在與我瘋狂的賽跑,慢慢地,我就在你的叮嚀下上了國中。

我已經比你高出了半頭,走在你身邊似乎也不是當初那個什麼都不懂的小孩,我開始理解你的關心,也不會再那樣反感你的嘮叨,我甚至會覺得你對我每一次成功的鼓勵,都成為了我內心中堅不可摧的屏障,鼓舞着我這棵小樹不斷成長。

陽光和雨露給予我成長的心需,逆境和坎坷給予我成長的一次次的磨礪,而您的叮嚀與囑咐卻給予我成長的恩澤與庇佑,使我茁壯成長。

落筆時,想起我們曾經的一句話,

我説,你是我生命中的參天大樹,

你説,我是你生命中的陽光雨露。

以成長為主題八年級作文5

樹,在其他人看來,不就是自然的一種景物,不就是用來裝點大地的一種植物,不就是春天抽出嫩芽,夏天偶爾也開幾朵花,秋天枝葉枯黃,冬天忍受寒冷的一種平常得不能再平常的植物嗎?有些人還認為樹是草的未來,是可以用來裝點的飾物。而我對於樹懷有一種深深的“相見如故”的感懷。

在我看來,樹的成長過程就是我們人類的成長過程。

在它還是小樹苗的時候,同樣需要我們人類的照顧,在快要進入寒冷的冬季時,那些種樹人就會一鏟子加一鏟子地用土將它們覆蓋起來,過了冬天,種樹人就會小心翼翼地將它們從土中挖出來。就像我們人類小的時候,冷了,母親或父親就會幫我們添件厚的衣服,熱了,父母就會提醒我們脱掉那層厚厚的外套。小樹苗在成長過程中,需要我們的澆灌和施肥,落到地上,需要我們將它扶起,使得它根深蒂固地在大地上成長。我們在成長的過程中也需要父母在家裏的教導,老師在學校教我們如何做人,如何做一個有用的人,當我們誤入歧途時,父母和老師就會幫我們走入正軌,即使旬説的話有些刺耳,有些重,我們也應當認真地聽。

樹也是有感情的,它們懂得知恩圖報,它們會還給種樹人一棵高大茂盛的大樹,給予他們在炎熱的夏天那一絲一縷的清涼。作為像樹一樣的我們,我們應當努力回報父母的養育之恩。

在成長的過程中,我們可能會因為處於青春期,而產生叛逆、逆反的心理,會處處頂撞父母,在一些事情上有自知的小看法,小意見,我們應當將它們正確地向父母和老師訴説,不要認為自己已經吸收了陽光的照耀和雨露的滋潤而成為真正的大樹。

我們在心中應當時常謹記:小樹在大樹眼裏永遠都是小樹,大樹在怎樣地比你這棵小樹大。你在大樹的襁褓下快樂地成長,不能忘記大樹對你的培育之情。

以成長為主題八年級作文6

或許無論從什麼時候開始,我們都在回收過去的那一瞬間,感覺很多東西都已經變化了,而且再也沒有反悔的空間,因為已經過去了之後,這一切都變成了不可逆。

還記得剛上大學之前的那個暑假,我和其他的同學在一起聊天,他説他正在看一本書名字叫做《資本論》,那個時候我以為他只是在工作生產,因為我知道他好像是考試考得並不是很理想。可是這並不妨礙我們之間的友情,這並不妨礙我們之間一起去談論各種各樣的話題。我更沒有想到在那之後我就選了一個那樣相關的專業。

也許在很久以前,我們不知道自己未來會經歷什麼,但是冥冥之中似乎已經註定了很多,就好像很多事情我們並沒有什麼相處的經驗,但是也在不斷的去成長,去認識到這些清楚的話題。也許我現在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺得那個時候有些太過於譁眾取寵,以至於很多時候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個時候我已經有了很大的拐關了,無論在哪些方面我都已經變得更加成熟了一些。

或許直到現在我身上還存在着很多問題,但是我相信未來的日子還有很長,我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點,把她們變成優點,把他們變成真正的成熟的味道。

也許人生本身就存在着很多的生活意義,他就是那麼精彩的存在,每一個瞬間都能有他們獨特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯繫別人,或許從一開始你就不知道這些意義在哪裏,可是卻總有一個時間段讓你去看得懂。

成長對於我們而言總是一個必修課。

其實小時候所喜歡的那些東西,長大之後可能就會忘得一乾二淨。。

以成長為主題八年級作文7

一本好書,它就是進步的階梯,知識的海洋,世上最燦爛的陽光,知識的食量,打開智慧之門的鑰匙!如果你讀的是一本好書,就是在與高尚的人對話,與高尚的人交換心聲。

五年級時我學了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西遊記》這部名著中最精彩的一小節,生動刻畫出了猴王——孫悟空的整個過程,充分體現出小石猴的活潑,調皮,無憂無慮,逍遙自在,膽大包天,既英勇又好動,把小石猴描寫得可真是活靈活現啊!

在生活中,我也有書的故事:有一天,我扯着媽媽的衣袖來到“新華書店”,來到這兒我嚷着媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨,我決不會放過,但媽媽也毫不示弱,嗨!沒辦法!但我找到了《小故事大道理》這本書,我捧着這本書給媽媽瞧瞧,媽媽説“:選擇一本好書,就相當於選擇了你的一生,以後你不要那麼任性了!”我點點頭,彷彿明白了這個真理!

我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個為什麼》,就是這套書打開我心中書的那扇門,我先後閲讀了《像風一樣奔跑》,《女生日記》,《假如給我三天光明》,《紅樓夢》……還有《兒童文學》,《少年文藝》,等一些文學類的書籍,這些書讓我百看不厭,愛不釋手。我還從書中學到了許多知識:從《女生日記》裏目睹了一個女生的成長經歷;從《愛的童話》裏看到一個個動人的故事,從《小公主》裏感受到高尚人的生活,從《假如給我三天光明》裏得知作者對光明的渴望,從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識......

書真是我們的良師密友呀!我願與你們交換心聲!

以成長為主題八年級作文8

幼兒園時,看着大哥哥大姐姐戴着鮮豔的紅領巾,我是多麼的期待,多麼的渴望我也戴上紅領巾,成為一名少先隊員。

漸漸的,我上了國小,戴上了綠領巾,成為了一名預備隊員,但我還是時時刻刻想着要當一名真正的少先隊員,戴上那鮮豔的紅領巾。在第一學期中,我認真遵守國小生守則,努力讀書,積極參加學校的各種活動。

轉眼間一學期過去了,終於,我戴上了紅領巾,那神聖的紅領巾飄揚在我胸前,霎時我感到我長大了,已經不是小孩子了,而是一名少先隊員。在以後的日子裏,紅領巾無處不在地伴我成長。有一次,我正坐公交車上學,車上很擁擠,我站了好幾站後好不容易找到一個位置坐下,就在這時候,上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶,我正猶豫着是否要讓給老奶奶坐,説句心裏話,我也很想坐一會兒。可是,當我低下頭來,看到胸前鮮豔的紅領巾時,我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊員,應該主動幫助這位老奶奶呀。”於是,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩地坐下,我的心裏美滋滋的。是紅領巾讓我體會到了助人為樂的精神。

記得三年級的一天,烈日炎炎,我們在操場上跑步,我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來,我痛得只想大聲哭喊。無意間,我看到胸前的紅領巾正默默地注視着我,彷彿告訴我:“要勇敢、要堅強,不要擔心。”我忍住了哭喊,站起來繼續往前跑。

三年多來紅領巾時刻伴着我成長,每當我快樂時,她與我分享快樂,每當我遇到困難時,她給我信心,激勵我戰勝困難。我堅信紅領巾將一直伴我成長,直到永遠……

以成長為主題八年級作文9

成長的,猶如一本《伊索寓言》,藴含了豐富的……

“人有旦夕禍福”。有失必有得,有得必有失。在成長的上,經常會發生許多不盡人意的事情,但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個這裏,啟迪我們要珍惜眼前的美好,如若失去,也該慶幸,會有另一個美好的開始。

“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”在面對惡時,我們做的應該是,而不是。魯迅先生的這句話,讓我在成長上認清了方向,懂得了如何辨認,正道。

淡泊名利。居里夫人和他丈夫發現了鐳,但卻不權財,放棄了申請專利,同時也放棄了一筆財富。居里夫人的這種品質,不止一次提醒我,絕不能被一時的利益衝昏了頭腦,是我在成長道上邁出的步伐更加的堅定。

在逆境中懂得創造希望。《魯濱遜漂流記》很明確的告訴我,遇到挫折不,因為“天無絕人之”,我們只要細心觀察,就一定能發現解決問題的方法。正因為這個道理,讓我滿懷信心,自信地向成長之邁下每一步。

“為中華之崛起而讀書。”想,等偉人的成功事蹟,想他們對我們青少年的,一句句至理名言都無時無刻的鞭策着我們。讓我們明白,想為祖國作貢獻,擁有豐富的知識是必不可少的,也因為有了豐富的知識,才使我成長上的荊棘越來越少。

為自己所做過的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個極大的榮譽,但我們不能只睡在過去的夢中,因為,説不定,明天你會獲得更多的榮譽!沒錯,我們沒必要把錯過當成,也沒有必要把今天的幼稚責怪一千遍,因為,還有更多的等着我們去走,等着我們去發現生活中的美。

成長的猶如一隻一直翩舞的蝴蝶,要經歷許許多多的才能夠從一直毛毛蟲個成令人驚歎的尤物。我在奮鬥,我在努力,我在努力的成為一隻蝴蝶。

以成長為主題八年級作文10

“吃得苦中苦,方為人上人。”要想做“人上人”,就得具備以下要求。面對錯誤,就要向面對鏡子一樣,毫無膽怯,正大光明地把自己此時的優缺點照出來,再與別人進行對比,然後努力查漏補缺,不自卑,不泄氣,有自信。

面對困難,就要想到“山重水複疑無路,柳暗花明又一春。”從多方面,多角度思維,再加上“通往廣場的路不只一條。”有自信,有毅力,相信自己,就會戰勝困難,取得成功!面對災難,要臨危不懼,有逃生意識,勇敢地與突如其來的災難搏鬥,相信堅持能創造奇蹟,靜靜地等待救援人員的到來。

或是在危難帶着盛得滿滿的愛心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶着奉獻的心與世長辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,願意付出,有志氣,有恆心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱得上是十全十美的人;這樣的人才稱得上是“人上人”!

有的人虛度光陰,總是認為自己的時間還充裕稍微很,碌碌無為,結果到頭來一無所成。有的人沒有恆心,做事總是三天打魚,兩天曬網,經常性地半途而廢,結果也是一無所成。有的人沒有志氣,認為自己很窩囊,碌碌無為,整天臉上沒有一丁點兒自信,結果還是一無所成。

這樣的人都存在着一個錯誤:那就是沒有執着地去追求自己人生的夢想。《北京歡迎你》中的“有夢想誰都了不起”真對。是啊!只要你心中有了夢想,即使你沒有執著地追求,但你追求夢想的渴望在日趨強烈,總有一天會衝破渴望,執著地去追求自己的人生夢想。

以成長為主題八年級作文11

潔白的夜來香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步於小道上,感受着令人陶醉的花香,

心裏感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會來也匆匆,去也匆匆,會如白駒過隙一般迅速,這就是成長的歲月。

成長的快樂,美麗的花季

十幾年來,這難以忘懷的快樂:父母細心的呵護,老師諄諄的教誨,同學熱情的幫助,朋友温情的關懷?

從小,父母的愛就一直縈繞在我身邊,無論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂着風,冒着雨開着到學校接我的情景;難以忘記那天夜裏,媽媽把發燒的我送去醫院,徹夜守候的情節。父母的愛,讓我學會了做人的道理,讓我學會了感恩,還讓我學會了樂觀面對挫折。

記得那次考試,我因為沒複習好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵,讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終於考出了好成績。

成長的煩惱,難忘的雨季

那天,屋內的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,彷彿隨時都有可能打下來,終於——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視,充滿了火藥味。

不知何時,我變得多愁善感,因為別人的一句話,甚至書上的一個情節,都會莫名的惆悵。

成長的快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個年齡,一切都是那樣的複雜,又那樣簡單。

花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會開,春去,還會來,我們終會成長!

以成長為主題八年級作文12

我,曾經讀過很多書,其中有名著,有雜誌,有小説……

《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《水滸傳》這四本書都是名著。《西遊記》是寫孫悟空、豬八戒、沙悟淨保護唐僧西天取經,歷經了九九八十一難,終於取得了真經,這一路孫悟空降妖除怪,功勞最大,也最“辛苦”。《三國演義》與《水滸傳》這兩本名著,我不太熟悉,但是《水滸傳》裏面除賈寶玉就是賈寶玉,不怎麼好看。

《昆蟲記》寫昆蟲王國裏的有趣“樂事”,昆蟲們自由自在的在屬於自己的王國裏徜徉。

《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事,魯濱遜還在荒島上救了一個野人,給他取名為“星期五”,至於為什麼給他取名為“星期五”,我就不太清楚了。

《童年》是寫作者高爾基小時候的生活,作者小時候生活的很“痛苦”,舅舅變的粗野、自私,外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,只有“我”那慈祥、熱愛生活、大度的外祖母養着我,“我”見祖母太辛苦了,也出去“打工”了。

《讀者》是一本雜誌,每一期都會有反應現代人的一些故事。

《意林》這本書很好看,《意林》講着一些人的真實故事,也有一些是虛構的,《意林》裏面有一些小漫畫,有文字的,有圖片的,很好看,很有趣,每一頁都有,還有好幾頁連着,印的是一些小動物的圖片,很搞笑,有小馬,有小豬,有小貓,有小狗,還有蝙蝠俠,個個都很滑稽。這樣,使我的讀書興趣更濃,更高了。

每一本書,都有每一本的左右銘,都會有一些作家為這本書寫幾句話,從而,也會讓我們提高寫作能力!

讓我們在書中的海洋裏徜徉吧!

以成長為主題八年級作文13

花,是一種很神奇的生物,有的婀娜多姿,為人們呈現出一種不凡的美的氣質;有的卻是凌角獨開,把自己擱置於獨一,孤芳自賞,默默無聞的做在路邊鼓掌的花。這些花都很令人着迷,他們也都理所當然的成為我的最愛。我自小就覺得花中也一定有一些捉摸不透,難以猜測的氣質,也被它的莫名其妙的氣質所吸引,遇事,我便有了一個特別的愛好——哪裏有花,只要被我發現,我便要欣賞個夠!

花,在我的生命中,一直居高,不是因為她迷人的外貌,也不是因為它誘人的香味,我所愛的,而是它隱藏的一顆熱情的心……

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”對於花的生命來説,一生中最重要的,並不是炫耀自己的美麗,也不是迷住來來往往過路人的匆匆腳步。他們所想的,而是如何給勞累的人羣送去一絲愉悦的心情;如何給心情不好的人送去一絲清涼的嫵媚;如何為乾涸的土地送去一絲營養,如何給飢餓的昆蟲一絲飽意。他們會覺得——哪怕一絲便好!他們會覺得——給予是快樂的!我被他們默默無聞的精神所深深打動。我也會在自己性情不好的時候好好欣賞他們,看那天使般的嫵媚,與孩子般的稚氣,我會覺得,人間如此美好,天地如此開闊;我會覺得自己正乘駕於一朵花瓣上,凌駕於藍天白雲之上,俯瞰世間萬物,一切都那麼渺小,一點點不如意又會是怎樣的渺小?煩惱早已拋之九霄雲外,快樂正向我招手。

從此以後,我迷上了花,花是滿載正能量的,並不是人們所想的那樣的花枝招展而並無實用,只是一個擺設,我印象中的花,是直至自己生命殆盡的那一刻卻仍在為人們奉獻自己的美,自己的一切的!

花是美麗的,也是神聖的,更是慷慨的。我願擁有一束花,陪我至天涯,點亮我人生!

以成長為主題八年級作文14

一棵幼竹,在日月輪迴中成長,追逐太陽,嚮往玉盤,在歡笑與淚水中成長。

——題記

我是一棵竹,不斷地成長着。

我在不斷地突破自己,達到新的高度。

我在竹林中成長着,我剛衝破了礫土,我將自己獨自面對這片大地(社會)的風雨(成長路上的挫折),散發着青春的芬芳,流溢着青春的風采。

我在白晝中享受着日光浴(知識),我剛探出頭來,就遇見了,結識了另外的一羣幼竹(一羣同齡的夥伴)我們相互構成了一片綠蔭(一個永不背棄地團體),在相互扶持下共同成長着。

一些高大的竹(我們的父母),為我們遮風擋雨。在他們的精心呵護下,我們不受風雪年華的侵蝕。這,這一切不都是他們的功勞嗎?我想是的:他們心甘情願的為我們付出。

夜幕已至,明月與繁星(教導我們的人們)將他們的光芒(智慧)撒到了我們的心上,我們才懂得了空心(虛心)、君子氣節、正直不屈與為了新的高度而不斷超越自己。他們感染了我們,讓我們學會知識,學會堅強,學會道德。在青春的時節中,他們引導着我們,向更完美的境界追求

有時會有狂風突襲(困難),無情地掠過,總有被吹離的葉我們難以迴避,只有正面以對;有時會有暴雨傾盆(挫折),遍體皆濕,總有被沖刷下的葉,惟有堅持,才能使它成為成長的養料;甚至會有大雪菲菲不絕(成長中的意外),不斷地肆意破壞,總有被壓倒的竹但經歷過這痛苦,那就成為人生的強者,命運的抗爭者。

在青春的雨季,久而不見陽光,卻學會了堅強。

我是一棵竹,不斷的成長着。

雖現在仍是雨季,但我堅信:迎接我的將是青春的一片完美的陽光。

以成長為主題八年級作文15

校園伴着我已過了五個春秋。它的變化我也都看在眼裏、記在心理。新增設的心理健康輔導室、充滿幻想的科技長廊、寬敞明亮的新舞蹈室、書香氣十足的圖書館……在這樣美麗的校園中,我在快樂地成長!

步入校門直通操場。操場前方是一幢五層樓高並集教學辦公於一體的教學樓,白色瓷磚的教學樓在湛藍的天空下,略顯羞澀。一襲有着理石紋理的瓷磚地板清雅素淡,原本調皮的腳步一踩上去便不由地輕柔了許多。五年裏,校園每學期都有着變化,變得越來越美麗。以往普普通通的走廊在經過心靈手巧的老師們的佈置下變成了知識的海洋;孤孤單單的校園樓梯在同學們栩栩如生的手工作品的點綴下變得生機盎然……一樓的科技長廊上面有着豐富多彩的科學知識,作為科技特色學校的中心國小曾獲得的各項殊榮也都記錄在牆上了。

三樓大廳的圖書角散發着濃厚的書香氣息;四樓的“金點子牆”上有着同學們創新的足跡……校園在變化中成長,我同校園一同在成長!在今年的校體育節前夕,學校領導要從五年經的幾個班級中選拔體育節的主持人。在中心國小已經生活了五年的我,已不再是那個膽小懦弱的醜小鴨,而蜕變成一個亭亭玉立、談吐不凡的大姑娘了。正是這樣的我,才以獨道的優勢擊敗對手成為了今年體育節的主持人之一。

體育節開幕那天,一開始我緊張萬分、手腳冰涼,但我真正站到主席台上的那一刻我忽然有了力量,於是乎我激情四射、慷慨激昴、鏗鏘有力的主持詞彷彿讓我置身於你追我趕的競技場。正是這一樁樁小事記錄了我成長的足跡!我在成長,校園也在成長,我愛我的母校!

以成長為主題八年級作文16

每個人都有理想,用理想來修飾完美的人生。

列夫·托爾斯泰曾説過這樣一句話:"理想的書籍是智慧的鑰匙".可想而知,理想對於我們來説是如此重要。

有了理想,我們就能擺脱盲目的追求;有了理想,我們就有了前進的動力;有了理想,我們就有了奮鬥的目標;有了理想,我們便能走是哪個成功的階梯。

理想是我們對未來的憧憬,在追求理想的路途中,我們也許會經受挫折。遭受打擊,但我們的理想不能就此而放棄。馬丁·路德·金曾説過:"我們必須懂得接受失望,因為他是有限的,但千萬不能失去希望,因為他是無窮的".所以,我們對人生還應投入理想,投入希望。

通向成功的路途中,因為有了理想而敢於與困難作鬥爭;因為有了理想才敢獨自前進;因為有了離線,才有成功的希望

理想並不是紙上談兵,正所謂:"常立志不如立長志。

每個人都是天才,每個夢想都曾閃耀出絢麗的光彩,只是有的人因懦弱而拋棄了夢想,而有的人守護住了夢想。並在他的照耀下奮力前行,最終觸到夢想的.羽翼,擁有了精彩的人生。

"天生我材必有用",上帝把你帶來了這個世界,就一定給了你特別的安排,讓你成為一個有用的人,不必羨慕別人的光環,正如:海豚不必嚮往藍天,天使不必學習游泳,每個人都有屬於自己的領域,必須認清自我,認清自己的價值,堅持自己的夢想並勇敢的追夢和追求自己,守住理想的微光,實現自我價值,就會擁有美麗的人生。

有理想的人生是精彩的。

有了理想,就有了目標;有了目標,就有了方向;有了方向,就有了拼搏,就有成功。

以成長為主題八年級作文17

在每個人的成長經歷中,都會經歷不一樣的事情。我今年9歲,在這看似渺小的歲月中,有許許多多的人給過我巨大的幫助。爸爸媽媽賦予了我生命,爺爺奶奶姥姥姥爺辛苦照顧我。哥哥姐姐陪着我一起玩我的毛絨玩具,姨父姨媽給我做小蛋糕和點心吃。長大後,我進入學校,老師教會我了做人的道理和知識,同學們給了我友情和快樂。我非常感激在我的人生中給了我幫助和鼓勵的人們。

我從3歲開始學英語,現在9歲,已經學了6年的英語了。參加過許許多多的英語比賽。讓我印象最深的就是那次去北京參加全國英語特長生選拔賽。雖然爸爸媽媽對英語一竅不通,但是爸爸媽媽還是精心為我準備參賽資料,連夜從網上尋找優秀的稿子參賽。還得給我買去北京的火車票。媽媽還得給我準備參加比賽用的衣服和生活用品。姨夫姨媽們給我好多零花錢讓我去北京買點好吃的,別虧待自己,哥哥們給我買了好多糖果和好吃的都塞到我的小行李箱裏。奶奶和姥姥姥爺給我做了好多我喜歡吃的東西,還有一些水果沙拉什麼的讓我在火車上吃。

還有一次,我自己一個人跟着一些老師和同學去上海。上海是一個陌生的,繁華的大城市。因為我自己一個人去上海,所以爸爸媽媽比較不放心,我自己卻很輕鬆。也不知道一家人在背後的付出有多少。在上海的時候,我正在和同學們玩得開心,爸爸媽媽就打來電話,問我最近還好嗎。我總是想着急掛電話和同學們一起在賓館玩,所以就匆忙的説一句我很好,然後邊聽邊玩,最後就掛了。那時我並不明白家長的良苦用心,但我逐漸長大了,才明白家長並不是打攪我,而是關心我。在這裏,我要跟爸爸媽媽和家裏人説聲對不起。

長大之後,我一定會好好學習,為在我小時候給我幫助的人爭光!

以成長為主題八年級作文18

愛無處不在,有的是父母的疼愛,老師的關愛,同學的友愛······這些愛都叫我們難忘,這些愛都伴隨着我們成長。不經如此,友愛還可以戰勝病魔呢!記得那是我二年級的時候,當時正快要期末考試了,我不知怎麼的頭暈乎乎的,沒有一點力氣,媽媽給我量了一下體温:"39度。"媽媽大叫起來,記得想熱鍋上的螞蟻一樣,團團轉。馬上抱起我直奔醫院。。到了醫院,醫生説:"掛兩天鹽水,在家裏多喝水吃藥,不能吹風,要多休息,這樣就沒事了。"媽媽聽了,才鬆了一口氣。回到家裏,媽媽説:"這兩天給你請假,你在家裏呆着,不能亂跑。"説着媽媽給老師打了個電話。"在家裏真無聊"我抱怨道。"我現在真希望能快點好起來去上學啊!""別人都在複習準備期末考試,考個好成績,可我卻在家裏。

"説着我心裏有十五個水桶七上八下撲通撲通跳個不停久久不能平靜。想:要是我考不好怎麼辦呢?叮鈴鈴,叮鈴鈴門鈴響了起來,媽媽打開門,他走進來,我一看,原來是我最好的同學,他走到我牀邊,挨着我坐了下來,官雨蝶焦急的問我:"曉梅你好點了沒啊?燒退了沒啊?頭痛不痛?"······那關心的話於是我雙眼濕潤了,但我不敢在它面前哭出來。我忍住了,官雨蝶説着把複習呢內容告訴了我,在走之前,她還説:"曉一定要快點好起來,大家都很想念你。"説着官雨蝶笑了笑就走了。聽了官雨蝶的話,我感到渾身充滿了力氣,第二天頭不疼了,燒也退了,我感到神清氣爽。愛無處不在,但只要你用心去體會,去感受,就一定感受得到。

以成長為主題八年級作文19

人生有許多難忘的經歷與寶貴的經驗,也有許多的第一次,像是掉牙、迷路、參加競賽,或是第一次看到大海、第一次坐飛機、第一次學習某種才藝。從小到大,我們歷經過各種事物,面對不一樣的經驗,我們有時會感到好奇、新鮮,有時會感到害怕、恐懼,但無論如何,最終都必須跨出關鍵的第一步,並從這些生活點滴中,累積難忘的回憶。

回想起我第一次騎自行車的經驗,真是有趣,還記得爸媽第一次帶我進自行車店選車時,當時第一眼見就看上了我的那台自行車,它的車身是天空藍,點綴跳動着的白色音符;不但可以摺疊,方便收納,也不佔空間;它的輪子比較小,不像越野車那麼大,很適合我這個清瘦的小女生休閒時騎出去兜風。

我第一次騎自行車是在河濱公園,一開始我先練習在自行車上保持平衡,雖然有爸媽在一旁扶着,但還是覺得很害怕,每次騎出去後都會因為重心不穩而不斷的跌倒,經過一段時間的練習後,我漸漸的抓到了訣竅,並練習騎一小段路程,那時我信心大增,相信自己一定可以騎得更遠,在我不斷的練習之下,我越來越熟練也不再害怕跌倒了,甚至還挑戰轉彎和迴轉,過程中有時會因為沒有掌握到技巧,整個連人帶車壓倒在地上,但我不放棄繼續練習,最後終於成功了。那次的經驗也讓我深刻體會到,只要克服心中的恐懼,就能超越眼前的障礙。

而這個經驗讓我學習到,做任何事情一定要付出時間、心力和體力,更要認真努力的練習,最重要的就是要有堅忍不拔的毅力與永不放棄的精神,唯有如此才有獲得成功,享受甜美的果實。

以成長為主題八年級作文20

習慣分為兩種:好習慣和壞習慣。在我們成長的過程中,需要好習慣來澆灌,這樣我們才能夠茁壯成長。

好習慣是人生道路上的一個轉折點;好習慣可以決定一個人的前途;好習慣是前進路上的指南針。

我從小就有愛看書的好習慣,是它讓我邁着堅實的腳印,一步一步成長起來。這個好習慣是小時候慢慢培養起來的。在我還不會認字的時候,我就纏着媽媽給我講故事,媽媽不講,我就大哭起來,直到媽媽同意為止,什麼神話故事、格林童話、安徒生童話,我都百聽不厭,讓媽媽一遍又一遍的給我講,我經常聽着聽着就進入夢鄉了。所以在小時候,我不知不覺中便對書有了濃厚的興趣。等我長大一點的時候,漸漸會認字了,我便要求自己看書了,對書的需求量就更大了,媽媽知道我這個小書迷不好對付,只好買了很多童話書,放在家裏。於是,我更加廢寢忘食的看,媽媽常常都拿我沒有辦法。等我逐漸長大的時候,這些童話書我已經不感興趣了,我就嚷嚷着要看文學書了。媽媽早已經為我這個小書迷準備好了。我打開這些書就如飢似渴地看起來,就像魚兒遇到水,小鳥飛向了天空,自由自在地暢遊在書的海洋裏。於是,就這樣,我慢慢地養成了愛看書的好習慣。

就是因為在這個好習慣之中,讓我在成長的過程中總能感覺到,我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴着我,給我汲取營養、提供養料,讓我成長了,茁壯的長大了。

如果好習慣是一棵樹,那麼成長就是一片樹林;如果好習慣是一滴水,那麼成長就是一片海洋;如果好習慣是一朵花,那麼成長就是一座花園。

成長需要好習慣,好習慣讓我成長。讓我們養成好習慣,一起茁壯成長吧!

以成長為主題八年級作文21

大樹因為雨露而成長,花兒因為陽光而成長,小鳥因為呵護而成長。正值花季的我們,又因為什麼而成長呢?想必答案就隱藏在自律這條荊棘小道中。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”,上課的鈴聲正在打響。唉,又到了數學考試的時間了。“同學們,本次考試不會有監考老師,有的只是兩個微小的攝像頭,請同學們自律起來,不要作弊。”老師的聲音迴響在安靜的教室內,顯得空蕩和單一。只見同學們拿到卷子刷刷地動起筆來,伴隨着空調一陣一陣的吹動聲,我也開始了答題。不過一會兒,我就已經答完了前半部部分,可就在這時,一道難題把我困住了。

時間在一分一秒的流逝,我的筆尖略帶顫抖地點在那道題上,墨跡如細菌般滋生,染在了雪白的試卷上。此刻,我的心也如那墨跡般,焦急和不安在快速蔓延,佈滿了整個內心空間。

突然,我想起了老師的話:“沒有監考老師,有的只是兩個微小的攝像頭。”我抬頭一看,對上了攝像頭的眼睛,又低頭一看,抽屜裏擺放着那兩本醒目的教科書。我感到心臟在胸腔裏不停的跳動,彷彿被罪惡感所凌亂。“抄吧,你能拿到滿分!”這個聲音在腦海裏不斷回放,就在我的大腦要被它佔據時,老師的另一句話又升騰在我心中:“請同學們自律起來,不要作弊!”對呀,這樣有意思嗎?虛假的分數只會成為心中的一道疤痕,在成長道路中留下烏黑的足跡。自律,才能帶領我走向美好的明天,祝我一臂之力。於是,我趕緊埋下頭,又奮筆疾書了起來······

古人云:“立志言為本,修身行乃先。”要想成就大業,就先管好自己的一切。自律就是這其中必不可少的一點,唯有與自律相伴,才能在成長道路上奏出最完美的青春樂章!

以成長為主題八年級作文22

人生是一條漫長的路程,是一段曲折的路程,在這前進的道路上,用自己堅定的步伐。到達成功的彼岸,而成長的足跡深深的刻在了我記憶深處……

回首過去,我們已經走過了12個春秋,從咿呀學語到出口成章,從小時一片懵懵懂懂到成熟穩重。都是用父母的汗水換來的。他們不辭勞苦的教我們為人處世的道理,教我們學習。每時每刻為我們着想,為我們,他們操透了心。我們一天一天的長大,他們一天一天的老去……

稍大一點,步入國小,老師將是我們第二任父母他們每天盡心盡力的想把我們教會所學的知識,而在課下常常為我們備課備到很晚很晚。。他們的頭上多了幾絲白髮,臉上多了幾條魚尾紋,長期的勞累,時光奪走了他們的青春年華……可他們為什麼要這樣做呢?為了誰呢?當然為了我們這羣年幼無知的我們啊。為了我們,他犧牲了自己的花樣年華……

夏天的風依舊的吹着,把我帶進中學時光,這時的我們都已長大了,中學時代不再像國小那樣自由,而是更多的學習,享受學習帶給自己的快樂,要在這美好的時光裏,把能做好的事情盡力做到最好,不留任何的遺憾,好好學習,長大做一個棟樑之才。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”可是童年,那段歡樂時光怎麼一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾隻貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……

其實每一個回憶的背後,都記錄着我們成長的足跡……

以成長為主題八年級作文23

有人説:童年像一幅豐富多彩的圖畫。有人説童年像一艘小船。我卻説:童年是一本豐富多彩的日記,它記錄着我喜怒哀樂。童年又像一根酸酸甜甜的可口的神奇棒棒糖,在我們長大後仔細回味它,它會給我們帶來無窮的快樂。

我帶着美好的回憶,彷彿又回到了童年,我陷入了睡夢中,在夢裏我記得在一個寒冷的冬天的早晨,風停了,我起牀拉開窗簾時,發現了玻璃窗上結了一層厚厚的冰花,它有各種各樣的圖案,可美了!

你看,那塊玻璃上的冰花,似疊疊層層的高山,那高山的斜坡上似乎長滿了綠草,還有茂密的松樹林,近處,一顆松樹伸出手臂,顯得蒼勁有力,山頂上,一位解放軍戰士手握鋼槍,筆直的站在那裏,太陽升起來了,冰花融化了,我是那麼的傷心,不知不覺哭了起來,這時被媽媽叫醒了,媽媽問我怎麼了,我卻沒有回答。

迷濛中我又進入了夢鄉,又回到了六歲那年的一箇中午,我和姐姐玩吹泡泡,因為吹泡泡這種遊戲,玩起來很過癮。

我們把肥皂水放到一個小瓶裏,又拿一根吸管,把吸管往小瓶裏放,吸一點點水,再把吸管拿出來,用嘴輕輕一吹,啊,真好玩,一大串又一大串的泡泡飛起來,在太陽光的照射下,那些泡泡五顏六色,美麗極了。

忽然被一首童年的歌驚醒了,心裏卻默默的説:再看一眼它們的臉,再聽一首關於童年的歌曲,一滴飽滿的淚水從臉邊劃過,我跟着它走過無數個春、夏、秋、冬。追着瑩火蟲,看看天空中閃閃發亮的星星,這時一首歌曲又在我耳邊迴盪童年,童年快樂的回憶,在這短暫的日子裏,馬上就要畫上句點,童年,童年我們珍重再見

以成長為主題八年級作文24

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鍾情於玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中。——題記

這一天,我去畫室,還是看到了那個坐在角落裏的大姐姐。她很專心,小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上,跟她一起畫。她總是擦,卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫的很好,要我向她多學習。

當我的畫板不小心掉落時,她迅速地幫我托住了畫板。我小聲道謝,她看着我的嘴巴,好一會才點頭。老師讓我畫玻璃杯時,我才發現橡皮用光了。正當我發愁是,姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時,我才注意到她是一位聾啞人。當我對她表達謝意時,她在紙上寫道,不客氣,我只是盡我所能……

經過了解,我知道了她的故事。她從小就喜歡畫畫,但是沒有多少時間去學,大多數的時間都用在學習上。上高中後,同學總是在嘲笑她,沒辦法,她只有休學兩年。在家裏刻苦學習文化課和專研美術。我讚歎到:你真的很努力,為了夢想堅持不懈。她告訴我:有人認為自己走哪條路都可以成功,但人生怎能隨便就輕易成功,必須經過意志的磨練,時間的錘打,勤奮的洗禮,才可能闖出一片天地。

是啊!面對挫折、困難,就是這樣一個殘疾人也不願放棄希望,勇敢面對。我們為什麼還要怨恨命運呢?青春就是給予自己一片闖出天涯的希望,必須要有堅忍不拔的意志,才能創出自己的一片天地。

以成長為主題八年級作文25

心靜則如水,志剛則如磐。這是一個軍人的風姿,這幾天的鍛鍊,讓我充分地體會到了幸福的生活來之不易。

第一天時,練習得較容易也很輕鬆。總有種軍訓也不過如此的感覺。但是後來,軍訓一天天地難了起來,教官對我們要求很高,我卻老是做不好,所以只能看着別人休息,自己就得拼命練習。其實當時真得很想哭,自己在家從沒有受過這樣的苦,這樣的累。雖然在家父母會不停地嘮叨,但是是很幸福的一件事。以前經常對爸媽感到不滿,我現在想説:“爸爸媽媽對不起!”

其實軍訓過程中也有相當的樂趣。教官在休息時盤腿而坐,同我們講述軍旅生活。那些我們都沒有經歷的事情,他們卻無數次地經歷,一遍又一遍,他們卻毫不在意。這就是他們的豪情萬丈:流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊。

8月21日的小型會演,當我站在前面時,面對着這麼多人,壓力真得很大,就像身上有座山,壓得我氣喘吁吁。無數人的目光聚在身上,彷彿要將我盯出幾個窟窿。直到這一刻,我才發現,其實真正勞累、辛苦的不是我們而是教官。他們為了讓我們表現得更好,犧牲了一切休息時間,聲音嘶啞,連水都顧不上喝一口。而我們絲毫沒有感受到,一直抱怨教官的嚴肅,不通人情。他們面對這些聲音,只是默默承受着,沒有為自己反駁。教官,你們辛苦了。

軍訓的日子已經結束,每一天、每一幕,我仍然歷歷在目。自己的汗水揮灑在訓練場上,自己的青春在訓練場上飛揚。我能看到一枝枝鏗鏘玫瑰,在汗水的滋養下,綻放屬於自己的芬芳魅力。

當再次回到自己的世界,我也許會感到不真實,甚至是虛無的。

Nopainnogain!

以成長為主題八年級作文26

失敗無所謂,是我經驗的聚積,低潮無所謂,那是我爆發的準備,這句話從小到大伴我成長,這句話讓我知道了失敗不可怕,可怕的是不正視失敗。

我從小就似乎在性格上有些自大,驕傲,往往因這個性格做出了許多令師長和父母傷心的事。好幾次要下決心改變這個現狀,可總是像煙齡超過十年的父親戒煙一樣困難,可直到那一次的慘敗,我才發現了自己只是個菜鳥。

那天我去體育館打羽毛球,從未有過敗績的我誰也不放在眼裏,也從未想過被一個小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時一個小孩子映入我的眼簾,就是他!聽媽媽説他已經連勝三場了,我不以為然,輕慢地説:“切,徒有虛名,讓我去滅了她的威風!”他比我小兩歲,輕敵的我讓他率先發球,“他也只不過是徒有虛名,發球都那麼無力。”我心中沾沾自喜,總以為可以勝券在握,第一局以我的完勝結束,短暫的休息之後,第二局開始了,另我始料不及的是他似乎已經掌握了我的出球規律,不斷限制我打出殺球的機會,而此時的他是越打越上勁,每一個球的落點都是那麼的精確,真是氣煞我也,不一會我便只有招架之力了,媽媽勸我不要再打了,打不過他的,可自大驕傲的我怎麼肯認輸,第三局開始,體能略的我便在比賽中連連丟球,士氣很受影響,但我似乎越急躁越接不到球,後面的結果可想而知,氣急敗壞的我將羽毛球拍摔在地上,一折三段,深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。

回到家,我反省了自己的所作所為,彷彿那一刻我真的長大了,發現驕傲只會使人落後,自己只有改掉這個壞毛病才會減少失敗,但是偶爾經歷一次失敗也不要怕。應為失敗之後總會有“陽光”,在“陽光”的照耀下自己總會改掉身上的壞毛病,從而走向成功!

以成長為主題八年級作文27

英國偉大的詩人曾經説過:“書是全人類的營養品”是的,書是早晨燦爛的朝陽,書是雨後繽紛的彩虹,書是沙漠中的一片綠洲,書是開闊視野的窗口。我也是一個十足的“小書迷”讀書一直伴我成長。

兒時是的我,在“鋤禾日當午,汗滴和下土。”詩歌中長大,每次漫不經心的拿起書,看着那毫無生命的方塊字,我總是大喊“沒意思。”讀書是我最頭疼的一件事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯一樣!

上一年級後,我才知道讀書是一種享受,彷彿是久旱逢甘霖,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要陳新代謝,每當我看完一本書時,那裏面的內容和知識豐富多彩,將有智慧的腦海中被篩選,每當看到更新更科學的內容,我便將以前書的內容刪去,灌輸新的知識。“以銅為境,可知儀表:以古為鏡,可曉歷史:以天為鏡,可知風雲:以木為鏡,可斷春秋:以書為鏡,可知真我!”

如果説書是人類知識的寶庫,那麼,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙:如果説書是人類精神的殿堂,那麼讀書就是建設殿堂的硬磚瓦:如果説人類生活的營養品,那麼讀書就是消化營養品的好工具。書能使我們體會世界的多彩:書能使我們感受到故鄉的温暖;書能使我們感悟到人間的真帝,書能使我們充實自己的內心世界,書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

我從不識字到現在五年級,已有42本不同種類的書,童話故事書7本,科幻書11本,笑話書2本。小時候不識字,媽媽就給我講(衝動駝和淡定駝)的故事書,上一年級我就開始了自己讀書活動計劃,這個計劃開始後除非有不會的字問問父母,那以後讀書我再也不依靠父母了。

從讀書這個角度來看,使我明白了一個道理:讀美文如飲醇酒,越釀越醇;文,越久越多。

以成長為主題八年級作文28

懷着激動的心情,我們向“兩岸三度營地”出發。

坐着車,一路上我看着窗外的情景,樹林,房屋,我感到無比的開心與激動,心中一直想着那個未到之地,這種開心喜悦的情感佔據了我的內心。

來到目的地,一個大舞台首先吸引了我的注意力。上頭站着一個穿着迷彩服的叔叔,同軍人一般發號施令“全體隊員排隊,立正!”我們放下揹包,快速站好,接着被分成了兩隊,那位叔叔對我們説:“這有兩面旗子,你們各挑一個顏色,在旗子上寫上隊名、隊的口號、畫好隊徽,選好隊歌。”沒有錯,我們隊頓時十分激動,他們隊也十分激動,大家熱火朝天地商談着。

“完成了,就這個吧。”密密的小鈎子,使得我們這些人心情更加好奇。隊長髮話了:“我的隊是戰狼隊,口號是‘嚇死對手,不要掌聲,只要尖叫’,隊歌是‘大河向東流啊,天上的星星參北斗啊……’”這可是真的好看好玩,台上台下笑聲一片,讓人十分開心。接着下一隊——奮進隊,光顧着樂,其他沒聽清。兩隊聲勢浩大,各不認輸,從一開始我們就熱血沸騰。我們首先玩的是“擊鼓顛球”與平衡遊戲。我們將鼓邊的繩子拉好,進行一次次的練習,這讓我體會到了團結的力量與堅持不懈的心,更加讓我們認識到了要認真對待的責任感。中餐過後,我們準備好裝備來到“高空走鋼絲”“高空攀巖”場地。“走鋼絲”讓我認識到了不是我們的害怕讓我們退縮,我們要努力克服恐懼感,讓自己成為最棒的。

這次研學之旅讓我們認識到了團結一致,堅持不懈,勇敢,果斷,機智的重要性,更是讓我們真正成長。好一段精彩時光!

以成長為主題八年級作文29

“爸爸,明天放學我自己回家行嗎?”爸爸沉思了片刻後,回答道:“明年吧,現在的學校離家太遠,我有些擔心你的安全,並且路上太浪費時間……”而我卻堅持説:“我已經長大了,別擔心,我會照顧好自己的。”爸爸沒有再説什麼。

第二天早上,媽媽早早地就把手機塞進了我的書包,並一遍又一遍地囑咐説:“如有事,就給媽媽打電話……”

放學後,我在校門外環視了一週,並沒有發現爸爸的蹤影,便撥通了電話:“媽媽,爸爸沒有來接我,我自己回家啦!”我興奮地説。話筒中傳來媽媽急促的聲音“路上一定要注意安全。”“我知道了,拜拜。”

到了家門口,剛按下門鈴,便傳來了媽媽的聲音“兒子,回來啦。”一進門,我的鼻子就被濃郁的飯菜香味拉長了。“好香啊!”然而我卻並沒有被桌上的美食所吸引,興奮的我不停地和媽媽講訴着自己回家的感受,説得正起勁的時候,爸爸卻突然問:“放學時,你用誰的電話?給誰打電話啊?”我疑惑地問:“你怎麼知道啊?”爸爸的臉上露出了得意的笑容。

原來,爸爸不放心,一直在學校附近暗中‘監視’着我的一舉一動,直到看見我上了公交車後才離開。媽媽也證實説:“爸爸在你打完電話十分鐘後回到家。”聽完後,我心裏面美滋滋的,幾分震驚,又有幾分感激。

從小到大,無數個“第一次”都是在爸爸媽媽的關愛中健康成長。那種感覺,如沐春風,又如甘甜雨露。我的生活也猶如一條小船盪漾在愛的海洋裏。關愛無處不在,這讓我怎能不感到幸福。一次次的關愛,讓我更加熱愛生活。一次次的感動,讓我充滿信心地去迎接明天!

以成長為主題八年級作文30

成長的路上,總是免不了披荊斬棘,不可能是一帆風順的,然而,只有擁有一顆永不放棄、堅持不懈的心,才有可能會走上成功大道!經歷了那一件事,讓我對“成長”一詞又有了進一步的瞭解!

夜晚來臨,母親的叫喊聲再次響起:“今晚自己睡知道嗎?”我不耐煩地捂上耳朵,漫不經心地回答道:“知道了!”最終,“母老虎”生氣了,我一看媽媽的臉色變得比天還快,便二話不説,關上電視,躲進房間。

躺在那一張冷冰的大牀上,我立馬後悔了,剛想出去和媽媽“討價還價”,但又怕她那張憤怒的面孔,沒辦法,我從被子裏抽出一隻手,猶豫不決地關上了燈。

“一隻羊,二隻羊,三隻羊”在這伸手不見五指的黑夜中,我翻來覆去,可卻依舊沒有一絲睡意!夜越來越靜,“譁”的一聲,窗外竟下起了傾盆大雨。雨伯伯像是在與我做對似的,把剛要睡着的我再次驚醒。

窗户不停地發出聲音,像是魔鬼的嘲笑,但我拼命地告訴自己這只不過是風聲罷了!樹枝在風中不停地搖晃着,透過窗簾,映入眼簾的像是一隻張牙舞爪的怪物,嚇得我全身發抖。我閉上雙眼,可腦海裏總是浮現出一幅“可怕”的畫面。就這樣,白天的恐怖電影又在我眼前重演了一遍。

我的眉頭緊皺在一起,活像一位“老太太”,嘴巴緊閉,最糟糕的是,我連大氣都不敢喘一口,手心更是冒出了冷汗。我彎着腰,在被窩裏“縮成一個球形”,可想而知,我當時有多麼恐懼!

漸漸地,我竟迷迷糊糊地睡着了。清晨,我睜開惺鬆的雙眼,回憶着前一天晚上的事情,我不由自主地笑了起來!

總而言之,在生活中總會遇到許多困難,只有不斷地挑戰自己,超越自己,才會更上一層樓這段話,送給正走在成長道路上的我!